我是“小書蟲”作文

時間：2024-02-25 15:35:40 好文我要投稿

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(精)我是“小書蟲”作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我是“小書蟲”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精)我是“小書蟲”作文

　　我是“小書蟲”作文篇1

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我呢?就是一個名副其實的“小書蟲”。我從小就喜歡看書，只要手上一有好書，我就不顧一切地看了起來，而把要做的事拋到九霄云外去了。現在，就讓我講一講我與書之間發生的故事吧。

　　一次，我正捧著媽媽新買的《勤奮故事》津津有味地看著，忽然，媽媽走過來對我說：“悅悅，都十點了，趕緊去睡。”我很不情愿地嘟嚷著：“我還沒看完呢?”可是母命難違，我只好上床睡覺了。

　　在床上，我想著故事中的人物后來又有怎樣的生活經歷，翻來覆去，怎么也睡不著。突然，我有了一個妙計，我的心里高興極了。

　　等爸媽都熄燈睡去后，我躡手躡腳地爬起來，拿了手電筒和書，用被子罩著頭，打開手電筒的光一照，呵，這樣我就能繼續看書了。

　　我在書的海洋里遨游。當我讀到陳平因為看書而經常受到嫂子的毆打時，我的心中不禁泛起了憐憫之情。當我讀到梅紐為了改掉舌頭不能彎曲的毛病而天天頂著烈日苦練發音時，我又被他那執著勤奮的精神所感動。

　　我雖然看書非常著迷，但是時時刻刻提防著媽媽的到來。當媽媽第一次來時，我趕緊飛快地關掉手電筒，把書墊在枕頭底下，閉目裝睡。當我再次看得如癡如醉時，忽然聽見一聲大喝：“好哇，你在看書!”我猛然醒悟，這才發覺被子已經被媽媽掀開了。不用說，媽媽狠狠地揍了我一頓。

　　雖然我在不正當的時候看書，會遭到媽媽的責罵，但是看書也給我帶來了許多幫助。從三年級開始，我的作文就寫得不錯，這和我喜歡看書是分不開的。我會恰當地把書中學到的好詞好句運用到自己的作文里，并添加一些自己的'內容。嘿，一篇好文章便大功告成了。還有一次，一個地方舉行“猜字謎，機智搶答”的活動時，我根據曾經書中獲得的知識，一下子脫口而出答案，在場的觀眾都贊不絕口。

　　書，是人類智慧的源泉。每當有了一本好書，我就會像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手地看起來。看書的好處真是不言而喻它會讓你受益匪淺。我愛讀書!

　　我是“小書蟲”作文篇2

　　我是一個小書蟲，只要一有空閑時間，我就會毫不留情地拿起一本書，仔仔細細地“啃”起來。無論是中國神話故事書，還是西方神話故事書；無論是漫畫書，還是科幻故事書；無論是小說，還是詩歌……我都不會放過！

　　每周，我都要和媽媽去逛書店。媽媽先要送妹妹去舞蹈班，然后才能送我去書店。每次，我會一直不停地催著媽媽： “快一點！快一點！別把妹妹送遲到了！ ” “別催了！你那一點小心思我還不知道？你不就是想早點去書店看書嗎！”媽媽被我催得不耐煩了，大聲地說道。

　　終于送完了妹妹，媽媽帶我來到了書店。她的車還沒有停穩，我就從車上飛奔下來，迫不及待地跑進書店。我兩眼迅速地從書架上掃描了一遍，拿起一本書，津津有味地看了起來。等媽媽停好車，進來找我時，我已經認認真真的看了十幾頁了。

　　轉眼間，到了接妹妹的'時候了，媽媽催促我說： “快走！到了接妹妹的時間了！ ”我看了一眼表，頭也不抬地說： “還有5分鐘了，要去你先去吧。”媽媽拗不過我，只好走了。十幾分鐘后，媽媽帶著妹妹來了。她一把奪過書，生氣地說： “你肚子不餓，我和你妹妹的肚子都還餓著了說： “你肚子不餓，我和你妹妹的肚子都還餓著呢，趕緊回家！ ”

