春聯作文

時間：2025-02-08 11:00:22 晶敏對聯我要投稿

春聯作文（通用31篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春聯作文，希望對大家有所幫助。

春聯作文（通用31篇）

　　春聯作文 1

　　今天，我早早地寫完了作業，就開始了我的寫春聯旅途。

　　準備好筆墨紙硯，系上圍裙，鋪開紅聯紙，現在要寫的是“一帆風順年年好，萬事如意步步高。”橫批：萬象更新。先拿來大紅的春聯紙，拿筆蘸墨，先寫“一”字起筆，頓筆，回鋒……平時練習都是在毛邊紙上寫，這一次卻是要在紅聯紙上寫，心里不免有些緊張，寫出來的'字大小不一。媽媽看出了我的心思，在一旁鼓勵我，讓我像平日里練習那樣認真對待每一個字。聽完媽媽的話，在心里給自己壯膽，接下來每個字我寫得越來越輕松自如。

　　我一個字接著一個字地寫下去，不到幾分鐘，一幅對聯就寫好了。認真一看，嗯，還不錯，間隔均勻、筆畫順暢、鏗鏘有力。有的寫出來龍飛鳳舞、張牙舞爪；有的寫出來蠶頭燕尾、一波三折；還有的寫出來方方正正、抑揚頓挫。不到兩小時，我就已經寫了十幅對聯了，最后家人把我的春聯都貼了起來。看著我寫的春聯，心里得意極了。忽然我發現每副紅對聯的上面都有一小節白聯？媽媽告訴我，這通紅的春聯，他可是隱藏著一個故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中，掩埋尸體，收拾家園，家家戶戶互相探望傷亡情況，貼白聯以示哀悼。可是白聯又與春節的氣氛難以融合，于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發出白額春聯這一特殊的對聯。

　　莆田的春聯還有這么一層深刻的含義啊！

　　春聯作文 2

　　今天是12月30日，我們得要貼春聯。

　　今天早上，我早早得起來了，在中午的時候，我和爸爸媽媽開車來到了我的老家。我們剛到老家，爺爺奶奶就拿了一些吃的，又各給我們倒了一杯糖水，我們一邊吃喝，一邊和爺爺奶奶聊天。聊了一會兒，我和爺爺準備去貼春聯，我們得要先把面糊做好，然后再去貼。

　　一會兒，我們就把面糊做好了。我們開始貼春聯了，以前都是爺爺貼春聯，我在旁邊看著，但是今天，該我幫爺爺貼了。我先把春聯的位置比劃了一下，然后用面糊涂在貼春聯的位置，再把春聯貼上去，這樣就把春聯貼好了。

　　我的老家的大門兩邊的墻比較高，我們就貼一副字比較多的春聯，這里的春聯是“農村興旺同慶豐收谷似金山棉似海，城市繁榮共迎新歲車如流水馬如龍”。我老家房子的門不太高，所以我們在房子的`大門貼的春聯是“萬馬奔騰為江山添錦繡，宏圖再展與日月競光輝”。我們的廚房門可以貼16字的春聯，也就是說一邊是8個字，廚房門的春聯是“喜盈門天樂人亦樂，春及第馬馳志也馳”

　　這次我幫爺爺貼了一次春聯，我真開心。

　　春聯作文 3

　　我國著名作家老舍素愛中國的對聯藝術，而且，他更喜歡春聯這種藝術樣式，在過年的時候，老舍曾經多次寫春聯，來寄托自己的情懷。

　　老舍曾經專門寫文章來稱誦春聯的特色，在文章中，他欣喜地寫道：“歡度春節，要貼春聯。大紅的紙，黑亮的字，分貼門旁，的確增加喜氣。”老舍的這番話，可謂是深得春聯之三味，說出了春聯的特點。

　　新中國成立后，老舍就曾多次題寫春聯，來抒發自己的情懷，寄托過年時的快樂之情。老舍寫過這樣的春聯：“吟詩辭舊歲，舉杯賀新年。”“詩吟新事物，筆掃舊風流。”“酒熱詩歌社，梅紅天地新。”

　　老舍寫的這些春聯讀起來明快喜慶，瑯瑯上口，而且輕松中飽含著對生活的深深熱愛，不僅頗有情趣，而且頗有內蘊。

　　另外，老舍在過年時還寫過這樣一些簡短的`春聯：“歡慶新春，百花齊放；大辦農業，五谷豐登。”“勤儉持家，有備無患；熱誠愛國，發憤圖強。”“勞逸妥安排，健康多福；油鹽休浪費，勤儉持家。”

　　這些春聯看似信手寫來，樸實無華，但是，卻都是樸實生動，堪稱是春聯中的佳作。

　　年的除夕，正值立春時節，老舍即以此立意，寫了這樣一副春聯：“除夕立春，同日雙節；隨時進步，一刻千金。”老舍寫的這副春聯充滿了美好的祝福和喜慶的吉祥，真誠而樸實，使人回味，也令人嘆賞。

　　春聯作文 4

　　假期里，我們楊大將軍組織我們這些小兵成立了一個小水滴愛心聯盟。這個楊大將軍，可狡猾著呢，說是想去幫助生活困難一點孩子，其實也是想讓我們得到鍛煉。我們小水滴愛心聯盟的第一次行動是義賣春聯。

　　大將軍把我們分成四人一組，知道大將軍任命我為小組長時，仿佛害羞的白云妹妹落到了我的頭上。下午三點，我們都來到了大將軍家，大家在一起匯報我們各小組查找到的資料。雖然我們在一起只討論了不到一個小時，但是我知道了春聯的來歷，知道了福字為什么倒著貼，知道了對聯的書寫格式。我們的楊大將軍夠狡猾吧，使我們不知不覺中又學到了很多知識。

　　隨后，我們便拿著義賣的對聯出發了。原本想讓豐源號啟程，誰知道我的兵孫愛源太不給力，關鍵時刻哈爾濱旅游未歸，豐源號只好在原地打轉。雖然我們的`豐源號沒有啟程，不過我還挺開心的，因為我們小水滴愛心聯盟成立啦！激動人心的時刻到了！第二天上午，我們啟程了，第一站日升日美。我們唱著小曲，安全著地跑向第一家店。店主是一位女老板，我們開始發話，組員和我爭先孔后地說，好像怕自己說不著似的，不過最后還是我說了，因為我是老大，我說道：我們是‘小水滴愛心聯盟’的成員，這都是我們精心挑選內容，由家長親手寫的對聯。

