(必備)小猴學(xué)藝看圖寫話15篇
小猴學(xué)藝看圖寫話1
秋天，小動(dòng)物們一年一度的才藝比賽又要開始了，小兔練習(xí)書寫，小熊練習(xí)吹小號，小鹿練習(xí)跑步。在一旁的'樹枝上蹦來蹦去的小猴看見了，心中很是佩服，于是它決定向它們學(xué)習(xí)。
小猴先找到了小兔，跟著它學(xué)寫字，剛寫一會(huì)兒，小猴突然覺得很無聊，于是它打了一個(gè)哈欠，睜著睡眼惺忪的眼睛，懶洋洋的去找小熊吹小號了。
小猴跟小熊吹了一會(huì)兒小號，又覺得無聊起來。它找了一個(gè)小皮球，在把手撐在地上，接著把腿立起來，頂著皮球轉(zhuǎn)圈圈。
過了幾天，比賽結(jié)束了，小兔取得了博士生的好成績，小熊成為了一名出色的演奏家，小鹿也獲得了森林馬拉松第一名的好成績，但是小猴卻什么都沒有，它端在地上，抱著膝蓋，嘴里還嘟囔著：“憑什么它們有，我卻沒有，為什么呢？”
小猴學(xué)藝看圖寫話2
森林里一年一度的才藝節(jié)到了，小動(dòng)物們都做了充分的準(zhǔn)備，都在練習(xí)中。小兔在寫寫，小熊在吹小號，小鹿在練習(xí)長跑。就在這時(shí)，小猴出現(xiàn)了，它看見動(dòng)物在練自己的擅長的本領(lǐng)，它也想學(xué)，于是一起練習(xí)。
小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫章，小猴看到小兔的`文章寫的很棒，也想上去學(xué)，便開始寫起來，但寫著寫著，它伸了伸懶腰說道：“還反正還早呢！學(xué)其他它的吧。”
它看見小熊正在吹小號就上去學(xué)，但學(xué)著學(xué)著它卻右手扶腦，左手拿著小號，腳抬得高高的，三心二意的玩著皮球，一點(diǎn)也不想學(xué)。
才藝節(jié)很快就結(jié)束了，小兔戴著帽子變成了著名的文學(xué)家，小熊拿著小號笑容滿面，小鹿贏得了森林跑步之王，都很興奮，小猴卻沒精打采一點(diǎn)也不開心。
小猴學(xué)藝看圖寫話3
動(dòng)物王國一年一度的才藝演出快開始了，小猴什么也不會(huì)，急得直打滾。他突然想：我的鄰居小兔是個(gè)作家，我可以拜師學(xué)藝，絕不丟我們猴子家族的臉。
于是他飛快地跑到小兔子家，學(xué)習(xí)寫作了。小兔便開始教他寫作文，小猴子一開始專心致志，興致勃勃地寫作文，過了幾個(gè)小時(shí)，小猴覺得無聊了，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒撓頭抓耳。突然他聽見了一陣悅耳的歌聲，立馬跑出小兔家，循著聲音走遠(yuǎn)了。
他看到一只喜鵲在吹喇叭，他吹的'音樂繞梁三日，實(shí)在太好聽了。于是其他的小動(dòng)物們都圍著他拍手，小猴說：“求求你，教教我吧，我一定會(huì)好好學(xué)的。”喜鵲聽了這話，笑著拿給他一只喇叭，小猴子就開始吹了起來，吹著吹著，時(shí)間一分一秒的過去了，小猴子的腮幫子越來越酸，越來越疼，疼得他受不了了，可是小猴子還是每天吹，但實(shí)在太難聽，鄰居們受不了，就開始罵他，于是小猴子又放棄了。
小猴子正難過的時(shí)候，小鹿像風(fēng)似的跑過小猴子身邊，小猴子拍拍腿說：“當(dāng)個(gè)長跑運(yùn)動(dòng)員也很好。”于是就跟著他一起，沒想到剛跑了幾米，就累得氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟坐在地上，他心想：我原來不適合長跑。于是他又放棄了。
才藝演出開始了，小兔、喜鵲、小鹿都獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯，而小猴子呢？一個(gè)獎(jiǎng)品也沒有，他后悔莫及。
小朋友們，我們做事要堅(jiān)持不懈，不然就和小猴子一樣將一無所獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話4
動(dòng)物才藝比賽就要開始了，小兔在全神貫注的寫作文，小熊在吹小號，吹出了好聽的音樂。小鹿在跑步，呼哧呼哧的喘著氣兒，小猴在樹枝上蕩來蕩去，玩得很快樂。
小猴看見了小兔在寫著作文，小猴也想學(xué)本領(lǐng)，就跑到小兔子身，旁讓小兔子教它。但學(xué)著學(xué)著，小猴子就盤腿坐著，打著哈欠，很不耐煩的`放下了筆。
小猴就看見了小熊在吹小號，它聽著美妙的聲音很羨慕小熊，自己也想去學(xué)習(xí)一下，它跑到了小熊旁邊，讓小熊給它一個(gè)小號。小猴覺得吹小號很簡單，就開始玩起來，小猴左手拿著小號，右手撐著頭，就玩起球，它準(zhǔn)備不學(xué)小號了。
比賽過后，小兔成為了文學(xué)家，戴著博士帽，小熊成了音樂家，小鹿成為了運(yùn)動(dòng)家，它們都很開心，但小猴很后悔，它現(xiàn)在知道做事不能半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話5