　　當我看書時，我就會沉浸在書中，仿佛自己變成了書中的一個個人物，隨著主人公一起經歷著喜怒哀樂。當我讀到英雄好漢為國犧牲時，不禁熱淚盈眶；當我讀到搞笑處時，又不禁哈哈大笑起來；當我讀到動情處時，卻又會潸然淚下……

　　夏天，我和媽媽去北海潿洲島游玩，要從北海坐船才能到達潿州島，在候船大廳，我一直在看書。旁邊人來人往的，聲音大得能把房頂房頂掀翻，我卻依然不受影響。我向來如此——我看書時，不管周圍聲音有多吵，哪怕吵得同時敲起一百面大鼓，我也能不理不睬。當媽媽把我拖上船、興致勃勃地讓我看周圍的景物時，我卻仍然沉浸在書中，那湖面像是電視的屏幕，正上演著“三英戰呂布”的壯烈場面：劉關張三兄弟，騎在馬上，正圍著呂布打得難分難舍

　　我經常吃飯時一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把范例掉我經常吃飯時一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把飯粒掉在桌子上，甚至書上，惹得媽媽老嘮叨我。

　　盡管家里的人有時煩我看書，但我也會反駁他們： “書籍是人類進步的階梯！”弄得他們啞口無言。

　　我是“小書蟲”作文篇3

　　“讀一本好書就像和許多高尚的人對話。”

　　這是德國作家歌德的名言。而我就是一個遨游在書海里的“小書蟲”。

　　在一個夏天的夜晚，皎潔的月光照著我，伴著蟬的鳴叫和夏天的風聲，我津津有味的讀者《狼王夢》的故事。當讀到雙毛爭奪王位而死時，我真為紫嵐感到悲傷。紫嵐生了五只狼，四公一母，第一只被凍死，第二只被金雕琢死，第三只被獵人殺死，第四只為爭奪王位而死。還剩一只母狼，可是母狼不能爭奪狼位。我為紫嵐一次次痛失愛子而感到悲憤。我們的父母也想讓我們考上北大清華，為了幫助我們實現夢想而不余遺力。可是希望多么渺小，父母也像紫嵐，多么希望我們能有成就，看來，天下父母皆如此，連動物也不例外。我被紫嵐奮不顧身的愛子之情震撼了，驚呆了。已經十一點二十三分了，明天還要掃地，我匆匆合上書本強迫自己閉上眼睛，在蟬的歌聲中悠然進入夢鄉。在夢中，我都在回憶書中的情節，今夜全是《狼王夢》。

　　“咚”一聲，我這是第N次撞到路燈了！一陣鉆心的痛在身體回旋。我摸摸頭上硬硬的`大包，感覺差一點就要腦震蕩了。我也被這突如其來的疼痛帶回了現實。我一抬頭，原來撞到離家很近的路燈了。難怪啊，十分鐘前，我正像一匹餓狼，貪婪的品讀著《史記》中《西楚霸王本紀》中項羽破釜沉舟的故事，正心潮澎湃地感受著項羽和章邯王離大戰的壯闊場面，然后，就有了一陣鉆心的疼痛。但這疼痛很快被書中的情景吹散了。回到家后媽媽大吃一驚，問我頭上的包是怎么回事，我也不回話，就一頭又扎進書的海洋里。不是有句話叫“書猶藥也”嗎？對我而言，書就是治療疼痛的良藥。

　　在書的海洋里我盡情游弋，就像魚兒游在廣闊的海洋里；就像小鳥遨游在無邊無際的天空里；就像駿馬奔馳在遼闊無垠的草原上。做一個快樂的“書蟲”，無怨無悔。

　　我是“小書蟲”作文篇4

　　我最喜歡讀書了，讀書是我最大的快樂，為了獲得一本好書，我會不惜拿我心愛的硬幣去交換。

　　在什么《少年自立》《百科全書》《孫子兵法》《西游記》《水滸故事》《十萬個為什么》……讓我都看遍了，而且百看不厭。

　　有一次，我想上廁所，但《紅樓夢》正看到精彩處，于是，我干脆拿著書走進了廁所。媽媽笑著說：“你真是小書蟲啊！”還有一次，外婆讓大家吃飯，我捧著一本書邊看邊吃。由于看書比吃飯入迷，飯都糊了一鼻子，大家都笑我說：“看咱們的小書蟲都成花臉貓了。”

