語文知識手抄報素材

時間：2024-04-11 10:21:16 賽賽板報大全我要投稿

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語文知識手抄報素材

　　在日常學習、工作生活中，大家都經常接觸到手抄報吧，手抄報對全面落實素質教育，培養具有創新意識、創造精神的人才具有很重要的意義。你所見過的手抄報是什么樣的呢？以下是小編精心整理的語文知識手抄報素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　語文知識手抄報素材

　　作家及作品并稱

　　屈宋：戰國時楚國詩人屈原和宋玉。

　　兩司馬：指漢辭賦家司馬相如和史學、散文家司馬遷，兩人在文學史上都很有影響，后人有“文章西漢兩司馬”之稱。

　　班馬：也叫“馬班”，漢代歷史學家司馬遷和班固。

　　班張：指東漢班固和張衡，二人都擅長辭賦，班固有《兩都賦》，張衡有《二京賦》。

　　三曹：指漢魏間曹操與子曹丕、曹植。

　　陶謝：指晉末詩人陶淵明和謝靈運。

　　初唐四杰：指初唐文學家王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王，以文詞齊名，海內稱為王楊盧駱，亦號為四杰。

　　王孟：唐詩人王維、孟浩然的并稱。

　　高岑：唐詩人高適、岑參的并稱。

　　李杜：指唐詩人李白、杜甫，晚唐詩人李商隱、杜牧被后人稱為小李杜。

　　韓柳：唐散文家韓愈、柳宗元的并稱。

　　韓孟：唐文學家韓愈、孟郊的并稱。

　　元白：指唐詩人元稹、白居易。

　　唐宋八大家：指唐、宋兩代八個散文家，即唐代韓愈、柳宗元、宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

　　三蘇：指北宋文學家蘇洵與子蘇軾、蘇轍，蘇洵稱老蘇，蘇軾稱大蘇，蘇轍稱小蘇。

　　蘇黃：指北宋文學家蘇軾、黃庭堅。

　　蘇辛：指北宋文學家蘇軾、辛棄疾。

　　周柳：宋詞人周邦彥、柳永的并稱。

　　南宋四大家：指南宋詩人楊萬里、尤袤、范成大、陸游。

　　元曲四大家：指關漢卿、鄭光祖、馬致遠、白樸。

　　當代四大散文家：楊朔、秦牧、魏巍、劉白羽。

　　歐美三大短篇小說家：指法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐·亨利。

　　風騷：《詩經》和《楚辭》的并稱，《詩經》中的《國風》、《楚辭》中的《離騷》，都是古代作品，對后代文學很有影響，故常以“風騷”并舉。后來“風騷”直接指代《詩經》、《楚辭》。

　　“樂府雙璧”指我國古代最優秀的民間敘事詩《孔雀東南飛》和《木蘭辭》。

　　三言二拍：“三言”指明代文學家馮夢龍寫的三個話本集《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。“二拍”指明代小說家凌蒙初編著的兩個短篇小說集《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》。

　　三吏三別：唐代杜甫的六首詩。三吏指《石壕吏》、《潼關吏》、《新安吏》，三別指《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。

　　三部曲源于古希臘，指情節連貫的三部悲劇，又稱三聯劇，現指三部內容各自獨立又互相聯系的作品，高爾基自傳三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》。

　　巴金激流三部曲《家》、《春》、《秋》。

　　茅盾農村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》。

　　中國小說四大名著：羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》。

　　中國近代四大譴責小說：吳研人的《二十年目睹之怪現狀》、李寶嘉的《官場現形記》、劉鶚的《老殘游記》、曾樸的《孽海花》。

　　元雜劇的四大悲劇：關漢卿的《竇娥冤》、馬致遠的《漢宮秋》、白樸的《梧桐雨》、紀君祥的《趙氏孤兒》。

　　元雜劇的四大愛情劇：關漢卿的《拜月亭》、王實甫的《西廂記》、白樸的《墻頭馬上》、鄭光祖的《倩女離魂》。

　　莎士比亞四大悲劇：《哈姆雷特》Hamlet《奧瑟羅》Othello《李爾王》King Lear《麥克白》Macbeth

　　莎士比亞四大喜劇：《仲夏夜之夢》 A Midsummer Nights Dream 《皆大歡喜》As you like it 《第十二夜》Twelfth Night 《威尼斯商人》The merchant of Venice

