春天的足跡

春天的足跡1

　　沙沙沙，沙沙沙……春天，已經(jīng)在這不經(jīng)意間，來(lái)到了。

　　春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天真是個(gè)好季節(jié)。她沒(méi)夏天那么熱情，沒(méi)秋天那么含蓄，也沒(méi)冬天那么冷漠。但她美麗，奔放，勤勞。這些優(yōu)點(diǎn)就足以讓我們向她傾倒。

　　而且春天的景色是多么美好，五彩繽紛的花朵，張開(kāi)雙手，擁抱著翩翩起舞的蝴蝶。剛探出腦袋的幼苗，大口大口的吮吸著清新的空氣。河邊的柳樹(shù)，那一位位楚楚動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)姑娘。正低著頭，梳洗著她那碧綠而又細(xì)長(zhǎng)的`頭發(fā)。

　　春天的聲音，是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)！春雨的鈴聲，春雷的鼓聲，好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。嘰嘰！喳喳！咦？這是誰(shuí)的聲音？哦！原來(lái)音樂(lè)會(huì)美妙的歌聲吸引了活潑的小鳥(niǎo)，它們也想一展歌喉。

　　春姑娘的手，是一雙靈巧的手，她把春天里的一切事物全都煥然一新！你看，一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)，被她別上了無(wú)數(shù)的發(fā)卡。好讓春天里的柳樹(shù)們，顯得更加阿娜多姿。剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，不起眼的小草也變得那樣鮮嫩翠綠。

　　春姑娘的眼睛，是一雙明亮的眼睛。她發(fā)現(xiàn)小朋友們愛(ài)放風(fēng)箏，就吹起春風(fēng)，讓小朋友們玩得高興。她發(fā)現(xiàn)小草鉆不透那硬硬的泥土，就下起一陣陣春雨，讓泥土濕潤(rùn)。好讓興奮的小草看到這美麗的世界！

　　春姑娘的心，是一顆無(wú)私的心。她為了農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成，就用春雨和陽(yáng)光呵護(hù)著沉睡的幼苗。她為了大家有個(gè)美麗的世界，就召喚來(lái)花朵、小草、柳樹(shù)、蝴蝶、蜜蜂……來(lái)豐富這個(gè)奇妙的世界。

　　一年之計(jì)在于春，春姑娘的奉獻(xiàn)真是數(shù)不過(guò)來(lái)。她為了整一年的幸福，無(wú)私的給予了我們太多太多。在這美麗的春季里，每一個(gè)東西都牽扯著她的心靈。當(dāng)我們外出的時(shí)候，應(yīng)該和春姑娘一起，呵護(hù)這些幼小的生命。而不是隨意的摧殘它們。其實(shí)，你們可以發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)比索取更快樂(lè)。春姑娘就是一個(gè)明白人，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。當(dāng)我們夸贊她的時(shí)候，她就躲在天空中的白云里偷笑呢？不信？你去看看！

春天的足跡2

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”

　　隨著東風(fēng)的吹起，漸漸地，春天的氣息濃了。

　　河岸上的迎春花開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠地排滿(mǎn)了枝頭，在春風(fēng)中形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。金黃的花朵探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，無(wú)聲地宣布“春天到了”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如春姑娘沿途隨手撒下的一團(tuán)團(tuán)調(diào)得十分勻和、十分漂亮的金黃色水彩顏料。剛下了幾滴“貴如油”的春雨，花瓣兒顯得更加水靈，透著朦朧的珠光。

　　尚湖湖畔的楊柳也抽芽了。可乍一看，還是光禿禿的一片，只有纖細(xì)的枝條在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，加上那灰白一色的天、山、水作為背景，還真像“霧凇”景觀呢！仔細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)也抽出了綠茵茵的'芽?jī)骸Ｖ皇切〉呐c鉛筆頭一般大，大一點(diǎn)的也不過(guò)綠豆一般大，有的已抽出了嫩嫩的葉子。葉子不大，也不長(zhǎng)，就只有小指甲的二分之一，圓圓的怪可愛(ài)的。

　　山茶花開(kāi)得很茂盛。半人多高的樹(shù)上，玫瑰紅色的怒放的花朵一朵一朵開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，熱烈一片，鮮艷的紅花與深沉的綠葉形成了鮮明對(duì)比。

