寫春聯(lián)的作文（通用40篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的寫春聯(lián)的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　寫春聯(lián)的作文 篇1

　　雖然春節(jié)已過，但那天發(fā)生的事情，我卻記得格外清楚。

　　過春節(jié)，是我們這里的主要節(jié)日，過春節(jié)要貼春聯(lián)，記得在上一年春節(jié)，我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手，我負(fù)責(zé)在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊，爸爸就負(fù)責(zé)把春聯(lián)貼在門口，而媽媽就在廚房把今晚的團圓飯煮好，而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好，再讓媽媽下鍋，到晚上，我們?nèi)�家就高高興興的把團圓飯吃了，吃完飯，爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花，那個時候，我們?nèi)�家真是開心極了。還有，在春節(jié)的時候，爸爸媽媽會帶我到親戚朋友家拜年，有時，親戚朋友也會到我們家拜年，參觀一下我們的屋子睜不整潔，漂不漂亮。我們會包紅包，送給親戚朋友的孩子，有時親戚朋友也會送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見事和我們這里過春節(jié)的'習(xí)俗。

　　歡樂愉快的時光總是特別短暫，來年春節(jié)一定也要這么愉快的度過!

　　寫春聯(lián)的作文 篇2

　　最近一段時間，我一直在練寫春聯(lián)，雖然我寫的不好，但是我也很努力了，在媽媽的.鼓勵下，我終于敢寫一副春聯(lián)了，有一次，我去媽媽的辦公室時，李亞阿姨讓我給他寫一副春聯(lián)，于是我就迅速的跑回家。

　　在路上，我就想著，我也知道阿姨是鼓勵我，于是回到家，我拿起筆，就寫了一副春聯(lián)，然后送給阿姨，阿姨說：“果果，你寫的春聯(lián)真好看，”阿姨一直在表揚我，可是我不能驕傲，因為驕傲?xí)�使人落后的，以后我寫好春�?lián)了，就能年年給我們家寫春聯(lián)了，我也祝大家新年快樂！

　　寫春聯(lián)的作文 篇3

　　這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了毛筆書法課，我感覺自己寫得還不錯，于是就毛遂自薦說：“今年春節(jié)咱家的春聯(lián)我包了！”爸爸媽媽為我的自信而感動，特意編了幅羊年春聯(lián)，并買來了紅紙讓我練習(xí)。

　　第一次用紅紙書寫，我特別不適應(yīng)，怎么也找不到在毛邊紙上寫字的感覺，字寫得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會，我心里就打起了退堂鼓，開始有點心不在焉了，筆畫也越發(fā)走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見了，走過來語重心長地說：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬事開頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開始就要放棄了嗎？”聽了媽媽的話，想想先前夸下的.海口，我不覺臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！于是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來。一開始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的聲音在我耳邊久久回響，一直在鼓勵和鞭策著我，讓我不要輕言放棄。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我慢慢適應(yīng)了在紅紙上書寫，并越來越得心應(yīng)手，最終寫好了春聯(lián)。看著心愛的“作品”，我非常自豪，爸爸媽媽也為我驕傲，忍不住把我寫春聯(lián)的照片分享到了朋友圈，引來了贊聲一片。

　　“駿馬揚蹄飛奔去，金羊昂首踏春來”，這幅凝結(jié)著我許多心血的春聯(lián)，如今正貼在我家大門上，供往來的人們欣賞。我激動之余，也暗下決心，以后一定要勤于練習(xí)，明年多寫幾幅春聯(lián)，讓大家看到我的進步，我的成長！

　　寫春聯(lián)的作文 篇4

　　金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)。看到門口純手寫的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！

　　過年的前一周，輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個模子，這樣我們就不易寫錯字啦！老師真是別出心裁呢。

　　我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個軟塌塌的'團，一點也不剛勁。哎，寫對聯(lián)怎么這么難啊！我硬著頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個“福”字，筆畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚。

　　“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢不對，應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！

　　我細細地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂！現(xiàn)在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。

　　寫春聯(lián)的作文 篇5

　　2010年2月6號上午，我們學(xué)校舉辦了“免費為您揮春活動”。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校附近的讀者圖書廊門口為群眾免費寫春聯(lián)。

　　一大早，我們就穿著整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)。一路上，小樹吐出嫩綠的新芽，在微風(fēng)中輕輕地點頭；小鳥在枝頭歡蹦亂跳，正盡情地歌唱。雖然天氣有點冷，但是同學(xué)們依然興致勃勃。不一會兒，我們到了指定地點，只見那里擺著兩排整整齊齊的桌椅，桌子上擺放著毛筆和墨硯。我們剛坐下，老師就調(diào)好了金粉，于是，我們鋪開紅紙，拿起毛筆寫了起來。

　　同學(xué)們寫的內(nèi)容可豐富了，“春風(fēng)綠萬里，秋雨潤九州”，“天增歲月人增壽，春滿人間福滿堂”……同學(xué)們有的站著，有的坐著，還有的'半蹲著，寫得可專心了……

　　老師把我們寫好的春聯(lián)掛起來讓群眾挑選。我寫的一幅橫批為“四季平安”的春聯(lián)剛剛掛上去，一位老伯伯就走了過來，笑呵呵地說：“這幅好，這幅好！字漂亮，又有意義，我就選這一幅了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜……

　　通過這次揮春活動，我不僅鍛煉了自己，也深深地體會到學(xué)校的良好形象，是靠我們這些小主人來樹立的。我期待學(xué)校舉行更多的活動，我一定會積極參加，用自己的努力為學(xué)校增光！

　　寫春聯(lián)的作文 篇6

　　今天，我去書法教室寫春聯(lián)，教我們的叫魏老師，雖然他年紀(jì)有點大，但毛筆字卻寫得非常漂亮！尤其是橫豎撇捺點簡直寫得栩栩如生！

　　老師耐心地教我們寫毛筆字，還告訴我們寫字的要領(lǐng)，讓我們仔細地看著他寫。等我們看懂了，老師讓我們自己動手寫。我寫了《國泰明安》：一元復(fù)始民心齊，萬象更新國力宏。

　　我想起去年我第一次寫毛筆字的樣子，我連筆都不會握，寫出來的字不但歪歪扭扭，還臟兮兮的。現(xiàn)在我寫得比去年好多了，不但有筆鋒，還干凈。老師還夸我有進步，我高興極了！

　　晚上回家我就把春聯(lián)送給了阿姨，貼在了阿姨的門上，讓阿姨得到我的.祝福！

　　寫春聯(lián)的作文 篇7

　　一放寒假，媽媽就宣布我家的春聯(lián)交給我負(fù)責(zé)。寫什么呢？我在隸書春聯(lián)字帖里翻來翻去，嘿！這幅好；“一帆風(fēng)順全家福，萬事如意滿門春。”橫批：“新春祥和”。

　　定好了對聯(lián)，我就開始動工了，先在毛邊紙上練習(xí)一下，我一鼓作氣寫下整幅聯(lián)，“不錯！”媽媽在旁邊笑瞇瞇的看著。我仔細看了看，帆字下筆的時候應(yīng)該再重一些，讓它顯的胖一點。萬字顯的有些偏，結(jié)構(gòu)應(yīng)該正一點。福字的口應(yīng)該扁一點，下面的田要高一些。接下來，我不斷的`練習(xí)這幾個字，到了臘月二十九，倒好墨，拿起筆，攤開紙，“刷！刷！刷！”，不久，一副春聯(lián)完工啦！