　　詩歌的分類

　　我國最早出現的一種文學體裁，源于原始人的勞動呼聲，是一種有聲韻、有歌詠的文學。

　　古詩多四言，如《詩經》，東漢魏晉以后多五言、七言。唐代有古體和近體之分，”五四”有了新詩。

　　我國古代將合樂的詩歌稱為歌，將不合樂的詩歌稱為詩。無論合樂與否，都具有很強的音樂美。

　　詩歌按時代分為古體詩、近體詩和新詩；按表達方式分為敘事詩和抒情詩；按內容分為田園詩、山水詩、科學詩和詠物詩四類。

　　1、古體詩

　　又稱”古詩””古風”，指唐以前(主要是漢魏)的詩歌和模仿唐以前的詩歌創作的作品。它由民歌發展而來，不求對仗、平仄，用韻自由。中唐的白居易、元稹用樂府的形式創新題，稱新樂府，仍屬古體詩的范圍。

　　2、近體詩

　　與古體詩相對的一種詩歌樣式，又稱”今體詩””格律詩”，句數、字數、平仄、用韻都有嚴格的規定。分律詩和絕句兩類。

　　3、律詩

　　近體詩的一種體式，分五律和七律。它在音韻、平仄、句式、對仗上都有一定規格和要求。全詩八句，分為首聯、頷聯、頸聯和尾聯。

　　4、絕句

　　近體詩的一種體式，分五絕和七絕，四句一首，一般認為是”截律詩之半”而成。

　　5、楚辭

　　詩歌的一種體式，因產生于戰國時期南方楚地而得名，以屈原《離騷》為代表，又稱”騷體”。

　　特點：熔匯大量神話故事，富于幻想和浪漫氣息；除抒情外，大用鋪陳的方法；句式比較散文化，大量用”兮”字。

　　6、新詩

　　又稱”現代詩”，指中國”五四”運動以來產生的新體詩歌。它在形式上打破了舊體詩歌格律的限制，采用了較為自由的形式和接近口語的白話，便于反映社會生活和表達思想感情。

　　新詩要求做到精練、押韻，大體整齊。

　　7、歌行體

　　樂府民歌的一種體式。歌是總名，鋪張本事而歌稱行，與”吟””曲””引””嘆””篇””調”等均稱”樂府歌行體”，其間無嚴格區別。

　　特點：

　　①有固定的詞調，而大多篇無定句，句無定字，以雜言為主，語多口語化，通俗生動；

　　②音韻節奏上押韻比較自由，不講平仄、對仗；

　　③表現手法：除比興外，多用排比鋪陳，敘事曲折淋漓，長于對話和細節描寫來刻畫人物，塑造形象。

　　語文作文技巧

　　（一）寫人

　　1、掌握人物外表描寫的方法

　　要介紹一個人，首先要把這個人的外表特征講清楚。外表特征，一般指人的長相、身材、衣著、動作、語言和神態。描寫時，一定要寫出人物的特點。所謂特點，就是這個人與其他人不同的地方。

　　2、掌握人物心理描寫的方法。

　　比較細致地對人物的思想感情和內心活動進行描寫，稱為心理描寫。心理描寫，主要寫人物的內心活動，即人物心里想些什么，尤其要寫好萊塢人物在特定環境中的內心矛盾、斗爭。心理描寫有正面描寫和側面描寫兩種方法。

　　正面描寫，也叫直接描寫，這是常用的方法，一般有以下三種：

　　一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想，抒發自己的真情實感。常用在第一人稱“我”身上，《十六年前的回憶》就是這種方法。

