(優選)春聯作文47篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的春聯作文，歡迎閱讀與收藏。
春聯作文 1
今天一大早，我就被媽媽吵醒了，原來今天是除夕，媽媽和爸爸早早地起來是為了貼春聯。反正我把作業完成了，去湊個熱鬧吧！我邊想邊去洗漱、吃早飯。
吃完早飯，爸爸搬來梯子，爬上去先把就舊春聯撕下來，媽媽一會拿出新的春聯，一會又剪出幾段透明膠，她正在為貼春聯作著準備。“老婆”，隨著爸爸的一聲叫喚，媽媽趕緊把春聯遞給了爸爸，爸爸讓我站遠點看看他擺得正不正，我左瞧瞧右瞧瞧，然后一本正經地說：“完美。”接著媽媽把膠帶一段段地遞給爸爸，不一會兒的功夫，春聯貼好。
過新年，每家每戶都要在門上貼上一個“福”字，寓意“幸福美滿、福氣滿滿”的意思，我家也不例外。再貼“福”字是出了一個小插曲，媽媽要把“福”字給倒著貼，我連忙出聲阻止：“媽媽，大門上的福字是不可以倒著貼的，”“誰告訴你的？”媽媽疑惑地問。“是我在玩爸爸的手機時偶然看到的`。”“對，沒錯，我也看了這則消息，”爸爸聞聲走了過來。“真是這樣嗎？”媽媽還是半信半疑。“沒錯，你就相信我們吧，”我笑著對媽媽說。“好吧，聽你們得了”。很快，媽媽就把福字給貼正了。
看著那鮮艷的紅色春聯，大大的福字，我心里特別高興，因為過年了，希望新的一年全家身體健康，幸福快樂！
春聯作文 2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千戶萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，北宋王安石的這首《元日》，一下把我們帶到了中華民族的傳統節日——春節。
在我們中國人的眼里，最能代表春節的一項活動就是貼春聯了。
一放假，爸爸媽媽有時間就想春聯的內容，可謂絞盡腦汁，爭取使我們家的春聯不落俗套又充滿祝福。經過大家的共同努力春聯終于寫好了，就等年三十張貼了。
三十一大早，我就被外面響亮的鞭炮聲震醒了，我急急忙忙穿上衣服，拿起春聯就往外跑。只聽爸爸在后面說：“回來，你忘了貼春聯還需要漿糊嗎？”沒辦法，我只好乖乖的又回來等爸爸打漿糊，漿糊終于打好了，我們先把去年的`春聯撕下來，再用清水沖一下，然后又用抹布擦了擦。前期工作終于做好了，我趕緊和爸爸一起貼春聯，我負責沾漿糊，爸爸負責貼春聯，我們先貼了門心和門批最后貼橫批。忙活了好大一會兒，春聯終于貼好了，在明媚的陽光下春聯顯得格外鮮艷，我心里也美滋滋的。
看著這鮮艷的充滿祝福的春聯讓我想到了一句歌詞：“山丹丹花開紅艷艷”。這紅艷艷的春聯不正預示著來年紅紅火火的好日子嗎？
春聯作文 3
每年春節家家戶戶門前都要貼對聯，門上都要貼福字，這象征著來年紅紅火火發大財，春節的愉快。
貼對聯還有很多講究，有著幾千年的文明歷史。對聯、雅稱楹聯、楹貼是懸掛或粘貼在墻壁和楹柱上聯語。它是用生動的語言描摹客觀事物，表達人們的思想情趣和愛憎等一種特殊的'藝術形式。它是從詩詞演化而來的，比詩詞更精煉，更工整，因此更具有自己獨特的藝術魅力。可是福字呢？貼在門上更有深刻的含義，而且福要倒寫，倒貼，家家戶戶都是討個好口氣，希望來年福到財旺，這就是“倒”福的含義，因此每年春節到來時，家家戶戶房門和大門上都要貼上一個福子呢？
通過貼對聯和福字，更證明了我們中國春節有著悠久的文化歷史，我們要繼續發揚光大，使祖國的歷史文化之花，永遠開得美麗燦爛，也希望人們生活像芝麻開花－－節節高，一天更比一天強，早日實現小康水平，讓“倒福”不落空。
春聯作文 4
在西安，大年三十的下午，總是貼春聯的時間，我外公外婆家也不例外。
從那天上午起，我就不停地粘著媽媽和外公外婆問：“什么時候貼春聯呀？”可我得到的回答不是“現在”這個答案，而是什么“等一下”、“下午”、“一會兒”……大家都在忙著準備年夜飯，沒人顧得上貼春聯。鎖在沙漏中的時間控制著焦急的我，在我眼中，每一粒沙子的落下，似乎都是那么漫長。
終于，在太陽快落山時，外公給了我一個令人興奮的答案：“好了，我們去貼春聯吧！”我立刻跳了起來，跑進房間，搬出早已準備好的椅子、春聯、剪刀和膠帶。外公笑著對我說：“你別太興奮，可不要太著急了，站在椅子上可要小心點。”“嗯！”我點點頭說。我們通過十分鐘的討論，決定不把原來的春聯撕掉，直接把新的貼上去。我站在椅子上，外公把“福”字和膠帶遞給我，我撕下四段膠帶，把福字的四個角貼上膠帶，一下子把它貼在了原來的福字上，一個“福到”就完成了。我有用同樣的.方法貼好了所有的對聯。紅紅的紙上，金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生輝，我和外公得意地欣賞著自己的作品。這時，窗外響起了爆竹和煙花聲，這聲音是年的腳步聲；門縫中飄來了誘人的飯菜香味，這是年的氣味。
天黑了，對聯也貼好了。看著紅紅的對聯，我覺得這個家充滿了濃濃的年味。
春聯作文 5
一進入臘月的門檻兒，那股醉人的酒香就撲面而來，人未醉心卻醉了。“爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新”，隨著一串串爆竹在空中炸響，家家戶戶張燈結彩貼春聯。
這貼春聯啊，說難不難，可說簡單也不簡單。
抹漿糊是貼好春聯的關鍵。一把刷子，涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯，可不知道這其中的奧妙，在春聯上涂了一點漿糊，媽媽說那是粘不上墻的.哦。一次不行就兩次嘛，我徹徹底底地抹個遍。
沒有那么高的身板，就只能指揮老爸貼春聯了。老爸教我：“這春聯貼高了要說‘高高’，貼低了要說‘在上’”。
嗯，圖個吉利，我可乖了，貼低了就說“在上”，貼高了就說“高高”。整個樓道都回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯給貼好了，外后退幾步瞧瞧，嘿嘿，還不錯！再一看，上聯：福星高照平安宅，下聯：好景常臨康樂家，橫批：吉星高照。
春節，真正進入了倒計時。
春聯作文 6
吃完早餐，母親馬上就熬出一鍋漿糊。用一個鋁盆裝著漿糊，盆里放一把刷子。哥哥們有的拿著春聯兒，有的端著漿糊，有的搬著梯子。我們開始貼春聯兒了。先貼自家各個房間的門，大門都要貼，我這個小尾巴的任務就是拿著一個干凈的掃把。
哥哥們先撕下舊的春聯，我遞過掃把，哥哥掃一下墻面上一年的浮塵。然后哥哥在墻面上抹上漿糊，貼上春聯，我趕緊遞上手里的掃把，哥哥在貼過的春聯上面，慢慢地認真地再掃一遍，使春聯和漿糊能夠完全地粘和在一起。貼完上聯貼下聯，哥哥還時不時問對得齊不齊，橫批是否在正中間。等到貼大門上的'春聯，一定要用上高大的梯子。一人扶著梯子，一人在上面貼，我們其他人在下面看著貼的位置，對稱不對稱。等貼好對聯，哥哥走開兩步遠遠看下，滿意地拍拍手。
小時候的我簡直就是哥哥們的跟屁蟲，貼罷家里的春聯后，我們還要去老家，貼奶奶家的春聯，還要到我家對面貼三叔家的那個院子，三叔一家在外地工作學習，常年不在家。天氣雖然很冷，但年味兒在增長著。
如今，我的小家，兒子長大了，貼春聯就是兒子和他爸爸的事情了。兩人相互配合，一人貼春聯，一人遞膠布，配合默契，貼客廳門和大門口的春聯時需要登上高高的梯子方能貼上。貼完春聯，紅紅火火，整個小院就有了春節的喜慶氣氛了。