　　叫上老爸，貼春聯(lián)，過大年咯！

　　寫春聯(lián)的作文 篇8

　　春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。現(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫的不多了。春節(jié)前，有一天爸爸上街，媽媽對爸爸說：“今天你上街買幾副春聯(lián)帶回來。”我說：“爸爸，放寒假前吳老師號召我們書法小組同學(xué)去敬老院寫春聯(lián)，回家也要給家里寫春聯(lián)的，可我擔(dān)心寫不好，讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說：“好啊，我多買幾張紙給你練一練，順便替你奶奶家也寫了。”我高興得一蹦三尺高。接下來幾天，我試著寫了一些春聯(lián)，爺爺夸我寫得不錯，我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。

　　最讓我難忘的是吳老師帶我們?nèi)ゾ蠢显簩懘郝?lián)。按照預(yù)先約定，臘月二十九那天，教書法的吳老師帶我們書法小組幾個字寫得較好的同學(xué)一起去給敬老院寫春聯(lián)，送春聯(lián)。一進敬老院大門，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想：好好寫。今天，我一定要寫出最漂亮的字來。首先，我寫了一副“福如東海水，壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián)，非常喜歡，問我：“小朋友，你學(xué)書法多久了？”我說：“快三年了。”老爺爺很高興地對我說：“寫得真不錯！現(xiàn)在會寫毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我，把它貼在我的門上嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。 過了一會兒，來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯(lián)。他們看了我寫的春聯(lián)，覺得寫得這么好，很了不起，紛紛和我邀請我也幫他們寫幾副春聯(lián)，說是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。

　　這時，來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大概有八、九十歲了。他說他當(dāng)年村子里家家戶戶的.春聯(lián)都是他寫的，如今老了，眼也花了，但還是想在春節(jié)自己編春聯(lián)，寫春聯(lián)。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點不聽使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”幾個蒼勁有力的大字，贏得在場所有人一片熱烈的掌聲，老爺爺覺得好開心啊！

　　時間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我一共寫下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱贊，我的心里樂滋滋的。盼望著明年春節(jié)再去為人家寫更多的春聯(lián)。

　　寫春聯(lián)的作文 篇9

　　大年三十的早晨，爸爸對我說：“今年咱們家的春聯(lián)不買就由你和妹妹負(fù)責(zé)寫了。”我開心地答應(yīng)了下來。

　　剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿滿的.一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時老師教的，并且我去年已經(jīng)寫過了，還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓(xùn)班老師教我們寫的一副參賽作品，就寫這篇吧，于是我揮筆認(rèn)認(rèn)真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字，嘿！寫得還真不錯！爸爸走過來看

　　了看夸我說：“嗯，字寫得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說：“你教教妹妹寫寫隸書吧！”于是我將妹妹寫的對聯(lián)中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯(lián)送給了爺爺，每一幅我都是認(rèn)真寫的，爺爺拿著我寫的對聯(lián)摸著我的頭說：“我家孫女真能干，長大后能當(dāng)書法家呢！”我心里得意極了！

　　能為家里寫對聯(lián)而不用花錢去買，又得到了爸爸爺爺?shù)姆Q贊，是我這個春節(jié)里最開心的一件事。

　　寫春聯(lián)的作文 篇10

　　大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”

　　大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。

　　我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學(xué)的書法知識，及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來。

　　我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的`杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了！我們?nèi)�家人的心情多么快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)�家萬事如意！

　　寫春聯(lián)的作文 篇11

　　春節(jié)即將來臨，我知道大家都很喜歡過春節(jié)，因為大家可以干很多有意義的事情，比如寫春聯(lián)。

　　去年奶奶家的春聯(lián)是哥哥寫的。今年我決定自己寫奶奶家春聯(lián)。聽奶奶說，哥哥第一年寫春聯(lián)，寫的不成樣，竟然把字都寫錯了，但是也得到了奶奶的表揚。奶奶說：“只要有勇氣寫，就是好孩子。”今年我一定要好好的表現(xiàn)一下，讓爺爺奶奶也高興高興。

　　說干就干，我和媽媽去買了紅紙，在媽媽的幫助下，我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來筆和墨，我把筆在墨汁里蘸了蘸，在紅紙上寫了幾個大字，第一次在紅紙上寫字還有點緊張，最后在媽媽的建議下，先在報紙上練了幾遍，又回憶了一下老師曾經(jīng)教導(dǎo)我的話：“在寫每個字時，用的力量要有輕重之分，這樣寫出的字才有筆鋒，也更加美觀！

　　最后在媽媽的`鼓勵下，我鼓足了勇氣，在紅紅的紙上寫下了”歲歲平安日，年年如意春。橫批是新春快樂“爸爸媽媽看了都夸我寫的很棒。于是，我們帶著春聯(lián)去送給爺爺奶奶，爺爺看了我給他們寫的對聯(lián)，高興的把眼睛笑成了一條縫，而且還給我了一個大大的獎勵。

　　新的一年，我還要繼續(xù)努力練好字，等到明年的春節(jié)到來時，我還為爺爺奶奶寫春聯(lián)。

　　寫春聯(lián)的作文 篇12

　　這個春節(jié)對我來說很有意義，因為我們家的春聯(lián)是我寫的。

　　貼春聯(lián)，是過春節(jié)必不可少的習(xí)俗，家家戶戶在過年前都要貼春聯(lián)。

　　以前，我家的春聯(lián)不是買的，就是一個姓蘭的伯伯給我們寫的。老爸說這個伯伯寫了三十年的字，他的字很漂亮、很有功底。

　　我已經(jīng)上了一年的書法班了，所以老爸想在這個春節(jié)考考我毛筆字到底寫得怎么樣，決定讓我寫今年的`春聯(lián)。我既高興又緊張，心里一直在想：我能寫好嗎？能和伯伯比嗎？

　　一月三十一日晚上，寫春聯(lián)行動轟轟烈烈的開始了。我快速地去書房拿毛筆和抄手硯，老爸忙著將紅紙裁好，并用鋼筆在紙上寫出想好的春聯(lián)。我定睛一看，只見那上聯(lián)是”慈孝福壽喜事多“，下聯(lián)是”靜定安樂明行足“，橫批是”佛光普照“。這幅春聯(lián)是老爸凌晨五點突發(fā)靈感想出來的。

　　寫春聯(lián)時我非常緊張，手心都出汗了，手也有些抖。老爸老媽一直在旁邊鼓勵我，我慢慢放松下來，手不抖了，也寫的自如了。

　　我不僅寫了春聯(lián)，還寫了一條祝福語和兩個大”福“字，祝福語是：出門見喜大吉大利！寫大”福“字可沒那么輕松，因為我從來沒有寫過這么大的字，所以第一個”福“寫歪了，我有些懊惱，突然，我靈光一閃，加上了兩個字，就變成了”福到了“；寫第二個”福“字時，我吸取了經(jīng)驗，寫正了，貼到了我家大門上。

