文案策劃匯總五篇
文案策劃 篇1
一．活動(dòng)背景：
為了響應(yīng)國家“十二五節(jié)能減排全民行動(dòng)”號召，提高本市中小學(xué)生低碳生活理念和節(jié)能環(huán)保意識，讓節(jié)能減排教育深入校園，市科技協(xié)會(huì)與共青團(tuán)南陽市委聯(lián)合開展綠色生活進(jìn)校園——《低碳行動(dòng)·中小學(xué)生節(jié)能減排手冊》科普圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
二．活動(dòng)主題：
綠色環(huán)保進(jìn)校園，我為孩子捐本書
三．活動(dòng)目的：
通過號召大家對購書的愛心捐贈(zèng)，讓科普圖書進(jìn)入南陽市各中小學(xué)，尤其是山區(qū)小學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)我市中小學(xué)生倡導(dǎo)文明、節(jié)約低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣，讓節(jié)能減排教育深入校園，努力營造豐富多彩的節(jié)能減排校園文化。
四．活動(dòng)簡介：
1、 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月24—25日。
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：南陽師院中區(qū)餐廳和東區(qū)水房。
3、 活動(dòng)主辦單位：南陽師范學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
策劃承辦單位： 綠色環(huán)保協(xié)會(huì) 春蕾志愿社
4、活動(dòng)形式：按照自愿原則，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)李康麗、春蕾志愿社武宇明
五．活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
① 制作兩條橫幅“‘圖書捐贈(zèng)之節(jié)能減排’愛心捐贈(zèng)開始啦”，懸掛于逸夫樓二樓大廳和東區(qū)主干道（11月18日—20日）
制作海報(bào)20張，張貼于宿舍樓、教學(xué)樓、餐廳等人流密集區(qū)（11月21—23日）。
負(fù)責(zé)人：春蕾宣傳部相關(guān)人員及綠協(xié)網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)成員
�、� 制作宣傳頁xx張并于活動(dòng)當(dāng)天分發(fā)（11月24—35日）。
�、� 兩協(xié)會(huì)分別制作展板兩塊（11月18—20日）。
�。ǘ┪锲窚�(zhǔn)備：
① 制作愛心捐款募捐箱；
�、� 購買展板所需物品及橫幅、海報(bào)張貼的相關(guān)物品；
�、� 活動(dòng)場地物品的搬運(yùn)及音響設(shè)備等。
�。ㄈ� 人員安排：
① 綠協(xié)、春蕾的宣傳部和組織部；
a. 制作展板
b. 購買展板材料
c. 活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備
�、� 綠協(xié)、春蕾財(cái)務(wù)部
負(fù)責(zé)監(jiān)督所捐財(cái)務(wù)（物品）并邀請社聯(lián)相關(guān)人員的監(jiān)督。
③ 機(jī)動(dòng)人員組：兩協(xié)會(huì)相關(guān)部門成員
a. 桌子的抬放與回收；
b. 當(dāng)天的值班人員；
c. 其他情況處理。
六．財(cái)務(wù)預(yù)算：
�、� 橫幅兩條：2×3×12=72（元）
�、� xx份宣傳頁：60（元）
③ 海報(bào)20張：2×20=40（元）
�、� 展板材料：25（元）
七．活動(dòng)意義：
通過本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)普及中小學(xué)生低碳環(huán)保知識；通過學(xué)生帶動(dòng)家長和老師共同加入低碳健康生活行列；提高社會(huì)環(huán)境環(huán)保意識，開啟人類綠色環(huán)保新篇章。
八．注意事項(xiàng)：
1. 海報(bào)、展板等宣傳內(nèi)容力求新穎，宣傳要及時(shí)。
2. 各部務(wù)必保證人員及時(shí)到位、設(shè)備到位。
3. 工作人員做好接待工作、調(diào)節(jié)氣氛和秩序維護(hù)等