　　二是直接、客觀地分析描寫人物內心活動，對文章中的人物的思想活動及產生這種想法的原因等進行合理推測。如《窮人》一文就是這種方法。

　　三是用回憶或夢境、幻覺來寄托人物的情思。

　　3、掌握一人一事的記敘文的寫法。

　　一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫人，一定要把這件事情發生的時間、地點、人物和事情的起因、經過和結果都寫清楚，對這件事的相關內容進行“插敘”或“補敘”，但要注意略寫。

　　4、掌握一文幾事記敘文的寫法。

　　注意：一是所選的幾件事都必須表現同一個人的同一個特點，不能一件事表現一個特點。二是所選的幾件事最好不在同一個場合，內容不大同小異，應一件比一件深刻、深入。如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事，一件比一件深刻。

　　（二）敘事

　　1、掌握記敘一件事的方法。所謂敘事，就是以完整地敘述一件事的發生、發展、結局來表達作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚，有三種方法：一是按事情發展順序寫；二是按時間的推移順序寫；三是空間位置的變換順序寫。無論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。

　　2、掌握記敘幾件事的方法。記敘幾件事必須圍繞一個中心來寫，不能幾件事有幾個中心。要寫好文章，要注意幾件事間的銜接、過渡。

　　3、掌握描寫場面的方法。要寫好場面，離不開觀察。觀察時要有目的，有重點，有順序。場面描寫以“動”為主，要刻畫特定環境中的活動，使整個場面有靜有動、有聲有色、形象真實而富濃厚的生活氣息。場面有兩種情況：一是自己參加進去的；二是自己看到的場面。描寫場面，要有一定的線索，一定的順序，常用以下幾種方法：一是由主要的`到次要的；二是定點觀察，按空間順序描寫，按一定的方位順序去表達；三是采用移步換景法，按自己活動的順序去觀察。

　　4、掌握記敘活動的方法。活動是指有目的、有計劃、有組織、有準備、有許多人參加的一系列行為的總稱。記敘活動，開頭也要和記敘文一樣，先交代一下活動的時間、地點和人物，接著寫活動的開始、經過和結果，重點是寫活動的經過。

　　（三）寫景狀物

　　1、掌握定點觀察、描寫景物的方法。

　　寫景狀物就是指在觀察的基礎上，把自然景色或一些動物、植物、建筑物和其它物品描寫，陳述出來的寫作方法。

　　觀察是寫景狀物的基礎，觀察時一定要確立好觀察點，固定了觀察點，對觀察對象按一定順序進行觀察注意景物出現的順序和變化。

　　觀察時要講求方法，寫景順序有四種：一是按景物方位來寫，由遠及近，由近及遠，由里到外，由外到里，由上到下，由下到上等；二是按時間順序寫；三是按景物類別寫；四是按人們認識事物的規律來寫。

　　2、掌握參觀記、游記的寫法。

　　寫這類文章要注意以下四點：

　　一是在文章的開頭要簡明扼要地交代清楚參觀的時間、地點、人物、對象、目的。

　　二是一定要把參觀的過程寫清楚。

　　三是參觀記結尾可談點參觀后的感受工收獲。

　　四是要做到點面結合，既要突出“點”，又要用“面”作陪襯。寫游記時，要學會取舍材料。有特點或印象深刻的要詳寫，一般的景物要略寫。

　　3、掌握描寫動物、植物和物品記敘文的寫法。

　　寫好動物要注意四點：

　　第一、抓住動物的外形特征寫；第二、抓住動物的生活習性寫；第三、抓住動物鳴叫的聲音寫；第四、寫出動物與人的關系。

　　寫好植物要注意：

　　第一、要著眼于各種植物特征；第二、注意植物的形態、顏色、氣味及生長變化情況；第三、要按一定順序來寫；第四、記敘植物隨著生長環境的變化而發生的變化；第五、可以運用擬人、比喻或想象等手法作動態描寫。第六、要帶著感情去寫。

　　寫物品要注意以下四點：

　　第一、要細心觀察，抓住物品的整體、局部、細節和特征；第二、要寫清物品的結構；第三、要交代清楚物品的來歷和用途；第四、要融進對物品聽感情。

　　4、掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到寫文章景中含情，情中有景，情景交融，必須根據感情抒發的需要，選擇最能表達自己感情的景物并抓住物點進行詳細具體，生動形象的描繪。

