（優(yōu)）我們的學(xué)校作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的學(xué)校作文1

　　我們的校園是一座古老的學(xué)校，于清光緒年間建成，經(jīng)過(guò)一次次的整修，終于成了我們美麗的校園。

　　校門(mén)十分高，差不多有兩三層房子那么高。兩旁，有幾棵參天古木，拔地而起。遠(yuǎn)看，大樹(shù)像在與我們招手，近看，像一把把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。

　　往前走，一個(gè)電子屏出現(xiàn)在我們的眼前。電子屏上寫(xiě)著一些生活常識(shí)。外圍有一個(gè)大花壇，上面有各種各樣的'花，黃的;綠的；粉的；紅的，顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千、數(shù)不勝數(shù)。

　　往前走，就到了了操場(chǎng)。操場(chǎng)旁四棟教學(xué)樓紋絲不動(dòng)地站著。躺在綠草如茵的足球場(chǎng)上，仰望潔白的藍(lán)天，不禁想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地奔跑、嬉戲。仿佛整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。

　　在走進(jìn)去，就到了勵(lì)志園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地鳴叫。兩旁有2位軍人在站崗。走上平整的樓梯，往柱子上看，一位位名人題寫(xiě)的名言名句。墻上，一幅幅手抄報(bào)和習(xí)作映入眼簾、琳瑯滿(mǎn)目、五彩繽紛，美麗極了。旁邊還寫(xiě)著“校風(fēng)”、“校訓(xùn)”等。時(shí)不時(shí)還有一陣陣清香誘惑著你。

　　我愛(ài)你美麗的校園、令人流連忘返的校園！

　　我有個(gè)美麗的校園！它的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng)！它就叫一一陽(yáng)光第一小學(xué)！

　　到了校門(mén)上面寫(xiě)著金色的陽(yáng)光第一小學(xué)幾個(gè)大字！顯得十分雄偉！走進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看到一個(gè)大大的電子屏，上面的字是紅色的上面寫(xiě)著校園的喜迅旁邊栽滿(mǎn)了草本植物還有古詩(shī)在旁邊，如果無(wú)聊就可以去古詩(shī)那里看一下。繞過(guò)電子屏就到了有200多米長(zhǎng)的跑道也叫操場(chǎng)那里是校園的中心點(diǎn)有得打籃球和踢足球！操場(chǎng)后面是一個(gè)旗臺(tái)上面漂浮著我們祖國(guó)的織！和陽(yáng)光第一小學(xué)的:織。

我們的學(xué)校作文2

　　我的學(xué)校效位于新絳縣新城中的康城，雖然學(xué)校占地不是特別大，但他一樣給1000多名同學(xué)帶來(lái)小學(xué)時(shí)期的快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　學(xué)校大門(mén)前是一條街道，穿過(guò)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼前的是一棟雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓前面，有20世紀(jì)和19世紀(jì)的偉人石像，有發(fā)明家愛(ài)迪生，偉大的`毛主席，敬愛(ài)的周總理。進(jìn)入了教學(xué)樓，將會(huì)看到一面優(yōu)秀墻，有時(shí)候墻上掛滿(mǎn)了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的照片及獎(jiǎng)?wù)拢�教學(xué)樓過(guò)道中墻上全是名言警句。每個(gè)上學(xué)早上，朗朗的讀書(shū)聲打破了學(xué)校的寧?kù)o，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。

　　教學(xué)樓前方有一個(gè)面積不是特別大的操場(chǎng)，大約有半公頃的面積。不過(guò)它是我們學(xué)校同學(xué)的歡樂(lè)樂(lè)園，在跑道上盡情奔跑，忘記了所有的煩惱。在操場(chǎng)西北角，有許多的體育器材，有爬桿，單杠，雙杠，沙坑，杠桿。每一次體育課上，操場(chǎng)上都是熱鬧無(wú)比的，自由自在的。看！那里有人在跳遠(yuǎn)；看！那里有人在跳高；看！有的同學(xué)在爬爬杠；他們?cè)谧鲆�體向上。