　　春雨又悄然而下了，我腦海中又浮現(xiàn)出杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲…

春天的足跡3

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地，老班說(shuō)，一尋找春天的足跡為題，下去觀賞，然后回來(lái)打成這一篇日志。

　　今天天氣超不好，老班說(shuō)不要走，但是我們一賭氣，老班就答應(yīng)了！哈，老班跟我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，然后，我們就安靜的出去了，分好小組，我孫子涵等，在一起拍照，可高興了，春天，一切都綠了，發(fā)芽、長(zhǎng)葉，也應(yīng)經(jīng)過(guò)了。美好的春天在我們的眼前蕩漾，輕輕的撫摸著我們的臉龐。

　　我為什么叫春誼呢，春就是春天的景色，誼就是友誼的懷抱。

　　我們一邊拍照，一邊玩耍，也一邊拍下了友誼的'留念，我們想念這個(gè)五四班的大集體，想念我們?nèi)ネ嫜�，想念我們�(cè)谝黄鹋恼眨�想念一起去享受春天的足跡。

　　孫子涵，跟我在一起玩的五年的同學(xué)，讓我們的友誼漸漸加深，我們倆的合影，應(yīng)該是我最想看到的，也是我最為珍貴的，這就是我們永遠(yuǎn)的友誼。快樂(lè)，是永遠(yuǎn)不會(huì)消退的，干擾可能成為我們阻止我們前進(jìn)的腳步，可是把這一種的干擾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后，我相信，我們的友誼永遠(yuǎn)是共存的。

　　我還和老班拍了幾張相，哎呀！簡(jiǎn)直就是珍貴啊！我覺(jué)得老好老好的啦！

　　尋找春天的足跡，尋找友誼的足跡，尋找愛(ài)的足跡。

春天的足跡4

　　星期天的上午，媽媽帶我去人民公園玩。一進(jìn)門(mén)我就被一股花香吸引住了，于是，我聞著香味向里走，終于，找到了香味的盡頭。

　　哇塞！原來(lái)是各種各樣，五顏六色的鮮花呀！我被花朵的美貌迷住了，我一直站在那里看著花朵，心里幻想著：“要是我有那么美，該有多好呀！”

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，嬌嫩的花瓣落在了嫩綠的小草上。向天上的星星在閃爍。

　　看到柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，像是春姑娘綠綠的頭發(fā)，在風(fēng)中飛舞。

　　小燕子從南方趕了回來(lái)，在空中飛來(lái)飛去，忙碌得穿梭于屋檐下，尋找著合適的地方，來(lái)安置自己的新家。

　　一棵棵小樹(shù)抽出了新的枝條，一樹(shù)樹(shù)綠油油的枝葉，就像春姑娘在變魔術(shù)一樣，讓這個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了五彩繽紛的色彩。

　　太陽(yáng)公公也重新露出了燦爛的笑臉，這是為什么呢？我告訴你們吧，是因?yàn)榇禾靵?lái)了。是誰(shuí)先知道這個(gè)消息的呢？是春風(fēng)，它是一名暖暖的'“郵遞員”，它給每個(gè)人都送來(lái)了“一封信”，上面寫(xiě)著：“你們知道嗎？大家期盼已久的春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

　　春天的足跡踏遍了每一個(gè)角落，水清樹(shù)綠它真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

春天的足跡5

　　春天來(lái)了，但是被發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)樗�留下了足跡。

　　植物們發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，都出來(lái)歡迎春天。小草從地上鉆出來(lái)，樹(shù)枝兒也在樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)芽。樹(shù)木也換上了綠色的衣服來(lái)迎接春天。

　　動(dòng)物們也看見(jiàn)了春天的足跡，紛紛從家里走出，驅(qū)散朦朧的睡意，活躍起來(lái)。到處充滿(mǎn)了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人，通知它們，春天來(lái)了。

　　天空仿佛也長(zhǎng)出了眼睛，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。開(kāi)始下起小雨來(lái)。一聲聲久違的“轟隆”雷聲，告訴我們，春天來(lái)了。

　　春，是一塊浸染著生命之色的畫(huà)布。它所到之處，必然變得生機(jī)勃勃。新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這些形容顏色的詞語(yǔ)正好用來(lái)描述春天，描述春天時(shí)滿(mǎn)眼的綠色。

