關于溫度作文常用【12篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關于溫度作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　關于溫度作文 篇1

　　那是發生在我剛剛上小學一年級的一件小事，它一直藏在我心里，讓我難以忘懷。

　　“丁零零———”中午放學了，我很快收拾好書包，快速跑向校門口。東瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸。“可能爸爸還沒來吧。”我站在門口等著，心里想。可是，全校的學生幾乎都走完了，還是不見爸爸的蹤影，我像一棵孤獨的'小樹，站在那兒，伸長了脖子向遠處眺望。時間過去很久了，我既傷心，又害怕。

　　“哎呀，怎么是小明呀！”我扭頭一看，是數學老師。她低下頭親切地問我：“是不是家長沒來接你呀？”我點點頭。“肚子肯定咕嚕叫了吧，走，老師帶你一塊去吃牛肉面。”我好感動，心里想，趙老師真好！到了牛肉面館，趙老師給我要了個大碗，我說吃不上，可趙老師笑盈盈地說，餓了這么長時間了，肯定能吃上。趙老師見我不好意思吃，遞給我筷子說：“小明，快吃呀，涼了就不好吃了。”并把凳子往桌子跟前拉了拉，像母親一樣關照著我。

　　吃完飯，爸爸還沒有來，趙老師又給我買了雪糕，并和我在校門口一起等爸爸。爸爸來后，一個勁地感謝趙老師。老師笑笑，說：“不用謝……小明，再見。”我大聲說：“趙老師，再見！”我和爸爸好幾次回頭，看著趙老師的背影，心里有種說不出的感動。

　　那天中午，雖然爸爸有事遲接我了，但我卻一點都沒生氣。因為老師給了我一份關懷、一份愛。第二年，我轉學了，再沒見到過趙老師，但那件事卻常常想起，一想起來，就有一種暖烘烘的感覺。我知道，惟有好好學習，才能報答那份愛。

　　關于溫度作文 篇2

　　“沒事兒，下次加把勁兒一定可以的!”“加油啊，別輸給他!”

　　就是這樣幾句再普通不過的話，也許對一些人來說不算什么，可對于那些深受打擊想要放棄的人們來說，或許就是這樣有溫度的話讓他們重拾了信心。

　　我記得曾經在一次跆拳道比賽中，不知是對手太強大還是我的狀態不好，我幾乎被打得沒有還手之力。在最后一個回合前的休息中，我的朋友突然沖我喊道：“喂!你怎么回事啊?你怎么能被這種人打敗啊?加油啊!別輸給他!”不知怎的，我的斗志就在這一剎那被朋友熾熱的話語點燃了，不服輸的心也被朋友的話一下給喚醒了，只覺得全身充滿了力量，腎上腺素飆升。

　　最后一回合剛開始我就如一只兇狠的狼撲向我的“獵物”，一陣猛攻讓對手措手不及、開始有些慌亂，不過很快他緩過神來后也開始進攻了，強有力的反攻讓我手忙腳亂差點犯規。無數次被擊倒在對方猛烈攻勢下，我都不禁心生怯意，甚至想要放棄，可朋友的話卻不斷回響在我耳邊：“加油啊!”“你怎么能輸給他?”是啊，我怎么能輸給他!我一定會贏!我逐漸的冷靜下來并且意識到這種打法是不對的，不僅消耗自己的體能，還可能讓對手抓住破綻，讓自己陷入危險的地步，于是我開始思考策略，不再執著于和對手硬碰硬，不被對方的`攻擊打亂陣腳，開始有條不紊的回擊。最后對手體力也被我消耗了很多，最后因禁不住我的猛攻而投降啦!

　　比賽結束后，我和朋友激動地抱在了一起，我很感謝他，因為是他鼓勵的話語、他話語中對我的信任與期待支撐著我頑強打完了比賽并取得了勝利。

　　有溫度的話語，是滿載著善意的言語，是飽含著希望的言語，是充滿了祝福的言語。我感激我生命中用有溫度的話語溫暖了我的人，也期望成為一個能溫暖別人的人。

　　關于溫度作文 篇3

　　不知不覺間，冬精靈已降臨人間。天氣驟然變冷，在寒冷的侵襲下，我猛然想起了那件毛衣……

　　那是一件灰色的手織毛衣，看見了那件毛衣，(.)往事的一幕幕便一一浮現在眼前……

　　那也是在一個冬天。有一天，"朦朧，我幫你織件毛衣吧！''媽媽突然說道。這對于我當時九歲的年齡來說，無疑是一件天大的喜事，我不禁欣喜若狂。當天，媽媽便買回一包毛線和四根竹簽。晚飯過后，我便依偎在媽媽身旁看她打毛衣，看著來回穿梭的'竹簽與一寸一寸增長的毛衣，幼小的內心中充溢無盡的喜悅。然而，媽媽的眼睛自從那一天起，每天早晨都是紅紅的。我知道，媽媽肯定又熬夜幫我打毛衣了，我不知怎的？突然不想要那件毛衣了。可能是對媽媽的心疼蓋過了對毛衣的渴望吧！有一天，我終于忍不住對媽媽說："媽媽，我不要了，我不希望你太累。''媽媽微笑著撫摸著我的頭："乖孩子

