做好自己作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的做好自己作文，希望能夠幫助到大家。

　　做好自己作文 篇1

　　我看過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)巨人，他長(zhǎng)了三只眼睛，一只看到過(guò)去，一只看到將來(lái)，一只則是現(xiàn)在。可他卻很苦惱，因?yàn)樗麤](méi)法專心把事做成功。他去請(qǐng)教一個(gè)老者，那個(gè)老者說(shuō)：未來(lái)是未來(lái)，它還沒(méi)有來(lái)；過(guò)去是過(guò)去，你不能改變。你只能做好現(xiàn)在的自己。

　　這句話引發(fā)了我的深思。這何嘗不是對(duì)于我現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)呢。

　　曾經(jīng)我經(jīng)常想，我要是能穿越到未來(lái)，那多好啊！我可以改答案得滿分，但看到這個(gè)故事以后，我發(fā)現(xiàn)穿越或許并不是那么美好。它有可能會(huì)害了我。我剛讀到這個(gè)故事的時(shí)候一點(diǎn)都不懂，為什么不能穿越呢？現(xiàn)在我明白了，穿越到未來(lái)看到的只是一個(gè)結(jié)果，只有做好現(xiàn)在，才能改變它。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，你也改變不了它。我們只能做好現(xiàn)在，活在當(dāng)下。

　　之前，我不懂，還鬧過(guò)不少笑話。

　　小時(shí)候，路過(guò)一棵柳樹(shù)，我走上前，二話不說(shuō)就扯下了一根。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：你怎么可以這樣呢？這可是公共的地方呀。我卻一路笑嘻嘻的，邊走邊做了一個(gè)小花環(huán)戴上了，然后說(shuō)現(xiàn)在我可以穿越回去阻止我自己折柳枝了。

　　還有一次，一年級(jí)時(shí)，老師突然宣布要考試，別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，就我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，穿越到未來(lái)就好了。結(jié)果可想而知，我考砸了！年少的'我，根本不懂得今天不耕耘，明天沒(méi)收成的道理。

　　未來(lái)是未來(lái)，它還沒(méi)有來(lái)，過(guò)去是過(guò)去，我改變不了它，我只能做好現(xiàn)在的自己。

　　做好自己作文 篇2

　　在我們看不到的角落里，總會(huì)有著隱藏起來(lái)的哭聲。也許那一個(gè)又一個(gè)的故事里面暗含著深沉的含義，是我們所不能探知的。

　　總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上摸爬滾打，其實(shí)讓你收獲了很多。其實(shí)最不能試探的本身就是人心，這個(gè)東西經(jīng)歷了那么多事情，難道現(xiàn)在你還沒(méi)有總結(jié)到經(jīng)驗(yàn)嗎？

　　讓她開(kāi)心的事，那些讓她傷心的也是你，你總是高估自己在別人心目中的`地位，可實(shí)際上根本就沒(méi)有那么重要。如果真正能給自己一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的定位，并不會(huì)胡亂給自己貼標(biāo)簽，無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)你都不要往心里去好好的做自己那就很好了。

　　以前你也和他們一起去聽(tīng)歌，一起上課，甚至在選修課堂上呼呼大睡。你只是覺(jué)得那樣的時(shí)光非常的輕松愜意，讓你感覺(jué)到非常快樂(lè)。可是時(shí)間長(zhǎng)了呢。時(shí)間久了之后，這樣的生活就變成了把你束縛在舒適區(qū)的一種溫水煮青蛙。其實(shí)那本身就不是你所喜歡的生活，只是為了你逃避現(xiàn)實(shí)而已。

　　在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們總是需要擦亮眼睛看清楚自己需要的是什么。不能總是跟著別人說(shuō)什么咱們就跟著做，咱們有自己的人生，別人走得再快，那是他們的人生履歷。

　　人類的情感其實(shí)并不相通，人類的經(jīng)歷自然也是如此，你總是想要去跟那些親朋好友們宿舍里的故事，你的心情，實(shí)際上他們卻不一定能夠理解，他們?cè)诔聊�地傾聽(tīng)的時(shí)候，甚至還在內(nèi)心笑話你。