有一天，小兔和小猴正在上課，老師夸小兔作文寫得非常棒，小猴說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”小兔把寫作文的.技巧傳授給小猴，可是小猴三心二意、抓耳撓腮，一個(gè)字都沒寫，小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭，吹得真好聽，小猴說：“你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以，但吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，你要堅(jiān)持下去。”可是小猴吹了一天，胳膊疼，頭也疼，小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風(fēng)還快，小猴就想和小鹿學(xué)跑步。小鹿跑了很久，仍然堅(jiān)持不懈，但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，跑不動(dòng)了，就放棄了跑步。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，森林廣場要舉行本領(lǐng)比賽。
最后到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴沒得到金光閃閃的獎(jiǎng)牌，小猴想：早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話6
森林才藝大賽再過幾天就要開始了小動(dòng)物們都在樹林里練習(xí)自己的才藝只有小侯覺得反正還有幾天先玩會(huì)兒吧。
小兔在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)書法很安靜小猴看見了留下學(xué)一學(xué)小兔的書法小侯欣小兔寫的那么好看他肯定也能寫得這么好看小猴拿來紙和筆開始練習(xí)了可是沒寫一會(huì)兒小猴就開始犯困了小偷看了小小猴繼續(xù)寫了
小熊在開心的`吹著小號也很認(rèn)真小何看見了一項(xiàng)協(xié)議小熊的小號小紅心小熊吹能吹得那么好我肯定也能吹得那么好小號拿來小號剛吹一會(huì)兒就覺得沒意思就開始玩皮球了，小何一手拿著小號一手伸著下巴腳在轉(zhuǎn)著皮球小熊看了看小猴繼續(xù)退出小號了
最后，小動(dòng)物們都達(dá)到自己的志向。小兔戴上了博士帽，小熊也成了小號家，小鹿也得到了獎(jiǎng)杯，只有小猴什么也沒有。
小猴學(xué)藝看圖寫話7
秋天的一個(gè)早上，小兔，小熊，小鹿，小猴它們約在一起鍛煉特長，因?yàn)樯掷镆e行才藝大賽。小兔在寫書，小熊在吹小號，小鹿在氣喘吁吁的跑步，可是小猴卻在玩，它心想：“現(xiàn)在練太早了，我晚點(diǎn)再來！”
小猴看見小兔寫的特別好，就也拿了一沓紙來寫，它想：小兔能寫的好，我肯定能寫好。它想了半天連一句話也沒寫出來，還一不小心睡著了，醒來時(shí)打了一個(gè)哈欠。伸了一個(gè)懶腰，從地上爬了起來，覺得沒意思走了。
看見了小熊吹著美妙的小號曲，覺得自己也行，就自己試了試，發(fā)現(xiàn)自己吹得太難聽了，就拿出足球踢了起來。它躺在地上一只手托著腮邦子，一只手拿著小號，腳舉得高高的`踢著球，沒心思吹小號了。
才藝比賽結(jié)束了，小兔戴上了博士帽，小熊成了音樂小天才，小鹿成了跑步冠軍，小猴納悶的說：“為什么我什么都沒有？”
小猴學(xué)藝看圖寫話8
一年一度的才藝展示又到了。
小兔在全神貫注，一動(dòng)不動(dòng)的看書，好像雕塑一樣蹲在那里，小熊也在旁邊吹小號。一邊吹著小號，一邊調(diào)整音響，小鹿一邊跑步，一邊喊著：“嗨呦，嗨呦”小猴卻在旁邊玩。
小猴子意識到自己已經(jīng)落后了，就想和大家一起學(xué)本領(lǐng)。小猴先跟小兔學(xué)寫作，但它的覺得太無聊，就睡了一會(huì)兒。小兔寫完了作文，看見小猴卻睡著了，就把小猴喊了起來，小猴打了個(gè)哈欠，小兔問它：“你寫的.作文寫完了嗎？”小猴說：我一個(gè)字都沒有寫。”小兔說：“你快點(diǎn)寫呀。”小猴寫完了。它不想學(xué)寫作了。
然后它又去找小熊，小猴說：“你能教我小號嗎？”小熊說：“好呀！”小猴拿著一把小號，小熊剛開始教它，它就開始玩皮球，小猴一手撐著頭，一手拿著小號，還用腳頂著球，小侯說：“小號沒意思。”小猴就沒小號了。
才藝展覽結(jié)束了，小兔戴上了博士帽，小熊拿著音樂證書，小鹿拿著獎(jiǎng)杯，但是小猴什么也沒拿到，小猴很后悔，應(yīng)該當(dāng)時(shí)就要認(rèn)真的。