　　讀書，能讓人走進知識的樂園。如果你讀的專心，就會感到自己好像就是文章中的主人公，而且多讀書，你的寫作水平自然會提高，就好像成了作者。鐘情于書，沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

　　我愛讀書，這還得歸功于我的媽媽。

　　在我很小的時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”等。我每背一首詩，就得到媽媽一個及時的獎勵——一張欣慰的笑臉，一個甜甜的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發誓長大后一定要好好讀書，讀好多好多的書，用豐富的知識來充實自己。

　　小時候，媽媽還常常給我講童話故事。《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩兒》《白雪公主》……一個個曲折離奇的'故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品：《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會……我真正體會到了讀書的樂趣。

　　書，陶冶了我的性情；書，給予了我人生的啟迪；書，開闊了我的視野。真是“”秀才不出門，竟知天下事。”每每我與古今名賢一起來往游玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。

　　我不信書中會有“”黃金屋”，更不信書中會有“”顏如玉”，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識及深邃的思想，確實能創造一個完美的你，愛讀書，是當今社會應該具備的品質，我暗自慶幸有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾？人生在世，沒有書，怎么行？

　　我要永遠做一條“”小書蟲”。

　　我是“小書蟲”作文篇5

　　“普俊烜，吃飯了！”媽媽第三遍在飯廳里大聲招呼我，聽到語氣隱含的火氣，我戀戀不舍地放下手中的書，快速奔向餐桌，我可不想看到“火山爆發”。你要問我是誰？我是一個小書蟲，一個天天漫步在書籍的原野里流連忘返的小書蟲。

　　我的讀書生涯始于幼兒園小班的時候。當我和媽媽第一次來到新華書店，看到許多大哥哥大姐姐坐在椅子上專心致志地看書時，我覺得十分好奇：在書店里看書原來是免費的。太好了，我可以在讀書區閱覽我喜歡的書籍，享受精神食糧了！當然最開始的時候，我只會翻那些有圖的書來看，因為我的識字量太少了。還有另外一個辦法，天天纏著爸爸媽媽給我念故事書。

　　從上一年級認識了漢語拼音之后，只要周末作業不多，我都要纏著爸爸媽媽帶我到新華書店看書。一開始，我只能看有插圖的漫畫書。隨著識字量的增加，我漸漸的`迷上了科幻書和故事書，什么《十萬個為什么》啦，《海底兩萬里》啦，《希臘神話故事》……都被我看了個遍。

　　一天，我在書店看到了一本書——《查理九世》，我細細品讀之后，就愛上了這本書，書中講的那些有趣的科學故事像磁石一般深深吸引了我。于是每個周末，只要有空我就泡在新華書店。我常常一讀就是好幾個小時，媽媽等得不耐煩了，催我說：“普俊烜，快走了，下次再來看。”可我卻像中了魔法似的，媽媽反復催了幾遍，我才離開了“陣地”。《查理九世》這個系列共有30多本書，真是一頓豐盛的大餐啊！我對這些書愛不釋手，只要有空我都要去書店看，擔心我一看漏了，書就被別人買走，留下遺憾。

　　每一本我都讀的很認真，每一本我都反復讀了不下10遍，直到能把它所講的故事“刻”在腦海里，我才肯讀下一本書。閱讀真是一件快樂的事，讀著讀著，我好像和書中的人物成了朋友。我讀到《查理九世。秘境森林》時，我忍不住擔心查理的小伙伴們會有危險，又為桃花村的村民們的命運揪心……但最終他們還是成果脫離了危險，安全回歸，我心上懸著的“大石頭”才落了地。