　　這些也都是你所預(yù)料不到的。

　　但是又那么扎心，這些全都是現(xiàn)實(shí)。

　　做好自己作文 篇3

　　長(zhǎng)大之后總是喜歡想過(guò)去的事情，曾經(jīng)自己的言行一次次在腦海里被過(guò)濾。自己想自己，自己猜自己，自己審視自己。

　　時(shí)間的推移總會(huì)讓我對(duì)同樣的事情有不一樣的看法，想起過(guò)去自己的簡(jiǎn)單和愚笨，或許是慚愧和內(nèi)疚，或許是哈哈大笑。曾經(jīng)的幼稚早已遠(yuǎn)去，卻怎么都抹不掉自己的記憶，一次次地想，想了笑，笑了再想。淺淺的不好意思就被遮去了。

　　也許是日子讓自己的見(jiàn)解成熟；也許是日子磨練了我自己。總之，時(shí)間長(zhǎng)了之后自己再回想時(shí)，就會(huì)有種臉紅的沖動(dòng)。

　　不管曾經(jīng)的.自己是怎樣的幼稚，但是那畢竟是藏在長(zhǎng)大后自己的心里，可是現(xiàn)在，有多少個(gè)“長(zhǎng)大后的自己”呢？比我自己現(xiàn)在聰明的，更棒的人也在看著我，他們都屬于長(zhǎng)大后的我自己，他們會(huì)不會(huì)像我自己笑自己劣跡那樣笑我現(xiàn)在呢？呵呵，我還是笑了笑自己，想得太多了吧。

　　現(xiàn)在的自己與過(guò)去自己，未來(lái)的自己與現(xiàn)在的自己，或者說(shuō)我與比我棒的那些人，始終都會(huì)有一種矛盾，都會(huì)扮演嘲笑與被嘲笑的角色。而這種矛盾還會(huì)在這個(gè)時(shí)刻上演。我要做的，就是面對(duì)這矛盾，而不是努力讓著矛盾消失。

　　我是一個(gè)從小在表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大的女孩，有時(shí)候的批評(píng)我會(huì)受不了，但是我努力鍛煉自己，畢竟這樣的批評(píng)生活中還會(huì)有很多，我要學(xué)著接受，學(xué)著從批評(píng)中進(jìn)步。于是，我不再怕別人嘲笑，自信而努力的向前走著。

　　做好被自己審視的準(zhǔn)備，這里的“自己”，不單單就是“自己”，涵蓋了所有比我們自己更棒的人。而這樣的準(zhǔn)備工作也不單單是要讓自己完美，從而沒(méi)有“自己”的審視，而是要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)這種審視，從中進(jìn)步。

　　做好自己作文 篇4

　　上了高中后，我突然變得有些不認(rèn)識(shí)自己了，字寫(xiě)得很潦草，常常讓老師難以辨認(rèn)。我動(dòng)不動(dòng)便成為同學(xué)們口中的笑料。幾次考試下來(lái)，我的名次一直排在后面。讓我喪失了對(duì)生活的信心。意識(shí)到這些問(wèn)題后，每天就像一塊塊大石頭一樣壓著我，讓我感到灰心。我再也沒(méi)有以往的那種開(kāi)朗和自信，感到所有的事情也不再那么有趣，我變得內(nèi)向起來(lái)，總是覺(jué)得天是陰沉沉的。

　　終于有一天，我再也忍受不了這樣的生活，使向媽媽發(fā)出了“SOS”求救信號(hào)。那晚，我把自己在學(xué)校的情況以及自己的想法一股腦給媽媽講完，媽媽認(rèn)真地聽(tīng)著，聽(tīng)完后他笑著拍了拍我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你啊，上初中后，字寫(xiě)得不好，你可以每天練習(xí)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，你可以通過(guò)努力趕上去。孩子，相信自己的能力，付出行動(dòng)，你會(huì)為自己感到驕傲的.。

　　聽(tīng)了媽媽的一席話，我心里有一種然豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，是啊，天上不會(huì)掉下餡餅，只有付出才有收獲，我整天這么自哀自憐，有用什么用呢?

