愛護(hù)小鳥看圖寫話
愛護(hù)小鳥看圖寫話1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，淘氣和笑笑一起去樹林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥朝這邊飛來，淘氣說：“你看，這只小鳥好美麗啊！我們把它打下來，關(guān)在籠子里欣賞。”笑笑說：“不行，我們不能打小鳥。”但是淘氣并沒有放在心上。
笑笑說她要去那邊欣賞美景，說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓，他想：我要把這只小鳥射下來，給笑笑一個驚喜。他做好準(zhǔn)備，并自言自語地說：“如果我沒有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會百發(fā)百中的！”他說完，就瞄準(zhǔn)，準(zhǔn)備射。
正巧，笑笑回來了，看見淘氣正要射小鳥，她立刻阻止了淘氣，并說道：“鳥兒是人類的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥射傷了，地球就少了一個生命，我們不能這么做。”淘氣聽后，變得很慚愧，它說：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著說：“哼，這才對嘛！”
這篇故事告訴我們：小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它的.如果傷害了小鳥，也就像海豚領(lǐng)航那個傷害海豚的人！
愛護(hù)小鳥看圖寫話2
周末，小明寫完作業(yè)想去公園玩，公園真美啊！綠油油的像一塊地毯，還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢！小明玩累了，在樹下休息，抬頭一看樹上有三只鳥。
有一只小鳥很頑皮，從樹上掉了下來，重重地摔在了小明的.身上。看到小鳥很可憐，心想：小鳥天天給我們唱歌，我要救救它。
小明飛快地跑回家拿梯子，他左手捧著小鳥，右手抓著梯子，費了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。
小鳥對小明唱了動聽的歌，小明聽了心里美滋滋的，他開心地跟小鳥說了再見。
愛護(hù)小鳥看圖寫話3
一天爺爺給小明買了一只可愛的小鳥，小明非常開心。
爺爺怕小鳥飛走了就把繩子的一頭系在小鳥的腿上，另一頭系在窗臺的.釘子上。小明看見小鳥很不開心的樣子，就給小鳥拿來了一盆小米，小鳥并沒有吃。小明想了想，明白了小鳥是屬于大自然的，所以小明就把小鳥放回了大自然。小鳥很開心，小明也很開心。
愛護(hù)小鳥看圖寫話4
在陽光明媚的一天，小明帶上了自己心愛的彈弓出去玩了。
走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一只蹲在樹枝上的小鳥。他想了一下：如果把小鳥打下來就能關(guān)在籠子里和它玩了！于是，小明就拉起了彈弓射向了樹上的小鳥。可憐的小鳥還沒來得及飛就被重重的`子彈打到了，直接掉了下來。
這時，小明高興的撿起了地上的小鳥放進(jìn)了準(zhǔn)備好的籠子里。一蹦一跳的往回走去。
當(dāng)他走到要到家的路上時發(fā)現(xiàn)了一個很漂亮的牌子，他就好奇的跑過去看了一下。上面寫著：愛護(hù)動物，人人有責(zé)！
小明看到這幾個大字后，醒悟了一會兒，就毫不猶豫的把鳥籠打了開來放走了小鳥。小鳥得到了自由，對著小明喳喳的叫了幾聲，仿佛再說：“謝謝你！”
小明看到小鳥自由的飛去了樹林，心想：原來看到你自由才是最快樂的事啊！
愛護(hù)小鳥看圖寫話5
在一個星期天，春暖花開，陽光明媚，小軍帶著彈弓到公園去了。
他到了公園，公園里鳥語花香。他看到了樹上有一只可愛的小鳥，就拿出了彈弓，對準(zhǔn)小鳥，瞇著一只眼睛，手一松，就把小鳥打下來了。他可高興了。他對小鳥說：“小鳥，你跟我回家，我會陪你玩，給你好吃的。”說完，就把鳥兒關(guān)在籠子里帶回家去。
他剛走在回家的路上，看到了樹上掛著一個牌子，上面寫著“保護(hù)益鳥，人人有責(zé)”。他低著頭，后悔莫及了，自己不該做打鳥的事，還把鳥關(guān)進(jìn)籠子里。他決定，要把小鳥放回大自然。
他再次帶著小鳥來到森林里，對小鳥說：“對不起啊，小鳥我不該把你關(guān)在籠子里，你是屬于大自然的'，我這就把你放了。”小軍說完話，就打開了籠子。說：“飛吧，小鳥，去找你的家人和朋友吧。”
