關(guān)于冰心的資料的作文（精選18篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于冰心的資料的作文，希望對大家有所幫助。

　　冰心的資料的作文 1

　　“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花……”讀著這感人心肺的話語，能不讓人憶起和藹可親的冰心奶奶嗎?

　　冰心奶奶的文章寫得非常之好，讓人讀了身臨其境，仿佛置身于一個(gè)美妙而又不現(xiàn)實(shí)的幻想之中。讀著她的文章，常常讓人忘了吃飯，忘了睡覺。恨不得一口氣把這一本書全吞入肚里。等你看完書后，才會(huì)恍然大悟，原來自己還在現(xiàn)實(shí)生活中。

　　冰心奶奶的文章有著無與倫比的魅力，而且冰心奶奶也是一個(gè)平易近人的人。無論她在哪兒，在國內(nèi)也好，在國外也好，總不望忘了與小朋友們通信。她在生病時(shí)，還背著醫(yī)生偷偷地寫信給小朋友們理!像這樣愛小朋友的人，在世上并不好找。

　　冰心奶奶的《寄小讀者》雜志，內(nèi)容包羅萬象，像一位好朋友一樣，可以與你談天說地，為你解答問題，讓你知道一些新鮮、奇怪的事，讓你流下感動(dòng)的淚，常常讓你哭笑不得，讓你了解自己，認(rèn)識(shí)世界。

　　有些人空著手來到這個(gè)世界上，又空著手離開人間，什么都沒留下。但冰心奶奶一生留下了可貴的文化遺產(chǎn)，更留下了孩子的回憶!

　　冰心奶奶，您就是我最崇拜的.人，我一定要好好學(xué)習(xí)，在文化燦爛的星空添一筆色彩!

　　冰心的資料的作文 2

　　冰心，提起這個(gè)名字，人人皆知，她的原名叫謝婉瑩。她是現(xiàn)、當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家，筆名冰心女士、男士等。

　　冰心奶奶原籍福建長樂，生于福州，幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。

　　她1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)料，積極參加“五四”運(yùn)動(dòng)。1919年開始發(fā)表第一篇小說《兩個(gè)家庭》，此后，相繼發(fā)表了《斯人獨(dú)譙悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。

　　同時(shí)，冰心奶奶受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，寫作無標(biāo)題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕幽雋逸的.小詩，后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。

　　1921年加入文學(xué)研究會(huì)，同年起發(fā)表散文《笑》和《往事》。1923年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科，后赴美國威爾斯利女子大學(xué)學(xué)習(xí)英國文學(xué)。在旅途和留美期間，寫有散文集《寄小讀者》，顯示出婉約典雅、輕靈雋麗、凝煉流暢的特點(diǎn)，具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，比小說和詩歌取得更高的成就。這種獨(dú)特的風(fēng)格曾被時(shí)人稱為“冰心體”，產(chǎn)生了廣泛的影響。

　　1926年，冰心獲文學(xué)碩士學(xué)位回國，執(zhí)教于燕京大學(xué)和清華大學(xué)等校。此后著有文章《南歸》、《分》、《冬兒姑娘》、《歸來以后》、《再寄小讀》、《我們把春天吵醒了》、《櫻花贊》、《拾穗小扎》、《晚晴集》、《三寄小讀者》、《空巢》。

　　冰心奶奶的名言是“有了愛就有了一切”。她的一生言行，她的全部幾百萬的文字，都在說明她對祖國、對人民無比的愛心和對人類未來的充沛信心。她喜愛中華民族和全人類經(jīng)過歷史積淀下來的一切優(yōu)秀文化成果。她熱愛生活，熱愛美好的事物，喜愛玫瑰花的神采和風(fēng)骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直，使她在海內(nèi)外讀者中享有崇高的威望。中國人民為有冰心奶奶這樣的文學(xué)大師而自豪。

　　冰心的資料的作文 3

　　冰心奶奶在文中寫了九件零碎而有趣的幼年往事，讓我淚花漣漣。母愛是最純真最偉大的，母親是溫馨、博大、深情的愛的`化身和象征。她在生病時(shí)寫回想母親的愛，因有這回想，寸寸都是甜蜜的。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”就像這首詩深情地道出了母親的艱辛，她時(shí)時(shí)刻刻為子女操勞，灑盡一生血汗。無論多么艱苦，她都無所謂。

