聽，多美作文

時間：2024-09-12 11:55:21 曉麗好文我要投稿

聽，多美作文（精選30篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的聽，多美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽，多美作文（精選30篇）

　　聽，多美作文 1

　　今夜，是一個美麗安靜的夏夜，漫天繁星，蟲鳴蛙鳴，將我的思緒帶回了童年的那個夏夜。

　　仰望天空，晴朗的夜空撒滿了水晶，尋找著，排成勺子的北斗七星，指明方向的北極星，互相守望的牽牛星和織女星。啊！我看到了銀河，如一條彩練飛往夜空中！真美啊！

　　躺在草坪上，揉揉眼睛，我看見星星從天空掉下來啦——哦，原來是螢火蟲呢。它們閃爍著綠光，翩翩起舞。它們是夏夜的精靈吧！晚風徐徐吹過，帶起一片絨絨的`蒲公英……

　　隨著一聲“知了”打破了夏夜的寧靜，一場“夏夜交響曲”拉開了序幕。或許是昆蟲們都不愿讓螢火蟲干著跳，要給它們伴奏呢。

　　細細聆聽，那清越嘹亮的聲音是蟋蟀的吧？蛐蛐的聲音如同二胡拉起聲一般，沙啞著，似乎傾訴著它的哀怨，金鈴子的聲音像口琴一般，清脆、高昂。螻蛄的聲音則有點像敲鼓，一聲聲的，而且還很低沉，還有油葫蘆、紡織娘，杜馬也家入了這場音樂會。

　　遠處傳來幾聲“呱、呱、呱”，看來青蛙也受不住控制了。幾只小鳥也來助陣了呢，遠遠傳來幾聲“啾啾”，似乎還害羞呢。

　　也許大家都累了吧，聲音逐漸小了下來，遠處，小溪拍打著石頭的聲音傳來……

　　輕輕閉上雙眼，耳邊，還有母親溫柔的呼喚。

　　你聽，多美啊！這是一首恬雅的夜曲啊，吟唱著童年的快樂，寧靜，無憂無慮。

　　聽，多美作文 2

　　雨，還在不緊不慢地下著。

　　我常常想，假如天空中真的存在神靈，我將是最虔誠的仰望著，不為那一道道絢麗的彩虹，也不為那片充滿自由的空間，而是為那天空的眼淚——雨。

　　“淅淅瀝瀝”，仿佛是天使帶來的福音，那斷斷續續的.細雨如同絲線一般，溫柔地從空中灑落，又溫柔地沉睡于一片寂靜的泥土之上。“隨風潛潛入夜，潤物細無聲。”那是多愁善感的詩人，忽然間被這綿綿春雨撥動了心弦，才奏出如此美妙的樂章，春雨，默默地，隱入寂靜。

　　“噼噼啪啪”，仿佛是交響樂團演奏的交響曲，它像是經過了漫長的等待，又像是負載了太多的思念，毫不猶豫地撲向大地，欲與雷電試比“高”那雄渾而鏗鏘的音符，似乎是夏雨在顯示著自己的存在。它以迅雷不及掩耳之勢，沖向干凅的大地，愈合大地的傷痕，又像是一位雷厲風行的母親，剛健中帶有幾分柔情，夏雨，不顧一切地，在人間撞開一道彩虹。

　　“滴滴答答”，仿佛在演奏著輕快的小步舞曲，秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者，輕盈地在舞臺上盡情展現舞姿。無法隱藏的是那眼神中流露出的淡淡的憂傷。有誰知道，秋雨為何這么冷？是羅密歐與茱莉葉的生離死別，還是天鵝湖的動人凄美的故事？誰又知道呢？秋雨，冷冷地，淡出塵俗。

　　“淅淅瀝瀝”，仿佛厭倦了秋雨的凄美肅殺，冬雨多了一份寧靜與平和，它不再活躍，留給世界的只有沉寂。

　　喜歡澄澈的雨，喜歡雨落地時清脆的聲音，喜歡雨帶給人間的喜悅。

　　你聽，多美——生命的音符——雨！

　　聽，多美作文 3

　　如果世上真的有神存在，那我一定是神最忠誠的仰望者。不為別的，只為那身的眼淚——雨“滴~”你聽，多美。

　　——題記

　　那種動聽的聲音，令多少人陶醉其中，讓多少詩人魂牽夢縈。它傾訴者人世中的是非黑白與一切不公。

　　“淅淅瀝瀝”像絲線般綿長的春雨，落向大地也毫不張揚。就這樣輕輕地、細細地滋潤著大地，滋潤著世間萬物，留下它的痕跡。“柳絲長，雨絲細，花外漏聲迢遞。”這一定是多愁善感的詩人，忽然間被雨撫弄了心弦，才奏出如此美妙的清音，它就這樣輕柔的'引人寂靜。你聽，多美。

　　“噼噼啪啪”是曾經漫長的等待，使它早已急不可待，挾持著雷電，以驚天之勢，狠狠砸向地面，夏天的雨，那么張狂；是承載了太多的思念，使它總與雷電結伴，向世間萬物，不停彰顯著自己的存在；是無數干涸的土地，朝它發出無盡的呼喚，使它拼盡全力，奮力使干涸的土地愈合；是人間太多的不公，使他不顧一切，想在這黑暗、混濁的世界，撞出一條彩虹。你聽，多美。

　　“滴滴答答~”秋天的雨，又如一位曼妙多姿的少女，再傾訴著她的喜怒哀樂，與她受到的不公。無盡的惆悵、無奈。也許，這世上只有余光中先生知道秋雨的內心吧！秋雨，那么凄涼。你聽，多美。

　　“淅瀝淅瀝”冬天的雨，似乎厭倦了那無盡的寂寥。它就如同一位飽經風霜、經歷人生大起大落的哲學家。令人沉思，沉思。而在這雨中，似乎又多了些自由。你聽，多美。

　　啊，這大自然的清音。

　　啊，這上帝的眼淚——雨。

　　你聽，多美。

　　聽，多美作文 4

　　從小草自土地里破土而出的聲音里，我聽到了它的堅持不懈；從蟬鳴的聲音中，我聽到了它對生命的熱愛；從花瓣落地的聲音中，我聽到了它無私奉獻的精神。聽，多美。

　　聽草的堅持

　　冬去春來，冰雪融化，小草偷偷地從土地里鉆了出來，露出了一點綠色，可就算是剛剛破土的小草，也有人不注意保護它們，隨意踐踏。雖然被踩彎了腰，但等過幾日，依然可以看見它翠綠的'身影。聽它堅持不懈的聲音，多美。

　　聽蟬的熱愛

　　每當夏天，我們都會聽到蟬的鳴叫，的確，它們的聲音讓炎熱的夏日又添一絲不悅，可又有誰明白，它們的聲音所寄托出來的，是無限的熱。曾學過一篇文章中說蟬等了十七年，卻只能生存一個夏天，所以它才會不停的唱歌。此后，我又對蟬鳴有了一次新的感悟，再一次聆聽蟬的鳴叫，聽它對生命無限的摯愛，多美。

　　聽花的無私

　　花雖然嬌艷、美麗，雖然引人注目，可是人們只欣賞到了它綻放時的艷麗，卻很少有人關心它枯萎后的痕跡，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”枯萎，只不過是花瓣的散落，僅此而已。落葉蕭蕭，聽它的無私與坦然，多美。