小鳥是我們的朋友，它能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲，還能幫樹木捉害蟲，所以它是益鳥，我們要保護(hù)鳥類。
愛護(hù)小鳥看圖寫話6
在一個陽光明媚，天氣晴朗的周末，小剛在公園里散步，這時候，傳來了小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，他抬頭一看，樹上有一只可愛的.小鳥在唱歌，那聲音好動聽，簡直讓小剛?cè)肓嗣浴Ｍ蝗唬偝霈F(xiàn)了一個念頭，想把它帶回家。于是，他拿出自己平時玩的彈弓，瞇著一只眼，對準(zhǔn)了小鳥。
小剛把小鳥打了下來，關(guān)進(jìn)了籠子里，他心里特別高興，就對小鳥說：“你跟我回家，我會給你好吃的。”
他在回家的路上，走到一顆樹旁，看見樹牌上寫著“保護(hù)益鳥，人人有責(zé)”，他這時羞愧地低著頭，后悔把鳥關(guān)起來了，于是他決定放了小鳥。
他來到了樹林，對小鳥說：“對不起，我不該把你關(guān)起來，你是屬于大自然的。”小剛說完這些話，就把小鳥放了。
小朋友們，鳥兒是人類的朋友，也是樹木和莊稼的醫(yī)生，所以它們是益鳥，我們要做到“保護(hù)益鳥，人人有責(zé)”。
愛護(hù)小鳥看圖寫話7
春天來了，陽光明媚，鮮花朵朵開，公園里的小鳥嘰嘰喳喳的在唱歌，美妙的歌聲吸引了不少游客。
春天的景色吸引了小明的眼球，小明決定帶上爸爸給他做的彈弓去公園玩，他興高采烈的往公園跑去。突然，天空中飛過一群小鳥，小明一剎那間有了壞的想法，想抓小鳥。
小鳥飛的很快，小明邊跑邊追，跑的滿頭大汗，追不上小鳥，他心灰意冷的不追了。
走到公園里，小明左看看右看看，看到一顆大柳樹上停留了幾只小鳥，小明拿起彈弓，把一只小鳥打的`從樹上掉了下來，他把小鳥裝進(jìn)籠子里，他高興的提著小鳥往回家跑。可是經(jīng)過一片草地，草地上有一塊牌子上面寫著：愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)。
小明看到愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)這塊牌子，他心里特別難受，感覺他自己做了錯事情了。他心里想：他應(yīng)該趕快把小鳥放走，讓他找回他的爸爸媽媽和他的好伙伴。
小明找到一片小樹林，舉起鳥籠放飛了小鳥，小鳥快活的飛出去了，小明開心的說：“小鳥我再也不抓你們鳥類了，我會告訴我的更多伙伴讓他們知道怎么保護(hù)小鳥，讓大家知道撲捉各種動物都是不對的。”
愛護(hù)小鳥看圖寫話8
愛護(hù)小鳥
一天，小光發(fā)現(xiàn)一只小鳥，它受傷了，鮮血直流、奄奄一息，小光立刻把它帶回家。
回到家后，小光給小鳥包扎，放進(jìn)籠子里精心喂養(yǎng)。第一天小鳥可以慢慢走幾步，第二天小鳥的傷口愈合了，第三天小鳥可以活蹦亂跳。
最后，小鳥完全康復(fù)了。小光把它送回森林里，它一邊飛一邊轉(zhuǎn)過頭來，好像在跟小光說：再見。小光真是一個熱心的孩子。
愛護(hù)小鳥看圖寫話9
在一個天藍(lán)藍(lán)風(fēng)悠悠的中午，小明和小紅去公園里游玩，小明帶著一個網(wǎng)子，他們看見天上的`小鳥在為他們唱歌，大樹在給他們揮手，而翠綠翠綠的小草在向他們點頭微笑。
小明說：“如果我今天能抓到魚，我就可以吃烤魚了。”小紅說：“祝你成功！”可是過了很久，小明都沒有抓到魚，他很失望，這時小明看到了樹上的小鳥，就是給他們唱歌的那只小鳥，小明想出了一個壞主意。小明自言自語的說：“我雖然沒有魚，但是我發(fā)現(xiàn)了小鳥。”于是他撿起了一個石子，把右腳往后一撤，然后拉緊了彈弓，準(zhǔn)備發(fā)射石子射小鳥。就在這時，小紅急匆匆的跑過來對小明說：“不能打小鳥，小鳥幫了我們很多，它幫我們吃害蟲，幫我們保護(hù)莊稼，所以我們要愛護(hù)它。”
通過這件事小明明白了：愛護(hù)小鳥，從我做起，我們要保護(hù)小動物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話10
春天到了，柳樹發(fā)芽了、燕子飛來、草兒綠了、花兒開了、春回大地、萬物復(fù)蘇……
這是一個星期天的早晨，陽光明媚，小明拿著彈弓來到公園玩。公園里鳥語花香，景色優(yōu)美！他邊走邊看，突然，他停下了腳步，原來他看見了樹上的小鳥，心想：“小鳥真可愛，我要是能把他打下來玩玩該多好啊！”于是，他撿起地上的小石子，拿起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥，輕輕的向小鳥射去。小鳥掉了下來，他飛快的跑過去，撿起小鳥把小鳥裝進(jìn)了籠子里。