　　初春的小草，寒風(fēng)吹來(lái)，冰涼的雨滴，它倔強(qiáng)地挺著瘦小的身軀，從巖石下、瓦礫中，頑強(qiáng)地鉆出來(lái)，上演著“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的故事。是因?yàn)樗�感受到春天的足跡，春天賦予它力量，賦予它頑強(qiáng)的生命力。

　　人們也發(fā)現(xiàn)春天的.足跡，開(kāi)始了一年的耕耘。

　　我喜歡春天，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的景象；我羨慕春天，它所經(jīng)之處，必然是一片生機(jī)勃勃；我崇拜春天，它賦予植物的力量，頑強(qiáng)的生命力。

春天的足跡6

　　冬天，眨眼間就過(guò)去了，一瞬間，春天就來(lái)了。春，是陽(yáng)光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的；春，是美好的；春，是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

　　人間曾有這一句對(duì)聯(lián)：“春風(fēng)綠遍天涯，陽(yáng)光普照人間”。春天在哪里？我在尋找春天的旅途中，所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)，我們換上了春裝，應(yīng)廬退衣了，在春意盎然的世界里，花草樹(shù)木都發(fā)芽了，到處綠樹(shù)如苗茵，有一些少數(shù)油菜花開(kāi)了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。

　　小河邊，小魚(yú)兒在活潑的游來(lái)游去，被春風(fēng)的陽(yáng)光追趕著，雪已經(jīng)從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒(méi)了田野奔流。

　　田野里，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌了，有的'插秧，有的播種，準(zhǔn)備過(guò)著新的一年。小鳥(niǎo)，到南方運(yùn)過(guò)冬，又飛回北方去了，許多動(dòng)物都冬眠醒了，比如說(shuō)：鳥(niǎo)、魚(yú)、狗熊……

　　三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏，在那些大街小巷，都是賣(mài)風(fēng)箏的，玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風(fēng)，在白天曖洋洋的，帶著潮濕的味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風(fēng)，指導(dǎo)我們向上。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是屬于大家的，春的到來(lái)就是一年的到來(lái)，我找到春天在哪里了，它在每一個(gè)人的心里！

春天的足跡7

　　春姑娘呼喚著大地，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。草坪上，小草被和煦的三月春風(fēng)喚醒，探出了可愛(ài)的腦袋東張西望，好似在欣賞著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片草地宛如一個(gè)綠色的毛絨毯子。花叢中，五顏六色的花兒綻開(kāi)了笑臉，競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火，黃的塞金，白的如雪，粉的像霞……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒搖擺著纖細(xì)的腰，婆娑起舞。小河里，剔透的冰融化了，小河水清澈透明，宛如一面明鏡，又如一塊碧玉。小河旁，一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛一位位少女梳理著一頭飄逸的秀發(fā)。天空也變得格外明朗，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像被水沖洗過(guò)似的。一群群大雁排成“人”字形的隊(duì)伍，從北方非回來(lái)了。燕子也嘰嘰喳喳地唱著歌，追逐著白云，戲耍著清風(fēng)，留戀枝頭。公園里，小朋友都脫去了冬衣，換上了春裝，在空地上歡快地玩耍著。你瞧，他們?nèi)�五成群，有的放風(fēng)箏，有的.捉迷藏，有的跳繩……玩得不亦樂(lè)乎！哇！好一派美麗的春色啊！俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春。”這么美好的春天一定能孕育出一個(gè)豐收的秋天。我也要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，等到“秋天”，也能收獲“碩果”。

春天的足跡8

　　春天，當(dāng)這個(gè)美麗而又溫暖的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，小草早已把身子挺直，換上了嫩綠的春裝，像軍隊(duì)中的士兵一樣；為了迎接春姑娘，五顏六色的小花也組成了一支樂(lè)隊(duì)，她們有的唱著歡樂(lè)的歌曲，有的吹著響亮的喇叭，有的吹著悠揚(yáng)的笛子，歡迎春姑娘地到來(lái)。