　　，如果我不打的話你會凍壞的。"面對媽媽的決心，我沒有再說什么，只是察覺一滴晶瑩的液體劃破我的臉頰。

　　不知過了多少個星期，毛衣終于打成了。看著毛衣上一條條毛線的紋絡，我不禁潸然淚下。我知道，在這一條條毛線的背后系著的是千斤重的母愛。那一整個冬天，我都沒有把它脫下，溫暖呵護了我整個冬季。這溫暖不僅是毛衣的溫度，更是母愛的溫度。

　　我明白，這件毛衣雖薄，但它的溫度卻能抵御一切嚴寒！

　　關于溫度作文 篇4

　　那噴香飯菜的溫度中夾雜著的是愛的溫度。

　　下午最后一節課，當老師說出下課兩字時，班里就炸開了鍋，只能用一個瘋字來形容。

　　回到家已快八點，我輕輕地關上了門，這關門聲雖輕，但還是逃不過媽媽敏銳的耳朵，她快速打開了廚房的門，將那早已準備好的食材倒進炒鍋里……接著客廳里也傳來了一些動靜，我走到客廳，驚訝地問道：“你們還沒吃飯啊？”“你沒回來，哪敢吃飯啊。”這有點開玩笑的責備讓我臉有點發燒，但也感到了愛的暖，爺爺開始擺椅子，奶奶開始收拾桌子早已堆成小山的瓜子皮，爸爸則走向廚房，應該去盛湯了吧。爺爺邊擺著板凳邊問著我：“今天學習的怎么樣，老師講的都會吧？”我有些疲倦地答道：“嗯嗯，都聽懂了。”爺爺微笑道：“乖孫子，好好學習，爺爺還指望你考個好大學呢。”奶奶這時插嘴道：“上一天課了，餓了吧，你先坐，飯很快就好了。”隨即也去了廚房。

　　媽媽炒的菜也好了，一碗碗冒著熱氣的湯和一盤盤香噴噴的飯菜映入眼簾，就在準備開吃時，電話響了，原來是奶奶的'老伙計，問奶奶去散步不去，奶奶的回答滿是歉意：“孫子剛回來，我們剛開始吃飯。”“你孫子那么遲放學你們還不先吃飯？”奶奶沒說什么，只是笑了笑。飯桌上，一個個都狼吞虎咽的，顯然是餓壞了，我也喝了口湯，還有點燙，但卻嘗到了幸福的滋味，這種滋味早已將那些山珍海味掩蓋了。

　　自從那次后，每天放學我都是飛奔著回家，生怕他們等急了，生怕放涼了那愛的溫度……

　　關于溫度作文 篇5

　　媽媽總說我是一只淘氣的小狗，總愛往外跑，但卻離不開家。

　　“出來騎車了。”我的同伴在外面大喊。我牽出車子，往外騎。媽媽從后面追著囑咐：“兒子，小心點!”她還趕上來為我披上外套。同伴已經騎出去很遠了，我趕忙去追。

　　騎了一會兒，天愈來愈冷，風愈來愈大，寒風一陣陣吹到我的臉上，吹進了我的衣服里。但幸好我有一件外套，身上暖暖的。

　　不久，竟下起雨來。雨點打在我的臉上，手上，衣服上。我的眼鏡也被淋濕了，視線變得模糊起來。一不留神，車子一抖，人一斜，我重重地摔在了地上。同伴聞聲回來，問：“你怎么摔了，沒事吧?那你自己先回家去，我們走了。”說完把我一個人丟下了。

　　我忍著疼痛，牽著車，狼狽地回到家中。媽媽見到如此狼狽的我，連忙上前來摟住我，一邊仔細打量一邊焦急地問：“兒子，你摔疼了吧，手和腳都沒事吧?還有哪里受傷了?”面對媽媽如雨水般的問題，我無從回答，但心里卻是暖暖的。

