中學生學雷鋒手抄報內容
在日常學習和工作中，大家都看到過自己喜歡的手抄報吧，手抄報需要巧妙設計，精心安排。還在苦苦尋找優秀經典的手抄報嗎？下面是小編為大家收集的中學生學雷鋒手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生學雷鋒手抄報內容 1
今天，我們全體五年級同學觀看了電影——《雷鋒在1959》，為人民服務的雷鋒，仿佛出現在了我的身前，做著那些善事。
雷鋒說過：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話雖然和我們相隔多年，我們卻能深深體會到、感悟到雷鋒的夢想是多么的`偉大。因為自己年齡小，個子矮，體檢沒有通過，所以不能入伍。但是，雷鋒沒有放棄，他通過一次又一次的努力，終于入伍了。這對于雷鋒來說，是份收獲，是個驚喜，于是，他更努力地工作。
一次，雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽，他立刻用自己的細糧票買來幾個饅頭，送給那幾個孩子;又一次，暴風雨突然在一個夜晚下起來了，雷鋒和工友們都跑出去“保護”水泥。在這緊急情況下，雷鋒沒有半點兒猶豫，直接把自己的被子鋪到了水泥上，嘴上還說著：“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過的好事猶如天上的星星一樣繁密，數也數不清。雖然這些星星沒有太陽耀眼，但是我相信，這些小事日積月累，總會比太陽更耀眼、更明媚。他做的點點滴滴的善事，也許在別人眼里，這只不過是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅持每天做好事，為國家做出貢獻!因此，他成為了人們心中的偉人。要知道，做一件好事并不難，難的是天天做好事，時時刻刻做好事，幫助那些需要幫助的人。
雷鋒離開我們已經有50年了。這些年，他一直讓人們牽掛，因為他擁有著一顆善良的愛心，因為他覺得為國家、為人民做出貢獻是應該的，做好事也是快樂的!
我們都是年輕的孩子，前途一片光輝，更應該向雷鋒叔叔學習!讓我們爭當校園“活雷鋒”，把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個人，讓雷鋒成為中華民族的榜樣!
中學生學雷鋒手抄報內容 2
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項家庭作業：為社區做一件好事。
周日清早，我便拉著爸爸在社區里轉悠，想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好，既沒有小孩摔倒，也沒有樹苗被風吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進我家門棟，我發現樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來螺絲釘及維修工具，開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時，一位鄰居叔叔從旁經過，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發現樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會兒，我們就把自家門前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸，為何不跟我一起學雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過去，但一直有幾個問題在我腦海里盤旋：為什么學雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時不做呢 為什么有的'人看到別人學雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養成一種習慣，我的困惑就有了答案，我們的社會就會少點漠然、多點熱情，少點敷衍、多點真誠，整個社會就會更加美好而和諧吧!
中學生學雷鋒手抄報內容 3
過幾天，就是學雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事，還要宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。
雷鋒這個名字，我們大家都很熟悉，沒錯，就是小戰士雷鋒，記得他過世的'時候，他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上，那他就該72歲了。是的，離雷鋒過世，已經整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中，雷鋒不僅僅是助人為樂，還是一個愛學習、愛勞動、愛知識的小戰士。現在的雷鋒精神，已經在中國人民的心中銘刻，這個小戰士的樣子，也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經幫助過一個中年婦女。那是一個嘩啦啦下著大雨的時候，雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然，他看到前面有一個中年婦女，她的懷里抱著一個孩子，背后也背著一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難，不是前面抱的孩子被淋著，就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見中年婦女很困難，便走上前去，對中年婦女說：您不用太操心了，我幫幫您吧！于是，雷鋒一把抱過中年婦女懷里的孩子，還替孩子撐傘，一直把中年婦女和兩個孩子送回了家。