　　這次寫春聯(lián)真快樂！

　　寫春聯(lián)的作文 篇13

　　一年一度的春節(jié)又到了，書法班的老師說讓我們自己寫對聯(lián)回家過年送親朋好友。同學(xué)們高興地歡呼起來，高興的是我們自己能寫對聯(lián)了，既剩錢又讓我們鍛煉自己一年來的`書法水平。

　　星期天下午，陳老師拿著必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊說：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？把自己的毛筆洗刷干凈后來我這里領(lǐng)材料。同學(xué)們早已等得心急火燎，都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了，我選來選去，不知選那副對聯(lián)內(nèi)容好了。經(jīng)過我耐心地看，選了一副上聯(lián)是：春滿乾坤福滿門，下聯(lián)是：天增歲月人增壽，橫批：普天同慶。

　　選好對聯(lián)后，我心里想：唉，這不是小菜一碟嗎？我去年都已練過了。開始寫對聯(lián)了，拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯(lián)折好七個小格子，橫批折四個格子。心里有點開心還有點怕，開心的是我今年寫的對聯(lián)還能送人，怕的是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來，沉著地提起毛筆，蘸飽墨水，然后開始一筆一畫地寫起來。別看字不多，但是都不是那么好寫的。萬事開頭難，第一字找好位置慢慢地寫起來，后面就寫得很順手了，其它字都寫得不錯，發(fā)揮很好。第一副寫完了，我又開始了下一副，不知不覺下課鈴響了，我數(shù)了數(shù)，啊，我寫了八副對聯(lián)。

　　到了傍晚回家后，我把寫好的對聯(lián)送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔，并送上我新年的祝福。過年時經(jīng)過叔叔阿姨家門時，看著自己滿意的對聯(lián)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，明年春節(jié)我還要寫對聯(lián)！

　　寫春聯(lián)的作文 篇14

　　過年嘍！每年一次的過年對我來說都是一件大事，因為我們家的春聯(lián)向來都是我來寫，大家一起貼。所以我過的春節(jié)又格外有意思。

　　又要過年了，今年的春聯(lián)毫不例外仍是由我來書寫。寒假里我打開臨帖，好多對聯(lián)哇！有的表達了合家團圓、幸福平安的美好祝愿，如和順滿門添百福，平安二字值千字、花開大地景色美，富盡人間幸福多；有的表現(xiàn)了春天美麗的風(fēng)光，如冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風(fēng)、春來奇花映紅日，冬去芳草碧連天；有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如鴻圖大展前程遠，吉星高照事業(yè)心、國運昌隆逢盛世、家庭和睦樂天倫。其中我選了一幅一帆風(fēng)順全家福，萬事如意滿門春來練習(xí)，每一個字我都練了好幾遍，一直練到我能寫好為止。

　　臘月二十六的'晚上，我把裁好的紅紙鋪開，用折疊的方法分隔出每個字的位置，然后開始動筆。每一個字落筆前我都在心里祈禱一下：千萬不要寫錯呀！萬一一錯，前面的字都前功盡棄了。我寫萬字的時候，因為起筆有些偏左，所以第一筆的橫筆畫沒有寫舒展，寫完這個字，它看起來像一個瘦猴一樣。

　　順利寫完了，并沒有錯一個字。貼春聯(lián)嘍！準(zhǔn)備開始貼了，才發(fā)現(xiàn)馬虎的我竟然忘了寫橫批了，趕快回書房補寫了橫批。是爸爸幫著我貼的。貼完后，無意中我發(fā)現(xiàn)上下聯(lián)竟然貼反了，惹得大家哈哈大笑雖然寫春聯(lián)貼春聯(lián)的過程確實不容易，可由于我好好練習(xí)了，這次的書寫比以前漂亮得多，大人也都夸我字寫得有進步。我好有成就感啊！

　　寫春聯(lián)的作文 篇15

　　春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會有很多獨特的習(xí)俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)。說起春聯(lián)，使我想起了王安石的詩《元日》：

　　爆竹聲中一歲除，

　　春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千家萬戶瞳瞳目，

　　總把新桃換舊符。

　　詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時，每家都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。

　　自從我小學(xué)一年級開始學(xué)書法起，每年春節(jié)，寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。

　　牛年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更牛氣。前年我是習(xí)楷書，去年我又開始練習(xí)隸書，用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩作品，參加了全國書法七級的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過幾年的書法練習(xí)，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長進，分析和運用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯(lián)寫得較得體，隸書的特點也表現(xiàn)的較逼真。

　　在書寫春聯(lián)中，我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財源廣”，下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。

　　今年我特別注意讀春聯(lián)，在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián)，值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五，下聯(lián)六七八九，橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，橫批沒“東西”。

　　我理解應(yīng)為“缺衣、少食、沒東西，這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣(壹)壹，下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾)，“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯(lián)長長長長長長長，下聯(lián)是長長長長長長長，”缺橫批。

　　這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的`一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據(jù)說這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對聯(lián)，他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應(yīng)該是：越長(zhang)越長(chang)。

　　通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化，我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。

　　寫春聯(lián)的作文 篇16

　　過年了，在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián)，祈求在新的一年里萬事如意，幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯(lián)，媽媽說她也不知道，讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度，找到了這樣一個故事：

　　“春聯(lián)”一詞的出現(xiàn)，是在明代初年。當(dāng)年明太祖朱元璋當(dāng)上皇帝之后，喜歡排場熱鬧，也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符，就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的'春聯(lián)貼在門框上，來迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯(lián)。每當(dāng)見到寫得好的春聯(lián)，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時見到一家沒有貼春聯(lián)，朱元璋很是生氣，就詢問什么原因，侍從回答說：這是一家從事殺豬營生的師傅，過年特別忙，還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯，為這家書寫了一副春聯(lián)：“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。”寫完后就繼續(xù)巡視。過了一段時間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時，又路過這里，見到這個屠戶家還沒有貼上他寫的春聯(lián)，就問是怎么回事？這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯(lián)是皇上親自書寫的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋聽了非常高興，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見，“春聯(lián)”的得名和推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。

　　知道了春聯(lián)的來歷，我頓時對春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯(lián)。我去街上買來紅紙，裁剪成合適的尺寸，準(zhǔn)備好筆和墨，選好了要寫的對聯(lián)和橫批，就開始寫了。

　　剛開始時，我還沒完全適應(yīng)，有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫大字的外公。他看了我寫的字，說：“你的字寫的很好，只是平時沒有在這樣大小的紅紙上寫過，把握不好比例。不如你先不要把紙裁開，等寫完了這一副對聯(lián)，然后再裁剪。”聽了外公的話，我決定試一試，找了一張沒有裁剪的紅紙，開始寫了起來。果然，這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了，加上外公在一旁的指導(dǎo)，我最后終于把這幅“綠竹別其三分景,紅梅正報萬家春,橫批：春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單，我寫的也不是很好，可外公看了很開心，立刻把春聯(lián)裁剪開，貼在了大門外。外公說：“以后咱們家不買春聯(lián)了，都交給李炳燦寫！”