　　我是一個小書蟲，我奔跑在知識的原野上，是那么快樂、舒暢。我愛書，我愿永遠做一個小書蟲，讓知識的養料滋養我聰慧的大腦。來吧，和我一起閱讀吧！

　　我是“小書蟲”作文篇6

　　“紙上得不終覺淺，絕知此事要躬行。”這是陸游眼中的書；“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這是朱熹眼中的書。而在我眼中，書就是一艘輪船，讓我盡情地在知識海洋中遨游；書就是一把鑰匙，讓我打開知識的殿堂……

　　小時候，在我不識字的時候，總是爸爸讀書給我聽。在那幽靜的月夜，我早早地就爬上了床，急切地等著爸爸給我講故事。聽故事的時候，我總是滑稽地表演著故事里人物的形象，就連爸爸也捧著肚子哈哈大笑起來。每當故事講完時，我總是一個勁兒拉著爸爸的手撒嬌地說：“再說一個嘛，就再說一個，好嗎？”爸爸總是經不住我的撒嬌。小時候，在爸爸講的無數個童話故事中，我最喜歡聽《小紅帽》，每當聽到大灰狼要吃小紅帽時，我無時無刻在為她擔心；當聽到小紅帽打敗大灰狼時，我懸著的心才放下來。小時候，爸爸講的故事就在我的心里埋下了愛讀書的種子。

　　到了一年級，雖然認識的字不多，但我總是用稚嫩的.小手指著書上的拼音一個字一個字地讀，這時候，我最喜歡看《丑小鴨》，雖然有的字意思不太懂。二年級的時候，我讀書還鬧過不少笑話呢！記得我剛讀《綠野仙蹤》的時候很著迷，就連午飯也錯過了，每當讀一半時，肚子就給我拖后腿，“咕咕”地叫個不停，吃午飯就是我演講的時間，我生動地描繪著《綠野仙蹤》那美妙的仙境，可是卻把獅子王說成了癡子王把爸爸媽媽笑得前仰后合，我滿臉疑惑，不知爸媽笑的是什么，于是就跟著他們一起大笑了起來。這樣搞笑的事情在二年級的時候可真不少。

　　到了五年級，我對書的渴望已不僅僅限于童話故事書了，對書的要求也越來越高，那時候，《上下五千年》便成了我忠誠的伴侶。《上下五千年》講述了我們中華民族五千年悠久的歷史，使我的知識面更加廣闊了，在這本書中，我啊喜歡看《大禹治水》這個故事，從這個故事中我看到了大禹的愛民之心和勇于奉獻的精神，想到了做人也應該要勇于奉獻。

　　從此，書的種子在我的心中生根發芽……希望有以后，它能越長越高，越長越茁壯。

　　我是“小書蟲”作文篇7

　　我從很小的時候就開始看書了，所以，見過我的人都把我稱作為“小書蟲”，這個比喻也很合適，因為我一看書就像蟲子一樣，好像要把書給吃掉似的。

　　在我一二年級的時候，我已經是一個人見人夸的“小書迷”了，在那時，我愛書愛到了“廢寢忘食”的'境界。有一次，我正在看一本300多頁的小說，但我才看了不到十頁，我媽媽就對我說：“兒子，十點半了，快點去睡覺，不要看啦！”我只好把書合上了。可是到了凌晨一點半時，我還是“賊心不死”，趁我媽媽睡著了，我馬上小心翼翼地下了床。當時，我的小心臟撲通撲通的跳著，心里想著：雖然這么晚了，但是我太喜歡那本書了，所以我一定要把它看完！我下到了一個小小的，不通光，很難被發現的小房間里，在里面五味雜陳的看書。我看書時心情十分復雜，有開心、懼怕，開心的是，我可以看到我喜歡的書了，懼怕的是，我怕被媽媽發現我在這里看書。我看了很久，等我看完后已經三點多了，我才疲憊的睡著了，這難道不算是“廢寢忘食”嗎？

