春聯(lián)作文(匯總7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的春聯(lián)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春聯(lián)作文 篇1
“不對，不對，還得往上點。”我仰著腦袋指點著，爸爸站在長梯上手拿著春聯(lián)，在我的指揮下完美的將春聯(lián)貼在了大門上。
不過，現(xiàn)在才貼完了對聯(lián)的橫批，橫批是：萬事如意。這四個黑色的毛筆大字寫在紅色的紙張上，字體流暢，渾然天成，這是爺爺?shù)?書法。現(xiàn)在已經(jīng)將對聯(lián)的橫批貼上了，這下就得貼上聯(lián)了。上聯(lián)是：春臨大地百花艷。我將春聯(lián)的上聯(lián)遞給爸爸，已經(jīng)將梯子搬到了另一邊的爸爸，拿著春聯(lián)小心翼翼的貼了起來。貼春聯(lián)可得講究對稱，距離太近的爸爸在貼春聯(lián)的時候，不能觀全局，也不能知曉貼春聯(lián)的位置能不能行。這時候就得靠我了，我蹬蹬的跑去遠(yuǎn)處，左瞧瞧，右瞧瞧，最終道：“位置正確。”
我這話一落，雙手拿著春聯(lián)的爸爸迅速的將春聯(lián)往上墻面上一摁。接著，我有蹬蹬的跑回來，也幫襯著將春聯(lián)撫順。這下好了，接著就是貼春聯(lián)的下聯(lián)了。下聯(lián)是：節(jié)至人間萬象新。貼下聯(lián)可又增加了一個難度，最起碼，要大門另一邊已經(jīng)貼好了的春聯(lián)上聯(lián)對稱。
當(dāng)爸爸又將雙腳提搬到門的另一邊的時候，我又站去了遠(yuǎn)處。只見爸爸在門邊不斷的比劃著位置，而我呢只是一個勁的搖頭，“還得左邊點。”我說一句話，爸爸就照著我的話移動一下，只是我又瞧了瞧，依舊搖頭道：“不行不行，差太多了，還得往左點。”在我的指示下，爸爸拿著春聯(lián)不斷的變換著位置，在不斷的變幻中，總算是找著了最對稱的一個位置。我瞧著爸爸將春聯(lián)擺在那兒，頓時一聲大喊：“停！就是這里就是這里。”
春聯(lián)貼完了，爸爸也從梯子上下來，紅色的春聯(lián)貼在大門邊，讓人瞧著就有一種新年的喜慶氛圍。
春聯(lián)作文 篇2
樂樂：你們是不是剛學(xué)過王安石的《元日》這首詩?
豆豆：是，剛剛學(xué)過，我背一遍吧！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)吹暖人屠蘇。千門萬門瞳瞳日，總把舊桃換新符。
樂樂：我考考你這首詩里的“舊桃”和“新符”是什么意思？
豆豆：你門縫里瞧人——把人看扁了，“舊桃”和“新符”又叫“桃符”，指的就是春聯(lián)。
樂樂：春節(jié)就要到了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，春聯(lián)分上下兩聯(lián)，分別貼在門的兩邊。現(xiàn)在我有一副春聯(lián)請你來貼：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年。別貼倒了!
豆豆：哪能呢?上聯(lián)貼在門的左邊，下聯(lián)貼在門的右邊。
樂樂：錯了!上聯(lián)應(yīng)該貼右邊，下聯(lián)才貼左邊呢!
豆豆：這是怎么回事?我們平時寫字不是從左到右嗎?
樂樂：春聯(lián)是我國古代流傳下來的`寶貴文化遺產(chǎn)。古人的書寫習(xí)慣是從右到左，所以我們要尊重他們的習(xí)慣，貼對聯(lián)也應(yīng)如此。
豆豆：可有的對聯(lián)根本看不出哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)，怎么辦?
樂樂：沒這話。比如剛才那副對聯(lián)的“辭舊歲”“賀新年”吧，要先“辭舊”才能“迎新”。
豆豆：你這是從內(nèi)容上來看的吧?
