堆雪人作文（通用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文1

　　今天我們來到學(xué)校，聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人，同學(xué)們聽了高興地歡呼起來。

　　我們來到操場(chǎng)，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體。可我怎么也滾不起來，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經(jīng)撒沒了。我當(dāng)然也不氣餒，繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經(jīng)過同學(xué)們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí)，用手和腳往上面補(bǔ)雪，把它拍得更牢固。

　　第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動(dòng)，同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來越大，終于像個(gè)腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個(gè)模樣了！

　　雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹葉當(dāng)眼睛，有的.用柳枝當(dāng)辮子，還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣，一個(gè)可愛的胖雪人就誕生了。我們?cè)娇丛较矚g。這時(shí)一個(gè)女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幸福美好的時(shí)刻！

　　上課了，我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)�班同學(xué)的共同努力，還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！

　　我愛你，雪人！你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中！

堆雪人作文2

　　我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)美麗的西湖，西湖一年四季風(fēng)景如畫，春有蘇堤春曉，夏有曲院風(fēng)荷，秋有平湖秋月，冬有斷橋殘雪。

　　我的家鄉(xiāng)地處江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸媽媽帶我來到湖濱公園玩。整個(gè)西湖都是白皚皚的一片，湖邊的樹枝上積了厚厚的雪，風(fēng)一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。

　　爸爸媽媽和我找了一塊空地，我們想堆一個(gè)大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個(gè)大雪球，在雪球的左邊插樹枝，在右邊插一面旗子。

　　我開始做雪人的.頭，第一次我拿起了一塊很大的雪，放到雪人的身體上，雪塊碎了。第二次，我把雪壓得很實(shí)，放到雪人的身體上，仔細(xì)一看，不像人頭。第三次，我再給雪塊加加工。雪人應(yīng)該有一個(gè)大大的腦袋，一個(gè)圓圓的臉，我再把這個(gè)小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個(gè)又黑又圓的鵝卵石，嵌入臉做眼睛。我又找來一塊大鵝卵石做嘴巴，媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來，大叫：“太像了！”我和媽媽站在雪人旁，爸爸還給我們倆拍了照片。

　　回家的路上，我看著照片問：“我們堆了一個(gè)非常漂亮的雪人，是不是讓西湖更美了？”媽媽說：“是的。”

　　我希望西湖邊下更大的雪，讓我們堆出更大的雪人。

堆雪人作文3

　　“童童，童童，趕緊起床堆雪人嘍！”聽到媽媽的叫喊聲，我一骨碌從床上坐起來，困意一下拋到九霄云外去了。我急忙穿好衣服，洗漱完，吃好早飯，和媽媽迫不及待地來到樓下。呀，我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都變成了粉妝玉砌的世界。

　　我和媽媽商量好每人先滾一個(gè)雪球，媽媽動(dòng)作迅速，不一會(huì)兒就滾好一個(gè)又大又圓的雪球。而我的雪球不但形狀怪異，而且一碰就碎。這可怎么辦呢？我有點(diǎn)著急了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙過來耐心地告訴我：“捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘，軟的雪，滾雪球的時(shí)候，要不停地變換方向，這樣才能夠滾得又大又圓。”我這才恍然大悟。我照著媽媽說的.方法，果然滾出了一個(gè)又大又圓的雪球。

　　就這樣，我和媽媽分工合作。媽媽滾的大些的雪球做雪人的下半身，我滾的小些做上半身，這樣雪人的身體就大功告成了。接著，我又滾出了一個(gè)小的雪球，用小鏟子打磨光滑，用來做雪人的頭，放在身體上，這樣雪人的大致樣子就做好了。然后，我又靈機(jī)一動(dòng)，找來兩根筷子做雪人的手；用兩粒瓜子做眼睛，并把一根胡蘿卜插在雪人臉上當(dāng)它的鼻子。鮮紅的棗子最適合做雪人的嘴巴了，果然，紅嘴巴的雪人更加可愛了。最后，我還給雪人精心配上粉紅色的帽子和雪白的圍巾。穿戴整齊的雪人多么像一位公主呀！雪人公主仿佛正微笑著對(duì)我和媽媽說：“謝謝你們帶給我的溫暖哦！”