春聯作文 7
今天是我們作文課春節前的最后一個學習日。我心里很高興，因為作文班要開迎新晚會了。
一大早，我從家里出來，看到街上人來人往。他們有的貼春聯，有的掛燈籠，有的買鞭炮。到處都是一片歡騰的氣氛，人們的臉上露出了甜甜的`笑容。
來到作文班，我驚呆了。我看到三個漂亮的字，“聯歡”，寫在黑板中央，上面畫著五顏六色的圖案，大黃星，小藍星，紅月季花，粉牡丹花……黑板兩邊掛著五顏六色的彩帶。這時，學生們正爭先恐后地在黑板上寫著“雞”的成語。教室真漂亮。
這時，主持人王堯和夏媛宣布演出現在開始。
第一個上臺表演的人是王澤。他大步走到舞臺前，為大家朗誦毛主席的一首詩。他背得很好。
第二個表演者是張居克，他唱了一首英文歌，非常好聽。
第三個節目是胡浩然的獨唱，非常認真，非常好聽。然后李旭東給大家背誦了《媽媽的愛》，他抑揚頓挫、有聲有色的表演打動了我們所有人。
一個又一個節目，歌聲和笑聲在教室里回蕩。
過了一會兒，輪到我給你表演了。我很緊張，心怦怦直跳，但上臺表演后，心情漸漸平靜下來。表演結束后，學生們為我鼓掌。
最后老師給我們頒獎，我們的聯歡會以一首快樂的歌結束。
這時候我心想：以后一定要更加努力，掌握更多的技能，在以后的聚會上給大家帶來更多的歡樂。
春聯作文 8
過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發現沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯。說起對聯，我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才，富有很深的含義。說起貼對聯來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。
大年初一的早上，爸爸把我從被子里揪出來，說：“睡什么懶覺，快起來貼對聯！”聽到貼對聯，我開心的蹦了起來，我盼星星，盼月亮，終于盼到了貼對聯這一天。我穿好衣服，來到了家門口，只見爸爸摘掉了以前的舊對聯，從屋里拿出了新的庚子對聯，我連忙把對聯拆開，橫幅上面有一只立體的小老鼠，它正抱著大金子樂呵呵的笑呢！
欣賞完對聯的外表，我決定今年的春聯，我貼！爸爸笑道：“對聯可不是那么好貼的.。”首先我貼了橫幅，然后貼上上聯和下聯，最后我貼了大大的福字。我想也沒有那么難嘛，可是當我從遠處整體一看都歪到外國了，實在太丟人了。看樣子也只能向弟弟求救了。可是他一直說：“往左邊一點，唉，往右邊一點，誒誒誒……太高了！誒呀，你到底會不會貼呀？”說著不情愿地歪了歪嘴，就跟自己會貼一樣。看樣子，今年，呃，不對，是以后的春聯我就貼不好了。正當我垂頭喪氣地準備放棄，爸爸突然走了過來，手把手的教我貼春聯。其實貼春聯并不難，把握好方向感就行了。
紅色象征著吉祥，當你給家門口貼上紅彤彤的新對聯時，好運和吉祥都會降臨在你家。
春聯作文 9
窗外，太陽盡情地發揮自己的熱量，寒風時強時弱，背陰的地方是積雪唯一的藏身之地。今天是除夕，家家戶戶都要貼春聯。
下午，我和二哥騎著電車去老家貼春聯。路上，曾經空蕩蕩的街道一下子熱鬧了起來，天空是格外的'藍，空氣是格外的新鮮，人們臉上都充滿了笑容，紅燈籠，紅春聯，紅衣裳……啊，真美!
到了老家一看，唯有我們家的大門前空蕩蕩的。我們剛分好工，便馬不停蹄地開始貼春聯，搭好梯子，透明膠準備，春聯拉好，二哥站到梯子上，一邊貼，一邊看春聯歪不歪，我是一邊遞膠帶，一邊扶梯子，配合默契。我們剛貼了一半，我家西邊隔壁家老奶奶走了出來，她看了看她家的大門，又掃視了地上一圈，對我們大喊：“誒，俺家今兒早上大兒子剛貼的出門貼兒跑哪去了?”說完，她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出門貼，說得像是我揭走了她家的出門貼似的，哥哥從梯子上下來說：“奶奶，我們家的出門貼是新的，不信，你看看，貼過的總會有痕跡的。”我拿起出門貼讓奶奶看，奶奶說：“哦，確實是新的，那俺家的跑哪兒去了?”哥哥掏了掏口袋說：“要不這樣，我再給您買個新的，給您貼上。”說完，就騎車去買新的了，回來時，他臉都被風刮得通紅，還沒來給我們家貼，就先給奶奶家貼上了。
二哥剛鎖上大門，準備走時，我突然看到我家東鄰居家門口的花椒樹上掛了張出門貼，我想那定是奶奶家的。
春聯作文 10
當我充滿信心地拿著春聯準備貼的時候才發現門的高度遠遠超出了我的想象，我根本夠不著，就在我束手無策時，爸爸扛來了一個龐然大物——梯子，并站在下面做“總指揮”。
我一手拿著春聯，一手扶著梯子小心翼翼地往上爬，總感覺梯子搖搖晃晃的，一不小心就得掉下去。爬到梯子中間，我拿出剛被爸爸“加工”過的春聯，正準備往門框上貼的時候，爸爸急忙喊著：“不行，歪了，再向左一點！”誰知，我一緊張，左右不分，向右移了一大段，剛準備往上貼，爸爸急了，大聲叫道：“你左右不分啊，我說向左！”我這才明白過來，暗自慶幸：幸好還沒貼。不然······一張春聯大功告成！我興奮極了，手舞足蹈的歡呼著，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厲害，如果不是爸爸在下面扶著，后果不堪設想。
終于，一副對聯貼好了，我興奮地從梯子上跳下來，撲在爸爸懷里，頗有成就地欣賞著自己的作品，雖然還是有點歪，不過還是很美啦！這時，爸爸考驗我：“你知道什么字倒著貼比正著貼好？”我歪著腦袋、眨巴著眼睛，使勁地想著，突然一張火紅的`福字映入我的眼簾，“對，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，經常聽人們說“福倒，福到”，一定不錯！果然不出所料，我答對了！歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。
以前過年，我總感覺不到貼春聯的意義，今年，我終于親身體驗了，并感受到了新年的氣氛，家家戶戶貼春聯，新年新氣象，預示著來年的生活將會紅紅火火，多姿多彩！
春聯作文 11
今天，我們回奶奶家去貼春聯。在回老家的路上，我就猜春聯可能是藍色的，因為過牛年的時候貼的就是藍色的。
我們到奶奶家后，沒想到春聯是黃色的。
我問媽媽：“為什么要貼黃色的?”
媽媽說：“這是對逝者的.敬重，也是我們這邊的習俗。春節是個團圓喜慶的日子，但對于那些失去親人的家庭來說，心情是非常沉重的，所以不能夠貼表示喜慶的紅色春聯。”說完，我就開始想念我的老太太了。
好了，開始貼春聯吧!
首先，我們來分配任務，媽媽和我貼膠，爺爺來貼春聯。然后，來找貼春聯的位置。
媽媽說：“上聯貼右邊，下聯貼左邊。”
我問媽媽：“媽媽，為什么上聯貼在右邊，下聯貼在左邊?我們平時看書寫字都是從左邊開始的呀!”
媽媽說：“因為古代人讀書寫字都是從右往左的，這也是一種文化的傳承。”我恍然大悟。接著我和媽媽在春聯的背面貼上膠，再把春聯給爺爺。爺爺就把春聯貼在大門的兩邊，最后，春聯就貼好了。
同學們都知道過年都會貼紅春聯，貼紅春聯是辭舊迎新，增加節日熱鬧喜慶的氛圍。但春聯不是只有紅色，除了我奶奶家貼過的藍色和黃色，媽媽說別的地方還會貼綠色的春聯，這些都是近兩年家里有親人去世，緬懷親人的，你們知道了嗎?
