三年級關于春聯的作文（精選30篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，大家對春聯都再熟悉不過了吧，春聯已成為一種文學藝術形式。那什么樣的春聯才是經典的呢？以下是小編整理的三年級關于春聯的作文，希望對大家有所幫助。

　　三年級春聯的作文 1

　　大年三十，家家戶戶都要貼春聯，因為大家都要圖個吉利，在這一天貼上春聯，迎接新年到來，我們家也不例外。

　　開始貼春聯了，我們必須把舊春聯撕下來，我很舍不得，因為已經整整一年了，所以我不想撕。我對爸爸說：“爸爸，能不能把新對聯貼在舊的上面呢？”“那不行，舊的代表去年，新的代表今年的愿望，舊的一年已經過去了，所以要撕掉。”

　　咳，只能把舊的弄下來了，看著一點一點被弄下來的舊春聯，頓時，我的.鼻子有一點酸酸的，心里非常難受。我又看見了對門的舊對聯想：他們為什么還不貼呢？

　　我把新春聯打開，按在墻上，比劃了一陣子，就開始貼了，我給爸爸遞膠帶，爸爸往上貼，一會兒我們家的對聯就貼好了。好喜慶也很好看！

　　我衷心祝愿大家都過一個快樂祥和的新年！

　　三年級春聯的作文 2

　　在我的成長歷程中，有許多值得高興的事，要說最令人高興的，莫過于今年春節到大街上寫春聯了。

　　那天早晨，我早早地來到學校，整理好東西，就跟著老師與校園里毛筆字寫得較好的`同學一起到大街上寫春聯送給老百姓了。我們來到街上，雖然現在還很早，但街上已有了來來往往的行人，我們準備好墨汁與紅紙，就認認真真地寫起來，行人馬上圍了過來，有人還說：“一幅春聯得多少錢呀？”我們笑呵呵地說：“不要錢！”一聽到不要錢，更多的老百姓圍了過來，把我們寫的春聯全都拿光了，看著一個個拿走春聯的老百姓的臉上充滿了笑容，我的心里有一種說不出來的快樂。“給，永遠比拿愉快。”我們盡自己的能力寫出一幅幅漂亮的春聯，最后全部送給了別人，我們給予別人，自己也得到了幸福。

　　這真是一件值得我高興的事。

　　三年級春聯的作文 3

　　貼春聯是中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越來越美好。

　　大年三十那天，家家戶戶開始貼春聯，父親母親和我一早就起來準備好哦貼春聯的工具去貼春聯了。

　　我們要貼的春聯可漂亮了，上面灑著金粉寫著黑字，上聯“迎新接福人財旺”下聯“寫的'是”和睦家庭事業心興“橫批”出入平安“。

　　開始貼春聯啦！我和母親整理了一下春聯，區分開了上聯、下聯和橫批。我們走到門口，先用小掃把把墻壁的灰塵清理干凈，這樣容易漿糊膠的粘住。掃好之后，父親找來了小刷子，并搬來一把小梯子站了上去，用小刷子往墻壁上刷漿糊。父親說：”貼春聯可是有講究的，上聯要貼在右邊，下聯貼左邊，橫批要貼在最上面。“母親負責看春聯的位置是否正，正了父親就把春聯用力壓緊在墻上并抹平，壓實。很快我就貼好了春聯。

　　望著煥然一新的門墻，我們十分滿意，父親母親說：”希望在新的一年里，你要好好努力學習，爭取更好的成績。“

　　三年級春聯的作文 4

　　臘月三十，家家戶戶都貼春聯，我家也不列外。不過春聯一般都是大人貼，而今年我家卻不一樣。

　　以前，春聯都是父親貼，可今年父親卻把貼春聯這個重要任務交給了我，天哪，我連哪一句是上聯都不知道，怎么貼啊？于是我問了父親，父親說：”上聯是：‘冬去山明水秀，’下聯是：‘春來鳥語花香’，好了，開始貼吧。“等等，上聯是貼在左邊還是貼在右邊呀？我便又問了父親，父親說：”古人習慣從右到左，所以對聯也要從右到左。“哦，我明白了。我先把透明膠貼在對聯的四個角上，然后將對聯貼在門上，不過兩邊都要一樣高，最后貼橫批。貼好后我問父親：”貼的.怎么樣？“父親說：”貼的不錯，這貼春聯的事以后就交給你了。我要你貼春聯，是希望你能對中國傳統節日有更加深刻的了解。“哦，我點了點頭。