4. 活動(dòng)結(jié)束后做好公示工作并舉行回饋致謝活動(dòng)；對捐款數(shù)額大者進(jìn)行表揚(yáng)宣傳工作。
綠色環(huán)保協(xié)會(huì)策劃部
xx年11月12日
文案策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：本部門是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的部門。部門理念：立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái)；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體。現(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：浙江農(nóng)林大學(xué)圖書館報(bào)告廳
四、活動(dòng)主題：創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新 創(chuàng)優(yōu)
五、活動(dòng)對象：藝術(shù)設(shè)計(jì)，人文·茶文化學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)主辦單位
主辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)
承辦單位：浙江農(nóng)林大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)，人文·茶文化學(xué)院
八 、活動(dòng)意義：
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力，為社團(tuán)文化添磚加瓦，我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同
學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
文案策劃 篇3
1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
這半年里，我的工作崗位是文案策劃，主要是負(fù)責(zé)方案前期的創(chuàng)意構(gòu)思、文案構(gòu)思，與設(shè)計(jì)人員一起完成方案的創(chuàng)作。在這半年的項(xiàng)目執(zhí)行中，我一直摸索著創(chuàng)意的方法，影視廣告的表現(xiàn)形式，同時(shí)努力的學(xué)習(xí)文案的創(chuàng)作方式，各品牌的廣告策略，與部門的同事們一起執(zhí)行方案。
主要執(zhí)行了影視廣告：有愛鄉(xiāng)親廣告、小毛蟲廣告、馬得靂鞋業(yè)廣告、千之雅成人紙尿布廣告、美圖秀秀廣告、淘帝童裝、米拉熊童裝廣告
專題片主要有：涵興記豆腐乳宣傳片、諾奇男裝宣傳片、雅特力油畫宣傳片、森寶公司專題片、嘉華專題片、廈門衛(wèi)星定位公司專題片、海普銳公司專題片、廈大EMBA專題片
2、工作中的不足：
在工作中有發(fā)現(xiàn)自己的知識積累較少，在構(gòu)思方案時(shí)會(huì)有局限性，創(chuàng)意思維不夠開拓，方法有待提高，接下去，自己也會(huì)在這方面改進(jìn)，多閱讀、多看影片，積累各方面的知識，開拓自己的思維，擴(kuò)大眼界，提高專業(yè)水平。
總結(jié)半年來的工作，省視了自己的工作情況，對于明年的工作將會(huì)更努力的完成。
工作總結(jié)的很簡單，其實(shí)應(yīng)該要長點(diǎn)的，應(yīng)該要分析工作中的一些要點(diǎn)，可是，不太適合讓主管看到，哈哈，對于這份工作，我知道自己的積累確實(shí)不夠，對于文案創(chuàng)意的專業(yè)者來說，必須要寫出和大眾不一樣的東西，換句話說就是要有獨(dú)一性，要有自己獨(dú)特的風(fēng)格，對于現(xiàn)在的自己，不滿意，總感覺一不小心就會(huì)被淘汰，最近看李欣頻的書，看到她寫的文案，倒吸一口氣，發(fā)現(xiàn)自己的差距竟如此之大，或許，畢業(yè)到現(xiàn)在都還沒真正努力過，接下去，努力看書，看電影，豐富知識，為自己加油，微笑一下，為生活?yuàn)^斗，繼續(xù)上路。
文案策劃 篇4
我叫xx畢業(yè)院校是xxxx學(xué)校從事策劃2年了。策劃過..醫(yī)院周年慶活動(dòng)，元旦等節(jié)假期活動(dòng)，一系列公益活動(dòng)等，效果都很不錯(cuò)，如果您需要活動(dòng)方案我也可以給您瀏覽一下。在這；兩年中，我從一個(gè)剛畢業(yè)的策劃菜鳥，到現(xiàn)在獨(dú)立完成的'大型活動(dòng)策劃，雖然不是說很成功，至少策劃入門了。
