我的名字我做主作文（必備13篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的名字我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的名字我做主作文 篇1

　　上課了，張老師神秘地笑了一下，并出了一道題說，你們覺得你們的名字好不好？有一位同學胸有成竹地說，還行吧。老師說還有沒有人發(fā)言了？張老師看見同學們有的東張西望，有的絞盡腦汁，有的撓后腦勺。就說：大家在一張紙上寫上自己新取的名字，注意不是寫你自己現(xiàn)在的名字。

　　同學們聽了都皺著眉頭，但是我可高興了，比如我，我叫張宇杰，有的人說我結(jié)果子，有的人說我頭上長了個蘋果，還有的說，我這是一個蘋果樹嗎？今天我要大顯身手啦！我想姓肯定不能改，我覺得“思語”還行，但是我又不是死魚，我是一個活生生的人啊。我又想了一下，覺得“希望”這個詞還可以，我們每個人都要有希望，所以我決定了，就叫張希望吧。

　　老師把紙給收了，并一個一個點名，還要解釋，同學們聽到各種離奇古怪的名字都笑爆了。終于到我了，我改的名字叫張希望，老師說，希望的名字是寄托，不錯。下一位同學的.名字超逗，叫劉迪炮，同學們聽到又哈哈大笑，這位同學解釋道，迪就是像愛迪生那么聰明，炮就是誰打他他就用炮炸他，同學們聽到又哈哈大笑起來。

　　我的名字我做主，這節(jié)課超開心，希望我真的能叫張希望。

　　我的名字我做主作文 篇2

　　“哈哈哈哈……”一陣笑聲響徹云霄，連天上的神仙都能聽得見，這是怎么回事呢？

　　星期五下午，又是一節(jié)作文課，當上課鈴打響時，我們比老師快了一步，剛飛快的跑到座位上坐端正，老師也走上了講臺。

　　“今天這節(jié)作文課的名字叫‘我的名字我做主’。”

　　最近的作文課開心的游戲太多了，所以同學們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來。

　　“第一步，我們先給自己重新起個新名字寫在紙上。”

　　同學們有的手舞足蹈，有的抓耳撓腮，有的甚至高興的跳了起來。幾分鐘后，大家都寫好名字交給老師。

　　“下面開始點名，龍炎。”汪子超扭扭捏捏的站了起來，全班哄堂大笑。老師接著用柔和的聲音念道：“闞好學。”闞晗月利利索索的站了起來，這下大家沒有笑，是被她愛學習的`勁頭感染了。

　　接下來，老師讓同學們介紹自己新名字的含義，丁彥青的新名字是丁有才，因為他想做個才子，向長遠的新名字叫向求綠，他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。

　　多么希望這笑聲永遠持續(xù)下去。

　　我的名字我做主作文 篇3

　　名字人人有，可你想給自己起個特別的名字嗎？快跟我來看看吧！

　　我們今天要給自己起個名字。馬到成功老師說，首先，大家先說說自己的原名有什么意義吧！我心想：意義？我的名字太簡單了，隨口就能說出來！輪到我了，我大聲說道：我叫毛鑫磊，姓毛，是因為我們的祖祖輩輩都姓毛還沒說完，大家就捧腹大笑。而鑫是代表金子，磊代表石頭。意思就是說，人不能驕傲，否則活生生的.金子就要變石頭咯！好！大家都嘖嘖稱贊。現(xiàn)在，大家進入沉思時間，打造屬于你們的名字吧！說完，我們就想了起來：有的抓耳撓腮，想不到自己心儀的名字；而我，則當機立斷，寫下了毛小寶這個名字，因為第一，我不想用其它的姓氏；第二，宋小寶是我的偶像，我每天都看他的小品。選好就站起來，到黑板上寫。老師又嘮叨了起來。眭添他們幾個都看著我，誰都不好意思上去寫。這時，空氣中彌漫著一絲尷尬。我一聲令下：兄弟們上！頓時，我這個領(lǐng)頭羊就沖了上去。我用粉筆寫下了三個大字：毛小寶。頓時教室里炸開了鍋，大家都紛紛議論起來，似乎每個人都是評委一樣。我如釋重負，大搖大擺地走下去。一大波同學都寫下了他們的名字。什么？老司機？這個名字讓我拍案叫絕。接著，老師讓我們都說說為什么取這個名字。第一，我想對喜劇明星宋小寶致敬；第二，我很有喜感，像個活寶。