小猴學(xué)藝看圖寫話9
一年一度的才藝比賽快要到了，地點(diǎn)是森林廣場。小動(dòng)物們還在那里排練，小兔在認(rèn)真的寫作文，小熊在吹小號，小鹿在跑步，小猴卻在玩耍，其實(shí)小猴什么才藝也沒有想到。
小猴覺得寫作文很簡單，就到小兔那學(xué)習(xí)，小兔還特別認(rèn)真的寫作文時(shí)，小猴就堅(jiān)持不住了，它什么也沒有寫，還困的打起了個(gè)大大的`哈欠，甚至把筆給丟到地上。
小猴又覺得吹小號比較簡單，又來到了小熊面前學(xué)吹小號，小熊不慌不忙的教小猴，小熊還在歡樂的吹著，小猴又開始玩起來，它右手抓著小號，趴在地上，左手撐著頭，笑嘻嘻的用左腳攥著球。
比賽結(jié)束了，認(rèn)真寫作文的小兔成了博士，研究很多東西。小熊喜歡吹小號，成為了小號老師，小鹿喜歡跑步，成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為，它蹲下來反思：要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)這樣了。
小猴學(xué)藝看圖寫話10
在美麗的森林王國里，要舉行一年一度的才藝比賽，小猴想得到冠軍。
上課了，小兔子和小猴子在學(xué)校里寫作文，老師夸小兔寫的作文好。下課了，小猴子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”于是在旁邊講作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個(gè)字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。
第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對小鳥說：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說：“可以，不過學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的`。”小猴子說：“我不怕。”于是就跟著小鳥學(xué)。小猴子吹得可難聽了，于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”于是小猴子就跟著小鹿一起跑步。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學(xué)了。
開始發(fā)獎(jiǎng)了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪著嘴難過地回家了。
我知道了做事不能三心二意，要一心一意。
小猴學(xué)藝看圖寫話11
森林王國要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來。
一天，小猴在蕩秋千，他看見小兔在寫字。小猴走過去說：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說：“可以呀。”小猴剛寫幾個(gè)字，就覺得手酸了。小猴說：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見！”
他剛走出教室，就看見小熊在吹喇叭。他走過去說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣。”小猴說：“我有的是力氣。”小猴才吹了一會(huì)兒，就覺得腮幫子吹痛了。小猴說：“我會(huì)了。”說完，一溜煙走了。
小猴在回家的`路上，看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易，就跟著跑了起來。可是沒跑幾圈，就覺得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話12
森林之王老虎宣布要召開動(dòng)物才藝大賽，小猴子興致勃勃的出去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子在草地上走著，剛好路過小兔子家，小猴子見小兔在認(rèn)真地學(xué)寫作，小猴子感覺寫作很輕松，就打算要學(xué)寫作。
小猴子找來一張桌子和一把椅子，坐在椅子上想呀想呀……小猴子盯著本子直發(fā)呆，它寫了上句沒下句，它的手直發(fā)抖，腦袋一片空白，它感覺寫作太累太無聊，于是放棄了寫作。
小猴子走到半路，就聽見了美妙的喇叭聲，跑過去一看，原來是小熊在吹喇叭，這悅耳動(dòng)聽的美妙聲音燃起了小猴子當(dāng)音樂家的夢想，小猴子拿起旁邊的喇叭，吹了起來，小猴子鼓起腮幫子，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，使勁地吹，吹了幾遍，小猴子一點(diǎn)聲音也沒吹響，然而弄的腮幫子直疼，忽然一陣響聲從小猴子喇叭里吹過，弄的四鄰不安，連小猴子也用雙手捂住耳朵，小猴子想：吹喇叭太累人了。于是小猴子放棄了學(xué)吹喇叭。