　　我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。

　　寫春聯(lián)的作文 篇17

　　春節(jié)就要到了，家家戶戶都有貼春聯(lián)習(xí)俗。這不，今天我和哥哥一起來到一個小區(qū)，在這里免費為居民們寫春聯(lián)。

　　畢竟是第一次在公開場合寫春聯(lián)，我很緊張,就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害，甚至一個橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時，一位老奶奶走了過來，我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會高興地說：“這孩子年齡不大，寫得真好，這副春聯(lián)我要了！”我聽到后猛一抬頭，激動得頭皮發(fā)麻，但心里卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫下去。終于，我的第一副春聯(lián)出爐了，老奶奶很滿意，直夸寫得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫越順，越寫越好，居民們的熱情也越來越高，我們的春聯(lián)也簡直是供不應(yīng)求哪！

　　不知不覺已到了六點，天漸漸黑了下來，我們收工了。小區(qū)的工作人員很感謝我們，但與其說他們感謝我們，還不如說是我們感謝他們，感謝他們給我們一個施展本領(lǐng)的舞臺，感謝他們給我們一個為大家服務(wù)的.機會，讓我多年來的書法更有價值和成就感。

　　通過這次活動，不僅堅定了我學(xué)習(xí)書法的決心，還增強了自信心。這次活動將永遠保存在我的記憶中，不會抹去。

　　寫春聯(lián)的作文 篇18

　　我學(xué)毛筆字已經(jīng)有兩年了，春節(jié)前，我和小伙伴一起到超市寫春聯(lián)。

　　我先自己寫了幾幅，又寫了幾張“福”字。這時，我已經(jīng)滿頭大汗了，可我還要給千家萬戶寫春聯(lián)呢！我擦了擦汗又寫了起來。別人休息了，我連看都不看一眼，接著寫我的春聯(lián)，直到累得不行了才坐下來休息一會兒再接著寫。

　　功夫不負(fù)有心人，大家見我的字寫得不錯，都讓我寫，我還得到了超市的紀(jì)念品呢！這可是我第一次靠自己的'勞動得到的成果！

　　以后，我還要堅持每天練字，明年再寫春聯(lián)！

　　寫春聯(lián)的作文 篇19

　　今天媽媽帶我去買年貨，路過購物中心的時候，我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯(lián)，寫好了就放在一邊晾干，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫春聯(lián)的人專心致志，他們的字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副：旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂，國泰民安處處春。

　　回到家，我也想寫春聯(lián)，于是我找出一張紙，可是，寫什么呢？上電腦搜一副吧？媽媽說：“你為什么不能自己想一副呢？這樣更有意義的.。”自己寫？這我可沒寫過呀！可是，我就愛挑戰(zhàn)自己，于是，我開動腦筋，今年是馬年，不如我用上成語吧。我寫道：一馬當(dāng)先萬事成，吉祥如意年年好。我看著這幅春聯(lián)又想了想，覺得"一馬當(dāng)先"和"吉祥如意"在這里不太相配'。再改改吧。于是，我又想了一會兒，改成：一馬當(dāng)先年年好，快馬加鞭事事成。

　　明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙，我要把這春聯(lián)用毛筆寫下來貼在我家門上，它會給我們家?guī)�來平安和祝福的�?/p>

　　寫春聯(lián)的作文 篇20

　　今天，青少年宮組織8名同學(xué)去城北小區(qū)參加義寫春聯(lián)活動，我也是其中的一位，我感到非常榮幸！ 來到城北小區(qū)的亭子前，那里已經(jīng)圍滿了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來，準(zhǔn)備些春聯(lián)。“四海春光好，中華氣象新。”一副春聯(lián)一會兒就在我的手下寫好了，只聽見旁邊的老人們都在說這個小姑娘寫得好，我就等她寫的春聯(lián)吧！我聽了可開心了，但我知道在學(xué)書法的道路上我才剛剛起步，還要加倍的.努力呢！

　　當(dāng)我認(rèn)真的寫完最后一副春聯(lián)時，其他的哥哥姐姐差不多也要寫完了，我去看看他們寫得真棒！這次義寫春聯(lián)活動給我留下了非常深刻的印象。

　　寫春聯(lián)的作文 篇21

　　我學(xué)書法已經(jīng)有兩年多了，也取得了一些成績，去年三門峽舉行的書法大賽，我還獲得二等獎。在我家的書柜上有好幾摞練得毛筆字，為了能讓我更好的練好字，今年，媽媽給我下了一個任務(wù)：寫春聯(lián)。雖然是第一次寫，但我已經(jīng)是信心十足。

　　第一步：準(zhǔn)備工作。爸爸買了金粉、清漆、汽油和紅紙，還有搜集對聯(lián)。我和媽媽把大紅紙對折割開。由于是第一次寫春聯(lián)，我讓爸爸幫我折好字的距離。媽媽又幫我把金粉、清漆、汽油這幾樣按一定的比例活在一起。

　　第二步：書寫對聯(lián)。我先想這個字要注意什么，然后再拿起毛筆，蘸點金粉，寫書法一定要注意字的間架結(jié)構(gòu)，我把解老師課堂上講的要點熟記于心，開始寫的每一筆每一畫都很慢。唯恐寫不好，不一會兒，一副對聯(lián)寫好了，爸爸媽媽直夸我好。自我感覺也挺好。我更有信心往下寫。瞧，這就是我的`杰作，怎么樣？你們也來學(xué)學(xué)吧！

　　寫完了小對聯(lián)，我開始挑戰(zhàn)大對聯(lián)。寫得第一幅大對聯(lián)，大小沒有掌握好，不太滿意，我又重新寫了一副，這次寫的比第一次寫的好多了。

　　這次我總共寫了12副小對聯(lián)，4副對聯(lián)。其中10副小對聯(lián)4副大對聯(lián)送給了奶奶、外婆、大姨、小姨家。她們見了，也夸我寫得好，我的心里別提有多高興了！我還收獲了30元的對聯(lián)錢，這是我意想不到的，這是她們對我的獎勵。

　　寫對聯(lián)不僅僅練了字，還有對聯(lián)錢，更收獲了寫對聯(lián)的樂趣！

　　寫春聯(lián)的作文 篇22

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，農(nóng)歷2015年馬上過去，我們即將迎來2016猴年新春的到來。這個春節(jié)，我有一個特殊的任務(wù)——給親戚朋友們寫春聯(lián)，因為我在千里堂學(xué)習(xí)書法快一年了，總得展示下自己的成果吧。

　　我選了一副春聯(lián)：羊歌盛世方報捷，猴舞新春又呈祥，這14個字乍一看覺得好寫，其實恰恰相反，一點也不好寫，我有些后悔選了，可是老師都已經(jīng)寫好范字了，我也只好硬著頭皮上了。

　　第一個是羊字，我覺得容易，就刷刷地寫起來，很快，3個羊字躍然紙上，我細細比較，實在沒一個滿意，心情如同泄了氣的皮球，呆坐在凳子上寫不下去了。爸爸鼓勵我，給我點出了缺點，提醒我在哪個部位要運筆重些，哪個筆劃要動作放慢來。于是，我照著他的話重新寫了一遍，果然效果好了不少。接下來，我每寫一個字，就對照著老師的范字揣摩、比對，一遍比一遍有了進步。功夫不負(fù)有心人，幾遍臨摩下來，我就掌握了這幾個字的書寫要領(lǐng)。

　　老師看我練習(xí)得差不多了，就拿出兩張大紅的春聯(lián)紙讓我試寫一副。于是，我按照老師的`要求，工工整整地書寫起來，寫完一看，效果還不錯，比在練習(xí)紙上看要漂亮多了，我小激動了一回，內(nèi)心對學(xué)書法更多了一份成就感。

