貼春聯作文

時間：2024-07-11 22:52:24 對聯我要投稿

貼春聯作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的貼春聯作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

貼春聯作文10篇

貼春聯作文篇1

　　大年三十那天下午，爸爸把我寫的春聯貼到門上了，上聯是:“向陽門第春常在”下聯是:“富貴人家慶有余”橫聯是:“春回大地”爸爸貼的時候，讓我看高低一樣不，對齊了沒。

　　爸爸貼的`時候，問我貼自己寫的春聯有什么感覺。我沒覺得有啥感覺。但是我知道，貼春聯很好玩很有意思。

貼春聯作文篇2

　　春節已經到了，這本是輕松的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯。春來時我國傳統文化之一，古時候，人們通常把春聯叫成桃符，過了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯。

　　1月22日早上，也就是春節的早上，我早早的`就起來了，由于爸爸在昨天晚上吃飯的時候，對我說今天要貼春聯，要我一起幫他的忙，我興奮極了，由于我從出生到現在，還沒有貼過春聯呢，今天我可要大顯身手了。

　　經過幾番準備，馬上要貼春聯了，課最后還是發現沒有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開后又攪啊攪，做了好久，終于做成了漿糊，開始貼春聯了，爸爸拿著一張大大的“福“字，我原以為會正著貼，可爸爸卻把”福“倒過來貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯，我只好跑來跑去遞春聯。

　　全家總動員，可我卻不能自己貼春聯，這是我感到非常傷心，爸爸看出了我的心思，于是拿出一幅小春聯讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒有刷子怎么辦，就找來一個小木棍充當刷子，經過準備，我就開始了，我先把春聯的反面涂上了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。

　　瞧著我心愛的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自己動手做出來的呀！做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。

貼春聯作文篇3

　　今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶要貼春聯，掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯。

　　我問姐姐為什么要貼對聯。姐姐說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯？”我搖了搖頭，姐姐說：“快去問爸爸，她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子，我就去問爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。”我非常快找到了上下聯，上聯是“好年好景好財運”、下聯是“福地福家福盈門”、橫聯是“萬事如意”，最后我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好后，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，爸爸！你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“為什么這么貼呀？”爸爸說是取兩個字的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。這里邊還有個故事呢？聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯的故事。貼完春聯后，爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是：過去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼春聯，他也請教先生給他寫春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了，就給他寫了個大大的福字，誰知道，他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發現了，就大聲的說："大爺，福倒了。”結果大爺不知道他們說的是他家的福字，他呵呵的`說：“福到了好啊。”后來廣為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來。講完這個故事，爸爸還給我講了貼春聯的一些知識。

　　貼春聯讓我學到了好多非常多的知識，也感到了新聯換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯非常有意義，真高興！

貼春聯作文篇4

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩是媽媽從我四歲就開始教我的詩，寫得就是過年時張燈結彩的情景。今天臘月二十八，一大早我就慌著貼春聯了。

　　我和爸爸拿起春聯，爸爸仔細地打量著春聯。我好奇地問爸爸：“爸爸，您在干什么呀？”爸爸笑著回答：“春聯分上聯和下聯，要是掛反了，可是鬧笑話的！”說著，爸爸把門打開，小心翼翼地拿起春聯和雙面膠走到門外，把下聯遞給我，然后開始貼上聯了。我拿起春聯發現它的個子可不低，我和它比，唉！不可能吧？它還比我高一頭呢！哦不！不是一頭，而是比語文書立起來還要高的'多！“妞妞！”爸爸叫我。我拿著下聯趕快過來。爸爸問我：“要不要也貼一聯？”我點點頭，趕緊站上小板凳，把春聯貼上雙面膠，然后對比著爸爸貼上聯的位置貼到門上。“好了，大功告成！”我高興地叫道。我又拿來了一把高椅子，如法炮制地把上面的橫聯和福字貼到門上。不過，貼福字時差點出了一點小差錯——福字正著貼了。幸好爸爸提示了我，我趕快把它倒過來。“福到啦！”我和爸爸異口同聲地喊道。

　　貼完春聯媽媽又講了關于貼春聯的傳說，我聽得津津有味。中國的傳統文化還真是有趣，光是春聯就有這么多的說法和講究呢！

貼春聯作文篇5

　　“今天是年三十，我們要一家人吃團圓飯！”姥姥說。我開心高興極了！過新年，穿新衣，貼春聯，放鞭炮，觀花燈，吃年糕，包餃子……這些都是春節的風俗！最最開心的還是我們小孩子！我主動要求今年的春聯由我來貼！我家的春聯是請一位長壽的`老爺爺寫的。用的是傳統的金粉，寫在大紅色灑金的紙上，非常的喜慶！