樂樂：還可以從數(shù)字上來判斷，比如“一年伊始，萬象更新”，一般數(shù)字小的是上聯(lián)，數(shù)字大的是下聯(lián)。
豆豆：噢?我用課文中的春聯(lián)來試試：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，“一年”在前，“十里”在后，真是這樣!要是沒數(shù)字，內(nèi)容也看不出上下聯(lián)，又怎么辦呢?比如“山明水秀，鳥語花香”就很難分辨。
樂樂：這又何難?看上下聯(lián)最后一個字的讀音就知道了。如果是第三、第四聲的就是上聯(lián)，如果是第一、第二聲的就是下聯(lián)，“秀”是第四聲，是上聯(lián)，“香”是第一聲，當(dāng)然就是下聯(lián)了。
豆豆：真的?我來試試，還用課文中的春聯(lián)——“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”“梅開春爛漫，竹報歲平安”。“秀”“漫”第四聲，“好”第三聲；“興”“多”和“安”都是第一聲，果然如此。
樂樂：學(xué)會了貼春聯(lián)，以后就不會鬧笑話了。
豆豆：春聯(lián)里面的知識真不少，今天的收獲真大，感謝感謝!
春聯(lián)作文 篇3
今天上課，老師說：“要寫春聯(lián)了。”寫了幾堂課后，老師讓我們回家寫幾幅春聯(lián)。當(dāng)我準(zhǔn)備開始寫時，突然，一個問題從我的腦子里冒了出來。我問媽媽：“春聯(lián)是怎么來的？”這個問題難住了媽媽。她上網(wǎng)查到了資料，用簡單的說法告訴我。春聯(lián)是對聯(lián)的一種，因為在春節(jié)時張貼，所有叫春聯(lián)。古時候，人們每逢過年，就用兩塊桃木刻上門神的.名字或畫像，掛在門的兩邊，叫做桃符，以示驅(qū)災(zāi)壓邪。直到五代十國中的孟昶在桃木上寫下“新年納余慶佳節(jié)號長春”，這就是古代最早的春聯(lián)。明代以后，人們用紅紙書寫春聯(lián)，就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
我開始認(rèn)真地寫春聯(lián)。你知道我寫什么內(nèi)容嗎？我寫：天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門。第一張，我寫得不怎么好。可是因為已經(jīng)寫過一張了，所以后面寫得越來越好。第二天，我把春聯(lián)貼在門邊上，門馬上變得格外的漂亮了。
春聯(lián)作文 篇4
都說：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。除夕了，各家各戶都準(zhǔn)備貼對聯(lián)了，我們家可不能落后呦！
年飯后，我自告奮勇地說，“爸爸，我來貼春聯(lián)，我來貼春聯(lián)！”爸爸說：“你行嗎？”我說：“憑我的機(jī)智和伶俐，貼春聯(lián)就是——張飛吃豆腐，小菜一碟嘛！看我的！”
NO1·快樂的羞辱
我咳嗽了兩聲，便搬來一個大木凳，晃晃悠悠地站上去，剛想彎下腰揀起我那剛寫好的對聯(lián)，我那頑皮的弟弟便偷偷地推了我一把，使得我的老腰一不對勁，“咔嚓”一聲，我的花容月貌一下子跌到了一大堆墨汁上，啊——真是“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑“呀，
照照鏡子，我禁不住滿面通紅，好羞恥呀！不過，還是真有趣呀！
NO2·幸福的舞蹈
哈哈，終于渡過了“九九八十一難，開工了，我擼起袖子，伸了伸胳膊，哼！讓你們見識見識什么叫”蓋世神功“！我揮起剪刀，嚓嚓嚓，剪了一段膠帶，將一個橫幅“猴年大吉”往門上一拍，嘭，哎呀我的天！我的纖纖玉手都被拍腫了。我又像小鳥一樣銜起左聯(lián)“迎新春六猴送安”揀起右聯(lián)“辭舊歲三陽開泰”。然后，便仔細(xì)欣賞著我的作品，上一眼，下一眼，覺得不僅對聯(lián)貼的好，就是我的字也是越來越漂亮。哈哈！我牛吧，隨后請你欣賞“膠帶飛舞”的故事，然后，我經(jīng)過十幾個360度的完美旋轉(zhuǎn)，便準(zhǔn)確落地！哦，不，我太激動了，是落在對聯(lián)上！