　　從此以后，每天我都抽出專門(mén)的時(shí)間練字，上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的問(wèn)題，下課后，我及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不留一個(gè)知識(shí)死角，晚上回到家，我把每天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，有細(xì)細(xì)地進(jìn)行梳理，真正吸收到自己的腦子里。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力有了明顯的效果，字寫(xiě)得工整起來(lái)，考試成績(jī)也上了光榮榜。

　　看到這些成績(jī)，我清楚地知道，我做得還不夠，我還要繼續(xù)努力。我也堅(jiān)信，做好自己，需要自信和努力，只有做好自己，生活才會(huì)對(duì)我敞開(kāi)懷抱。

　　做好自己作文 篇5

　　“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”，我們每個(gè)人都有比別人更好的優(yōu)點(diǎn)，也有存在比別人做得不好的缺點(diǎn)，盡管我們沒(méi)有一樣的偉大，沒(méi)有周杰倫一樣的出名，沒(méi)有自己的好朋友一樣的好成績(jī)，但人生下來(lái)自有他存在的理由，正如李白所說(shuō)：“天生我材必有用”。

　　記得在初二的時(shí)候，我的成績(jī)?cè)谖覀儼嘀皇且粋�(gè)中下的水平，每次考完發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，我的心情總是失落的，我為什么我為什么沒(méi)有超過(guò)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？他的成績(jī)?yōu)槭裁幢任业母撸课覟槭裁催�沒(méi)進(jìn)前100名？每當(dāng)我看著成績(jī)單的時(shí)候，這幾個(gè)問(wèn)題總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，比別人考得高，便能與同學(xué)正常交流，比別人考得低了，總感覺(jué)沒(méi)臉見(jiàn)人。

　　有一次，老師給我們講了一個(gè)小故事，小明和小王是好朋友，他們住在一塊，但他們的成績(jī)卻相差很大，小王便以小明為榜樣努力的開(kāi)始奮斗，由于他們兩是在同一所學(xué)校就讀，小王便盲目地效仿小明的學(xué)習(xí)方法，他背單詞，小王也背，小明睡得晚，小王絕不比小明晚睡一分鐘……聽(tīng)完這個(gè)故事，情不自禁地偷笑小王，但又仔細(xì)地想，我又何嘗不是“小王”，為了超過(guò)別人，采納別人的`學(xué)習(xí)方法，之后老師就教育我們：“要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，做好你自己……”聽(tīng)完了老師的教育，我從中得到了啟發(fā)，同時(shí)也看到了自己之前的愚蠢。

　　之后的考試，我并沒(méi)把許多的目光注視在別人的成績(jī)上，而是更關(guān)心自己比以前進(jìn)步了多少，每次，看到了自己的進(jìn)步，心中就充滿了喜悅之情，因?yàn)樽约阂呀?jīng)經(jīng)歷了。

　　天生我材必有用，做好自己，過(guò)好每一天。

　　做好自己作文 篇6

　　有天，媽媽生病去醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生拿著一些聽(tīng)診器等醫(yī)療工具先為媽媽檢查，隨后，只見(jiàn)醫(yī)生用消毒棉擦了擦媽媽的手，用一根皮管拴緊了媽媽的胳膊，用一根針扎進(jìn)了媽媽的手背，開(kāi)始給媽媽掛鹽水。

　　回到家，發(fā)現(xiàn)我的洋娃娃“蘿莉”沒(méi)有精神，好像生病了一樣。于是我就想：我可以給“蘿莉”掛鹽水啊。

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了幾個(gè)棉球，而且還是打濕了的。因?yàn)闆](méi)有醫(yī)院的吊針，所以，就只能用繡花針了。我用一根棉線拴在一瓶礦泉水上，就把這個(gè)當(dāng)鹽水掛。

　　一切準(zhǔn)備就緒。我先把“蘿莉”放在我的腿上，用濕棉花在“蘿莉”的手上擦來(lái)擦去，又用針尖尖的頭扎進(jìn)“蘿莉”的手背，可是過(guò)了很久，礦泉水瓶里的水也沒(méi)有下去。我想了一會(huì)兒，突然，頭腦里出現(xiàn)了媽媽常說(shuō)的一句話：“小孩生病了就要吃藥。”于是我在家里找出一袋感冒藥，用熱水沖泡之后我又找了一個(gè)勺子一勺一勺的喂給“蘿莉”喝。可是她卻一口也不喝我喂她的藥，導(dǎo)致藥全都滴到床上去了。

　　就在這時(shí)，媽媽突然來(lái)到我的房間里，在她看見(jiàn)我的`床上全是水時(shí)，非常生氣。床給我弄濕了，結(jié)果那天晚上，我只好和媽媽一起睡了。