　　我們想拿著賣春聯掙來的錢捐獻給貧困孩子，您買不買呢？當時我的心緊張不已，仿佛有一只毛茸茸的小松鼠掠過，它纖細而奔跑的影子驚擾了我，思維的樹葉久久還在搖拽，我的手不由自主的出了汗。哎呀！快點做出決定吧！到底買不買呀!只聽一聲買，我們開心極了，仿佛撿到了天堂的房卡，哈哈！出來后，我們向下一家店走去，店主是個男人，在抽煙。我們還是先發話了，說了又是一大堆，店主只說了不買，白費了我們的口舌，我非常生氣，不過要文明，我只好忍著氣，向叔叔說了一聲打擾您了，再見！通過這次活動,讓我懂得了，在我們成長的道路上會有更多的困難等著我們，這些困難就像大海里的浪花，使我們的成長旅途變的更加絢爛多彩。

　　春聯作文 5

　　寫春聯今年寒假的某天早上，我在爺爺家玩著。突然，我的腦海中浮現了一件事——老師布置的民俗作業。我趕緊叫醒了爺爺，“爺爺，今天我們要做民俗作業，要準備毛筆、紅紙，還有墨汁！”。爺爺不慌不忙地答到：“先在白紙上練習，回家后再用毛筆把春聯寫在紅紙上。”我立刻找出了白紙、毛筆和墨汁，還有一本《中國對聯》開始練習。我在書里仔細地找著，看見了一幅關于兔年的春聯：“玉兔迎春至黃鶯報喜來”。我覺得應該再加上一個橫批：“年年有‘魚’”。然后在白紙上練習起來。下午回家后，我跟爸爸一起去文具店買了毛筆、紅紙、墨汁。回到家中，先把毛筆用清水把筆頭上的膠浸泡掉。然后把紅紙裁剪整齊，做成兩張長長的紙條和一張短一些的紙條。再把毛筆上的.清水擦掉，蘸上墨汁，在兩張長長的紙條上分別寫上上聯和下聯，最后在短一些的紙條上寫上了橫批。寫完后，我便拿給爸爸展示。爸爸說：“好！寫得很工整。”我又讓媽媽看，媽媽說：“寫得真好呀！”。我心里真高興，晚上又夢見了我在寫春聯呢！

　　春聯作文 6

　　新春時節，萬家歡樂，我們期盼已久的春節終于快到了。

　　今天，爺爺對我說：“你的毛筆字已經寫了一年多了，應該也熟練了吧。你爸媽已經買好了所有的年貨，就差一樣了-春聯。我決定今年的春聯讓你來寫”。聽了爺爺的話，我既開心又緊張。開心是因為我可展示自己了，緊張是因為我從來沒寫過春聯，怕寫的時候出錯。爺爺看透了我的心思，又說：“你可以先練習一下再寫啊”。聽著這話，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開始認真的練起來。

　　到了下午就開始寫春聯了。爺爺裁了兩條可以寫7個字的紅紙，然后對我說：“你就寫‘一帆風順年年好，萬事如意步步高’吧”。

　　于是我便寫了起來。在寫的過程中，我十分認真，一筆一畫，慢慢地寫，因為這個是寫春聯啊！

　　一副春聯寫好了，我看著自己寫的對聯，滿意極了。這時，爺爺走過來，他看了一下春聯，開心的對我說：“你的進步可真大”。接著，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫的對聯都寫完了，還要寫什么呢？只見他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫了一個“福”字。然后，爺爺指著紅紙上的“福”字說：“這是‘福’字，我寫的'是行書，你要寫的是楷書，懂嗎？”我點點頭，于是，我又像剛才一樣很認真地寫起來。

　　我把‘福’字寫完了。爺爺看著我寫的‘福’字，沒說話，而是微笑著點頭，時不時輕輕地拍一下我的肩膀。

　　最后，爺爺把我寫的春聯貼在了屋子里的門上，而它們的中間貼著我寫的‘福’字。看著自己的作品，我都為自己感到驕傲而開心。

　　春聯作文 7

　　大年三十的早晨，爸爸對我說：“今年咱們家的春聯不買就由你和妹妹負責寫了。”我開心地答應了下來。

　　剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的，并且我去年已經寫過了，還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品，就寫這篇吧，于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字，嘿！寫得還真不錯！爸爸走過來看

　　了看夸我說：“嗯，字寫得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說：“你教教妹妹寫寫隸書吧！”于是我將妹妹寫的'對聯中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯送給了爺爺，每一幅我都是認真寫的，爺爺拿著我寫的對聯摸著我的頭說：“我家孫女真能干，長大后能當書法家呢！”我心里得意極了！

　　能為家里寫對聯而不用花錢去買，又得到了爸爸爺爺的稱贊，是我這個春節里最開心的一件事。

　　春聯作文 8

　　春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對子”，在我國有悠久的歷史。它從五代十國興起，明清兩代興盛，發展到今天已有1000多年了。春聯以工整、對偶、簡潔、精巧的文字，描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國獨有的文字形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上，為節日增加喜慶氣氛。

　　春聯的種類比較多，依其使用場所，可分“門心”、“框對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等。“門心”貼于門板上端中心位置；“框對”貼于左右兩個門框上；“橫批”貼于門楣的橫木上；“春條”根據不同的.內容，貼于相應的地方；“斗方”為正方菱形，多貼于家具、影壁上。

　　春聯不僅是節日的裝飾，也是人們未來的寄托，對新春的祝頌。舊時店鋪前的春聯還兼起廣告的作用，各行各業的想方設法用春聯來夸耀自己的生意，用春聯來招來顧客。不同行業的春聯有不同的特色，只要看一眼春聯，就能知道這家店鋪是經營什么的。比如綢緞莊的常用“此中多錦綢，以外無經綸”；酒店用“香聞十里春無價，醉賣三杯夢亦甜”……無不既有頌春之情，又和自己的本行密切相關。一般人家則只是在門上貼一副祝頌年景的春聯取個吉利。像“有天皆麗日，無地不春風”、“歲歲平安日，年年如意春”等，表達人們憧憬未來、熱愛生活的心情。

　　春聯作文 9

　　要說起過新年，那這寫、貼春聯可真是件頭等大事兒。寓意著來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了，你千萬別問為什么，嗨，這不是寫春聯、貼春聯嘛！

