國旗講話：身邊榜樣（集合）
國旗講話：身邊榜樣1
親愛的老師們、同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《榜樣就在我們身邊》，什么是榜樣，顧名思義，榜樣就是語言、行動的楷模。榜樣它具有一種示范作用，是時代的一種精神。在戰爭年代是那些拋頭顱，灑熱血，愛國志士;在和平的年代是那些與時俱進，富有奉獻精神的驕子們;時值當下，榜樣不一定都是有驚天動地偉績的人，只要我們用心尋找身邊的榜樣，你會驚喜地發現榜樣無處不在。
多次拾到現金交到學生處的258班馮靜茹同學;上周三拾到教師鑰匙交到門崗的254班楊向明同學;上周四教學樓暖氣漏水幫助老師辦公室清理積水251班、249班的同學們。在這里我代表學校領導、學生處、校團委謝謝他們的辛勤付出。正是他們的行動詮釋出“榜樣的力量”，當今的中國正在弘揚一股文明的風氣，而我們職教中心更是極力的.為營造潔凈文明的校園而努力。每天我們要做到不遲到不早退，彎身拾起身邊的每一團垃圾;每周一的升旗儀式，我們要做到尊重國旗、尊重自己，不與旁人竊竊私語;我們一切一切都在約束自己的行為，創建榜樣的校園。
因為榜樣的力量是無窮的。因為榜樣像一面旗幟，他指引著我們向文明的目的地不斷行進;因為榜樣像一盞明燈，他照亮了跟隨其后的我們的心靈;因為榜樣像一艘航船，他帶領著我們駛向文明校園的彼岸。
請同學們即刻努力樹立自己健康文明的形象，你小小的努力可能會引起巨大的改變;親愛的同學們，從現在起就請積極的向身邊的榜樣學習吧，你們的文明之舉必將匯聚成一股無窮的力量!讓我們用自己的青春，自己的行動譜寫文明的樂章，在充滿青春與活力的職教校園里，讓文明之花綻放在每一個角落!
我們演講完畢謝謝大家。
國旗講話：身邊榜樣2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。
談到榜樣，同學們可能會想到歷史英雄、中外名人，其實榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數的榜樣，他們就在我們身邊。
這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進校時間，我看到這樣一幕：同學進校時，一些包裝袋也跟隨著同學們的腳步進入了校門口，當我想去撿起來的時候，校長正好進校，看見地上的'包裝袋，很自然地把包裝袋撿起來來，丟到垃圾筐里。這樣的場景每天都會在我們老師同學的身上上演，我有時不知道那個同學是哪個班，也不確定是幾年級，也或許這位同學自己都已經不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個看起來不經意間的動作，體現出的是對學校負責的主人公意識。
孔子說：“三人行，必有我師。”日常生活中，只要我們用心去發現，任何人的身上都能找到他可貴的品質：同學中有關心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護環境的，講究衛生的，拾金不昧的，熱愛學習的，刻苦訓練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現出來的優秀的品質都是我們身邊的榜樣。
榜樣好比人生的坐標，成功的向導。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發現的眼睛，我們就會發現更多身邊的榜樣!
謝謝大家！
國旗講話：身邊榜樣3
老師們，同學們：
大家早上好！我是預備一班的朱xx，站在我身旁的是我班的兩位升旗手：陳xx、陸xx。陳xx是我班的學習委員，他成績優異，做事認真，被同學們一致推選統計、核對德育學分。陸xx同學一直都尊敬老師，友愛同學，積極為班級和他人服務。他們兩個都是我們學習的好榜樣。
而今天我演講的主題也關于“榜樣”——《身邊的榜樣》。榜樣，在字典里的一種定義是：楷模，值得學習的人或事物。我認為，榜樣并不一定要有驚天動地的偉績，其實我們身邊的榜樣也無處不在。各行各業中都有堅守崗位、無私奉獻的人，他們是最平凡的人，卻往往做出非凡的.成就，或是立足小事與細節，潤物細無聲。
看看我們周圍吧。我們班的黃xx同學雖然不是班干部，也不是當天的值日班長和值日生，但他發動并幫助大家在下雨天到校后把雨傘整齊地碼放在平時接水的塑料桶里。他有責任意識，和一顆為大家服務的熱心。他這種樂于助人的精神值得我們學習。
預備2班的李xx同學，在任何課上都專注地聽講；回家后認真復習、預習，不折不扣的完成各項作業。課間文明休息，從不嬉戲打鬧；做事認真負責。
預備3班錢x同學，用自己的零花錢為班級購置了：五本記事本、一瓶洗潔精、圖書角的兩個書夾以及藝術節上的十個小燈籠等。她的這些舉措，給我們在學校的生活及學習帶來了很大的方便。我們應該努力向錢玥同學學習，學習她的無私奉獻的精神。
預備4班的李xx同學，是位優秀的語文課代表，他工作認真負責，對同學親切幽默，值日時毫不懈怠，午休時經常幫助值日生做值日，下課時也自覺撿起垃圾。他學習也很不錯，成績在班級里名列前茅。
這樣的例子還有很多，其他年級的大哥哥大姐姐也有值得我們小同學學習的地方。這是因為如此，我們的校園生活才更加和諧與美好。孔子說：“三人行，必有我師。”只要我們用心去發現，任何人的身上都能找到可貴的品質，或樂于助人，或刻苦學習，或無私奉獻，或盡心盡責。同學們，榜樣就在我們身邊，只要有一雙善于發現的眼睛，我們就會發現更多身邊的榜樣。只要有愿意進步的決心，我們就能做得更好！
謝謝大家！
國旗講話：身邊榜樣4
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是：《身邊榜樣，前行力量》。
榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的；可以是一個人，也可以是多個人。我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學的東西的人，都可以是我們的榜樣。因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質，在我們身邊給我們以榜樣力量的人，有很多很多。
首先我想從稱謂這里說起，這個稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您”這個詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師，因為他的嘴邊，“您”這個詞一直掛著，他并不是簡簡單單的`說說而已，而是真真正正的尊重身邊的每一個人，無論老師，還是學生。如果他提問同學，他就會很和藹的說：“xxx同學，您的意見是什么哪？”或者說：“xxx同學，您有什么想法那？”