　　看了這么多名字，我們突然領(lǐng)悟到∶起個名字好難呀，原來父母給我們起名字還要這么費勁，我們一定要珍視自己的名字，也要感恩父母。

　　我的名字我做主作文 篇4

　　我來介紹一下我的名字吧！姓：張，弓長張（可不是立早章喔！）中間：依，依依不舍的依，最后：佳，佳作的佳。這是爺爺奶奶想了一晚上才想出的好名字。可他們?nèi)f萬沒有想到的是，這鬧成了讓我害羞的笑話。這事情發(fā)生在這個學期。

　　事情從我們班鼎鼎有名的“貪玩大王”引起。他拿著我的作業(yè)本抄也不知道羞愧之心。盡編“綽號”來氣我。

　　瞧！當他拿著我的作業(yè)本還我時，哈哈大笑“章魚佳，哈！”我聽到了頓時很生氣，而且更可恨的是他居然還有“小跟幫”，不一會兒就湊成一隊，指著我喊：“章魚佳！”我一聽火冒三丈，心想：不行，不能這樣，得給他們點顏色看看。我一邊想著，一邊拍了拍桌子說：“我的名字我做主，你們管不著。”他一下子閉了嘴，有一個同學還想說，卻被他旁邊的同學拉了一下，便也閉了嘴，“叮鈴鈴”上課鈴響了，他們都迅速的回到位置上，我也慢慢平息了怒氣，就這樣，往后再也沒人叫我“綽號”了。

　　每個人都有不同的.名字，有自己的專屬權(quán)，所以，讓我們大聲喊出“我的名字我做主”。

　　我的名字我做主作文 篇5

　　從我們生下來的那一刻起，世界上就又多了幾個新生命。而我們這些新生命的名字，就得由大人做主了。

　　我叫“錢思宇”，媽媽和爸爸共同想了這個名字，并把它登記在了戶口本上。從此，這個名字將伴我一生。讀幼兒園的時候，我還覺得這個名字蠻好聽的，錢，標示財富。意味著我們家代代有錢。可是，上小學了，我就不如意了。

　　上了小學，同班同學的'智商當然會比幼兒園高，也會想出一些稀奇古怪的東西。不知是誰最先開始給別人改名字。也不知是誰，是什么時候改了我的名字。總之，我的改名多的五花八門。潛死魚、潛水艇、渴死的魚......到目前為止，叫的最多的，是這個——賤死愚。

　　賤、死、愚，三個有史以來最骯臟的罵人用語組合起來，成了我的名字。對此，我發(fā)表抗議。首先，qian，不是jian，其次，si，不是si，然后，yu，不是yu，不知道改我名字的人事睜眼瞎呢還是自己就是這樣的人呢？

　　我要改名！我發(fā)出強烈的呼吁！我多希望我叫錢龍。因為成龍是我的偶像。我討厭原來的名字。我喝媽媽商量過，可媽媽說：“改名可麻煩了，要......”聽媽媽說了一大堆，我一句也沒聽進去。我鼓勵所有不喜歡自己名字的人與我一起喊出：“我的名字我做主！”

　　我的名字我做主作文 篇6

　　星期六，陳老師帶我們玩了一個游戲，叫“我的名字我做主”。

　　同學們都拿出了一張紙，有的搔頭，半天不知道該怎么寫，有的左看看右看，有的拿起筆說說刷的寫了起來，我拿起筆準備寫，可是我對我的名字挺滿意的呀，應該怎么辦呢？這個時候我想起可以給里面加一個字呀，于是我想到了思，王思婷不太好不太好，用個叫周思涵的女學生，這樣豈不重復了，是我想到了溪子，王溪婷，王婷溪，想著都別扭，于是我想到了“依”，王依婷，嗯，還不錯，那就王依婷吧就這樣，我把紙交了上去