　　我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯，連文房四寶都準備好了，我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字，哎呀!連我自己都感覺很難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習，我寫了一個、兩個……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯寫完了。

　　我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻瑞，紅桃賀歲杏迎春.橫批：福滿人間。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱贊道： “孫子寫的.真不錯，都可以去當書法家了。”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯了。

　　奶奶已經準備好了貼春聯用的膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個東風了。我找來刷子，鋪好對聯，把膠水均勻的抹在對聯上，然后爬上梯子，穩穩當當的貼好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮！”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯，爬上梯子時天突然刮起了一陣小風，對聯在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？

　　抬頭一看，哈哈哈，誰看了都會笑彎腰的，那張對聯緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動，因為我還站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來，她看到之后笑的眼淚都出來了！最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯，你還別說，粘得確實很結實！

　　過新年的趣事真是多，貼春聯給我們一家子帶來了這么多歡樂，祝大家羊年大吉！

　　春聯作文 10

　　“過新年啦！”家家戶戶張燈結彩，熱熱鬧鬧。瓜子花生桌上擺，鑼鼓喧天跳起來。一說到過年，我最喜歡的還是和爸爸一起貼春聯兒。

　　每年三十兒下午，我都和爸爸媽媽還有弟弟一起回到奶奶家。奶奶家寬闊的院子，滿足了我所有對春節的夢想。那個院子就像獨屬于我自己的運動場，我在那里奔跑，我在那里歡笑。所以一年到頭我最喜歡的就是過春節了，因為我可以回奶奶家。當然最開心的是，我還可以和爸爸一起貼春聯兒。

　　奶奶拿鍋熬了半鍋的漿糊，漿糊在鍋里咕嚕咕嚕的吐著泡。一進屋熱氣撲到了臉上，爸爸的眼鏡一下子就模糊了。我提起自己的小桶，拿著一把木鏟，一下一下的把漿糊放到了木桶里，爸爸左手拿福字，右手拿春聯兒。準備齊全，馬上開始！

　　爸爸爬上高高的梯子，用粗糙的大手捏住春聯的一端，給我喊道：“閨女上漿糊！”“好嘞！”我用兩只手高高舉起木桶，熱乎乎的漿糊讓我的雙手也變得溫暖了起來。只見爸爸三下五除二的拿刷子上下一抹，春聯貼好了。只見“花開如意年年好”，幾個大字已經掛在了奶奶家的'門口。接下來呢，我已經迫不及待想知道下聯是什么了。爸爸靈敏地從梯子上下來，用力地挪動了梯子，到了大門的另一側。只見“竹報平安步步高”，又映入了我們的眼簾。“老爸老爸，橫批是啥？”“你來說一個好不好？”爸爸開心的對我說道。“吉星高照！萬事如意！富貴平安！”我大聲的喊著，熱騰騰的白氣呼出，在空氣中凝結成了小水珠。“猜對了閨女，咱們的橫批就是萬事如意！”“哈哈哈，哈哈哈……”我們的笑聲彌漫開來，這一年我們仍然會在歡聲笑語中度過。

　　“老爸，咱家的福倒啦！”“是的，咱家的福到了……”

　　春聯作文 11

　　“雨欣，快幫爸爸去買幾幅春聯，要不然就沒了！”老爸看看玩耍的我，喊著。“不對呀！以前買春聯不都是爸爸去買的嗎？可能是爸爸想考驗我的`才能吧！再說還沒到過年，春聯怎么會沒了呢？”我嘀咕著。爸爸趕緊把錢塞給我，就上樓了。

　　沒辦法，我哼著小曲兒步走在去春聯店的路上，我總感覺有人在跟蹤我，可我猛一回頭，除了奇怪的目光，還是奇怪的目光，到底是哪個人呀？不管了，我加快腳步，繼續朝春聯店走去，呵呵，前面就是春聯店了，我開始跑起來，接著沖進春聯店。

　　“哇！”剛進春聯店，我就感嘆。“這里的春聯有橫的，還有豎的，真是琳瑯滿目。算了一下，要買多少幅就開始選春聯了。廁所我選了“清潔衛生”，因為我希望家人們上廁所要保持干凈嘛！廚房――我選的是“財丁興旺”，因為我們家廚房是擺有司命帝君的，我希望代代子孫都能財丁興旺；我和哥哥的房間我選個“長春永樂”吧，祝我們天天都能快快樂樂成長；終于到最后一個了，那就是店門口，我在店里找來找去，看中了一對豎聯，“家住宅吉永平安，人居華屋長富貴，這對豎聯的意思就是――人住在這間屋子，永遠平安，永遠富貴。選了這么久，我脖子都痛了，我生怕那個“神秘人”還會跟蹤我，就飛奔回家。

　　到了家，爸爸在門口迎接我，我跟爸爸說有人跟蹤我爸爸不好意思笑了笑：“那神秘人是我，我怕你走丟，就一直跟著你。”我“生氣”的打了一下爸爸，爸爸看了我選了春聯，夸我：“還不錯嘛，再接再厲！”

　　我樂滋滋的笑著，真希望爸爸明年還能叫我去選春聯。

　　春聯作文 12

　　貼對聯是家鄉春節必不可少的活動。無論在城市還是在鄉下，家家都要在門上貼上紅色的春聯，用來辭舊迎新，增添節日的喜慶氣氛。

　　春聯，據說起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。據古書記載，五代十國時期，宮廷里就有人在桃符上提寫聯語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的'“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸的，制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯這一習俗到明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到春節時貼的桃符，于是想推廣，邊要求每家每戶都將大紅春聯貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯，大年初一的清晨，被微服出巡的朱元璋見到了，朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯送給這戶人家。但這戶人家不舍得貼，就把它當成“限量版”春聯珍藏了起來……隨著時間的流逝，春聯的內容不斷豐富和拓展，除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的贊美之情。

　　寫春聯有講究。春聯的上下聯字數要相等，對照要工整。同時上聯結尾字的音調應該是上聲或去聲，下聯結尾的音調應該是平聲。比如，“春滿人間花吐艷，福臨小院四季常安”這副對聯，對聯字數相同，對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿人間”句應為上聯，“福臨小院”句則為下聯。

　　貼春聯也有講究。上下聯的位置不能貼錯，先看橫批的書寫方式，如果橫批是從右往左寫的，上聯就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。