春聯作文 12
春節就要到了，爸爸媽媽從深圳回來，給我們全家都帶來了禮物，家里一改原來單調的生活模式，頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買來兩張紅紙，正在桌上裁紙寫對聯，我給爺爺牽紙。
我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯，您何必自己寫呢？”
爺爺說：“春聯自己寫，可以表達自己的心愿和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯。”
爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風煽動桃花雨。”下聯寫著：“芳氣調和燕子泥。”橫批是：“春意盎然。”
爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯。”
說完爺爺把他手里的對聯給我們，我問爺爺：“哪一聯是上聯？”，爺爺說：“最后一個字是仄聲的聯是上聯，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢？”爺爺說：“那就看橫批了，古時候的`人寫橫批都是從右往左寫的，那上聯就貼在右邊，現在的橫批一般是左往右寫，上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對聯的背面，爸爸拿來一個凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊，下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那么漂亮，更加了春節的氣氛。
春聯作文 13
金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農村里，家家戶戶張燈結彩，門口貼上了紅艷艷的春聯。看到門口純手寫的“春到風光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯，這不，對聯的作者就是我啦！
過年的`前一周，輔導老師準備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個模子，這樣我們就不易寫錯字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個軟塌塌的團，一點也不剛勁。哎，寫對聯怎么這么難啊！我硬著頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經寫完了好幾個“福”字，筆畫剛勁有力，正楷規范而不張揚。
“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢不對，應該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細細地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯里包含了我真誠的祝福與快樂！現在，這幅對聯仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。
春聯作文 14
盼望著，盼望著春節的腳步越來越近了。今年過春節我真是有點關公面前耍大刀——自不量力。寫春聯的事情由我來做主，因為我學書法了。
今天是大年三十，我早早地起床開始寫春聯。在媽媽的幫助下我把紅紙用小刀分別割成橫批和上、下聯。我小心翼翼地在紅紙上面寫著，同時我感受到在紅紙上面寫有一定的難度，因為墨汁容易流，這就需要在蘸墨時要掌握一定的技巧。在寫的過程中我慢慢地找到了感覺，張貼的春聯代表著人們一年美好的祝愿。于是，我結合著學習的知識為我家寫了一副春聯：橫批是"羊年大吉"；上聯是"一家和睦一家福"，下聯是"四季平安四季春"。我在寫春聯時專心致志地，沒有出一點兒差錯。在爸爸和媽媽不同的評價中我寫完了一副又一副的春聯。
我還把寫得令我滿意的春聯送給鄰居家的老奶奶，老奶奶贊不絕口地說：“豪豪寫得對子真好！”老奶奶的夸贊會激勵我不斷前進。在貼春聯的時候我發現，有的字寫得并不完美。通過寫春聯，我認識到了自己的不足之處比如：有的字寫的間架結構不能合理安排，有的`字筆畫寫得不夠灑脫等。
大年初一，我串門拜年的時候發現我家的春聯雖然沒有那么絢麗的色彩，但我好似嗅到了一縷縷“大作”散發的墨香。在新的一年里我會認真練習書法，爭取更上一層樓。
春聯作文 15
今天是個喜慶的日子，是我的家鄉東臺市西溪古鎮宋城城門掛春聯的日子。
作為小演員的我，早早起了床，和媽媽一起出發來到了宋城城門口。媽媽幫我把架子鼓組裝好，我們靜靜地等待活動的開始。
今天“城門掛春聯江蘇開門紅”活動非常隆重。說起掛的這幅春聯，來頭可真不小。它是從全國各地楹聯愛好者的上千份投稿中精心挑選而出，由中國書法院院長傾情書寫。
活動正式開始了，宋城城門口鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，人聲鼎沸。廣場上兩龍燈精彩的舞動起來，舞龍的人身穿金色服裝，頭戴金色頭巾，顯得十分神氣。一顆龍珠上下舞動，兩條龍頭對著頭表演起了“二龍戲珠”，引來觀眾們陣陣喝彩，聲聲叫好。
接下來是廣場舞奶奶們的表演，別看她們年紀大，但是她們跳得真好，動作整齊劃一，標準熟練，連高難度的.動作也做得那么到位，充滿了活力。
下面就是我們小朋友的表演了。古箏和架子鼓合奏《小蘋果》，100架古箏和100臺架子鼓排在那廣場上，多有氣勢啊！別看古箏是種民族樂器，但一百架古箏合奏起這首流行音樂，別有一番韻味。再加上我們架子鼓的加入，那場面充滿了震撼力！當我手持鼓棒，在鼓上敲響的時候，我心里別提多自豪了。我為我自己能參加這場演出感到自豪，為我們可愛的家鄉而自豪！
今天天氣雖然很冷，但每個參加活動的人心里都暖洋洋的！
春聯作文 16
春節是孩子們最喜歡的節日。春節不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節探親訪友，長輩，可以得到很多壓歲錢。所以，我也很愛春節。
到了臘月，家家戶戶都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯，放鞭炮。其中，我最喜歡的是貼春聯。
除夕那天，午飯后不久，我和爺爺貼春聯。我準備春聯，爺爺把漿糊拿出來。我們先從門口把它豎起來。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然后均勻的涂在門上。我趕緊拿起一副春聯遞給爺爺。爺爺把春聯拉直貼在爸爸媽媽臥室的門上，用手捋平春聯的邊緣，讓春聯更加柔順。“你知道你為什么要貼這副春聯嗎？”爺爺笑著問我。我心領神會：“這是因為我父親是商人，我希望他能賺很多錢。”爺爺夸我：“多聰明！”他又像是在考我：“你奶奶的臥室里放了什么春聯？”我趕緊拿出一副“萬事如意，萬事如意”的春聯：“祝爺爺奶奶萬事如意！”爺爺笑得很開心。輪到我堅持我的門了。發現了一副春聯《學海無涯》，想用它來激勵自己好好學習。
貼完門，就該貼外門了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問我：“親愛的孫子，大門口應該貼什么春聯？”我笑著回答：“這個好辦。”我拿了一副春聯，上面寫著“一個勤勞的家庭有一個美好的'春天，一個和諧的家庭有很多幸福”送給爺爺，說：“祝我們全家和睦幸福。”爺爺樂呵呵地說：“孫子學到了很多東西”。
看著紅色的春聯，我們不禁喜形于色。春聯拉近了全家人的心。
春聯作文 17
寒假的一個下午，媽媽讓我寫春聯。我準備好筆、墨，一看要寫的文字就笑了：“這么少字呀，小菜一碟！”媽媽說：“你最好先在草稿紙上練一練。”我很快就寫完了春聯，可是怎么看都不美觀。字不是太大就是太小，筆劃不是太粗就是太細。
“你只要不斷地練，反復地寫，肯定一次比一次有進步！”媽媽說。
“胳膊好酸呀！”“眼睛都看得花了！”我一副不耐煩的樣子，“那要等什么時候才寫好呢？”
媽媽微笑著鼓勵我說：“孩子，做什么事情都要認真，有耐心。相信你一定會成功的！”
“媽媽這樣相信我，今天一定要把春聯寫成功！”在心里我默默地給自己鼓勁。
我調整了一下坐姿，重新一個字一個字地練習，如果這一個字沒有寫漂亮，就一直寫，一直琢磨，一直到我自己覺得寫漂亮了，再寫下面一個字。
外面的天漸漸黑了，我終于寫好了春聯，興高采烈地把春聯拿給媽媽看，媽媽一看：“嗯，寫得不錯嘛！”我們先把春聯晾了一會兒，等墨跡晾干，最后貼在大門上，異口同聲地讀了起來：“春滿人間歡歌陣陣，福臨小院四季平安，歡度春節。”這時爸爸下班回來了，他抬頭看了看，豎起大拇指說：“這是誰的大作呀，過年氣氛蠻濃嘛！”我美滋滋地在春聯前照了一個相，紀念這次有意義的寒假實踐活動。
通過寫春聯，我感受到：只有付出艱苦的`汗水，才能結出成功的果實啊！
春聯作文 18