　　老師念名字了，誰知，老師自己還沒念，卻逗得哈哈大笑，老師好不容易忍住了笑，說：“張瀟妃”張瀟飛，挺好的呀，瀟，瀟灑，飛，飛翔，可是下一秒，老師在黑板上寫下了這三個字，張瀟妃，這時候我們班的`一個張某說的，張瀟妃，你咋不當貴妃去呢？逗得全班哈哈大笑

　　老師又說道，陳汁，橙汁，老師又說道，以后誰想喝水，咱們就去找陳汁同學，而且是免費的喲，全班哄堂大笑，這時候，陳汁同學的同桌，起哄到，橙汁，快給我拿點水，我渴了，陳汁不好意思的笑了笑

　　老師接下來叫到了我，說我這個名字取的不錯，讓我說一下這個名字是什么意思？王因為我姓王，依我想百依百順的對父母，婷，亭亭玉立。

　　下一回，我好好的取個名字，不像他們鬧得笑話。

　　我的名字我做主作文 篇7

　　“我叫畢虎”咦？這是誰的名字？只見姚老師在報名字，他們在干嘛呢？原來在玩“我的.名字我做主”的游戲呢？以前都是家長取名字，現(xiàn)在該輪到我們給自己取名了。

　　我叫張吉辰，張是姓，吉是輩分，也是吉祥，辰是我命中缺水辰龍嗎！龍代表水。

　　開始給自己取名字了，我冥思苦想，絞盡腦汁，終于想到了一個，想到姚老師說不考慮字數(shù)、姓氏、隨心所欲，我先想到這個名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說：這個名字太長了，不行。然后我又想到宮本——張咔之勇；我覺得也不行，最后我選擇了“摳幣牙”因為這個名字很搞笑，因為幣會發(fā)財。老師說我給名字有趣，叫我留著以后給我兒子用。

　　老師開始點名了，“冷鋒！”吳淳軒答道；“雯文明！”夏雯睿答道；“陳工優(yōu)！”陳恕凡答道；“牛畢”因為是牛逼，是余文濤取的，他覺的很牛……老師點名越來越快，有的同學都反應不過來。

　　這次活動真好玩，取名字也難呀！想到爸爸媽媽取名字也不容易，還評了一個“最佳取名高手”是牛畢的余文濤，創(chuàng)意獎是我！

　　我的名字我做主作文 篇8

　　今天早上第一節(jié)課，余老師神密地淡淡笑道，同學們，大家喜愛自身的名字嗎？唉，說取名字，余老師真會在大家的傷口上撒鹽，大家的名字不全是父母取的嗎？取名字以前又沒征詢大家的建議，大家自然不喜歡呀！

　　余老師一講完，講臺下的大家就都竊竊私語起來。有的同學說自身的名字非常容易取外號，不喜歡；有的同學說自身的名字和古人有關(guān)系，不喜歡如果給大家支配權(quán)，讓大家自身取名字呢？

　　給自己取名字？還能夠改姓？這不是在太歲爺頭頂動土嗎？誰敢啊？余老師看大家一臉茫然和怯懦，面帶笑容說：大家并不是不喜歡自身的`名字嗎？老師如今就授予大家這一支配權(quán)，今日就自身給自己取個喜愛名字吧！

　　同學們真會奇思妙想，一會兒哪些千奇百怪的名字都出來：哪些含雪啦，哪些慕容紫珂啦，哪些哈利波特啦我呢，也給自己取了一個十分雅致、富有詩意的名字立雪！

　　好了嗎？我要看看大家的新名字了！余老師左看一下，又悄悄的。總算，余老師的眼光停在了陳勝的手里。余老師快速搶過陳勝手上的小紙條，老丈人、成龍大哥你寫的它是些什么呀？

　　原先給自己取名字也是那么有趣的一件事情，假如真可以把我們自己獲得名字給自己裝上，那該有多好啊！

　　我的名字我做主作文 篇9

　　今天，趙老師讓我們自己給自己取一個新名字。

　　我興奮劑了，因為別人老給我起外號，所以就取個不容易取外號的名字吧！我左思右想，左顧右盼，再看看別人。他們有的托著腮幫，有的絞盡腦汁冥思苦想，又的胸有成竹，還有點直撓后腦勺，仿佛要把新名字從后腦勺里撓出來。

