任務的作文

時間：2024-02-24 17:11:39 好文我要投稿

任務的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的任務的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

任務的作文

　　任務的作文篇1

　　昨天，老師布置了一個作業：明天帶一個生蛋來，我很擔心，我可不可以把生蛋保護好呢？

　　我一回家，跑向冰箱，拿生蛋，我左選右選終于選了一個又堅固又漂亮的蛋，我給它取了個名字叫“固固”希望它堅固，不會容易破。心想：“雞媽媽有許多蛋都保護好了，我們就只有一個蛋，兩天應該能保護好。”

　　我把固固放進盒子，周圍都放了紙，就不容易破掉。

　　第二天，下著雨，我要帶雨傘，媽媽怕我不方便，就把我的固固放進書包里。我下樓，總怕固固會破，所以把書包放了下來，拿出盒子，緊握著盒子走。我吃早餐也帶著盒子，吃午餐也帶著盒子，排好隊伍，我突然發現盒子還沒帶出來，心想：“固固，你一定要平安無事。”我沖進餐廳看見固固平安無事地呆在桌上，心想：“剛才還真是有驚無險呀！”

　　我的蛋平安無事地被我保護了兩天，真是太好了，我明白了當媽媽的`苦、累。

　　任務的作文篇2

　　今天下午，我和同學們在教室里完了“盒子任務”這個游戲。

　　胡老師當裁判，當她說出規則的時候，同學們立刻亂了起來，有的激動地站了起來，有的害怕地跪在了椅子上，甚至還有人嚇得一把摟住別人的脖子，害得人家差點憋過氣去。因為這個游戲是有挑戰性的，規則是由我們猜拳來分勝負，然后，輸的那個同學要從胡老師手里的大盒子中挑出一個小盒子來，里面有一張紙條，上面寫著一個任務，要是完不成那個任務的話，就會受到嚴重的懲罰。

　　游戲開始了，第一輪曹子彤輸了，開始她很擔心，但是等她看到了紙條上的任務時，她的臉上露出了得意的笑容，這個任務是：立刻吃掉一塊糖。原來任務這么“甜蜜”啊！這時，大家對第二輪有些期待了。第二輪輸家是我，抽盒子時，我有點緊張，當看到我的任務是原地轉一圈時，我想：這也太簡單了吧！我幾秒鐘便搞定了。想起剛才抽盒子時我還非常害怕，我都很想笑話自己了。第三輪是吳梓裕輸了，他抽到的'任務是跟旁邊的同學握手，這個任務也很簡單，而且我還配合了他呢！

　　最后一輪，我猜拳又輸了，當看到紙條上要求擺一個“酷”的動作時，我覺得這個有點難，腦子很亂，想不出來什么是酷的，還想讓吳梓裕來幫我完成，可是不行。這時，我想起了在電視上看到的一個小女孩耍酷的造型，我就擺出了那個動作。胡老師邊鼓掌邊說：“真棒！任務完成。”

　　從這次的游戲中，我知道了做什么事都要用于面對困難，不要退縮，要不然就不可能會成功。

　　任務的作文篇3

　　一天晚上，我正準備要睡覺，忽然，一道白光閃過，把我送到了2113年的美國肯尼迪宇航中心。此時，我正穿著航天服。“難道我要上太空？”我不禁跳了起來，忙去問工作人員我要去干什么。工作人員說我要乘坐新“太陽神1號”去太空改造別的星球，還有五分鐘就要發射了。

　　我急忙跑向發射塔。坐上了飛船。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、發射！轟！飛船發射升空了。飛船以每秒二十七萬千米穿出大氣，直飛向火星，飛船降落時產生了巨大的沖擊波，由于飛船有減震系統，所以我沒有一點震動的感覺。飛船落地后，我走出倉門，此時，火星星長和一些軍官來迎接我。星長送給我一瓶“火巖”牌飲料做紀念，我送給他一把金色。

　　我向火星星長告別后由于飛船的氧氣槽爆炸了，氧氣可能維持不到返回地球了。這時，一個火星人給了我二十三萬箱自己珍藏了多年的`氧氣送給了我，希望我平安返回地球。我被感動了，后來經過二次軌道調整，我很快進入了地球軌道，快速地穿越大氣層回到了地球。回家時，我沒接受任何人采訪，因為我知道，人類的科技又進了一大步。