春節，是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統節日。
每到這時，家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮，拜年、走親戚……
過年的前一天，也就是大年三十，我們家萬事俱備。只欠春聯。于是，我們一家三口出門去買春聯。結果我們乘興而去，敗興而歸。因為外面好看的春聯都被別人一掃而光，我們頓時像泄了氣的皮球。可門上總不能光禿禿的，什么也沒有啊。我眼珠兒一轉，頓時想到了好辦法，我沖“二老”商量一番，他們也覺得行得通，便按計劃行事。
爸爸出去了一下，趁這時，媽媽在書上選擇對聯，我則準備筆、墨、硯。媽媽問：“昊昊，過來看一下，這則如何？”我一看，覺得還不錯，這時爸爸回來了，手里還拿著我要的紅紙。
我拿起筆，先在一張練字專用紙上練習一番，隨后，我深吸一口氣，在大紅紙上專心致志地寫上：“春回大地，福滿人間”八個大字，我拿起一看，總覺得差些什么，媽媽：“差一些圖案。”“最好是立體的。”爸爸補充道。“對啊，可該怎么弄呢？”我又陷入了沉思之中。“這好辦。”爸爸邊說邊在倉庫里翻出去年的春聯，把它上面立體的`圖案撕了下來，貼在上面。媽媽拿來亮晶晶說：“撒一些這個更漂亮。”說著把它均勻地撒在了上面，頃刻間，一個杰作就粉墨登場了，爸爸把它貼在門上，說：“以后，咱家的春聯就交給昊昊了。”我樂得合不攏嘴。
通過今年寫春聯這件事，使我知道了我們平時只有多動手動腦，才能鍛煉我們的能力。
春聯作文 19
星期天的下午，我和爸爸騎自行車去陽光學校參加小記者活動“寫春聯”，我們到了陽光學校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進寫春聯的教室，看見走廊上放著一幅幅紅紙黑字的.春聯，上面寫著：春風輕拂千山綠，旭日東升萬里紅。上一節課的小記者寫好出來了，我便走了進去，墻上掛著老師寫好的春聯，好看極了！
活動開始了，老師先教我們寫春聯的意義，最早人們門上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們在紅紙上畫了桃花枝掛在門上，后來人們覺得畫圖太單調就配上了文字，又后來覺得畫圖太麻煩了，最后就少了圖畫，留下了文字，就成了現在的春聯。
介紹完春聯的意義，老師就教我們橫、堅、撇、捺的筆畫用毛筆怎么寫，然后每人發了一張黃色宣紙開始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習，一節課一小時，練完寫字。
開始寫春聯了，老師給每位小記者兩張很長的對聯紙，我拿起毛筆，認真地一筆一劃寫起來，用了十幾分鐘，一幅對聯的一張就寫好了，開始寫第二張，沒一會也完成了，寫好后我們拿對聯到陽臺有陽光的地方曬了幾分鐘，這節課的時間也到了，我拿著對聯急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫得很好。
今天這次活動讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現出你的能力來，這樣才能讓別人認可和欣賞你。
春聯作文 20
春節已經到了，這本是簡便的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯。春來時我國傳統文化之一，古時候，人們通常把春聯叫成桃符，過了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯。
1月22日早上，也就是春節的早上，我早早的就起來了，因為爸爸在昨日晚上吃飯的時候，對我說今日要貼春聯，要我一起幫他的'忙，我興奮極了，因為我從出生到此刻，還沒有貼過春聯呢，今日我可要大顯身手了。
經過幾番準備，立刻要貼春聯了，課最終還是發現沒有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開后又攪啊攪，做了好久，最終做成了漿糊，開始貼春聯了，爸爸拿著一張大大的“福“字，我原以為會正著貼，可爸爸卻把”福“倒過來貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯，我只好跑來跑去遞春聯。
全家總動員，可我卻不能自我貼春聯，這是我感到十分悲痛，爸爸看出了我的心思，便拿出一幅小春聯讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒有刷子怎樣辦，就找來一個小木棍充當刷子，經過準備，我就開始了，我先把春聯的反面涂上了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自我動手做出來的呀!做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
春聯作文 21
一年一度的傳統佳節—春節就要到來了，家家戶戶都在忙著貼春聯，當然我家也不例外。
早晨我拿著春聯，好奇地問爸爸：“為什么過年要貼春聯呀？”爸爸說：“春聯在古代又名桃符，是驅除妖魔鬼怪用的。傳說有一只叫年的怪獸經常興風作浪，危害百姓，后來聰明的人們用桃枝把怪獸趕走了，于是形成了過年在門上掛桃符的習俗。到了五代十國，桃符演變成了春聯，現在大家更多的把貼春聯當作美好的祝福和對來年幸福生活的愿景。”
聽完了關于春聯的來歷，我便再問：“那么春聯該怎么貼呢？”爸爸回答說：“貼春聯是有講究的，春聯分上聯和下聯，通過每一聯最后一個字的平仄來區分，上聯的最后一個字一般是仄聲，也就第三聲和第四聲，下聯的最后一個字一般是平聲，對應的是第一聲和第二聲。”“好嘞，我明白了。”我興奮地說，并且很快根據平仄的規律分出了上聯和下聯。這時候媽媽也已經把漿糊搗好了，爸爸站在梯子上拿著春聯開始貼，我在下面幫忙“指揮”高低和左右,好一副其樂融融的場景呀。不一會兒，一副嶄新的.春聯就出現在大門上，恰好這時耳邊傳來了一陣鞭炮聲，濃濃的年味頓時洋溢了出來。
忽然間我想起了王安石的那首《元日》——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。一副小小的春聯卻蘊藏著大大的文化，不得不佩服我們中華文化的博大精深！
春聯作文 22
一年一度的春節來了！
王安石吟過：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”
文天祥吟過：“乾坤空落落，歲月去堂堂； 末路驚風雨，窮邊飽雪霜。 命隨年欲盡，身與世俱忘； 無復屠蘇夢，挑燈夜未央。”
春節是中國人民最喜歡的節日了！因此，許多文人墨客都為春節傾灑過很多的筆墨。
今年春節，爺爺交給了我一個重要的任務：寫春聯。頓時，我既激動又有一絲的擔心。爺爺好像看出了我的心思，鼓勵我說：“加油！不要想寫不好怎么辦，要想的是，我一定要寫好！”
我在爺爺的鼓勵下，有了信心。
說干就干，我準備好筆墨和紅紙，就“開工”了！
我屏氣凝神，做好各種準備后，開始下筆了，我慢慢地，小心翼翼地，把第一個“不”字寫好了，爺爺看了，對我嘖嘖贊嘆，還向我豎起了大拇指，此時的我，心里開心極了！對下面的字更有信心了！我在心里想：世上無難事，只要肯攀登。加油，我能行的！半個小時過去了，一副春聯終于在我的手上大功告成了！我自豪極了！連忙舉給爺爺看，爺爺仔細端詳著，語重心長地對我說：“你看這不寫得蠻好的嘛！傻孩子，就像爺爺剛才跟你說的'，凡事都要對自己有信心，只要肯付出就一定有回報！”接下來我又寫了幾幅。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，看了我寫的春聯后，都給我豎起了大拇指。我的心里別提有多高興了！
爺爺說得對，只要肯付出就一定有回報，“有志者事竟成”，今后我會更加努力的！加油！
春聯作文 23
今天，我例外的起了一個大早，因為呀今天是春節，你說我能不起早嗎？我們家春節有個習慣：早餐要煮一鍋餃子，一鍋餃子中只有一個餃子包著一枚硬幣，誰吃到帶硬幣的餃子就會帶來一年的好運。當然，我不認為是重點，重點是我們家的春聯，這幾年的春聯不是從街上買的，而是我寫的。其實，我們家的春聯可以說是我的“書法紀念冊”，它記錄了的進步與成長。
開始寫春聯了，爺爺忙著“筆墨伺候”，我忙著找對聯內容，一切準備就緒，我信心十足的提筆寫起來，橫、撇、豎、捺，正當我寫得興致十足時，卻發現前面的'字由于墨汁太多，墨水淌了下來，滴了一地。唉，第一次寫失敗！
第二次寫，汲取第一次教訓，我站一次墨汁就在硯臺上瀝一下，最終我的作品成功了，墨汁在紙上“安然無恙”。正當沾沾自喜時，發現我寫的字一大一小，我居然把字形忘了。唉，有一次失敗。
第三次，我寫字時小心翼翼，每寫一個字就審視一下，生怕再出錯。經過長達半小時的“奮斗”，終于大功告成。
經過二次的失敗，我摸出了門道：少沾墨汁、注意字的結構、全神貫注…。對了，忘了告訴你我寫的內容，上聯是：金雞起舞納福音，下聯是：喜鵲登枝報富貴，橫批：全家團圓。好了，祝你春節快樂，吉祥如意！
春聯作文 24