　　我擁有母親的愛，我也會(huì)好好珍惜母親的愛！

　　冰心的資料的作文 4

　　談到冰心奶奶，我就有說不盡的話。冰心奶奶（1900—1999），被稱為“世紀(jì)老人”，原名謝婉瑩。1919年9月，她第一次用冰心這個(gè)筆名發(fā)表作品。

　　冰心四歲時(shí)，全家從上海遷往山東煙臺(tái)。那里的大海陶冶了她的性情，開闊了他的心胸，父親的愛國之心和強(qiáng)國之志也深深影響著她幼小的'心靈。

　　七歲時(shí)，舅舅常給她講《三國演義》。可有一次，舅舅講到一半就去做事了。幼小的冰心出于好奇，慢慢的讀了起來……她為文中的人物而感動(dòng)的流淚，她為項(xiàng)羽跳進(jìn)烏江而感到悲傷。從這之后，他又讀了許多名著，像《水滸傳》等。

　　冰心奶奶寫了許多文章，里面一般分為愛祖國、愛孩子、愛植物這幾類。從許多文章中，都可以看見冰心奶奶是個(gè)很有愛心的人。

　　我特別敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)愛祖國的良好品質(zhì)。

　　冰心的資料的作文 5

　　冰心這個(gè)名字，一聽有些寒冷，再想想，其實(shí)是那么純潔無

　　暇，暖暖的，靜靜的……

　　她的文章正如她的名字一樣，淳樸、動(dòng)人。《童年》、《笑》、

　　《櫻花贊》、《歸來以后》、《超人》、《兩個(gè)家庭》、《斯人獨(dú)憔悴》、

　　《去國》、《寄小讀者》、《小桔燈》……柔和細(xì)膩的筆調(diào)，微帶憂愁的色彩，委婉含蓄的手法，清新明麗的.語言令我印象深刻。冰心奶奶的作品始終流淌著“母愛”、“童心”和“自然美”。《小桔燈》中，“瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋……”生動(dòng)地描寫了山下那個(gè)貧苦的小女孩。再加上“小姑娘的爸爸一定早回來了，她媽媽也一定好了吧？因?yàn)槲覀儭�大家’都‘好’了！”這樣含蓄而象征美好的結(jié)尾，使我對這篇文章回味無窮，讓我產(chǎn)生許多美好的遐想。

　　是的“有了愛就有了一切”，在人類包括動(dòng)物的生活中，是不能沒有愛的，而你擁有了愛，就擁有了一切，所有對于你來說都有可能。“愛”這個(gè)頻繁出現(xiàn)的字眼，給我們鼓勵(lì)，給予我們希望與溫暖……它給了我們許多許多。冰心奶奶就是一位擁有愛，會(huì)奉獻(xiàn)愛而能理解、體會(huì)愛的人。愛也成了冰心奶奶人生最深刻的感悟。

　　記住冰心奶奶，記住她的文章，更要記住愛。有了愛就有了一切！

　　冰心的資料的作文 6

　　今晚，我想到了您——冰心奶奶。在那遙遠(yuǎn)的天堂，您好嗎？經(jīng)過了那么長時(shí)間的風(fēng)雨滄桑，您終于可以好好兒歇息了。那里，有您熱愛的藍(lán)天、碧水，有美麗的小天使，還有可愛的小動(dòng)物，您一定是很快樂的吧？

　　今晚，在明亮的燈光下，我讀著您的文章，情從心生。

　　關(guān)起了燈，我打開紗窗，仰望漫天的繁星。月光直照到到我的心里。恩，明天一定又是個(gè)艷陽天。

　　您是那么熱愛小孩子，一篇篇熱情洋溢的的文章充滿了您對我們濃濃的關(guān)切之情。可是現(xiàn)在的我們，在課堂上認(rèn)真聽講，只為了應(yīng)付考試、讓家長高興。您愛孩子的那份心，現(xiàn)在如一股微風(fēng)，恐怕早已讓人們忘了吧！

