關(guān)于創(chuàng)建文明城市的手抄報資料

　　同學(xué)們，我們要爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市!下面就是關(guān)于創(chuàng)建文明城市的知識手抄報資料，我們一起學(xué)習(xí)吧。

　　創(chuàng)建文明城市的手抄報資料

　　作文：創(chuàng)建文明城市，我們在行動

　　文明是劃分人與動物的標準;文明是一個國度興起的基礎(chǔ);文明是國家軟實力強大的標志;同樣，文明是一個城市崛起的量度。從古至今，文明逐漸完善，強大，趨于高度飽和狀態(tài)，人們的素質(zhì)，城市的文化水平也逐漸趨于高水準。這便使人們對城市的文明程度有了一個評價，有了“文明城市”這樣的一個稱號。

　　“文明城市”的評定，不僅使人們對文明有了更深一層次的理解，促使人們更加文明，而且還可以提高城市的文化和經(jīng)濟水平，使城市朝更快更好更穩(wěn)方向發(fā)展。文明城的創(chuàng)建，離不開大家的努力，離不開政府的付出，更離不開我們積極參與的態(tài)度與決心。

　　“文明城市”稱號為城市贏得了更多人的肯定，有了更多的機會去發(fā)展經(jīng)濟，有了更好的形象去面對全世界。城市建設(shè)力度增強，教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學(xué)校來說，“文明城市”對它的'影響十分巨大。臨沂三中作為臨沂一所高中老校，在育人方面已經(jīng)很成熟，校園環(huán)境也十分優(yōu)美，經(jīng)過“文明城市”的創(chuàng)建，把校園五大常規(guī)要求落實地更徹底——干干凈凈、整整齊齊、安安靜靜、板板正正、平平安安;嚴格遵從“為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，施行從細、從嚴、致高、致遠的管理理念，將文明城的創(chuàng)建推向了一個新的風口浪尖。臨沂三中被山東省評為“省級規(guī)范化學(xué)校”、“臨沂市先進單位”等一系列榮譽稱號。臨沂三中的校徽采用對比鮮明的紅色和藍色，象征著熱情和智慧。藍色圖案形如紛飛的鴿子，自由奔放;又如奔騰的海浪，生生不息;又似一只張開的手，托起冉冉升起的太陽，象征著發(fā)展中的臨沂三中必將紅紅火火，蒸蒸日上，就像發(fā)展中的“文明城市”——臨沂，也必將紅紅火火，蒸蒸日上。

　　“文明城”的創(chuàng)建使我們每個人感受到城市的熱情，城市的無限魅力，讓每個人生活在文明和諧、積極向上的環(huán)境中，沐浴最燦爛的、最溫暖的陽光。著便需要我們每一個人齊心協(xié)力，努力拼搏來完成。

　　其實，我們不需要做多偉大的事，只要從身邊小事做起，從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以為創(chuàng)城做貢獻;隨手關(guān)掉一盞費電的燈，就可以為創(chuàng)城出一份力;只要一件很小的事就可以顯示你品行的高尚，體現(xiàn)你道德的規(guī)范，同時體現(xiàn)的是城市的整體素質(zhì)。讓我們攜起手來，為創(chuàng)城添光添彩，為創(chuàng)城團結(jié)力量。

　　文明城市的創(chuàng)建需要文明的教育，文明的經(jīng)濟，文明的衛(wèi)生，更需要文明的我們。讓我們一起“創(chuàng)文明城，做文明人”!

　　創(chuàng)建全國文明城市基本知識問答

　　1、什么是全國文明城市?

　　答：全國文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成就顯著，市民文明素質(zhì)和社會文明程度較高的城市。

　　2、全國文明城市是什么性質(zhì)的榮譽稱號?

　　答：全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號，是最具有價值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。獲得“全國文明城市”榮譽稱號的城市由中央文明委命名表彰。

　　3、創(chuàng)建全國文明城市的指導(dǎo)思想是什么?

　　答：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七屆四中全會、省委十屆六次全會和市委十屆七次全會精神，以構(gòu)建文明健康和諧社會為要求，以提高群眾生活質(zhì)量、市民整體素質(zhì)和城市文明程度為目標，以群眾性創(chuàng)建活動為載體。

　　4、創(chuàng)建全國文明城市的總體目標是什么?

　　答：通過5年扎實有效的創(chuàng)建，進一步推動我區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展，城市建設(shè)和管理水平全面提升，城市面貌明顯改善、社會風氣明顯好轉(zhuǎn)、社會文明程度顯著提高，促進曲江對接城區(qū)，融入中心，加速實現(xiàn)“同城一體化”，力爭2011年進入“全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市”行列，2014年獲得全國文明城市榮譽稱號。

　　5、全國文明城市的標準是什么?

　　答：組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力，創(chuàng)建工作機制健全; 思想教育深入細致，道德建設(shè)扎實有效;創(chuàng)建活動蓬勃開展，人民群眾廣泛參與;黨政機關(guān)廉潔高效，社會風氣健康向上; 科教文衛(wèi)體穩(wěn)步發(fā)展，社會事業(yè)全面進步; 社會治安良好，社會秩序井然; 基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良;經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，居民生活水平穩(wěn)步提高。

　　6、創(chuàng)建全國文明城市的原則是什么?

　　答：堅持以人為本;堅持科學(xué)定位;堅持可持續(xù)發(fā)展;堅持講求實效;堅持改革創(chuàng)新。

　　7、創(chuàng)建文明城市的'宗旨是什么?

　　答：“創(chuàng)建為民，為民創(chuàng)建”。

　　8、創(chuàng)建文明城市的根本目的是什么?

　　答：提高城市文明程度，提高市民文明素質(zhì)，提高市民幸福指數(shù)。

　　9、申報全國文明城市的前提條件是什么?

　　答：申報全國文明城市有三個前提條件：一是獲得并保持全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市榮譽稱號;二申報前12個月內(nèi)市委(區(qū)委)、市政府(區(qū)政府)主要領(lǐng)導(dǎo)無嚴重違紀、違法犯罪;三是申報前12個月內(nèi)未發(fā)生有全國影響的重大安全事故、重大食品藥品安全事故、重大刑事案件、無重大環(huán)境污染事件。?

　　10、創(chuàng)建全國文明城市的工作任務(wù)分為哪幾大類別?

　　答：(1)創(chuàng)建廉潔高效的政務(wù)環(huán)境;(2)創(chuàng)建民主公正的法治環(huán)境;(3)創(chuàng)建規(guī)范守信的市場環(huán)境;(4)創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境;(5)創(chuàng)建有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境;(6)創(chuàng)建合適便利的生活環(huán)境;(7)創(chuàng)建安全穩(wěn)定的社會環(huán)境;(8)創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境;(9)開展扎實有效的創(chuàng)建活動。

　　創(chuàng)建文明城市作文

　　一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著車向電影院開去。 車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨......”一看，原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢!

　　我想起姥姥說的話：“孩子呀，你們要積極種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的'空氣，還能綠化環(huán)境，可是現(xiàn)在全世界的樹木大量減少，所以我們應(yīng)該種植樹木保護樹木。”想起這句話我讓爸爸停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上。可是怎么說呢?她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。

　　爸爸走到小樹旁，又是點頭又是說話，弄的幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問：“叔叔，你在干什么呢?”另一個迫不及待地問：“那你們說什么呢?”爸爸回答說：“他要求你們把皮筋解下來。”兩個小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地撫摸著小樹，歉意地說：“小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風吹來，小樹葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說：“你們真是好孩子，知錯就改。”作文

　　后來，我們雖然沒有看到電影，但是我們心里還是很開心的。

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