走進我的房間，我尖聲說：“陳，我的兄弟，快起來！”一邊扇我耳光。我當然不會趁她還在睡覺的時候給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭埋了下去。突然聽到父親的腳步聲，一個幽靈跳起來，匆匆穿好衣服。這時，父親也進來說：“來幫我貼春聯。”說著，他下樓了。我聽了，打了個哈欠，不情愿地下去做了個“小二”。
爸爸早早準備了春聯。我一手拿著剪刀，一手拿著膠帶，像跟屁蟲一樣跟著父親走來走去。但是貼春聯難倒了爸爸這個“老手”。好巧啊，不管我爸拿的.是哪副春聯，都是先念的好。父親急忙走向妹妹，妹妹卻揮手道：“不知道，不知道。”然后進屋看電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我看了。哎，真是難倒我了，不過我還是假裝學有錢，摸了摸腦袋，然后假裝看了看，隨手指了一個。這時，奶奶剛好從廚房出來。看到這種情況，她幽默地說：“我家陳蓮剛剛長大。讓她二兒子貼在春聯里！聽了這話，我得意地不停哼著，然后搖搖頭，去幫爸爸。來，給我一片膠帶。”一時沒貼大膠帶，不小心粘掉了，鬧了一場。爸爸很著急，他很著急的拿了一塊。我也跟爸爸學了，又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步，繼續貼春聯。我呢？總是表現的很匆忙，但是帶子的“頭”又沒了，讓你大汗淋漓。
最后春聯貼好了，我擦汗。看到紅色的家，突然感覺到了春節的繁華。
春聯作文 25
過年的時候，到處是孩子們那美麗的笑臉，到處洋溢著節日的歡樂氣氛和空氣中那一絲絲甜甜的年味。
“貼春聯了！”爸爸朝樓上大喊，我應聲三步并兩步地飛奔下樓，手中抱著小表妹，弟弟緊隨其后。我自告奮勇，幫忙貼春聯和“福”字。
貼春聯是有門道的，我對著小弟弟說：“春聯要從右到左貼，要先貼上聯右再貼下聯左，念也是要從右到左地念。”我先在春聯的背面貼上了一層雙面膠，然后小心翼翼地貼了上去。我仔細盯著這一副春聯“一帆風順年年好萬事如意步步高”，心里美滋滋地笑著。是的，在新的一年里我要更加努力學習，讓我的學業步步高！
開始貼“福”了，我拿過一張“福”字，貼上雙面膠，正要往墻上貼時，弟弟出聲喊住了我說：“哥哥，我看別人家的福字是倒貼的哦。”我笑著對弟弟說：“貼這‘福’字是有講究的，大門上的‘福’字是正貼的，有‘迎福’和‘納福’之意。水缸和米缸的‘福’字就要倒著貼啦，這樣你倒出來的'就都是福啦！”弟弟崇拜地對著我笑，爸爸對我豎起了大拇指。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節是團圓的節日，春節是歡樂的節日，多么美好溫暖和甜蜜啊，出外工作的叔叔伯伯回來了，在外求學的哥哥姐姐也回家了，不但讓我感受到了節日的喜悅和團圓的歡樂，也讓我看見了長輩們喜悅和滿足的笑臉，更看到了明年的美好！
春聯作文 26
過年貼春聯是中華民族千年來的傳統風俗習慣。一幅幅春聯象征了吉祥和人們對美好生活的向往。千家萬戶的門上到處都紅紅火火地露出了節日的溫馨和喜慶。
大年三十，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了，媽媽在緊緊張張的忙活，我和爸爸一起去貼對聯，我們在超市里買到的春聯是這樣寫的：上聯是：春風入喜財入戶，下聯是：歲月更新福滿門，橫批是：新春大吉。
開始貼春聯了，我把春聯粘上雙面膠，然后定下位置，爸爸拿著春聯撕下雙面膠，慢慢地貼在墻上，用手輕輕地抹了抹，就這樣我們從上到下，從左到右地貼好了春聯，站到遠處看了看，好漂亮啊！紅紅的春聯終于貼好了。
接下來該貼福字了，我把福字貼上雙面膠，還是爸爸負責來貼，爸爸把福字貼在門上，我說不對啊，爸爸你貼反了吧，爸爸笑著說：就是這樣貼的，福到福到，福字就是倒這貼的.。爸爸說我給你講個故事吧！
從前有一個不識字的老頭，過年了，他請來一個先生給他寫春聯，先生只寫了一個大大的福字，不識字的老爺爺把福字貼反了，小朋友見了說：“老爺爺，福倒了。”福到了好啊！福到了好啊！老爺爺喜笑顏開地說。從此以后，福字就倒著貼了。
貼春聯真有意思，不僅知道貼春聯的意義，還增長了不少知識呢！知道為什么都說福到了福到了！
春聯作文 27
春節到了，真的很熱鬧。貼春聯，放鞭炮！每年新年，每個家庭都會為春聯穿上新衣服，我們家也不例外。每當我貼春聯的時候，我都感到有些激動。
12月29日下午，我和哥哥、爸爸開車直奔我們的目的地——爸爸公司的廠房，手里拿著春聯，手里拿著粘貼罐，手里拿著一些粘貼春聯的工具。根據事先分配的任務，我們各走各的路。我父親負責把春聯分成對子。我負責把對聯放在混凝土地板上，并把對聯的一端壓住。我的哥哥負責用軟刷和漿糊刷對聯的背面，然后把它交給我父親，讓他把它貼在門上。看著哥哥嫻熟的動作，我也想親自體驗一下。然而，當我拿起刷子刷漿糊的時候，調皮的春聯似乎故意在我身上使勁，跟著刷子從一頭滾到另一頭，讓我傻了眼。我哥哥咯咯地笑著，笨拙地看著我說，“試試看。從頭到尾刷一遍，我按住，看看春聯會不會起來。”哦，我開始刷的時候走錯了方向，所以春聯跟著刷了起來。原來，刷漿糊也需要有一定的技巧。爸爸在門上一張一張地貼了春聯。我很著急。我蹲下來站了起來。我涂了漿糊的.手似乎把我粘住了……
“三江生意興隆，財源廣進”，“金兔迎新春，歡送舊年”
……從遠處看，工整的對聯就像訓練有素的士兵守衛著各種房屋的大門。看著一排排嶄新的春聯，我說不出有多開心！
春聯作文 28
貼春聯
“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開始貼春聯。
爺爺說：“春聯資料講究上下聯對仗，橫批與上下聯的資料要密切相關。兩聯張貼的左右位置不能錯位，上下位置也要對齊，否則不但影響外觀，還會鬧出許多笑話。”看來，寫春聯、貼春聯可不簡單呢。
我們先選擇了單元門上的春聯，上聯是“財源滾滾隨春到”，下聯是“喜氣洋洋伴福來”，橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯反映了改革開放以來，國家經濟快速發展，人民過上了小康生活后的完美心境。大門中間，我選擇了色彩鮮艷的門神，左側是手握寶劍的“尉遲恭”，右側是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個門神橫眉怒目，看起來十分威武。爺爺說，這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來時貼在門上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的完美愿望。貼完了單元門上的春聯，我們又把上下聯為“出門大吉行鴻運，進宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的“福”字，爺爺問我福字為什么倒著貼？我說：“‘倒’是‘到’的諧音，‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爺爺點頭笑了，還夸我愛動腦筋。
貼春聯讓我學到了許多知識，春聯不僅僅營造了春節的喜慶氣氛，它還包括很深的'含義，春聯是中華民族的古老文化，經過千百年的演變，此刻變成了反映時代潮流，體現民情、民意的現代文化。我為春聯博大精深的文化內涵而感嘆！
春聯作文 29
沒有了期末考試帶來的壓迫，寒假也在不知不覺地走近我們，這是我們步入中學后的第一個寒假。
假期中最忙的應該是年前兩三天了。大采購、打掃衛生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對聯了。除夕，家家戶戶都隨著笑聲，在自己的門上貼上了春聯，準備迎接新的一年，我們家自然也不例外。
在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后，她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯，放在桌上。拿來了一把小刷子和糊漿。準備工作就緒了，我開始對春聯伸出了“魔爪”，在對聯背面涂上了糊漿，再往門上一貼，接著又貼上另一張和橫批。
拍了拍手，看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“哈哈哈!我簡直就是個天才鴨!”“天上掉下來的蠢才!”在我正得意時，腦袋上突然吃了個“爆炒栗子”。心里正惱火：誰想害朕?轉頭一看，媽媽正站在背后，用無語的眼光看著我，還翻了個大白眼，我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒等我回過神來，媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯說：“這就是你貼的?上下聯都還沒對齊。”
在媽媽的嚴格要求下，我費了九牛二虎之力才把春聯完好無損地撕下來。接下來，我在媽媽的指導下重新貼春聯!我小心翼翼的`拿起重新用糊漿涂過的春聯，笨手笨腳地將春聯貼好，再用手輕輕的撫平。看著被貼好的春聯，心中滿是成就感。
做事要多學，多練，才能夠做好!