　　春姑娘邁著輕盈的'步伐悄悄地來(lái)到了人間。當(dāng)她看到大地的生靈們?yōu)樗�做了這樣精心的準(zhǔn)備時(shí)，她舒心地笑了，輕輕地吹了一口氣——風(fēng)。春天的風(fēng)，并不像冬天的風(fēng)那么刺骨，也不像秋天的風(fēng)那么蕭瑟，更不像夏天的風(fēng)那么火熱，而是那么柔和，那么溫暖，使人心曠神怡，神清氣爽。

　　聽(tīng)！那是小燕子的歌聲，它們唧唧喳喳地在樹(shù)上歡蹦亂跳，愉快地唱著歌。我向前靠近它，它們就“呼”地飛到了電線(xiàn)上，我慢慢的遠(yuǎn)離它，它們又飛回到了樹(shù)枝上，像是和你捉迷藏。

　　春姑娘走到了大山上，大山變青了；春姑娘走到了田野里，莊稼變綠了；春姑娘走到了果園里，果樹(shù)開(kāi)花了；春姑娘走到了小湖邊，湖面的冰融化了，清澈的湖水好像一面鏡子，倒映著楊柳姐姐婀娜多姿的身影。

　　哦！我終于發(fā)現(xiàn)了，春姑娘的足跡灑遍了人間，讓人們都感受到了春天的美麗，春天的風(fēng)采，還有她那蓬勃的氣質(zhì)。

　　春天，她送給我們大自然美麗的景色，我愛(ài)春天，愛(ài)姿態(tài)萬(wàn)千的春天！

春天的足跡9

　　這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們?nèi)�家去踏青，尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我懷著好奇的心情，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。

　　剛走出家門(mén)，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，我們驚訝了！它不像冬天的風(fēng)那樣寒冷刺骨，也不像夏天的風(fēng)那樣灼熱，更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無(wú)情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用她那輕柔的手撫摸著我們的臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著和煦的陽(yáng)光，繼續(xù)前行。

　　中午時(shí)分，我們來(lái)到了八卦田邊、玉皇山下。遠(yuǎn)處的山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來(lái)，人們脫下了厚重的冬裝，換上了五顏六色的春裝，在田野里、群山中游玩，散步，給滿(mǎn)眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色，透出了無(wú)限的生機(jī)。田間，農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地，播種，澆水，他們那滿(mǎn)臉的笑容，在明媚的`陽(yáng)光下顯得格外燦爛。

　　傍晚，我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的，在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠；爭(zhēng)奇斗艷的花兒們，在微風(fēng)中搖擺，仿佛在和我們說(shuō)再見(jiàn)……

　　群山中，田野里，人們喜笑顏開(kāi)……到處留有春天的足跡，透出春天的氣息，美好的春天真的來(lái)了！

春天的足跡10

　　春天的足跡染綠了清新的大地，把世界帶到了仙境。

　　它把世界帶到了夢(mèng)幻般的童話(huà)仙境。絲絲春雨伴著習(xí)習(xí)微風(fēng)，給睡了一冬，剛從土里鉆出小腦袋的草娃娃洗著天然的沐浴;大樹(shù)和太陽(yáng)一起，唱著春天的`童謠;花兒醒了，睜開(kāi)朦朧的睡眼，懶懶地給自己化妝試衣;柳姑娘也收到了春天的來(lái)信，把自己打扮成一個(gè)亭亭玉立的“小女孩”，準(zhǔn)備到街上去炫耀炫耀呢！粉紅的桃花和雪白的杏花一起，跳著優(yōu)美的華爾茲。在春天的美麗世界里，一切都是那么的美好，自由。

　　春天的足跡把世界帶到了詩(shī)歌的王國(guó)。“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”葉紹翁的《游園不值》中寫(xiě)到。可不是嗎！春天無(wú)垠的風(fēng)光，讓誰(shuí)都無(wú)法避開(kāi)。在春天的美麗世界里，詩(shī)人們更是情不自禁地吟道：“村外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”，多么美妙的春天，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)。

　　春天的足跡悄悄來(lái)到人間。染綠了山林，染紅了桃花，只要欣賞春天獨(dú)特的景色，就能獲得最清爽的快樂(lè)……

春天的足跡11

　　這次趁著星期，我出來(lái)家門(mén)來(lái)尋找春天的足跡。

　　我來(lái)到一望無(wú)垠的麥田旁，青綠色的麥苗在肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，綠色的麥芽晃起柔軟的身體。千篇一律，眨眼間，就像綠色的波浪在翻騰著，滾動(dòng)的波浪好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里，給予了我們幸福、稚嫩的`綠色。”