雷鋒還曾經幫助過一個老太太。
那天，雷鋒去坐火車，剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了，而這輛列車立馬就要開走了，老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問，原來那個老太太有急事，必須趕這一趟的車，可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票，剛好趕上了火車，老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以，還有一句話很著名：雷鋒出差一公里，好事做了一火車。
我們要學習雷鋒同志的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
這就是我眼中的雷鋒。
中學生學雷鋒手抄報內容 4
花了幾個星期的時間，我終于把《學雷鋒做有道德的人》這本書看完了，這本書分為前言、和三部分文章構成，其中第一：在家庭做個好孩子、第二：在學校，做個好學生、第三：在社會，做個好少年。這三文章中，令我印象最深刻的是第三中{優秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的'初二女生--夏娟，在發生火災時沒有選擇自己獨自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個人在放學的路上，看到一個穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說著：“好心人，發發慈悲給點東西吃吧。”身上還散發著一股難聞的味道，周圍的人都紛紛離開。我見到了，也不例外，對著妹妹說：“臭死了，快點離開吧。”便拉著妹妹連頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心里還想著：這個奶奶穿得這么臟，還出來沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠了。夏娟她只不過也是一個學生而已，但是她卻可以在大火來臨的時候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒有辦到。
在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學習，改正不足。學習雷鋒，重在踐行。以后我要增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，努力使自己成為一個有道德的人！
中學生學雷鋒手抄報內容 5
3月16日，星期五，九方中學高一三班全體同學奔赴敬老院奉獻咱們的一片愛心！
面對這些陌生的面孔，起初咱們還有些羞澀，但爺爺奶奶的鼓勵，一聲聲的贊許，讓我們充滿了自信！每一個節目表演完，爺爺奶奶肯定的掌聲，都讓我們開心不已！一首首紅色經典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲，喚出了他們的活力。瞧，爺爺在為我們指揮呢！
爺爺奶奶認真的注視著每個節目，時不時的跟著擺弄一下身體，看他們多年輕！他們臉上一直洋溢著幸福的微笑，仿佛我們就是他們的親孫子一般，眼神那么溫暖，那么慈祥！
兩個小時真是一晃而過，爺爺奶奶與我們依依分別，記憶中他們說的最多的一句話便是：“小朋友，下次一定還要來啊！”從這句話中不難看出他們對親情的渴望，對家的渴望！他們之中要不就是孤寡老人，要不就是子女事務繁忙無人看管送到這來的`，他們是多么的無奈啊！是多么的想要有個家啊！這，可能就是他們后半生的家了，一個有著共同遭遇的人組成的大家庭！
還有一個小細節，臨行前我送一位爺爺回房，見我要走，秘密地從一個大袋子里抓出一大把旺仔奶糖給我，并囑咐我一定要多來！我想這一大袋糖也是為小朋友準備的吧，他們希望這個家熱熱鬧鬧的，希望有小朋友嘰嘰喳喳的，然后拿糖去哄他們，只有這時，才覺得自己是個大人而不是老人！
這次活動雖然完了，但是雷鋒精神仍在延續。在這個大社會中，沒有爺爺奶奶曾經創造的輝煌，也就沒有我們今天的幸福生活！因此，我們應該更加關注這個群體，要有“飲水思源”的感恩之心！
中學生學雷鋒手抄報內容 6
雷鋒雖然逝世50年了，但是他的精神還在。因為人們記住了他，大家都喜歡他、崇拜他、學習他，所以當代出現了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事，正所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他做的好事就像天上的星星一樣多：把自己的錢給丟了車票和錢的婦女；幫助老人找到兒子；在自己肚子疼的時候去工地幫工人推磚......
