我的學校作文【大全13篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的學校作文 篇1

　　我的學校是一所非常美麗的小學。

　　沿著公路來到學校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一，我們學校的全體師生都會在這里升旗，我們排著整齊的隊伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進餐時間，饑腸轆轆的同學們就會以一百米沖刺的'速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇，花壇里開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，爭奇斗艷，生機勃勃。花壇中央還有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結(jié)滿了蘋果，讓人饞得直流口水。

　　升旗臺的北邊是一棟三層的教學樓，我們上課的教室就在那里，教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時候，同學們就會在樹下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂小天地。

　　這就是我美麗的學校，我愛我的學校。

　　我的學校風景秀麗，是人民路學校，讓我來給你們大家介紹一下吧！

　　春天到了，花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的桃花，開滿了枝頭，遠遠望去，就像一片片紅云，美極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭，就像白玉一樣完美無瑕。油菜花開得金燦燦的，像一大片金子一樣，閃閃發(fā)光。紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪千姿百態(tài)。花兒多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來……花兒真是多姿多彩呀！小草從地里探出頭來，像穿了一件綠色的衣裳。有的大樹彎著腰，就像一位駝背的老爺爺，有的樹又高又大，就像威武的“樹王”！

　　炎熱的夏天來臨了，早晨，我們在操場上做操、跑步，累的滿頭大汗，大西瓜成熟了，好像西瓜會算命，知道夏天我們渴，偏在夏天里生長。

　　秋天，花壇里，橙色的菊花開了，有的花瓣往里面卷，就像一團毛線，有的菊花彎彎曲曲，就像海葵。還有的花瓣展開，就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的落在河里像小船。

　　冬天，雪花像鵝毛，像梨花，像白背心……

　　春、夏、秋、冬帶給了人們無盡的快樂！

　　我的學校作文 篇2

　　清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的云隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門，將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發(fā)亮。

　　我走進校園，草木的芳香撲面而來，校園里綠樹成蔭，幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們學生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。

　　我們的學校變樣了，巨大雄偉的教學樓，純白的樓梯，透過玻璃墻望去，猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與學生之間溝通更加默契，每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦，老師通過電腦向?qū)W生發(fā)布作業(yè)，既前衛(wèi)又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下，上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲，從網(wǎng)絡里放眼看世界，快樂地學習。

　　我們上課的地方不會只局限于教室，植物園、動物園都可以成為我們的課堂，好像孔夫子的學生一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望，專門設計了一個瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時地傳來鳥兒的歌聲，它們好像一個個飄逸著音樂的小廣播，鮮花在微風中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

　　第二層是一個寬暢的動物園，這里的動物性情溫和，不會去攻擊人類，在自己所適合的環(huán)境下成長，同學們可以任意走進某個動物的生活區(qū)域，與它合影留念，記錄它每天的'生活習性和規(guī)律，并完成它們的觀察報告。

　　我們的學校作業(yè)變少了，給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里，讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄，做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發(fā)言了，誰要發(fā)言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會反饋給老師信息。

　　最讓我們高興的是：每逢節(jié)日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié)，還會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

　　另外，還有一個最讓同學們興奮的是：考場上再沒有了老師的身影，因為我們學生都是誠實而可信的，有著讓人引以自豪的良好品質(zhì)。

　　怎么樣？我們的學校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學習快樂了？

　　我的學校作文 篇3

　　活到老，學到老，而給予你豐富智慧的地方是學校。

　　我們的學校位于河北省保定市前衛(wèi)路，名為“前衛(wèi)路小學”，這里是學習的搖籃。

　　一進大門，就讓人感到親切、自然，大門偏南依次是門衛(wèi)室、開水房、花池、后門。是不是感覺回到了童年時代？北邊是北樓，始建于一九九三年十月，里面陳設著曾經(jīng)的輝煌。獎杯、獎狀、合同書、紀念品，其中有20xx年2月份和韓國簽定以姐妹學校互相彺來的合同書及紀念品。