　　童年的我，會(huì)做一些可笑的事。而現(xiàn)在的我，卻再也不會(huì)做給娃娃打針等之類的傻事了。童年一去不復(fù)返，讓人懷戀；但是現(xiàn)在我更應(yīng)該做的，是做好現(xiàn)在的自己。

　　做好自己作文 篇7

　　人生是一場(chǎng)航行。航行能否順利完成，能否度過(guò)每一次危機(jī)、挫折，關(guān)鍵在于自己是否能做好自己人生的船長(zhǎng)。

　　題記

　　記得上學(xué)期的第三次月考。鑒于之前的期中考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我不禁有點(diǎn)飄。考試的前一個(gè)星期我居然連課文也沒(méi)有復(fù)習(xí)，幾道沒(méi)搞懂的數(shù)學(xué)題也被我用下次再說(shuō)等語(yǔ)句敷衍。總感覺(jué)月考沒(méi)啥大不了，明晚，明晚一定復(fù)習(xí)。

　　第二天，我便發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)英語(yǔ)老師宣布英語(yǔ)考到第十單元的`時(shí)候，我驚得眼睛都差點(diǎn)掉下來(lái)了。第十單元的單詞，還沒(méi)背呢！明天就要考試了，怎么辦？

　　看著身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭答應(yīng)，胸有成竹的的樣子，我不由得心發(fā)慌：該死，要是這次排名下降得厲害那該怎么辦？！現(xiàn)在復(fù)習(xí)也來(lái)不及了，只好認(rèn)命了吧！這次考試，我英語(yǔ)絕對(duì)有把握！同桌的聲音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)頭看他，他又接著說(shuō)：我英語(yǔ)準(zhǔn)備得挺充分的，還有同桌的話將我拉入了又一個(gè)絕望的境地。唉，世界上沒(méi)有后悔藥啊！

　　雖然考試的前一晚上我趕著復(fù)習(xí)了很久，但考試排名依然跌了五名。看著剛剛貼好的分?jǐn)?shù)表，又轉(zhuǎn)頭看看上次考試墻壁上前十紅榜上我的名字，我頓時(shí)感覺(jué)對(duì)不起老師和父母的殷切希望

　　這次考試失利后，我努力預(yù)習(xí)未學(xué)的內(nèi)容，扎實(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，期盼著期末考試能回到從前。我拿著英語(yǔ)書(shū)找到同桌：請(qǐng)幫我聽(tīng)寫(xiě)吧！同桌驚訝地張開(kāi)嘴巴合不攏：奇怪，最近你像變了個(gè)人似的。

　　期末考試終于到了，我從容地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真地做著每一道題。揭榜那日，前十紅榜又出現(xiàn)了我的名字我不由得感嘆：人生果然是一場(chǎng)航行，而我就是那個(gè)掌握航行方向的船長(zhǎng)。只有做好自己人生的船長(zhǎng)，才能在波濤洶涌的海面上展現(xiàn)出屬于自己的倩影呀！

　　做好自己作文 篇8

　　若不是玫瑰，就開(kāi)不出艷麗的花朵；你若不是蘋(píng)果樹(shù)，就結(jié)不出美味的蘋(píng)果。其實(shí)，你不必盲目模仿別人，做好自己最重要。這便是小橡樹(shù)的故事給我的`思考。這讓我不禁想起了很早之前發(fā)生過(guò)的一件事。

　　前年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我基本所有項(xiàng)目都參加了。這讓老師很苦惱，一下課就找我談話：“暖暖啊，你這樣做也不是辦法，好好想想你有什么長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短才是一個(gè)好學(xué)生該做的。”每當(dāng)這時(shí)，我總是閃爍其詞，支支吾吾。

　　當(dāng)我無(wú)比迷茫的向同學(xué)們提出問(wèn)題時(shí)，大家的回答也是五花八門(mén)，沒(méi)有一條用得上。呼啦圈隊(duì)長(zhǎng)啵啵扭動(dòng)著柔軟的腰肢，驕傲地說(shuō)：“暖暖，你參加轉(zhuǎn)呼啦圈吧！你看我多容易！”我搖了搖頭，這種運(yùn)動(dòng)不適合我。跳繩隊(duì)長(zhǎng)綾羅又插嘴道：“還是跳繩簡(jiǎn)單，我一分鐘能跳200多個(gè)呢！”前段時(shí)間才摔過(guò)一次跤，我可不想第二次粉碎性骨折。同學(xué)們七嘴八舌地提出回答，本來(lái)就迷茫的我更找不著北了。