　　今兒貼春聯真是快樂。我希望每一個節日都充滿著快樂，每一個人都能從快樂中獲得更多的知識。

　　三年級春聯的作文 5

　　春節到了，大街上拎著大包小包、購買年貨的人們，身上都是喜氣洋洋。路邊的商店里，各種商品琳瑯滿目，熱鬧極了。

　　一到這時家家戶戶都要貼春聯。我上的書法班也讓我們寫春聯，雖然我才上了幾個月，但我也想給自己家寫一幅春聯。為了把字寫好看，我在紙上練了又練，就想寫出好看的春聯來。

　　過了幾天，終于可以正式寫春聯了，老師問我：“你是用金色的寫還是用黑色的寫呢？”我想黑墨干得快，就選擇用黑色的。接著，老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙，站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水，準備寫時我忐忑不安地想：我寫的會比買的春聯好看嗎？能寫好嗎？媽媽會不會把我寫的春聯貼在門上呢？帶著心中的疑問，我抱著一絲希望寫下了第一個字。老師剛好走過來說：“不錯，你寫得很好！”聽了老師的.話，我的心中充滿了希望，我又鼓足勇氣，一口氣寫完了其他的字。回家后，媽媽看了我寫的春聯說：“第一次寫就寫得這么好，我一定把你寫的春聯貼在門口。”我開心得跳了起來。

　　大年三十那天，我幫媽媽把我寫的春聯貼在門框上，看著自己的作品，一種自豪感涌上心頭。

　　三年級春聯的作文 6

　　今天是臘月二十九，天氣雖然有點冷，但陽光很燦爛，大街上的人來來往往，馬上就要過新年了，人們還在忙著購物呢！我們家也忙的不亦樂乎，爺爺和奶奶準備好了過年的食物，蒸好了饅頭，煮好了豬頭，還有年糕，雞凍、香腸，滿滿的一小屋好吃的，真是過大年啊！

　　今天我們要貼對聯了，奶奶打好漿糊，我找出自己親手寫的對聯和福字，心里有點興奮，因為我寫的對聯也能貼在墻上了。媽媽負責往對聯上刷漿糊，我和爺爺還有爸爸一起往墻上貼，一會的`功夫就貼好了，家里立刻有了一番新年的氣象。下午我和爸爸媽媽又來到了姥姥家，看到老爺也要準備貼對聯，我們就一起幫忙，一會兒老爺家的對聯也貼好了。

　　春節前的忙碌都是幸福的！

　　三年級春聯的作文 7

　　今年春節，舅舅送給我家一幅春聯和一對窗花。

　　我饒有興趣地上網查了查關于春聯的由來。春聯是桃符演變而來的'。王安石《元日》詩中說道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”舅舅說這幅春聯曾經到玉佛寺開過光，據說很有靈氣。雖然我不懂什么開光不開光，但是這并不影響我對春聯的興趣。于是我就幫著爸爸媽媽一起貼春聯、窗花。

　　這幅春聯的上聯是：雪舞福地兆財年。下聯是：虎踞門庭保平安。橫批是：吉祥如意。鐵門上還要倒貼上一個大大的“福”字，取其諧音“福到了”。窗上的新窗花是一個胖胖的福娃，她頭上戴著老虎帽，身上穿著新花衣，右手拿著一串糖葫蘆，左手舉著一頂風車。在孩子心里，過年就是有吃有玩的。

　　看著家里貼著的新春聯窗花，過年真是喜慶極了。

　　三年級春聯的作文 8

　　春節的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯。早上八點鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的書法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“福”字，我就在旁邊聚精會神地看著。輪到我寫之后，我寫了一個“福”字，劉老師夸我寫的“福”字很好看。到了春節那天，我把自己寫的`“福”字貼在門上。媽媽告訴我說，福字要倒著貼。我很疑惑，問媽媽為什么福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯。

　　三年級春聯的作文 9

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”過大年啦！家家戶戶忙著放鞭炮、貼春聯。

　　除夕那天，剛吃過中飯，我就纏著爺爺熬漿糊，然后迫不及待地拿出自己寫的春聯，央求爺爺貼上。爺爺滿口答應了，我樂得一蹦三尺高，趕緊在桌上鋪開兩副對聯，細細地挑選起來。 “嗯，寫得差不多，到底貼哪副呢？”我左瞧右看，怎么也拿不定主意，爸爸走過來，笑著說：“要不，兩副都貼了吧！”嘿嘿，正合我意！

　　貼春聯啰！只見爺爺端來一大碗漿糊，把春聯倒過來鋪平。拿刷子蘸了一下漿糊，左手壓住春聯，右手上上下下刷了起來。刷完再麻利地一手提起，爺爺來到大門前，估計了一下高度，便抓住對聯的.兩個上角，輕輕按在大門上。然后轉過頭問我：“小寶快看看正不正。”“爺爺，再往左邊挪一點兒。”“嗯，再上一點兒。好，差不多了，就這樣吧。”我一手叉腰，一手高高舉起指指畫畫。爺爺用力按下上角，向下拉直，輕輕抹平，整個動作一氣呵成。接著，爺爺又很快地貼好了下聯。