　　我說：“我沒事，就摔了一跤而已。”“呀，你怎么這么不小心。”媽媽說著脫下了自己的外套披在我的身上，又去倒了一杯開水。我握著溫溫的杯子，喝著熱熱的開水，胃里暖暖的，心也暖暖的`。我好像被溫暖包圍著，看著媽媽忙前忙后的身影，我轉過頭去，擦干了噙在眼里的淚花。

　　是啊，我如同一只小狗，去外面玩耍，受了傷還是要媽媽的照顧，還是要家來給我保護，給我關愛，給我溫暖。

　　關于溫度作文 篇6

　　透明的雨線在天地間劃過一道道平行線，淺灰褐色的水泥路上圈圈斑駁，就像是綻放在路上的星點野花，肆意地生長，霸占了土地。

　　這場初秋之雨讓我有些茫然，有些束手無策。

　　奔向公交車站，遠遠地就能看見站臺上的避雨處已擠滿了人，一輛公交車駛過，一大群人蜂擁而上。不知為何，我的心有一種淡淡的失落。

　　我走到了公交車站，看著那擠滿人的站臺，也無心再去插一腳。只是帶著疲憊，靜靜地站在那里。一輛車從身后駛過，不經意間，褲子已經平時深了一個系色。

　　好冷。

　　我下意識地往衣服里縮了縮，可溫暖就像是隨風離去般，無從尋覓。身子向前探了探，看著還沒來的72路，憤恨之情在心里滋深。“怎么那么慢啊！”這些聲音隨及被接連不斷的車鳴聲淹沒……

　　是不下雨了么？頭頂上沒有雨水的觸感。我下意識抬頭看了一下。一柄鵝黃色的傘靜靜地立在頭頂上，拿著傘的是一位二十五六歲姐姐“你也在等車吧，傘忘帶了？”“啊……嗯”面對陌生人，我有些不善言詞。拼命地在腦海里組織著謝語，卻總擺脫不了害羞的困擾。“你是在等哪一路車呀？”甜美的聲音又在耳畔響起，“那個……72路”我低著頭像是一個做錯事的小孩不敢直視她的眼睛。“啊，我乘的.也是72路，我們一起等吧！”她的話就像有魔力似的，暖人心扉……

　　“車來了……”她欣喜地說罷，拉了拉我的衣袖，我們順著人流走到了車門口。“謝謝”我淡淡地說，像雨絲般輕飄，不知她是否能聽到，順著眼角的余光，她的嘴角翹起一個可人的弧度，此刻，我心中的溫暖在流淌。踏上公交車，人貼著人，互相傳遞著溫暖，身體漸漸被溫暖包圍。

　　笑意久久縈繞在嘴角，我知道，那聲“不用謝”消散在寒風里，感染了風的溫度。

　　關于溫度作文 篇7

　　一個漢字，是一個音符，千萬個漢字組成一幅絢麗的樂章;一個漢字，是一種染料，千萬個漢字匯成一幅壯麗的油畫。5000年的春秋，鑄成漢字的海洋，中華的歷史之帆，在海洋中乘風破浪，有多少漢字語錄如甘霖般滋養著我們的心靈。

　　先看“雨”，最上面的一橫是天，下面的四個點是水，水從天而降，這不正是下雨的表現嗎?

　　當人們第一眼看到這個字，總能想到雨點從天上一滴一滴地落下來。

　　再來看“帆”字，高高立起的“巾”立在船上，風一吹“巾”便想把帆吹成一個弧形，帶著帆船在大海中航行。

　　還有“中”，古人認為天圓地方，在一個長方形的口中，有一個數，正好把口分成一半左一半右一半，而中間那個數不正是中間的意思嗎?

　　與漢字為伴，猶如走進了一個光怪陸離的神奇世界。我們可以欣賞行書的流暢與正楷的端莊，領略隸書的'圓潤和狂草的奔放，我們可以漫步于詩歌的海洋，感受“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”之壯美，體會“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼。我們可以拜訪古代詩人，感悟李白的灑脫浪漫，理解杜甫的悲傷惆悵……

　　這就是神奇的漢字，它承載著我們民族的靈魂。這就是漢字，一到優美動聽的歌曲，一負記在中華歷史的畫卷，帶著中華民族的體溫，一代代相傳5000年的歷史長河，早已離我們遠去，被時代的洗濯過千百次的漢字，卻陪伴在我們身邊，不離不棄。