　　貼春聯，不僅是為了營造出新年喜慶祥和的氣氛，更是承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。

　　春聯作文 13

　　為了讓我更好的了解春聯，爸爸讓我今天上網查一些春聯的資料，收獲可真不少，我來給大家講講吧！

　　春聯是一種獨特的藝術形式，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是中國的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上，為春節增加喜慶氣氛。

　　春聯還講究對仗，不僅字數相等，而且此類相當，讀起來抑揚頓挫、和諧動聽，就拿紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春來說，紅梅對綠柳，含苞對吐絮，傲冬雪對迎新春。

　　關于春聯，還有一個故事呢：在中國古代神話中，有一個鬼域的世界，當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的`時候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北，門邊站著兩個神人，名叫神茶、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神茶、郁壘就會立即發現并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神茶、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來，人們干脆在桃木板上刻上神茶、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯，一則不失桃木鎮邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的良好心愿。

　　春聯的學問還有很多，我們要了解全，還給費一番功夫啊！

　　春聯作文 14

　　“啪啪！”一聽到響亮的鞭炮聲，我就知道最幸福的除夕要到了。

　　一大早，我就纏著爸爸：“爸爸，爸爸，寫春聯！”爸爸笑著說：“今年是爸爸出生的年份，就寫吧！”“為什么？”我很苦惱。“沒有理由。”爸爸一邊說一邊準備他的'文字和墨水。爸爸專心地、若有所思地磨墨。

　　我把毛筆放在鼻子和嘴巴之間，沉思著：該寫什么？“可以！”我拿起筆，在紙上寫了一對對聯：長，高，長，高，長，高。我把對聯舉在父親面前，一邊喝茶一邊把他嚇個半死，把一口茶吐在臉上。我抹了把臉，氣憤地喊道：“怎么了？”爸爸咳嗽了一聲，指著我手里的對聯：“什么，這是什么意思？”“第一句是希望自己能長高，第二句是希望父親的事業能長高。”我能說會道。“雖然你說的很有道理，但是春聯要注意對仗，詞性相同，字數相等，有祝福過年的意思。你的春聯太草率了，沒法改寫。”

　　沒辦法。我得好好想想。這時，媽媽走過來說：“寶貝，再想想。新的一年，大家都想健康，都想有很多錢。”突然得到的靈感：富貴身體健康。看到我受不了，我媽給了點提示：“這句話可以放在后面。”我也靈機一動，寫了整整一副對聯：“好牙好胃好心情富貴身體好。”媽媽看了看，笑著點點頭。

　　我們貼春聯，爸爸在中間貼“福”字。我看見他把“福”字倒出來，摁住門，歪著頭，咂著嘴，用膠布粘住，然后把“福”字粘住。我急得大叫：“錯！不對！爸爸，你把‘福’字放下！”爸爸神秘地笑了笑：“正是。”我莫名其妙地問：“為什么？”“因為這是‘祝福’的意思。”“哦！”我恍然大悟。

　　這是我家幸福的一年，不僅幸福，還能學到知識。

　　春聯作文 15

　　又見一年春草綠，快樂的春天把春的訊息吹遍了福州的每一個角落。春節前夕，我參加了鼓樓區舉辦的以“紅紅火火過大年——志愿義務寫春聯”為主題的志愿服務活動。那天，天氣十分寒冷。我早早來到現場，一陣寒風吹來，凍得我直打哆嗦。

　　活動開始了，我十分緊張，生怕自己寫不好，沒有人欣賞我的'字，沒有人取我的春聯。我鋪開紙，拿起筆，認真的一筆一畫的寫著。忽然，“嚓，嚓”的閃光燈在我眼前閃爍，我停下筆抬頭一看，原來是一位老爺爺和一位叔叔分別拿著相機在給我拍照呢！我對他們報之一笑，又繼續提筆寫著，心里有了幾分信心。不一會兒就寫好了第一幅，我把它掛在可供市民選取的細繩上晾干。接著寫第二幅、第三幅春聯……當我把第四幅春聯掛在細繩上時，我發現自己前面寫好的三福春聯“失蹤”了，我的心情非常激動，原本寒冷的身體一下子變得溫暖起來。

　　我提起毛筆，信心十足地在春聯紙上揮毫疾書。剛寫完上聯，就被一位叔叔給拿在手上了，他站在我旁邊等著我的下聯和橫批，嘴里還在夸我：“小朋友，你寫的字真漂亮！”這位叔叔一說完，在一旁的阿姨又對我說：“小朋友，你的下一幅春聯我預定了。”我寫好阿姨要的春聯后，想喝口水休息一下，卻又看到有四五個人在排隊等著取我寫的春聯呢！我趕緊放下水杯，繼續寫。

　　活動結束了，我哼著歌，邁著輕快的步伐走在回家的路上，心里暗暗告訴自己：在新的一年里，我要更加發憤地練習書法，以后讓更多的人拿著我寫的春聯回家，歡歡喜喜過大年。

　　春聯作文 16

　　每到大年三十，人們都會貼春聯來抒發對來年的美好愿望。這不，除夕這天早上，爸爸就和鄰居家的伯伯開始討論春聯哪一張是上聯，哪一張是下聯的問題。

　　天哪，連哪一句是上聯哪一句是下聯都不知道，還怎么貼春聯啊？這時，媽媽站出來笑著說：“對聯和古詩一樣都講究平仄對仗，上聯最后一個字是仄聲，也就是第三、第四聲；下聯最后一個字是平聲，也就是第一、第二聲。”原來貼春聯這么簡單的事，里面還有大學問啊！我把對聯打開來一看，第一張是“平安如意年年好”，這一定是上聯，那“人順家和事事興”就是下聯了。

　　往年都是爸爸站在凳子上貼春聯，我幫忙扶住凳子，打下手。今年是豬年，媽媽說是我的“本命年”，這是人生初始的第一個輪回，象征著我已經長大了。于是我自告奮勇地對爸爸說：“爸爸，今年我來貼春聯，你來打下手吧。”爸爸高興地說：“行啊，今年的春聯由你負責！”

　　我像接到命令似的趕緊搬來凳子，拿來剪刀和透明膠。一切準備就緒，開工！我小心翼翼地把上聯、下聯都粘上了透明膠，把它粘好，生怕一不小心就會扯破它的衣裳。然后我又小心翼翼地爬上凳子。爸爸負責打下手，他像遞寶貝似的把春聯遞給了我，我兩手輕輕地拿著春聯的上面，爸爸拉著下面，我們父子倆默契地把對聯拉直，春聯便在我和爸爸的手中服服帖帖地挺直了它的腰桿。最后我再用力地把透明膠壓平粘在門框上。