　　不過經(jīng)過老師的比對后，還是發(fā)現(xiàn)了許多不足，他要求我回家后多練習(xí)。我答應(yīng)了，爭取每天擠時間練習(xí)。加油，相信自己可以寫得更棒！

　　寫春聯(lián)的作文 篇23

　　迎新春，貼對聯(lián)，這是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，如今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。在這喜慶的節(jié)日里，人們借助著春聯(lián)，表達著對新的一年的期盼和祝福。

　　眼看著春節(jié)即將到來，大街上擺攤賣春聯(lián)的也漸漸多了起來，超市里，也是到處掛滿了紅通通的對聯(lián)。看著這琳瑯滿目的春聯(lián)，有楷書、有行書、還有各式各樣的印刷字體，這些千篇一律的印刷品，字體看起來都非常的規(guī)整，有的還燙金，在陽光和鎂光燈的照耀下，金光閃閃，氣派非凡。看著看著，爸爸說了句：“現(xiàn)在都是買春聯(lián)了，我小時候可都是寫春聯(lián)，那紅紙黑字，透露著中國人特有的文化底蘊，別有一番味道……”爸爸的話激起了我無限的激情，我不是正在學(xué)軟筆書法嗎，為什么不能自己來寫春聯(lián)呢？我立馬向爸爸媽媽說了我的`想法，得到他們的共同響應(yīng)。于是，媽媽為我準(zhǔn)備好了對聯(lián)紙，只見紅紅的紙上，有著龍鳳吉祥的圖案，真是好看。連續(xù)幾天，我都在忙著寫對聯(lián)，媽媽也成了我的專職“書童”，只要我每寫好一幅，就會按順序擺放在地毯上晾干。幾天下來，地上便成了紅通通的紅地毯了。我頗為得意地站在這滿屋子的對聯(lián)之中，仿佛就在熊熊的火焰當(dāng)中，我的心也在激動地跳躍著。我深深地吸了口氣，一股淡淡的墨香味沁人心扉，心里頓時充滿著濃濃的祝福和希望……

　　叔公一聽到對聯(lián)已經(jīng)寫好了，便迫不及待地上我們家來取。叔公是個商人，我為他準(zhǔn)備的對聯(lián)是“三星在戶財源旺，五福臨門家道興”。叔公一看到給他的對聯(lián)，頓時喜上眉梢，笑不攏嘴。雙手高高舉著對聯(lián)，笑臉盈盈地連連說：“好好好！做生意最希望財源旺，選得好，也寫得好，新的一年，我旺財，你旺才，哈哈哈，我發(fā)財，你更有才……”；我的表哥今年上高三了，他要報考美術(shù)院校，看上去，他似乎有些擔(dān)心臨場發(fā)揮不好，我便精心為他準(zhǔn)備了一副對聯(lián)——一展宏圖九州麗，八方瑞氣五谷豐。希望他看到后能信心大增，在考場上一展才華，考上理想的大學(xué)；奶奶家在農(nóng)村，現(xiàn)在的日子也一天比一天好，每次都會拿很多土特產(chǎn)送給我們，我想，對奶奶來說，每年大豐收肯定是她最最高興的事了。所以，我為她寫的對聯(lián)是——五谷豐登千戶樂，百業(yè)興旺萬家歡...…今天，我已經(jīng)回到奶奶家了，看著送給他們大大小小的新年禮物，但最讓我滿意的還是這些紅紅的對聯(lián)了。因為我不僅送去了對親人們的美好祝愿，也讓他們看到我的成績，看來能寫對聯(lián)送給大家還是件很體面很開心的事。我們一家人沉浸在這和諧、歡樂地氣氛之中。

　　寫春聯(lián)的作文 篇24

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”過年張貼春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)民俗，紅底黑字，喜氣洋洋，嶄新的春聯(lián)總能燃起人們對未來美好生活的憧憬。每逢年底，書法老師總會組織我們上街義務(wù)寫春聯(lián)，今年也不例外。

　　來到熱鬧的步行街，一切準(zhǔn)備就緒。我先寫楷書對聯(lián)，把毛筆浸潤在墨硯里，然后將筆肚多余的墨汁掭去。我一直很喜歡筆桿與硯臺碰撞在一起的聲音，叮當(dāng)一下，從容不迫，又清脆悅耳，能讓人感到舒緩沉靜。我在媽媽裁好的紅紙上揮毫，筆在紙上游走，提筆，頓筆，轉(zhuǎn)鋒，一個個方塊字站如松、坐如鐘。

　　一幅春聯(lián)寫好，我抬起頭，只見周圍已經(jīng)圍了五六個人。春聯(lián)被一個年老的太太搶去，她拿著對聯(lián)端詳著，臉上的'皺紋擠在一起又慢慢散開來，感激似地對我笑著說了聲：“寫得真好！謝謝！”得到夸獎，我的心頭是暖暖的快樂。

　　書法老師走過來，遞給我一張墨跡未干的行草“福”字，讓我照著寫。我從筆簾里取出一管大筆，飽蘸濃墨，提按頓挫間，一個瀟瀟灑灑的“福”字便落成。人群中一個男聲連續(xù)兩聲：“好！寫得好！”圍觀的人群也在拍手叫好。

　　我漸入佳境，又連續(xù)寫了好幾幅行楷對聯(lián)。這時，一個戴著眼鏡的中年男子走過來說：“孩子，給我寫一幅八個字的對聯(lián)，就寫‘東山再起，從頭再來’。”“即興書法？”我心里打了個大大的問號。沒有了字帖，我頓時感到黔驢技窮，看著眼前男子期盼的眼神，我想他讓我寫這八個字的原因：是生意失敗，還是家庭不幸福？我不忍心拒絕他，把目光投向一旁裁紙的媽媽，媽媽朝我點頭示意。收到鼓勵的信號，我腦海中飛速勾畫著這八個字的結(jié)構(gòu)、筆劃、繁體寫法，一邊小心翼翼地在紙上書寫，生怕有人看出我學(xué)藝不精之處。寫好后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這八個字寫得頗有些神韻，這才長長地舒了一口氣。我心虛地偷瞄了一眼那男子，只見他一只手橫放胸前，另一只手的食指與大拇指捏著下巴，偏著頭專注地看著春聯(lián)，看得出他很滿意。

　　那人拿起春聯(lián)，反復(fù)看了看這八個字，邊點頭邊稱贊道：“小姑娘，寫得這么好！真厲害！”我心里樂開了花，臉上卻作矜持狀。看著他眼角濃得化不開的笑意，我似乎看到那幅對聯(lián)就像一條紅地毯，為他展開了一條平坦的人生之路，他正堅定有力地邁向那成功之道……

　　我心釋然。

　　寫春聯(lián)的作文 篇25

　　今天，張老師讓我們上街寫對聯(lián)，一大早，我就迫不及待地來到這里，擺好了桌子、毛氈、春聯(lián)紙等東西后，就開始寫春聯(lián)了，由于桌子數(shù)量不夠，張老師讓我第二輪再上。