　　我不知道，今天，在您離開我們好幾年的`時(shí)候，有幾所學(xué)校的學(xué)生還記得您，紀(jì)念您。教師只知道考、考、考，學(xué)生只知道分、分、分。我們想回頭的時(shí)候，卻找不到來時(shí)的路了……冰心奶奶，如果您還眷戀著你曾經(jīng)愛得深沉的土地和愛過的孩子們，那就請?jiān)贋槲覀凕c(diǎn)亮“小橘燈”吧！它會(huì)引領(lǐng)我們回到我們的家，擁有一點(diǎn)點(diǎn)自由。

　　冰心奶奶，我們渴望您的《春水》滋潤我們干涸的心田，《春水》有無數(shù)的春天的種子。我相信，只要有種子，生命之苗就會(huì)郁郁蔥蔥，長得比以前都好，發(fā)出綠芽，還開出花的！

　　今晚，冰心奶奶，我沐浴在繁星下和您聊天。星光，明明滅滅，閃閃爍爍。我知道，那是您在笑，那是您的欣慰、眼淚，以及你對人世間的愛。有愛，就有無盡的希望！

　　冰心的資料的作文 7

　　長久以來，在我心里，并沒有自己崇拜的偶像。但那一次偶然的相遇，讓我和冰心就此結(jié)下不解之緣。于是，我空白的心窗被打開了，冰心成了我最崇拜的偶像。我的生活變得豐富多彩，心自此明朗了許多。

　　從此以后，每晚坐在溫馨的月光下，細(xì)細(xì)地品味冰心，是我每天必不可少的事。冰心的詩集讓我的靈魂得到了凈化，人生的目標(biāo)得到了升華，使我找到了人生的方向。我崇拜她，她是我的偶像。她的文采令我折服。她的文章是我今生的摯愛。讀她是我的驕傲。

　　走進(jìn)冰心，有一種親切感。她的筆下流露著一種氣息，一種愛。那是一種生的氣息；那是一種對祖國的`愛，對母親的愛。她用詩一般的語言，淋漓盡致地表達(dá)了一種對祖國的愛，對母親的愛。她的筆下流露出一種復(fù)雜的氣息，這種氣息包含了高尚、溫柔、親切。她用自己的筆贊美了童年，從她的文章中讀懂了她的童年。童年的風(fēng)是溫和的風(fēng)，童年的雨是輕柔的雨，童年的滋味是幸福的，是甜蜜的。在她的童年中，每一件事物都是那樣可愛。我羨慕她，因?yàn)樗�有和別人不一樣的眼睛，無論任何事，在她的眼睛里，都是如此可愛。

　　我崇拜冰心，我羨慕她。我羨慕她的獨(dú)特之處。曾記得她是如此柔和。但，在她內(nèi)心深處，卻是如此剛強(qiáng)。她有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在她的內(nèi)心深處涌動(dòng)著一股熱血，對祖國深切熱愛的血。她有著百折不撓的精神。她有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。

　　她的精神讓我感動(dòng)，她的意志讓我敬佩，她的行為值得我學(xué)習(xí)，她是我心中永遠(yuǎn)的偶像！

　　冰心的資料的作文 8

　　她，1900年出生于福建省福州。當(dāng)時(shí)，女性在社會(huì)的低位很低，而她的家庭卻從未歧視過她，這給她未來的文學(xué)道路有了很大的發(fā)展空間。

　　她的早期作品，多為“問題小說”，也就是她對當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些問題的有感而發(fā)。1919年9月，她的第一篇小說《兩個(gè)家庭》在《晨報(bào)》上連載。她的小說充滿這對人民的熱愛、對封建社會(huì)的憎恨和對美好生活的追求。1923年，她從燕京大學(xué)畢業(yè)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，并且出國留學(xué)。在國外的3年里，她以通信的形式，寫了《寄小讀者》，并為幾代讀者所喜愛。新中國成立后，她的一家在周總理的關(guān)懷和國內(nèi)的'安排下，于1951年秋回國。

