禁毒教育手抄報圖片

時間：2024-09-24 03:10:11 板報大全我要投稿

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禁毒教育手抄報圖片

　　禁毒是指預防和懲治毒品違法犯罪行為，保護公民身心健康，維護社會秩序的工作。下面是我們為大家帶來禁毒教育手抄報圖片，歡迎大家閱讀。

　　禁毒教育手抄報圖片

　　近日，街道禁毒辦聯合街道綜治辦、小河派出所、城北汽車技校共同開展禁毒宣傳月主題活動，小河街道禁毒辦組織小河社區民警，與禁毒志愿者、區禁毒辦民警一起在城北汽車技校體育館開展豐富多彩禁毒宣傳活動。活動中，區禁毒辦民警根據青少年的好奇心以及他們正處在身心健康發展的關鍵時期等特征，先給入學新生們上了一堂精彩生動的禁毒課。之后，學生們觀看禁毒宣傳影片，其中播放的`真實案例講述，加強學生們對毒品危害性的深刻印象，提高他們自覺拒毒防毒的意識。觀影后，禁毒志愿者給學生發放宣傳冊與禁毒紀念品。

　　本次活動，共發放禁毒宣傳冊300余份，展示1塊毒品仿真樣品。通過形式多樣的禁毒宣傳活動讓學生們認識毒品以及毒品危害，預防及提醒周圍的朋友家人遠離毒品。

　　禁毒教育手抄報圖片篇二：復吸的原因分析

　　(一)急性脫癮治療不徹底

　　有些患者經過幾天的急性脫癮治療就出院了，而且末完全脫癮;有的是在家庭治療，方法不正規，缺乏嚴格控制，致使療效不住。這樣自然容易復吸。

　　(二)精神依賴

　　患者整天沉溺于對毒品的思念當中，開始還能克制，若處于有利環境，再加上堅強的毅力，繼續克制下去，經過較長時間，心癮逐漸淡化并最后消失，這才算徹底戒毒了。若處于不利環境中，或者毅力不堅強，克制不住毒品的誘惑，會再次成為癮君子。

　　(三)舊朋友的壓力及舊環境的影響

　　患者在急性脫癮后，又回到原來那些吸毒的舊朋友或販毒者當中，受到他們的誘惑或壓力：看到曾經使用過的吸毒工具，吸毒的地方都會成為暗示物，使其觸景生情，刺激患者想到毒品，由毒品想到其給自己帶來的快感，這樣一來，又迫使他們再次吸毒。

　　(四)精神刺激

　　患者脫癮治療后，仍然和普通人一樣，會受到各種挫折與打擊，以及其它精神刺激：家庭問題、工作問題、經濟問題等。他們因穩定性差，遇到這些事更容易引起情緒不穩、心煩、悲觀、灰心喪氣、缺乏自信心，在這樣的情況下，重復吸毒也是很有可能的。

　　(五)錯誤的認識

　　有的成瘸者脫癮后這樣想：“戒毒這段時間太苦了，再吸一次后與毒品再決心與毒品告別，就這么一次，而且剛脫癮結束，不會成癮的，我會完全控制住自己不吸的`”。結果是吸了一次下一次決心，再吸一次再下一次決心，周而復始，就這樣一次又一次的沒有止境的吸下去。

　　根據《關于禁毒的決定》第8條規定，吸毒行為一般分為吸毒行為和成癮行為兩種。行為人的行為只要具備下述三個特征就可認定為吸毒。

　　吸毒成癮一般有三個主要特征：

　　1.藥物耐受性。即指不斷地使用同一種藥物以后其效果的退化，需要加大劑量才能獲得與以前同樣的或相似的效果;

　　2.身體上的依賴性。即指在某一段時間內不斷服用某種藥物帶來的生理上的變化，需要繼續服用這種藥物來維持身體上的要求。

　　3.心理上的依賴性。即指某人精神上需要某種毒品，一般就是習慣。

　　從實踐中的情況來看，凡是吸毒成癮者，其癥狀普遍表現為身體虛弱，面色臘黃，精神禿廢，萎靡不振，一旦毒癮發作，有的涕涎交流，頓足捶胸;有的站立不起，咳血不止;有的亂碰亂撞，啃墻吃土;有的滿地打滾，哭天喊地。種種丑態，不一而足。

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