春聯作文 30
大年三十這一天，一大早剛剛吃過早飯，爸爸就說：“兒子，走，跟老爸一起去貼春聯吧。”我高興的沖進屋子快速的穿好衣服，并拿好了透明膠帶。
我們開始商量哪個屋子貼哪副對聯。我們現在住的二樓我要貼我從練字班徐老師給我書寫的對聯，六樓姥爺姥姥家要貼書法大師給我們寫的對聯。我們家今年的對聯全部都是毛筆書寫的，我感覺特別有意義，我還在心里面暗暗的較勁：明年我一定要我們家貼上我自己書寫的對聯。
開始貼春聯了。我撕膠布，爸爸貼。我們先把福字貼在門的正中央靠上的位置，方便定整幅春聯的位置，然后把橫批“瑞滿神州”貼在門的最上面，再開始選左幅和右幅，我恐怕選擇錯了，也貼錯了，讓別人笑話，看了又看，最后把分別寫有：“花開富貴年年好，竹報平安月月圎，”的左右幅給貼在門框的左邊和右邊。上六樓按照一樣的順序開始貼春聯。就連我們小小的車庫都沒有落下。我高高興興的回到家準備給媽媽講我是怎么樣貼的時候，發現媽媽把正對大門的背影墻上也貼了一個福字，可是是倒著貼的，我知道媽媽的.意思是：福倒福到。我開始了小老師的發言：“媽媽，我懂你的意思，可是這樣是錯誤的。福到是讓福氣到來的意思，不是顛倒的倒。這可是我們練字班徐老師放假前專門給我們講春聯的意義的時候講的。”全家聽到我的話后都哈哈大笑起來，媽媽承認了錯誤并把福字給倒了過來，福字變正了，我們家的福到啦！
春聯作文 31
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”說的就是貼春聯，春聯在我國已有很悠久的歷史，是每次過年必不可少的一項活動，當然，今年也不例外。
話說這春聯還真有些坑人，上下聯間沒有逗號，這就是我要開始就犯了難，上下聯貼反了就會鬧出大笑話，我有點不知所措，這時，媽媽走了過來：“貼春聯的學問可大這呢，左側為上首，右側為下首，對聯分上下聯通常看最后一字，上聯最后一字為仄音，而下聯最后一字是平聲，當然還可根據因果、時間、空間的分法。”我恍然大悟，我看了一眼眼前這副春聯，其中一句是“萬水千山盡得輝”，另一句是“五湖四海皆春色”，很明顯“五湖四海皆春色”是上聯，而“萬水千山盡得輝”是下聯。我拿起透明膠，粘好春聯的四個角就往外跑，到達門前，我又有些不知所措了，對聯是貼上邊還是下邊？是邊緣還是中央？我望著別人家的'對聯似乎明白了什么，我比劃了一下，媽媽點點頭，我立即把上聯貼到了上首，剛剛好，我想趁熱打鐵，下聯也蒙混過關，但很可惜，下聯貼歪了，這把我急得像熱鍋上的螞蟻，我用小刀輕輕地劃著邊框，總算劃下來了，我要重新粘好，小心翼翼地把它貼好，perfect！這是我第一次貼春聯，但能貼到這樣，已經很好了。
春聯是我國的傳統文化，它在我國有很悠久的歷史，至今仍然很流行，春聯是我國漢字文化的精髓，我們不能在學習外國文化的同時忘記我國的非物質文化遺產，我們要傳承下去。
春聯作文 32
隨著歲月的流逝和年齡的增長，越來越感覺當下過年有點寡淡，越來越懷念童年時期的年味兒。那時候，最盼望的就是過年，穿新衣，吃餃子，還可以盡情地玩耍——那時候好像沒有多少寒假作業，也沒有輔導班。仔細回想一下，過年期間，記憶最深的當屬貼春聯、放鞭炮、拜年以及串親戚。
貼春聯的日子雷打不動，臘月二十八。“二十八，貼花花”，說的就是貼春聯。那時的春聯不是印制的，都是手寫的。左鄰右舍的春聯都是哥哥寫的'。哥哥寫時，身邊圍著不少孩子。春聯的內容大同小異，“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”“一年四季行好運，八方財寶進家門”等，橫批一般都是“萬象更新”“春回大地”之類的。等到春聯晾干，開始貼，一個門一個門貼，一家挨一家貼。我們一幫孩子分工合作，有的拿對聯，有的清掃門框和門楣，有的刷漿子，有兩個孩子專門貼。十來戶人家，需要大半晌時間。知道“左為上”的道理，就是從那時貼春聯開始的。那時的春聯，不僅僅在門上貼。水缸上貼“川流不息”，油燈旁邊貼“小心燈火”，面甕子上貼“五谷豐登”，籠屜上貼“蒸蒸日上”，樹上貼“欣欣向榮”，牲口圈里貼“六畜興旺”，木質的獨輪車上貼著“日行千里，夜行八百”，橫批是“出入平安”，院子里貼的是“春色滿園”。從大門口直到家里，滿眼火紅，一片喜慶的色彩。
春聯作文 33
“年三十，貼春聯”。今天就是大年三十了，我們一家人包完了餃子，爺爺便開始張羅著貼春聯，因為爺爺說，這春聯必須在天黑前貼完。
像往常一樣，今年還是爺爺領著我們一起貼春聯。還是先從大門開始貼起。開始貼前，爺爺忘不了再次交待“基本操作”：如果貼歪了，不能說歪了，要用“專用術語”來提示：讓往左一點，就說“再健康一點”，讓往右一點，就說“多發點兒財”。有意思吧！爺爺貼，我負責指揮。對聯貼完，我一看正好！就對爺爺說：“爺爺，你貼得真好，也不用健康，也不用發財！”爺爺一聽，直接愣在了那兒，看那表情，是哭也不是、笑也不是。我還沒弄明白怎么回事，就和爺爺嚷嚷著要去下一處貼。
接下來，在門上貼了“開門見喜”，在院子中間貼了“滿園春色”，在每個臥室貼上了“身體安康”。把身體健康貼在臥室內。
我們見到的春聯，不論誰家，不管貼哪兒，都是用紅色當背景，字則用黑色或金色。小朋友們知道為什么嗎？我來告訴你吧：紅色在我們中國人眼里代表紅紅火火、熱鬧、喜慶、吉祥。春節是喜慶的日子，當然要用紅色，用白色那是萬萬不可的！小朋友們知道“白喜事”嗎？那其實不是喜事，是死人的.意思，所以，春聯是萬萬不能用白色的。
我們中華傳統文化博大精深，春聯的學問還有很多呢，小朋友們一定要好好學習哦。
春聯作文 34
除夕那天早上，我們吃完早飯，爸爸讓我給他貼春聯。
我們拿出昨天買的春聯。爸爸說：“兒子，你知道怎么貼春聯嗎？”我說：“貼就好。”爸爸說：“春聯不是隨便貼的。春聯分上下對聯，但不能貼錯。如果他們錯了，別人會嘲笑我們。”我說“你怎么區分上下環節？”爸爸說：“區分上聯和下聯之前，先要搞清楚上聯和下聯怎么發音。”我說：“看春聯是有規矩的！”爸爸說：“當然，我們有個習慣，先看年份右邊，再看左邊。”我說：“我明白了。右邊貼對聯，左邊貼下聯。”爸爸說：“真聰明。哪些春聯是頂聯，哪些是底聯？”我說：“不知道，老師沒教過我。”爸爸說：“春聯講究平，平，就是我們四聲中的'一兩個，甚至，就是四聲中的三四個。一般上聯最后一個字是平仄的音，這樣才能讀得通順。”我說：“我明白‘時運亨通，年復一年’才是頂級聯盟；“歡迎來到百福與和平”是下一個環節。”爸爸說：“沒錯，那我們開始發帖吧。“我和父親很快就把它掛上去了。我們還貼了“門神”、“福報”、“窗花”、“掛錢”。爸爸也給我講了他們的故事。下次我會告訴你的。
第二天我們去拜年。我們在路上發現很多人貼春聯貼錯了，肯定不知道春聯精致。
今年春節學會了貼春聯。我好開心！
春聯作文 35
新年即將到來，家家戶戶都忙著喜迎新年，其中一項重要任務就是貼喜慶吉祥的春聯。
對聯，我早已準備好了。我學書法已經三年了，剛剛拿到書法八級證書。奶奶規定，我們家的.春聯今后就由我負責了。今年，我在書法老師的指導下一口氣寫了九副春聯，爸爸媽媽選中了其中一副。他們邀請我貼春聯。
“往左往左，右移一點點。”在我的指揮下，爸爸把橫批左移右移，忍不住抱怨道：“農陽，你在耍猴嗎？”聽了這話，媽媽忍不住哈哈大笑：“你爸爸就像一只猴。”
貼上聯時，爸爸很自信，對著磚縫，三兩下就貼好了。
移動人字梯，爸爸爬上去貼下聯。他對著上聯看了又看，還是不確定位置。“農陽，你好好看看，對齊了沒有？”我想逗一逗爸爸：“沒有沒有，你往左移一點。不對不對，應該往右移一點。哦，還要向上移一點，再往下移一點……”
爸爸好像發現了什么：“到底該怎么移？農陽，你來扶梯子，讓媽媽看看。”媽媽一出馬，馬上搞定，唉，姜還是老的辣。爸爸不屑地說：“我就知道，你肯定在耍我。”我說：“不對不對，我耍猴呢！”
對聯貼好后，爸爸拍拍雙手，雙眼盯著自己選定的對聯，念念有詞：“春風入喜財入戶。”“歲月更新福滿門。”媽媽順口念出了下聯。我大聲喊道：“新春大吉。”念完之后，我們都笑了起來。
春聯作文 36
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，過年了，家家戶戶都開始貼春聯啦！
你們知道最早的春聯是什么樣子嗎？其實在很久很久以前，春聯有一個美美的名字，叫做“桃符”，是用桃木板做成的，描上神荼、郁壘的.畫像。據說這樣可以驅趕“年”這只大怪獸。傳說在那個時候，有一頭大怪獸叫“年”，每逢過春節都會出來吃人，人們為了驅趕它就在門上掛“桃符”，這樣就不怕“年”了。一位后蜀皇帝—孟昶，覺得家家戶戶的桃符都一樣，特沒意思，于是揮筆寫下了“新年納余慶，嘉節號長春”叫人刻在“桃符”上，中國的第一幅春聯就這樣誕生了。
現在的春聯是用長方形紅色大紙做成的，中間用毛筆寫上祝福的話語。如：黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風；福旺財旺運氣旺，家興人興事業興……這些話語一定要字數相等、一一對應，邊緣還繪有許多精美的圖案：龍、鳳、大金魚、祥云……