　　很快嶄新的`春聯展現在眼前。我家的大門穿上了紅彤彤的新衣服，漂亮極了，好像在對我說：“過年嘍！過年嘍！”

　　貼春聯是中國春節的傳統文化，我感受到了貼春聯的快樂！

　　春聯作文 17

　　往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！

　　年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我與爸爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的`……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”

　　“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”

　　春聯作文 18

　　張貼對聯是我國民間的一項優良傳統習俗，遠自1050年前的五代十國起就有了，它寄托了人們對未來的祝福與祈禱。它的特點有：內涵相近、強弱相當、字數相等、文字不一。

　　有記載，流傳至今最古老的春聯是“新年納余慶、佳節號長春”。

　　為了了解春節期間大家張貼對聯的情況，學習有關對聯知識，我決定進行一次春聯調查。大年初三這天，我帶著本子轉了124戶人家，其中有92家張貼了對聯，但也有32家沒貼，很明顯張貼對聯的人家多，占了74%。張貼的對聯中有恭賀新喜的：燕舞春風花織錦、人歌盛世喜盈天;有恭喜發財的：兩廂錦繡藏百貨、一店春風暖萬家;還有振我國威的：猴舞新春春意鬧、龍騰古國國威雄，等等。內容非常豐富，只要粘到恭喜祈福的就應有盡有。但是也有很多錯誤的'地方，最多的錯誤是上下聯貼反了，如：雨潤芝蘭萬里香、春催桃李千山秀。正確的應該是仄音貼上聯，平音貼下聯。其次的錯誤是內容不相關。比如“迎春接福千秋旺、東西南北遇貴人”，這家人可能買對聯時就拿錯了。三是上下聯文字相同，比如“喜悅聲中鴻運來、紅聯高照接福來”，上下聯中的兩個“來”字就不能在同一副對聯的上下聯中重復出現，更不能在上下聯的同一個地方出現。

　　不過也有例外，比如“年年過年年年不虛度、歲歲別歲歲歲不蹉跎”，這里面的“不”字就是例外，因為它是虛詞，它可以重復，而上面對聯中的“來”字是實詞，不能重復。

　　最后，我送給大家一幅很好的狗年春聯：“金雞唱撤紫光照、玉犬旺財鴻運來”。祝大家新年快樂，天天向上!

　　春聯作文 19

　　快過年了，家家戶戶都要張貼春聯。我和爺爺商量了一會兒，最后決定：把我幾天前寫的春聯貼在門上。說到做到，我和爺爺馬上就開始行動了。

　　我們先準備好材料。我拿來了膠帶和膠水，爺爺把所有的春聯都鋪在地上。然后，我們要給它們整理成對。“嗯……平安對幸福，然后……”爺爺已經先整理了幾幅春聯。我也不甘示弱，迅速的整理起來。不一會兒，所有的`春聯都分好了。

　　開始貼春聯了。我把膠水遞給爺爺，讓他幫我在房間的門上貼幾幅春聯。接著，我用膠帶把剩余的一副春聯貼在門口。過了一會兒，爺爺探過頭來，對我說：“我都貼好啦，你來看看吧。”我看了一下書房的春聯，頓時哭笑不得：爺爺把春聯貼反了！我對他皺皺眉頭：“爺爺，你貼反了！”“啊？沒有啊！”爺爺有些摸不著頭腦。“貼春聯應該上聯在右，下聯在左，所以你肯定貼反了。”“可我確實是正的呀！”我恍然大悟：原來他把上下聯認反了呀！于是，我給他講解道：“爺爺，你的位置是沒有錯，但上下聯認反了。你知道嗎？區別上下聯有個小竅門。上聯的最后一個字通常是第三聲或第四聲，下聯則相反，最后一個字通常是第一生或第二聲。但也有例外，如‘和順一門添百福，平安二字值千金’，上下聯都是第一聲或第二聲。不過像這樣的春聯并不多，你只要記住大部分春聯的‘規則’就行了。”“哦，原來是這樣啊！”爺爺趕快改正過來，“我馬上把其他春聯也改過來！”“其他春聯？”我懷著好奇的心情看了看其他房間的春聯，果然，爺爺把所有的春聯都貼反啦！

　　春聯作文 20

　　春節不知不覺中來到了人們身旁。前幾天，我和爸爸媽來到外公家，我們一起掛燈籠、大掃除、貼窗花………開心極了。

　　這時，爸爸對我說：“我們去寫春聯吧！”我開心的點了點頭。我先一點一點的把紅紙裁下來，裁時一定要小心翼翼的，要不然寬窄不同那可就麻煩了哩！我裁完后，拿起毛筆，蘸上墨，準備大顯身手。我剛想下筆，忽然想起毛筆是新的，還不是軟的，于是我把毛筆放在墨上泡。我等啊等，毛筆終于軟了，我馬上站了起來，拿起毛筆，大筆一揮，一個栩栩如生的“金”字就出現了！我望了望我寫的“金”字，點了點我的小腦袋，感到非常的滿意。于是我又開始動手寫了起來。“完了，完了！”我大喊到。原來，我把“開”字寫得太小了，和別的字都對不上號。我左思右想，終于想出一個好辦法。我把“開”字的筆畫都加長一點兒就可以了。正當我寫得起勁兒的時候，我忽然發現我把“豐財”寫成“豐收”了。我頓時束手無策，但是我想了想，這“豐收”應該也對，因為“豐收”就是一個詞嘛！這時，爸爸走了過來說道：“現在開始寫“福”字，一定要小心哦！”我，點了點頭，開始寫了起來。我想：平時見到的“福”字都大大的'，我的“福”字應該也要大大的。想完，我就立刻寫了起來。我寫完后，雖然感到疲勞，但是看著我寫的春聯，臉上露出了洋溢的笑容。