　　我圍著雪人又唱又跳，開心極了。媽媽給我和雪人拍了合影，隨著“咔嚓”一聲，我和雪人留下了永久的紀(jì)念。我多希望雪人能多陪我一會(huì)兒啊！

堆雪人作文4

　　昨天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天。今天清晨，我從夢(mèng)中醒來，來不及緩神，就一骨碌爬起來，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出門，因?yàn)槲乙�堆雪人�?/p>

　　一出門，我就驚呆了，到處都是皚皚白雪、玉樹瓊枝，就像童話里的冰雪世界。這場(chǎng)雪可真大啊，屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”，大樹被壓斷了樹枝，小樹被壓彎了腰。放眼望去，只能看見一些稀稀疏疏的腳印，時(shí)不時(shí)有鳥兒們飛到樹上，只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來。

　　我找了一塊空地開始堆雪人。我拿來大鏟子，把雪堆在一起，做成了一個(gè)胖胖的雪人身體。啊！手好冷啊，真受不了，我決定戴上手套繼續(xù)干！下一步，準(zhǔn)備開始給雪人做頭。起初，我想用手捏，但我勁不大，也弄不圓。突然，我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球，于是先捏了一個(gè)“圓雪球”，然后沿著路邊滾，成功啦！一個(gè)大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接著，我又一點(diǎn)一點(diǎn)給雪人寶寶“整形”。

　　好不容易，雪人的形體完成了，可以開始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，樹葉做耳朵，但似乎還不夠好，是哪里呢？正當(dāng)我苦想之際，有一塊雪從天而降，我趕緊躲閃。呼，它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一聲，這團(tuán)雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛！對(duì)，我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來。最后，我給這個(gè)雪人戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾，大功告成！

　　在這美妙的雪后，我做了一個(gè)可愛的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開心嗎？

堆雪人作文5

　　一天早上，大雪隨風(fēng)飄下，它蓋住了房屋，蓋住了大樹，蓋住了大地，整個(gè)世界變成了銀白色。雪兒再次告訴我們，現(xiàn)在是冬天了。

　　正當(dāng)我和弟弟王馳在做白日夢(mèng)時(shí)， 王達(dá)叫醒我們，說：“下雪了！下雪了！走玩雪啊！”盡管十分冷，但我們還是被那大雪吸引住。我和弟弟穿上棉襖，戴上圍巾，就出去了。可惜其他小伙伴都怕冷，躲在屋里看電視。我說：“怕什么，我們?nèi)�人照樣可以玩。”“那玩什么呢？”王馳問。“我們堆雪人吧！”王達(dá)說。我們同意了，便開始行動(dòng)了。我和王馳堆雪人身子，王達(dá)堆頭。我和王馳滾了個(gè)圓球，我們繞著雪地里走了一大圈，腳都快凍僵了。

　　不一會(huì)，一個(gè)大雪球堆好了。王達(dá)把他做的頭放在雪人身上，可是太小了，成了一個(gè)“小頭爸爸”。王達(dá)的`手也凍僵了，便暫時(shí)退出“戰(zhàn)斗”。我們又忙做雪人頭，做好后，我們把它放在雪人身上。我找來黑豆當(dāng)作雪人眼睛，找來胡蘿卜當(dāng)作雪人鼻子，又用樹枝畫一下嘴，再用兩根樹枝當(dāng)手。我說：“大功告成了！”“還沒有，給小雪人圍上圍巾吧，不能凍感冒了。”王馳弟弟一邊取著自己的圍巾一邊說。我說：“小雪人不冷，快自己戴上吧。”

　　我們看著自己親手堆的雪人，看著它那張笑臉，開心極了。今年，我若下雪，我還要堆雪人。

堆雪人作文6

　　今天，是20xx年的第一場(chǎng)雪，一個(gè)個(gè)像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來，為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞，不去玩，那天底下不就沒有可玩的了嗎。

　　看到這么美的`景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開了雪人。堆雪人，首先要從滾球開始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個(gè)小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著就拿那個(gè)捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來滾雪球。不一會(huì)兒，你就會(huì)看到你的雪球以經(jīng)比原來的體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。做好了頭，接著就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會(huì)更好看。眼睛和手這些可以用小樹葉和樹枝代替。可是它的帽子卻一定要用一個(gè)紅色的桶來做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時(shí)間長(zhǎng)，你就必須用手把它拍結(jié)實(shí)，這樣你的雪人才不會(huì)很快就化掉。當(dāng)然，等到明天一早起來。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的雪人被一個(gè)小孩給毀了。