　　回家后，我把所有項(xiàng)目都試了一遍，一個(gè)也沒(méi)有成功。正當(dāng)我像霜打了的茄子似的，媽媽卻出了個(gè)錦囊妙計(jì)：“成立一個(gè)啦啦隊(duì)吧！”

　　第二天，我就把所有項(xiàng)目推掉了，并開(kāi)始召集體育不好的女生加入啦啦隊(duì)。真是旗開(kāi)得勝啊，連班花也加入了我們的隊(duì)伍。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，啦啦隊(duì)員們換上了漂亮的衣裙，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，大家都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　天生我材必有用，只要做最棒的自己，也能像小橡樹(shù)一樣長(zhǎng)得高大挺拔，給鳥(niǎo)兒棲息，給游人遮陰，最終成為一棵高大的大橡樹(shù)！

　　做好自己作文 篇9

　　在很久以前的時(shí)候，你一直都喜歡和時(shí)間賽跑的感覺(jué)。

　　小學(xué)課本上好像學(xué)過(guò)一篇文章，就是和時(shí)間賽跑，那時(shí)候你總是覺(jué)得那個(gè)圖畫(huà)很好看，文字其實(shí)并不感興趣，因?yàn)槟憧傆X(jué)得很多時(shí)候那些表達(dá)的文字都是比較愚蠢的，因?yàn)樗麄儾⒉恢�道這些其實(shí)騙不了小孩子。

　　所以當(dāng)我們長(zhǎng)大之后也能夠證明，其實(shí)很多東西的表現(xiàn)形式都是如此幼稚，他們以為邊邊一個(gè)勵(lì)志的.故事傳遞正能量，就可以讓小孩子上當(dāng)受騙了。也許很多時(shí)候我們所喜歡的那些故事都是真實(shí)的，如果他沒(méi)有足夠的說(shuō)服力，即便是說(shuō)出來(lái)，我們也只是當(dāng)成課文一樣去背上去應(yīng)付并不會(huì)真正記在腦海當(dāng)中。

　　也許長(zhǎng)大之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)情況如出一轍。

　　無(wú)論我們是學(xué)生的身份還是長(zhǎng)大之后，作為一個(gè)社會(huì)普通公眾的身份，我們都能夠想象得到在那樣的課堂當(dāng)中能夠經(jīng)受怎樣的精神考驗(yàn)，也許面臨的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，我們并不一定依靠的是成績(jī)。

　　每一次友情的關(guān)聯(lián)和愛(ài)情的關(guān)聯(lián)，似乎以后生活有著莫大的關(guān)系。

　　就好像在生活的每一個(gè)瞬間，我們都想要去珍惜生活，珍惜那些時(shí)間所帶給我們的強(qiáng)大驍勇，我們并不知道其他人要意味著什么，也不知道在這樣呢，長(zhǎng)時(shí)間范圍領(lǐng)域之內(nèi)，我們?cè)撊绾稳プ霾拍軌蛱缘膭e人的歡心，而實(shí)際上我們也并沒(méi)有這樣去想。

　　因?yàn)樯�活始終應(yīng)該把握在我們手中，任憑別人去怎樣想，我們?nèi)匀灰�做好自己�?/p>

　　做好自己作文 篇10

　　我愿做好我自己———野花。雖然我只是一朵小小的，并不起眼的花，沒(méi)有鮮花那樣的芬芳，誘人，也沒(méi)有它那樣的嬌艷，但是我并不是代表著是沒(méi)用的。我也可以用上我那么一丁點(diǎn)兒的姿色來(lái)為大自然增添光彩，不再讓大自然變得枯燥無(wú)味；我可以讓蜜蜂在我身上無(wú)拘束的采花粉，讓它醞釀出香醇的蜜糖去奉獻(xiàn)人類；也可以讓天真無(wú)邪的兒童在我的.襁褓下不再受到傷害。我愿做我自己，盡我所能去做好我自己。