　　第一輪很快結(jié)束了，該我上場了。這時旁邊的一個初中放學(xué)了，一大堆學(xué)生圍在我們的桌子前看我們寫春聯(lián)。我只好按住“撲通、撲通”狂跳的心，寫下第一個字：五。一個初中生說：“不錯！”說完便給我照了一張相，受到夸獎后，我就不那么緊張了。寫完第一張對聯(lián)，我長出了一口氣，圍觀的人都叫道：“好，好！”得到了這么多人的認(rèn)可，我的心中不免有些洋洋得意。沖大家笑了一下，開始寫第二張對聯(lián)。

　　寫到了“歲”這個字時，我不小心在紙上滴了一滴墨，沒辦法，我只好寫豎的時候把那個點連起來，這樣看起來，就天衣無縫了。寫完后，我開始寫橫批：福地洞天。

　　終于全部寫完了，我端詳起我的.春聯(lián)：一龍一鳳，在紙上嬉戲（我用的是龍鳳紙），秀麗的字體描繪出羊年的無限美好，鮮紅的紙張展現(xiàn)出春節(jié)的喜慶……第三輪的人上來了，媽媽開車來接我了，我希望我寫的春聯(lián)能被人拿走貼在家中。愿我的春聯(lián)能給人們帶來幸福，帶來快樂，帶來美好的祝愿。

　　寫春聯(lián)的作文 篇26

　　在我國傳統(tǒng)習(xí)俗中，春節(jié)是最重要的節(jié)日，到了春節(jié)，大家要大掃除，還要殺雞宰羊，穿新衣和放鞭炮，而貼春聯(lián)也是必不可少的。

　　往年，都是在春節(jié)前夕爸爸媽媽準(zhǔn)備年貨的時候，就會買回現(xiàn)成的'春聯(lián)，到了除夕把它們貼在門框上。今年，爸爸媽媽派我來寫春聯(lián)。我簡直不敢相信讓我寫春聯(lián)，可我的水平遠遠不夠，但是爸爸說，這樣才更有意義。

　　先做準(zhǔn)備工作：先拿出筆墨和紅紙，再把紅紙裁成長條。媽媽給我找來廢報紙，讓我先練練筆。

　　我好興奮，拿起蘸了墨的毛筆，在報紙先練幾筆。可我手中的筆他就是不聽話的亂跑，唉，誰讓我平時不好好練呢！臨時抱佛腳，我先從橫開始練。剛開始，我寫歪歪扭扭的，不過練了一會兒，我感覺到力量和手感又重新回到了我的手上！

　　既然已經(jīng)有感覺了，那就不能錯過哦！于是，我鋪開紅紙，提筆寫道”一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高“寫完最后一筆后，我看了看，感覺很別扭，但也說不出那里不好。那就再寫一幅吧。

　　我又拿起了筆，蘸滿了墨汁，深吸了一口氣，把狀態(tài)調(diào)整到最佳，低下頭寫了起來。每一筆，我寫得都那樣認(rèn)真，因為每一筆都包含著我對家人的愛和親切的祝福，寫好后，我心里充滿了憧憬和希望。我看了看，雖然不像大街上賣的那樣精致美觀，但是我的確是有特殊意義的。

　　希望，這一副春聯(lián)可以在新的一年里能帶給我們?nèi)�家幸福和快樂�?/p>

　　寫春聯(lián)的作文 篇27

　　寒假中，一件有意義的事讓我難以忘懷，那就是寫春聯(lián)。

　　那天下午，我上書法課。老師告訴我們：今天是最后一節(jié)課，寫春聯(lián)。我們聽了，都高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。老師認(rèn)真的給我們寫，我一絲不茍的觀看。當(dāng)我自己動手寫的時候，我寫一筆，看一筆，經(jīng)過兩個小時的練習(xí)，我寫得很工整，老師還夸我的毛筆字寫得好呢。

　　回到家里。我對奶奶說：”今年不用買春聯(lián)了。“奶奶疑惑不解地問：”為什么呀？“我對奶奶說：”我是小小書法家嘛。“奶奶又問：”你行嗎？“我一邊拍胸脯，一邊說：”有我不行的嗎？“我心想：我一定要寫的像老師的一樣好，為了不在全家人面前丟人，我每天都認(rèn)真練習(xí)，一個字一個字地練，媽媽也說：”寫的還可以，沒有白學(xué)。“我聽了，高興地笑了。到了二十八貼花花那天，我拿出了我寫的春聯(lián)。上聯(lián)是：一帆風(fēng)順吉星到，下聯(lián)是：萬事如意福臨門。橫批是：萬事如意。爸爸一邊貼，一邊稱贊：”寫的不錯，寫的不錯。“爺爺奶奶看了，布滿皺紋的`臉舒展開了，爺爺還為我豎起了大拇指。奶奶說：”不要驕傲，繼續(xù)努力。“我看著我寫的春聯(lián)有點高興，但也有些不滿意，和老師相比，還差的太遠。

　　盡管有些字寫的不好，但是我相信：只要堅持練習(xí)，就會超過老師的。這件有意義的事，讓我難以忘掉，也讓我從中我明白了：有付出就會有收獲！

　　寫春聯(lián)的作文 篇28

　　寒假快要結(jié)束了，我在寫我的最后一項作業(yè)：寫春聯(lián)。

　　寫春聯(lián)首先要準(zhǔn)備紅紙，我把紅紙剪好以后，下一步就是練習(xí)毛筆字了。我找了一張舊報紙，又拿著一支毛筆開始練了起來。在練的時候，我覺得我發(fā)揮很正常，可是在我寫春聯(lián)的`時候，我的手老是發(fā)抖，可能是因為太緊張了吧。寫了春聯(lián)，我就想：我寫的春聯(lián)好不好呢？我寫的春聯(lián)在班上是好還是壞呢？總之，我已經(jīng)盡力了。

　　同學(xué)們，你們的春聯(lián)寫好了嗎？

　　寫春聯(lián)的作文 篇29

　　新年馬上就要來臨了，我們一家每天都緊緊張張地置辦年貨，姥姥每天都采買很多過年要吃的東西，我也很忙碌，我忙著為我們的家寫春聯(lián)，每天我都會到書法班拿著大紅的宣紙興奮地寫春聯(lián)。雖然每天都忙忙碌碌的，但從中我收獲到了許許多多的快樂！

　　在這里祝我的老師和同學(xué)們在新的一年里萬事如意，身體健康。我愛過新年，我更愛寫春聯(lián)。

　　過年了，書法班老師讓我們寫春聯(lián)，我們高興極了。

　　我們事先買好了該買的'東西，準(zhǔn)備開始寫。剛開始，我們并不敢寫，但是不寫不行，我開始寫了起來。漸漸地我就敢大膽去寫了。我寫了差不多十幾副春聯(lián)，就不寫了。我把春聯(lián)帶回了家時，受到了很多人的表揚，而且許多人都拿走了幾副。

　　那天，我十分高興，因為我會寫春聯(lián)了。

　　寫春聯(lián)的作文 篇30

　　春聯(lián)再戰(zhàn)國時期叫“桃梗，它是在明朝得以發(fā)展推廣的。明朝開國皇帝朱元璋在除夕晚上下旨，命公卿仕庶之家，每家都要寫一副春聯(lián)，以迎接新年，從此每年的'除夕，人們都要寫春聯(lián)以迎接新年。