　　還有一次，媽媽又給我買了一套新書，書一到手我馬上開看，這時媽媽早已經睡著了，可我還在看書。12點半了，我還在如醉如癡地看，一點時，我已經沉浸在書的海洋里無法自拔了。兩點了，我已經開始看第二本書了，這時，我感覺書是海洋，而我就是一個游泳者，在海里自由自在的玩耍。兩點半了，我已經看完了第二本書。這時，我媽媽因為要上夜尿，從床上起來了，看見我一直在看書，不由叫起來：“李柏恒，你怎么還在看書？不睡覺了嗎？”我見狀，馬上“逃”上了床，去睡覺了。

　　書，是帶領我前進的一盞明燈，照亮了我人生漫長的路途。書，是一葉扁舟，扁舟是裝了無窮無盡的知識。熱愛閱讀，熱愛書籍！，一定會給你終生帶來無窮的裨益，讓你的樂趣無極限。

　　我是“小書蟲”作文篇8

　　同學們，你們喜歡看書嗎？

　　不管你們喜不喜歡看書，我都要告訴你們：我特別喜歡看書！

　　書，讓我學到了很多有用知識的同時，也給我帶來了無盡的歡樂。爸爸每次他買新書給我，我都會很興奮地一口氣看完，臉上的表情隨著的故事情節的變化面變化，一會哈哈大笑，一會眉頭緊皺，一會淚光閃閃。因而，爸爸常說我是一個快樂的“小書蟲”，就是喜歡“啃”書。

　　爸爸媽媽平時工作很忙，但是他們在休息前都會看一會書。受他們的影響，我也喜歡看書。聽爸爸說，我呀呀學語的時候，他就經常給我買幼兒讀物。丟給我一本書，我就能像模像樣地翻看。再大一點，我就經常纏著他給我講故事或讀書，每當此時我都靜靜地坐在旁邊聽，不時提出一些自己的問題。

　　讀書當然要識字，上在幼兒園期間，我經常問爸爸媽媽眼前的一些字怎么讀，什么意思，很快我就認識了不少常見的漢字。我的學習興趣很高，所以爸爸也就開始有意教我識字。幼兒園訂的《幼兒畫報》、《動手動腦》每期一發下來，我就拉著爸爸讀給我聽。漸漸地隨著我識字越來越多，爸爸就讓我自己讀，不認識的字再問他。上小學前，我學會了漢語拼音，爸爸就買了不少注音版的少兒讀物給我自己讀，我逐漸養成了睡前讀書的.習慣，爸爸有空的時候也會讓我讀給他聽。小學一年級時，因為我的識字量已經遠遠超過同齡小朋友，少兒讀物中的字大多數我都能認識，個別不認識的我也學會自己查字典了，所以可以看沒有拼音沒有圖片、字很小的書了，爸爸也就不再買注音版的書給我了。

　　從童話故事到科普讀物，從優秀作文到國內外名著，雖然不能夠完全看懂，但是我都堅持睡前閱讀的習慣，閱讀開闊了我的眼界，使我比同齡的孩子多了很多見識。

　　書，告訴我有很多東西比我們的學習成績更重要。比如說，書里告訴我朋友很重要。一個人如果連一個朋友也沒有，他會快樂嗎？有兒童心理學專家說，預測一個孩子成年后的成就，不是看他現在的學習成績有多棒，也不是看他乖不乖或能不能遵守課堂紀律，而是看他能不能跟其他孩子合得來；書還告訴我稱贊對人有多么重要；還告訴我……

　　其實，我也跟其他小朋友一樣，是一個愛動，愛瘋，愛玩的孩子。但是，每當我拿起書時就會變得很安靜。因而爸爸說，使我安靜下來最好的方法，就是給我一本書。

　　我是如此地喜愛讀書，我也覺得自己是一個快樂的“小書蟲”，你覺得呢？

　　我是“小書蟲”作文篇9

　　我是正版小書蟲看書是一種享受，看書是一種幸福！嘿嘿，大家好，我就是一個名副其實見書不要命的小書蟲，剛才那句，是我正版書蟲的人生格言，只要我的父母買本書（給我的），我就會用最熱烈的擁抱，再由最大的音量，喊：我愛死你們了！這時，書蟲父母，一定會說：假惺惺的，不信。書蟲大叫：只要再買書，就不會假了！哎呀，露餡了！