　　“江山千古秀 九州萬里春”，我站在大門前，歪著腦袋仔細端詳著自己親手寫的對聯，心里自豪極了。

　　三年級春聯的作文 10

　　一眨眼間，忙忙碌碌的蛇年離開了，而快快樂樂的馬年呢？它來了。

　　今天傍晚，我們吃完晚飯，爸爸就“變”出一對春聯，決定把它貼到門上。爸爸一邊貼對聯一邊說：“對聯一般是由紅紙黑字或是紅紙金字組成的；更重要的是……”爸爸故意不把話說完，引起了我的.好奇，在我的追問下爸爸告訴我：“春聯代表著新的一年的開始，抒發了對新的一年的美好愿望，為春節增加了喜慶氣氛。”聽了爸爸的話，我覺得自己對春聯的了解還不夠，于是我上網查了查。這下我可明白了：原來春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對子”，是我國特有的文學形式，因此每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副春聯貼在門上。

　　Ye！太棒了，今天我又對春聯多多少少有些了解了，我太高興了！

　　三年級春聯的作文 11

　　春節的腳步一直跟著我們，那時的景色不知道有多美！

　　像鵝毛的，像羽毛，像絨毛的雪花，在空中飛舞。還有一朵朵藏在雪中的.臘梅，多美啊！鞭炮聲幾乎全世界的人都聽到了！神州大地沉浸在愉快中。

　　我高興地對爸爸說：“今年的春聯我們不用買了。”爸爸說：“為什么呢？”“因為我們可以自己寫啊！”我說。爸爸說：“對啊，我怎么沒有想到呢。”于是，我和爸爸馬上去了書城，買了文房四寶。回家后，我準備好紅紙，拿起毛筆，沾上墨汁，開始書寫春聯：“一年好運隨春到”“ 四季彩云滾滾來”，橫批“萬事如意”。下午，春聯墨汁干了，我們準備開始掛春聯了。先在門上釘兩顆釘子，再準備好四個竹筒，在每個竹筒切一條縫，然后把紅紙夾到竹筒的縫里去，最后把春聯掛到墻上去。

　　我望著我們自己做的春聯，感到非常高興。

　　三年級春聯的作文 12

　　今天早上，我冒著刺骨的寒風來到我們的店里。媽媽說：“新年快到了，你到附近賣春聯的地方選春聯吧。”我感到很奇怪，平時都是媽媽親自去選的呀，現在怎么變成我去選春聯呢？我想了想，可能媽媽在考考我的才能吧，我不能讓媽媽失望。

　　我走到附近賣春聯那里。那里的春聯有各種各樣的`格式，有橫聯還有豎聯，真是琳瑯滿目，一幅有一幅的意思。我認認真真地算了一下要多少幅春聯，然后就開始選春聯。廁所我選了一幅“清潔衛生”，因為我希望廁所永遠都是干干凈凈的，也時常提醒家人上廁所要注意衛生。廚房我選了一幅“財丁興旺”，選這幅是有原因的，因為我家廚房擺有司命帝君，我們希望代代子孫都能財丁興旺。我自己的房間選了幅"長春永樂”，是希望我天天都能快快樂樂地成長。大門我選了一對豎聯“家住吉宅永平安，人居華屋長富貴”，這對豎聯的意思就是住在這間屋子里永遠平安，永遠富貴。我選了很久很久，最終把春聯選好了，媽媽說我有些春聯還選得不太恰當，希望我繼續努力。在選春聯的過程中，我覺得我自己長大了。

　　今天我真高興，希望明年媽媽繼續叫我去選春聯。

　　三年級春聯的作文 13

　　快要過春節了，我又想起去年我們家貼春聯的景象。

　　除夕的前一天，爸爸把春聯早已經買好了，下午貼春聯時我們進行了分工，爸爸負責貼春聯，哥哥負責扶梯子。我負責拿春聯和膠水；首先我們貼的是院子大門的春聯，這對春聯是我們家最大的.，它有三米高，哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁，爸爸讓我拿來上聯，我隨手拿一個遞給爸爸。爸爸說：不對，你拿錯了，這是下聯。我說：我不懂什么是上聯？什么是下聯？然后爸爸就給我講了關于春聯的知識。

　　春聯分上聯、下聯、橫批，上聯貼右邊，下聯貼左邊，橫批貼在門的上方中間的位置；大門的春聯貼好了。上聯是喜居寶地千年旺，下聯是福照家門萬事興，橫批是喜迎新春。接著我們貼了屋門的春聯，屋門的上聯是一帆風順年年好，下聯是萬事如意步步高，橫批是吉星高照。然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯，上聯是春歸大地人間暖，下聯是福降神州喜臨門，橫批是福喜迎門。最后我們又在每個房間的門上貼上了一個福字，貼上春聯的我們家過年的氣氛更濃了。