　　學校中心有一個中樓，外壁上掛著一個個獎牌，記錄著所有的榮譽。

　　學校里有假山、綠樹，讓人有種與大自然相依相伴的感覺，在這里，綠樹依依，花草飄香，讓你心曠神怡。

　　我們即將離開母校，每個年級在同一個樓上兩年，依次到上一個樓層，而唯一不變的是鋪有假草坪、擁有200米跑道的操場，這是個值得留戀的地方。一年級時，我們在上面打滾，總是把衣服、臉和手弄得臟臟的，害得讓教師罵；二年級和三年級時，我們在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操場上嬉戲的我們，像一只只快樂的.鳥兒，在一片屬于自己的樂園玩耍；四年級時，我們在操場上做廣播操，鍛煉身體，讓自己變得強壯；五、六年級時，則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了，回憶起小時候，真感覺時間過得挺快呢。

　　我們已經(jīng)長大了，是大孩子了，看見小弟弟、小妹妹們在操場玩耍，像一只只快樂又調(diào)皮的小猴子，我笑了，為他們能上這個好學校而笑；我笑了，為我能上這個好學校而笑；我笑了，為我學校的榮譽而笑；我笑了，為這個學校的所有學生的幸運而笑！

　　回憶過去，讓我重頭再來，我不愿離開養(yǎng)育了我六年的學校，我不愿離開我敬愛的教師們，我不愿離開親愛的同學們，而我最不愿離開這個家！這個擁有四千多個兄弟姐妹的大家庭！

　　啊！我的學校！我最最愛的學校！啊！“母親”我祝福你！

　　兄弟姐妹們，咱們是祖國的未來，國家的希望，在這大家庭中幸福的生活、學習，我堅信，只要同心協(xié)力，一定會讓國家昌盛、繁榮富強，一定會創(chuàng)造美好的明天！

　　讓我們在這個學校好好學習，共同努力向未來奮斗吧！

　　我的學校作文 篇4

　　我非常喜歡我那美麗的校園，那里鳥語花香、四季如春。那現(xiàn)在就讓我?guī)�你們一起去參觀一下吧。

　　一進壯觀的大門，首先映入眼簾的是一座大大的雕像，那個人就是我們連元街小學的創(chuàng)辦人——楊模。楊模雕像的周圍擺著一圈十分美麗的花朵，那些花朵就像一位位可愛天使，呵護陪伴著楊模的雕像。再往里走，是一座座風格統(tǒng)一、樣式美觀的教學樓，教學樓里是一間間寬敞明亮的教室，里面排著整齊的桌椅。每當上課鈴打響，就能聽到同學們陣陣朗朗的讀書聲。

　　走出教學樓，你能看到一個寬闊的紅綠相間的塑膠跑道，那就是同學們的樂園。每次上體育課時，同學們會在操場上玩各式各樣的游戲，有的玩捉迷藏，有的`玩老鷹捉小雞，還有的會進行一場拔河比賽??操場的四周有一圈四季常青的樹木，它們就像一位位將士，保護著寬闊的操場。

　　看完了操場，就讓我們一起去看看學校里最美的一個地方吧——大花壇。那里的花朵五彩繽紛，形態(tài)各異，小花的旁邊有一棵神奇的樹，因為它一年四季都是金色的，像結(jié)滿了滿樹的金果子，所以那棵樹叫做“金條柳”，金條柳的后面有一條小河，河面上還有清晰的倒影呢！小河里面還有活潑可愛的小魚，它們在河里自由自在地游來游去，好像是在捉迷藏。

　　我非常喜歡我那美麗的校園，因為那里景色十分美麗。

　　我的學校作文 篇5

　　我的校園可漂亮了，你們快跟我來參觀下吧！

　　剛走進高大的校門，映入眼簾的就是一座雕像，雕刻著我們連元街小學的創(chuàng)辦人——楊模。往里面走，可以看到整齊一致的教學樓。教學樓風格統(tǒng)一、樣式美觀，里面有一間間窗