　　這時，我想起了電視上演的獨立團的代號：決殺，我又想起了我讀的一本書中的五絕部落中楚子風，他是五絕之首，他的網(wǎng)名叫神通。我便取了一個名字：神通決殺。其實還有一個原因，決殺：就是打遍天下無敵手，把所有的困難、厄運，通通斬除。

　　這時，開始了重要環(huán)節(jié)，點新名，聽到這個游戲，我頓時激動萬分。因為，我想知道別人的`名字有趣嗎？

　　開始點新名了，點到了誰，誰就要說：“XX到。”

　　“邦德蘭吉，”只聽后面一個男生，說：“邦德蘭吉到。”一聽到這個名字我們哈哈大笑，而那位的臉像煮熟的螃蟹一樣，紅通通的，不知是誰喊了一聲邦德垃圾，這時我們更是笑破了肚皮。又不知是誰把邦德垃圾，改成了棒子垃圾。“哈哈”我們笑得直拍桌子。

　　“邁克曉飛遜，”老師話音剛落，我后面的陳逸飛“騰”地就起來：“邁克曉飛遜。”更好笑得是他還擺了一個要飛翔的姿勢。后面的一個同學說：“老師，他是不是要飛得更高，摔得更慘呀！”哈哈又是一陣笑聲。

　　這節(jié)課真有意思，不僅讓我們知道長輩給我們起名字時絞盡腦汁，而且讓我明白，不管怎么樣，還是自己的名字好聽。

　　我的名字我做主作文 篇10

　　每個人都有自己的名字，因為我們生下來沒有人和我們商量，我們每個人都不能做主起自己的名字。但今天，木子老師讓我們自己想一個名字，我十分高興。

　　一聽到這個題目時，有的同學十分開心，有的同學十分焦慮，還有的同學喜笑顏開。

　　我的名字叫“張熙諾”。之所以我不喜歡這個名，是因為“熙”字很少見，名字太奇特，我想改名。當我苦思冥想時，觀察周圍同學有的胸有成竹，有的抓耳貓腮。突然，我靈機一轉(zhuǎn)，干脆叫“張癡吃”。

　　為什么叫這個名字？是因為我很“傻”。有幾次，我買東西時，給了人家錢，卻忘拿找的錢了，只好人家喊我：“小姑娘，小姑娘，你的錢忘拿了。”這時我才反應過來，小跑去取。朋友也經(jīng)常笑我癡傻。

　　“吃”這字是我上西安回民街時取的。因為假期我在回民街吃了：一個大魷魚、二十根鴨腸、一個肉夾饃、一碗牛肉面、一份炒冰激凌，還有一根烤香蕉。我太能吃了，媽媽才給我取的“小吃貨”。

　　當點名環(huán)節(jié)時，我們每個人都忐忑不安，生怕把自己的新名字泄露出來。

　　最好玩的'是我們還聽到許多奇怪的名字，使我們大家哭笑不得。老師念道“陶·奧利給”時，我們都捂著肚子笑。假如我喝了一口水，都會笑的噴出來。念道：“張癡吃”，我飛快躥了起來地喊了一聲：“張癡吃！”全班哄堂大笑，而我也狂笑起來。

　　這節(jié)“我的名字我做主”活動，真是太好玩了！如果真的可以改名字的話，那就太好了！

　　我的名字我做主作文 篇11

　　今天下午，我們上一堂活動課。活動課的內(nèi)容是讓我們改一下我們的名字。我們聽了都哈哈大笑。老師先問我們：“你們滿不滿意自己的名字？”我們很多人都說：“不滿意。”只有幾個同說滿意。

　　老師讓我們思考新名字，并發(fā)下來一張小紙條。我們有的拍腦袋，有的東張西望，而我也是左思右想。老師說：“最后一個有懲罰。”我們這才紛紛寫上了自己的筆名，我寫的是沈天成，意思是：像天空一樣大方，讓鳥兒翩翩起舞，也非常誠實。