　　又是一道白光閃過，我又回到了現實。我相信，人類的科技將來一定會這么強！

　　任務的作文篇4

　　每一個人都收到過獨一無二的任務，因為這個任務是所信任你的人交給你的任務。有可能這個任務很微不足道，可是你一定要把這微不足道的任務完成得完美無缺。

　　今天，我收到了一個任務，可以說這個任務是與眾不同的。因為，這個這件任務是讓我和曹若涵一起去學校后面的.花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養起的那一種。事情發生在下午快要放學的最后一節課上。上課鈴響起，同學們歡聲笑語的走進了教室。可是有些知道這節課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來，而是鴉雀無聲的坐在板凳上看著英語書。可是不知道是誰喊了一嗓子，說這節課是科學課。突然，原本乖巧的同學也開始瘋狂起來了。老師一進門，就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜，一開始我們也很驚訝，但是老師一一說明了為什么種黃瓜的原因，我們就不驚訝了。并且還說讓我們在老師的指導下一起，寫一篇作文。

　　但是這種任務對我來說是特別的艱難。因為種花草樹木，我都不怎么擅長，更別說種菜了!不過沒有關系，因為我會全力以赴的，把這件事做得完美無缺!

　　任務的作文篇5

　　隨著老師一聲令下，我們就開始奮筆疾書，剛開始時，我覺得很簡單，心想：“這算什么，那么簡單，連高三的學生都完成不了，那我就來創造歷史的奇跡吧！”

　　于是，我的筆就寫啊！寫啊！不停地寫。不一會，我的胳膊又酸又疼，腳也麻木了，我也跟著緊張起來，我的心開始忐忑不安了，快到80時，我的心已經慌亂不行了，把80寫成60，我后悔莫及，改又不能改，因為改了會浪費時間，我只能繼續寫下去，咳，真是心急吃不了熱豆腐啊！后來的.我一直小心翼翼，可還是百密一疏，我又寫錯了，140寫了兩個，真是的，都錯三個了，我怎么這么笨呀！我氣得直撓頭，心想算了，管它三七二十一的，我寫我的，我應該集中所有的注意力全力以赴來寫！

　　在我寫到“170”時，我不停地甩手，我已經煩了，快堅持不下去了，因為駱老師一直打擾我們。突然間，我想到了貝多芬在遇到困難時的勇于克服困難的堅持不懈精神，我又給自己加油了！快寫到180時，突然從后面傳來一聲：“老師，我寫完了。”我頓時一驚，想到這里我開始快馬加鞭了，我一咬牙，猛地“沖刺”數字，一下子寫到了200，我勞累地放下筆，長吸了一口氣，雖然寫完了，但還是欲速而不達，我為此感到遺憾，我知道我是亂寫的，肯定寫錯了很多，我應該要增強自己的自信心，認真冷靜地寫，這樣才會勝利！

　　過了一會兒，我開始打分了，我看到了同桌只錯了3個，我只得了92分，真遺憾啊！

　　這個游戲，看似簡單不簡單啊！

　　任務的作文篇6

　　大課間活動時，周嘉樂走過來對我說：“王依凡，王老師讓你去。”嗯？王老師葫蘆里買的是啥藥啊?

　　只見王老師把一疊作文交給我們，讓我們送到校長辦公室去。此時此刻，我又激動又緊張，激動的是，去校長辦公室是很光榮的；緊張的是，如果做不好，就會給校長留下不好的印象。

　　到了校長辦公室門口，我的心里就像裝了一塊大石頭似的，沉甸甸的。當我們往里望時，看到了錢校長正在打電話，于是，我便悄悄地打量起校長辦公室來：一扇扇明亮的窗戶，窗戶下面擺放著一盆盆美麗的花朵。一張大大的辦公桌上井然有序，辦公桌后面是一個大書柜，上面的`書都放得整整齊齊的。低頭一看，地板一塵不染，都能照出人影來了。走進辦公室，錢校長微笑著向我們打招呼，聽著那溫和的言語，我心中的那一塊石頭落了地，緊張的心情也在瞬間飛走了。錢校長看了看作文，真誠地向我們說了一聲“謝謝”。最后又對我們說了一句讓我難以忘懷的話：“我希望你們以后能成為真正的大作家，為祖國，為社會出力！”

　　這是一次非同尋常的送作文，特別是錢校長對我們說的那翻話，我將牢牢記在心中！

　　任務的作文篇7

　　自古以來，孝就是中華民族優良的傳統美德。古有孟郊“唯言寸草心，報得三春暉”，今有孟佩杰八歲挑大梁，感動中國。

　　孟佩杰是一位可憐且堅強的女孩。年幼的她不幸被生母狠心拋棄，善良的養母收養了她，幸福的生活如同白駒過隙，媽媽就纏上了惡疾，使得本不富裕的家更加貧瘠。不久，狠心的父親拋下妻女離家而去。這無疑令母親和孟佩杰雪上加霜。母親受不了打擊，一度想要離開人世，不料年幼的孟佩杰緊緊摟住母親撕心裂肺般喊道：“您就是我的命，沒有您我救沒法活了！”童稚的聲音猛烈地撞擊著母親的心，為了懂事的女兒，母親頑強的活了下去并開始與女兒相依為命的生活。從此，孟佩杰早起貪黑的照顧母親。就這樣孟佩杰陪母親度過了400多個艱辛并快樂的.日日夜夜，終于她的事跡傳遍了大江南北，感動整個中國。