　　明幾凈的教室，里面?zhèn)鱽硗瑢W們朗朗的讀書聲和老師耐心授課的聲音。再往里走，就是紅綠相間的塑膠跑道，上面還鋪了一層小石頭，如果用腳踩上去有一點痛的感覺。下課了，操場上頓時沸騰起來，同學們像一只只歡快的鳥兒飛出教室，更像成千盈百的小天使從魔術(shù)匣子里飛出來，熱鬧極了！體育課上，同學們更是興奮不已，有的'兩個兩個打著排球，有的玩羽毛球，還有的玩跳繩??操場上充滿了歡聲笑語。

　　操場四周還栽種著一些花草樹木，它們像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵守護著我們。在夏天的時候，樹蔭底下就是同學們最愛的地方了。

　　操場旁有一個小公園，公園里盛開著色彩繽紛的花朵，它們互相爭奇斗艷，美麗極了！花壇旁有一棵參天大樹，它的葉子長得郁郁蔥蔥，青翠欲滴，就像一頂碧綠的大傘，湊近一聞，還有股沁人心脾的清香。

　　啊，我愛我美麗的校園！

　　我的學校作文 篇6

　　第一次到錦小的時候我還在讀幼兒園。當時，爸爸媽媽在為我選擇小學，我們一起參觀了幾所學校。在參觀錦小時，我看到學校里有翠綠的草坪、高大的樹、漂亮的操場，操場上可以踢足球、找籃球、找羽毛球……我還看到了寬敞的教室，教室里的桌椅整整齊齊、地上干干凈凈。學校的環(huán)境真美啊！我第一眼就喜歡上了錦小這個學校。媽媽還告訴我錦小作業(yè)不是太多，有更多的課外時間可以玩和培養(yǎng)自己的興趣愛好。我就高高興興地報了名。

　　錦小的校訓是“樂學、尚美、自強、創(chuàng)新”，校徽是一只由樹葉形狀構(gòu)成的綠鴿，象征著和平、綠色。這些都在時時刻刻提醒我們要努力學習、向往和平美好，做一個快樂、自信的人！

　　學校有愛我們的老師，他們會耐心地給我們指出缺點，讓我們改正錯誤。老師們講的課都很生動有趣，讓我們上課都很有興趣、積極發(fā)言。記得有一次上科學課，老師給我們每個組發(fā)了一只蝸牛。我從沒有見過這么大的蝸牛，所以很驚訝，也很興奮。教室里變得熱鬧起來，因為每個人都很興奮，但是蝸牛就把頭鉆進了殼里，因為我們的聲音太大了，它很害怕。我們停止了吵鬧，又往蝸牛身上噴了一點熱水，它就把頭伸出來了。老師還講了許多與蝸牛有關(guān)的知識。通過這節(jié)課，我學到了很多知識，原來蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，真不可思議啊！

　　學校的'課外活動也豐富多彩，有各種各樣的興趣班，有足球班、素描班、武術(shù)班等等，每個同學都可以根據(jù)自己的愛好選擇。學校每年還會舉行雙語藝術(shù)節(jié)和六一兒童節(jié)表演，每個小朋友都可以參加表演。通過參加這些活動，讓我更有了自信心。我們學校的很多小朋友都參加過市級或全國的舞蹈比賽或鋼琴比賽等，而且還取得了名次，我真為他們感到驕傲。

　　我們住讀部管理很嚴格，但是也很溫馨，經(jīng)常開展各種有趣的活動和小能人評比，讓大家都積極上進。每個宿舍的床單、被子都整整齊齊、干干凈凈。生活老師手把手地教我們做力所能及的事，比如疊被子、洗襪子、洗內(nèi)褲等，把我們從一個個不會做事的小孩培養(yǎng)成了勤勞的大孩子。