　　下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險(xiǎn)，比如下雪路上會(huì)非常滑，容易發(fā)生交通事故。所以我們?cè)诟吲d的同時(shí)也要注意安全。

堆雪人作文7

　　中午放學(xué)后，老師宣布了一個(gè)好消息:因?yàn)橄卵�，今天下午和明天都不上課。聽到這里，全班立刻爆發(fā)出歡呼聲。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我想看看整夜積著大雪的陽(yáng)臺(tái)怎么樣了。結(jié)果，北風(fēng)吹來，我的臉上蒙上了一層白色的面具。搖搖頭，仔細(xì)看看。哇！多雪的“雪原”。我看到整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。雪白的沒有斑點(diǎn)，這使得人們不由自主地注意不要破壞美麗的風(fēng)景。我趕緊給同學(xué)打電話，和我一起堆雪人。

　　首先，我們把雪鏟到中間，用雪做成一個(gè)圓錐體。因?yàn)楫?dāng)圓錐體再次被建造時(shí)，它是用一個(gè)小雪球建造的，像一個(gè)大口袋，鼓鼓的`。沒有辦法，我們必須用手去挖雪。我沒想到這塊牛排、雪人的衣服都準(zhǔn)備好了，但他的頭被拔掉了。唉，誰(shuí)告訴我們不要打雪了？我們必須裝滿一桶雪，扔在地上打一頓。我心想:這一槍夠強(qiáng)嗎？但是雪粘在桶壁上，即使搖晃也不肯下來。最后，它終于掉了下來，但是雪球用“流星”擊中了地球，在雪人的“外衣”上打了一個(gè)大洞。我們不得不在雪人的殘骸上重建。......

　　雪人的“外套”終于補(bǔ)好了，又補(bǔ)了一大塊。現(xiàn)在，只要做一個(gè)頭來安裝它。這個(gè)頭是雪人的重要部分。我們吸取了上次的教訓(xùn)，把桶里的雪壓得很平。現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，只欠東風(fēng)。我們把水桶掛在雪人的頸圈上空空，輕輕地把它倒過來——哇，雪球正好落在雪人的脖子上。我們立即拿起準(zhǔn)備好的東西，把它們壓緊。

　　紅棗眼睛，核桃卡環(huán)，圓眼鏡...那嚴(yán)肅的表情，真像一個(gè)滑稽的小丑！我們看著下午斗爭(zhēng)的結(jié)果，滿意地笑了。

堆雪人作文8

　　早已聽母親說過，在我出世的那一年，大家漂亮的湘鄉(xiāng)被冰雪遮蓋著，滿地全是冰雪，可美噠！因此 我一直理想著何時(shí)可以再說一場(chǎng)冰雪氣溫就好了。想不到，這一理想總算完成了，20xx年新春到來之際，就下了一場(chǎng)稀奇的鵝毛雪，四處白皚皚的一片，我不由自主興奮的沖著窗前通話：“我終于見到下雪啦！好美了！”

　　想著：這雪是來啦，我總要做些什么吧！哦！堆雪人！對(duì)！想起來了，便是堆雪人！好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……

　　堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過低，四處都結(jié)凍了，馨兒們都躲在了冰的下邊，因此 我和的這些好朋友們，有的拿木棍敲擊冰塊兒，有的用石頭砸冰，也有的就用腳來用勁踩冰，可好玩兒啦！不一會(huì)兒，大家就弄出了一大堆雪。

　　堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作，有的把剛剛的雪弄成一團(tuán)，有的叫來一塊石頭，也有的叫來兩塊葉子和三根樹技。沒十多分鐘就提前準(zhǔn)備結(jié)束了。

　　堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當(dāng)雪人兒的身體，再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當(dāng)雪人兒的小腦袋。隨后，把小雪球堆在大雪球上，再拿二根樹技各自叉在大雪球的.上下兩側(cè)當(dāng)雪人兒的左手和右手，把兩塊葉子貼在小雪球上當(dāng)受騙雪人兒的雙眼，最終把石塊貼好當(dāng)雪人兒的小嘴巴，把最終一根小樹枝當(dāng)雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個(gè)看起來硬生生的小雪人完滿竣工啦！你看看！小雪人跟我們一起激動(dòng)得即將跳起了……

堆雪人作文9

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。”在銀裝素裹的萬(wàn)里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了