　　我愿做好我自己——溪水。是的，我沒(méi)有大海來(lái)的驚濤駭浪，波瀾壯闊，但我有小家碧玉的姿態(tài)。不會(huì)讓活潑可愛(ài)的魚(yú)兒感到害怕；不會(huì)讓花花草草在我沖擊下頓時(shí)傾倒；甚至我還可以成為小孩子值得信賴的伙伴。當(dāng)他（她）們心中有煩惱時(shí)，都會(huì)跑到我這兒來(lái)與我談心交流，把心中的不爽都訴說(shuō)給我聽(tīng)。我愿做我自己，不管再苦再累都要堅(jiān)強(qiáng)去做好我自己。

　　我愿做好我自己——樹(shù)。我的身姿高大，比我嬌小的小草的要大上好幾萬(wàn)倍，但我并不驕傲。我心里只想為人類，為大自然服務(wù)。在路人走累的時(shí)候，可以靠在我的背上休息，我還會(huì)為他們帶來(lái)涼爽的風(fēng)；我也能光合作用，吸收大自然中對(duì)人類的身體不益的有害物，呼出氧氣，使得環(huán)境變得更加清新。我愿做好我自己，我就是我，不需要任何的裝飾。

　　我愿做好我自己，不需要任何的裝飾，不需要嫉妒，更不需要感到沮喪，因?yàn)槲揖褪俏遥�一個(gè)真實(shí)，沒(méi)有非分之想。

　　做好自己作文 篇11

　　額！其實(shí)，本來(lái)有很多要抱怨的話。但是，只恐容不了我的許多愁，就像雙溪載不動(dòng)李清照的許多愁一樣。

　　于是乎，最后，選擇了跟媽媽抱怨。媽媽跟我說(shuō)了很多。其實(shí)，道理我都懂，只是，我做不到罷了。

　　媽媽告訴我，不要緊張，以一顆平常心去對(duì)待就好了。凡是盡力就好了，不要看得太重要，什么都不會(huì)成為人生中的唯一一部分，生活還有很多很美好的事情。媽媽說(shuō)，不要緊張，現(xiàn)在努力了就好，至于考個(gè)什么樣子的學(xué)校，其實(shí)沒(méi)有什么重要的，至于以后的人生，并不是說(shuō)一個(gè)學(xué)校就決定了的，至于一個(gè)未來(lái)，還是要看以后自己的努力，并不是說(shuō)一個(gè)學(xué)校就決定了什么未來(lái)，因此，不要強(qiáng)迫自己去做不喜歡的事情，也不要總是告訴自己一定得怎么樣，一定得怎么樣，只要隨心，從心開(kāi)心就好！媽媽說(shuō)，我學(xué)習(xí)成績(jī)好了，她當(dāng)然是很開(kāi)心，只是，她希望我過(guò)得開(kāi)心就好了！未來(lái)的'路，畢竟，都是自己去走的。媽媽說(shuō)，不要緊張，現(xiàn)在好好奮斗，到了考試的時(shí)候，就放松，不要去想了~！到了考試的時(shí)候，直接不看書(shū)也是可以的。平時(shí)的努力才是最重要的。開(kāi)頭的時(shí)候，就努力點(diǎn)，到了學(xué)期末，也不要給自己施加那么多的壓力！

　　我告訴媽媽，說(shuō)，其實(shí)道理我都懂，只是，我做不到！我真的做不到！就像我向妹妹請(qǐng)教怎么成為一名學(xué)霸的時(shí)候，她告訴我說(shuō)，不要管別人做什么，做好你自己的事情就好了，哪怕別人在學(xué)習(xí)，你想要玩，那就去玩，不要追從別人的腳步。但是，我做不到！我做不到！我告訴媽媽說(shuō)，我做不到像妹妹做的那樣。我真的做不到！

　　是的，我是做不到的！就像清風(fēng)說(shuō)過(guò)的，看不慣別人那么努力的一股勁。就像我一樣，看著別人那么努力，自己卻在午睡，那種感覺(jué)是難受的，感覺(jué)自己就是在浪費(fèi)生命一樣！