　　我為我有一個這樣的學校而自豪，我一定要更加珍惜，更加努力。希望有一天錦小能為我而自豪！

　　我的學校作文 篇7

　　我的學校——大連市實驗小學，坐落在美麗的海濱城市大連。她有近百年的歷史了。在我眼中的校園像一片沃土，在我眼中的校園像知識的海洋，我已經(jīng)在這里生活了五年的時光，校園就像我的第二個家。

　　春天，樹木抽出了新的枝條。在校門的兩側(cè)，兩株紫藤樹上爬滿了紫花，遠遠望去像一簇簇紫紅色的葡萄一樣。等到了槐花開放的時候，整個校園里散發(fā)著淡淡清香，那槐花又像一串串白色的葡萄了。花壇里的小草綠瑩瑩的，微風一吹搖搖晃晃仿佛是在跟我們打招呼。不知名的小花開得異常茂盛，有紅的，白的，黃的，藍的……看得人眼花繚亂。我喜歡春天里的校園。

　　夏天，小雨緩緩地飄灑，教室里隱約地傳來同學們的讀書聲。窗外細雨蒙蒙，雨滴不斷敲打著窗戶上的玻璃。晶瑩細小的'雨珠密密地連成雨絲，淅淅瀝瀝。雨聲，讀書聲混合在一起像是演奏一首歡快的樂曲，聽得人如癡如醉。學校的教學樓圍成了一個被我們叫作后小院的地方，在后小院中間有一個水池，水池中是一座假山，看似假山，可它卻讓你感覺千奇百怪，讓你的想象飛躍無限。在那里還有一條青石鋪成的小路，順著小路你會來到那一片郁郁蔥蔥的小樹林，顯然有“曲靜通幽處，禪房花木深”的感覺。在炎熱的夏天這里是同學們嬉戲、乘涼的好去處。我喜歡夏天里的校園。

　　秋天，校園里的楓葉，銀杏葉，白楊葉都被染成了紅色，黃色。葉子落在地上，又松又軟，踩在腳下像舒服的地毯。你可以隨意拾起一片精致的銀杏葉或楓葉，把它珍藏在書中，它將給你帶來童年永久的回憶。我喜歡秋天里的校園。

　　冬天，下雪了。校園里變成了銀色的童話世界，整個校園浸染在冬天白色的血液中。下課的鈴聲響起，寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。有的同學堆雪人，有的同學打雪仗。同學們的歡笑聲充滿了整個校園。我喜歡冬天里的校園。

　　無論春夏秋冬我們的校園是美麗的、精彩的，然而最精彩的卻是在教室里的我們。那里有我們正在吮吸知識的甘泉，那里有我們在接受著園丁的撫愛，茁壯成長。正因為有了我們，校園才時時處處彌漫著花一樣的芬芬。

　　我的學校作文 篇8

　　陰沉的天空中傳來幾聲雷鳴。一瞬間，雨下得很大。無數(shù)的雨柱砸在地上，地面變得坑坑洼洼。雨中，一個瘦弱的身影艱難地走著。

　　他叫狗娃，今年十歲。這時，汗水混著雨水已經(jīng)浸濕了他的衣服，他背上的柴火也濕了。在陽光下使用似乎需要幾天時間。”狗娃心里無奈的想。有點感嘆。然后他堅定了眼神，向遠處走去，那個小小的身影消失在雨中。

　　十年前的一個雪夜，女人被屋外的狗叫聲吵醒。當她打開門時，她看到地上有一個裹著破被子的藍臉?gòu)雰骸Ｅ�人大吃一驚，環(huán)顧四周。她猶豫了一下，但最終還是把孩子抱進屋里了。這個嬰兒是一只狗，一個被遺棄的孩子。從此，他們相依為命。然而，厄運來了。在一個雨夜，這個女人從山坡上摔了下來。那個女人終于得救了，但是腿斷了，人也瘋了。事情就這樣發(fā)生了，生活的重擔就像一座大山，壓在了戈瓦德斯柔弱的肩膀上。同時也讓他迅速成長，生活的艱辛和困難讓他變得堅韌。他不屈服于命運，他想改變自己的命運，他心里有一個愿望。