作為一名策劃，最重要的就是創(chuàng)新精神和意識。我也相信貴公司的產(chǎn)品能給我靈感讓我去吸引消費(fèi)者和客戶。也希望貴公司可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝您。
其實(shí)策劃面試自我介紹主要突出的是一一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)好和成功案例，案例是最具說服力的，當(dāng)然策劃也需要有-個(gè)職業(yè)道德，一些公司機(jī)密等更不應(yīng)該給面試單位觀看。
除了自我介紹之外，在面試過程中表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢也是至關(guān)重要的，簡單概述一下:
�。�1）理論知識方面，最好是說明一下理論知識專業(yè)，相關(guān)專業(yè)也是極好的，基礎(chǔ)扎實(shí)什么的。
�。�2）突出責(zé)任心，任何一一個(gè)崗位都需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和適應(yīng)能力，以及組織能力。
�。�3）團(tuán)隊(duì)精神也很重要，還有交際能力等。
文案策劃 篇5
鏡頭一：純凈的天空，白云飄過，映襯在平靜的水面上，水面上生成一顆晶瑩的水珠，正好映射出飄來的云朵。
鏡頭二：一顆晶瑩的水珠從樹葉上滾落下來（慢鏡頭特寫）。
鏡頭三：陶醉在武夷山壯麗山水的男主人公，閉上雙眼，（背后是武夷山的秀麗美景）盡情享受來自大自然的清新沐浴。武夷星茶葉包裝在武夷山的背景前移動(dòng)。
鏡頭四：開水沖進(jìn)茶杯，一片片茶葉逐漸張開。
鏡頭五：茶杯里的熱氣升騰而上，武夷山的壯麗山色隨著升騰的氣體顯現(xiàn)出來。 鏡頭六：茶杯里的茶葉完全舒展開來。
鏡頭七：茶水從杯中倒出。
鏡頭八：喝光的空杯里還縈繞著陣陣熱氣，從杯子里緩緩升騰開去。 鏡頭九：水天一色的背景前幻化出茶葉的包裝和產(chǎn)品。
文案旁白：不將就，才有成就，武夷星巖茶，中國福建。
備選：（源于鐘靈神秀，氣若閑情雅士 武夷星巖茶，中國福建）
創(chuàng)意說明：本創(chuàng)意力圖創(chuàng)造出一種圍繞品茶、喝茶的外在意境美，通過視覺上 的美感達(dá)到滲透心靈的通覺感受，從而移情于喝茶的心理體驗(yàn)。聲、 光、色的交織帶來惟美的視覺享受和心理愉悅是本創(chuàng)意著意營造的 效果，同時(shí)從側(cè)面交代了武夷星巖茶的地域特點(diǎn)。
“俠客”篇
鏡頭一：險(xiǎn)峻的大山下，身背長劍的俠客仰望著懸崖上生長著茶樹。 鏡頭二：俠客的目光中透出幾分冷峻。（特寫）
鏡頭三：幾棵茶樹屹立在懸崖頂上，在微風(fēng)中搖曳。
鏡頭四：碧空下，俠客揮舞著長袖，生成一團(tuán)團(tuán)白色的氣團(tuán)。
鏡頭五：氣團(tuán)產(chǎn)生的氣流將茶樹上的樹葉震落下來，飛花般散落下來。 鏡頭六：一片片茶葉緩緩落進(jìn)俠客白色的袖袍中。
鏡頭七：白色的袖袍逐漸幻化為水暈，鏡頭逐漸拉遠(yuǎn)，在碧空下，茶葉飄落到 水中。
鏡頭八：水天一色，水天一線，俠客揮舞著長劍從水面上劃過。畫面中疊化出武夷星茶葉的包裝產(chǎn)品。
鏡頭九：一杯泡好的茶葉散發(fā)出陣陣清香和騰騰的熱氣。
鏡頭十：標(biāo)版，再次出現(xiàn)武夷星包裝和產(chǎn)品。
旁白：不將就，才有成就，武夷星巖茶，中國福建。
備選：（縱橫無礙于八方，乘風(fēng)起隨心盡意，絕塵時(shí)灑脫不凡。武夷巖茶，中國福建）
創(chuàng)意說明：從茶中體會(huì)出人生的各種感悟是喝茶的較高境界，這是一種深刻的 心靈體驗(yàn)。這篇廣告的創(chuàng)意出發(fā)點(diǎn)就是通過塑造出一個(gè)灑脫飄逸的 俠客形象，通過他的舉動(dòng)創(chuàng)造出那種動(dòng)則絕塵而去，靜則灑脫不凡 的氣度，帶出品茶的心理感受和境界。同時(shí)暗示出武夷巖茶的悠久 歷
史和生長的特殊環(huán)境，為品牌營造出特殊的文化氛圍。對于一個(gè) 打市場、創(chuàng)品牌的茶葉品牌，這種視覺沖擊力比較強(qiáng)的廣告更容易
吸引受眾，產(chǎn)生更強(qiáng)烈的興趣，這在品牌的導(dǎo)入和初創(chuàng)期比較適用。
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