　　今年的春節快要到了，我還要和爸爸哥哥一起貼春聯。

　　三年級春聯的作文 14

　　快要過年了，爸爸帶回一對春聯，說要我們來貼春聯。于是，我們拿上透明膠和剪刀，就開始了，我從客廳搬來一把椅子，輕輕地踩在上面，用力地將舊春聯撕下來，然后遞給爸爸，因為有些春聯貼的太緊，所以我用美工刀使勁地挑，經過一番努力，我終于把舊春聯裁了下來。接下來，我們開始貼春聯，爸爸告訴我：春聯要從右邊開始貼，我拿起了“門迎富貴平安福”，覺得這應該是上聯，便讓媽媽剪了幾段透明膠，我用手將春聯緊緊壓在墻上，接過透明膠，慢慢地將它連同春聯一起摁在墻上，上聯初步的位置就固定好了，然后在四周貼上透明膠進行加固。我又拿起“家慶祥和康樂年”放在左邊的墻上，用同樣的方法貼好，爸爸對我豎起大拇指，表揚我貼對了。下面我開始貼橫批和福字，我拿起“迎春接福”，踮起腳尖，費力的把橫批壓在墻上，用透明膠貼上，結果一不留神，我摔在了地上，不過沒有關系，我拍了拍身上的灰塵，繼續貼起春聯來。很快，我們大功告成了，我看著這些貼得整整齊齊、漂漂亮亮的春聯，心里美滋滋的'。

　　“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯” ， 每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選大紅春聯貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節日氣氛。貼春聯是對傳統文化的繼承和延續，也是對新的一年美好的祝愿和展望。

　　祝大家新年快樂！

　　三年級春聯的作文 15

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了除夕。在這個快樂的日子里，你不能錯過春聯！

　　一大早，我媽帶我去公婆家。我看到家家戶戶都在忙著貼春聯。感覺很癢，想試試。于是我就去找爸爸求他：“好爸爸，我貼幾張圖吧！”沒想到父親大發慈悲，給了我三副對聯。我很開心，但是因為太矮夠不著，怎么辦？于是我挪到凳子上爬了上去，還是夠不著，就踮起腳尖，怕一不小心重心不穩摔倒。所以我的手不禁顫抖。唉！別人貼容易看到，自己貼難！我終于貼上來了。從凳子上下來，看到春聯東倒西歪像蛇一樣趴在門上睡覺，被眼前的景象逗樂了。父親見我這樣貼，就走過來，又把對聯撕下來，手拉手教我。看完父親的示范，我小心翼翼的拿起第二副對聯，貼在背上，爬到凳子上，按照父親教我的方法：雙手抓住對聯的兩個角，做成橫線，先把兩個角粘好，再往下劃。我很淡定很淡定，吸取了前面的教訓，粘貼起來就容易多了。過了一會兒，就貼整齊了。看著嶄新的'門窗，心里比吃蜂蜜還甜，忍不住讀了對聯：“上聯：好運隨春來。下一個環節：四季云滾滾。橫批：都最好。”

　　貼春聯是春節的習俗。它祝愿所有的人身體健康，好運和家庭幸福。真的希望下一個春節快點到來。

　　三年級春聯的作文 16

　　春節前，爸爸帶我去了我媽媽的兩個房子貼春聯。

　　爸爸先帶我來到了我現在住的家門前，然后給我拿了剪刀和膠帶，接著爸爸讓我回到屋里負責剪膠帶，我小心翼翼地把膠帶剪成大約4厘米長的一段段短膠帶，然后將它們貼到門的邊緣，等爸爸拿。

　　我剪好一段膠帶后，爸爸問我：“浩杰，春聯的哪張是上聯，應該貼到哪邊啊？”我說：“我記得上聯的最后一個字的音是三聲或四聲，上聯貼到右邊。”

　　爸爸貼完了上聯和下聯又貼橫批。橫批太高，所以我給爸爸拿了一個凳子，爸爸踩在凳子上，貼好了橫批。

　　爸爸開始貼福字前問我要不要蓋著門上的貓眼，我說蓋著吧，于是爸爸把福字蓋到了貓眼上。

　　貼完了這個房子的春聯，又要去貼另一個房子的春聯。我媽把這個房子租給了別人。爸爸騎電車帶我到了這里，我們上了樓，到了門前后，開始重復之前的`動作：拿出剪刀，拿出膠帶，不過因為凳子不能從我家搬過來，所以我們進了這個房子拿了個凳子貼橫批。