　　歷史人物故事

　　貧窮造就了作家

　　年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪，只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節似的高興，因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫成了轟動一時的盧貢·馬加爾家族》。

　　董建華為自己定長遠目標

　　董建華1937出生于上海，10多歲時移居香港。因不會講廣東話，同學們又聽不懂他的上海話，常常被取笑。董建華人小志氣大，主動與同學們交談，一字一句地學習廣東話，只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書，父親寄給他的錢僅夠學費及生活支出，所以到了暑假，他還得去打工，如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說：“不會說廣東話要學，不會說英語要去英國，對我來說都是一個很大的挑戰，而這種挑戰給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標，我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標，是人生的樂趣。”

　　海倫·凱勒--殘疾人的驕傲

　　美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指"聽話"并掌握了5種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯合國曾發起"海倫·凱勒"運動。她寫的自傳作品我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。

　　農民工歌手“旭日陽剛”

　　他們曾干過搬運工、建筑工、鍋爐工，去過新疆、陜西，也曾生活困頓難以為繼，但偶然間一段即興自拍的翻唱歌曲《春天里》的網絡視頻，贏得了上千萬的點擊量，其真情實感令無數網友感動落淚。民工版《春天里》，他們是在唱自己，唱出了辛酸生活，也唱出了頑強執著。處在城市和農村之間游離的農民工群體以及無數懷揣夢想的北漂們，同樣需要關注，需要尊重。這是他們的心里話。

　　“農民攝影家”劉向陽

　　家貧輟學，飽嘗艱辛，河北曲陽縣東旺鄉南杏樹村小伙子劉向陽用堅韌和執著拿起了相機，365個村莊的奔波，20多年的堅持，400多份貧困失學兒童的檔案，這一生他甘當山村里的守望者，用鏡頭改變108個孩子的命運。這位感動網絡的“農民攝影家”以親身經歷告訴我們：所謂門檻，過不去是檻，過去了就是門。戰勝命運波折人，值得肯定;此外還竭盡所能為他人開啟一扇門窗的人，更值得敬佩，他們是我們這個社會的守望者。

　　“赤腳哥” 戚新峰

　　洛陽市突降暴雨，市內一交通要道水深及膝，積水深達40厘米，交通擁堵不堪。交警戚新峰在水中指揮交通。雖然穿著雨衣，但由于涉水時間較長，他的褲子都已濕透。緊張的疏導中，一只皮鞋被水沖走了，他索性把另一只鞋也脫掉，繼續淌水指揮。戚新峰雨中指揮交通、援手被困群眾的視頻，被網友傳至大河論壇，迅速走紅。網友稱戚新峰為“赤腳哥”，他在平凡中創造感動，在風雨中彰顯無私。

　　“新阿福”香港義工：曾敏杰

　　作為一名事業有成的香港人，曾敏杰始終心懷祖國。他熱衷于內地的兒童公益事業，先后幫助多名腦癱兒童進行康復治療。玉樹地震發生后，他又作為義工去災區探望孤兒，發起公益活動，購買孩子們急需的爐子、棉鞋、帳篷等物資。就在將物資送往玉樹最偏遠的村寨時，他和同伴遭遇意外，不幸遇難。他被網民譽為“新阿福”，他的善心善舉讓我們看到，愛心無地域，真愛暖人間。

　　勵志古詩

　　1、春風

　　著意春風拂萬山，化身雨露潤人間。

　　野鋪新翠芳菲染，雀囀幽林寒氣刪。

　　物理惟恒歸有信，農家惜節播無閑。

　　心中若此千千念，獨享甘貧又吝慳？

　　春風

　　春風入萬家，天地綠無涯。

　　抖落三星雨，甦醒二月芽。

　　江明舒玉錦，水暖逐仙槎。

　　婉轉紅酥處，泥香燕子斜。

　　2、過友人莊戲題