　　此時，狗娃站在屋檐下避雨。他面前有一扇生銹的鐵門，從里面?zhèn)鱽砦⑷醯淖x書聲。這是一所小學，也是這個貧困山村唯一的學校，——希望小學，就是狗娃夢寐以求的.地方。狗娃盯著校門看了很久，眼里充滿了對知識的渴望。他伸出雙手，輕輕地撫摸著學校的大門，眼里充滿了溫暖，漸漸地，一道雨簾加在了他的面前。最后他在學校門口嚎啕大哭，仿佛要把心里所有的委屈和痛苦都哭出來。校門仿佛是一個慈愛的老人，靜靜地安慰著狗娃，默默地鼓勵著他。校門成了他的精神慰藉和希望。高爾德什曾多次想象自己可以像其他孩子一樣上學，坐在教室里認真聽老師講課。唉，但是家境不允許。他不能把他殘疾的母親一個人留在家里。除此之外，他還要每天堅持工作來養(yǎng)活自己和媽媽，即使他每天都很餓很飽。

　　大雨似乎小了一點，冷風吹在穿著單薄衣服的狗娃身上。他不禁顫抖起來。高沃德蹲下身子，慢慢靠在身后的校門上，撿起石頭，在地上畫畫。地上出現(xiàn)了歪歪扭扭的“希望小學”字樣，狗娃的嘴被重復著，嘴角掛滿了笑容，眼睛閃閃發(fā)光。想象美好的事物。

　　雨漸漸停了。天空晴朗，事物變得非常美麗，生銹的校門也散發(fā)出迷人的魅力。從里面?zhèn)鱽硪环N明亮的讀書聲，在山里回響，甚至在狗娃的心里回響。

　　我的學校作文 篇9

　　我是一名小學生，東方紅小學是我的母校。

　　從我上幼兒園時，媽媽就告訴我將來要上東方紅小學。于是我對這個學校充滿了憧憬。記得剛?cè)雽W的時候，我懷著既緊張又忐忑的心情走進了學校。

　　在一個陌生的班級，有了陌生的老師和同學。生活在陌生的環(huán)境中，我很膽小，沒有朋友。后來，我發(fā)現(xiàn)學校的有一棵香樟樹，它很高，于是，這棵香樟樹變成了我入學以來的第一位“朋友”。我有什么事第一時間就和它分享。

　　漸漸地，我所處的環(huán)境不再陌生了。大家漸漸融入一起成為了一個大家庭，我也交了不少朋友。我再也不害怕學校了。因為在這里呢，我每天都可以看到和藹的老師，都可以和自己的好伙伴一起玩耍，都可以在這里快樂的學習。學校也融成了我生活的一部分。我每當有什么不開心的事，只要在學校里都能化解。學校像是我的五味瓶，我的酸，甜，苦，辣、咸樣樣都有。一次，我的'水洗布不小心掉到水池里去了，全都濕了。于是我想讓水洗布快速干透，就把它貼在墻上，用手重重的拍著。當我把水洗布揭下來時，水洗布干了，但是墻上卻出現(xiàn)了一串紅手印。周圍的同學看見了那串手印，告訴了老師，老師當眾批評了我。我突然感覺鼻子酸酸的，眼淚不住地流了下來，心想：對不起呀，學校。我不小心在你的身上畫了幾筆。還有一次，我把奶奶種花的種子拿了一些，撒在學校的花壇里。我每天都堅持給它澆水，我親眼目睹它發(fā)芽，開花的過程，我心里甜甜的。