　　終于，所有的春聯都貼完了，看著門前紅紅的春聯，我很開心。

　　三年級春聯的作文 17

　　一想要過年了，我就手舞足蹈，過年我最喜歡做的事是貼春聯。

　　我和爸爸是家里男子漢的代表，所以每年的春聯，都由我和爸爸來貼。

　　爸爸個高，是主力，我個矮，是副手。我和爸爸一起把舊的春聯撕下，然后再由我把撕下的春聯放進垃圾桶。我又去投抹布，交給爸爸，爸爸把門擦得干干凈凈。再把新的春聯拿出來，我負責在春聯上貼膠帶，再把雙面膠起下來，然后小心翼翼交給爸爸。爸爸把上聯貼在門上，下手之前，他先問我：“看看歪沒歪？”我看了又看說：“都齊了！”爸爸又把下聯比劃上，看了我一眼，我心領神會地點點頭，爸爸大手一揮，下聯也牢牢貼到門上。我向爸爸念了念，說：“新春新景新氣象，多財多福多平安”，爸爸滿意地點點頭。

　　對了，還有橫批和大福字呢？我們端端正正地把橫批貼在門框上，又把大福字貼在門的中間。我和爸爸一高一矮，一胖一瘦，恭恭敬敬地站在門前，爸爸也小聲讀了一遍：“新春新景新氣象，多財多福多平安”，我心里又高興又幸福，仿佛看到了我家紅紅火火的.生活，忍不住大聲說：“財源廣進，福臨門！”爸爸拍拍我的腦門；“臭小子，有兩下子啊！”

　　新年又要來了，我又要貼春聯嘍！

　　三年級春聯的作文 18

　　除夕那天，我早早的起床，因為媽媽給我布置了一個任務——和爸爸一起貼春聯。

　　我拿出自己親手寫的春聯，讀了一遍：“平安富貴全家福，吉祥如意滿堂春。”看著自己寫的春聯，很滿意。媽媽拿出貼春聯的雙面膠，我和爸爸把春聯翻過來，放在地上。爸爸負責貼膠布，我負責撕膠布。我們小心翼翼的配合著，生怕把春聯弄破。準備工作完成后，我們就正式開始貼春聯了。

　　我們拿著春聯走到門外，放在門上比劃了一下，找到了一個正中間的位置。爸爸負責貼上面，我負責貼下面，還看爸爸有沒有貼歪。貼完上聯，再用同樣的'方法貼下聯，可是我發現下聯貼的有一點歪。于是，我和爸爸商量怎么把春聯重新貼著。爸爸小心翼翼地把歪的那一截撕開，我的心跳到了嗓子眼兒，生怕爸爸把我親手寫的春聯撕破。還好沒有撕破，我松了一口氣，指揮著爸爸把春聯扶正。最后，在我和爸爸的配合之下貼好了橫批。

　　我看著親自寫的春聯和親自貼的春聯，心里很滿意。這時我想起了一句詩：“總把新桃換舊符。”我希望在新的一年里全家身體健康,幸福美滿。

　　三年級春聯的作文 19

　　今天是大年三十，家家戶戶都忙著貼春聯，做年夜飯。我家也一樣，看到家人忙忙碌碌的身影，我心想，我能幫忙做點什么事情呢？于是想到了貼春聯，就對爸爸說：“爸爸我們貼春聯吧！”爸爸說“你會嗎”我說：“會。”爸爸說：“那我們一起貼春聯吧！”于是我們就開始貼春聯。

　　我拿來家里早就準備好了春聯、漿糊。我先把春聯反面朝上平鋪在桌子上，再用刷子小心翼翼地在春聯上一點一點刷上漿糊。漿糊不要太多，多了會滲透到春聯的正面，這是爸爸告訴我的，我是照著爸爸的話做，我把漿糊刷好，爸爸拿來梯子，我把春聯遞給他，爸爸說：“等一下，”讓我看一看，這一張貼那邊”。我說：“貼春聯還有講究嗎？”爸爸說：“春聯要從右邊往左邊唸的。”沒想到看似簡單的貼春聯也有學問。

　　只見爸爸兩三步登上梯子，我遞上春聯，我仰望著，幫爸爸把春聯對好位置。爸爸在上面慢慢地把春聯貼在墻上，然后用手輕輕地抹平，我在下面貼，我們把春聯貼好了。

　　我看著剛剛貼上去的春聯，雖然有上點皺我還是感到很滿意，因為紅紅的.春聯增添了許多節日的氣氛。

　　三年級春聯的作文 20

　　貼春聯、貼窗花都是在除夕——農歷臘月三十貼，但是在今年這樣做就有些不妥了，因為今年的除夕是立春。除夕與立春是一天，這是萬年難遇的。立春代表的就是新的一年到來了，貼春聯也代表的就是辭舊迎新，所以聽老人們說：“要在除夕的前一天，農歷臘月29號就要把春聯給貼了。”

　　在貼春聯之前，要剪下許多段膠布，全部放在同一個地方，這樣貼春聯的`時候就很方便。春聯是從右往左讀的，所以貼的時候一定要注意上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。這是因為古時候的書都是從右向左讀的。