　　聽草的堅持，蟬的熱愛，花的無私，讓我聽到了一個繽紛的自然。

　　聽，多美！

　　聽，多美作文 5

　　“沙，沙沙”有節奏的掃地聲驚醒了我的酣夢，我睜開惺忪的雙眼，雙手不停的搓揉著，無奈的抱怨道："誰呀，這么早？”

　　推開門，拂曉的啟明星尚未舍得離去，不遠處依稀可見一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰，慢慢地踱步清掃著地上的垃圾。一步，兩步，三步，每一次動作在我看來是那么遲緩卻又不乏老練與健穩。“沙，沙沙”依然是有節奏的聲響，地上不斷地出現了一個個潔凈的弧形，那弧形不斷地擴大、蔓延，令人賞心悅目。

　　“沙，沙沙”那聲音越來越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的'灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的口袋不聽使喚，我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來，在地上打了個旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢經過一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。

　　沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時停止了。我下意識地回過頭，發現那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。

　　我帶著感激之情轉身離開，向早點走去。“沙，沙沙”那陣陣有節奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動聽，仿佛一曲音樂獨奏響徹大地。

　　細細傾聽，它真的很美，它是那么的簡單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質。它在當今以喧囂為主的社會顯得是那么可貴。

　　聽，這沙沙聲多美！

　　聽，多美作文 6

　　生活中有許許多多聲音。今天，秋高氣爽，天上沒有一絲云彩。我信步走出家門，來到美麗的田野里，聆聽大自然美妙的聲音。

　　首先，我來到一個池塘。池塘里的魚兒們成群結隊地排列著，仿佛在舉辦一場雜技表演呢!魚兒們，首先一起跳出水面，隊形是那么的整齊。“撲哧撲哧”，這清脆的聲音引來了青蛙、蟈蟈等小動物。它們一起演奏著優美的歌曲，它們的演奏聲引領著秋風姑娘，她也趕來參加了演奏，這美妙的大自然樂曲，聽，多美!

　　接著，我又來到了一個果園。果園里生長著一棵棵蘋果樹，一個個大蘋果被遮擋在一片片樹葉之中。一陣秋風吹過，蘋果露出了紅彤彤的臉頰，仿佛在告訴農民伯伯，它們已經成熟了。

　　田野里，玉米也笑彎了腰，仿佛在對農民伯伯表示它們的謝意呢。收割機嗡嗡地響著，在收割者農民伯伯一年辛勤勞作的果實。你聽，這美妙的.田園風光樂曲，多美!

　　道路兩旁的楓樹也換上了“紅裝”，被秋風吹得沙沙地跳舞。這時，喜鵲也趕來為它們唱著、祝賀著。聽，多美!

　　我陶醉在這美麗的秋色中，陶醉在這美妙的聲音中。為此，我還編了一首小詩呢：靜靜水上流，魚兒蹦蹦跳。青蛙呱呱叫，秋雨趕來到。果園豐收好，樂曲真美妙。楓樹換新裝，喜鵲把喜報。

　　你聽，生活中的聲音多么美妙啊!

　　聽，多美作文 7

　　當你走在大自然恬靜的森林中，可以讓自己卸下身上的一切煩惱，放松心情去聆聽鳥兒歡快的歌聲，你聽，那是一首多美動人的旋律音符。

　　當你蹣跚挪步地走在沙灘上的時候，可以擁抱波濤洶涌的大海，仔細地傾聽感受它那海納百川的胸襟，你聽那是一個充滿多么美妙地青春的激情歲月之季。

　　當你呱呱墜地咿呀學語的那一刻起，你聽，那是母親多美的細心溫柔，不知疲倦地諄諄教導，是愛的奉獻。

　　當你走進文學的的殿堂中，可以與古今中外的先賢之士交流互相探討學習的過程，互相借鑒那不朽的思想品德情操。你會被他們所抒發的思想感情和豐厚的文化知識底蘊陶冶著自己的靈魂，并深深崇敬愛戴他們，被他們感染。繼承著他們智慧中的精華，一代代的傳承下去，與時俱進發揚光大。你聽，那是一顆多美的善良之心，用心雕塑成令人驕傲普天同慶的華麗篇章。

　　當生活給你帶來災難和痛苦之時，別慌。讓自己停下浮躁不安的'心，你聽，那是一本書在為你開導人生的啟迪，幫幫你掃除洗清前面道路中的障礙。它不僅僅鼓勵你要勇敢地接受挫折和挑戰，還要感謝那些一直瞧不起你的人們，是他們讓你多為自己傾聽內心潛藏最深處的聲音。感悟生活中各種和而不同的高雅情趣，讓自己擁有樂觀積極的心態，微笑地看待生活。在這個燈紅酒綠繁華的世界中，認準目標的方向，找準適合自己的位置，并在學習工作中腳踏實地的做出自己的一番成功的事業，那會是一個多美的人生“傳奇故事”啊！

　　聽，多美作文 8

　　耳朵，總是幸福的，因為，它能聽到世間所有美妙的聲音。或是窗前風鈴兒叮當，或是鄉間小曲淺唱，又或是林間百鳥啼鳴，一切聽起來都很美妙！

　　每一個早晨，鳥兒們都用清脆的歌喉唱出婉轉的歌謠，對于愛嗜睡的人來說，是曼妙的“早安曲”；對于愛起早的我來說，是起床號。這號聲將我喚醒，再伴隨著媽媽用鍋、碗奏出的早餐交響樂，那真是最美妙不過的事情啦！飯后，各干各的事情，父母到地里干活，投進大自然的懷抱，我想象著他們一邊干活一邊聆聽著大自然最純真的聲音：鳥兒的小曲，風吹過樹葉的沙沙聲……聽，多美！

　　而我要穿過小巷到學校上學去。這時天逸社區的街道可熱鬧了——“收頭發辮子，收廢舊手機，廢舊手機換盆盆兒……”“賣小雞，賣肯下蛋土雞……”“賣洋芋，賣黃皮洋芋……”還有菜市場的叫賣聲，討價還價聲，聽，多美！

　　偶爾有老人摔倒了，人們都會放下手中的活兒，過去幫助他。頓時，關心的聲音就會傳遞到你的耳朵里：大爺，您沒事兒吧，用不用去醫院？大爺，您家住哪里，家里有人嗎？電話號碼是多少……這，是小巷里的`街坊鄰居傳遞著愛的聲音，聽，多美！

　　走進學校，上課的鈴聲，我們郎朗的讀書聲，老師們講課聲，聲聲入耳。下課了，同學們齊聲說道：老師再見！聽，多美！

　　同學們，去聆聽小溪為你唱的歌謠，去聆聽小花對你綻放出的律動，去聆聽風對草說的悄悄話，去聆聽花草樹木有序的呼吸聲，去聆聽父母關心的和責備的聲音，聽，世間萬物都有自己的聲音，多美啊！