現在仍有許多人正在做雷鋒做過的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助了一百八十多名特困生，累計獻血6萬多毫升。三十多年來，他擔任過許多工作，在每一個崗位上都兢兢業業。他把工作當作事業，把職責當作使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業，做一顆永不生銹的.螺絲釘，他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時，從身邊做起。有一次，我看見坐在我前面的班長的桌子已經壞了很久了。我就叫上我的一位同學，利用上午放學的時候幫她修好了桌子。修桌子時，因為我們力氣小，沒有經驗，所以不時地被砸痛，扎傷。做完了我們雖然很累，但是心里很高興。因為這讓我體會到了幫助別人的快樂。
溫暖的三月風，吹暖了人們的心。只要人人去做，身邊的好人、好事就會多起來。讓我們時時刻刻以模范為榜樣！
學雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡單的一個微笑，一句問候，就是在學雷鋒；扶老攜幼、上公車讓座，就是學雷鋒；節約糧食、水電、紙張，不揮霍，不浪費，就是在學雷鋒。我們要善于由小及大，從小處著手，從大處著眼，把學雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學雷鋒，人人做雷鋒，使自己成為一個有道德的人，讓雷鋒永遠活在我們身邊，活著我們心中。
中學生學雷鋒手抄報內容 7
住在我家對門的是韓奶奶，她雖說有兒有女，但是韓奶奶的兒女們都在外地，經常不在家，韓奶奶有時生病了也沒人照料她，只能硬抗著。我看著很是心疼，想抽出時間來多陪陪韓奶奶。
今天是星期天，但是韓奶奶的兒女們沒有回來，到了晚上，韓奶奶好不容易做晚飯且吃過晚飯后，韓奶奶事情顯得特別忙，所以，我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務活，好讓韓奶奶歇一會兒。
我想雖然自己不是經常洗碗，但是也洗過，應該不成問題的`。我想著想著，就乘韓奶奶還在擦桌子的時候走進廚房，洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進了水里面。清澈見底的自來水變得混濁了。接著，我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接著，我倒掉臟水，換了一盆清潔的自來水。這一次，我放了一些洗潔精在自來水里。因為剛才，我覺得這些碗不太干凈有點油膩。我用手在水里晃動了一下。水中立刻產生了許多泡泡。接著，我把碗一只只地放了進去，讓它們浸著。這一次，我洗碗時特別順利，一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后，我把碗放到自來水龍頭下沖洗。清洗結束，我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完，我把臺面擦干凈。然后，我快速離開，回家去了，心里面在想，讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房，看到了已經洗干凈了的碗，很是驚訝，而我卻沒有暴露我的“行蹤”，心想我做了一件好事，心里甜滋滋的，以后只要有空，就來當一次活“雷鋒”！
中學生學雷鋒手抄報內容 8
1、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約
2、學雷鋒、創和諧。
3、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范
4、人人憶雷鋒人人想雷鋒人人話雷鋒
5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。
6、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
7、服務校園奉獻社會，做公民道德的.踐行者
8、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。
9、人人為我，我為人人
10、學習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風！
11、學習雷鋒好榜樣。
12、助人為樂學習雷鋒；
13、學雷鋒發揚互幫互助；
14、學習雷鋒，從自己做起，從小事做起
15、學雷鋒精神，樹校園新風。
16、釘子是小，釘子精神卻不小。
17、學雷鋒、憶傳統、獻愛心
18、和諧雷鋒，從我做起
19、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模
20、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
21、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”
22、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。
23、團結友愛助人為樂尊重他人善于合作
24、學習雷鋒的創新精神，銳意進取、自強不息。
25、學雷鋒，爭做時代新公民。
26、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
27、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
28、窗口學雷鋒服務暖人心。
29、助人為樂，學習雷鋒。
30、學雷鋒迎奧運創和諧
31、沒有雷鋒，就沒有關心和幫助。
32、學雷鋒精神，樹立新社會新風！
33、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生
34、崗位學雷鋒爭做好員工
35、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
36、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
37、向雷鋒同志學習，樹客運行業新風。
38、學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
39、弘揚雷鋒精神，創建文明城鎮。
40、學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行。
41、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬；
42、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
43、助人一刻，快樂一生。
44、孝順父母關心他人勤儉節約熱愛勞動
45、從小事做起，與文明握手。
46、增人玫瑰，手有余香。
47、學雷鋒、樹新風，創和諧醫院。
48、學雷鋒精神，做四有新人見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
49、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者
50、學習雷鋒，從我做起，從身邊做起。