　　窗花的貼法最簡單。只需要拿一個濕的抹布，往需要貼的地方抹上一層水，把窗花貼上去，將中間的空氣全部擠出來，這樣窗花就會被“貼”在窗戶上。

　　我沒有想到看似很簡單的事情，實際上做起來還真不容易！以前不知道貼春聯要注意這么多少事情。貼春聯的時候一定要在上面留一點位置，等到睡覺前，再把橫批貼上。這樣等到第二早春新的一年來臨時，再打開門迎接新的一年！

　　以前春聯都是爸爸負責，現在我長大了，我也可以貼春聯了，爸爸媽媽平時上班都很辛苦，所以以后這件事就交給我了。我一定會把這種傳統文化傳承下去。

　　三年級春聯的作文 21

　　今天一大早，媽媽把我叫起來，說：“起床了，我們要去貼春聯了！”

　　還在睡夢中的我，一聽到“貼春聯”這三個字，就像風一樣地穿上衣服、褲子、鞋子，我梳好了頭，扎上了發卡，吃完了早餐，和媽媽一起拿上剪刀、透明膠布、“福”字，還有一個最重要的就是春聯了，我們先去門外貼，媽媽踩著椅子把橫批放在門上，我便成了媽媽的主人，讓媽媽往左邊挪挪、往右邊挪挪，不一會兒橫批就被我和媽媽給“搞定”了，接下來是上聯，我便又開始指揮媽媽，往上挪挪、往下挪挪，上聯也被我和媽媽這兩位“蓋世英雄”給“搞定”了，接下來是下聯，我媽媽注重平衡，這下，我可不敢疏忽了，認真的'指揮媽媽，嘀 嘀 嘀……，幾分鐘過去了，下聯也被我們“收服”了，最重要的是貼“福”字，我和媽媽開始商量了，嘿，到底是倒著貼，還是正著貼呢？媽媽說：“倒著貼吧，這是我們的傳統。”可是，我卻說：“我們的“福”字上有正著的燈籠，我們應該正著貼。”就為這，我們倆開始了“強烈的戰爭”，最后，媽媽說不過我了，只好把“福”字正這貼。

　　瞧瞧，我家的貼春聯，有趣吧！你們家的貼春聯有什么趣事呢？快來和我們大家一起分享吧！

　　三年級春聯的作文 22

　　今天是大年三十，是小孩子們最開心的一天，因為可以拿紅包了，也是大人最忙碌的一天，因為要打掃衛生、貼春聯、包餃子等等。

　　我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當我拜完年要走，媽媽就說：“你去哪？”說：“去和弟弟玩。”媽媽又說：“你過來，過來幫忙貼春聯。”我說：“為什么，貼春聯不都是你們貼的么，每年都是你們貼的，我不會貼。”媽媽說：“不會就學啊。”我說：“好吧。”

　　開始貼春聯了，我貼第一張的時候，這里貼不好，那里貼不好，整張中間都是翹起來的，不平整。我說：“不貼了。”媽媽說：“為什么？”我說：“貼不好。”媽媽說：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次。”我說：“嗯，我再試試。”果真一次不行試兩次，我成功了，我終于成功了，雖然春聯的紙有個地方被我撕壞了，可我盡量把它對齊了貼，也就看不出來了。一邊的春聯在試第三次的'時候成功了，另一邊我就貼得越來越好，一會貼完了。最后中間的福也貼完了。

　　我說：“貼春聯也挺好玩的，明年我還貼。” 媽媽說：“好的。”

　　果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。

　　三年級春聯的作文 23

　　今天是除夕，每一家都在忙著張貼大紅春聯。有的貼了“好運隨春到，財寶順意來。”橫批是“天賜平安”；有的貼了“吉祥如意，富貴平安。”橫批是“喜氣盈門”。我也要貼，不過，我貼的春聯和他們的不一樣。因為我的春聯是我自己寫的，不是買的。更加感受過年的'喜悅。我寫的春聯是“爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語迎新春。”橫批是“萬象更新”。

　　現在我就要貼春聯了。我先把桌子放在地上，然后去奶奶家把漿糊拿過來，再把春聯翻過來，把漿糊涂抹在上面，最后再貼上。開始我的心里有些緊張，擔心貼不好。媽媽看見我慌張的樣子，鼓勵我說：“要用心就能貼好，不用害怕貼不好。”聽了媽媽的話，我的心里平靜了許多，就開始貼了。第一次我貼的高低不平，沒有成功；我貼歪了，還是沒有成功。到第三次的時候我才成功。這件事讓我明白了：“世上無難事，只怕有心人”這個道理。

　　看著自己貼好的春聯，心里非常高興。等到來年，我要好好學寫毛筆字，多寫幾副春聯，把美好的祝福送給家人、朋友，讓年味兒十足。媽媽已經答應我了，年年的春聯都由我來寫，我來貼。

　　三年級春聯的作文 24

　　貼新春聯是中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越過越美好。今年我在鄉下的外婆家過年，在大年三十上午我們一起貼春聯。