　　聽，多美作文 9

　　昏暗的天空，沒有俏皮的星星，沒有皎潔的月亮，不免有些孤寂。冬末的風，仍舊有些凜冽，地上的紙屑飄起來又悄悄躺下，無聲又無息。

　　一位年邁的老人走過，手里還拿著手電筒，一步一步艱難的邁著沉重的步伐，旁邊的路燈一閃一閃的。我從老爺爺身邊走過，異常的陰森，心都快提到嗓子眼上了，一不留神，腳崴了一下，我心里默念：天哪！怎么會這樣子，他不會要過來吧，OMG！這是要死的節奏啊！果不其然，老爺爺轉過身，扶起我，但是卻一句話不說，更是嚇得我渾身顫抖，我立馬跟爺爺保持距離，爺爺尷尬的笑了一下，那一笑把我的整個心都融化了，可是，爺爺的嘴始終么有張開過，不過，在我心里有一個聲音好像爺爺再說：“孩子，走路小心，如果我是壞人的話，你該怎么辦呢？”當時寂靜的真是讓人又害怕又緊張，爺爺一路上頻頻回頭看我，看的我毛骨悚然，我走到家后，爺爺對我招了招手，似乎在對我說：“孩子，晚上不要出去玩，會很危險的。”也許是當時的`我懂了老爺爺的用意，我不知怎么回事，下意識的連連點頭。

　　回家后，我躺在床上，想著當時的一幕一幕，突然明白，爺爺是個聾啞人，爺爺對我的好，想過電影般，在腦海里飄過，就這樣，我慢慢睡著了。一個星期過后，我聽到了一個消息，爺爺每天晚上都會出去在外面轉悠，是因為，他的孫子在一年前被人販子抓走，到現在都沒有找到，所以，他為了不讓更多的孩子遇害，就會每天晚上都出去轉悠。

　　一位聾啞人，讓我感受到了人的愛心和善意，聽啊！爺爺的每一個動作多帥躲悠美，爺爺的“每一句話”多美多動聽。

　　聽，多美作文 10

　　有人喜歡聽那婉轉的鳥鳴，有人喜歡享受花開的聲音，有人獨愛沉悶的雷聲，而我卻喜歡水的聲音。

　　滴水的聲音

　　夏日炎炎，知了在樹上下不停地叫著，好像在控訴著太陽的火辣，樹葉聾拉著腦袋，仿佛在盼望著雨水的到來。突然天色暗了下來，天際的最后一絲金黃被灰色吞噬，雨飄飄揚揚。好久沒看到下雨了，我走出房外，來到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的珠簾，讓人有種想撩開它的沖動。“嗒嗒”水珠不斷的滴落在地上，濺起一朵朵水花。那是水珠的笑臉，笑得格外燦爛。雨漸漸小了，水珠仍在滴下。“嘀嗒”，清脆得讓人心醉。

　　河流的`聲音

　　春風習習，為人們送去了溫暖，送去了希望。這正是踏青的好時節。我們來到了河流前。

　　“嘩嘩”的流水聲不停振動我的耳膜。這條河水流湍急，將水底的細沙都卷了起來，魚兒想保持靜止都做不到，順著水流向下“飄”去河邊景色怡人，楊柳剛剛冒出了嫩芽，似乎吹彈可破。桃樹上藏著許多嬌羞的桃花，花兒開得正盛，我想應是河水滋潤的緣故吧！河水攜著細沙，攜著游魚，涓涓不息的向遠處流去。“嘩嘩”執著的讓人神往。

　　海浪的聲音

　　大海在怒吼，卷起千丈巨浪。“啪”海浪被重重拋回海岸，濺起無數浪花。海浪接連不斷的卷起，頗有“與天公試比高”的氣勢。海浪重重的擊打著巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的聲音時而激情澎湃，時而渾厚低沉。“嘩”，渾厚得讓人震撼。

　　聽，能夠讓我明白很多。聽到了毅力、聽出了堅強、聽懂了拼搏的含義！聽，無疑是一種讓人受益匪淺的享受！

　　聽，多美作文 11

　　每個人都有最喜歡的聲音。我最喜歡的聲音并不是樂器發出的聲音，也不是歌曲聲，更不是塑料袋發出的“嘩啦”聲。我最喜歡的是大自然的聲音！

　　春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏著輕快的腳步聲來的人間，這時，我可以聽見雨點落在人們雨傘的聲音—-啪啪，真動聽。不一會，雨便停了，人們都說：雨后的空氣最清新，我便跑了出去，的確，雨后的空氣沁人心脾，再配上悅耳的鳥鳴聲，就像是人間天堂！

　　夏天，酷熱的陽光照射在大樹上，大樹像一把大傘，為人們遮陽，蝴蝶，蜻蜓在天空中自由飛翔，風兒吹過，樹葉嘩嘩的響，小鳥嘰嘰喳喳的叫，蟋蟀在草蟲中盡情的歡唱，好一副動聽的交響曲。蟬和蜜蜂在表演合唱，螞蟻，時不時在角落里跳舞，哦，好一場動人的音樂會啊！

　　秋天，林子里靜靜地刮著風，我百般無聊的沿著小溪散步，初秋的天氣有些涼意，微風輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的響聲。莎莎的，卻奇異的.好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意！

　　聽聽，冬的聲音，冰花從玻璃上滑落，那些聲音令我興奮，尤其我們北方的孩子，對于雪，特別的喜愛，這些聲音，讓我們知道了冬的到來！

　　這就是我眼中具有動聽聲音的大自然。春雨，蜜蜂，小鳥……都帶給我們無窮的快樂！

　　你聽，多美！

　　聽，多美作文 12

　　每日身處在城市的中央，看著那花紅柳綠的霓虹燈，嗅著那如同煙霧般的繁華氣息，身邊只有來去匆匆的過客，沒有人愿意放慢腳步去傾聽風的聲音，他們只是忙碌地拼搏著，奮斗著。聽厭了這塵世的喧囂，我決定去鄉下小憩幾天，去尋找風。

　　傍晚，走在空無一人的石板路上，天空中那抹斜斜地暖陽，在這回光返照之際，將最后一絲溫暖送到人間。曲徑通幽處，我張開雙手擁抱這美麗的大自然。風吹了起來，就像我所想象的那樣，在我耳邊喃喃細語，帶來了蟋蟀的'夜歌，帶來了知了的吼聲，帶來了青蛙的呼喚，還帶來了迎面的暖意。風吹田園，沒有了往日的肅殺與威嚴，留下的唯有那溫柔與和藹。天漸漸暗了下來，慢慢地向前走著，跨過這個土坑，伴隨著那泥土的清香與南瓜花的味道，我走進了那片竹林。

　　踏在那柔軟的鋪滿竹葉的土地上，我駐足冥想，我仿佛進入了一個純白的世界，耳邊的風，撩落了那漫天的竹味，發出刷刷聲，這或許使我曾未想象到的。“久在樊籠里，復得返自然”。那竹，那山，那風，這些純潔的事物讓我難以忘懷。

　　回到城市之中，再次墜入塵網，每天又是奔走于學校與家，兩點一線，嘈雜的喇叭，與摩肩接踵的刺耳充斥著我的耳朵，我幾乎快成為一個在大俗世界中的俗人。偶有空閑，才得以仔細尋味生活的意義，我們如此快速而繁忙地工作，將一些本屬于我們的聲音漸漸遺忘，被名利與私欲吞噬殆盡，只剩下一個空空的驅殼與一顆空空的心，而唯有世間的大美才能得以填補，就是那純潔的風聲或其他自然界的呼吸聲。

　　一次，放學，突然踏風入風居住的街道，再次領會到來自自然的震撼，你聽，那風吹樹葉的聲音，多美啊！

　　聽，多美作文 13

　　有的人喜歡郁郁蔥蔥的仰天崗；有的人喜歡靜謐的濕地公園；而我最喜歡的是熱熱鬧鬧的石公園。

　　巨大的“抱石公園”