　　她越來越專注于兒童文學(xué)，她要“讓新中國的兒童看到祖國的新生的、前進(jìn)的蓬蓬勃勃的力量，鼓舞他們做一個(gè)有素養(yǎng)的，樂觀的，英勇剛毅的社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)者。”她崇尚“愛的哲學(xué)”，她信奉和追求“有了愛就有了一切”。

　　1999年2月28日，星期日，她逝世了，享年99歲。她的一生，多為別人奉獻(xiàn)，她的名字，成為了兒童文學(xué)的代名詞。她是一代又一代青少年的里程碑，讓我們在《小桔燈》的照耀下茁壯成長，她是無私的奉獻(xiàn)著，是辛勤的耕耘者。她用愛去教育人們愛，同時(shí)，也讓千萬少年以及我受益非凡，中國文壇上，留下了這個(gè)神奇的女子的智慧光芒，《繁星》永照，《春水》長流。她是誰？

　　“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”她叫——冰心。

　　冰心的資料的作文 9

　　林與冷到了一個(gè)恐怖的山洞，里面全部都是死人的骨頭。他們急忙叫來霞兒和阿雪，阿雪嚇得暈倒了。忽然，洞口的門被一塊大石頭擋住了，還是冷最冷靜，說："天無絕人之路，我們朝前再走走。”“嗚嗚！”從洞口那邊傳來一陣叫聲。“是小楓！”霞兒剛要沖過去，從洞口那沖出一群吸血蝙蝠，它們圍住霞兒，霞兒支持不住，倒在了地上。林與冷背著霞兒和阿雪繼續(xù)朝前走。好不容易走出了這個(gè)山洞，一陣刺眼的光芒迎面襲來，一個(gè)好大的騎士出現(xiàn)在他們的面前。“小子，膽子不小嗎！敢擅闖到我的地盤！”這個(gè)大騎士發(fā)話了。“不準(zhǔn)你欺負(fù)我的同伴，否則我會(huì)和你拚命。”

　　說完，冷拔起阿雪的寶劍，刺向巨人騎士。兩人一起消失在一陣煙霧中。

　　冷起來之后，發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)小溪旁，他想去洗把臉，發(fā)現(xiàn)水中有一個(gè)亮閃閃的護(hù)額，他剛拿起來就似乎被一陣風(fēng)吹走了，他又再次出現(xiàn)在這個(gè)山洞里，發(fā)現(xiàn)巨人已經(jīng)倒下，旁邊只有還舉著寶劍正在發(fā)抖的'阿雪。這時(shí)的冷，已經(jīng)穿上了和阿雪一樣的盔甲，還有一把閃著藍(lán)色光的劍。

　　小楓奇跡般地出現(xiàn)在他們面前，大家現(xiàn)在都沒事了，見到小楓沒事高興極了，但是，只有細(xì)心的霞兒看到了不同：小楓的眼神變了，變得異常兇惡。

　　（想知道接下來會(huì)發(fā)生什么事，就請看下一集吧）

　　冰心的資料的作文 10

　　冰心是現(xiàn)代著名詩人，作家，翻譯家，兒童文學(xué)家，崇尚“愛的哲學(xué)”，她出生于福建長樂，享年99歲，被人們成為“世紀(jì)老人” 原名為謝婉瑩，筆名為冰心，她非常愛小孩，把小孩看做“最神圣的人”，深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛，以及對母愛與童真的歌頌。

　　1900年10月5日出生于福州一個(gè)具有愛國、維新思想的海軍軍官家庭，她父親謝葆璋參加了甲午戰(zhàn)爭，抗擊過日本侵略軍，后在煙臺(tái)創(chuàng)辦海軍學(xué)校并出任校長。

　　1919年開始發(fā)表第一篇小說《兩個(gè)家庭》，此后，相繼發(fā)表了《斯人獨(dú)惟悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。同時(shí)，受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，寫作無標(biāo)題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。1921年加入文學(xué)研究會(huì)。同年起發(fā)表散文《笑》和《往事》。1923年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科。赴美國威爾斯利女子大學(xué)學(xué)習(xí)英國文學(xué)。在旅途和留美期間，寫有散文集《寄小讀者》，顯示出婉約典雅、輕靈雋麗、凝煉流暢的特點(diǎn)，具有高度的`藝術(shù)表現(xiàn)力，比小說和在詩歌取得更高的成就。