　　前幾天，書蟲老媽買來一本書，書蟲還是外甥提燈籠照舊，做好一系列的動作以后，抱著書，回到書房，開始咬文嚼字、廢寢忘食的行動，到底是什么書，讓小書蟲廢寢忘食呢？讓我來介紹一下吧！

　　這本書是《假如給我三天光明》青少年讀物排行榜的第一名，我建議大家讀讀這本書，因為，它會給你們啟發，一位盲、聾、啞的女士寫出的一本自傳，她在黑暗中尋找光明，給無望的世界帶來希望！一個獨特的生命力，震撼了世界！那就是她海倫·凱勒。海倫·凱勒19個月大時，因為一場大病，使她從此失去了視力及聽力。7歲時改變她命運的安妮·莎莉文老師來了她的身邊，她的到來給海倫·凱勒帶來了希望，更改變了她的一生。在莎莉文老師的幫助下，求知欲很強的海倫順利地考進了美國哈佛大學，并以優異的成績畢業，畢業后，從事寫作和聾啞人教育，她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，創造出這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的'挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　書蟲很感動，因為一個高度殘疾的人沒有抱怨上帝對她的不公，而是帶著一顆求知、感恩的心過好每一天，她竟然覺得自己是世界上最幸福的孩子！我好慚愧，我是一個健全的人，生活在幸福的家庭，有愛我的爸爸媽媽，可我有時還會抱怨學習的辛苦，和海倫比我學習要比她輕松多了，在生活中，有好多殘疾人，由于自卑而不敢出門見人而海倫卻勇敢的面對一切，還成為了哈佛大學的學生，在學校中她并沒有因為自己是殘疾人而自卑，而是在黑暗中慢慢摸索，她用微笑承受著身邊的一切，她是美國人的自豪！書蟲建議大家讀這本書。

　　我是“小書蟲”作文篇10

　　“喂，你看那個人，都在那坐著看了三個小時的書了。”“就是呀，除了翻書什么動作都沒有，簡直就是只大書蟲。”……

　　我想你們肯定驚嘆并且想知道那兩個圖書館的管理員在說誰吧！不瞞你們說，那個“書癡”就是我，一個普普通通但酷愛看書的十三歲少年。

　　如果你周末走進圖書館，就一定能遇見一個津津有味、目不轉睛地在捧著書“狂啃”的我。

　　歌德曾經說過這樣一句名言：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”真要這么說的話，和我說過話的高尚的人都可以站滿整個操場了。因為在我的眼中，書是知識的源泉、力量的翅膀、生命的方向盤。書中的內容是我生活中必不可少的一道“美食”，一有時間我就會去“品嘗”它。

　　今年暑假，我從圖書館借書回家，到公交車站去等車時，天色已暗。夏日的炎熱還沒消退，等車的時候顯得格外無趣。“都等了半小時了，怎么還不來。”人群中焦急的臉上甩出了這樣一句話。可我卻不一樣，我不緊不慢地從包里掏出一本《哈利·波特》，借著微弱的路燈，悠閑自得地看了起來。不管外界有多嘈雜，不管蚊子的“攻擊”有多么“猛”，對我來說仿佛都是浮云，我完全進入了“忘我狀態”……

　　“喂，小朋友，這么晚了，還不走嗎？”在一位老爺爺的.慈愛的臉上我看到了一絲焦慮。“那個，我……我在等車”“可我觀察你好久了，從五點半到七點半，所有的公車都來了好幾次了！”“‘納尼’……哦！完蛋了！”這時，我才如夢初醒，知道了現在的處境，不禁后悔不已。幸好，遠方緩緩駛來一輛帶著紅色“803”的公車，我才“得救了”。回到家，不用說，父母聯合對我進行了一番教育……

　　瞧！看書也給我帶來過“大災難”，但我對它的喜愛卻與日俱增。讀《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，覽《岳飛傳》使我看清了奸詐小人和大君子的差別……