我興奮地舞著！幸福地舞著！快樂地舞著！
NO3·幸福的.口水
春聯(lián)貼好了，我等著爸爸來表揚我呢，可爸爸見了我的杰作，皺了皺眉頭，扶了扶眼鏡，大發(fā)雷霆地說：你怎么這樣貼？左右不分呀，怎么這樣糊涂呀！……”我覺得爸爸的口水就要把我淹沒了，我滿面通紅，手指不停地捻著衣角，像小雞啄米似的不停點頭。于是，我又把春聯(lián)倒了過了重新貼好。哎！
爸爸糾正了我的錯誤，真是個幸福的錯誤呀！
貼春聯(lián)，使我真正認(rèn)識了我們民族的文化真是博大精深，漢字的奧秘真是無窮無盡呀。過年，也能這么有趣，在長知識的過程中，也能體會無限的樂趣呢！真是幸福滿滿呀！
春聯(lián)作文 篇5
今年，我要和爸爸回東明老家過年，心里可激動了。
一進(jìn)家門，正看見爺爺貼春聯(lián)。爸爸指著一副春聯(lián)問我會讀嗎？“嗨，小菜一碟”我滿不在乎地說，“福旺財旺日子旺，家興人興事業(yè)興。”
我按捺不住好奇的心情，搶著貼春聯(lián)。爺爺拿著糨糊往春聯(lián)的背面抹，爸爸拿出去貼，我?guī)兔Π汛郝?lián)拍平整，經(jīng)過我的努力，終于貼完了。這時的'院子立刻顯得喜氣洋洋、熱鬧非凡，但我卻忙得滿頭大汗……
哈哈，今天真高興！
春聯(lián)作文 篇6
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，非常莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可那舊的春聯(lián)就好像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的'墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》，這雖是常見的春聯(lián)，但是表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但是它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！
春聯(lián)作文 篇7
離新年還有半個多月，路邊的攤子上便出現(xiàn)了寫著各種各樣吉祥語句的春聯(lián)，紅通通的紙上金燦燦的字，在陽光下閃爍著耀眼的金光，漂亮極了。我每次上街，都喜歡在春聯(lián)攤上看一會兒。
今天是臘月二十八，左鄰右舍開始貼春聯(lián)了，對門蔡爺爺家貼的春聯(lián)是“春暖風(fēng)和日麗，物豐國泰民安”，樓下華奶奶家的門上貼著“處處明山秀水，家家笑語歡歌”的春聯(lián)，做生意的王叔叔家的春聯(lián)是“生意興隆通四海，財源茂盛達(dá)三江”，潘奶奶家還貼了一個大大的四周被金元寶圍繞著的.金燦燦的“福”……
我打開電腦，查詢春聯(lián)的相關(guān)信息，啊呀，關(guān)于春聯(lián)的資料可真多啊！春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式，為節(jié)日增加了喜慶氣氛。這一習(xí)俗起源于宋代，流傳至今。
人們除了在門上貼春聯(lián)、貼大大小小的“福”字，有些地方的人們還喜歡在窗戶上貼上集裝飾性、欣賞性和實用性于一體的剪紙——窗花。不管是春聯(lián)、“福”字，還是窗花，它們都寄托了人們對幸福生活的向往和對美好未來的祝愿，將節(jié)日裝點得紅火富麗。
它是我國民間由來已久的迎春節(jié)的風(fēng)俗之一。
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