　　冰心一位杰出的女作家，為世界做出了很大的貢獻(xiàn)，也許她喜歡孩子的自由自在、天真、活潑、也許也因此這樣而喜歡上了小孩吧，冰心，一位偉大的女作家，一位充滿無限魅力的女作家，她是孩子們心中的一顆閃爍的星星，正是這顆星星，帶領(lǐng)著他們航向遠(yuǎn)方。

　　冰心的資料的作文 11

　　《繁星春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。大致是三方面的內(nèi)容：一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的.筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚(yáng)一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。

　　在寫童真、童年的詩歌當(dāng)中，我最喜歡的一首就是：

　　“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”

　　從這首詩歌可以看出，隨著我們的年齡慢慢長大，煩惱的事情也就越來越多，但是童年時(shí)代的我們會(huì)為了這些而耿耿于懷嗎？相信不會(huì)吧。長大后，我們會(huì)去向往童年時(shí)代的生活，所以說童年是真正的夢。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，很多人都帶著虛偽的面具，分不清是真是假。這時(shí)只有夢中的童年生活才讓人感覺到是真實(shí)的。

　　“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。

　　這首詩是當(dāng)詩人冰心在雨天看見一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下的。更加說明了母親在她的心中，是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。

　　《繁星春水》里，冰心奶奶贊頌?zāi)笎邸①濏灹巳祟愔異郏�贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎郏�成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

　　冰心的資料的作文 12

　　我讀了這本《冰心文學(xué)全集》，最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達(dá)了冰心偉大的母愛，如：“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅，降落傘似的，把它帶到馬路邊上。”這就表達(dá)了母愛。冰心對孩子們的.愛化為了贊美，這贊美是多么的崇高而深刻，那份愛顯得更加刻骨銘心啊！以至她自己都不得不承認(rèn)，自己是弱者，沒有任何力量去抑制這份情感的波動(dòng)。冰心對孩子們的愛形成了一條“愛之鏈”，此鏈上系著一顆無比晶瑩的“愛之珠”，生生世世閃耀不斷。

　　還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友”這句話時(shí)，冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動(dòng)了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親”這句話讓我感覺到了冰心對她母親的孝心和對于母親離去的不舍，以及對逝去親人的深深懷念。爾后，又讀到這句，“他把這張小紙送到我眼前，說‘您看，這是媽媽留下來的，周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥！’從中我切切實(shí)實(shí)感受到了冰心的孫輩們對周總理喜愛，敬愛和懷念之情，所以就以煮臘八粥的形式來祭奠周總理，同時(shí)也表達(dá)一家懷戀母親的情感。

　　讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》，我似乎明白了許多，也懂得了許多道理，它像一位老師，真得讓我長大了許多。

　　冰心的資料的作文 13

　　冰心喜歡微笑，自己的，別人的，現(xiàn)實(shí)的，虛幻的，只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤，她都收集起來，融到作品中去，感染了無數(shù)的人。微笑，這個(gè)神奇的表情啊！

　　微笑是一種無聲的親切的語言。安琪兒，老婦人，微笑，把處于孤獨(dú)中的冰心打動(dòng)了，他們向著冰心笑，親切地笑，一句話也沒說，可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們：聽！那不是嗎？他們向你問好呢！他們希望和你聊天呢！他們想跟你交朋友呢！如此簡單，卻又如此復(fù)雜，簡單的是那瞬間的.表情，復(fù)雜的是那心靈的開啟。

　　微笑是一種無聲的動(dòng)人的音樂。冰心用她的特有的純潔的筆，奏出了一曲響徹心扉、感人至深的歌。雖沒有指揮，沒有和聲，甚至連明顯的調(diào)都沒有，但是我們能從中悟出來，想想，那不就是音樂嗎？它埋藏在涓涓的文字下，只要多看幾眼，似曾相識(shí)的旋律就會(huì)奏起，心靈深處的圣潔就會(huì)升騰起來。

　　微笑是人類一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈，老婦人是德高望重的圣母。動(dòng)物是無法微笑的，微笑只屬于人類。因?yàn)槿祟惪梢杂眯母形颍�可以盡情表達(dá)，可以無限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動(dòng)了全世界，人類創(chuàng)造了全宇宙最偉大勝利的情感。