　　一開始我不明白哪個是上聯，哪個是下聯。后來我請教媽媽，才知道春聯的來歷。春聯，起源于桃符。源于周代，當時是用桃木制作而成，所以叫“桃符”。直到宋代，春聯仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”。明代，桃符才改稱“春聯”。上聯的末尾的一個字是“仄”音，下聯是“平”音。上聯貼在右側，下聯貼在左側。媽媽說現在的人不太注意這個，大多數的人都貼反啦。所以我就根據讀音很容易就區分出來了，上聯是“東來紫氣西來福”，下聯是“南來祥光北來財”，橫批“春如人意”！

　　春聯寄托了人們對于新年的美好愿望，我今年把春聯貼在我家的大門上，我也希望來年自己擁有美好的愿望。

貼春聯作文篇6

　　今天是小年，家家戶戶必不可少的就是春聯，最有意義的當然是貼春聯了。10點30分左右我家也開始貼春聯，先把春聯的上聯、下聯、橫批貼好，我家的上聯是“華彩安家祥瑞臨門”，下聯是“新春送福財源廣進”，橫批是“尊享人生”。

　　春聯源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅鬼避邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊桃符。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的'詩句，說的就是這件事。

　　春聯俗稱“門對子”、“春帖”，是對聯的一種，因在春節時張貼，名故。所以說貼春聯是吉祥的象征，貼了春聯就可以避災、避邪，還增添了喜慶氣氛。

　　我跟爸爸貼了樓下的大門又跑樓上貼，我們要把喜慶放在每個角落，我給爸爸看對聯放得平不平，給爸爸遞工具，我們忙得不亦樂乎。

　　春節不但歷史悠久，而且一年只有一次，過春節時我們應該放下手頭的工作，好好的過個幸福快樂的春節。

貼春聯作文篇7

　　往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的'“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”

　　奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”

　　“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼”“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？

　　我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘捏，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。

貼春聯作文篇8

　　除夕，我和爸爸一起貼春聯。

　　我先用手把上聯固定在墻上，爸爸馬上剪了一小段透明膠遞給我，我毫不猶豫的把透明膠貼在對聯的上方，爸爸又遞給我兩段，我就把它們分別貼在左上角和右上角。然后，爸爸用手在對聯上用力劃了一下，本來不平整的.對聯就變得平平整整，爸爸還說：“這樣是在把氣‘趕’出對聯，這樣對聯會顯得比較平整。”

　　聽了這話，我就在爸爸的手前貼上了透明膠。就這樣，我終于將上下聯貼好了！

　　今年和往年不同的是以前都是我剪透明膠，爸爸貼春聯。今年是我貼春聯中的上下聯，爸爸幫我剪透明膠，這說明我比去年長高了。只是我還不夠高，不能貼橫批。在這個虎年，我要爭取“虎虎生威”，長得更高，明年把貼對聯的橫批，拿下！

貼春聯作文篇9

　　今天是大年三十，是除夕，也是貼春聯的時候，瞧，家家戶戶都忙著呢！

　　“傳說，古時候有個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人，它殺人放火，無惡不作，弄的各個地方民不聊生，家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣，手拿紅紙的人，他大搖大擺的走到夕身邊，可夕并不傷害他，并且十分害怕他。后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是，三十晚上，家家戶戶貼紅春聯，放鞭炮，來驅獸夕，求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉來轉去，繪聲繪色地講著故事給家人聽。“閨女，快來幫我貼春聯。”我剛剛講完故事，爸爸站了起來說。“好咧！”我爽快的答應了。

　　我們先撕去舊春聯，然后分工，我遞透明膠，爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團團轉，一會兒遞上點膠，一會又遞上去剪刀一會又遞下來，一會又要下聯……忙的不亦樂乎，滿頭大汗，氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一會兒上聯下聯、橫批都貼上了，還有中間的'福，大門煥然一新。

　　我大聲朗讀道：“雪伴梅香迎新春，風送鶯歌辭舊歲，辭舊迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑聲在我耳邊回蕩，我疑惑的看著爸爸，不知所措。爸爸回過神來，一本正經地講道：““春聯又名門對，它以對仗工整，抒發了人們美好的愿望，是漢族特有的文學形式。讀、貼春聯時應先讀、貼上聯，也就是右側，再讀、貼下聯，也就是左側，最后讀、貼橫批，橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯應該這樣讀。”“風送鶯歌辭舊歲，雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯，一點不錯。”爸爸贊揚道，我開心地笑了。

　　今年真是收獲滿滿，我不僅學會了貼春聯，還有它的意義，還學會了春聯的讀法和貼法，又知道了春聯是漢族特有的文學形式，我的知識又豐富了。