小學六年級學雷鋒手抄報內容

　　在學習、工作中，大家都聽說過或者使用過手抄報吧，手抄報能有效激發我們的創新意識和求知欲望。那什么樣的手抄報才是好的呢？以下是小編為大家收集的小學六年級學雷鋒手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　作文1：

　　聽到雷鋒二字，我們的心中就默默的唱著一首歌：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……

　　雷鋒是我們心中的一首歌，雷鋒是我們人生道路上的指明燈，雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒，您就像白云，像藍天，您是我們心中永遠的神。 俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”其實，在我們身邊有很多活雷鋒，比如：清潔工、醫生、建筑工人……他們用雷鋒精神造福著我們的社會。

　　那日，我去聊城公園玩，恰巧路過一棵大樹，看到了一個人彎著腰默默無聞地掃著一片又一片的落葉。突然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩飄落到地上。我彎下腰慢慢地把它撿起，剛要跑到對面的垃圾桶，把落葉扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧1把落葉掃干凈后，他慢慢地騎著車子走了，我目送著他，心里充滿了感激。

　　他就是城市的美容師，一位普普通通的環衛工人，從沒有人對它們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。而是用他們的雙手，他們的奉獻精神來奉獻社會。難道這不是雷鋒精神的崇高體現嗎?

　　雷鋒走了嗎?不!沒有!他講永遠活在我們心中。愿雷鋒精神伴隨我們每個人快樂成長。

　　他說，他叫中國共產黨員，住在中國。

　　他，一次出差，做了多少好事。

　　他，叫雷鋒。

　　踏著用卵石鋪成的山間小路上，迎面走來一位白發蒼蒼的老伯，看上去年近古稀，他拄著拐杖，另一只手吃力的拎著一只鼓鼓的布袋，里面裝著的是水瓶及一些雜物。

　　“讓讓好嗎?”這位老伯用沙啞的嗓音對我說著，我急忙讓開了道路。

　　他在我身后的小草叢中撿出一個易拉罐塞進了布袋。

　　“老伯，您這是在干什么?”我忍不住問了一句。

　　“哦，年輕人，這兒的廟很有名，香客多，這些都是他們留下的，如果我不及時清理的話，那這山不成了垃圾山?到時候，就不會喲人來上香了。”老伯說完后，繼而郵箱山下走去。

　　他的話使我受益頗深。他不僅為環境著想，還為我們的利益著想，我的腦中猛然閃過一個熟悉的身影，是雷鋒!我從老伯的身上看到了雷鋒的影子。我十分感動，于是我忙追上他，幫他一起撿垃圾。我踩著雷鋒腳印，成功邁出了第一步。

　　作文2：

　　天，灰蒙蒙的，要下雨了呢。我放學了，在公交亭等車。車上的人真多啊!隨著我的驚嘆聲，上來了一位滿臉皺紋，白發蒼蒼的老奶奶，她朝里面掃了一眼，確定沒座位之后，找了一個靠窗的位子站著。其實在最后一排還有一個位子，只是人多，大家沒怎么注意。忽然一個急剎車，一車的人向前傾去，老奶奶!在這十萬火急的時候，有一位小伙子及時扶住了她，小心翼翼的向空位子挪動，誰知就在這一眨眼，一個年輕人竟搶先奪去了位子，小伙子氣的雙眼直冒火花，憤怒極了。他讓老奶奶站穩，扶著拉手，走到年輕人的身邊，忍住內心的憤怒，，禮貌的讓年輕人給老奶奶個位子坐，可年輕人一位來者不善，死活不讓位。經過小伙子的一番教育，年輕人終于讓了位，在旁邊慚愧的低下了頭，并向老奶奶道了歉。“啪啪啪啪。”我帶頭鼓起了掌。“啪啪啪啪。”車上雷鳴般的掌聲讓小伙子害羞的低下了頭。我踩著雷鋒的腳印，成功邁出了第二步。

　　我踩著雷鋒的腳印，一步一步的走，步步結實。

　　看!這就是雷鋒，山間的老伯是他，客車上讓座的小伙子是他，他雖然離開我們已經50個春秋，但他“人的生命是有限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神卻像琥珀一樣一代一代的傳承下來。

　　請記住“雷鋒”這個名字，并且像他一樣，多做好事，雷鋒精神永垂不朽!