　　微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒，全球?yàn)橹�感�?dòng)。它照亮著每一個(gè)人，溫暖著每一顆心。

　　呵，圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……

　　冰心的資料的作文 14

　　冰心奶奶，原名謝婉瑩。她的作品有三大主題：愛母親，愛兒童，愛自然。這也就是冰心奶奶“愛”的哲學(xué)。她像孩子們的好朋友，各種見聞一起分享。

　　寒假里，我閱讀了《冰心散文集》。從文章的字里行間，我更加體會(huì)到了“愛”。首先，那《南歸》這篇文章來說吧。《南歸》寫的是冰心母親去世的前后一段時(shí)間。母親的愛，是慈藹的，是溫柔的，是偉大的。我們都愛自己的母親，冰心也是如此。為了再看一眼母親，她從美國趕了回來。她愛母親，日夜守在母親床前，時(shí)刻祈禱著，望上天給予母親一片安寧。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，母親仍走了。這篇文章重點(diǎn)體現(xiàn)冰心的愛母親，體現(xiàn)了“愛母親”的主題。再看看另一篇《小桔燈》。這是冰心奶奶的代表作。主講一個(gè)女孩子為了救母親，從山下跑到山上，又跑到山上。即使生活清貧，卻有著樂觀的心態(tài)。這篇文章不僅體現(xiàn)了小姑娘的懂事，通過給小姑娘一些桔子，也體現(xiàn)了冰心奶奶對孩子的愛，表現(xiàn)出“愛兒童”的主題。

　　《霞》是些晚霞，以此來反映一個(gè)人生哲理——快樂和痛苦是相生相成的，互相襯托的'。僅僅是一抹晚霞，冰心也在仔細(xì)觀察。大自然是一本綠色的課本，只要我們?nèi)ヌ剿鳎�才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。這篇文章是冰心的“愛自然”的體現(xiàn)。

　　因?yàn)樾闹谐錆M了愛，冰心奶奶十分長壽。有愛之人，生命才會(huì)更加精彩。

　　冰心的資料的作文 15

　　我眼中的冰心，是一個(gè)童心未泯的作家。她的一舉一動(dòng)，她的著作都和兒童有關(guān)，她的作品中飽含著對我們少年兒童的愛和希望，她從不以傳統(tǒng)的教育方式，而是采用站在我們少年兒童的角度上，傳輸我們正能量，她在作品中多次提到她的少年時(shí)代，使我們流連忘返。在她平易近人的文字中，我們少年兒童明白了什么叫做大義，什么叫做勇敢，什么叫做美，什么叫做快樂，什么叫丑陋；在她的作品中，也啟發(fā)我們要有愛國思想，使我們在愉快地閱讀中有了奮斗的'精神。

　　我眼中的冰心，是關(guān)愛親人的。她在日本留學(xué)時(shí)，心系家庭，每天都寫給父母寫一封信，信中雖然是一些無關(guān)痛癢的小事，但不難看出冰心的孝心。她還給自己的弟弟妹妹們寫信，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)，要好好照顧自己，要多幫助父母做家務(wù)……多么平易近人啊！多么親切的話語啊！不平凡的冰心奶奶也有凡人的情懷。

　　我眼中的冰心，也是愛國的。中華人民共和國成立后，冰心奶奶冒著重重危險(xiǎn)，克服了重重困難，終于回到了祖國。

　　我眼中的冰心，是我們的親密朋友，也是一個(gè)愛國主義者。

　　冰心的資料的作文 16

　　冰心奶奶是一位充滿愛心的偉大作家。她一生和孩子們有著不解之緣，始終保持著善良而純潔的童心，她以純樸的感情，豐富的知識(shí)，清麗的語言，同我們談?dòng)颜x，談母愛，談生命，談如何處事做人。