中學生學雷鋒手抄報內容 9
1、人人為我，我為人人。
2、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗勤儉節約。
3、爭做現代的雷鋒
4、眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家
5、參與志愿服務，促進社會和諧。
6、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬
7、向雷鋒同志學習，做一名合格團員。
8、學雷鋒精神，樹良好形象
9、服務人民奉獻社會，做公民道德的.踐行者
10、學雷鋒發揚互幫互助。
11、向雷鋒學習，做一顆閃閃發光的螺絲釘
12、春天來了，雷鋒發芽了。
13、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
14、學雷鋒精神，樹立新社會新風
15、學雷鋒精神，樹校園新風
16、塑造公民道德，爭做禮貌青少年
17、團結友愛助人為樂尊重他人善于合作。
18、助人為樂學習雷鋒
19、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
20、學雷鋒精神，做四有新人
中學生學雷鋒手抄報內容 10
1、愛心獻社會，真情暖人心。
2、傳承雷鋒精神，深化志愿服務。
3、傳承雷鋒精神，爭做時代楷模。
4、傳承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
5、從小事做起，與文明握手，學習雷鋒，愛我校園，爭做文明學生。
6、從小事做起，與文明握手。
7、多一個雷鋒，多一份關愛。
8、發揚雷鋒精神，宣傳先進典型。
9、奉獻，友愛，互助，進步。
10、奉獻自己，關愛他人。
11、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
12、崗位學雷鋒，爭做好員工。
13、和諧雷鋒，從我做起。
14、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，爭當文明使者。
15、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
16、弘揚雷鋒精神，倡導世代新風。
17、弘揚雷鋒精神，創建文明城市。
18、弘揚雷鋒精神，開展志愿服務。
19、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
20、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
21、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
22、弘揚雷鋒精神，志愿者與你同行。
23、弘揚雷鋒精神，爭文明學生。
24、弘揚雷鋒精神開展志愿服務，關愛他人關愛社會關愛自然。
25、弘揚民族傳統，爭當時代先鋒。
26、互助、友愛、團結、進步。
27、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
28、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
29、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
30、將雷鋒精神進行到底。
31、將雷鋒精神融入到為人民服務中。
32、開社會風氣之先，做青年志愿者。
33、雷鋒，就在我們身邊。
34、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
35、雷鋒精神就在我們身邊。
36、雷鋒精神萬人傳，幸福關愛滿人間。
37、雷鋒精神永放光芒。
38、雷鋒精神永遠不會過時。
39、雷鋒精神與時代同行，志愿服務與文明同在。
40、了解先進事跡，感悟時代精神。
41、全心全意，雷厲鋒行。
42、讓行動與雷鋒精神同在。
43、人人為我，我為人人。
44、人人學雷鋒，服務樹新風。
45、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
46、三月春風處處留，雷鋒精神心中留。
47、塑造公民道德，爭做文明青少年。
48、文明新風人人創，雷鋒精神代代傳。
49、我志愿，我幸福。
50、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
51、向雷鋒同志學習，做一名合格團員。
52、向雷鋒學習，樹校園新風。
53、學會感恩、懂得責任、關愛他人、恪守誠信。
54、學雷鋒，見行動，為“四城同創”作貢獻。
55、學雷鋒，見行動，為兩個“文明”作貢獻。
56、學雷鋒，樹新風。
57、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
58、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。
59、學雷鋒不忘階級苦，干革命緊握手中槍。
60、學雷鋒精神，樹良好形象。
61、學雷鋒精神，樹校園新風。
62、學雷鋒精神，做四有新人。
63、學雷鋒精神，樹政府機關形象。
64、學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
65、學習雷鋒，點滴做起，快樂志愿，隨手公益。
66、學習雷鋒，奉獻他人，提升自己。
67、學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。
68、學習雷鋒，做一名有價值的時代主人。
69、學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量。
70、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
71、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
72、學習雷鋒精神，用心服務群眾。
73、學習雷鋒精神，從身邊小事做起。
74、學習雷鋒精神，樹立社會新風。
75、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
76、一份青春一份愛，愛心獻給全世界。
77、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
78、與時俱進跟黨走，開拓創新獻青春。
79、與時俱進學雷鋒，創先爭優促發展。
80、真情暖萬家，青春見行動。
81、爭做雷鋒式的'好少年。
82、爭做雷鋒式的好市民，弘揚雷鋒精神，創建文明城市。
83、爭做現代的雷鋒。
84、眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家。
85、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存。
86、向雷鋒同志學習，做一名合格市民。
87、宗申學雷鋒，服務樹新風。
88、做一顆閃閃發光的螺絲釘。
中學生學雷鋒手抄報內容 11
1、學雷鋒、樹新風，創和諧校園
2、學雷鋒、樹新風、迎奧運
3、全心全意、雷厲鋒行
4、學雷鋒、迎奧運、創和諧
5、和諧雷鋒，從我做起