他是我的榜樣，以前是、現在是、今后也是，我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。
身邊榜樣，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西。
最近兩周，新一屆大隊干部正在換屆選舉，各班都推薦了優秀的同學參加初賽，在第4周進行的初賽中，有26位優秀選手進入了復賽，這些參賽的同學敢于挑戰自我，展示自我，因為他們都有一種信念：相信自己行，才會我能行。
身邊榜樣，前行力量，這些同學就是我們的榜樣，教我們敢于挑戰，勇于展示，鼓舞我們不斷進取，不斷進步。
下面，我再給大家說一個我們校園里的榜樣故事。
這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定。
在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走，給環境一個清新的時候，您會做嗎？比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎？當然，您不需要回答，想一下就可以了。
我想說的是，我那位同學他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動了他身邊的同學去踐行這一行為。我曾經問過他，為什么要撿這些垃圾，你不怕同學們用異樣的眼光看你嗎？ 他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。
后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣，前行力量，他也是我們的榜樣，教我們以文明，給我們以力量，鼓舞我們默默的去做一些小事。
同學們，榜樣的力量是無窮的，尤其是我們身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。
我從朋友那里學會了開朗、學會了陽光、學會了關愛與奉獻。當然，從我們身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆激情的心、一顆夢想的心——敢想、敢做、敢成功！
朋友，前方的路還很長，我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發現我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行！！！
國旗講話：身邊榜樣5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是：《學習身邊的榜樣》。
人的一生是需要不斷完善的，我們只有不斷向周圍人學習，才會不斷的進步。金無足赤，人無完人。我們應該多多學習他人的優點，正如先人所說：擇其善者而從之，其不善者而改之。
在我們的生活中，總能遇到各種各樣的人。他們或許開朗活潑，或許沉穩睿智，或許才思敏捷，或許熱情洋溢。我們不能因為他人的某一個缺點，而無視其優點，即不可一葉障目。
當我們看到身邊的某位同學拿著作業去找老師時，我們是否應對其心存敬意？他們在學習的海洋中遇到了風浪，但他們并不放棄，而是虛心向老師、同學請教，以求得答案。他們沒有選擇躲避，因為他們知道這只是一道小坎，必須越過。而茫然的我們是否應該向他們學習呢？學習他們對知識執著的追求，學習他們做事是如此的認真，學習他們對知識的熱愛。
當我們成群結隊的從大街上走過，是否曾彎下腰時拾起地上的垃圾？是否曾將手中的紙屑扔入垃圾桶？或許有，或許沒有。但我們總能見到一些年邁的老者拾起地上的垃圾，然后緩緩直起腰，步履蹣跚的行至廢物桶旁，將拾起的垃圾扔進廢物桶內。我們亦能見到一些稚氣未脫的小孩，將零食包裝袋攥在手中，堅決不將垃圾扔在馬路上。我們是否應當想這些人學習？我們的環保意識是否能企及他們？他們知道，城市的美化需要大家的共同努力，他們也知道城市的文明程度是在這一點一滴中體現出來的。
2008年5·12大地震發生以后，災區人民的`狀況時刻牽動著我們的心。同學們捐款捐物，無私的奉獻著自己的愛心。有些同學甚至捐出了自己積蓄已久的零花錢，為的就是想讓災區人民早日渡過難關，能早一點忘記這次大地震帶給他們的痛苦。而有些人則苛刻至極，不但不參與捐贈活動，還對災區人民所受到的苦痛毫不關心。這種人我們是不可學習的，而反之那些為災區人民盡其所能付出的人就應當成為我們學習的榜樣。
我們的身邊也許沒有一個十全十美的人，但我們應當找到他人的可取之處，加以學習，學習他人的善良，學習他人的環保意識，學習他人的勤奮好學。當然，值得我們學習的并不止這些，但只有學會學習身邊的榜樣，我們才能讓自己變得更加完美。
古人尚知“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”那么作為新時代接班人的我們就更應該學習身邊的榜樣，為這個社會做出自己的貢獻。同學們！讓我們行動起來，學習身邊的榜樣，完善自己吧！
國旗講話：身邊榜樣6
同學們，你們知道嗎？11月11日是我們孫中山先生的誕辰。孫中山年輕的時候是一名醫生，后來看到老百姓生活在水深火熱之中，就放棄了醫生這份職業，投身于革命，最終成為了偉大的革命家。因為創建了中華民國，他又被當時的.人們尊稱為國父。孫中山把他的一生奉獻給了我們的祖國中國。
下面我們來聽一個關于孫中山先生的小故事。有請一4班的一位同學為我們說說。
孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學時，生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒有。好朋友為了幫助他，給了他40英鎊。幾天后，好朋友去看孫中山。他敲了半天門，都沒有人答應。過了好一會兒，孫中山才來開門。孫中山不好意思地說：對不起，我正在看書，沒聽見敲門聲。
好朋友走進孫中山的宿舍，看見桌子上擺滿了新書，買這些書大概需要30英鎊。他覺得很奇怪，便問孫中山：你連吃飯的錢都不夠，還有錢買書？這是用你給我的錢買的。朋友說：應該多買些好吃的。孫中山笑著說：我覺得買書比買吃的更重要。
希望大家學習孫中山先生熱愛讀書的精神，讓我們與書為伴、與書為友。
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