　　從《別踩了這朵花》讓我們感受到冰心的愛無處不在，也使我懂得了要保護(hù)身邊的一草一木。植物也是有生命的呢。《寄小讀者》告訴我們寫作文就像蜜蜂采蜜一樣，采過許多花才能釀出蜜來，《再寄小讀者》讓我們感到冰心對我們少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)。從《只揀兒童多處行》我們讀出了兒童在冰心眼里就是春天的天使，充滿了生機(jī)與活力，充滿了陽光與希望。兒時(shí)的冰心也和我們一樣也吹過夢幻般得肥皂泡，有一個(gè)屬于自己的世界，在她童年的大舞臺(tái)上盡情地歌唱，舞蹈，感到無限的歡暢與自由。冰心的作品在我面前敞開了一扇明亮的窗口，讓我看到了廣闊的世界，讓我學(xué)會(huì)了感受人間的愛與大自然的美。從花鳥魚蟲活躍的`生命狀態(tài)中，從青山綠水中感受到我們賴以生存的山川河流的偉大。

　　每一寸土地的珍貴。我懂得了更應(yīng)該愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛周圍一切的生命。讓我們的愛無處不在。

　　冰心的資料的作文 17

　　冰心——一位傳奇般的人物，用她柔弱的身軀，用她童話般的作品，用她近百年的一生成功地將文壇一片晴空展現(xiàn)在世人面前。

　　她是愛的使者。她的愛是無私的，是純潔的，是擁有力量的！她的愛是一棵幼芽卻能鉆出巖石堆，在快樂的風(fēng)兒中高興地成長。讓人們贊美她吧，因?yàn)樗�的存在為世界增添了色彩。她是情的化身，她的情是純真的，是美麗的，是用真心造出的！她的情是一種力量，能讓傷痛轉(zhuǎn)換成能量，能讓黑暗變成光明，能讓痛苦變回快樂！我們珍惜冰心的情，因?yàn)樗�的情讓人們的存在成為了一種責(zé)任。她也是天真的`“小孩”。雖然她的歲數(shù)很大，但她的作品里流露出活潑，雖說有些含蓄，但孩子氣很多。比如《說幾句愛海孩子氣的話》中，題目中顯現(xiàn)了孩子氣，文中也充滿了天真、活潑、可愛，人物也十分有趣，倒像小學(xué)生寫的。她還是一位“海中公主”。她與海解下了不解之緣，她擁有海的寬廣，海的坦誠。她似海的胸懷讓我們敬仰。她還擁有玫瑰香的一生。她十分喜愛玫瑰，認(rèn)為玫瑰鮮艷好看。別人送她玫瑰她會(huì)認(rèn)真地告訴送花人這是她最快樂的時(shí)候。玫瑰淡雅的清香與她的作品相似，所以她愛玫瑰。

　　冰心奶奶的一生是傳奇的，充滿了情與愛，是孩子氣、大海與玫瑰的總合體。

　　冰心的資料的作文 18

　　在課本中，我結(jié)識(shí)了冰心。她是一個(gè)慈祥的老奶奶，她活了大約一個(gè)世紀(jì)的年齡，是聞名中外的大作家。

　　她小時(shí)候跟父親在煙臺(tái)長大，天天與大海接觸，與水兵們做朋友，使她成了一個(gè)關(guān)不住的孩子。她也常常跑到山上，那里的一草一木，冰心無所不知，蒲公英和苦菜一起開花的日子，山上像撒滿了星星，這會(huì)引得冰心跑東又跑西。

　　冰心——這位五四以來中國新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的元老，最初以她雋永清麗的新詩打開文壇的一片晴空，在走過了百年的人生旅程之后，又以如此詩意的結(jié)局落幕，堪稱文壇佳話。

　　冰心在一生中寫了不少作品，有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》、《小桔燈》、《櫻花贊》等作品。

　　冰心奶奶的作品也給我?guī)�來了很大啟發(fā)：在我走路時(shí)不高興，想踩死一朵花時(shí)，冰心奶奶告訴我：別踩了這朵花；在我無聊時(shí)，我想著冰心奶奶的`通訊；在我吹泡泡時(shí)，我想起了冰心奶奶兒時(shí)的肥皂泡，她們高高地漂浮在空中，五彩的光在她們身上咕嚕嚕地轉(zhuǎn)。

　　啊，冰心奶奶，我會(huì)記住您的，因?yàn)槟�的作品給我留下了，最好的一面！

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