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與眾不同的我作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的與眾不同的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與眾不同的我作文1
人們常說，世界上沒有完全相同的兩種事物。的確，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。我，也不例外。
家人眼中，我是一個(gè)機(jī)靈鬼。特別是小時(shí)候，什么事都懂一樣，常逗大人們開心。我很會(huì)說話，常常比姐姐們要出色得多。同時(shí)，我也是一個(gè)小黏包，總是寸步不離地跟著母親，就連上廁所的時(shí)間也不放過。母親要出遠(yuǎn)門時(shí)，我也吵著鬧著要去，屁顛屁顛地跟著。現(xiàn)在長大了，不大愛跟著母親，自己總是一個(gè)人左躥右躥的。可能是小時(shí)候總伴隨母親出遠(yuǎn)門的緣故，現(xiàn)在長大了，總不自覺地想出去走走。
之后，我上了小學(xué)，家里人也不像小時(shí)候那樣贊同我了。因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為我只會(huì)貧嘴，每天油嘴滑舌，不想著好好學(xué)習(xí)。他們每天都在我面前夸贊姐姐學(xué)習(xí)好，又不太愛說話，哪像我大大咧咧的，像個(gè)男孩子。聽了，我心里很不爽。其實(shí)，我也只是沒炫耀罷了，每次獲獎(jiǎng)都小心翼翼地收著。在班上，我的學(xué)習(xí)不算太差，排在上游，老師們對(duì)我寄托著很大的厚望，只是最后沒考上重點(diǎn)班，老師說怪可惜的。仔細(xì)想想，怪我貪玩。也許這就是天命吧，從小學(xué)到初中，我所在的班集體都很優(yōu)秀，特別是我的老師，名字里都帶個(gè)“華”字，他們都看中人品，也許這些都是因?yàn)槲业呐c眾不同吧。
我很喜歡音樂，天生就愛。我雖然對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，但卻擁有一副沙啞的嗓子，而這仍然改變不了我對(duì)音樂的'熱愛與癡迷。
我很受大家歡迎，知道這是為什么嗎？有人會(huì)說：“難道是因?yàn)槟闳碎L得好看嗎？”然而，我也會(huì)順其自然地說：“怎么可能，要說美吧，也沒你們好看，肯定是因?yàn)槲业娜似诽^好了吧。”說真的，朋友們對(duì)我很是熱情，每天都會(huì)爭著吵著和我玩，和我做好朋友，什么事情都會(huì)幫我，有困難都會(huì)拉我一把。當(dāng)然，我也會(huì)這樣對(duì)待他們。小學(xué)畢業(yè)那天，他們泣不成聲地說舍不得離開我。我說：“難道我有那么重要嗎？”他們異口同聲地說：“嗯！”看吧，我是多么的與眾不同。
正因?yàn)槲业呐c眾不同，我的生命很有意義。日子過得很充實(shí)、完美。
我就是我，獨(dú)一無二、與眾不同的我！
與眾不同的我作文2
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠(yuǎn)，夕陽的余輝撒在湖面上，被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。——題記
我生于自然，長于自然，感悟自然。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)是清逸與灑脫。我是一顆小小的蘆葦，看潤紅的太陽羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語，感受春暖花開的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖，因?yàn)槲一钪晕铱鞓贰?/p>