　　記得二年級的時候，老師讓我當語文小組長，我盡職盡責，不出一點差錯，盡量讓老師滿意。可是，有一天，我的作業(yè)本忘帶了。我急得像熱鍋上的螞蟻。猶豫了很久，在送去老師辦公室上小紙條上記上了我的名字。下課后，老師把我喊去了辦公室，問我：“程婧，你的作業(yè)呢？”“我……我……我忘記帶了……”我小心地說。后來，老師劈頭蓋臉地把我批了一頓。我心里十分難過，下次不能粗心大意了。一次上體育課，在跑步的時候有一名同學的東西掉了，我正準備喊他的名字。只是脫口而出道“老……師，你的東西掉了！”體育老師詫異的看著我。我不好意思的笑了一笑，臉上火辣辣的，哎，這下可是出糗了。

　　學校，讓我每天都有不一樣的心情，讓我每天都有不一樣的驚喜，當然也有驚嚇啦。我漸漸離不開學校了。每到放假，我都忍不住想要回學校去，去那里看看我的“朋友”香樟樹，去看看我種的小花，去看看我的那一串紅手印……再過一年我就要業(yè)了，到那時，我會不會思念我的母校——東方紅小學呢？

　　我的學校作文 篇10

　　我在福山外國語小學上學，這是一個美麗的校園，請跟著我參觀一下。

　　我校位于梅園小區(qū)內(nèi)，大門朝北。走進大門，首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊員手持航模指向藍天，鼓勵著我們熱愛科學，好好學習！

　　左邊不起眼處有個自行車棚，老師的代步工具——自行車、助動車等整齊地停靠在里面；再往內(nèi)走，有一個體育器材室，里面堆放著同學們喜愛的籃球、足球、羽毛球、排球等，只要一打開這器材室門，各種各樣的球就會“蹦”出來，可想而知，這里的球好多。大門右邊是門衛(wèi)室，有個保安一直守候在內(nèi)，維持門口秩續(xù)，負責學生安全。有時爸爸媽媽放學接我們來晚了，我們就在門衛(wèi)室里休息等候。

　　從校門口筆直往前走幾步，你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學大樓，分別是一號樓和二號樓，右邊靠西，是一號樓，一號樓呈“L”狀格局，有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房，還有一個很大的多媒體教室，我們經(jīng)常在里面開展一些重大校園活動，包括校會、比賽頒獎活動等等；左邊靠東是二號樓，呈“一”字格局，是三到五年級各個班級教室，是標準的“教學樓”，我所在的'“五（4）班就在該教學樓四樓處。與二號樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號樓，與二號樓相反，這里沒有一間教室，大部分是我們老師的辦公室，另外有一個教育處、一間電視房、一個實驗室和兩間音樂室。三號樓的南邊有個小花園，我們稱它”A園“，是我們練習英語口語的地方。凡是進入了”A園“，就不能說中文了哦！穿過”A園“是”四號樓“，是老師同學的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒在操場周圍。在操場的南面，也就是”A園“、三好樓、四號樓的西邊是個籃球場，經(jīng)常看到同學們放學后還在這里打籃球，舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走，又有一個小花園，這里花草繁多，樹木參天，是我們嬉戲的好地方。學校的最南面有一個領(lǐng)操臺，這里，一根旗桿直插云霄，上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。

　　這就是我們的學校，不錯吧！

　　我的學校作文 篇11

　　我的學校座落在大街中段，小學對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風吹雨打中，它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。

　　我們的學校師資力量雄厚，教學設備齊全，有1400多人，30幾間教室，整體上由兩列平房和一棟教學樓組成。第一列平房由初一學年，生物實驗室，化學實驗室等組成。，第二列平房是初二學年和初三學年的教學場所。初四學年位于教學樓中，教學樓里還有多功能室，微機室等。此外，在每個學年的`房屋中還有教師辦公室。近幾年來，學校為了培養(yǎng)我們的綜合水平，還修建了籃球場，乒乓球臺等，并且還與北大附中聯(lián)網(wǎng)，建立了“北大速成英語培訓基地”為我們的學習創(chuàng)建了更優(yōu)越的環(huán)境。

