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求學記作文精品（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的求學記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
求學記作文 篇1
我躺在病床上，閉著眼，我知道，死神已經離我不遠了。屋外下著大雪，北風呼嘯。我不禁想起我艱難的求學之路。
小時候，家里十分貧窮，父母在外打一天的工，才勉強能吃飽飯。我們住在村莊角落的一個小茅草屋里。衣服也是補了又補，幾乎都是補丁。
但艱苦的條件沒有打破我讀書的夢想。反倒是每次看到別人手里捧著一本書，就羨慕不已。我曾多次要求我的父母給我買書，但他們總是說：“肚子都難填飽了，哪來的錢給你買書？”我只好垂頭喪氣地離開了。
既然買不了書，我就想出了另一個辦法——借。這天，我又跑去了有藏書的`一戶人家借來了一本書。我急忙跑回家里，拿起筆抄了起來。我抄得太認真，以至于吃飯和睡覺都忘記了。
第二天早晨，下起了鵝毛大雪。我躺在被窩里不想起來，但想到明天就要還書，還是從床上爬了起來。這時，我發現硯臺也結了一層堅冰。不知抄了多久，我的手指已經凍得通紅，毫無知覺了。
終于，我在這天傍晚將書抄完，就急急忙忙將書送回到了主人的手里。所以，別人都愿意將書借給我。
因為我天天向別人借書，因此博覽群書。
想到這里，一陣困意來襲。我睡了過去，恐怕這一覺難以醒來……
求學記作文 篇2
七十二歲的我躺在病床上，面臨著死亡的威脅，不禁想起了兒時學習的場景。
“您好，我可以向您借一本書嗎？”第一次借書的我低著頭，忐忑不安的心砰砰直跳：“我一定會按時還給您的。”慈祥的面孔出現在我的面前，一本厚厚的書也同時出現在我的面前，“拿去吧，記得，一個月后還回來�！薄爸x謝，我一定按時歸還，再見！”踏著鋪著一層雪花的`地面，我迫不及待跑回家，認認真真讀了起來，它好像已經成了我最好的伙伴，我怎么也離不開書了。
晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，書里的情節在我腦海中浮現，可我只有一個月的時間看這本書，之后可就沒辦法看了，我該怎么辦才能以后也能看？對了！我馬上跳下床，從柜子里翻出紙和筆，找出墨水，開始抄書，這樣，我就可以每天看書了。
每天我都在抄書，端端正正，一筆一畫地抄著。沒過多久，在破舊的家里出現了我的第一本書！
匆匆忙忙把書歸還，我又可以借書了。冬天，盡管手凍得通紅，渾身瑟瑟發抖，我還是慢慢抄；夏天，盡管陽光那么明媚，那么燦爛，小伙伴們來找我玩我也不答應；生病了，我也抬起手，認認真真抄。
家中抄的書越來越多，我也越來越勤奮，我從不會把書弄壞了，所以所有的人都愛借書給我……
求學記作文 篇3
窗外，下著雪。
“咳……咳……”
唉，人老了，就是會回憶呀！
于是，在病床上的我，望著窗外的白雪，不禁想起了小時候。
我小的時候體弱多病，父母總是千方百計地托人給我買藥。那時，家里很貧窮，為我買藥的那些人都稱藥不用錢，其實，當時大家都窮啊！
想到這兒，我不禁對那些給我買藥的人充滿了感激。
“小壞蛋，怎么又逃課，還要不要讀書了？”窗外，一個母親在訓斥她的孩子，我想了想。
由于家里太貧窮，一天只吃一頓飯，住的屋子也是破破爛爛的，我們連件保暖的衣服都沒有，更別說給我買書了。
于是，我就經常去有錢人家家里借書，把要還的日子記在手上，到時間了趕緊還回去。
那時候，有錢人家氣勢可足了，分分鐘讓窮人喝西北風去。
當然，我還不想喝西北風，于是還書的日子一到，便跑去還給他們。
那時天下著大雪，一路上，我摔了不知多少次，幾公里的路很漫長。
跑跑停停，我不敢怠慢。
有一次，書掉到了雪地上，我的人，也摔了一大跤，我顧不上自己了，趕緊去看書是否完好，謝天謝地，書還好。
就這樣，每次借來的`書，我都會準時歸還，才能看更多的書。
而現在的孩子，這么好的設備，我小時侯還沒有教室吶！
“咳……咳……咳……”
“這病情是愈加嚴重了。”我嘆了口氣。
窗外，天不知什么時候暗了。
一群天使在窗戶邊上朝我笑著，有的已長出了翅膀。
求學記作文 篇4
大山腳下住著猴子一家。小猴子皮皮很淘氣，連上學也不去，所以猴媽媽只好請來家教來教皮皮。
第一個請來的是聰明的小兔子嬌嬌，皮皮給它起了個外號叫“書呆子”。第一天嬌嬌來教小猴皮皮讀書認字，小兔讀一句，小猴也跟著讀一句。你可不知道小猴雖然坐著跟讀，其實他滿腦子想的都是怎么樣玩模型賽車。小兔讀了十幾遍，它對小猴說：“皮皮，我想現在你會讀了吧，請你讀一讀�！笨墒�，小猴一個字也不會讀。還理直氣壯地對嬌嬌說：“”書呆子“，你到底教不教我，如果不教馬上走人�！比ァ蓩蓺獾脙裳郯l紅大聲說：“我就算沒人跟我學，也不會教你這樣的學生。”于是，嬌嬌向猴媽媽說明了剛才發生的事，很不高興地對猴媽媽說：“我教不好您的孩子，您還是另請高明吧！”說著轉身氣呼呼地走了。
猴媽媽想：既然小猴不喜歡讀書認字，那就給他請一位教樂器的.老師。
沒過幾天，猴媽媽請來了一位專門吹喇叭的小狗汪汪。汪汪為了吸引小猴的興趣，吹了好多美妙動聽的樂曲。皮皮聽完后，覺得很好玩，就拿起喇叭使勁地吹。他鼓著嘴，把臉吹得通紅也吹不出一個 音來。汪汪在旁邊看到后，耐心地教他技巧�？善てぶ钢敉舻谋亲诱f：“你這只大笨狗，你到底會不會教。”汪汪聽后，搖搖頭，拿著樂器無奈地走了。
從此，小猴再也沒有人愿意教它也沒有人愿意和它玩，它很后悔以前學什么都心不在焉，還把老師都氣走了。
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