每年除夕，家家戶戶都要貼春聯。年長的人喜歡將上聯貼在門的右邊，下聯貼在門的左邊，橫批貼在門上方的正中。年輕人則喜歡將上聯貼在左，下聯貼在右，這是因為現代的閱讀習慣是從左往右，這樣貼是為了方便大家閱讀。
每逢過年，我們一家人總會把家里打掃得干干凈凈，然后再貼上新的春聯，因為它帶著東方的神韻，滲透了既古老又現代的文明，傳遞著我們一家人的喜慶和祥和！
春聯作文 37
春聯又稱“門對”、“春貼”、“對聯”、“對”，在中國歷史悠久。它興起于五代十國，興盛于明清，發展了一千多年。春聯，工整、對偶、言簡意賅，刻畫時代背景，表達美好祝愿，是中國特有的一種書寫形式。每到春節，無論在城市還是在農村，家家戶戶都要挑選一副大紅春聯貼在門上，給節日增添節日的氣氛。
春聯種類繁多，可分為“門心”、“架對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等。“門芯”附在門板上端的中心；“框架對”附在左右門框上；“橫向批準”附在過梁的橫桿上；“春吧”根據內容不同貼在相應的地方；“斗方”是一種方形鉆石，經常附著在家具和屏風墻上。
春聯不僅是節日的裝飾，也是人們未來的寄托和春節的慶祝。在舊社會，商店門前的春聯也起到了廣告的作用。各行各業想盡辦法吹噓自己的生意，吸引顧客。不同行業的春聯有不同的特點。看看春聯就知道這家店是干什么的了。比如綢緞莊常用的.是“此有錦緞多，外無經濟”；酒店用“聞十里春無價，飲三杯夢甜”.都有贊美春天的感覺，和自己的事情息息相關。大多數人只是在門上貼一副春聯來慶祝除夕。如“每天都很美，沒有春風無處不在”、“年年平安，年年快樂”等。表達人們對未來的憧憬和對生活的熱愛之情。
春聯作文 38
快到春節了，可能很多同學想著穿新衣服、長輩給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家里寫春聯。學了《春聯》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯由我來寫。我可是學校書法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫完作業，我都苦練毛筆字，有時一練就是幾個小時呢！
農歷臘月二十九的晚上，爸爸把買來的紅紙用線拆開，他怕我把字寫歪了，用鉛筆把春聯內容寫在紙上，讓我按他的`鉛筆字來寫。
開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細，揮毫潑墨。寫到“心”字，我手心有點冒冷汗了，這是因為“心”字的臥鉤我總是寫不好。我靜下心來，深吸了一口氣，按、轉、提、出鋒，“心”字左邊一點躍然紙上，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個蒼勁有力的臥鉤呈現在眼前，接著我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個短捺回筆出鋒，兩個顧盼點，似乎有一線牽著，互相呼應，終于把這個字寫完了。爸爸直夸我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個多小時過去了，我寫出了三副對聯，準備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯放在地上，認真欣賞自己的作品，不由得感到十分開心，因為我為家里過大年出了一份力。
這次寫春聯，使我的毛筆字水平提高很多。到現在你們還不知道春聯的內容吧？有機會到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
春聯作文 39
鄧老師曾經說過：“學本領總要經過一些失敗，最后就能學會。”我很贊同這種說法，因為我就是在經歷失敗之后，終于完成了“寫春聯”這項寒假作業。
過年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準備好了毛筆和紅紙，讓我寫春聯。剛開始，我以為自己一下子就能寫得非常漂亮，可是恰恰相反，寫出來之后我并不滿意，心里很失落。這時，媽媽走過來看了看，鼓勵我：“這是你第一次寫毛筆字，有這個樣子真是出乎我的意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫好的！”
我又鼓起信心，開始練習。時間一分一秒地過去，我練了一遍又一遍，依然不能寫好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過起來，又放下了筆。爸爸看到我這個樣子，便走過來對我說：“你不要急，就像你平時寫作業那樣，一個一個的來，寫好每一個字，最好也就寫成了。”
聽了爸爸的話，我又繼續練習。我有些緊張，擔心自己仍然寫不好。又滿懷期待，期待這次有進步，能夠寫好。我深呼吸了一口氣，然后心平氣和地寫起來：“節日人人共樂，江山處處皆春”。寫得非常慢，寫了很長時間，終于寫完了，這次感覺還不錯。
我滿懷信心地將春聯遞給大家看。“哇，不錯！”“這次寫得漂亮多了！”“快快貼上春聯吧，以后的'春聯都交給陶昱婷來寫。”大家看著，贊嘆著，我的心里簡直比吃了蜂蜜還要甜！
春聯寫完了，我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話，并在心里默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝著目標前進，再前進！
春聯作文 40
星期六，硬筆書法班老師對同學們說：下星期三，咱班上有一節軟筆課，誰想參加？“我聽見了，迫不及待地報了名，因為我在家描紅毛筆字帖有一段兒時間了，很想試一試。
星期三下午，我早早地來到教室，老師已經把六個座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學們都到齊了，老師提醒說：“同學們，寫春聯前，先練練基本筆畫。一定要記著橫平豎直，筆要直，手要穩。”
我認真地練了起來，一共寫了五個橫和五個豎。大約十分鐘后，老師又說：“大家的筆畫寫得不做，可以寫春聯了。”說完，老師就拿起毛筆，寫給我們示范了一個隸書“福”字，讓我們臨寫。我一筆一畫照著寫了一個，老師看了看，說：“不錯，寫的很好，但你寫的筆畫太細了，字太小了，要是再筆畫再粗一些，字再大一些就更好了。”第一次寫隸書，就受到老師的表揚，我心里美滋滋的。
接著開始寫上下聯和橫批。我寫的上聯是：吉星高家富有，下聯是：大地回春人安康，橫批是：充滿人間。這次老師讓大家用楷書來，這可難不倒我，一會兒功夫，我的對聯就寫好了。老師連連稱贊！
這時，還沒有下課，我又寫了四個隸書的“福”字，與第一次寫的'湊成了“五福”。五福臨門，代表了美好的祝愿。
放學了，我把春聯帶回家。奶奶高興說：“今年不用買春聯了，貼我孫子寫的！”說完，奶奶馬上把我寫的春聯拍照發到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點贊呢！
春聯作文 41
今天是中國傳統節日——春節，每個小朋友都喜歡這個節日，每個家庭都不一樣，有的在做年夜飯，有的在貼春聯，還有的……而我家呢？媽媽忙著賣貨，爸爸忙著送貨，姐姐在做家務。我能替爸爸媽媽做點什么呢？我問爸爸媽媽：“我能做什么呀？我也想幫你們分擔點事情。”媽媽說：“你可以幫我貼一貼春聯。”“太好了！”
媽媽把把她弄好的漿糊遞給我。我和姐姐開始動手了。先把一些連在一起的'對聯剪開，背面朝上，平放在桌面上，我和姐姐就動起手來，用手開始抹漿糊，哎呀粘糊糊的真不舒服，我咧咧嘴。姐姐笑著對我說：“我來用刷子刷。”我和姐姐分工明確姐姐刷漿糊，我在旁邊幫忙扯著，然后我們一起去貼。都刷完了之后，我和姐姐去貼了。貼對聯也是很有講究的，上聯在左，下聯在右。我問姐姐：“上聯和下聯怎么區分吶？”姐姐說：“按時間先后分為上聯和下聯，還有好多是因果關系的。”姐姐給我講了很多這里的知識，我和姐姐樓上樓下跑了好多次，終于貼完了，把我的小手都凍僵了。媽媽看見我凍僵的小手說：“我老姑娘都長大了，現在都可以幫我干活兒了，真聽話呀，真是爸爸媽媽的貼心小棉襖啊！”我開心的笑了。
從那天起，我知道爸爸媽媽的辛苦啦！平時我都會幫爸爸媽媽，做一些家務了，因為我現在已經長大了！
春聯作文 42
過年要干嗎呢？當然是回老家，和家人們團聚一堂了。在團聚的時光中，我最難忘的就是寫春聯。