　　做好自己作文 篇12

　　教授拿來(lái)兩根鐵棍，讓六個(gè)學(xué)生測(cè)量并判斷它們長(zhǎng)度是否相同。前五個(gè)學(xué)生因?yàn)榈玫浇淌谔崾净蛞驗(yàn)槊�從，便得出了“長(zhǎng)度不同”的結(jié)論。第六位同學(xué)認(rèn)真測(cè)量，毫不猶豫寫(xiě)下“長(zhǎng)度相同”，結(jié)果只有他測(cè)量正確。這是因?yàn)樗�相信自己，做好了自己�?/p>

　　為什么前面五位同學(xué)不相信自己的能力，而做出自己的判斷呢？這是因?yàn)樗麄兠孕艡?quán)威，盲從他人，從而不相信自己，沒(méi)有做好自己。東西是因?yàn)榕c眾不同才分外精彩，由于個(gè)性的存在，這個(gè)世界才不會(huì)被流行色彩抹得單調(diào)無(wú)味，人們才不會(huì)像同一模板里成批定做的一樣------這就是魅力獨(dú)具的'個(gè)性色彩才將這世界裝點(diǎn)得精彩紛呈。若盲目從眾，你寫(xiě)長(zhǎng)度不同，我也寫(xiě)長(zhǎng)度不同，那么，這世界也不像你眼中這樣繽紛多彩。

　　美好的東西不勝其多，然而只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，發(fā)生在特定的人身上，美好才會(huì)真正體現(xiàn)出

　　“歸去來(lái)兮，請(qǐng)息交以流合污。在那個(gè)追名逐利的年代，他寫(xiě)下“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”這樣真實(shí)的歸家心情，只有他敢于表達(dá)，并那樣去做了。所以，不要總跟隨別人的腳步，不要迷失自己！要相信這個(gè)世界由于你的存在更具風(fēng)采！

　　歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)識(shí)字，老師評(píng)語(yǔ)是“反應(yīng)遲鈍”父親一直怨嘆自己有個(gè)白癡兒子------其實(shí)你最美的東西是在種種不完美中顯示出來(lái)，為什么不好好欣賞自己，做自己呢？

　　請(qǐng)拋去那些人為的浮華雕飾，追求你的個(gè)性，拿出十二分的信心大聲對(duì)自己說(shuō)：我就是我！

　　做好自己作文 篇13

　　幾年前，我在三、四年級(jí)時(shí)，最怕的就是一年一度的籃球賽。聽(tīng)著場(chǎng)上無(wú)數(shù)的歡呼聲，大家熱血沸騰，我最想做的，卻是靜靜看著一本又一本的.書(shū)。當(dāng)時(shí)我對(duì)籃球，簡(jiǎn)直恨之入骨。

　　為什么呢？二年級(jí)時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)頭高，一直都被認(rèn)為是籃球隊(duì)最佳人選，于是順利進(jìn)入了籃球隊(duì)。但我不善于激烈運(yùn)動(dòng)，個(gè)性文靜，喜歡讀書(shū)。可父母老師都看好我，我開(kāi)始了短時(shí)間的訓(xùn)練，幾個(gè)月后，經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)，老師把訓(xùn)練不多也不擅長(zhǎng)的我選為預(yù)備隊(duì)員，一直感嘆：“長(zhǎng)那么高，不打籃球白費(fèi)了！”那一次，其它隊(duì)員上場(chǎng)了，我站在一旁靜靜看著。十分失落，不是為我選不上而失落，是因?yàn)槲覍?duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)根本不感興趣并且為大家都不理解而失落。

　　從此，每次籃球賽，我都會(huì)聽(tīng)到老師，同學(xué)一遍又一遍的話：“長(zhǎng)那么高為什么不去打籃球啊？”“真是白費(fèi)了”……當(dāng)時(shí)我特別迷茫，只有其他科目一次又一次的好成績(jī)讓我鎮(zhèn)定下來(lái)。我深知：我的專長(zhǎng)不是打籃球，個(gè)子高也不一定去打籃球。我要靠其它科目的成績(jī)讓大家知道我的實(shí)力。

　　漸漸地，我的特長(zhǎng)在大家面前展示出來(lái)：思維活躍，思路清晰，作業(yè)完成優(yōu)秀，字跡清秀……老師同學(xué)也知道了，不再把籃球這個(gè)擔(dān)子往我身上壓，我也更加明白了自己的專長(zhǎng)。

　　人生中，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，做好自己，走好人生的每一步，在艱難險(xiǎn)阻中越攀越高。

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