　　寫完對聯，我們吃著“特級大廚”爸爸做的佳肴，里面還有我最愛吃的糖醋排骨呢！我吃飽后，忽然發出“嗝--”的一聲，大家都笑了起來。

　　守歲、吃年夜飯、貼春聯……春節習俗，需要我們代代相傳，繼續延續下去！

　　春聯作文 21

　　“不對，不對，還得往上點。”我仰著腦袋指點著，爸爸站在長梯上手拿著春聯，在我的指揮下完美的將春聯貼在了大門上。

　　不過，現在才貼完了對聯的橫批，橫批是：萬事如意。這四個黑色的毛筆大字寫在紅色的紙張上，字體流暢，渾然天成，這是爺爺的書法。現在已經將對聯的橫批貼上了，這下就得貼上聯了。上聯是：春臨大地百花艷。我將春聯的上聯遞給爸爸，已經將梯子搬到了另一邊的爸爸，拿著春聯小心翼翼的貼了起來。貼春聯可得講究對稱，距離太近的爸爸在貼春聯的時候，不能觀全局，也不能知曉貼春聯的.位置能不能行。這時候就得靠我了，我蹬蹬的跑去遠處，左瞧瞧，右瞧瞧，最終道：“位置正確。”

　　我這話一落，雙手拿著春聯的爸爸迅速的將春聯往上墻面上一摁。接著，我有蹬蹬的跑回來，也幫襯著將春聯撫順。這下好了，接著就是貼春聯的下聯了。下聯是：節至人間萬象新。貼下聯可又增加了一個難度，最起碼，要大門另一邊已經貼好了的春聯上聯對稱。

　　當爸爸又將雙腳提搬到門的另一邊的時候，我又站去了遠處。只見爸爸在門邊不斷的比劃著位置，而我呢只是一個勁的搖頭，“還得左邊點。”我說一句話，爸爸就照著我的話移動一下，只是我又瞧了瞧，依舊搖頭道：“不行不行，差太多了，還得往左點。”在我的指示下，爸爸拿著春聯不斷的變換著位置，在不斷的變幻中，總算是找著了最對稱的一個位置。我瞧著爸爸將春聯擺在那兒，頓時一聲大喊：“停！就是這里就是這里。”

　　春聯貼完了，爸爸也從梯子上下來，紅色的春聯貼在大門邊，讓人瞧著就有一種新年的喜慶氛圍。

　　春聯作文 22

　　貼對聯是我們家鄉春節必不可少的活動。無論在城市，還是在鄉村，家家戶戶都要把紅色的春聯貼在門上，用來辭舊迎新，增添節日的喜慶氣氛。

　　春聯，據說起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據古書記載，五代十國時期，宮廷里就有人在桃符上題寫聯語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸地，制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯這習俗到了明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到舂節時貼的桃符，于是想推廣，便要求每家每戶都要將大紅春聯貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯，大年初一的早晨，被微服出巡的`朱元璋見到了，朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯送給這戶人家，但這戶人家舍不得貼，把它當成“限量版”春聯珍藏了起來…點隨著時間的流逝，春聯的內容不斷豐富和拓展，其除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的贊美之情。

　　寫春聯有講究。春聯的上下聯字數要相等，對仗要工整，同時，上聯結尾字的音調應該是上聲或者去聲，下聯結尾字的音調應該是平聲，比如“春滿人間百花吐艷”“福臨小院四季常安"這副對聯，兩聯字數相同、對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿人間”句應為上聯，“福臨小院”句則為下聯。

　　貼春聯也有講究。上下聯的位置不能貼錯，方法是先看橫批的書寫方式，如果橫批是從右往左書寫的，上聯就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。

　　貼春聯，不僅是為了營造出迎新年喜慶祥和的氣氛，更承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。

　　春聯作文 23

　　春節快到了，家家戶戶都在貼春聯，我家也不例外。從今天早上開始，我父親和我一直很忙。

　　“快來貼春聯！”爸爸打電話給我。

　　“來！”我說。

　　“把紙剪了，拿毛筆來，”爸爸說。

　　“剪紙拿毛筆？不是直接貼春聯嗎？”我不解的問。

　　“自己寫春聯省錢，”爸爸說。就是這樣，我暗暗想。

　　我剪了兩張紙，一張切成六個小方塊，不用說，這是寫著“祝福”的；還有一個切成四個長方形，寫的是過年。

　　爸爸開始寫作。他教我寫作時如何寫這個寫那個。“完了，”爸爸說。"把這些春聯拿到陽臺上晾干."這時我突然想起來：不糊怎么糊？于是我對爸爸說：“爸爸，讓我買漿糊。”

　　“別買我們做的，”爸爸說。

　　“漿糊也要做嗎？天哪，這個怎么做？”我問。

　　“我來教你，”爸爸回答。

　　爸爸拿了一個碗，讓我往里面倒熱水，然后加一些面條。爸爸一直用筷子在熱水里攪拌面條。“這有什么用？”我問：“你不是這樣做面條的嗎？”爸爸說：“不，我不和面，因為分子間距離小，粘度大，變成粘稠的糊狀。

　　爸爸說：“貼春聯的任務甚至完成了一大半。”

　　“是的`，”我說

　　爸爸說：“下面是最重要的一步，就是貼春聯！”

　　我興奮地接過寫好的春聯，對父親說：“這‘福’貼在哪里？”

　　“放在臥室門上。”

　　“中國新年快樂”貼在哪里？”

　　"把它橫放在門上。"

　　“你完了，”我叫了一聲。“你真的說完了嗎？”爸爸問，我接著說：“嘿，爸爸，你什么意思？”“你沒看見嗎？貼春聯沒學到東西嗎？”突然意識到：爸爸本來想讓我知道貼春聯可以自制；貼春聯，先貼四角，再從中間向四周平鋪。

　　啊，今天真是難忘的一天，我永遠不會忘記！

　　春聯作文 24

　　大年三十一大早起來，先寫了會兒作業。這時，正在大掃除的媽媽說：“你去幫媽媽貼春聯吧，要不然你這大年三十寫作業也靜不下心來，休息一兩天吧。”我便從椅子上彈起來，蹦蹦跳跳地要去把我的“大作”貼在門上了。

　　我從家里拿出梯子，打開家門再反鎖，以免一會兒進不去家門。我先把門上原來貼的對聯移動到了電梯口，讓它也沾沾喜氣。接著，我把透明膠帶剪出適當的大小，一條一條地貼在梯子上。上到梯子的最高一階，把春聯的最上面兩個角固定住。接著要把它的兩邊貼牢，因為是手寫春聯，便會有些凹凸不平，要不斷地用手捋平，手上便沾滿了紅色，拿了一條膠帶，為了不讓我的“紅指紋”印在白墻上，我小心翼翼的，可是還是留下了些許。便讓我這個“強迫癥”患者“不拘小節”一下吧。自認完美地要貼一聯的最后一條膠帶了，正要貼上去，對門鄰居家的門忽然開了，一個哆嗦，膠帶在春聯上和在墻上的比例嚴重失調，強顏歡笑著同鄰居說著：“新年快樂！”用另一條膠帶補救了一下后才是真的更快樂。