　　走進抱石公園，遠遠望去，那一塊土黃色的大石頭豎立在那抱石公園廣場的正中央，上面刻著四個鮮紅的打字：抱石公園。周圍翠欲滴的樹木，好像傅抱石手中的畫筆，在傅抱石的使用下，畫出一幅幅美麗的畫。此時，樹上聽這幾只鳥在“喳喳”的叫著，似乎傅抱石畫的畫美。

　　專注的傅抱石

　　走過大石頭，拾級而上。只見眼前出現一座雕像，那就是傅抱石的雕像。只見傅抱石的頭稍微傾斜，仿佛在思考準備畫什么。他的'眼睛直望遠方，又仿佛準備把家鄉畫下來。他的手做握筆狀，準備提筆把家鄉畫下來，這樣一幅美麗的畫就新鮮出爐了。可有遲遲沒有下筆，似乎在猶豫不決：是畫家鄉哪出景點呢？

　　正當我陶醉在這一位畫家的雕像中，一聲鳥叫把我拉出來了。一只只黃鸝、杜鵑……各自站在樹上，仿佛站在之前排練好的位置上，放聲高歌，為傅抱石歌唱。那歌聲真好聽，那么宛轉，那么動聽，那么悅耳，真讓人不禁拍手叫好。又是一聲銀鈴般的笑聲把我從鳥叫聲拉出來了。原來，那是來觀賞傅抱石雕像的人，“來拍張照”“咔嚓”人們紛紛拿出手機拍照。

　　雖然仰天崗郁郁蔥蔥，濕地公園是幽靜的美，但都沒有抱石公園那么美。

　　聽，多美作文 14

　　你聽到過陽光踏著鼓點在嫩葉上起舞的伴奏嗎？你聽，多美。你聽到過微風中兩株蒲公英相互交耳的聲音嗎？你聽，多美。你聽到過沙漏中點點滴滴下落時清麗的細雨嗎？你聽，多美！

　　你聽，聽大自然萬物的聲音。

　　有位雙目失明，耳音深度不佳的青年，他熱愛音樂，時刻沉浸在他的音樂殿堂里，但他的先天不足卻像一個牢籠一樣捆綁著他，讓他難以伸展。難道他的音樂就這樣毀了嗎？不！

　　瞳仁不能看到，但是那里蘊藏著是無限的憧憬之光。他用心分分秒秒的感受著這個世界，他的心正貼近大自然的胸膛！鳥語，溪流，風聲，還有他踩上青苔后離地時，青苔突起的生命之音，都在他的心中唱起了一首繾綣的歌。一天天的心靈碰觸，一月月的心中合鳴，他的音樂成長了，用他的心為音樂施肥，沃土。

　　最后，他出版了自己平生的第一張CD。也是聽了讓人潸然淚下的`一張，因為這是一種無形的東西，叫感動。他用自己一天天的傾聽，做出了純自然的天籟，風過耳的清音，雨打荷的脆鳴，絕妙的組合，恬淡的詩情畫意，賦予了這張CD最動聽的靈韻。你聽多美。陶醉其中，便會感動，為這樣音樂家的生命諦聽感動，更為大自然創作的偉大樂聲感動！

　　聽，蜻蜓點水，滴水入淵，便讓那悠悠漾開的漣漪，沁入你的心脾，多美。聽，雷霆萬鈞，瀑布飛鳴，便讓那飛濺的源頭演奏生命交響，多美。

　　用心的聽，用情的聽，你會聽到大自然緩緩吸氣時那輕微的柔音，你會聽到大自然心臟，激情跳動的速奏。在這種忙碌的日子，停下腳步，享受一份恬靜，讓陽光挑逗你的睫毛，把心貼緊大自然的胸膛！

　　聽，多美作文 15

　　你聽，“滴答，滴答”，多美。像絲線般綿長柔軟的春雨，落向大地也毫不張揚。它只是默默地滋潤大地。春雨，溫柔的，隱人寂靜。

　　你聽，“噼噼啪啪”，多美。像鞭炮般挾持雷電的夏季的雨，它迫不及待地撲向大地，彰顯自己的存在。

　　你聽，“嘩嘩，沙沙”，多美。這是落葉間的`摩拳擦掌，在空中比舞，這是落葉們急著投進大地之母的懷抱的表現。

　　你聽，“啪——啪——”，多美。雪花與地面親密接觸，以突出他們的密切。它又似春雨般的溫柔。

　　美麗，只需耳朵的細心。

　　當你考試成績十分理想時，你聽，多美！大家用贊許的眼光，夸獎的話語來看待你。心情情不自禁地就會好起來。這時，自己就會感到他們的美。

　　當你看到十分優美的景色時，你聽，多美！“好美呀”！“我要拍下來，傳到網上，讓更多的人看到這美麗的畫面。”……大家都在用美來感染他人。

　　美麗，需要大家的贊同。

　　聽，多美作文 16

　　昏暗的天空，沒有俏皮的星星，沒有皎潔的月亮，不免有些孤寂。冬末的風，仍舊有些凜冽，地上的紙屑飄起來又悄悄躺下，無聲又無息。

　　一位年邁的老人走過，手里還拿著手電筒，一步一步艱難的邁著沉重的步伐，旁邊的路燈一閃一閃的。我從老爺爺身邊走過，非常的.陰森，心都快提到嗓子眼上了，一不留神，腳崴了一下，我心里默念：天哪！怎么會這樣子，他不會要過來吧，OMG！這是要死的節奏啊！果不其然，老爺爺轉過身，扶起我，但是卻一句話不說，更是嚇得我渾身顫抖，我立馬跟爺爺保持距離，爺爺尷尬的笑了一下，那一笑把我的整個心都融化了，可是，爺爺的嘴始終么有張開過，不過，在我心里有一個聲音好像爺爺再說：“孩子，走路小心，如果我是壞人的話，你該怎么辦呢？”當時寂靜的真是讓人又害怕又緊張，爺爺一路上頻頻回頭看我，看的我毛骨悚然，我走到家后，爺爺對我招了招手，似乎在對我說：“孩子，晚上不要出去玩，會很危險的。”也許是當時的我懂了老爺爺的用意，我不知怎么回事，下意識的連連點頭。

　　一位聾啞人，讓我感受到了人的愛心和善意，聽啊！爺爺的每一個動作多帥躲悠美，爺爺的“每一句話”多美多動聽。

　　聽，多美作文 17

　　我站在人來人往的馬路邊，滿眼的迷茫。我不敢向前走，因為這樣我便完全無法感知背后充滿了不定的變數的虛空。我怕突然有一輛呼嘯而來的卡車帶去我的生命，而我，只能在最后一瞬間瞥見一群鳥被驚飛。甚至，都不能聽見上空盤旋著的凄厲悲鳴。

　　如果給我三天失聰，我想，這一定是人生中一段無比珍貴的財富。

　　我將處于完全安靜的環境里，耳邊沒有一點起伏。再渴望聆聽，用力地去聽，都已不能夠。閉上眼睛仿佛從這個世界消失。無邊無際的黑暗和死寂把我緊緊包圍，好像被人遺失在一片隱沒了盡頭的森林。一直不停的行走，失去所有的方向和希望。

　　這不是我的生活，我不想要這樣的生活。可是我又是多么期盼有這樣的生活，讓我可以十分恐懼地絕望然后返回以從未有過的熱情面對現在的一切，一切曾經被我眷戀也好憎惡也好的聲音。我會發現聲音是格外重要和難得的`禮物，上帝賜予陪伴我們成長的優雅禮物。