　　作文3：

　　雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因為這天是學習雷鋒精神的日子。

　　“勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行”他沒有做什么驚天動地的偉事，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。

　　雷鋒，一個英雄，一個助人為樂的英雄，一個勤學好問的英雄，一個值得讓人敬佩的英雄!雷鋒，他做了多少好事?他幫了多少有困難的人?他看了多少增長知識的書?我全都數不清。雷鋒，小小的個兒，卻有大大的心!他愿做革命的螺絲釘，他雨夜送大嫂，雨夜搶救水泥;他對待同志像春天般的溫暖，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情;他出差一千里，好事做了一火車!他有著一顆年輕純潔而溫暖的心!

　　雷鋒，雖然您只生活了22年，但是我們永遠不會忘記您，永遠不會忘記您付出的點點滴滴，永遠不會忘記您的所作所為!雷鋒，我要學習您，做一個新的小雷鋒!如果別人遇到困難，我一定會放在眼里，裝在心里，用自己的行動去幫助別人，哪怕只是做了一點點，但我一定會成為生活中的有心人!雷鋒，您真棒!

　　作文4：

　　什么是甜？我以前認為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嘗到的甜味。可是今天，我真的嘗到了“甜”，那種沁入心脾的甜。

　　早晨，我吃完飯，準備下樓去玩。可是當我打開房門，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒有打掃過了。“這么臟，也該打掃一下了。”我自言自語道。說完，我便回家去拿掃把和簸箕，準備大干一場。

　　奶奶看見了，不解地問：“璐璐，你要干什么呀？剛才不是見你下樓去玩了嗎？”我笑著答道：“奶奶，我看見樓道太臟了，所以想打掃一下。”奶奶不舍地說：“放著，馬上奶奶來掃。”我堅決地說：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經很累了，我可以的，讓我來吧！”奶奶沒再阻止，用眼神贊許了我。

　　我拿著掃把和簸箕來到六樓，卷起衣袖掃了起來。我先把樓道的平臺大概掃了一遍，然后把邊邊角角仔仔細細又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進簸箕里，最后再掃臺階。

　　在打掃的過程中，不時有鄰居家的叔叔阿姨經過樓梯，每一個人都對我露出了贊許的微笑，一個爺爺不停地說：“這個孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終于掃干凈了，我的腰酸得都抬不起來了，可是心里卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。

　　正當我沉浸在著幸福中時，突然想到，不久后便是學雷鋒紀念日了，我們應該做一些力所能及的事情，發揚雷鋒叔叔那種無私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嘗“甜”的味道，才能品嘗幸福的味道，像今天一樣。

　　作文5：

　　三月份一開學，就如火如茶地開始學雷鋒月活動。

　　周一班對會上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們為三月份辦黑板報。通過這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!

　　為了學習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時要比平時更認真;在大掃除中，主動舉手;在課堂時，積極勇躍發言;在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座;在學校里，見到垃圾主動撿起來，見到老師問聲好。

　　為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒，樹新風“的手抄報，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。

　　學校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔后，我們通過了。在比賽時，因為我們全班團結一致，最后，我們贏得了冠軍的榮譽!

　　后來，我又參加了經典誦讀。是關于雷鋒的，我們班經過幾次完美的練習后，準備在三月份的盡頭演出!

　　雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過三月份知道了：我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事，只要在平時做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!