　　關于溫度作文 篇8

　　昨天晚上爸爸一整晚都沒回來，媽媽又出去旅游了，一整夜，整整一個黑夜，整個家中竟只有自己孤單一人。說實話，自己竟從未如此真切的懼怕過黑夜，很怕很怕。夜夜夜夜，黑得似乎可以包容一切的不美好，所有的人都在沉睡，所有的人一起遠離。

　　我一直都是個很開朗的孩子，開開心心地揮霍自己的青春，在陽光中放肆地笑，在天空下完成自己的無法無天，好吧，我承認，大多數是我還有點兒暴力，這樣的一個我，我從未想過自己竟如此害怕黑夜，害怕身邊的一切變得寂靜無聲，害怕寂寞的時候身邊沒有人陪，害怕一個人的夜。

　　想象過去的那么多年，像我剛才所說的，我一直有著放肆的快樂，每天開心得不像話。白天，我在朋友們的笑聲中度過，看著光陰在吵吵鬧鬧的，陽光明媚的日子里飛速旋轉，然后消失不見。不過，我真的從未感嘆過什么光陰飛逝，我很開心地望著時光在手心中舞蹈，越舞越烈，哪怕消失，我仍舊感受著最大的快樂，因為我知道，光陰離去，它為我留下了太多太多的美好，美麗得不像話，我的歲月沒有白過，至少我擁有記憶，和無數個陽光明媚的明天。原來一個朋友說，他害怕美好的事情被自己遺忘，待到日子一天天過去，最終自己手中卻什么也沒抓住。我不這么覺得，美好的記憶是被融入生活的，人總是要走許多陌生的路，看陌生的`風景，聽陌生的歌，而在自己感到孤單的時候，美好的記憶是支持我們的能量，美好的一切，不是用來回憶的，是用來汲取能量的！

　　我是個快樂的孩子，非常快樂，雖然有難過的時侯，但不可否認，我還是個快樂的孩子。所以，在這兒，像要以一個快樂的孩子的身份，告訴那些害怕黑夜，害怕孤單的孩子，陽光真的很明媚，很溫暖，這個世界美得不像話。

　　關于溫度作文 篇9

　　母親，宛若太陽，溫暖了冬天，也溫暖了我的整個心。

　　記憶里的那個冬天，出奇的冷。明明是春節，到處的紅色，確是掩蓋不了街上的冷清。

　　我們一大家子人正準備一起去姥姥家，而我，卻和媽媽不知因什么吵了一架，賭氣先走了。

　　到了姥姥家門口，我偷偷躲進了一個小巷子里，等待著他們的`到來。

　　幾分鐘過去了，那邊漸漸的傳來了大家的聲音。只見他們聊著天，笑著，走著，似乎已經把我遺忘了似得。我心里一酸：難道我就這么不重要嗎?

　　“悅悅!悅悅!你在哪?!!”我正想著，卻突然傳來了媽媽的聲音。我側過身，向聲音的來源望去，只見媽媽焦急的從院子里跑了出來，一不留神，踩了個空，從最下面的一階樓梯上摔了下來。新衣服上一片泥跡。可她卻擦也沒擦，又焦急地喊著我的名字。

　　哼，讓你們總忽視我。我有點心軟，可想到這，我還是選擇了繼續藏在那里。

　　“先別著急，我們先分頭到處找找看看”。爸爸他們也出來了，安慰著媽媽。

　　“她到底去哪了……”我從未見過她哭的媽媽此時卻哽咽著，眼淚不停的在眼角滑落。

　　“悅悅!”爸爸抬起頭，剛好看到了我。我默默的從藏身的的小巷子中走出來，站在了媽媽身旁。媽媽見了我，一把拉起我的手，什么也沒說，只是緊緊的握著我的手，默默地，似乎生怕我再一次不見。我能感覺到，媽媽冰涼的手卻滿是冷汗。

　　回到姥姥家，媽媽默默的坐下，拿過那個唯一的電暖寶塞在了我的手里。我鼻子一酸，落下淚來。

　　這個冬季，媽媽，有你，不冷。

　　關于溫度作文 篇10

　　這個冬天，悄悄地來了。站在窗前，我想起了你，你說你很喜歡冬天，因為冬天有趣極了。

　　還記得你跟我說冬天萬物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說過，冬天只是給世界帶了一個面具，你更喜歡那面具后的臉。

　　“白茫茫的大地，真干凈……”是你對冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對這個冬天最深的印象。

　　那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛的.冬筍。一路上，風呼呼的咆哮，鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個寒顫。兩只通紅的手不停來回搓。

　　我彎著身子，仔細尋找冬筍的影子，卻一無所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當我抱怨的時候，你不期而至，詫異的問我：你怎么在這?我向你說明了緣由，便繼續低頭拔那些調皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。