　　我來(lái)到長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹(shù)旁，枯黃的枝干上已經(jīng)抽出了青綠色的柳條，柳條隨風(fēng)飄蕩，柳條上的柳葉也被蕩了下來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳葉乘著風(fēng)飛向了天空，飄飛的柳葉好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里，給予了我們清新，淡雅的青色。”

　　我又來(lái)到搽脂淡抹的桃樹(shù)旁，粉紅色的小花已經(jīng)在枝頭安了新家，有的綻放出了笑臉，有的含苞欲放，羞羞答答的，時(shí)不時(shí)一只小鳥(niǎo)蹬開(kāi)樹(shù)梢，飛向藍(lán)天，便會(huì)有幾個(gè)花瓣飄落下來(lái)，好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里，給予了我們可愛(ài)艷麗的粉色。”

　　我抬頭一望，春天的寵兒——燕子映入了我的眼簾，心中豁然一亮。噢！春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)走遍了世界各地。

春天的足跡12

　　今天下午的第一節(jié)課，邢老師帶我們下樓到操場(chǎng)上去照相，我們都欣喜若狂，恨不得立刻奔向操場(chǎng)，可是老師然我們下樓的時(shí)候要安靜，不能打擾到別人，我們只好靜悄悄地走下樓了。

　　邢老師告訴我們，不要打擾到上體育課的學(xué)生，不能亂吵，也不能追逐打鬧，我們很爽快地答應(yīng)了。于是我們就擺出各種各樣的動(dòng)作讓大家照，老師本來(lái)說(shuō)拍一拍人，還可以拍一拍景，可是那些花草樹(shù)木那里可是空無(wú)一人，每個(gè)人心中只有邊拍邊玩，還大喊大叫地。這那里是上課，可是邢老師也沒(méi)有管，似乎所有人都得了“健忘癥”，甚至忘了這是在上課。邢老師也變成了老邢，我們會(huì)毫不猶豫地和她一起照相，擺出很親熱的樣子，有的同學(xué)還忍不住趁機(jī)偷拍幾張，玩得可開(kāi)心了。

　　我很喜歡讓康澤建給我拍，他的'相機(jī)里安排效果太好了，就像錄像一樣。邢老師還跟我們男生、女生拍照，燒餅玩變態(tài)，竟然跑到女生組去拍照，女生們一怒之下，將他扁出老遠(yuǎn)，可是這個(gè)燒餅，記照不及疼，又一次落入虎穴，再一次被扁了回來(lái)。我還看見(jiàn)燒餅和古董的嘴還剩2、3厘米就接觸了，別人就給他們照相，額，真的有點(diǎn)黃。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得很快呀！光照一節(jié)課總是感覺(jué)不夠，根本都不想走，結(jié)果邢老師說(shuō)改天我們還要下來(lái)拍照，我下次一定要帶上相機(jī)，把握好這一次機(jī)會(huì)。

春天的足跡13

　　春天來(lái)了，大雁從南方飛回來(lái)了，它們一邊飛翔，一邊寫(xiě)字，一會(huì)寫(xiě)出個(gè)“人”字，一會(huì)寫(xiě)出個(gè)“一”字。冬眠的動(dòng)物們，比如小熊、青蛙……都?xì)g快地說(shuō)：“又是一個(gè)美好的季節(jié)！”它們一邊唱著歌，一邊走出了洞穴、沉睡的小屋，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，露出了微笑。整個(gè)世界都是一片生機(jī)勃勃的.景象。

　　春姑娘來(lái)到了池塘邊。你看，柳樹(shù)正在梳理自己漂亮的頭發(fā)呢！再看，田野里的麥子彎著腰，在驕傲地說(shuō)：“我才長(zhǎng)得最壯呢！”田間里的小花變得粉紅粉紅的，露出了滿(mǎn)臉的微笑。

　　春姑娘跳到了森林里。你瞧，活潑的小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上歡樂(lè)地唱著歌兒；小蜜蜂們?cè)诨▍怖锴趧诘夭擅郏恍⌒苡崎e地靠著大樹(shù)，聞著花香，吃著蜂蜜。