　　首先，一走進校門，映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時，你甚至能聽到小鳥在那里歌唱。在假山的左邊是初一學年組，那里是我校的最南部，在學年門口你會看見滿壇的鮮花競相開放，蝴蝶在翩翩起舞。走進去抬起頭，你就會看見同學們精心設計的墻報，很長很長。就像一張五彩繽紛的地毯，橫鋪在墻上。順著甬路走過車棚向左拐，一直走到頭，你就會看見初二學年了。在途中，你會經(jīng)過籃球場和一大片綠油油的草地。初二學年總共有6個班，300多名學生。在這列平房前面有一片草坪，在夏天的時候，別提有多美了。小鳥們舉辦了演唱會，昆蟲們舉行了舞蹈比賽。在初二學年的東邊是益智園，那里有石桌，石椅，乒乓球臺。其中最引人注意的就是抗日英雄紀念碑。它建于xx年6月12日，據(jù)老師說是為了紀念從蘇聯(lián)來的幫助我們抗爭日本帝國主義的人。在初二學年的西邊是初三學年，順著甬路走，你就會來到初三學年的門口。

　　在初三學年里，有我們學校的乒乓球室，在那里，培育出了很多優(yōu)秀的乒乓球選手，為我們學校取得了說的光輝的業(yè)績。接著走，你就會來到我們學校的教學樓。一進門口，你就會看見“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”這幾個大字，這就是我們學校的教學宗旨。大樓的一層是值日室，音樂組，體育組等。還有初四學年的三個班，二樓是多功能室，教導處等，還有初四學年的三個班。三樓就是微機室，語音室，校長室等，在初一學年，初二，初三，初四學年的中間是一塊足球場，也是平時我們做操的地方。最后，我想說我們學校會不斷發(fā)展壯大，一定能建成一座與世界接軌的新時代學校。我相信我們的學校明天會更好。

　　我的學校作文 篇12

　　我是個好奇的旅行家，這幾年，我旅行到一個充滿知識的“金銀島”，在這里我學習到了許許多多的事情。

　　在這段學習的過程中，有歡笑；也有淚水，有時兇猛的海濤不斷向你席捲而來；有時艷陽高照將所有的不愉快全都“蒸發(fā)”掉；有時陰雨綿綿讓人臉上蒙上了一層陰影，但這種種的一切，都無法摧毀我學習的道路，因為我有個保護我的'守護神，“他”不是別人，正是那育苗小學呀！

　　育苗小學雖不像其他老學校一般，經(jīng)歷過那皓首斑駁的歲月，嘗盡了種種的難關(guān)及風霜，但他畢竟也曾抵擋風吹雨打的挑戰(zhàn)，英勇的保護著我們的學習園地，這里是孩子們的快樂天堂，也是老師們和家長們最佳的溝通橋梁。

　　每天，一踏進校園，看見那宏偉的建筑，雖然對別人來說只不過是一間普通的小學，但對我來說卻有如“秦始皇的阿房宮”一般呢！而那廣大的操場則是我最喜歡的地方也是兩軍交戰(zhàn)的戰(zhàn)場，每到下課，那總是擠滿了人潮，觀看兩軍對峙，每個人都使出渾身解數(shù)，與敵人一較高下，這正是我所向往的歡樂校園啊！

　　每個校園一定有一個知識寶庫，只等待你去打開它，等你打開它，你將發(fā)現(xiàn)無限的驚喜，在這里我將用宏觀的視野在這無垠寶庫中，找尋著屬于我最珍貴的一份知識。

　　而學校中第二令我喜愛的地點，就非活動中心莫屬了！那裏舉辦了許許多多的活動，有讓人興奮的頒獎典禮、有趣的好書推薦、令人捧腹大笑的英語話劇還有充滿淚水及悲歡離合的畢業(yè)典禮，每個活動都令人十分印象深刻呢！