　　學(xué)校每個(gè)星期一的早上，全校同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，1000多名師生肅然站立。國(guó)歌一響，全體師生行注目禮，同學(xué)行隊(duì)禮，這是整個(gè)校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　學(xué)校一年四季都很美。春天里樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，這時(shí)校園生機(jī)勃勃。夏天樹(shù)木變得無(wú)比旺盛，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天的樹(shù)木雖然脫下綠色的軍裝，但換上了金黃色的外衣。冬天，樹(shù)木披上了用雪花縫織的披風(fēng)，甚是漂亮。

　　校園景色美，也是學(xué)習(xí)和做人的好地方，我喜歡我們的學(xué)校。

我們的學(xué)校作文3

　　我們的學(xué)校——余慶小學(xué)，余慶小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，每當(dāng)我們走到學(xué)校門(mén)口，在右邊可以看到余慶小學(xué)幾個(gè)金色的大字，左邊是鐵欄桿大門(mén)，走進(jìn)學(xué)校，總有一種親切，舒服的感覺(jué)。我們每一天都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，清脆、悅耳，做作業(yè)時(shí)齊刷刷的，沙沙的寫(xiě)字聲讓人陶醉。

　　走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一棟米黃色和白色的主席臺(tái)，主席臺(tái)兩邊是十幾二十盆的花朵兒，有蝴蝶藍(lán)，迎春花……右邊是一座黃色和白色的教學(xué)樓。一共有6層哦，左邊是一片寬敞的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，這樣的跑道同學(xué)們跑起來(lái)就不會(huì)灰塵滿(mǎn)天飛了，中間是綠色的足球場(chǎng)合籃球場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)在塑膠跑道上奔跑，追追打打，有的同學(xué)在打籃球，有的在踢著足球……

　　操場(chǎng)的后面是一排排美麗又整齊的花圃，在花圃的右角處有兩張桌子和八把椅子，只要我們有時(shí)間的話(huà)，一下課，就會(huì)跑去那看書(shū)，畫(huà)畫(huà)或下棋。我們的圍墻是鐵做的，外面的`人都可以看見(jiàn)我們美麗的校園。主席臺(tái)下面是舊的教學(xué)樓，一共有四層。舊的教學(xué)樓外面是一塊寬敞的草坪，草坪上種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有石榴樹(shù)，竹子。楊柳等……草坪上還有塊展示欄，上面展示的都是我們學(xué)生的作品。

　　每當(dāng)我們一下課，要不在草坪上奔跑打鬧，要不就在展示欄前看我們學(xué)生自己的優(yōu)秀作品，你們說(shuō)說(shuō)看看，這不是一個(gè)很好的地方嗎，是的，當(dāng)然很好了，這讓我們多了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的好天地，使我們的課間生活更加的豐富多彩啊！

　　啊!這就是我們的學(xué)校，美麗的學(xué)校，大家喜歡嗎？

我們的學(xué)校作文4

　　文海是一座美麗的學(xué)校，不信？跟我來(lái)看看吧！

　　一進(jìn)校門(mén)，你就能看見(jiàn)一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩，像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異，一會(huì)兒像一道彎彎的彩虹，一會(huì)兒像一根堅(jiān)韌的馬鞭，一會(huì)兒又像一朵怒放的菊花。

　　向前走，你能看見(jiàn)不大的小池塘。池水綠盈盈的，好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天，池邊的櫻花開(kāi)了，粉嫩嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái)，雨點(diǎn)兒般落到水面上，水底那些紅鯉魚(yú)就浮上水面，慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。

　　操場(chǎng)就在前面不遠(yuǎn)處。操場(chǎng)上，綠色的草坪，紅色的跑道，看起來(lái)非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場(chǎng)地上馳騁著。