小明提著小鳥，走著走著，他看到了路邊的大樹上掛著一個牌子，上面寫著：愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)！頓時，他的.臉不由得紅了，他撓撓頭，心里很慚愧，他知道自己做錯了。
于是，小明便帶著小鳥來到了不遠(yuǎn)處的草坪上，打開籠子把小鳥放了出來。小鳥高高興興地飛走了。小明很快樂，小鳥也很快樂！
小鳥是我們的朋友，所以我們要保護(hù)小鳥！
愛護(hù)小鳥看圖寫話11
星期天的上午，陽光明媚，小亮來到了郊外的一處樹林打鳥。
走著走著小亮抬頭一看樹上落了幾只小鳥，小亮對這樹上的小鳥說：“讓你們瞧瞧我打彈弓的厲害，”“咚”的一聲，小鳥掉了下來其它小鳥被嚇跑了，小亮一把抓住小鳥并裝進(jìn)籠子里。
小亮興高采烈的提著籠子里小鳥一搖一擺的在樹林里走著，小亮高興的看了看籠子里的小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥在籠子里一動不動他問小鳥，你是餓了還是渴了？我給你找東西吃好不好？小鳥還是不理小亮。小亮就帶著小鳥往家走，正走著看見樹上掛著一個牌子，上面寫著“愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)。”
看完這幾個字小亮感到非常羞愧，小亮對小鳥說：“我終于知道你為什么不理我了。”你想要自由自在的在天空中飛翔。小鳥對不起，我不應(yīng)該把你關(guān)在籠子里，小亮打開籠子看著小鳥歡快的.飛上天空，飛回大自然。小亮開心的說：“我以后一定要做一個保護(hù)動物，愛護(hù)花草樹木的好孩子。”
愛護(hù)小鳥看圖寫話12
鳥兒是大自然的好朋友，是小朋友都喜歡的小精靈，小明也很喜歡。
在一個陽光明媚的中午，小明看見藍(lán)天上飛過一只可愛的小燕子，他隨手就拉開了手里的彈弓射向小燕子，打中了小燕子的左腿，小燕子受傷掉落在了地上。小明興高采烈的跑過去撿起小燕子，一蹦一跳的跑回家。
回到家，他從陽臺找到了爺爺?shù)镍B籠，把小燕子放在了籠子里。爺爺看見小明在那里翻來覆去的`找東西，就走了過去問他在找啥？小明說：“我給小鳥找食物，爺爺”爺爺笑著說：“你從哪里帶回來的小鳥？”小明高興的說：“我用彈弓打到的。”爺爺摸了摸小明的頭說：“小動物是人類的好朋友，以后不能傷害它們，要保護(hù)它們。”小明點了點頭沒懂啥意思，還是去找水給它喂。
又到了周末，小明帶著小燕子去公園玩耍，路過草坪看見了一個提示牌上面寫著：“愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)。”他跑過去問爺爺：“那一行字是什么意思。”爺爺撫摸著小明的頭親切的說：“鳥類是人類的朋友，公園的叔叔阿姨讓我們學(xué)會保護(hù)它，不要傷害它，這個牌子是告訴大人和小朋友們都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)它們。”小明自責(zé)的低下頭不說話了，很難過的給爺爺說：“爺爺，我錯了，我不應(yīng)該傷害小燕子。爺爺和藹可親的說：知錯就改還是好孩子，以后做個愛護(hù)小鳥的小朋友，”小明點點頭，明白了爺爺?shù)囊馑肌敔斪屗约喝グ研▲B放回天空，讓它們回到自己原本的天空中，小明打開鳥籠，小燕子生龍活虎的從籠子里飛出，展翅高飛消失在藍(lán)天中，小明伸開右手一直給小燕子揮手告別。
爺爺牽著小明的手一起走著回家在回家的路上爺爺告訴小明：“鳥兒是大自然的使者，是大樹的孩子，是天空的小精靈；要是沒有鳥兒吃蟲子，大樹就會變成木樁，要是沒有鳥兒，樹叢就會變得不干凈；要是沒有鳥兒天空就失去了朋友，人類就失去了最好的小精靈，要是每個大朋友小朋友都好好保護(hù)小鳥，把小鳥放回天空，鳥兒就能人類共享藍(lán)天。”小明聽著爺爺?shù)慕陶d，明白了保護(hù)鳥兒人人有責(zé)，小明點點頭拉著爺爺?shù)氖忠黄鸹丶伊恕?/p>
愛護(hù)小鳥看圖寫話13
在一個星期天的下午，小明和小紅去公園游玩，小明手里拿了一個網(wǎng)子，心里想：我今天要是能抓到幾只大蝴蝶，抓到一些魚，那就太好了。小明告訴了小紅他的想法，小紅說：“祝你成功！”他們看見小鳥對著他們唱歌，小草在向他們點頭微笑，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青真讓人興奮！