　　孟佩杰孝義拳拳的照料著母女，與她相比，整天和親生父母吵架的我們是多么的無恥；為了看精彩的電視劇而向苦口婆心的父母頂嘴，為了刺激的網絡游戲而不惜與父母大打出手。我們又何曾想過，刀子般的嘴下那顆因我們而痛的心；我們又何曾想過，狠狠的巴掌后那又噙滿淚水的雙眼。

　　在人的一生中，父母的關心和愛護是真摯而最無私的。我們吮著母親的乳汁離開襁褓；就這父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的歌聲中入睡；在無微不至的關懷下成長。孝敬父母使我們的責任，我們應向孟佩杰學習，以行動報答父母，履行責任。

　　任務的作文篇8

　　上個星期，老師給我們布置了一個特殊的任務------保護雞蛋。一聽到這個任務，我的心里非常激動，想著從來都沒做過這個任務，終于可以嘗試一下了。

　　一回到家，我就趕緊去媽媽的菜柜里挑雞蛋。袋子里有好多的.雞蛋，挑哪個好呢？要挑一個干凈的、又小巧可愛的雞蛋。我翻了半天，終于找到了我想要的那個雞蛋。

　　接下來，我要給雞蛋全副武裝一下，我拿出紅的彩紙，把它剪成了幾張。讓雞蛋立在桌子上，先把它的后面粘上彩紙，再把兩側也粘上，把前下部分也粘上。我想讓雞蛋變得生動可愛一些，又用黑筆給它畫了眼睛，鼻子和嘴巴。就這樣，雞蛋被我給武裝好了。護蛋行動開始啦！

　　晚上睡覺的時候，我把雞蛋放在離我不遠的地方。睡覺時，我得很小心，不敢亂動身子，提心吊膽的，生怕把雞蛋壓碎了。白天玩的時候也要小心。經過我的努力，在老師規定的時間內護蛋成功！

　　這次護蛋行動，感慨很多。想到了我們的父母，平時照顧我們也是細心的呵護，生怕我們受傷，感受到了父母養育我們的不易！

　　任務的作文篇9

　　今天，我們正像往常一樣，安靜地睡著午覺。忽然，一聲驚天地泣鬼神的巨響把我從睡夢中震了出來，我使勁一睜眼，一個漂亮的大蛋糕正擺在講臺上，有幾個同學仿佛正商討著什么。“哦！對了，陳老師的生日！”我使勁一捶腦袋，加入了他們。

　　“來了！來了！”負責放風的`倪天成如同猴子般跳進了教室，大聲喊道：“陳老師來了！”我們趕忙鉆進桌底等待著。“吱——”門被推了開來。丁嘉拍了兩下手，隨即沖上前去，把生日帽直接扣在了陳老師頭上。她還沒反應過來呢，我們又同時跳了出來。有的同學們沖到了陳老師面前，揮舞著雙臂，大喊大叫著；有的同學嫌自己太矮，干脆站在了椅子上，使勁跳上跳下；有的同學跑到講臺前，高高舉起送給老師的生日蛋糕；還有的同學拉著別人，唱起了生日歌……

　　陳老師張大嘴巴，眼睛也瞪得圓溜溜的，連眼鏡也滑到了鼻尖。從耳朵根那兒往前，顏色漸漸變深，一開始只是耳朵旁有點紅，慢慢的整個臉都變得潮紅了。她仿佛喝醉酒似的，一直搖搖晃晃，好像每走一步都要摔倒一樣。她放下書，緩緩走到講臺，舉起手壓了壓，全班這才安靜下來。陳老師摘下眼鏡，用手擦了擦眼鏡，說：“謝謝，謝謝同學們，我……我很感動……真的……”說完，她的眼眶便紅了。一滴、兩滴，眼淚從臉頰旁滑過。

　　一道燦爛的陽光照了進來，溫暖了每個人的心。

　　任務的作文篇10

　　每次回到老家總是需要擔水的，而淡水都要去到很遠的.地方才會有。

　　因為我們這邊是沒有水龍頭，就是沒有自來水。而每次要擔水的時候，我的媽媽總會叫我去打水，在她看來我們就是要拿點事情做，反正1到5分鐘她就叫我去打水，然后一直擔一直擔，反正把水塔裝滿水才算完成任務。