　　中心廣場(chǎng)在學(xué)校的.正中間。廣場(chǎng)中間有一個(gè)小小的噴泉。噴泉上是一個(gè)地球雕塑，下面是一格格像臺(tái)階一樣的裝飾。噴泉周?chē)�有很多紅豆杉，它是文海的校樹(shù)。紅豆杉在秋天會(huì)結(jié)出許多紅豆一般的小漿果，橢圓形的、軟軟的，底部還有一個(gè)小洞，里面露出它棕色的核。它的汁液很黏，可以做膠水用。據(jù)說(shuō)，這果子是甜的，但我從未嘗過(guò)。

　　校花白玉蘭和校草常春藤總是一前一后地在春天開(kāi)放。春天一到，文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園，常春藤開(kāi)出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花，大朵大朵的白玉蘭像一團(tuán)團(tuán)的白云降臨人間。一切都充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意，同學(xué)們?cè)跇O美的花海中嗅著花的甜香學(xué)習(xí)。

　　文海美，既美在它盈盈的春水中，又美在它無(wú)邊的花海中。啊文海，讓我為你唱一首贊美的歌吧！

我們的學(xué)校作文5

　　我們的學(xué)校可美了，現(xiàn)在已是一片迷人的秋色。

　　一進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是大路兩旁花圃里的各種花草，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。里面的菊花特別引人注目，白的像雪、紅的像血，朵朵惹人喜愛(ài)。有的盛開(kāi)、有的含苞欲放爭(zhēng)艷斗麗，它們都盡情地吸著秋天的甘露。

　　走過(guò)花圃再往前走，來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�都是榕�?shù)，左邊的高大挺拔，右邊的稍矮，但很粗壯，被風(fēng)吹黃的葉子慢慢飄落，有的像降落傘，有的像飛燕在飛舞，它們都想離開(kāi)自己的媽媽外出闖蕩。操場(chǎng)里鋪上了橙色的塑膠跑道、綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的.汗水。

　　繞過(guò)操場(chǎng)往右走就是教學(xué)大樓，一棟四層高的教學(xué)大樓外墻的頂部寫(xiě)著“尊師守紀(jì)，求實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的屏幕，銀白色的窗戶(hù)……陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，照亮我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　教室外面的走廊上都有特制的小花壇，里面種著不同季節(jié)的花，到了秋天每個(gè)小花壇里盛開(kāi)著紅艷艷的花，在綠葉的映襯衫下顯得格外鮮艷。雖然我不知道這花的名字，但我特別喜歡它。當(dāng)我觀賞這些花時(shí)，總感到自己也是其中的一朵。看著操場(chǎng)上那些穿著校服的同學(xué)，不都是園丁培育的花朵嗎？花壇里的花和我們這些祖國(guó)的花朵，把學(xué)校裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。

　　這就是我們的學(xué)校----常平第一小學(xué)，你想來(lái)看看嗎？等你來(lái)了，我一定當(dāng)你的小導(dǎo)游，讓你也來(lái)感受一下我們學(xué)校的美

我們的學(xué)校作文6

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　每一天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既能夠遮雨，又能夠遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉!

　　參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。那里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話(huà)。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

　　我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!

我們的學(xué)校作文7

　　菊城是小欖的一顆明珠，也是廣東省的一個(gè)著名的學(xué)校。

　　一進(jìn)去菊小，那里的環(huán)境很美，綠色的草地的像一張張地毯，當(dāng)我們?cè)诓莸厣贤嫠＃�玩累了，就可以坐下�?lái)，哇，菊小的草地真舒服呀！門(mén)口的兩棵桂花樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺的，像兩個(gè)小警察一樣守衛(wèi)著門(mén)口。

　　我們學(xué)校最多的樹(shù)是芒果樹(shù)。到了春天的時(shí)候，芒果成熟了，我們可以把芒果摘下來(lái)吃，先剝開(kāi)芒果皮再吃，吃完芒果肉的時(shí)候，就可以看到一個(gè)很大的種子，那個(gè)種子不能吃，只能種，我吃完芒果后，就放進(jìn)垃圾桶里面，之所以我們的菊小那么干凈因?yàn)槲覀兛吹嚼�圾就隨手撿起放進(jìn)垃圾桶里面，那樣子，地上就沒(méi)有垃圾了，給人們一種很好的感覺(jué)，甚至連小動(dòng)物們都愿意在我們菊小里的動(dòng)物里筑巢安家，這些小動(dòng)物們?cè)诰粘抢镒〉氖媸娣�服的，就像我們�(cè)诰招±锩孀〉煤芎谩?/p>