我是樹下一朵小小的野菊，在細(xì)雨中吸引大地的甘露。沒有牡丹的雍容華貴、千姿百態(tài)；沒有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾。我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲。不因秋寒而枯萎，不因孤獨(dú)而選擇春天，因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾欤驗(yàn)槲一钪晕铱鞓贰Ｎ邓{(lán)的天空，漂浮著朵朵白云，我是天空中一只自由飛翔的小鳥，沒有雄鷹的長擊萬里、展翅高飛，沒有大雁的群紛而起、群紛而落。我是一只自由的'小鳥，嬉戲在陽光里、白云間，黃昏來臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由，我快樂；我活著，我快樂。
我是山間小溪里一條小小的魚，不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉，不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長，我愛小溪，游躍于鵝卵石之間；我是樹枝上一只小小的蟬，用柔弱的身軀展示生命的可貴，用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊，可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我不是完美的，但我有我存在的價(jià)值。我有一顆不變的年輕的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。
我活著，我快樂。這就是我。
與眾不同的我作文3
我長得瘦瘦的，尖尖的臉上有兩一雙與眾不同的眼睛，有人管它叫雌雄眼，因?yàn)樽笱巯駤寢屖请p眼皮，右眼像爸爸是單眼皮。這雙與眾不同的眼睛，給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
小時(shí)候爸爸媽媽有事沒事總會(huì)問我這樣一個(gè)問題：“你喜歡爸爸還是媽媽？”這個(gè)問題對(duì)一般同學(xué)來說是個(gè)難題，怕回答不好得罪了爸爸或者是媽媽，所以有的同學(xué)可能這樣藝術(shù)地處理，即爸爸問的時(shí)候說喜歡爸爸，媽媽問的時(shí)候說喜歡媽媽，兩個(gè)人都在的話只能說爸爸媽媽一樣喜歡了。而對(duì)我來說回答這個(gè)問題根本就是小菜一碟，每一次我都對(duì)他們說：“我的左眼雙眼皮像媽媽，所以左邊的身體喜歡媽媽；而我的右眼單眼皮像爸爸，所以右邊的身體喜歡爸爸。”爸爸媽媽要用我來斗嘴也沒辦法。因?yàn)閶寢屖俏易钣H的.人，有一首歌這樣寫：“有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像棵草。”感情上我不能讓媽媽為難；而爸爸經(jīng)常帶我出去玩，買東西給我吃，還給我錢買玩具買書，因此我也不能說光喜歡媽媽。
還有一次，我和爸爸媽媽一起去吃麥當(dāng)勞，共買了三份兒童餐，四十分鐘不到，我就把兒童餐里好吃的都吃了，然后對(duì)爸爸媽媽說：“我想吃草莓和巧克力的冰其淋。”可媽媽卻只讓我買一樣，她說多吃了會(huì)胃痛的。我連忙說：“不多，不多！我左半邊的身體喜歡吃草莓的，而右半邊的身體喜歡吃巧克力味的。每人一份，不多，不多！”媽媽沒法反駁我的花言巧語，只得幫我買。
我這雙眼睛一雌一雄，各有它們的愛好，雌眼一看就文靜，一定喜歡語文，可是不知什么原因，每次語文測驗(yàn)我都會(huì)因?yàn)榭村e(cuò)題目而扣分，可能是雌眼有點(diǎn)近視吧！而雄眼卻不同，它非常好，在小學(xué)一到六年級(jí)中，我的數(shù)學(xué)總是全班第一，因此課上常常偷著玩，還養(yǎng)成了一個(gè)貪玩的壞習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，長著一雙與眾不同的眼睛的我。
