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怎樣當(dāng)好班主任
在一次校本培訓(xùn)中，學(xué)校組織我們觀看了全國(guó)著名的教育者——魏書(shū)生關(guān)于《如何當(dāng)好班主任》的一個(gè)報(bào)告視頻。我感覺(jué)他不僅僅是一個(gè)語(yǔ)文教師，在他的語(yǔ)言中我深深地感受到他的對(duì)生活和人生的思考，對(duì)生活和人生的進(jìn)取和樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)學(xué)生的那份深深的愛(ài)。他那親切的語(yǔ)言、樸實(shí)的話語(yǔ)、精辟的理念，委婉動(dòng)聽(tīng)，使人耳目一新，心曠神怡。他的人生不只是充滿的對(duì)生活的濃濃的、深深的愛(ài)，并且他也能在他的人生中時(shí)時(shí)體味到人生給與他的歡樂(lè)。
會(huì)后我迫不及待地購(gòu)買(mǎi)了這本《如何當(dāng)好班主任》的暢銷(xiāo)書(shū)，在假期休息的時(shí)間內(nèi)把它看了三遍。在我這個(gè)年輕語(yǔ)文教師的心中產(chǎn)生了幾許感慨：
一、魏教師那種對(duì)待工作的熱情。
說(shuō)句實(shí)話，做教師的都想工作簡(jiǎn)便點(diǎn)，都期望在新學(xué)期能接到自我滿意的班級(jí)，但往往會(huì)事與愿違，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從大局出發(fā)，也許分配的工作令人不稱(chēng)心，此時(shí)我們都有些怨聲載道。而魏教師卻恰恰相反，他“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸職責(zé)”，他說(shuō)人的本事是工作逼出來(lái)的，鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來(lái)的。正是這一理念的長(zhǎng)久堅(jiān)持，使他忙于工作，忙于學(xué)習(xí)，忙于提高，忙于自我更新，最終成了如此優(yōu)秀的好教師。
二、魏教師那笑對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度。
因?yàn)槲矣鍪掠袝r(shí)喜歡鉆牛角尖，如果碰到不如意的事時(shí)更是整天拉著個(gè)臉、哀聲嘆氣的，吃不下來(lái)睡不著。而看到魏教師那笑對(duì)人生的態(tài)度，我恍惚也豁然了些。是呀，魏教師說(shuō)得好：“生活像鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；反過(guò)來(lái)，你板著面孔對(duì)待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對(duì)著鏡子哭，它當(dāng)然也對(duì)著你哭。有那么多困難整天纏著你，笑得起來(lái)嗎？那就要看笑的水平高不高啦。”
三、魏教師堅(jiān)韌的控制力。
魏教師應(yīng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)重的打架事件，應(yīng)對(duì)教室里一片哄亂的場(chǎng)面，他咽了幾口唾液，穩(wěn)定了一下情緒，硬是壓住了已到嘴邊的話。與學(xué)生一塊兒商量處理亂子的方法，之后在融洽的氣氛中解決了問(wèn)題，同時(shí)也感染了這幾位違紀(jì)的學(xué)生。
四、魏教師那與學(xué)生充分的民主、平等的關(guān)系。
日常生活中，我們大部分教師碰到事情都很難做到與學(xué)生商量，怕丟面子。而魏教師他敢于承認(rèn)自我的不足，敢于充分地相信學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，碰到班級(jí)紀(jì)律不好，找班干部商量尋找對(duì)策；碰到上突襲公開(kāi)課，又沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情景下，與學(xué)生商量上課的方法，從學(xué)生的角度出發(fā)進(jìn)行教學(xué)，當(dāng)然他取得了一個(gè)又一個(gè)的成功。
五、魏教師管理班級(jí)的細(xì)致化、自主化。
平時(shí)我們總怕學(xué)生在教師不在的任何時(shí)間內(nèi)闖出不愉快的事情來(lái)，所以我們教師都像一只只貓似的坐在班級(jí)中，監(jiān)督著學(xué)生們的一言一行，工作是很認(rèn)真，但學(xué)生們卻認(rèn)為缺少了自由與歡樂(lè)。魏教師的精細(xì)化工作令我大開(kāi)眼界，在魏教師的班級(jí)有常務(wù)班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)，還有魚(yú)長(zhǎng)、花長(zhǎng)、爐長(zhǎng)、桌罩專(zhuān)人負(fù)責(zé)，還有一系列精細(xì)化的班規(guī)班法，讓學(xué)生人人有事做，讓事情事事有人做，讓學(xué)生管學(xué)生，從大掃除其他班級(jí)要用上一兩節(jié)課的時(shí)間，魏教師的班級(jí)才用15分鐘，可見(jiàn)效果甚佳。
“我的工作方式是一靠民主，二靠科學(xué)。民主與科學(xué)使我工作起來(lái)省心省力，且不斷取得新成績(jī)。”這是魏教師的工作法寶。讓我們?cè)诿裰骺茖W(xué)的理念下在工作上能有更大的提高。
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