　　我們學(xué)校的地方有很多，比如有教室、宿舍、大型玩具等……，我們最喜歡的地方是大型玩具，因?yàn)槟抢镉谢�滑梯、蕩秋千等。還有教室，如果你們?cè)谕饷妫�可以�?tīng)到我們的朗讀書(shū)聲。宿舍可以睡得有精神得上課。還有圖書(shū)館，如果我們上閱讀課的`時(shí)候，可以找書(shū)來(lái)看，也可以把書(shū)里面的一些精彩的句子抄下來(lái)。

　　到了晚上，外面幾乎黑乎乎一片，只有我們的教室，還是依然亮著的，就像溫暖的太陽(yáng)照著月亮。

　　啊！菊小永遠(yuǎn)是小欖閃閃發(fā)光的一顆明珠。

我們的學(xué)校作文8

　　我們的校園座落在美麗而古老的國(guó)槐街上，那里常年四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)絢麗多彩的校園。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校門(mén)口的木瓜樹(shù)吐出了嫩綠嫩綠的葉子，幾片小葉子抱在一起，像一簇簇多肉植物。桂花樹(shù)上綠色的枝葉里又長(zhǎng)出新的枝條。迎春花的枝條開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，像一條條金光閃閃的瀑布。蜜蜂聞到這芳香的味道，紛紛趕來(lái)采花蜜。

　　夏天，校園里生機(jī)盎然，金色的陽(yáng)光灑向大地，一切都鍍上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠葉下結(jié)出了一串串又綠又小的葡萄。密密層層的枝葉把熱烈的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一頂巨大的遮陽(yáng)傘。

　　秋天，校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄一串串一串串從葉叢間鉆了出來(lái)。木瓜也穿上了一件金黃色的衣服，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)黃澄澄的`小燈籠。櫻桃一串一串掛滿(mǎn)枝頭，好像一個(gè)個(gè)美麗的珠子。下課了，總是招引我們和小鳥(niǎo)圍觀，我們和小鳥(niǎo)圍著櫻桃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，饞得口水直流。

　　冬天，校園別有一番韻味。當(dāng)云霧飄來(lái)，仿佛整個(gè)校園在仙境之中，從遠(yuǎn)處看，有種“云深不知處”的感覺(jué)。在這樣寒冷的天氣里，校園里還可以看到不畏寒風(fēng)，亭亭玉立的一排排青松。他們?cè)谛�園的走道兩邊，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。

　　這就是我的校園，一所美麗的校園，一所我們都喜愛(ài)的校園。

我們的學(xué)校作文9

　　我們的學(xué)校——萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落于萊州市市中心，位于鼓城街小十字巷，是身處萊州市繁華地段的知識(shí)搖籃。

　　每天我們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到紅白相間的北綜合樓，此時(shí)，仿佛耳邊傳來(lái)老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

　　一進(jìn)校門(mén)是我們寬闊的操場(chǎng)，這里是學(xué)校最熱鬧的地方。下課了，同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的扔沙包，有的打籃球，還有的踢毽子，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在校園的上空，校園里一片歡樂(lè)的景象。

　　放眼望去，操場(chǎng)的南北兩邊是兩座綜合樓，北綜合樓共有五層，兩邊帶耳朵，像一個(gè)巨大的釘書(shū)釘，右邊的耳朵樓頂上有一個(gè)大大的地球儀，象征著“學(xué)海無(wú)涯”的意義。樓前的墻壁上是一副五彩的壁畫(huà)，一個(gè)小男孩兒在認(rèn)真地作畫(huà)，象征著我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)繪出祖國(guó)美麗的明天，描出我們的`美麗人生，又象征著我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。

　　樓前的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。早上，紅旗從這里冉冉升起，傍晚，紅旗伴著美麗的晚霞緩緩落下。