　　這個“育苗之旅”對我這個“旅行家”來說，勝過了每一次我經(jīng)歷過的旅程，它讓我了解學習這件事，正如我所讀過的一篇文章里所說的：“學習是個旅行家，不斷地走，不斷地走，卻總是沒有盡頭”！

　　此時我了解，雖然我是朵小花，但我并不因自己只是朵野花，就放棄了自開自放的權(quán)利；我是棵小草，但并不因自己不如大樹挺拔，就放棄迤邐綠野的責任；我更知道，就算我只是個默默無聞的平凡人，也不能放棄讓自己不凡的機會，我將把握一切，奮不顧身，努力的學習，總有一天，我一定能綻放屬于自己最大最美麗的花朵。

　　我的學校作文 篇13

　　漫漫求學路，轉(zhuǎn)眼間，我已從小學升到初中。閑暇時，會去想想自己的未來路，壓力油然而生。從老師的描述中知道了漳州一中是怎樣的優(yōu)秀。

　　剛開學時，學校舉辦了一場與高中部學長學姐們的學習經(jīng)驗交流活動，仔細聆聽，不難覺，努力是成功的唯一通道。簡單的努力二字，背后要付出多少的辛勤與汗水，甚至淚水。

　　努力攀登，堅持不懈，一定能達到自己的目標。學長學姐們說。

　　第一次生物實驗課給我留下了很深的印象。拿出工具箱中的顯微鏡，在老師的'細心指導下，我小心翼翼的靠近顯微鏡的觀察鏡，哇！真是太神奇了，肉眼看不到的微小生物在顯微鏡的觀察鏡里變得十分清晰。我慢慢調(diào)動焦距，微生物就在不經(jīng)意間變大或變小，我沉浸在奇特的知識世界里。

　　每個人身上都有自己的閃光點嗎？政治課上我們學到如何正確認識自己，我時常反思自己的優(yōu)缺點，暗下決心，慢慢改變一些不好的習慣，漸漸自信，讓自己也能有越來越多的閃光點。

　　溫故而知新，是最基本的學習方法，但是有多少人能領(lǐng)悟到這其中的道理呢？這段時間，我學習成績急劇下滑，充分反思，不復習是最大的原因。剛剛步入初中階段，功課由原來的三科變?yōu)榱爽F(xiàn)在的七科，這就更加需要課堂的認真聽講和課后的復習，才能把所學的知識加以鞏固。堅持不懈，不怕苦難，是我要學習的態(tài)度。每當有學習難題擺在我面前時，我會告誡自己一定要細心，耐心，動腦筋。解出難題的那種喜悅，是無法用言語形容出來的激動！

　　老師的關(guān)心，同學間的相互關(guān)愛，讓我在短時間內(nèi)融入進了一中這個大集體。多么優(yōu)秀的集體呀，我也要越來越優(yōu)秀呢。

　　輕輕，一片樹葉飄落，這秋天都已到來了呀。驀然回首，回到那夏末時，我剛踏入校門，懵懵懂懂，印象最深的是那個噴泉水池立在正中央，兩旁的綠樹蔥蘢。回到此刻，我站在學校中央四處張望，那晴朗的天，緊挨的紅色教學樓，還有行走在學校內(nèi)的學長學姐們，有種親切感。

　　我一人又走到操場跑道，并不感覺孤獨，教室里書聲朗朗，操場上笑聲歡暢，學校的空氣都洋溢著滿滿的歡樂。我們學校何等榮耀！我撫那一磚一瓦，感受到的校園的所有氣息。一路快樂包圍，心情瞬間舒暢。這就是一中，充滿著快樂的陽光。

　　平鋪一紙，筆尖蘸墨，我在紙上寫下優(yōu)字。只一字，包含了我對漳州一中的多少贊美，多少無聲的敬佩，鏗鏘而又有力！

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