　　在另一側貼春聯更是一個難題——春聯紙兩邊在不同的平面上，中間是懸空的'，只能在貼那兩條定位的膠帶時喊來媽媽當“外援”，讓她幫我看一下貼的角度是否合適，在這之后便比剛剛有了些經驗，快了很多，貼橫批時也是出乎意料的流暢。

　　不過在貼春聯的姊妹——“福”的時候，只有最上面一角能夠完全貼合在門上，只好把左右兩角盡力貼牢，在貼下角時，動了動我聰明的小腦瓜，用兩條膠帶穿過圖案的空心部分，貼得很牢。

　　貼完后，我拿出手機把我一上午的“戰果”記錄了下來，卻發現手機殼上有了紅色，抬手一看，原來是手上沾上了春聯的紅色喜氣。

　　春聯作文 25

　　這段時間，我接觸到了一個非常有意思的文化伙伴，你猜猜它是誰呢？哈哈，告訴你吧，它就是“春聯”！

　　春聯，起源于桃符，是周代懸掛在門旁邊的長方形木板。春聯，又叫“門對”、“對聯”。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象、抒發美好愿望，是中國特有的文學形式。這些春聯有的描繪了美麗的春光，有的展現了祖國欣欣向榮的景象，有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，更多的是人們對新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節，這些大紅春聯給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。

　　還記得那天，老師在課堂上給我們出了一道上聯：“冬去山青水秀”，然后讓我們試著對出下聯，我們班的所有同學一下子都呆住啦，不知從何下手。這時老師提醒一定要依據“詞類相當”來思考。大家紛紛安靜下來沉思，突然！我腦子里靈光一現，脫口而出：“春來桃紅柳綠！”老師笑著說我答對啦！我別提多開心了，好多人都將贊嘆的眼光投向了我，我頓時覺得自己是個大英雄似的，可威風啦！

　　在放學回家的.路上，看著沿路美麗的風景，望著天上的藍天白云，我又想到了一句：“碧空祥云一覽無余。”對啦，今天媽媽在家的，我回去讓她對對下聯，看看媽媽能對的出來嗎？回到家我就把這句上聯講給媽媽聽，媽媽想了半天，居然對不出來。媽媽問我對的出來嗎？我得意得說：“下聯是，鮮花綠草萬紫千紅。”“啊，原來是這樣的！不錯不錯！”媽媽對我豎起了大拇指。

　　從這時候起，我對春聯的興趣更加濃厚了！對春聯，真的是一件很有意思的事，我真的愛上它啦！

　　春聯作文 26

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。大年三十，媽媽給我和爸爸派了一個貼春聯的任務。

　　爸爸提著漿糊，我拿著幾副春聯，來到門口，準備大干一場。我自信地對爸爸說：“今年的春聯，我來貼吧！”爸爸笑著說：“可以啊，但是你知道怎么貼嗎？”我瞪大了眼睛，“貼春聯還要什么方法嗎？”爸爸又笑了：“是啊，干什么事情都是有方法的。”我請爸爸示范一下怎么貼春聯。只見爸爸拿起一張春聯，先均勻地刷上了漿糊，再拿起兩端，看準地方，輕輕一貼，然后用手從上到下拍一拍就好了。我一看，心里樂開了花，這么簡單的事情，對我來說那可是張飛吃豆芽——小菜一碟！于是，我迫不及待地拿起刷子，學著爸爸的.樣子給春聯刷漿糊。奇怪！這漿糊好像跟我作對似的，黏糊糊、軟趴趴的。我往上刷，它們偏偏順著刷子流，就是不往紙上粘，我一著急，用力一甩，糟糕！甩了我一身，爸爸的頭發也成白色的了。我看著爸爸的“白頭發”，再看看自己一身的漿糊，沮喪地說：“爸爸，我可能太笨了，刷子也不聽我的話！”爸爸樂呵呵地說：“兒子，刷漿糊時，一次不要沾太多，涂抹時手上要用勁。你再試試。”按照爸爸說的，我小心地沾上漿糊，用力在春聯上均勻地刷了一遍，哈哈！成功了，漿糊再也不跑了！我站在凳子上，小心翼翼地把春聯貼了上去。擔心左右貼得不一樣高，我跳下凳子，又仔細地比了比。爸爸贊許地說：“做事情就應該這樣，認真細心才能把事情做好！”

　　看著紅彤彤的春聯在陽光下閃閃發光，我心里美滋滋地，貼春聯可真有意思啊！

　　春聯作文 27

　　噼里啪啦噼里啪啦，一股青煙彌漫著與天空，空氣中含著一股火藥的氣息。我在桌前靜靜地坐著，正要提筆寫一副春聯。

　　春聯，我幾乎每年都要寫幾副，到底是什么好呢？我思考著。忽然，我看見了河邊剛冒出新芽的柳樹，不禁想到了“旭日融和開柳眼春風搖曳送鶯喉”這對春聯既有著萬象出新的樣子，又有一絲優雅動人，想到這兒，我不禁滿面春風。

　　我準備好了筆墨紙硯，鋪上了毛氈，在毛氈上又鋪上了兩條紅紙，用毛筆蘸了蘸墨水，提起筆，意猶未盡的開始了我的寫春聯。

　　我吸了一口氣，提筆就寫，雖說我寫的是行楷，帶還是楷書的模樣多些，但我也不氣餒，只聽“刷——刷——刷——刷——刷——”我的一個字就寫好了，端詳了一會兒，覺得還不錯，便繼續寫了下去，隨即，一個又一個字出現在了我的`紅紙上，活靈活現，像一個個的小精靈，活龍活虎，映然出現在紅紙上，簡直生了靈，我越寫越喜歡，迫不及待的提筆了結了這些字，拿到陽臺上去晾曬。那紅紙沐浴著溫暖動人的陽光浴，在陽光下閃爍著紅光。