　　雖然吧，有時真的特別的累，還會有些不情愿。但是認真靜下心來思考后，都會覺得爸爸媽媽辛辛苦苦把我帶那么大，我還有什么理由不為他們做點事情呢？想到這些，而且他們努力賺那么多的錢，也是為了我們，我就二話不說去擔水了，我相信我能好好完成這個任務！

　　也許現在這個年齡的我，還不能幫你們什么大忙，但這個擔水的任務，我一定會堅持下去，主動并且自覺完成任務，絕不會有半句怨言。因為我愛你們，就像你們愛我們一樣。

　　任務的作文篇11

　　仔細研究上述照片，寫文章，題為“關于教授的基本責任”的作文，你應該：

　　（1）描述的照片

　　（2）解釋其含義

　　（3）讓您對這一現象的看法。

　　你應該寫一篇200字的仔細地在答題紙2上。（20分）

　　圖為一間普遍的現象如今我們的教授。在圖片中，一個教授的研究論文上厚厚的一大摞。有這么多的論文，他是高，在空氣和遠離他的學生。和學生朝他大喊：“教授，黑板就在這里。請向下看。“

　　這是一個諷刺漫畫中生動地描述了一些大學教授的一種普遍現象。如今，一些教授都是他永無休止的沉迷于撰寫研究論文，以獲得他們的研究領域一些名聲，因此被提升到一個更高的.位置。他們花那么多時間在論文寫作，很少有時間讓他們思考如何教他們的學生。他們只是讓自己的學生學習并給予任何指示。他們忘記了自己的重要職責。

　　正如那句老話，這是教師的工作，宣傳基本原則，傳授專業知識，解決疑問。因此，教授最重要的工作應該是教學而不是寫論文的學生。應教授提醒這一點，他們的心臟和靈魂奉獻給學生。

　　任務的作文篇12

　　今天，在媽媽的陪同下，我來到了錫惠公園拍攝宣傳片。巧奪天工的九龍壁，名揚中外的天下第二泉，古色古香的惠山古街……能在這個風景如畫的地方拍攝，真是太幸運了！

　　終于輪到我上場了，我拍攝的'地點就是“天下第二泉”，現代小“帥哥”搭古泉，不錯吧！了解了劇本后，一個大S麻煩隨之而來：劇本中有一個反面教材，亂扔垃圾的大人，誰當？編導物色了很久，最后鎖定我美麗的媽媽啦！

　　真的要開拍了，我開始坐立不安，不由地擔心起來：會不會因為太激動而笑場呢？會不會因為沒有進入狀態引起大家的哄笑？……很多問號在我腦子里浮現，連微笑都開始變得僵硬了！

　　“開始！”編導一聲令下，我努力讓自己平靜下來，可是眼睛卻不聽使喚，總被攝像機吸引了過去，冷不丁的，一個個“笑場”就調皮地出來了！再說一下群眾演員——媽媽吧！別看媽媽平時在課堂上落落大方的，沒想到，一個簡單的擦汗，丟餐巾紙的動作卻難倒了聰明伶俐的媽媽。媽媽竟然因為動作不自然，ng了7次啊！我們拍的是文明宣傳片，當然不會真的亂扔紙啦！關鍵時刻，我及時出手進行“攔截”。

　　功夫不負有心人，我們母子配合，終于順利完成了拍攝任務。

　　巧的是，今天正好是6月5日，世界環境日，同呼吸，共奮斗，美麗世界，你我共創造。雖然我在整部宣傳片中出現的時間只有短短的數十秒，但作為傳播文明的好少年，我感受到了這股正能量正在悄然蔓延！

　　任務的作文篇13

　　今天有一個神圣的任務交給了我們五(3)班的同學，那就是下午在王稼祥紀念園給一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾，我很激動。

　　到了下午，我們坐上公共汽車前往王稼祥紀念園。一路上，我們說說笑笑，一會就到了。我們在廣場上排好了隊，挺立的站在廣場上。首先是唱對聲，我們響亮的唱著。唱完后盛老師和黃老師站上了王稼祥爺爺的雕像前面，有感情的朗讀著演講稿。聽著老師們聲情并茂的演講，我們都特別認真。到我們給一年級小朋友戴紅領巾了，這對我來說是一種全新的考驗。因為我們身上背負著學校的責任，如果我們出錯了，小朋友們也會跟著出錯，所以我們一定要準確的給小朋友們戴上紅領巾。我跟著隊伍來到了一個小女孩的面前，心情很緊張。首先，我把那個女孩的.衣領翻起來，然后按照我平時戴紅領巾的戴法給她戴上鮮艷的紅領巾。戴完紅領巾，我們一起跟大隊輔導員宣誓。

　　今天，我很高興，因為我圓滿完成了這個考驗自己的任務。

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