　　你聽，我滿懷欣喜地對自己說，你聽這所有的聲音，它們是聲音，有著可愛的旋律和節奏氣息，它們可以代表歡樂難過沮喪或者緬懷，它們是最美麗的聲音。

　　你聽，你聽清晨的鳥啼，聽鬧鐘一絲不茍的催促早起，聽復讀機認認真真朗誦單詞和課文，聽父母愛意滿滿在廚房丁當忙碌，聽牛奶咕嘟咕嘟翻騰著熱氣泡泡，聽面包碎屑掉在桌子上溫柔的跳躍。這是嶄新的一天，你又會聽到許多好玩的事情，聽到幾首好聽的歌，聽到老師課堂上的循循講述，聽到同學之間和睦的談天。你經過公園，經過咖啡吧，經過學校，經過飾品店，你聽見精神矍鑠的老人聽見精力旺盛的中年人們聽見年輕男孩女孩聽見天真無邪孩子的明媚笑聲，蕩漾在陽光下開出單純精致的漣漪。

　　你聽，你聽春天的花朵矜持或迫不及待地綻放，選一本喜愛的書閱讀，紙張有沙拉沙拉的清脆質感。你聽夏日的暴雨沖刷了悶燥和庸懶，穿上樸素干凈的衣服打開水龍頭準備大掃除，窗沿風鈴碰撞出簡單悅耳的音符。你聽秋季的落葉徐徐飄落的舞步，有不舍而無遺憾，轉身看果實沉甸飽滿亦覺滿足。你聽深冬白雪與原野相擁親熱的招呼，微小的芽兒在泥土下面倔強和頑強地鼓勵自己等待。這是嶄新的一年，這是一次嶄新的輪回。你聽到千百年的時間，老去，消逝，重生，延綿。

　　你聽，你聽這些生命中溫暖感動的聲音，這些平凡卻讓失聰的人奢望難求的聲音，這些以前會被我們忽視甚至厭惡的聲音，這些美麗的聲音。

　　你聽，你虔誠地用靈敏的耳朵去聽用鮮活真摯的心去聽，雖然僅僅是我們身邊的聲音。它都孕育著生命、愛、信念以及永恒，它是最美麗的聲音。

　　聽，多美作文 18

　　聽過小溪流水，聽過驚濤駭浪，聽過琴箏鐘鼓，聽過鳳簫聲轉……都輕悄悄在耳畔蕩漾，叫我聽不厭，聽不足。

　　古往今來有多少美麗的聲音，震人心魄，勾人心弦，讓我深深陶醉。我聽過荊軻刺秦王的“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”，我聽過李太白撫須吟唱《將進酒》，聽過秦淮河畔商女呻吟淺唱《玉樹后庭花》；也聽過貝多芬的交響曲，莫扎特的鋼琴聲……多美的聲音，如詩般感染了我，在心頭擴散！歲月如梭，唯有詩意的聲音能定格住歲月風華，繞梁三日，余音不散。昔日伯牙子期《高山流水》，情意深長；更有“響遏行云”之舉，流芳百世。我喜歡抑揚頓挫的唐詩宋詞、輕柔動聽的吳儂軟語，喜歡孔夫子的“之乎也者”，喜歡白居易的“間關鶯語花底滑，幽咽泉流水下灘”，聲音的魅力，無不值得我們細細揣摩，認真品味。

　　但如今，在這高樓林立、車水馬龍的.大都市里，那些美妙的聲音何處去了呢？人人傳唱的民歌童謠不見了，取而代之的是汽車的喇叭聲和人群的嘈雜；屋檐樓頂，燕子的嘰嘰喳喳不見了，傳來空調機的轟鳴；在人群中，親切的問候不見了；傳來的是嘈雜喧鬧……我們是不是該反省一下，靜下心來去聆聽、去尋找那些美妙的聲音呢？

　　其實，在我們周圍還是有許多美妙的聲音：同學小C在公交車上為老奶奶讓座，同學小D拾金不昧，人們為貧困人群捐助愛心資金……他們的舉動換來的一聲“謝謝”不就是最美妙的聲音嗎？驀然回首，我發現生活中處處都充滿美的、和諧的聲音，遇見熟人一聲“你好”，碰到別人有困難問一聲“需要我幫忙嗎”，撿到失物還給失主一聲“不客氣”，運動會時一聲“加油”……盡管這些聲音很普通，但正是這樣千百萬個和諧的音符，編織綴連成了世界上最動聽的樂章。

　　聽！身邊又響起了動聽的音樂，其實，只要你用心去聽，善于感悟，你會發現，生活中到處有“真善美”的聲音。

　　聽！多美！

　　聽，多美作文 19

　　古往今來，先賢的高尚品德就像一個個跳動的音符，組成一首動聽的樂曲，你聽，多美！我國著名的愛國詩人屈原，寫下千古絕唱的詩篇――《離騷》。朝廷上，奸臣在楚懷王面前說盡屈原的壞話，使之被驅趕出朝廷。但他并沒有因為官場的失意而停止愛國之心，仍保持著他那光輝俊落的`人格，沒有與世俗同流合污，留下“離騷”，飄然而去……說到堅忍，就不得不說到李世民，初期，因經濟、軍事均不如東突厥，所以他只好委曲求全于外邦人，但他在不懈地努力著，養精蓄銳，磨煉兵將，才有了后來唐朝的繁盛，唐朝大軍大大打擊了東突厥，使他們前來歸順，并接受唐朝的賜姓。圣賢的品德如屈原的“離騷”之美，李世民的“堅忍”之美無不為樂章增添光彩，你是否也為之陶醉，你聽，多美！

　　開國大典上，隨著飄揚的五星紅旗緩緩升起，莊嚴的國歌奏響，你聽，多美年10月1日，對中國人來說，是特別的一天，新中國的誕生，標志著百年來，華夏子孫終于挺直腰桿，獲得獨立與自由。從1840年，列強開始欺壓中國人民，戰爭的失敗，深深刺痛炎黃子孫的心，巨額的賠款，壓垮了本堅挺的脊背。八年的抗戰，使中國大地倍受風吹雨打，滿目瘡痍，無數無辜人民死在敵人的刺刀之下，無數戰士在戰場犧牲……經過無數人的努力，迎來這偉大的一天，結束了近代的屈辱史，也為世界上和平、社會主義陣營貢獻了一份大力量，中國人民從此站起來，靠自己的雙手自強富國，聽著莊嚴的國歌，又怎能不心潮澎湃啊！你聽，多美！

　　身邊有著很多的美，你可曾細細聆聽，悠揚的韻律告訴你生活之美。你聽，多美！趣味滿溢的課堂，老師帶我們去旅行。在語文的海洋里遨游，學名人圣賢，品讀美妙文章，評價歷史人物；在數學的王國里奔馳，學函數，用幾何，做統計分析生活問題；在體育場上飛奔，投籃，射門，歡呼……你可曾將老師的傳授、知識的智慧、同學的歡呼等等韻律、節奏編成一首歌，你聽，多美！