6、學雷鋒爭做時代新公民
7、學雷鋒發揚互幫互助；
8、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬；
9、助人為樂學習雷鋒；
10、學習雷鋒，你我參與！
11、雷鋒精神人人學習！
12、學雷鋒精神，樹立新社會新風！
13、雷鋒精神永遠連著你我他！
14、學習雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的'新風！
15、左鄰右社，學習雷鋒，遇到困難你我來幫！
16、好事雖小，意義卻大；
17、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題
中學生學雷鋒手抄報內容 12
1、多一個雷鋒，多一份關愛。
2、學雷鋒發揚互互助。
3、學雷鋒，樹新風；做榜樣，當模范。
4、雷鋒精神，人人學習！
5、雷鋒精神，時代楷模！
6、雷鋒精神，永遠傳承。
7、樹新風、迎奧運。
8、好事雖小，意義卻。
9、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
10、從小事做起，與文明握手。
11、好事雖小，意義卻。
12、和諧雷鋒，從我做起。
13、學雷鋒發揚互互助。
14、雷鋒精神，人人學習！
15、雷鋒精神，永世長存！
16、學習雷鋒，你我參與！
17、雷鋒精神，時代楷模！
18、雷鋒精神，永遠傳承。
19、助人一刻，快樂一生。
20、雷鋒精神永遠不會過時。
21、樹新風、迎奧運。
22、多一個雷鋒，多一份關愛。
23、學雷鋒精神，樹校園新風。
24、弘揚雷鋒精神，做文明中學生。
25、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
26、樹新風，創和諧校園。
27、爭做現代的雷鋒時代的`楷模！
28、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
29、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
30、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
31、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
32、學雷鋒，樹新風；做榜樣，當模范。
33、友愛、進步雷鋒精神永駐心中。
34、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
35、左鄰右社，學習雷鋒，遇到困難你我來！
36、學習雷鋒，助需要助的人，做時代的新風！
37、學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
38、雷鋒，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在！
39、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
40、爭做雷鋒式的好少年弘揚雷鋒精神創建文明城校園將雷鋒精神進行到底。
中學生學雷鋒手抄報內容 13
1、有困難，找志愿者；有時間，做志愿者。
2、有時間做志愿者，有困難找志愿者。
3、幼童不識寸草情，父母相教是非清。
4、與時俱進跟黨走，開拓創新獻青春。
5、與時俱進學雷鋒，創先爭優促發展。
6、爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風。
7、知雷鋒、頌雷鋒、學雷鋒、做雷鋒。
8、參與志愿服務，塑造城市形象。
9、弘揚雷鋒精深，開展志愿服務。
10、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
11、弘揚雷鋒精神，志愿者與你同行。
12、弘揚志愿精神，構建和諧校園。
13、開社會風氣之先，做青年志愿者。
14、美麗心靈，快樂志愿，健康生活。
15、凝聚志愿心，傳遞關愛情。
16、尋雷鋒足跡，揚志愿精神。
17、爭做新時期雷鋒式的志愿者。
18、志愿服務，傳遞溫暖笑容。
19、悼念烈士揚精神，學英雄，見行動。
20、志愿者的微笑是城市最好的`名片。
21、中華美德孝當先，為人盡孝記心間。
22、眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家。
23、學雷鋒精神、走雷鋒道路、做雷鋒傳人。
24、學雷鋒精神，從自己做起，從小事做起。
25、學習雷鋒，愛我校園，爭做文明學生。
26、學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。
27、學習雷鋒，服務他人，提升自己。
28、學習雷鋒，快樂志愿，隨手公益。
29、學習雷鋒，做一名有價值的時代主人。
30、學習雷鋒好榜樣，服務人民作貢獻。
31、學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀。
32、學習雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
33、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
34、學習雷鋒好榜樣，做有情有義好學生。
35、提升全民思想道德素質和社會文明程度。
36、文明城鎮，我的光榮，城鎮文明，我的責任。
37、文明新風人人創，雷鋒精神代代傳。
38、我志愿，我快樂，我奉獻，我成長。
39、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
40、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
中學生學雷鋒手抄報內容 14
繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神
服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者
雷鋒精神永遠不會過時.
爭做現代的雷鋒！
相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光
讓行動與雷鋒精神同在
雷鋒精神就在我們身邊！
學雷鋒，見行動，為兩個‘文明’作貢獻
弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模
人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒
宗申學雷鋒，服務樹新風
人人為我，我為人人
眾人拾柴火焰高，公益事業靠大家
服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者
做一顆閃閃發光的'螺絲釘
學雷鋒、憶傳統、獻愛心
學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行
學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
真情暖萬家，青春見行動
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