　　早晨一起床，大家就忙活起來外婆去熬糨糊，我和小姨一起整理了春聯，區分了上、下聯和橫批。我們來到大門口，先用掃把把墻掃干凈，好讓糨糊粘上去。掃好之后我找來了刷子，姥爺搬來一把小梯子上去，用刷子往墻上刷糨糊，姥爺說：“貼春聯是很有講究的，上聯貼在右邊，下聯貼在左邊，橫批貼在上面。”我負責看春聯的位置正不正，姥爺小心翼翼地移動春聯的位置。我說：“正了”，姥爺才將春聯用力壓緊在墻上抹平，很快我們就貼好了。

　　望著煥然一新的門墻，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯，上聯是：“九洲進寶鑄輝煌”，下聯是：“四海來財興駿業”，橫批是：“一帆風順”。金光閃閃的`大字映襯在紅紙上，好壯觀，大門像是穿上了新衣服，迎接新年的到來。我看著兩副亮紅的新春聯，心里說不出的高興，明年，我一定要更加努力學習，爭取更好的成績。

　　三年級春聯的作文 25

　　今天是2月9日，是大年初一的前一天，也就是除夕，下午，我和爸爸一起貼春聯。

　　這副春聯是我從爺爺奶奶家拿來的，因為昨天，我們去超市辦年貨時，超市里沒有賣春聯的，我們只好從爺爺奶奶家拿了一副帶廣告的春聯。

　　我們先把舊的對聯撕得干干凈凈的.，然后開始貼春聯。這幅對聯的上聯是：“金龍吐珠千戶興”，下聯是“銀蛇送寶萬家福”橫批是：“春滿人間”。

　　我先在“金龍吐珠千戶興”這半聯上貼上雙面膠，準備貼到左邊，這時，爸爸忙上前阻止，他說“金龍吐珠千戶興”應該貼右邊，因為這一句是上聯，上聯都應該貼在右邊。我問爸爸：“您怎么知道哪個是上聯，哪個是下聯呢？”爸爸說：“因為這幅對聯的第一個字一個是金，一個是銀，金是老大，銀是老二，所以金在前銀在后。”

　　好不容易才懂得了他們該貼哪，接著又面臨一大挑戰，我把春聯貼的歪七扭八、東倒西歪，費了九牛二虎之力，才貼好了一個聯，結果，沒過一會兒，雙面膠就不沾了，我又用透明膠粘了粘。貼第二個聯時我有了經驗，一次就貼好了，橫批太高了，我夠不著，只好請爸爸幫忙了。

　　我不僅學會了貼春聯，而且還學會了許多知識。原來，貼春聯這一小事也能學到不少知識呀！

　　三年級春聯的作文 26

　　今年過年，我完成了一件很艱巨的任務——貼春聯。

　　哥哥讓我拿著春聯，他則端著一盆白乎乎黏糊糊的東西。我很好奇，問：“哥哥，這是什么？”哥哥笑著說：“這是漿糊，專門用來貼春聯的。”我把手伸到里面，發現不是很黏，便把手拿了出來。呀！漿糊開始發粘了！我怪叫：“老天！這是什么做的`？”哥哥說：“超簡單！面粉加水再加熱就能熬成漿糊。”哈，這么簡單？有空我也熬點漿糊玩！

　　該貼春聯了。哥哥先把去年的春聯撕下來，然后涂上漿糊，把春聯按上去，慢慢撫平，看著蠻容易的。好，那我也試試看，撕舊春聯，涂漿糊，按上新春聯，好了！我趕忙走到遠處，仔細欣賞我的“大作”。壞了，我的世界立刻一片灰暗：右邊的春聯中間有個大褶皺，超級難看，左邊的春聯呢，貼斜了。更讓我傷心的是這一副春聯居然不一般高！天啊！貼好一對春聯怎么這么難？不過，大門比沒貼春聯前有了濃濃的年味，真喜慶啊！

　　哥哥不允許我繼續實驗，畢竟貼春聯是件過年的大事兒，不過明年我一定會再貼，相信肯定會成功。

　　三年級春聯的作文 27

　　在春節前兩天，我和爸爸在家里貼春聯來慶祝春節。

　　春聯由一個橫聯合兩個門聯組成。門聯分別是上聯合下聯。貼春聯的人還要知道一點，那就是上聯貼在門的左邊，下聯貼在門的右邊。上聯最后一個字的發音是三、四聲，下聯則是一、二聲。也就是說對聯的仄平就是上聯和下聯。而且門聯通常都由七個字組成，橫聯則通常由四個字組成。

　　傳說，對聯是兩個門神，他們是神荼和郁壘，只要把他們貼在門上就可以驅逐妖魔鬼怪，保護每個家庭。人們每次過年都會把舊的門聯斯下來，貼上新的門聯。這就相當于人們得到了新的門神的保護，擁有了新的福氣。