小猴子又走著走著見小鹿在跑步，小猴子感覺跑步很有趣，于是也跟著跑了起來，跑了一會(huì)就上氣接下氣，兩腿直發(fā)軟，小猴子感覺跑步太疲憊了，又放棄了跑步。
小兔、小熊和小鹿通過自己的`努力得到了第一名的獎(jiǎng)牌，它們很開心，小猴子什么也沒得到，全都是因?yàn)樗胪径鴱U，不能專心致志的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，小猴很慚愧。
小猴學(xué)藝看圖寫話13
有一天，森林之王老虎召開森林會(huì)議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準(zhǔn)備！賽出水平！”
會(huì)議結(jié)束后，小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)自己的'才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強(qiáng)項(xiàng)！”學(xué)了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。
原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！小猴買了個(gè)喇叭，興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí)，可是沒過多久，小猴便覺得自己學(xué)會(huì)了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”小猴告別了小熊，準(zhǔn)備回家。
回家的路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學(xué)跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很愿意教你跑步。”可是沒想到，才過了一會(huì)兒，小猴又半途而廢了，又不學(xué)了。
才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)要一心一意、堅(jiān)持到底，不能三心二意、見異思遷。
小猴學(xué)藝看圖寫話14
一天早晨，小動(dòng)物們都在做自己的事。原來，再過幾天就是才藝展示了，小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小兔在認(rèn)真的寫作文。小熊在吹小號，小鹿在跑步，但是小猴卻把尾巴掛在樹上，搖來搖去，就像在蕩秋千。
小猴聽說小兔的作文很好，就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會(huì)兒作文，小猴想：這也真是太枯燥太無聊了吧，然后小猴打了一個(gè)大哈欠，伸了個(gè)懶腰，就站起來去學(xué)別的'本領(lǐng)了。
小猴走著走著，看到小熊在吹優(yōu)美動(dòng)聽的小號，就走過去借了一把吹起小號來。吹著吹著，小猴覺得很無聊，就開始玩起皮球來。
最后才藝展示的一天到了，小兔成了文學(xué)家，小熊成了音樂家，小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將，小猴很后悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢，心里很難過。
小猴學(xué)藝看圖寫話15
森林王國要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫了起來。剛寫兩句話，就覺得沒話可說了，小猴說：“寫作文怎么這么難，不學(xué)了！”
突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語地說：“我還是學(xué)吹喇叭吧。”小猴給自己買了一個(gè)喇叭，吹了起來。剛吹兩天，小猴覺得腮幫子疼了，說：“這個(gè)也太難，不學(xué)了。”喇叭被扔在角落里再也沒動(dòng)過。
又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說：“我也學(xué)跑步。”小猴撒腿就跑，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
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