　　到了最令人緊張的.一幕——介紹名字。我們都聚精會神地聽著。首先是“徐智勇”，當他說出自自己的名字時，我們都哈哈大笑。當他說出這個名字的含義，他希望自己智慧、很勇敢，這時，我們都不笑了。又叫到了一位叫“陳倩”的女孩，當她說名字時，我們都笑得趴在地上了，因為我們想到了“臣妾做不到”這句話。這時，我有一點緊張，因為不久就是我來介紹了。面對這么多同學的嘲笑，我心里非常緊張，因為我擔心同學們也笑話我。還好，在我前面介紹的這位同學他的名字叫“周帥哥”，聽了這個名字，我都快笑哭了。我介紹自己的名字時，并沒有得到人們的嘲笑，我才放心大膽的介紹自己的名字的含義。

　　又到了我們期待已久的猜名字。首先，老師先選一個同學來猜，接著報出這個人的名字，最后讓他猜，大家都躍躍欲試。

　　這節(jié)課我們真是既開心又緊張。

　　我的名字我做主作文 篇12

　　每個人的名字都有著深刻的涵義，偉人也不例外，像＂毛澤東＂的涵義就很深。澤東代表著輩份。東代表春，也就是老大。雖然他是排行老三，可是他卻是其中最棒一個人。起名字也是一們藝術(shù)，今天老師就讓我們聊聊我們的名字。

　　許多人對自己的名字不太滿意，有的是以為名字不夠響亮；有的是因為名字筆畫太多；還有的是因為被人念錯。我的名字中也有涵義像旭代表旭日東升，因為我的早晨生的。由于我五行中卻金，因此小名叫鋮鋮。

　　老師讓我門給自己起個新名字，我冥思苦想，左看看，右看看。有的'同學在紙上涂涂改改，就連我那天才的同桌林慧嫻也是半會兒吐不出一個字，“我想叫隨風，不行不行不能改姓，叫馬鋮風吧！好就這么寫。開始交了，老師準備點名了。”林鵬。林鵬這時我們只見老師不停的叫，這時我們班的林君正同學才反應過來。

　　只聽丁零零下課了，我們伴隨著悅耳的鈴聲結(jié)束了這節(jié)作文看，看大家意猶未盡的樣子真想明天再來一節(jié)作文課。歡樂的時光總是那么短暫，在起名字，點名中下課了，看來起名字也是一門藝術(shù)。

　　我的名字我做主作文 篇13

　　“和平精英”“支付寶”“王富貴兒”……一走進教室怎么聽到這么多古怪的名字？原來，同學們正在舉行有趣的“我的名字我做主”的游戲。

　　今天，老師站在講臺上，微微一笑，十分神秘地說：“你們知道自己名字的來歷嗎？你們喜歡自己現(xiàn)在的名字嗎？”同學們真是苦豆子煮黃連——一個比一個苦。“我不喜歡我的名字，沒有一點創(chuàng)意！”“我的名字經(jīng)常被別人起外號。”同學們七嘴八舌地議論著。“今天，我給同學們一個重新取名字的機會！”老師話音剛落，同學們都蠢蠢欲動了，心想：終于可以彌補自己的遺憾了。

　　老師要發(fā)小紙條了，我思索了一下，由于我膚色比較白，就叫胡一白吧！寫完之后我東張西望，看到大家有的抓耳撓腮；有的托著腮幫子陷入沉思；有的自信滿滿，下筆如有神；還有的伸長脖子，仿佛想要從別人的名字上找出創(chuàng)作靈感。

　　下面激動人心的時刻到了，老師開始點名了。“和平精英”，班里一下子就炸開了鍋，我也情不自禁地抿嘴笑了起來，環(huán)顧教室尋找著這位目標人物。又聽老師念道“李富貴”“支付寶”“梁鐵肺”……奇怪的名字輪番上陣，逗得同學們哈哈大笑，笑聲仿佛要把教室的房頂掀翻了。

　　就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了今天的.游戲。我知道父母給我們起的名字都有特別的意義，帶著他們的愛與希望。起名不易，所以我要珍惜自己的名字。

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