除夕那天，還沒到六點我就起了床，搬來了一張小桌子，放在家門前，不知怎么回事，那天異常冷，冷風呼呼地吹著。不久，爺爺也起床了，他說我們可以把春聯送給街坊鄰居們。我想：這樣不就一舉兩得了嗎？于是，我就開始寫春聯。可是，還沒落筆，我額頭上就有了兩顆豆大的汗珠，因為我生怕自己寫不好，沒有人會要我的春聯。我吸了一口氣，輕輕地鋪開了春聯紙，專心致志地寫了起來。不一會兒就寫好了第一副春聯，我將春聯掛在我家的晾衣繩上，方便別人觀看與選擇。當我把第五副春聯掛在繩子上時，我發現眼前的四副春聯插“翅”而飛了！我激動得手舞足蹈，原本寒冷的身體一下子暖了起來。
我繼續提起毛筆，信心百倍地在春聯紙上揮舞了起來，剛寫完上聯，就被一個叔叔“搶”走了，他站在我旁邊，用贊許的眼光看著我，并等著我的下聯與橫聯，嘴里還說：“小朋友，你的字真漂亮！”這個叔叔一說完，一旁的阿姨對我說：“小朋友，你的'下一副春聯我預定了！”我原本想停下來喝口水，休息一下，可看到還有四五個人正在排隊，我急忙提起毛筆繼續寫。
春聯紙用光了，墨水也用完了，我哼著小調，收拾著桌子。我心里暗暗告訴自己：在新的一年里，我一定要更加努力學習書法，讓更多人貼我的春聯，歡歡喜喜過大年！
春聯作文 43
過年了，家家戶戶門上都貼上了嶄新的春聯，紅底黑字充滿了節日的味道，最讓我高興的是今年我家的新年是我自己寫的。
我鋪好，只哆哆嗦嗦地拿起筆在紙上點了一個點又跟觸電似的把手說了回來，因為我非常緊張，害怕寫不好會丟人現眼媽媽一下看透了我的心思輕輕的拍了拍我的背說：“不要緊，張，就跟練習一樣就可以了。”我心想對就像練習一樣，于是我打起精神提起筆深吸一口氣按下去提筆把第一個字寫完了，我緊張的心情也隨之放松了下來。
隨著手腕時起時落一張紙就寫完了，這也太簡單了吧，我便不把這件事情放在眼里，頭也有節奏的一會兒招起來，一會兒低下去“刷刷刷”就把第二張寫完了，我得意洋洋地抬起頭欣賞，可是看到一半我就停住了，這個字好像寫錯了呀，我們拿來字典一查，果然寫錯了，哎，真是不能驕傲呀！
寫完豎幅，寫橫幅，我吸取教訓，一筆一劃地寫。我給自己加油，鼓勁！一會兒就寫完了。我把橫幅拿給媽媽看，期待媽媽的.夸獎，可是媽媽一看臉就沉了下來說：“你看你寫的都不用心，橫幅應該是從右往左寫，你怎么從左往右寫呀，我一聽楞住了。哎，又不認真，只好重新寫了。
終于我的春聯寫完了，這個春節每當我看到貼在門上自己親手寫的春聯，心里都美滋滋的，比得了壓歲錢高興。
春聯作文 44
逢過新年，家家戶戶都要貼春聯。我們每年的春聯都是從外面買回來的！今年我們家的'春聯我決定發揮特長，豐衣足食，自己寫！
媽媽得知這個消息滿臉疑惑地對我說：“你才練了幾天書法啊？就敢自己寫春聯？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫，老爸支持你！你自己親手寫春聯，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買專用春聯紙！”
說起來容易做起來難，一切準備就緒就等著我寫了！說實話第一次拿筆在紅宣紙上寫字，心里怪緊張的。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑著鼓勵我說：“沒關系，就像你平時練字一樣，要相信自己！”盡管這樣我還是遲遲不敢寫！見我這樣老爸讓我先在廢報紙上練習，并在旁邊給我講解寫春聯的要領。在老爸的指導下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終于完成了我的第一幅春聯！“媽媽！快來看！”我興奮地跳起來了！“好好好！不錯！繼續保持。”媽媽給我豎起了大拇指！有了第一幅寫春聯的經驗，再寫心里就有數了。我越練越勇，看著那一個個娟秀的字在我的筆下誕生，我自己感覺非常有成就感！就這樣我一口氣寫完了十幾幅春聯！
寫春聯不僅檢驗了我的書法水平， 而且又讓我明白了一個道理：只要有信心，什么事都能迎刃而解！
春聯作文 45
新春佳節就快到了，家家戶戶要張貼大紅春聯。許多家庭的春聯都是從大街上買現成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯。經過討論，爸爸決定讓我寫這副春聯：“一帆風順年年好，萬事如意步步高”橫批：“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風順，萬事如意。
一開始，我接到爸爸媽媽給我的'任務后非常緊張，心生忐忑。生怕自己寫得不夠好，便開始一遍又一遍地練了起來。剛開始練的時候我寫的字是歪歪扭扭，一點兒也不整齊。于是我又在網上找了一些春聯字帖，接著練。在我的努力下，我寫的字有點筆鋒了，也整齊了不少。但字體仍然有缺點，我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵我要堅持不懈，把每一件事情做好。聽了爸爸的話，我平靜下來，拿起筆又練了起來。我終于成功地寫出了一條像樣的上聯。再接再厲，控制好力道，終于把下聯和橫批也練好了。
第二天就是小年夜，我拿出對聯紙，擺好文房四寶，平息了一下激動的心情就正式開始寫春聯了。提筆，頓筆，轉鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭，額頭上也不禁冒出陣陣冷汗。寫出的字一個比一個好了。我堅持著。終于，我的筆下寫出了一副大氣的春聯。我又接著寫了兩三副，漸漸地找到了感覺。寫起來行云流水，把寫春聯當作一件很快樂的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎？只要堅持，就可以做好每一件事情。
春聯作文 46
春節快到了，我和爺爺要在大門的兩邊貼上春聯，迎接新的一年。
春聯，起源于“桃符"。五代時，西蜀的宮廷里，有人在“桃符"上寫聯語，“新年納余慶，嘉年號長春"，這便是我國的第一副春聯。直到宋代，春聯仍稱“桃符"。明代，“桃符"才改為“春聯"。春聯便沿習成為民間的一種過年習俗，一直流傳至今。春聯也叫門對、春貼、對子等不同名稱。
我和爺爺一起去武商超市買春聯，到了超市看到里面的貨架上擺滿了各種過年的年貨，真是琳瑯滿目。我們只奔賣春聯和福字的.地方，爺爺買了一副春聯和幾個福字，我買了一個十二生肖的吉祥豬。
回家后，我們先貼福字，我看到爺爺把福貼倒了，急忙喊：“福倒了，福倒了”。爺爺笑了笑說：“把福倒著貼，是因為‘到’和‘倒’是同音字，所以人們喜歡讀福到了。” 接著，我們開始貼春聯，我讓爺爺貼上聯，我貼下聯。他拿起上聯，往門的左邊用手比劃了一下高低，拿來雙面膠先粘好，又搬來一張板凳站上去，把春聯貼了上去。我學著爺爺的辦法把下聯貼在了右邊的墻上。貼好后，我指的墻上的春聯讀了出來：“千祥云集喜臨門，萬事如意合家福。”
我們又把室內的各個小門上都貼上了紅紙剪的福字，把中國節掛在電視柜上方，室內頓時有了過年的氣氛。看著貼好的春聯和門上的紅福字，我心里樂開了花，我在心中默默祝福我們的生活更加美好，我們的祖國更加紅紅火火。
春聯作文 47
過年啦！過年啦！新年的腳步漸漸近了，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，商場里人山人海，不管是老人還是小孩，臉上都露出快樂的'笑容。
今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起來，爺爺奶奶正在蒸饅頭，殺雞宰魚，切羊肉、牛肉……滿屋子的美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著燈籠，我看見了說：“媽媽，你是要掛燈籠嗎？我來幫你吧。”媽媽將燈籠遞給我，我拿著燈籠，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看見我差點要摔下來，叫我下來，讓他來掛。媽媽把我叫去貼春聯，我找出對聯和“福”字，媽媽站在凳子上，把舊的對聯撕下來新的貼上去，意味著辭舊迎新，日子越過越紅火，這讓我想起了王安石的詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。先貼橫批，我指揮著媽媽貼，這邊有些歪，左邊有一點低……在我的指引下終于擺正了，現在要貼上下聯了，我家的上聯是：黃金寶地財源廣。下聯是：富貴門庭家業興。呵呵，這其中的寓意大家都應該知道吧。
對聯貼好了，該貼福字了，我站在凳子上讓，把“福”擺正，讓媽媽幫我摁住，我用膠帶把四個腳給粘住，一個福字就貼好了，我們喜歡把“福”字倒著貼，福倒著貼，諧音就是“福”到了。
春聯，原名叫桃符，是用來驅災避邪的，傳說是用來驅趕一只叫“年”的怪獸，“年”也很怕火和紅的東西，所以人們每年都要掛燈籠，貼春聯。
掛好了燈籠，貼好了春聯，院子里紅彤彤的，充滿了喜慶的氣氛。過年真好！
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