　　書，使我找到了快樂；書，開闊了我的視野。真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！每每我與古今名賢在書中一起“來往游玩”的時候，我就深深感到讀書的樂趣。我暗自慶幸有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在。人生在世，沒有書怎么行？我要永遠做一條快樂的“小書蟲”。

　　我是“小書蟲”作文篇11

　　不知道從什么時候開始，我的生活中已經離不開書了。

　　記得第一次讀書，我才上一年級，那時，我被《白雪公主》的故事深深吸引住了。媽媽叫我去吃飯，我裝作沒聽見。知道媽媽要發火了，我才肯依依不舍地放下書，去吃飯，吃飯的時候，我根本無心吃飯，但只要一想到吃完飯可以去看書，我就充滿了食欲。我迅速地吃完飯，興高采烈地來到了房間，迫不及待地拿起了書，繼續津津有味地讀著。當讀到白雪公主因吃毒蘋果而死時，我放聲大哭，把廚房里的媽媽嚇了一大跳。當媽媽知道原因時，笑著對我說：“我的”小書蟲“啊，你繼續讀下去，就不會悲傷了！”我半信半疑地拿起書，繼續讀下去。當讀到白雪公主和王子幸福生活在一起時，我哈哈大笑！媽媽聽到我的.笑聲，也笑了！

　　自從那次以后，我就愛上了書。如果跟媽媽經過書店時，我就會纏著媽媽買書，而且一買就是七八本，家里的書都疊得高高的，而且每一本書我都讀過兩三遍呢！因此我的課外知識特別豐富。

　　記得有一次新年，我回到家鄉，有時無所事事，“書癮”就犯了，但家鄉并沒有書？怎么辦呢？有了！我記得鄰居張阿姨有很多書，一想到這個，我的腳就不聽使喚跑去鄰居家了。張阿姨同意讓我進去看書了，我可高興了，于是，我終于可以繼續看書了。時間一分一秒過去，我絲毫沒有察覺到已經讀了三個半鐘頭了。此時的我沉浸在書的海洋中。”小妹妹，你媽媽叫你去吃飯了。”這叫聲把我喚醒了，我急忙放下書，跑到媽媽身邊。媽媽著急地問：“你跑到哪里去了？”我說：“我去看書了。媽媽無可奈何地說：”你真是個小書蟲。"

　　“書籍是人類進步的階梯。”不錯，我們從書中得到了知識和歡樂，難道這些理由還不能讓你去讀書嗎？沒有書的人生是無趣的，所以，我愿永遠做只小書蟲！

　　我是“小書蟲”作文篇12

　　因為我特愛看書，愛看各種各樣的書，爸爸、媽媽和同學們都叫我小書蟲。

　　雖然我只是個讀小學六年級的小女生，書齡卻是十年有余了，因為還在媽媽肚中的時候，我便開始了與書相伴的生活。我的胎教，除了輕柔的音樂，便是媽媽講述的一個個精彩故事。我愛讀書,這還得歸功于我的爸爸——因為他就是個書呆子，家中有許多藏書。我的名字就是爸爸從《詩經》這本古書中淘來的。早在媽媽懷孕五、六個月的時候，爸爸便為尚不知性別的我取好了名字——許燕于飛。這出自《燕燕》的頭一句：燕燕于飛，差池其羽，媽媽的小名叫做燕燕，燕燕于飛代表了一家人的美好愿望，期待未來的我能在詩經古風的吹拂下，展開翅膀，向著快樂幸福的明天飛翔。

　　出生后，經常是媽媽喂奶，爸爸在一邊念書，我享受著物質、精神的雙重滋養。等到識字了，我便開始自己看書。爸爸給我訂了許多報刊、買了許多名著，《幼兒畫報》里活潑可愛的紅袋鼠、調皮搗蛋的.跳跳蛙，《大頭兒子和小頭爸爸》中的快樂父子倆，還有《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉，他們是我童年最好的小伙伴。

　　讀書不但豐富了我的精神生活，也給我帶來了實實在在的好處，我愛上了寫作，作文水平有了顯著提高。在爸爸的鼓勵下，我試著給報刊投稿，習作屢屢被《大江晚報》、《南方周末》、《作文大王》等報刊采用。我還多次代表班級參加各種比賽，就在前不久，我還獲得了學校高年級作文比賽的一等獎呢。