　　今天是除夕，我去奶奶家，看見哥哥在貼春聯(lián)，他在參天大樹上貼”滿園春光“，在小樹上貼”樹木茂盛“，在水井邊貼”川流不息“，在插銷邊貼”小心燈火“。

　　爸爸說，他小時候練習(xí)寫春聯(lián)，在水缸上貼”清水滿缸“，結(jié)果把”缸“寫成”缺“了！

　　寫春聯(lián)的作文 篇31

　　還沒有過年，我就給爸爸說”等過年前一天，我想寫對聯(lián)。“爸爸說”行“年三十那天，我早早地就起床了，到中午的時候，我正在玩電腦，爸爸叫我出來寫對聯(lián)，我飛快地跑了出來，我首先在廢紙上練一練，然后我爸爸就讓我寫了，我拿出毛筆，精心寫著，一張一張的`被我寫了出來，其中寫第二張的時候，我寫的那個春字特別好看，爸爸表揚了我，我心里想，我得更加寫好了。我心里非常高興。寫完后，我爸媽表揚了我，說我寫的不錯。

　　你們在家里幫家長寫對聯(lián)了嗎？

　　寫春聯(lián)的作文 篇32

　　今天，媽媽說讓我?guī)图依飳懸桓贝郝?lián)，我可高興了。

　　首先，我和爸爸把紅紙裁開。接著，我把毛筆蘸上墨汁，開始寫春聯(lián)了。好了，下面就是寫好的春聯(lián)，請看。我覺得自己寫得還不錯，爸爸卻覺得我寫得字兒不太好看，于是就讓我把春聯(lián)帖在我自己房間的`門上。以后，我要好好練字，每年都給家里寫春聯(lián)。媽媽說，只要我好好練習(xí)，字兒寫得好看了，以后我寫得春聯(lián)就會貼在家里的大門上。

　　寫春聯(lián)的作文 篇33

　　我國過春節(jié)時當(dāng)然少不了貼春聯(lián)的風(fēng)俗，我家的春聯(lián)還是我寫的.呢！想來看看嗎？如果想，那就來吧！

　　我家的春聯(lián)本是想用毛筆寫的，可是我的毛筆不幸壞了，我就采用寫藝術(shù)字的方法了。其中，春，冬二字最有代表性，春，我是這么寫的：第一筆呀是株花，第二筆呀是片葉，第三筆呀是條龍，捺就似一陣風(fēng)，日字是太陽微微笑。冬是這樣寫的：反文上面都是雪，兩點是雪花。

　　寫春聯(lián)的作文 篇34

　　昨兒是我期盼已久的除夕夜，不僅是因為可以看春晚看到午夜12點，還可以個家人一起守歲，圖一年有個吉祥。

　　昨天下午4點我和媽媽從家出發(fā)去爺爺家吃年夜飯，剛到爺爺家脫下衣服，剛要坐下看電視，媽媽就連吆喝帶叫喚的讓我去和爺爺寫春聯(lián)，我心想：媽，這大過年的你都不能讓我放松一下嗎？雖然心里有些不情愿，但還是去了，因為我不想因為這個在除夕夜惹老媽生氣（她生氣我也不好過），接著我和爺爺去拿宣紙，然后我趴在寫字臺是手拿大毛筆，有一副大書法家的氣派，可是下筆時我的手卻一直抖，畢竟小的時候我一次書法也沒練過，沒有那個信心呀！我顫顫抖抖的剛寫了一個龍字，乍一看很丑，仔細一看更丑，忘了告訴大家我編的春聯(lián)是：龍去蛇來辭舊歲，歡天喜地過大年，正在我犯難的時候爺爺來了，他臨時教了我寫字的基本要領(lǐng)，我的毛筆字慢慢的變好了，嗨！終于寫好了，我擦擦頭上的.汗，心想再也不又犯愁了。

　　回到家中和爸爸一起貼春聯(lián)，放鞭炮，心里終于想明白了，自己寫春聯(lián)不在于字寫得好看不好看，在于一個心意，增添一點兒過年的氣氛，我終于感覺到了這過年的感覺。

　　寫春聯(lián)的作文 篇35

　　2019年2月3日，這是一個陽光明媚的日子，一大清早，小鳥就在窗臺“嘰嘰喳喳”地唱著。這天，安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫春聯(lián)送溫暖的活動，平時喜歡寫字的我也參加了這次活動。

　　早上8點半，義務(wù)寫春聯(lián)的活動在文廟正式開始了。來參加寫春聯(lián)的人真不少，有白發(fā)蒼蒼的老人，有氣宇軒昂的中青年，有朝氣蓬勃的學(xué)生，男女老少，集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來的筆、墨、紙、硯擺在桌上，選好對聯(lián)，準(zhǔn)備開始寫春聯(lián)。

　　雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個活動了，但我的心里還是十分緊張。我想：“要是我寫的春聯(lián)不好看，沒人要，那多難堪呀！”因為去年我寫的春聯(lián)只被拿走 一幅。想到這，我提起的筆，遲遲不敢落下。我的指導(dǎo)老師今天也來了，他好像看出我的心思，便微笑著對我說：“不要有心里負(fù)擔(dān)，你今年的書法比去年進步很多 了。你只要放松，按平時的狀態(tài)去寫就可以了。”聽了老師的鼓勵，我深深地吸了一口氣，平靜自己的心情，然后認(rèn)認(rèn)真真地研究要寫的字，再一筆一劃一絲不茍地 寫著。漸漸地，我的耳邊變得安靜了，我的眼里只看到筆尖在紙上舞動著。寫完一字又一字，啊！我終于寫完上聯(lián)了。我直起腰來休息，才發(fā)現(xiàn)周圍不知什么時候已 經(jīng)悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字，嘖嘖“小小年紀(jì)，寫得真不錯！”“字寫得大方，有力。”“真是一位小書法家。”一位阿姨說：“小朋友，這幅對聯(lián) 送給我行嗎？”“當(dāng)然可以！”我滿口答應(yīng)。“我要讓我的`孩子向你學(xué)習(xí)。”阿姨又補充道。“我寫得一般而已。”我心里高興，也有些不好意思。我聽著他們的稱 贊，心里更加有信心了。揮筆寫完下聯(lián)。寫完后，那位阿姨高高興興地拿著那幅對聯(lián)，還跟我說謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

　　“小朋友，幫我寫一幅吧！”一位老奶奶說。“也幫我寫一幅吧！”一位老爺爺說。我連連點頭，心里那高興地勁兒甭提多開心了。我信心十足，一口氣幫人 們寫了好幾幅，看著他們這個拿一幅，那個拿一幅，心里真是樂開了花，我顧不得休息，也顧不上喝一口水。直到中午，人們漸漸散去了，我們才停下來。這時我發(fā) 現(xiàn)自己連續(xù)幾個小時下來，有點腰酸腿疼，但看到人們喜歡我寫的春聯(lián)，那疲勞一會兒就煙消云散了。

　　“贈人玫瑰，手留余香。”這是我義寫春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫春聯(lián)我還會來。