　　聽，多美作文 20

　　聽，清風流水；聽，絲竹蟬鳴；聽，鶯歌燕語；聽，大自然的聲音…

　　大自然是位神奇的演奏家，它的音樂讓人陶醉，它的曲子讓人震撼。它演奏的音樂不拘泥于樂譜，有自己獨特的風格和個性，讓人贊嘆也使人沉醉其中。

　　聽，春的聲音，多美。

　　小河冰凍的心已經融化，溪水在田間“嘩嘩嘩…”地流淌，清脆的聲音化作一個個音符。早鶯在枝頭已經高歌，燕子在樹旁低語，組成一首交響曲，在林間、在大地、在田野回蕩。

　　不過，它的音樂也似畫筆。田野已經染上新綠，枝頭的白漆已被擦去，涂上了幾株綠，柳枝也抽出新的嫩芽，花蕾爬滿果樹枝頭。這就是它的神奇之處了，它的樂曲使大地復蘇，萬物重生，帶來了一副春的美景。

　　聽，夏的聲音，多美。

　　小蟲們紛紛登場，蟈蟈引吭高歌，知了在一旁配合著鳴叫，蟋蟀在后方配樂振翅，青蛙也不甘示弱，在池塘里的荷葉上，不停地鼓噪。夜鶯有時也一展歌喉，為它們助興。

　　植物聽到它們的交響音樂會，都會探出身子，極力想長高一點，想聽得更清楚一些。萬物像得到呼喚似的，花朵陸續綻放，樹葉長的更加繁密，小草也長爭先恐后生長。這就是它的.神奇之處了。它們的交響樂呼喚大地，百花爭艷，帶來一副夏的美景。

　　聽，秋的聲音，多美。

　　樹葉換上了新裝，在林間跳舞。它們的舞步伴隨著“沙沙沙”的聲音，使整個世界變得十分奇妙。秋風在耳邊“呼呼呼”地吹過，與林間的“沙沙沙”的樂符形成共鳴。

　　在秋神奇的音樂里，天空中大雁已經排好了隊形，準備南飛。果樹果實已經成熟，臉都紅透了。楓葉鋪在地上，向一條紅色地毯，像是在為它們歡送。這就是它的神奇之處，它的樂曲不似春的柔美、夏的熱烈，而是平緩了下來。萬物好像也知道要散場了，紛紛離開。

　　聽，冬的聲音，多美。

　　北風呼呼，寒風蕭瑟，大自然的音樂會接近尾聲，音樂家們已經退場，北風就來給它們收場。“呼呼呼，呼呼呼”北風在舞臺中間跑來跑去。

　　雪花被北風叫來了，它可以幫助北風。雪花就如數千朵白花落下，把舞臺恢復原樣，把世界變回純白。這就是它的神奇之處了，它像一位魔法師讓大地變成白色的童話世界。舞臺慢慢拉上帷幕，大自然的音樂會結束了。

　　大自然到處都有美妙的聲音，只需要你用心聆聽。

　　聽，大自然的聲音，多美…

　　聽，多美作文 21

　　災難來臨時，有一位播音員用自己甜美的聲音撐起一扇生命之門。那聲音，好美，她就是日本播音員遠藤未希。

　　3月11日中午，她如往常一樣上班，1點多鐘時，突然天旋地轉，天地像一輛卡車行駛在凹凸不平的黃泥路上左右搖晃個不停。不一會兒，她便接到了地震報警，同時還伴隨著海嘯的襲擊。職業責任感趨使讓她未經思考馬上開始播音，讓大家有秩序地撤離，要快，可她的同事們出于害怕，早已逃之夭夭了。

　　不久，透過玻璃，遠藤未希已經能看到如千軍萬馬般的海嘯接地而來，她本想撤離，可當她前腳剛邁出第一步，氣象局讓她廣播最新的氣象資料。她的.心微微地顫動著。“是走，是留？”人的自救本能與職業精神，奉獻精神在她心中顫抖著。最終，她決定留下，播音時，她想，一定要盡力克制自己的害怕，緊張，惶恐，把自己最甜美的聲音播送出去，好讓大家更加堅定，從容地撤離。

　　“嘭嘭”，海嘯撞擊著播音電臺最底層，整幢樓都好像搖搖欲墜一般，她望了望樓下的一片汪洋，流露出絕望的眼神，不一會兒，她便收起了那無助，憂傷的目光，于是，她又重新開始播音，她想拯救人民。

　　第二次海嘯來了，海水已經漲到了第三層，她依稀可以聞到死亡的氣息，但她依然沒有退卻，而是像一尊雕像，佇立在話筒旁邊，面無驚恐。她明白，就算是死，也要讓大家早點轉移。

　　第三次海嘯襲來了，“海嘯正在襲來，請馬上撤離！”這是遠藤未希留下的最后一句話。說完，她便在自己的崗位上被巨浪卷走。那一刻，甜美的聲音停了，可日本的宮城上空卻響起了震耳欲聾的響聲：“走好，拯救人類的天使。”

　　25歲的日本姑娘在海嘯來臨之際，用自己甜美的聲音拯救了數以萬計的日本人民。

　　聽，那生命之音，多美。

　　聽，多美作文 22

　　別人都說《蕉窗夜雨》是一首很好聽的古箏曲，然而，我卻聽不出它美在哪里。我撥動著古箏弦，彈出了這首曲子的最后一個音符。單一的旋律，變換著不同的節奏，像寺廟里和尚念的經文，平淡不起波瀾，使我感到無聊和膩味，這樣的曲譜，哪里可以算得悅耳動聽，哪里可以流傳千古呢?

　　身旁的古箏老師聽完了我這幾周的練習成果，緩緩睜開了眼睛，對我說：“這首曲子的彈奏習法你完全掌握了，但唯獨缺少了那最重要的東西——靈魂。”

　　我起身，將演奏的位置讓了出來，老師坐在了古箏前。細碎而清晰的琴音像山中泉水一般汩汩流出，我仿佛看到了小小的雨滴從天上降落到風中搖曳的芭蕉葉上，映著遠處燈火闌珊。為什么，明明只是一個小小的`前奏，同樣的旋律，我卻沉醉了，這就是那首曲子的靈魂嗎?老師悄悄停歇，仿佛下的雨小小地停了一會，緊接著，是沉重緩慢的雷聲，從遠處傳至了近處，不一會兒，雨似乎變大了，一滴一滴，狠狠地打在了芭蕉葉上，咚，咚，咚……由遠及近，聲聲敲打著我的心。

　　“好美!”我心里感嘆著!

　　這才是《蕉窗夜雨》，這才是完整的《蕉窗夜雨》!一首曲子能流傳千古，為世人所歌頌，不只是因為它所需要的復雜的手法，還因為表現它所需要的演奏者挖掘感情。有靈魂的曲子，哪怕旋律再簡單，手法再幼稚，聽在耳中，也是美的。

　　聽，多美作文 23

　　耳朵，總是幸福的，因為，它能聽到世間所有美妙的聲音。或是窗前風鈴兒叮當，或是鄉間小曲淺唱，又或是林間百鳥啼鳴，一切聽起來都很美妙！

　　偶爾有老人摔倒了，人們都會放下手中的活兒，過去幫助他。頓時，關心的聲音就會傳遞到你的.耳朵里：大爺，您沒事兒吧，用不用去醫院？大爺，您家住哪里，家里有人嗎？電話號碼是多少……這，是小巷里的街坊鄰居傳遞著愛的聲音，聽，多美！

　　走進學校，上課的鈴聲，我們郎朗的讀書聲，老師們講課聲，聲聲入耳。下課了，同學們齊聲說道：老師再見！聽，多美！

　　聽，多美作文 24

　　有的人喜歡郁郁蔥蔥的仰天崗；有的人喜歡靜謐的濕地公園；而我最喜歡的是熱熱鬧鬧的石公園。

　　巨大的“抱石公園”

