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遲子建《啞巴與春天》閱讀訓(xùn)練及答案
引導(dǎo)語：依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料,但我們總覺得少了點(diǎn)什么.原來這小鎮(zhèn)是少了一個(gè)沉默的人。
遲子建《啞巴與春天》閱讀訓(xùn)練及答案
啞巴與春天
遲子建
⑴最懼怕春風(fēng)的，莫過于積雪了。
⑵春風(fēng)像一把巨大的笤帚， 掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變薄了。這時(shí)云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂、流水之聲悠然重現(xiàn)，嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達(dá)子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點(diǎn)染著山林，春天有聲有色地來了。
⑶我的童年春光記憶，是與一個(gè)老啞巴聯(lián)系在一起的。
⑷在一個(gè)偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn)，一個(gè)有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風(fēng)和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四、五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產(chǎn)隊(duì)里喂牲口，一早一晚的，常能聽見他鍘草的聲音，嚓--嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產(chǎn)隊(duì)的草垛藏貓時(shí)，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草，拎到鍘刀旁。本來這草是沒有生氣的，但因?yàn)橛幸簧儒幍稒M在那兒，就覺得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞巴，就老是想逃跑。可他誤以為我們把草垛蹬散了，他會(huì)捉我們問責(zé)，為了表示他支持我們藏貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態(tài)。見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動(dòng)，嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲，但他卻說不出一句話來。
⑸老啞巴是勤懇的，他除了鍘草、喂牲口之外，還把生產(chǎn)隊(duì)的場院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃的是草屑、廢紙和雨天時(shí)牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了，連鼾聲都發(fā)不出來，人們說他睡覺時(shí)無聲無息的。老啞巴很愛花，春天時(shí)，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點(diǎn)出了生機(jī)，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒，也要多望上幾眼，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不上媳婦，一定是把花當(dāng)媳婦給伺候和愛惜著了!
(6)有一年春天，生產(chǎn)隊(duì)接到一個(gè)任務(wù)，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達(dá)子香花。活兒來得太急，人手不夠，隊(duì)長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興，因?yàn)樗菒刍ǖ摹＿_(dá)子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。人們說老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上，社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長長的通鋪，男女只能睡在一起。隊(duì)長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開，但帳篷里沒有簾子。于是，隊(duì)長就讓老啞巴充當(dāng)簾子，睡在中間，他的左側(cè)是一溜兒女人，右側(cè)則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時(shí)，聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。
⑺從山上歸來后，老啞巴還在生產(chǎn)隊(duì)里鍘草。一早一晚的，仍能聽見鍘刀“嚓--嚓嚓--”的聲響，只不過聲音不如以往清脆，不是鍘刀鈍了，就是他的氣力不比從前了。那一年，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子，常蜷在個(gè)角落里打瞌睡。隊(duì)長嫌他老了，學(xué)會(huì)偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會(huì)到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣，經(jīng)歷著人間的生離死別和大自然的風(fēng)霜雨雪，達(dá)子香花依然在春天時(shí)靜悄悄地綻放，依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料，但我們總覺得少了點(diǎn)什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個(gè)沉默的人——
⑻一個(gè)永遠(yuǎn)無法在春天中歌唱的人!
閱讀題
7.第⑵段橫線上應(yīng)填入的詞語是( )(2分)
A.悠然 B.茫然 C.欣然 D.昂然
8.簡析第⑷段畫線句的語言表達(dá)效果。 (3分)
9.請結(jié)合相關(guān)細(xì)節(jié)，從人物描寫的角度，簡析老啞巴這一人物形象。(3分)
10.試析“一個(gè)永遠(yuǎn)無法在春天中歌唱的人!”這句話的含義。(3分)
①
②
11.下列對于“達(dá)子香花”的分析理解不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )(6分)
A.整篇文章以達(dá)子香花作為貫穿全文的線索，脈絡(luò)清晰，行文自然。
B.第⑵段中首次出現(xiàn)，達(dá)子香花的開放是春天來臨的標(biāo)志，它是“我”對童年春光回憶的重要元素，對引出老啞巴起了重要的鋪墊作用。
C.第(6)段中兩次出現(xiàn)，是老啞巴命運(yùn)發(fā)生變化的重要契機(jī)，美麗的達(dá)子香花，見證了愛花的老啞巴在眾人眼中的可有可無的悲慘命運(yùn)。
D.第⑺段達(dá)子香花再次出現(xiàn)，既呼應(yīng)了前文，又形成強(qiáng)烈的映襯，美麗的達(dá)子香花依舊，而老啞巴卻已在眾人的冷漠和歧視中消失了，表達(dá)了“我”對老啞巴的懷念。
E.作者分別運(yùn)用了比喻、擬人、反復(fù)等修辭手法描寫達(dá)子香花，既寫出了達(dá)子香花的美麗，又勾勒出了老啞巴生活的自然環(huán)境。
F.達(dá)子香花象征老啞巴，達(dá)子香花在春天靜悄悄地綻放，象征著老啞巴默默無聞地為大家奉獻(xiàn)。
12.本文與我們高中教材中學(xué)過的散文《 》有相似之處，請至少列出兩點(diǎn)并作簡要說明。(3分)
①
②
參考答案：
7.A(2分)
8.運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了他在小鎮(zhèn)上的身份、生活地位的卑微和渺小，以及在周圍人的歧視下窘迫的生活狀況。(比喻手法1分，抓住“脆弱”和“摧折”進(jìn)行分析各1分)
9.結(jié)合第④⑥⑦段中的相關(guān)語句，從外貌、動(dòng)作、神態(tài)等方面對人物進(jìn)行分析，表現(xiàn)了老啞巴寬厚、仁慈、善良、熱愛生活，卻因社會(huì)地位低下而被人忽視、遭人歧視、最終遭到拋棄的命運(yùn)，表達(dá)了作者對老啞巴的深切同情和對小鎮(zhèn)上人們的冷漠歧視態(tài)度的憤怒。(細(xì)節(jié)描寫舉例1分，分析2分)
10.表層：因?yàn)樯砩系娜毕荩鵁o法用語言表達(dá)自己對春天、對生活的熱愛。深層：一個(gè)本份、仁慈、善良、熱愛生活的人，卻因?yàn)樯砩系娜毕莺蜕鐣?huì)地位的卑微渺小而遭到周圍人的嘲笑和歧視。作者用這句話實(shí)際上表達(dá)了對老啞巴的同情，對這種社會(huì)現(xiàn)象的反思。(表層含義1分，深層含義2分) 11.E F(6分)
12.《老王》;都關(guān)注社會(huì)底層的小人物，并對其悲慘表示了同情，對這種現(xiàn)象進(jìn)行了反思;都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，通過對人物的外貌、動(dòng)作的刻畫來展示人物的內(nèi)心世界。(篇名1分，每一點(diǎn)1分)