　　在貼新春聯之前，要先把舊春聯撕下來在貼，如果想貼得又快又漂亮的話，最好按照以前的.貼法來貼，這樣就貼得非常完美了。門聯和橫聯要貼得剛剛好，要不然就不美觀，不好看，得不到福氣了。橫聯一定要貼在門的正上方，不能偏左或偏右。門聯要貼在門的正右邊和正左邊，不能偏上或偏下。如果沒有做到這幾點的話我猜門神可能不能更好地保護你的家庭，這樣你這一年的福氣很可能全部沒有了。

　　我們貼得春聯剛好符合以上所有正確條件，我相信，這一年一定又是一個福氣滿滿的年。

　　三年級春聯的作文 28

　　吃飯，看電視，沒在城里過年，獨有這兩件事可做，無論外面是怎樣的炮聲隆隆，火樹銀花，心里總有種說不出的空寂。可換作鄉下便有另一番感受。

　　無論平時如何節儉克制，過年便都放開了，把心中的煩惱憤懣一股腦轉化為快樂的期盼。尤其是孩子，屋里屋外只看見他們的笑臉，而像我這樣的小大人，又有另外的責任。吃過中飯是要貼春聯的。鄉下的春聯，并不去買。外公研墨執筆，在一張張用剪刀裁剪的紅紙上，先寫一張“四季平安”， 在寫張“六畜成群”， 一撇一捺毫不含糊，那有力的每一筆下仿佛都包含著對生活的熱切期盼與向往。我在旁邊細心的看著，大氣也不敢出。

　　外公把筆給我，讓我也寫一張。我小心翼翼地拿捏著，歪歪扭扭的寫下“福壽康寧”四字，外公笑著，把它放在紅紙的最上頭，我不好意思笑著，但也像收獲了一份力量，又把自己祈盼注入到這個家族。我轉身去拿膠布，外公卻攔住我，他執意要拿米面做的`漿糊去貼春聯。漿糊需要熬煮，這細細制作的過程，仿佛又充滿了傳統古樸的味道。

　　捧著紅紙我恭敬起來，是對未來生活的美好祝愿，也是對過往傳統的真摯尊敬。

　　細細地在門上刷上漿糊，然后公正地貼上去······

　　三年級春聯的作文 29

　　今天是大年三十，是合家歡樂的好日子。吃完早飯，我和媽媽就忙活著貼春聯。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。

　　我們搬了個小凳子，先把去年貼的春聯撕了下來，這叫辭舊迎新。然后我把透明膠剪成一條一條的`，媽媽負責貼，我負責遞膠帶。媽媽先把春聯放在合適的位置，扭頭問我正不正，我左右看了看，正合適，媽媽就開始固定春聯。不一會兒，春聯就貼好了，上聯是：副旺財旺運氣旺，下聯是：家興人興事業興，橫批：五福臨門。這也是對我們家的新年寄語。最后要貼福字了，媽媽正準備把福倒過來貼，我連忙制止：“大門上的福子不能倒著貼！”媽媽說：“福倒諧音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！為什么不能倒著貼？我不緊不慢地說：“福字倒貼的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。大門是家庭的出入口，迎福納福的地方，需要莊重和恭敬，福字應該正貼。”媽媽聽了，贊許地點點頭：“你現在學識淵博呀，聽你的！”

　　我們還在家里貼了兩匹奔騰的馬，祝愿我們在新年里快馬加鞭，一馬當先，龍馬精神，馬到成功。終于全部完成了，我欣賞著我們的勞動成果，心里想吃了蜜一樣甜。

　　三年級春聯的作文 30

　　今天是除夕，家家戶戶貼春聯。春聯起源于戰國時期的“桃符”，后期皇帝令人將桃枝削成片，親筆寫上聯句，這就是中國最早的春聯。明朝開國皇帝朱元璋在除夕下旨：須寫春聯一副，以后春聯各家各戶都要貼。

　　媽媽從9點開始，就在熬漿糊。我很好奇漿糊怎么做的？就問媽媽。媽媽說：“先將面用涼水攪拌均勻，然后慢慢煮開，這樣漿糊不容易一坨一坨的”。終于可以跟爸爸一起貼春聯了，我們先開始貼大門的“天賜平安福，家和萬事興”，今年買的春聯太大了，爸爸先把上面貼住，然后我在下面對整齊，哥哥在一邊看是不是整齊端正。

　　貼完了，以后一看滿滿的一門，真喜慶。

　　終于到貼我寫的春聯了，我的春聯貼在南屋的小門上，小門朝東，下面留了兩個貼春聯的'地方，大小正合適，春聯是年前我自己親手寫的“開門納福，舉步迎春”，貼在門扇上正好，寓意也好。以前過年春聯我也貼，但今年的春聯是我親自寫的，貼的時候特別用心，特別自豪。正月里，大姑小姑小姨來我家拜年，看見我寫的春聯，都夸我寫的好。

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