　　在我的讀書生活中，發生了許多有意思的事，就說說最近發生的一件吧。那是一個周六的早上，媽媽、爸爸有事出去了，只有我一人在家。洗漱完畢，三口兩口吃了早飯，便趕忙捧起了《女生日記》，我急于想知道主人公冉冬陽寫給美國朋友林淑媛的信的內容。正看得津津有味，突然，電話鈴響了。原來是媽媽打來的，她說她的同事等會兒要來送一份文件，讓我在家里好好呆著，別出去亂跑。掛了電話，我很快又沉浸在冉冬陽那多姿多彩的世界中。突然，電話又響了，還是媽媽打來的，她急切地說：我還以為你不在家呢，同事阿姨在門外敲門，你怎么不開門啊?我不好意思地笑了：我讀書讀得太投入了，沒聽見。

　　有意思吧!這就是我——一個喜歡啃書，沉迷于書海的小書蟲!

　　我是“小書蟲”作文篇13

　　記得從什么時候開始，我成了一只快樂的小書蟲。因為爸爸媽媽工作很忙，常常把我一個人“丟”在家里，為了不害怕，我找到了好朋友—書寶寶。

　　小時候，我看見爸爸媽媽在看厚厚的書，好羨慕，當我快要進如夢鄉時，媽媽就會給我講白雪公主、賣火柴的小女孩、葫蘆娃的故事；當我調皮搗蛋的時候，她就會給我講書上的主人公認識錯誤、改正缺點的故事……我問媽媽：你們怎么認識這么多的字，認識這么多的“小女孩”，懂這么多的道理呢？媽媽就會“得意”地說：因為爸爸媽媽看好多書，看書讓我們懂很多啊！寶寶，等你長大，你也會愛上看書的。

　　開始牙牙學語，我看到了書上紅紅的蘋果、黃黃的香蕉、紫紫的葡萄，爸媽點著書上的圖片讓我認，當我嫩生生地讀出蘋果、梨、桔子……。看著爸媽一臉幸福的微笑，我偷偷地笑：這些書上的圖片我不止認識，而且還留下了“好多口水”（我想咬咬看，“書上的蘋果”是什么味道的？哈哈）。

　　進入了幼兒園，爸媽拿來了一本“厚厚的書”，里面有畫著古代小朋友和大人們，梳著和我們不一樣的頭發，圖下有一行行的字，三個字，空一格，爸媽在早上一句句地教我念：

　　“人之初，性本善……惜孟母，擇鄰處……子不學非所宜幼不學老何為…。。”還給我講書中的故事，幼兒園中班的一年冬天，我鉆進媽媽的被窩，幫被窩坐得暖暖的，看著媽媽抱著我笑著流下眼淚，問我怎么這么乖？我大聲說：媽媽，三字經上有一句：香九齡，能溫席……。每年我生日或過六一等節假日，我總能收到一套一套的書，我的書架上被一本本香香的書排滿了。那時我還有個有趣的故事：中班時我認識了好多字，我就翻開“三字經”使勁地找：“4歲就能讓梨”的.恐龍是什么樣的？結果沒找到，只看到圖片上有個梳著包子頭的小男孩，原來這個讓梨的“孔融”不是已經消失不見的“恐龍”。哈哈。

　　現在我上學了，我認識了拼音，學會了讀拼音認字，認識的字越來越多，看的書越來越多，小時候聽媽媽講“賣火柴的小女孩”現在我看著這悲慘的故事，好幾次都流下眼淚，好想把她接到我家里來，讓她坐在暖暖的空調房里吃著我媽媽做的“麻油燒雞”，讓她有紅紅的皮鞋穿，和我一樣背上書包，幸福地生活。看著“木偶歷險記”讓我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再難都會做到。

　　我這只快樂的小書蟲，在充滿書香的世界里快樂地爬來爬去，我會爬進書海里，看看她到底有多深，有多寬。

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