學雷鋒的手抄報素材三年級簡單

時間：2024-02-29 18:10:20 志升板報大全我要投稿

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學雷鋒的手抄報素材三年級簡單

　　在各領域中，大家總少不了要接觸手抄報吧，手抄報字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。什么樣的手抄報才經典呢？以下是小編精心整理的學雷鋒的手抄報素材三年級簡單，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學雷鋒的手抄報素材三年級簡單

　　雷鋒作文1

　　我曾經苦苦思索，什么是雷鋒精神，怎么樣做才能成為一個象雷鋒叔叔一樣的人。有的同學認為只有救人才算是雷鋒，有的同學認為學雷鋒就是要做驚天動地的大事。其實，只要做好自己該做的事，生活中很多小事也能體現雷鋒精神。寒假的一天下午，我到書店看書。在書店的第三層，我找到了要看的《兔子尾巴德國草》后，便找了一個地方津津有味地看了起來。一個五六歲的小女孩走過來，對我說：“姐姐，你能幫我把書架上的《一千零一夜》拿下來嗎?”我聽后走過去，毫不猶豫地把《一千零一夜》遞給了她。小女孩一蹦一跳地離開了。

　　看著她那高興的模樣，我心里有一種溫暖的感覺，比吃了蜜還甜。再說說我練書法的過程吧!我練習書法是從幼兒園大班開始的。第一學年，我學得十分出色，進步飛快。可是到了第二學年，不知怎么的，我的字居然越來越差，經常受到教師的批評。我灰心喪氣，差一點想放棄了。媽媽鼓勵我堅持、堅持、再堅持一下。沒想到，我又一點一點地開始進步了。如今，我已經考出了書法9段的好成績。那時候，我并不知道雷鋒叔叔的事跡。在我看了雷鋒叔叔堅持學習的事跡后，我明白了其實堅持不放棄也是雷鋒精神一種。

　　這兩件事雖然很小，但是體現出了我對雷鋒精神的敬愛。當然，我現在還無法像雷鋒叔叔做得那樣好，但我一定會更加努力地學習他的精神，做更多力所能及的好事。只要每個人堅持做一些好事，雷鋒絕不會三月來四月走!

　　這些年相較于雷鋒一詞在人群中的高頻出現，雷鋒事跡背后所凸顯的雷鋒精神反而被世人所忽略。當然，其實雷鋒所做的而凸顯出的品質并不一定能達到將之稱之為精神的程度，因為似乎雷鋒所做的一些事在我們看來似乎都是一些瑣碎的小事。然而就是這些瑣碎小事的疊加，鑄就了今天廣大人民心中的道德標兵雷鋒。

　　莫以惡小而為之，莫以善小而不為。

　　雷鋒作文2　　

　　雷鋒曾經說過一段著名的“釘子論”，“一塊好好的木板，沒有洞又沒有眼，釘子為什么能穿進去，就因為釘子有鉆勁又有擠勁，就是憑著這股鉆勁和擠勁，才穿透了木板。所以現在有的人說沒有時間學習，那是他沒有充分利用時間，沒有去鉆沒有去擠。”而他在現實中也確實是這么做的，雷鋒因為工作忙，于是就把書放在隨身挎包中，一旦開的車停下，又沒有其他事做，他就會把書拿出來讀。沒錯當你有越多的知識，你的能力也就越強，用更多的知識武裝自己，你也就有更多的能力去幫助別人，而你幫助別人的同時，既鍛煉你的技能也是提升別人。也許將來別人就能用他提升的能力來祝你一臂之力。所以雷鋒的釘子精神也提醒我們時刻保持一顆努力上進的心，試問：一屋不掃何以掃天下!

　　雷鋒的事跡或感人或質樸，也許能感化我們，但其實我們刻意的去強調學習雷鋒精神，反而落了下塵。雷鋒的精神是需要我們貫徹到實踐中的，將其標榜到書中頂禮，也許我們反而會只學其理不做其事，最終事與愿違只在所謂的雷鋒紀念日時磨一下洋工。

　　有的人死了，在人民心中他還活著;有的人活著，在人民心中他已經死了。你是想請雷鋒這個在人民心中永遠活著的人走近你一點，亦或你想那些活著但死了的人走近一步呢?

　　“雷鋒出門，好事一火車。”雷鋒做的好事很多，所以受到大家的尊敬。我也應該以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。

　　在一個陽光明媚的早晨，我準備去上學，突然我看見一個盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒頭的蒼蠅一樣。我看見了立馬向馬路中間飛奔過去，把盲人叔叔帶過馬路，陪他回家，那位盲人叔叔說：“小伙子，你叫什么名啊?”我說;“我做好事不留名。”叔叔笑著說：“原來是雷鋒啊!”聽了叔叔又幽默又飽含稱贊的話語，我開心的笑了。后來我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個盲人按摩院工作。之后每天我都來這，去幫盲人叔叔過馬路，久而久之，他也知道我的名字了，我們成了忘年之交。

　　漸漸地我發現學雷鋒的方式有很多，我開始攢零用錢，只要有獻愛心活動，我就把所有的零花錢全放進去，雖然這樣有時會少吃很多零食。但我一想到我捐的錢會幫助到那些有困難的人，心中充滿了甜蜜和幸福感。

　　我希望我能快點長大等我成年后，我就可以參加獻血活動，我就會像郭明義一樣無償獻血了。

　　久而久之，我在村里越來越受歡迎了，別人一見我就會叫我：“小雷鋒。但我并不滿足。”只要別人有困難我就會伸出援助之手去幫他，后來我遇到了困難，無論是同學還是朋友都會幫我。真像老師說的：“贈人玫瑰，手留余香。”“幫助別人，快樂自己。”這些至理名言我將銘記在心。