　　句子：

　　1、好事雖小，意義卻大。

　　2、用我的努力，換取您的微笑。

　　3、學雷鋒、做奉獻、爭先進、創業績。

　　4、雷鋒能做的我們都能做！

　　5、學雷鋒精神，樹立新社會、

　　6、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。

　　7、弘揚雷鋒精神創建文明縣城

　　8、學習雷鋒精神，傳承中華美德

　　9、向雷鋒同志學習，做一名合格市民。

　　10、適應時代的發展變化，不斷賦予學雷鋒活動新的時代內涵。

　　11、雷鋒，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在。

　　12、真情暖萬家，青春見行動

　　13、沒有雷鋒，就沒有關心和幫助。

　　14、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美麗新中國

　　15、除陋習，樹新風，從我做起

　　16、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

　　17、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。

　　18、為社會盡一份責任，為他人送一片愛心。

　　19、貼近人民生產生活需求，廣泛開展社會志愿服務。

　　20、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。

　　21、學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生

　　22、實踐“三個代表”重要思想、弘揚雷鋒精神。

　　23、學習雷鋒精神，以一流的精神狀態樹一流標準干一流工作創一流業績。

　　24、學習雷鋒精神，做到我的崗位我盡職盡責，我的工作我盡心盡力，我的任務我堅決完成，我的家園我珍惜呵護。

　　25、向雷鋒同志學習，做一名合格團員。

　　26、學習雷鋒的奉獻精神，服務人民助人為樂。

　　27、了解先進事跡，感悟時代精神。

　　28、學習雷鋒精神，在社會爭做好公民，在企業爭做好員工，在家庭爭做好成員。

　　29、學雷鋒精神，樹立新社會新風。

　　30、學習雷鋒，為了大家，也為了你。

　　31、學雷鋒、知榮辱、樹新風、促和諧

　　32、學雷鋒，見行動，為兩個“文明”作貢獻。

　　33、愛心獻社會真情暖人心。

　　34、弘揚雷鋒精神，做文明中學生。

　　35、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者

　　36、將雷鋒精神進行到底。

　　37、發揚雷鋒精神，宣傳先進典型。

　　38、弘揚雷鋒精神開展志愿服務，關愛他人關愛社會關愛自然。

　　39、面向邊遠地區民族地區革命老區貧困地區，開展教育科技文化衛生等社會志愿服務。

　　40、團結友愛助人為樂尊重他人善于合作。

　　41、雷鋒活著，是時代個活雷鋒。

　　42、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量。

　　43、贈人玫瑰手有余香

　　44、多雷鋒，多一份關愛。

　　45、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者

　　46、適應時代的發展變化，不斷賦予學雷鋒活動新的時代內涵。

　　47、優質服務進萬家，真誠奉獻在社會。

　　48、學雷鋒精神，樹校園新風。

　　49、愛護公物，保護環境，共建美好家園

　　50、人人為我，我為人人

　　日記1：

　　今天，我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助他人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去。

　　我們自己的事情要自己做。

　　因為，雷鋒自己的事情就是自己做，自己的事情決不讓他人幫助他做。雷鋒的襪子爛了，他就自己補。決不浪費襪子錢，襪子實在沒辦法補了，他才買新襪子穿，他存起來的錢會寄給災區的災民們，雷鋒他們的團要去旅游，雷鋒他沒有去，給同志們洗了5張床單，給他最好的朋友洗了1張褥子，給隊長補了幾張床單，給廚房洗了6百多斤白菜，同志們旅游回來了，誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的，我決定從現在開始，要向雷鋒一樣，多做好事，幫助同學，做一名熱愛勞動愛科學的好學生。

　　日記2：

　　學雷鋒日快到了，平日里很忙的老爸主動要求和我一塊兒做一件好事。說干就干，其實我早就想好了，我要為春節還堅守在崗位上的門衛叔叔和小區保潔阿姨送上一碗熱氣騰騰的元宵，祝他們新春愉快，也謝謝他們的辛苦付出！

　　別看我二年級，煮元宵可是我的拿手活了，老爸在一邊只能打打下手。很快，元宵就煮好了，我和老爸把元宵盛進玻璃盒，再帶上幾只勺子，想起叔叔阿姨在冰冷的雨天能喝口甜湯，我們的腳步也變得輕快起來。

　　當保安叔叔接過我手中的碗時，臉上綻放出了甜甜的笑容，雖然天很冷，但是我們都感受到了濃濃的暖意。他們連連對我說工作起來更有勁了，這是我和爸爸做過最開心的一件事了，我感到很幸福！回家，我還要為奶奶和爸爸媽媽各煮一碗元宵，謝謝親人們對我的關心照顧。