　　專注的'傅抱石

　　走過大石頭，拾級而上。只見眼前出現一座雕像，那就是傅抱石的雕像。只見傅抱石的頭稍微傾斜，仿佛在思考準備畫什么。他的眼睛直望遠方，又仿佛準備把家鄉畫下來。他的手做握筆狀，準備提筆把家鄉畫下來，這樣一幅美麗的畫就新鮮出爐了。可有遲遲沒有下筆，似乎在猶豫不決：是畫家鄉哪出景點呢？

　　雖然仰天崗郁郁蔥蔥，濕地公園是幽靜的美，但都沒有抱石公園那么美。

　　聽，多美作文 25

　　每當蟬高展它的歌喉之時，便是夏季到來的時候。蟬的鳴叫聲清而又流暢，仿佛一曲動聽的音樂。在萬物昏昏欲睡的夏日里，唯有蟬拼命地唱著知了，知了，仿佛在為這夏日的到來而歡悅，又好像為夏日的炎熱而苦悶。但我總不厭煩這永恒不變，情悅美麗的聲音。

　　這聲音，比海浪更具生命力，比琴聲更具音韻美。蟬在地下蟄伏多年，在它的生命歷程中，大多數都充斥著黑暗與痛苦，只有在生命的最后一年，它爬上蔥郁的樹木，抬頭仰望這世界最美好的陽光，開始度過生命中最燦爛的時節。我的腦海中不禁浮現出在枝繁葉茂的樹上許多蟬扇動著自己淡綠色輕薄的翅膀，高昂激動地奏響生命之樂的情景，我不禁為之震撼。

　　垂緌飲清露，流響出梧桐就寫出了蟬低飲清露，產生清脆響亮的特點。早在初唐，蟬鳴就備受他人喜愛。但是現在卻有人討厭這吵鬧的'蟬鳴聲，試想一下，加入夏日的道路上沒有蟬聲相伴，大街上只有陽光赤烤著大地，充滿了死寂；加入涼亭旁樹上的蟬鳴全部消失，孩子們的樂趣和美好記憶只會隨時光流逝，再也找不到從前聽著蟬鳴時的歡悅。蟬聲是夏日中最有活力與生機的樂曲，只是人們習慣了蟬聲，習慣了生活中有蟬聲的陪伴。蟬鳴給了人快樂，給了人充實地夏日，給了蟬無悔的一生。

　　你聽，你一定聽到了蟬鳴的美妙，一定聽到了蟬鳴中的喜悅，一定聽到了蟬鳴給整個夏日帶來的生機與活力。蟬鳴奏響了生命的樂章，唱響了生命的美麗。

　　你聽，多美。

　　聽，多美作文 26

　　世界上最美妙的聲音，不是歌手們甜美的歌聲，也不是那種樂器發出來的。其實，大自然才是最美的，只是我們缺少去傾聽這種美的耳朵，缺少感受這種美的心靈。有人就說過，大自然才是最偉大的演奏家。你聽——春邁著輕快的小步子向我們走來了。頃刻間，沉睡的大地像被施展了法術般變了。我仿佛聽見了小草破土而出的聲音，那么努力，那么執著，生命竟是如此頑強，似乎在一夜之間所有的樹枝上都冒出綠綠的.嫩芽像是一個個頑皮的孩子爭先恐后地沖出束縛它的牢籠一樣，到處一片綠色，展現著生命的活力。春的樂隊規模最大，聲音大到有震耳欲聾的春雷，聲音吵到有所有鳥類的大合唱，聲音小到有花兒開放的瞬間，聲音柔到有春風吹過柳樹枝條的嫵媚，聲音清脆到有小溪跑步。這些聲音合在一起，真是有趣兒。

　　你聽——夏最喜歡哭鼻子了。他常常毫無征兆，就一個人自言自語，嗚咽著。當你漫步雨中時，就能感受到她有多美好，細如牛毛的雨絲落在我的頭發上，臉上，睫毛上，你聽，她似乎在我的睫毛上跳舞呢，那么美，那么讓人留戀。雨珠可不是那么乖巧，她們中間有的很調皮，喜歡在雨傘間坐滑滑梯；有的偶爾耍耍小性子，在玻璃窗上完成“水墨畫”的杰作；還有的喜歡自娛自樂，搖頭晃腦，在屋頂上練習打擊樂器。

　　聽，多美作文 27

　　——歲月流逝，笛聲靜好

　　五年前。

　　水泥甬道，曲徑通幽，通向一個上海老式弄堂。青瀝色地面上的水漬在晨曦中泛著光輝，道兩旁稀稀落落的小草自得其樂舞動著生機，“草色綠堪染”。向樓頂望，是一道道橫斜的水泥欄桿。一群鴿子結伴飛來，仿佛一代一代未曾更替，還是當初那群鴿子。它們停落在那欄桿上，沐浴在和沐微風中，拍拍翅膀再次飛走，竟不知飛向何方。

　　就在此時，嗚嗚咽咽地響起一陣笛聲，回繞在湛藍色的蒼穹下。這是一曲《四季歌》，清澈脫俗如出淤泥之蓮，婉轉動人如“翩若驚鴻，矯若游龍”的洛水之神——吹笛人的笛藝是如此精湛啊！就連那從弄堂里匆匆趕往福州路換車去上班的人們都忙里偷閑、饒有興致地抬頭去看那片藍天，追尋著那陣笛聲。

　　與舞臺上的音樂不同的`是，它是自由而奔放的。舞臺上的聽眾局限，可這位不知名的笛手的聽眾是無盡的。或許他也不在乎這些，把自己當作最忠實的聽眾，悠悠笛聲中，自得其樂。

　　何處傳來玉笛聲，飛入弄堂無處尋。此曲只應天上有，人間難得幾回聞。

　　五年后。

　　再次路過這個弄堂口。這個冬日的早晨滿目嘈雜，熙熙攘攘的人群夾雜著混雜紛繁的車流。兩旁不知何時多了好些裝潢一新的店鋪，似乎一夜之間就建了出來，除了一位老人家開的煙鋪。生意并不多，但老人很早就打開了店面。或許他并不是為了掙錢而開店。你聽，一陣輕快的笛聲自煙鋪中幽幽傳來，一個喧嘩的世界在老人身后逐漸合上了生銹褪色的大門，另外一個充滿黃昏恬靜與美好的大門在他面前徐徐地打開了。來來去去形形色色的人們匆匆從店外走過時，不禁放慢了腳步，緊繃的臉也松弛下來。

　　一曲《姑蘇行》終了，而另一曲《小河淌水》接了上來。如一泓清泉，如奔涌激流，如春風化雨，如滿城飛雪。

　　我不禁瞇著眼睛想，那五年前在弄堂中吹笛的，會不會是他呢？這并不重要了。一聲聲的笛聲，慢慢軟化了心中堅硬的磐石。

　　劉海粟先生說：“寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，望天邊云卷云舒”，佛云：“一切諸有，如夢如幻”。就像倉央嘉措所說“隨心、隨性、隨緣”，就如一代商父的父親盛旭人，淡泊官場之后退居在寒碧山莊，入世之后的出世反而更讓他體悟到人生的更高境界。過往的一切誰都留不住，匆匆而去的是歲月無情的腳步，淡泊明志，寧靜致遠才可以靜觀塵世，追求到最初的寧靜安詳。