　　我收拾了一下文房四寶，把它們放回了各自的位置，便出發去叫媽媽過來看一下我自己的成果了。

　　起初，媽媽還不相信我竟寫好了一副對聯，對著我呵呵笑了兩聲，但還是經不住誘惑，跟著我去了陽臺。

　　我把成果往媽媽眼前一亮，媽媽笑了，笑的還那么開心，這是她第一次對我笑的那么開心。以前，我得過國家級的青少年航模一等獎，媽媽也只是對著我呵呵笑了兩聲，而這次，她抱著我，半天說不出一句話來，因為我成功了。

　　又是一陣噼里啪啦聲，隨著，一股青煙彌漫在了天空中，我的心，此時，也飛向了天空。

　　春聯作文 28

　　春節又到了，我開始寫春聯了，寫著寫著我便想起去年寫春聯的情景。

　　去年農歷小年的早晨，我的書法老師魯老師早早的就在向陽俱樂部門口架好桌子，等著他的一百多名學生來到這里，迎新春，寫春聯，送給油城的爺爺奶奶們。

　　我也去了。老師讓我站在蕭凌云姐姐旁邊。姐姐曾獲得過全國書法大賽特等獎。看著她嫻熟的手法，就好像在看一場精彩的魔術，非常奇妙，三兩下的功夫她就書寫出一副精美的春聯。不一會兒，在她那里就等著拿春聯的人就排起了長長的隊伍。看著看著，我都有些出神了，媽媽一邊幫我鋪氈毯，一邊催我寫。我有點不敢寫，小聲嘀咕著：“我寫得沒有姐姐好，寫了也沒用！”姐姐的爸爸見過我的字，認出了我，便笑著鼓勵我說：“加油！寫吧。姐姐在你這么大的時候還沒你寫得好呢！”叔叔的話讓我拿起了筆，我緊張地寫了起來。剛開始我的`手都在抖，這可是我第一次寫春聯啊！這么冷的天，我竟然出汗了！我在心中念著：提，按，走，壓，回，我埋著頭一心一意地寫著字……“啊——”我小聲地長舒一口氣，終于寫完了第一副。我剛把筆放下，就聽見一位老奶奶的聲音：“小姑娘，你寫得不錯。這幅春聯就送給我吧！”我有點不好意思：“奶奶，我寫得不好，您還是要旁邊這位姐姐的吧！”奶奶說：“我就想要你的了！看你寫字的時候多認真啊，每一個字都是一筆一劃端端正正的。我喜歡端正的字，更喜歡認真的人！”

　　聽了老奶奶的話，我心里可高興壞了！沒想到我第一次寫的春聯就會有人要，更沒想到我的字也會有人為喜歡和欣賞，我的心中頓時就有了力量。“奶奶，這副對聯我送給您！祝您新年快樂！”我把春聯鄭重地遞到老奶奶的手中。

　　寒風中，我又拿起手中的筆，等待著下一個需要它的人！

　　春聯作文 29

　　一年一度的春節又到了。春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯，穿新衣，放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯。說起春聯，使我想起了王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈目，總把新桃換舊符。”詩中的桃符指的就是春聯。

　　過年時，家家戶戶都要換下舊春聯，貼上新春聯。而今年我要給大家送春聯呢！農歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯活動。當天，天氣十分寒冷，我穿著厚厚的棉衣，冒著嚴寒，準時來到大福源。大福源里人山人海，大家都在購買年貨，每個人臉上都洋溢著開心的笑容，一點也不覺得天氣寒冷。

　　我準備好書法四寶，便舒筆潑墨，開始全神貫注地寫起來。不一會兒，我桌子的.前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張，深吸一口氣，讓自己鎮定下來。我提筆書寫起來，一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫完了一幅春聯：上聯是“天增歲月人增壽”，下聯是“春滿乾坤福滿門”，橫匾是：四季平安。我的這幅春聯剛掛起來，就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說：“不錯，不錯，真不錯。這個孩子小小年紀，就寫得這么漂亮，我要一幅。”這時，一位老爺爺來到我身旁，說：“是啊，他寫的字不僅漂亮，而且字也很飽滿，又有意義，我也要先預定一幅。”有了大家的表揚，我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫，寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅，很快都被人們搶光了。

　　時間過得飛快，不一會兒活動就結束了。看著人們心滿意足地拿走我的作品，我心里感到非常自豪和快樂。因為我把祝福化成一個個字，一句句吉祥的話，借著春聯送給了人們。我相信，在下一次寫春聯活動中，我一定會表現得更棒，把更多的祝福和快樂送給人們。

　　春聯作文 30

　　今天是除夕，早上起床我要幫爸爸貼春聯。我趕緊把膠帶和小剪刀找好，做好貼春聯的準備之后，和爸爸一起貼春聯。

　　爸爸先把去年的舊春聯撕下來，這就叫除舊迎新吧！我們把新春聯貼上去，哥哥出去看了看，回來大聲喊：”貼反了，貼反了！“我吃了一驚，趕緊叫爸爸出去看一看，原來我們對門跟我們貼的一樣的春聯。哥哥說：”人家貼的對，咱們貼錯了。“爸爸問他為什么，他也說不出為什么，反正是咱們家貼錯了，爸爸就說沒錯，和哥哥爭執起來。

　　我想了想說：”你們別吵了，我上網查一查就知道了。“他們聽我這么一說，就說：”那你去查一查吧。“我打開電腦查了起來。我告訴爸爸哥哥：”是咱們貼錯了，因為上聯的最后一個字是三聲或四聲，下聯的'最后一個字是一聲或二聲“。爸爸說：”你真棒！“哥哥趕緊出去把春聯換過來。

　　通過貼春聯這件事情，我懂得了什么事情都有很深的道理。今后，我一定好好學習，懂得迎新春平安如意；左聯：賀佳節富貴吉祥。實際上，我寫了兩副春聯，但是我感覺這副春聯比較特別。大部分七字春聯的讀法都是223，但我這副春聯的讀法是34，能讓人感到稀奇。so，我選了這副。開始貼的時候，也是最麻煩的時候。因為我長得比較高，所以我負責貼，我弟弟張睿負責看。特別是貼左右聯的時候，他一會說：“向下一點！”一會又說：“朝右一點！”一會又說：“……”我感覺自己好像就是一個機器人，被他控制著，差一點，小宇宙就要爆發了。

　　最后我們的付出有了成果——春聯貼得整整齊齊。我希望，我們家能在這一年更上一層樓，并且祝大家新年快樂！