　　我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧！過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。

　　接下來是細(xì)節(jié)刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的.，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長(zhǎng)方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。

　　該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣，我的“年豬”做好了。

　　“功夫不負(fù)有心人。”我看著我做了，一個(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。

堆雪人作文10

　　“哎喲喂，昨夜的雪不小哇！”

　　“嗯！些細(xì)伢兒曉得了，一定會(huì)開心得不得了！”

　　一早，我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對(duì)話吵醒了。

　　什么？雪？還下得不小！拜拜了，我溫暖的被窩兒！于是，一骨碌從床上爬起，連忙穿好衣服，來到門外。哇塞！仿佛是童話世界呀！到處銀裝素裹，白茫茫一片，就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。

　　這絕對(duì)是堆雪人的好機(jī)會(huì)呀，可遇而不可求！“爸爸！爸爸！快來堆雪人！”我興奮得跳了起來。

　　爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子，來到院子里。用哪里的雪堆呢？地上的雪被小狗踩臟了，菜地里的雪不好滾。怎么辦呢？我抬頭一看，房頂上的'雪又厚又白。我興奮地說：“爸爸，爸爸！我們用房頂上的雪吧！堆個(gè)迷你雪人。”爸爸爽快地說：“好嘞！這可是堆雪人的上等好雪呀！”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。

　　我和爸爸分別做了一個(gè)圓圓的小雪球和一個(gè)大雪球。大雪球放在臉盆底下，做身子；小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢？我到客廳亂轉(zhuǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)了花生。對(duì)，就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛，真精神！哈哈，花生殼正好當(dāng)耳朵呢。爸爸用可樂吸管彎起來，做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來紅紙，給他裁剪了一條小圍巾，找來一條漂亮的彩帶圍在它的肚子上當(dāng)腰帶。妹妹看見了，趕緊過來把自己的棒棒糖插在雪人的右手上，又剪了個(gè)KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……

　　終于大功告成！瞧！我們這個(gè)歡樂的小雪人，是不是迷你又可愛啊！我連忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆，爸爸用手機(jī)為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢！真好玩呀！我在心里默默祈禱：雪人，雪人，你永遠(yuǎn)不要消失，就一直陪伴在我身邊吧！

堆雪人作文11

　　天慢慢的變冷了，冬天馬上就要到了，讓我想起了去年冬天下雪的情景了

　　記得那天還在睡夢(mèng)中的我，被爸爸叫醒了，爸爸興奮的說：“彤彤起床了，外面下雪了，起來堆雪人了，”我以為爸爸在騙我呢，心想昨晚睡的時(shí)候天還好好的，怎么一夜之間就下雪了呢！我就沒起來，可爸爸一直叫我說沒騙你，不信你起來看看，于是還有睡意的我就這樣起床了。當(dāng)我推開我一看，不由的說：“哇好美啊，”，只見樹木披上了白白的衣裳，地上就像鋪上厚厚的地毯一樣美麗極了，爸爸說怎么樣沒騙你吧，這么厚的雪要不我們來堆一個(gè)雪人怎么樣，我一聽高興的拍手著手蹦起來說好，我們一起干。

　　這時(shí)爸爸拿起鐵鍬給把地上厚厚的雪堆成高高的'雪堆當(dāng)做雪人的身體，，然后又在地上滾了一個(gè)大大的圓球，把它放在了身體上面當(dāng)做雪人的腦袋，爸爸說彤彤去拿兩個(gè)石子來當(dāng)它的眼睛，我說好，就迅速的找來讓爸爸把它放在了上面，然后用紅胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，最后又做了兩個(gè)胳膊，很快雪人就堆好了，看看雪人挺著胖胖的大肚子，我笑著說：“爸爸這個(gè)雪人是個(gè)大胖子，”爸爸也笑，接著又說好像還缺點(diǎn)什么，沉思了一下說少了一個(gè)圍巾，于是我連忙跑到屋里面把我的舊紅領(lǐng)巾給雪人戴上了，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中擺動(dòng)，不由的有種成就感，我看了看爸爸，我倆都高興的抓起雪打起了雪仗玩了起來！

堆雪人作文12

　　上個(gè)星期六的早上，我從被窩里爬起來，拉開窗簾，看見窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來，心里有一種抑制不住的沖動(dòng)，顧不得吃早飯，興奮地對(duì)媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。