　　如花美眷，似水流年，光陰悠轉，人事變遷，浮沉過后，心底那份寧靜的沉香屑還散發出淡淡的焚香。

　　聽，多美作文 28

　　溫柔的晚風吹過窗欞，捎上如水月色，流淌過我焦躁的心靈。偶然間，空靈悠揚的小提琴聲又在耳旁響起。

　　時光仿佛于此刻交疊，思緒又飄飛到那個夏夜。

　　“吱——”永不疲倦的知了聒噪個沒停，使我變得愈加煩悶。月考失利、主持落選、接力跑掉棒……似乎一切的不美好都將我的生活無情撕碎。我魯莽地沖進無邊的夜色，茫然無措，不知所向，任黑夜吞噬。

　　正當我思緒混亂之際，一段飄渺的琴聲越過黑暗，奇跡般地與我相遇。我駐足，試圖聽得更真切些。琴聲斷斷續續、若有若無。循著琴聲走去，我望見一位頭發花白的老奶奶，正坐在長椅上，神情專注地擺弄著一架木制的小提琴，似乎不大熟練。我屏住呼吸，生怕打擾了老人獨享的`安寧。她奏，我聽，空靈婉轉的琴聲拂去不少焦躁，夜色漸漸濃，月色也隨著時間的推移變得溫柔起來。

　　夜深了。我忍不住打斷她：“老奶奶時間不早了，怎么還不去休息呢？”她從容地抬起頭，隨意撥弄了幾下白發，一舉一動仿佛是上個世紀走出來的老人。“小姑娘，聽了很久了吧，謝謝你的關心，不過這么美的夜色怎么能浪費了呢？怎么樣，我這拙曲有沒有讓你心情好一些？”老人緩緩道來，澄澈的目光中透著世事盡悉的通透。

　　“奶奶，您怎會知道我心情不好？”我驚異道。

　　老人莞爾一笑。“看你躊躇而來，又在這兒打發時間。姑娘啊，人生沒有什么值得難過的，我比你經受的更多，到頭來覺得那些走過的磨難都很美。都值得紀念。再聽首曲子吧，多美好啊。”琴聲再次飛揚，我聽得入了迷，那些煩惱憂愁好像在一點一點消逝。

　　后來，再遇老人，我了解到她是一位留守老人，余生無伴，唯一琴曲，唯月色相守。從琴聲中我讀懂了很多，不再為繁瑣小事而傷心懊惱，不再為生活不順而郁郁寡歡。

　　時空再次交疊，我回到現實中，悠揚的樂聲悄然撫慰了焦躁不安的心，你聽，琴聲很美，人生亦很美。

　　聽，多美作文 29

　　世界上美的聲音有許多，只要你善于傾聽，樂于聆聽，定能在嘈雜的世間找到那美的聲音。

　　你聽，多美。這是風吹樹葉的聲音，側耳傾聽，仿佛聽見葉子在風中嬉鬧。樹葉飄落時，風兒又敲響了一首奏鳴曲，這是另一種聲音，美極了，美的讓人無法想象，這聲音的旋律比貝多芬的曲兒要美得多，又比周杰倫、劉德華等名譽世界的歌星的歌也好得多，多美啊！

　　你聽，多美。是樹林早起的鳥兒在歌唱，那百靈、畫眉都在其中。婉轉清揚的歌聲在樹林里悠悠散去。陶醉了正在覓食的老虎；陶醉了剛剛蘇醒的小花、小草；也陶醉了鍛煉身體的老爺爺和老奶奶；就連石頭、木椅仿佛也被陶醉了。這聲音多美呀！

　　你聽，多美。那是一條汩汩的溪流發出的聲音，時而快時而慢，時而響徹云峰，時而又深悲低沉。真是變化莫測，讓人捉摸不透！但這聲音又有些小清新的感覺，是極美極美的！

　　你聽，多美。那是海洋的聲音，一群海豚時而潛入水底，時而躍出水面。一條鯊魚席卷而來，所到之處，血肉橫飛，當比常山趙子龍趙云也！小魚兒們成群結隊，一會兒圍成圈兒，一會兒排成一字，好似表演花樣游泳。電鰻在一塊珊瑚群里發出電流，射向游過的一條條小魚，多美呀！

　　你聽，多美。那是小朋友們正在嬉戲玩耍的聲音，有的小朋友在玩擲沙包，沙包你來我往，攬入小朋友懷抱，大家呵呵的.笑著，玩得十分開心。有的小朋友在玩躲迷藏，看到找的人尋覓無果，氣壞了的樣子，小朋友們又“咯咯”的笑了起來，多美呀！

　　你聽，多美。風吹樹葉的聲音多美，鳥兒歌唱的聲音多美，溪流流動的聲音多美，海洋的聲音多美，小朋友們的聲音多美。你聽，多美呀！

　　聽，多美作文 30

　　“你聽，多美！”小水滴這么說著。

　　它從天空中落下，忍受著寒冷，預備滋潤大地萬物。

　　“淅淅瀝瀝”的雨聲充滿了整個黑夜，雨點打在窗外的瓦片上，仿佛是一位琴手在彈奏他的鋼琴，發出“叮叮咚咚”的聲響。天明了，雨歇了，徜徉在街區巷道間，見水滴從兩旁的屋檐上滑落，形成兩道雨簾。小水滴落入了小水塘中，發出輕快的聲響，它開心地說：“你聽，多美！”

　　水塘中的水注入到小溪中，溪流穿過平原，來到雨林。雨林中，地上投下了斑駁的樹影，是樹對大地的牽掛。幾道光柱透過厚密的樹葉，聚會在幾朵小花上。林中時不時地傳來林鳥清脆而歡快地鳴叫。小溪從中潺潺流過，水滴望著林中美景，聽著那溪水擊石的聲音，不禁說了句：“你聽，多美！”

　　過了不久，小水滴聽見“嘩嘩”的.巨大聲響，哦，原來是一道壯麗的瀑布。小水滴還很年輕，它沒有經歷過從萬丈高山飛流直下是何感覺，它似乎有些畏懼。可當它真正到達懸崖時，已來不及多想，一鼓莫名的沖動讓它飛身一躍。在空中，它與伙伴們嬉鬧著，它感到一些灑脫，之前的恐懼已煙消云散。待它到達谷底時與其它伙伴一同發出如銅管轟鳴般的聲響。每一個經歷過瀑布的水滴都會感到無比自豪，它興奮地說：“你聽，多美！”

　　后來，它隨伙伴千回百轉，來到溶洞中。它滲進了洞中的土中，后又慢慢滲出，沿著一塊光滑的鐘乳石流下來，“嘀嘀……”它尋聲向下看去，水滴在一塊巨石上，更令它吃驚的是，石塊表面已被水滴得十分光滑，而且在水滴處有一大塊凹陷了。顯然那是水滴的杰作。該輪到它了，它身后的長者鼓勵它說：“相信自己的力量。”然后，它懷著朝圣的心下落，“叮——”水滴貢獻了自己的一份力量，漣漪在小水塘上蕩漾。

　　它聽見自己滴出的那聲清脆的聲音在洞中回響，微笑著說：“你聽，多美！”

　　小水滴的使命結束了，然而這也可能是另一個開始，因為還有很多聲音值得去聆聽，值得它說：“你聽，多美！”

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