　　我的班級(jí)在南綜合樓3樓上，黑板的右邊是電視機(jī)，平時(shí)用來(lái)放電視節(jié)目，學(xué)校的錄像，豐富我們的課余生活。我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備投影儀，通過(guò)它我們學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我們的學(xué)校還有多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、會(huì)議室，微機(jī)總數(shù)達(dá)300多臺(tái)，率先實(shí)現(xiàn)了老師人手一機(jī)和班班通，校園網(wǎng)覆蓋全校。

　　這就是我們的學(xué)校，校園就像我們的家，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里幸福地成長(zhǎng)。我們的學(xué)校就像一艘正待啟航的大船，老師是舵手，我們是水兵，讓我們迎著知識(shí)的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里翱翔。

我們的學(xué)校作文10

　　我們的校園十分美麗，一年四季風(fēng)景各異，像四幅迷人的圖畫(huà)。

　　春天，校園里花香四溢，芬芳迷人！梨花，桃花，山茶花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開(kāi)放，白如雪，粉如霞，紅似火，把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹(shù)抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，春天的校園里生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　夏天，烈日炎炎，但校園里卻綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。而最美的還是校園一角的石榴花，石榴花開(kāi)在林蔭大道上，紅紅火火的，紅得像一個(gè)個(gè)燈籠。它的花瓣，有些像一個(gè)五角星；有些層層疊疊的，像旋轉(zhuǎn)樓梯一般；有些才開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘，很不好意思。每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)它的身邊時(shí)，它就展現(xiàn)出最美的`笑容，整個(gè)校園都沉浸在芬芳之中，令人陶醉。

　　秋天，涼爽無(wú)比。桂花林的桂花悄無(wú)聲息地綻放了，有金桂，有丹桂……遠(yuǎn)看，郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)像一把把大傘。近看，米粒般大小的桂花綴滿(mǎn)枝頭，像星星，像眼睛，可愛(ài)極了！看著看著，我自己仿佛也像一棵桂花樹(shù)，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，桂花紛紛飄落，形成了一場(chǎng)桂花雨。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下，歡樂(lè)地玩耍。桂花灑落到同學(xué)們的身上，全身都是芬芳的香味，多么美妙！果園里果實(shí)也成熟了，柚子金燦燦的，石榴紅彤彤的，葡萄像紫珍珠……饞得同學(xué)們口水直流。

　　冬天，學(xué)校似乎也進(jìn)入了冬眠。但當(dāng)教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲時(shí)，整個(gè)冬天的校園仿佛又更加溫馨了。

　　我愛(ài)我的校園——岷山學(xué)校。

我們的學(xué)校作文11

　　它是我們第二個(gè)生活的地方，它承載著我們的喜怒哀樂(lè)，快樂(lè)和幸福的時(shí)光。這就是我的校園。

　　我們的學(xué)校坐落在我們城市的中心地區(qū)。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學(xué)建校時(shí)間是1978年，具現(xiàn)在已有32年的歷史了。

　　進(jìn)入校園，就有一條筆直的小路呈現(xiàn)在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個(gè)部分。一邊教學(xué)區(qū)，一邊活動(dòng)區(qū)。在小路的中心處是一個(gè)旗臺(tái)。莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中。在旗臺(tái)的北面，便是我們的教學(xué)區(qū)了。進(jìn)入教學(xué)樓的大門(mén)，首先，最顯眼是我們的校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)了。只見(jiàn)，那亮麗的紅色大字掛在每一個(gè)樓層。校訓(xùn)：勵(lì)志，博學(xué)，知行，誠(chéng)信；教風(fēng)：教業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新；這些字，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)這老師和學(xué)生們。

　　我們的教學(xué)樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學(xué)生們的得意作品。在這個(gè)教學(xué)樓里，共有48個(gè)教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，生理化實(shí)驗(yàn)室等等。它為我們的學(xué)習(xí)提供了更好的環(huán)境。