過了很久，小明連一條魚，一只蝴蝶也沒有抓到，他很失望，就自言自語的說：“今天踏青真沒意思。”突然，他看見剛才那只唱歌的.小鳥，心想我要是能把這個小鳥打下來，那就太好了。首先他彎下腰，捏起個石子，接著腿向后撤了一步，手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉，然后眼睛瞄準(zhǔn)小鳥，準(zhǔn)備發(fā)射。這時小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止他說：“小鳥能捉害蟲，保護(hù)田地是我們的朋友，我們要愛護(hù)它。”小明愧疚的低下了頭，對小紅說：“你說得對，我們不能傷害小鳥，要保護(hù)它！”
小明想告訴我們：要保護(hù)動物，不能隨便傷害動物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話14
春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，藍(lán)天白云，葉子綠油油的。
星期天是個好天氣，小明拿著他心愛的彈弓出去玩了。他走著走著，聽見有小鳥在叫。抬頭望天空看，看見前面有一只小鳥。他腦袋里冒出一個想法：“要是我能射下小鳥，讓它和我玩就好了。”他開始在地上找石子，找到一塊石子，他用彈弓射向小鳥。可憐的小鳥被射了下來，小明抓住了它。
他把小鳥裝進(jìn)一只籠子里，走在回家的路上，他看見樹的旁邊有一塊牌子，寫著：“保護(hù)益鳥，人人有責(zé)。”他撓著后腦勺，想到了老師平時告訴他們，要愛護(hù)動物和花草樹木，它們是大自然的'好朋友。過了一會兒，小明想想自己現(xiàn)在的行為不由得臉紅了，他意識到了自己的錯誤。
小明把小鳥從籠子里放了出來，小鳥圍著小明轉(zhuǎn)圈的飛，仿佛在跟小明說謝謝。這時小鳥很快樂，小明看到自由自在飛的小鳥也很快樂。他明白了一個道理：“動物就像人一樣也是有生命的，不應(yīng)該被囚禁在籠子里，它也是有朋友的，不然會和人一樣，感到孤獨。”
通過這件事情，我覺得小明是一個非常聰明可愛小朋友，而且知錯就改，愛護(hù)小動物。作為小學(xué)生的我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
愛護(hù)小鳥看圖寫話15
周末，小明寫完作業(yè)去公園里玩。小明玩累了，去小河邊的一棵大樹下乘涼，小明乘涼時，看看四周，小草綠綠的，小花也盛開了。小明又看看大樹，大樹上有一個鳥窩，鳥窩里有三只小鳥，小鳥們在玩鬧呢！
小明一直看著，突然一只小鳥從樹上掉了下來，小明跑過去，自言自語地說：“它可能是玩的時候不小心掉了下來。”
小明把梯子拿來之后，他把梯子放在樹上，一只手拿著小鳥，一只手扶著梯子，小心翼翼地把小鳥送回家。
小明走的時候，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“謝謝你，謝謝你。”小明笑瞇瞇地說：“再見。”
這個故事告訴我們要保護(hù)小動物，愛護(hù)小動物。
愛護(hù)小鳥看圖寫話作文 篇早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結(jié)伴出游，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青很讓人興奮。
太陽當(dāng)空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一只大蝴蝶。”女孩兒說：“希望你成功。”
男孩兒一只蝴蝶也沒發(fā)現(xiàn)，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一只小鳥，就想把小鳥據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來，彎下腰捏起了一個小石子放到發(fā)射口，腿一撤，瞄準(zhǔn)了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的`好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個小房子，保護(hù)它。”男孩兒幡然醒悟：愛護(hù)小鳥從我做起。
這個故事告訴我們：愛護(hù)小動物，親近大自然。
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