　　春姑娘來(lái)到了我們身邊。農(nóng)田里農(nóng)民伯伯們正在辛苦勞作；草地里野餐的小朋友們拿出自己的美味的午餐，高興地吃著；校園里同學(xué)們?cè)诎察o地上著課，下課了，愉快地到草地上玩耍。

　　春姑娘是個(gè)神奇的畫(huà)家，她給世界涂上了五彩繽紛的顏色，給大樹(shù)小草穿上了綠色的新衣，給鮮花畫(huà)上了美麗的妝容，讓世界變得無(wú)比美麗！

春天的足跡14

　　春天，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光狀告在孩子稚嫩的臉上，外邊整齊的樹(shù)退下朦朧的衣裳：使我忍不住踮起腳尖，把頭伸到窗邊，一覽春的芳容：春來(lái)了！

　　春風(fēng)席卷而來(lái)，一陣又一陣地吹在我們的臉上。它穿越花草，美麗的花朵，蝴蝶與蜜蜂為它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜，美味的花粉，四處因風(fēng)的飄蕩而使得芳香撲鼻。伴著春風(fēng)的足跡，春天來(lái)了……

　　春雨稀疏地下著，“嘩啦嘩啦”……進(jìn)過(guò)雨水的洗滌，春似乎有著別樣的風(fēng)采，總讓人充滿(mǎn)希望，周?chē)�泛出綠色，云劃過(guò)藍(lán)天再加上春雨的滋潤(rùn)，呈現(xiàn)出一幅嶄新的風(fēng)水畫(huà)。雨水停了，天空恢復(fù)了它之前蔚藍(lán)的模樣！伴著春雨的足跡，春天來(lái)了……

　　“春聲”在四處回蕩，這是春天里大自然的聲音！歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒在清新的枝頭唱著春天的'歌……魚(yú)兒在小溪里哼著春天的曲調(diào)……艷麗的花兒們也在與春天的音符對(duì)唱呢？！一切都充滿(mǎn)了生氣與朝氣！伴著“春聲”的足跡，春天來(lái)了……

　　陽(yáng)光挑起晨霧的面紗，于是金燦燦的色彩從云縫里溢出來(lái)，路邊的景色鮮明美麗，樹(shù)搖曳著萬(wàn)千柔美的枝條；這一幕又一幕占領(lǐng)了人們的眼睛，歡愉了人們的心！

　　那一絲絲春風(fēng)，一縷縷春雨，一陣陣“春聲”……伴著春天的足跡，春來(lái)了！

春天的足跡15

　　回想起上一次春游，還真讓我難以忘懷。

　　去年四月份的一個(gè)周末，我們?nèi)�班同學(xué)跟著方老師乘車(chē)來(lái)到了銅陵天井湖公園。

　　我們先來(lái)到了一片大草坪上。同學(xué)們有的在草地上打滾，有的躺在草地上曬太陽(yáng)，還有的靠著大樹(shù)睡起懶覺(jué)來(lái)呢！小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽蓋了一層綠色的地毯。我躺在綠茸茸的小草上，就像躺在海綿上一樣，非常柔軟。小草的氣味特別淡，是一種清新的香味。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們跟著方老師來(lái)到了一條小河邊。小河清澈見(jiàn)底，站在岸上就可以把河里的動(dòng)靜看得一清二楚。瞧，小魚(yú)游來(lái)游去的，可愛(ài)極了。水草一搖一擺，像是在做體操。小河旁邊還有一行柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條翩翩起舞，像一排正在跳舞的小姑娘。風(fēng)停了，柳樹(shù)姑娘站在那兒，正觀賞著大自然的'美景呢！柳條的葉子是綠色的，邊緣很鋒利，像刀片一樣。柳枝非常的細(xì)，像細(xì)針一樣。

　　走著走著，我們又來(lái)到了一片花海。我看見(jiàn)這么美麗的花海，恨不得直接沖上去跟花兒來(lái)個(gè)甜蜜的擁抱。花海五顏六色的，比彩虹的顏色還要多，還要美。

　　時(shí)間不早了，方老師吹著口哨，把我們召集起來(lái)，準(zhǔn)備去吃中飯，但我還沉浸在春天的美景中呢！

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