　　老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復揉搓，不一會兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點，一路和我說你來這的原因，牽我的手從未松開過。

　　我才知道什么叫友情，你雖不說卻一直在行動。還有一次，我們為攙扶一個朋友，發生了爭執，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時臉紅了，為自己的自私感到慚愧。

　　原來有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個你，讓我難以忘懷。

　　關于溫度作文 篇11

　　風雨中，那句話指引方向，為我撐開避風的巨傘。

　　逆境中，那句話激我奮進，為我搭起成功的橋梁。

　　人生中，那句話帶有溫度，為我填補空缺的心靈。

　　還記得那個記憶中的冬日，我獨自行走在回家的路上，周圍是一片雪白，可我的心卻不似冬日一般平靜，倒恰似一片廣闊無垠的海面白浪翻滾。

　　老師的一句“自己去找找原因”仍回蕩在耳畔，如同一只寄生蟲正逐漸蠶食我的心田。

　　回到家，天已經被涂上了一層墨汁，似乎正應了我此刻憂郁的心情。媽媽看見我悲傷的臉色，又聯想到昨天的`考試，好像想到了什么，卻又欲言又止。

　　進了房間，我關上門，拿出試卷，仔細看著，試卷上一片鮮紅的叉，除此之外，就是那個格外刺眼的“82”，它們如同一把利劍，連同老師尖銳的話語慢慢地深深地戳進我的內心。

　　這時，媽媽走了進來，對我說：“一次的失敗算不了什么，下次再堅持努力，你一定能成功”，說著，留下一本書，它的封面被用紙包好了，還點綴著些淡綠色的圓圈。打開折起的一頁，是愛迪生發明電燈的故事，一旁還有媽媽小巧而精致的字跡——“只要堅持，總會成功”。它像寒冷冬日里那溫暖的碳火填補了我心靈的空缺，讓我的心得以放松和溫暖。

　　是啊，愛迪生發明電燈絲時失敗了上萬次，可他毫不氣餒，一次又一次的實驗，反而樂觀的認為是成功的找到了上萬種不能行的材料，他是多么堅持而有毅力。反觀現在的我，只因一次的失敗就一蹶不振，沒有努力，也不堅持，怎能獲得成功?

　　站起來，看向窗外，已是萬家燈火，我釋然了。只要堅持，成功總會來到我這一邊。那句話所帶有的溫度，將被我永遠珍藏，成為我一生中最寶貴的財富。

　　關于溫度作文 篇12

　　寂靜的夜晚，皎潔的月光灑在窗臺上。那一根冰冷的繡花針靜靜躺在繡花鞋上，閃閃發亮。小時候，我常穿著奶奶做的繡花鞋。鞋子很軟，很舒適，并有著鮮艷的花色。一天清晨，太陽高高地掛在天空中。奶奶坐在樹下的老藤椅上，她佝僂著身子，戴上老花鏡，把眼睛貼近鞋子，飛快卻又仔細地繡著。籃子里的小毛線球滾來滾去，樹上小鳥飛來飛去，羨慕著奶奶給我繡的新鞋子，奶奶時不時地撫摸著鞋子上鮮艷的布料，幸福、滿足地笑著。沒過多久，那牡丹、月季、山茶便都在她手中綻放。在陽光的'照耀下，那銀色的繡花針閃著光芒，格外耀眼，仿佛被太陽曬的有了溫度。

　　一天又一天，奶奶每天都在樹下繡鞋子。那繡花鞋上的花越來越多，越來越美。奶奶的背卻越來越低了。又是一天，奶奶坐老藤椅上，一動也不動，手里捧著我的繡花鞋，它快要繡完了。“奶奶。”我叫了一下她，奶奶緩慢地抬起頭，笑了笑，溫和地說：“這鞋快要好了，我高興著呢!”話音剛落，一滴淚珠滴在了那繡花針上，那銀針好似又有了溫度。奶奶又笑了，臉上的皺紋擠在了一起，如繡花鞋上的花兒。

　　幾天后，奶奶病了，她只能癱坐在床上，吃力小心地握住繡花針，慢慢地繡著。現在，那一根彩線，早已沒有了往日的靈動，沒有使我眼花繚亂，那雙繡花鞋一直沒有繡完。一片艷麗的花瓣上還少了幾抹紅。那雙繡花鞋一直在等待著一個人用飽經風霜的手去完成它。

　　在月色下，那繡花針好像在繡花鞋上起舞，那冰冷的繡花針，在我心中好似有了溫度。

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