　　雷鋒在我心中，助人為樂最光榮。

　　雷鋒作文3　　

　　雷鋒，一聽到這個名字，我幼小的心中立刻涌出一股股曖流。在他短暫的一生中，他對待同志像春天般溫暖，把自己火熱的青春全部獻給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我，讓我也成為一個有愛心、能帶給別人溫暖的人。

　　一天下午語文課上，同學們正專心地默讀課文，老師坐在講臺上批改我們的作業。突然，坐在我后排的郭舒詞輕輕地拍了一下我的后背，我扭過頭去，她小聲地說：“我想吐。”我馬上舉手向老師報告這個情況，可我的話語剛說完，這時，只聽見“嘩啦”一聲，郭舒詞已經忍不住了，吐出的東西濺到了書包上、桌上，還有地上。同學們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前后位，平時常在一起玩，現在她生病了我應該幫助她。于是，沒有等老師開口我立刻舉手說：“老師，讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著她到水池邊，打開水龍頭，讓她先漱漱口，然后用衛生紙幫她把嘴、手擦干凈。當我們回到教室后，老師已經安排同學把郭舒詞吐在地上的污物用灰渣遮蓋住了，但是她的書包上、課桌上還沾滿了污物，散發著酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細地擦掉她吐在書包和書桌上臟兮兮的東西，盡管那味兒真是不好聞。其他幾個同學也幫忙把地面拖干凈。過了一會兒，郭舒詞的媽媽把她接回了家。后來，我也因為這件事得到了老師的表揚。當時，我心想，同學遇到了困難，我是一定要幫忙的，這是我應該做的。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中，給予了我樂于助人的力量。

　　雷鋒小故事

　　雷鋒在弓長嶺礦山搞基建工作時，化工總廠職工俱樂部每周舉行一兩次舞會。楊華最先學會了跳舞，接著把張月棋和易秀珍也教會了。之后，他們幾次想把雷鋒叫上，但是雷鋒總說學習跳舞不難，等等再學也來得及。

　　工廠文化活動場所集中在俱樂部，舞廳緊挨著圖書館。而雷鋒最大的愛好就是看書，他的業余時間大多是在圖書館里度過的。

　　周末，楊華和女伴們又去俱樂部跳舞，出門的時候遇見了雷鋒。她們再三邀請雷鋒去學跳舞，雷鋒在路上時明明答應了，可一進了俱樂部的大門，就一頭扎進了圖書館。楊華和易秀珍商量好，等音樂一起，就跑過去把雷鋒直接拉到舞廳了。

　　“你的生活里就只有看書！”楊華說：“今天我們要改造改造你這個‘書蟲子’。”

　　雷鋒說：“大家工作很累，工作之余，娛樂休息一下是應該的，可是把看書改造成跳舞，有必要嗎？”

　　“沒什么必要不必要的，咱們包教包會。”楊華說著就要拉著雷鋒下舞池。

　　雷鋒抬起一只腳讓楊華看鞋底，“你看我這鞋。”原來雷鋒的鞋子前后都掌了不少鞋釘，他又指著舞廳墻上張貼的注意事項說：“這里有規定，不準穿帶釘子的鞋入常”雷鋒又跑回圖書館看書去了。三個姑娘跳完舞回宿舍，都嗔怪雷鋒不夠意思。楊華說道：“跳個舞還推三阻四的，讓人掃興。”三個人越想越生氣，就想等雷鋒回來問問他。

　　這邊，雷鋒剛回來，就被她們叫到房間里來，開始話里話外地質問他。雷鋒漸漸地明白了她們的意思，說她們多心了，解釋說自己并沒有反對跳舞。

　　張月棋追問：“那為什么一叫你學跳舞，你就往圖書館里鉆？”

　　楊華也說：“說好了要學又說鞋底有釘子，為什么不早準備好？”

　　易秀珍也說：“就算是鞋子不行，也可以回來換埃”“學跳舞時路上說好的，穿帶釘子的鞋不準入場是到了之后才知道的。”雷鋒誠懇地解釋道，“回來換了再去吧，也行。可是時間就白白地浪費在路上了，與其這樣，不如下次準備好再跟你們學，你們說對不對？”

　　三個姑娘都覺得雷鋒言之有理，于是趁機說：“那我們約定下次跳舞的時間，不許反悔。”雷鋒被姑娘們的活潑逗笑了。這以后姑娘們跟著雷鋒去讀書，雷鋒有時也跟著姑娘們去跳舞，他天性聰明，很快就學得有模有樣了。

　　職工俱樂部舉行聯歡晚會，楊華她們約了雷鋒一起參加。這天來跳舞的青年人個個衣著光鮮，只有雷鋒穿著他那已經褪色的藍色夾克，褲子的膝蓋上還有一塊補叮他的這身裝扮在紅男綠女的舞會上顯得很不協調，尤其是和喜歡打扮的楊華搭檔跳舞，反差更是鮮明。

　　易秀珍在旁邊坐著看他們跳舞，看著看著就笑起來了，后來，她實在忍不住，就和張月棋一起商量說：“張姐，你看雷鋒那身衣服，哪像是來跳舞的。”

　　后來，在三個姑娘的攛掇下，雷鋒走進鞍山青年商店，猶豫再三，終于買了一件棕褐色的皮夾克，一條深藍色的褲子，還有一雙黑皮鞋。回去一穿，眾人都夸說：“真帥！”這么一弄，他反而有點不好意思，當即脫下新裝，裝進了箱子，以后都很少再穿。

　　學雷鋒的標語

　　1、學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。

　　2、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。

　　3、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。