　　走出教學(xué)樓的大門(mén)，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場(chǎng)了。紅色的跑道，綠色的草坪給學(xué)校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場(chǎng)的西面，是同學(xué)們放車(chē)子的地方。那車(chē)子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見(jiàn)到翠綠的小樹(shù)，鮮艷的小花。每到夏天來(lái)到時(shí)，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的'，為學(xué)校增添了許多的生機(jī)。

　　當(dāng)墻上的大鐘的時(shí)針指到放學(xué)的時(shí)間上時(shí)，伴隨著清脆的鈴聲。我們放學(xué)了。當(dāng)我走出學(xué)校大門(mén)時(shí)，回頭望去。我們的學(xué)校在夕陽(yáng)中顯的更加美麗。最后，衷心的祝福我們的學(xué)校越辦越好。

我們的學(xué)校作文12

　　上個(gè)星期六下午，我和媽媽一起去參觀了鎮(zhèn)海中學(xué)。

　　站在大門(mén)前，抬頭仰望，“浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)”幾個(gè)大字寫(xiě)得蒼勁有力，真不愧是當(dāng)代大文學(xué)家郭沫若先生題寫(xiě)的。

　　進(jìn)入大門(mén)，腳下踏上了鋪著青石板的路。路的兩旁分別矗立著幾根白玉蘭燈柱，再往外，兩邊各有一個(gè)小公園，公園里綠樹(shù)成蔭，各有一個(gè)亭子，分別是“敬師亭”和“柔石亭”。路的盡頭橫著一塊巨大的石刻，石刻上八個(gè)大字十分顯眼，分別是：勵(lì)志、進(jìn)取、勤奮、健美。

　　往左拐，就來(lái)到了泮池，泮池的型狀很奇特，扁扁的，像彎彎的月亮。泮池還有一段悲壯的歷史，在清末鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，兩江總督裕謙為了保全鎮(zhèn)海，不離鎮(zhèn)海半步，后因敵人逼迫，最終投泮池而盡，以身殉職。泮池上有三座小橋，叫“泮水橋”，橋下有許許多多的小魚(yú)游來(lái)游去。

　　經(jīng)過(guò)泮池，跨過(guò)大成門(mén)，我們來(lái)到了大成殿。大成殿前有兩排松柏，頗像保衛(wèi)大成殿的士兵。大成殿已有一千多年的.歷史了，現(xiàn)在我們看到的大成殿是光緒二十二年重建的，屋頂飛檐翹角，分上下兩層，雕刻十分精致。現(xiàn)在，大成殿已成了鎮(zhèn)海中學(xué)的校史陳列館。

　　走過(guò)梓蔭橋，穿過(guò)富的廊，我們來(lái)到了梓蔭山。梓蔭山的東崖上刻著“懲忿窒欲”四個(gè)字，每個(gè)大字長(zhǎng)一米多。崖前，三石將傲然挺立，據(jù)說(shuō)，他們以前是觀音座下的三個(gè)弟子。在往前走，那是梓蔭閣，是藏書(shū)的地方。站在梓蔭閣前往下看，整個(gè)田徑場(chǎng)便映入眼簾，只見(jiàn)黃色的草坪，紅色的跑道，灰色的籃球場(chǎng)，一群哥哥姐姐在跑步，還有許多哥哥在踢足球、打籃球，田徑場(chǎng)上生氣勃勃。下山了，突然，幾門(mén)大炮吸引了我的注意力，一看旁邊的碑文才知道，這是林則徐保衛(wèi)鎮(zhèn)海時(shí)用的大炮。