　　來到單元門口，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著，腳下留下了一串串腳印，發(fā)出了“咔哧咔哧”的`聲音，猶如一曲輕快的樂曲！我停下來，捏了一個(gè)雪球，又捏了一個(gè)雪球，然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。

　　這時(shí)，比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了，他自豪地說：“看見了嗎？草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人，是我堆的，厲害吧！”“當(dāng)然，你是怎么做到的？”我好奇地問。“我在星期五晚上捏了三個(gè)小雪球，然后把它們?cè)谘┑厣蠞L大，最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn)，頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn)，再把它們疊起來，就完成了。”

　　我得到了有用的信息，馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來，很快就滾成了一個(gè)大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個(gè)，第三個(gè)，終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來，又摘了兩片小的樹葉做眼睛，用一根樹枝做手，一個(gè)雪人就完成啦！我一邊欣賞著雪人，一邊大聲地地叫媽媽過來拍照。看到媽媽給我留下一張張漂亮的照片，我才滿意地回家了。

　　這件事已經(jīng)過去一個(gè)多星期了，可是每天晚上，我都會(huì)忍不住拿起照片看了又看。看著這一張張照片，我就會(huì)想起堆雪人時(shí)的歡樂畫面。

堆雪人作文13

　　今天下午，我們學(xué)校因?yàn)榇笱╆P(guān)閉了。我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我下了車，哇！校園真的是一個(gè)純銀的世界，地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面，馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問，“媽媽，我們能堆雪人嗎？”媽媽高興地同意了。

　　我們?nèi)チ藢W(xué)校廣場(chǎng)，那里有厚厚的一層雪，這是堆雪人的最好地方。開始堆雪人吧！我們先把一小塊雪收集在一起做成一個(gè)小雪球，然后把它滾在雪里，但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒有成功，我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對(duì)我說，“你想這樣放棄嗎？堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。”聽了媽媽的話后，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。所以我繼續(xù)滾雪球，最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，并把它作為一個(gè)頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的？我的頭要爆炸了！我抬頭看見附近有幾根零散的樹枝。我靈機(jī)一動(dòng)。樹枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹枝，把它們插在雪人身體的.兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的？我突然想起我的口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以是雪人的嘴，橘子瓣可以是雪人的鼻子，哈哈！這個(gè)雪人不僅有嘴，還有鼻子！是時(shí)候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭，放在雪人的臉上。雪人有一雙黑色的大眼睛。

　　雪人已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是我總覺得少了些什么！我脫下圍巾，把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子，戴在雪人的頭上。現(xiàn)在，一個(gè)美麗生動(dòng)的雪人終于準(zhǔn)備好了！

　　我很高興我們變成了雪人！親愛的朋友，你喜歡我的雪人嗎？那里冬天下雪嗎？下雪時(shí)你喜歡做什么？來分享吧！

堆雪人作文14

　　“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說：“小寶貝，快起來，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人。”我像一只歡快的小鳥“飛”到窗戶邊，只見窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗，調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

　　啊！太美了！簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！遠(yuǎn)方的大樹銀裝素裹；房頂上好像穿了一件白棉襖；停在馬路邊的汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。

　　吃完早飯，我迫不及待地拉著媽媽來到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一個(gè)堅(jiān)固的小雪球，然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大，越滾越重。小雪球變成了大雪球。啊！雪人那白胖胖的身體就完成了。可是雪人的`頭呢？于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球，然后把它放有“身體”上。哈！雪人就堆好了。

　　不過別急，我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢！我問媽媽：“用什么做眼睛呢？”只見媽媽雙手翻開厚厚的雪，從草地上找來二塊圓圓的小石子，把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問：“用什么做嘴巴呢？”媽媽說：“這還不容易！”于是找了一塊三角形的小石子，裝了上去。我興奮地說：“太好了，鼻子我來裝。”我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜，把它插在小腦袋的中間。

　　啊！可愛的小雪人總算堆好了。我看著它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開心，笑嘻嘻地在對(duì)我說：“謝謝你，小朋友，是你鑄造了我。”

　　我仰望天空，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好讓我的小雪人快快長(zhǎng)大。”

堆雪人作文15

　　隆冬季節(jié)，揚(yáng)風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！

　　小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。

　　欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來，拍成圓球，然后在雪地里滾來滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來，我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的'地方。接著，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來，不一會(huì)兒，東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

　　我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！

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