　　日記3：

　　雷鋒叔叔一輩子即使只過了22個春秋，但是它的助人為樂的精神永遠在我們身邊。

　　雖看人生很長，但是回頭看看其實過得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事，那這一生過得才是最有意義的。我看見過像雷鋒一樣的人，就讓我來說說吧！

　　一次，我在花園散步，看見一個小男孩正拿著抹布擦著欄桿。這時，幾個初中生看見這小男孩的舉動便大笑起說道：小孩，你拿個抹布擦欄桿是不是沒事找事干啊！那去我家幫我擦擦地板好了！”這時，居委會阿姨來了，問小男孩：“孩子，你在干什么？”“阿姨，雷鋒紀念日就要到了。我是在學雷鋒叔叔，把欄桿擦干凈，讓保潔阿姨輕松些。”小男孩笑嘻嘻地說道。阿姨大聲對那些初中生說：“你們連個小男孩都不如！”阿姨說完，那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩繼續在那擦欄桿。

　　我看見這一幕，心中不禁感嘆起來：雷鋒助人為樂的精神，永遠在我們身邊。

　　日記4：

　　今天，我正在路上玩兒。忽然看見一個叔叔很著急的樣子，我跑過去問：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔著急地回答：“小朋友，我的錢包掉了，那里面可有我的銀行卡呢!”我說：“叔叔，我幫您找錢包吧!”叔叔很高興：“謝謝你了!”

　　于是我們開始了“尋錢大作戰”。我們找了廣場，大街，每一個過道，但是都沒有找到，叔叔越來越著急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓勵叔叔：“別著急，一定能找到的”，我們又繼續行動，可結果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖，還說：“辛苦了，小朋友!”

　　我想把糖紙扔進垃圾箱里，卻看見里面有一個錢包，我喊起來：“叔叔，這是不是你的錢包啊?”叔叔過來一看“是，是，我的錢包”叔叔高興地喊起來!

　　叔叔撫摸著我的頭，說：“小朋友，你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”

　　“不用謝，應該的。”我高興極了，因為我又做了一件好事。

　　日記5：

　　孫悟空來到了人間，他聽說這里有個小雷鋒，叫小明。他不相信，決定試試他。

　　這天，孫悟空在小明每天放學并經之道，扔了一塊香蕉皮。一位老奶奶走了過來，就要踩到香蕉皮了。小明敏銳的目光看見了，一個箭步飛，把老奶奶即將踩到的香蕉皮揀起來，扔到了果皮箱。還一個勁地對老奶奶說：“老奶奶，走路小心點。”說完，還目送老奶奶回家。

　　孫悟空還是不相信小明是個小雷鋒，決定再次試探小明。這回，孫悟空把小明家前的樓道里的燈個弄壞了。小明今天要值日，所以天還沒亮就起來了，他習慣性地想把燈打開，可是燈沒亮。到了中午，小明放學回到家，用自己的零花前買了一個新的燈泡，自己搭個凳子，就到新燈泡給按上去。

　　孫悟空親眼目睹了小明做的好事，自言自語道：“世界有這么懂事的小孩，真是棒啊！”說完，就翻了個筋斗，回到他師傅身邊去了。

　　標語：

　　1、向雷鋒同志學習。

　　2、真情暖萬家，青春見行動

　　3、人人為我，我為人人。

　　4、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。

　　5、增人玫瑰，手有余香。

　　6、參與志愿服務，情暖城鄉社區。

　　7、志愿一起來，城鄉更精彩。

　　8、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

　　9、弘揚雷鋒精神，創建文明城鎮。

　　10、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

　　11、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。

　　12、弘揚雷鋒精神創建文明校園

　　13、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。

　　14、開社會風氣之先，做青年志愿者。

　　15、弘揚雷鋒精神，搞好優質服務。

　　16、心夢合一，志愿無私。

　　17、志愿到區，服務為民

　　18、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

　　19、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。

　　20、唯寬可以容人，唯厚可以載物。

　　征文：

　　雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

　　每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。雷鋒精神的內涵，應該是奉獻精神，雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。其次是“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

　　雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，多么偉大的情操啊！雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發展進步的方向，具有永恒的價值，體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮斗的精神。

　　雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

　　我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位？”這是雷鋒在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

　　學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此，我們要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”，被愛心所包圍。

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