　　鎮(zhèn)海中學(xué)不僅是一個(gè)美麗的大“公園”，也是一座中國(guó)近代歷史的博物館。

我們的學(xué)校作文13

　　即將畢業(yè)了，對(duì)學(xué)校也就由此產(chǎn)生了一種不舍的情感。一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)寬大的屏幕展現(xiàn)在你的眼前。它是用于通知的。右邊，是行政樓。一走進(jìn)行政樓，給人的感覺(jué)就是異常的.安靜，靜得只留下輕輕的腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動(dòng)。比如說(shuō)二樓有會(huì)議室、陽(yáng)光文學(xué)社、陽(yáng)光小屋、德育處；三樓則有校長(zhǎng)室等。回到一樓，除了一間大大的財(cái)務(wù)室，就只剩下樓們前的一大排吊蘭。而大門(mén)左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著“奮飛”二字，旁邊還有一塊草坪，草坪上，一棵參天大樹(shù)正伸展著它那細(xì)長(zhǎng)的枝條。沿著假山旁的小道走，前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們大家就會(huì)興奮地跑到操場(chǎng)上，跳繩，踢足球，跳牛皮筋......操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)食堂。那里可真是“壯觀”啊！當(dāng)我第一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，驚呆了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)那么大的食堂，整整有三樓。但第三樓卻是體育館，還記得去年“六`一”兒童節(jié)就是在那里過(guò)的。我想那大概是用來(lái)開(kāi)展大型的活動(dòng)的吧。在操場(chǎng)前面，橫著看，有四幢樓。A幢是綜合樓，也成書(shū)晟樓；B幢是望波樓；C幢是聞鷹樓；D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書(shū)的地方。那清晨動(dòng)聽(tīng)的朗朗書(shū)聲，就是從這四幢樓中傳出來(lái)的。雖然這所學(xué)校舒適、優(yōu)雅，但還是美中不足。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多種一些四季都有的花，這樣，學(xué)校就不會(huì)在某個(gè)季節(jié)顯得很單調(diào)。祝愿我們的學(xué)校能夠越辦越好！

我們的學(xué)校作文14

　　朋友，你參觀過(guò)我們的校園嗎？你知道那里有多么美嗎？讓我們?cè)偃ァ翱赐�”一下它吧�?/p>

　　走到學(xué)校門(mén)口，“九峰小學(xué)”四個(gè)金光大字映入我們的眼簾。瞧！門(mén)口的幾棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)正站在門(mén)口，向我們招手呢！

　　進(jìn)入校園向右走，便進(jìn)入了寬闊的操場(chǎng)，深紅色的跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，繞在操場(chǎng)上。操場(chǎng)周?chē)��?大樹(shù)常常有鳥(niǎo)兒落在上面，嘰嘰喳喳地唱著歌，給我們的校園添加了無(wú)限生機(jī)。

　　退回大廳走進(jìn)教學(xué)樓，走廊上花草相映成趣。你看，茶花開(kāi)了，它們有的大方地笑著，有的只露出一個(gè)小腦袋，還有的還是花骨朵，像是一個(gè)襁褓里的小娃娃，真好玩！在它的旁邊，吊蘭伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手在向我們打招呼呢，仙人掌迎面向我們送來(lái)無(wú)邊的青翠。而墻上掛著許多名人名言的牌子，它們讓我們的校園充滿(mǎn)了書(shū)香。

　　邊看邊走，不知不覺(jué)我走到了校園特色“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”里。哇！那些由孩子們親手種上的瓜果，你不讓我我不讓你，都努力地向上生長(zhǎng)著。每到秋天，校園里便彌漫著瓜果的清香，同學(xué)們都想嘗一嘗呢！再看旁邊的小溪，汨汨地流著，幾條小金魚(yú)，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，就像在玩躲貓貓，還有荷葉在水面上飄來(lái)飄去呢！

　　“雖然你不是名勝古跡，但你在我眼中就是最美的！”在走出校園的那一刻，我不由自主地感嘆道。

我們的學(xué)校作文15

　　我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上，這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方。

　　學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘四個(gè)大字，意思是讓我們立志高遠(yuǎn)，有雄心壯志。

　　學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的.老師在認(rèn)真地備課，有的在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，吸取著大量知識(shí)，懂得了做人的道理。

　　學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū)，這里有好多體育器材，是我們快樂(lè)的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng)，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次，志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球，我們時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

　　學(xué)校南面是宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。

　　學(xué)校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長(zhǎng)廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學(xué)習(xí)提供能量。

　　這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。

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