　　寫春聯(lián)的作文 篇36

　　今天，我要了解了解“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”這幅春聯(lián)。

　　我的阿公知道的知識很多，特別是名俗民風(fēng)，所以我打算打電話問問他。“阿公你知道“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”的意思嗎？”阿公說：“哎呀！這個春聯(lián)還真不知道呢，那你上網(wǎng)搜搜了解了解告訴我好嗎？”“好的`。啊！找到了。阿公這幅春聯(lián)是表達了人們對來年的美好祝愿，連柳樹和桃花都辭舊歲賀新年了。可見新的一年是多么讓人期盼啊！”阿公說：“對、對，而且寶寶這幅春聯(lián)還用了擬人的手法，讓人們感到會在新的一年中取得更大成就哦。”“哈哈，那讓我們等待新年的到來吧！”

　　寫春聯(lián)的作文 篇37

　　今天是12月15日，再過幾天就要到令人歡喜的春節(jié)了。在春節(jié)這一天，家家戶戶的門前都要貼紅紅的春聯(lián)，給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。今日，就讓我們走進有趣的春聯(lián)世界吧！

　　星期一，我們就要上《春聯(lián)》這一課了。回到家，我趕緊翻開書本一看：哇，書上有五個春聯(lián)呢！有的是描繪美麗春光的，有的是展現(xiàn)景象的，有的是歌頌生活的，還有的是表達美好祝愿的……在這么多春聯(lián)中，給我印象最深的還是展現(xiàn)景象的：“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”了。

　　“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”的意思是春天來臨，萬水千山一片秀麗。溫暖的`陽光照耀著中國大地，祖國各項事業(yè)都欣欣向榮。這組春聯(lián)也非常講究對仗，“春”對“日”，“回”對“照”，“大地”對“神州”，“千山”對“百業(yè)”，“秀”對“興”上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等，而且詞類相當(dāng)，把春天的美和祖國的事業(yè)欣欣向榮的景象給寫出來了。

　　同學(xué)們，讓我們一起暢游春聯(lián)世界吧！

　　寫春聯(lián)的作文 篇38

　　寒假又開始了，為迎接新的一年，我的書法興趣班開展了寫春聯(lián)的活動。

　　那天，陽光明媚但寒風(fēng)刺骨，我和媽媽來到新聯(lián)家園，等我們到達的時候同班的小伙伴們都已在那等待了，看來大家都做好了充分的準(zhǔn)備蓄勢待發(fā)了，這時我心里卻開始緊張起來了，馬上鼓勵自己“李瑞成，你一定要認(rèn)真寫，你一定可以的”慢慢的我緊張的情緒開始舒緩了下來。

　　下了車，我便隨著人群向社區(qū)活動中心進發(fā)，我們走過蜿蜒的小石路，看見一片凋謝的.小桃林，雖然在這嚴(yán)寒的天氣小桃樹枝葉都謝了但是小桃樹的枝干依然挺立著不畏嚴(yán)寒，此時讓我心中不免產(chǎn)生了敬畏。小區(qū)的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了一個個小小的紅紅的燈籠，增添了濃濃的新春氣息。穿過了小桃林便看見一個六角亭，六角亭的旁邊已整齊的排放著一排桌椅，小伙伴們便依次入座。

　　這時我們的書法老師孔老師來了，她開始為我們派發(fā)壇子，對聯(lián)和筆架，媽媽遞給我筆，此時的我也已顧不得東張西望了，因為好多的社區(qū)居民，社區(qū)工作人員都已聚集在我們旁邊等待著我們出的作品，然后可以為自己家里挑選一副稱心的對聯(lián)。

　　我雖然學(xué)的時間不長，但我還是努力著，一邊想著平時老師的指導(dǎo)，一邊跟著字帖臨摹。旁邊的家長們絲毫也不空閑著，他們忙著充當(dāng)著攝影師，給我們這些小小書法家記錄著這難忘又有意義的時光，照相機不時發(fā)出了“卡嚓，卡嚓，卡嚓”的聲音，聽著這個節(jié)奏我們落筆更有勁了，也變得更有了自信了。

　　大概半小時后我們寫完了兩副對聯(lián)，媽媽把我寫的“花開天下福，馬躍人間春”掛在了后面的鐵絲上展示給大家看，然后我也和我自己的作品拍照留念，一些小區(qū)的居民們紛紛稱贊了我們這些小朋友“真的很不錯啊，一一個都是小書法家”有的說“孔老師教的學(xué)生都好的”，這時我們忙碌的孔老師也露出了滿意的笑容。

　　最后我們九十三歲的老孔老師也趕來了，大家為他留出了位置，老孔老師立刻瀟灑的揮筆，蒼勁有力的寫出一副副對聯(lián)，大家都拍手叫好著，老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通，我們這些小伙伴們也只能在旁邊說笑玩樂了。

　　活動結(jié)束后我們還領(lǐng)到了社區(qū)贈送的小禮品——旋轉(zhuǎn)蠟筆。這次的寫春聯(lián)活動讓我體會到了學(xué)以致用，付出和收獲。回家的路上我心里還在想著：我寫的春聯(lián)會被誰挑走呢，哈哈！

　　寫春聯(lián)的作文 篇39

　　新年的腳步漸漸邁近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子，臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　在除夕，是我寒假中最快樂，也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽，我們家忙也確實得不可開交。下午，我和爸爸買回了春聯(lián)，并取來剪刀、雙面膠等物品。

　　我馬上拿起春聯(lián)，躍躍欲試。我展開春聯(lián)，在背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的紙掀起。隨后，我來了個除舊迎新，把舊春聯(lián)用手撕下來，可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不用水？我邊想邊提來了一桶水，用抹布把舊春聯(lián)抹濕，再用刷子將它刷下來。解決了這個問題，下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”爸爸講的頭頭是道，我便把春聯(lián)交給爸爸去貼，我則站在一旁幫忙。忙了一下午，我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，上聯(lián)是：“一帆風(fēng)順年年好。”下聯(lián)是：“萬事如意步步高”橫批是：“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》，這雖是常見的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？

　　這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的'除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！

　　寫春聯(lián)的作文 篇40

　　貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)?shù)酱竽耆�十的時候，無論是農(nóng)村還是城市，家家戶戶都要精選一副對聯(lián)貼在門上。

　　正巧今天是大年三十，爸爸媽媽都去上班了，說讓我自己把家里的對聯(lián)和“福”字貼好，并且要貼的整整齊齊的，我爽快的答應(yīng)了。

　　接下來，應(yīng)該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“福”字上面，工作一切準(zhǔn)備就緒，我先貼“福”字，貼的'時候，由于買的時候無法放起來，就先卷成一卷，導(dǎo)致貼的時候一直往里卷，根本貼不上。雖然要貼上去很困難，但我會使用工具來幫忙—磁鐵，有了這位“好朋友”的幫助，我很快克服了困難，看來我要多多謝謝“他”嘍！

　　下面，我要開始貼春聯(lián)了。當(dāng)我把雙面膠貼完后，由于春聯(lián)太長了，尾和頭都粘在一起了，這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開，剛揭到一半時，“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開了，我又驚又喜，連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯(lián)，我回答媽媽說：“還沒呢？不過很快就好了！”掛了電話，我又貼起來，經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話說：“失敗乃是成功之母”！

　　接著就是該貼橫批了，橫批又小又好貼，關(guān)鍵是這高度，踩椅子不行，就踩桌子，我費了九牛二虎之力，終于貼完了。

　　貼好后，我拍拍春聯(lián)，嗯，不錯！

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