與眾不同的我作文4
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)人都有與他人不同的特點(diǎn)，姚明長得高，劉翔跑得快，這就是與眾不同的特點(diǎn)。我也有與眾不同的特點(diǎn)，接下來，我就細(xì)說給你們聽。
我喜歡稀奇古怪的東西，看見有好玩意，就要把它放到我的收藏匣里。我特別喜愛民國的銀幣、銀毫、建國后的紙票、糧票，明清時(shí)代的銅錢，它們?nèi)麧M了我的小匣子，給我?guī)怼拔镔|(zhì)”上的快樂，使我學(xué)到了許多歷史方面的知識(shí)，讓我受益匪淺。
我喜歡看書，俗話說的好：“書是人類的.精神食糧。”我吃這“食糧”吃了好久，總也吃不飽，只要天天有書看，我啥事都不想做的了。我看的書可多了，有《上下五千年》、《自然與人》、《人類五千年后的變化》，還有中外的名著等等。看這些書，使我的知識(shí)面頓時(shí)變大了，思想變得純潔了。我的思緒跟著作者暢游知識(shí)海洋，努力汲取知識(shí)海洋里的精華。因?yàn)榭磿啵业膶懽魉教岣吡瞬簧佟！白x書破萬卷，下筆如有神”，說的實(shí)在太好了。
別看我上了初中，可我特別喜歡看小孩子看的動(dòng)畫片。每當(dāng)有空時(shí)，我就打開電腦，去搜索動(dòng)畫片愛看，什么“喜羊羊與灰太狼”、“海賊王”、“海綿寶寶”等熱播動(dòng)畫，我都愛看。媽媽說我幼稚，這么大了還看動(dòng)畫片。可我認(rèn)為這是童心未泯。
我喜歡戶外活動(dòng)。我沒事總喜歡邀幾個(gè)人騎車到山區(qū)去爬山，去摘楊梅，感覺到十分舒服。其中還出現(xiàn)了不少的笑話。有一年，我和同村的幾個(gè)伙伴去溫羅摘楊梅。去到那里后，爬錯(cuò)山，到了一片全是松樹的山頭，我以為沒到，又繼續(xù)向前走，越走越黑，周圍死一般寂靜。不知誰喊了一聲：“快跑啊！”大家一聽馬上向后猛跑，不一會(huì)兒，全部人都出來了，大家你看我，我看你，都不知道剛才發(fā)生了什么，幾個(gè)人只能相視而笑。
我愛喝茶，一般人認(rèn)為茶又苦又澀，不喝也罷。可我認(rèn)為，茶的苦澀中帶有回甘，使人喝后還想再喝。茶水就如人生，要在苦澀中才能體味到人生的回甘。
這就是我，一個(gè)獨(dú)特、與眾不同的我。人人都有與眾不同的特點(diǎn)，只要勇于挖掘、勤于挖掘、善于挖掘，一定會(huì)找出與他人不同的優(yōu)點(diǎn)。
與眾不同的我作文5
我就是我，是顏色不一樣的煙火。——《我》
我的生活亦如那樣，也常常綻放出五光十色的煙火。
凡事好觀望
在我的生活中，總需要對(duì)身邊的人或事多看或多聽上這么一點(diǎn)。我承認(rèn)，這個(gè)癖好有雙面性。因?yàn)閷W(xué)校換新地址了，我們家也能試著從不同的路來學(xué)校，這時(shí)我就會(huì)常常留意窗外的景色，全然不顧大人們的言語，有時(shí)還會(huì)在那本子上記錄一下，細(xì)細(xì)品味，就如上次，便寫到“我望著窗外，有疾隱退去的成蔭樹木，樟樹梧桐，還有那流星般的灌木叢，時(shí)常有那紅點(diǎn)鑲嵌其中，必然是那漿果野果之類的東西，喧囂出一幅神清氣爽的景色，遇上好天氣，還會(huì)有起起落落的陽光散在手心中。”當(dāng)然，“好觀望”也讓我的精神不怎么集中，就拿考試的時(shí)候來說，有一些人從窗邊經(jīng)過，也要看上一眼，哪怕無關(guān)緊要，這在學(xué)習(xí)上可是大忌啊。
“強(qiáng)迫癥”患者
對(duì)于這個(gè)“癥狀”，我還是欣然接受的，因?yàn)樗屛业纳罹袟l，規(guī)規(guī)矩矩。書房中的書總是如一個(gè)個(gè)士兵被我排放整齊。我排書并不按類型，而按大小。因?yàn)檫@種排法能使我感覺清爽。所以有時(shí)候去買書的時(shí)候還必須規(guī)定好尺寸去買。生活作息當(dāng)然也嚴(yán)格遵守，我的手表總是調(diào)快五分鐘，這樣即使在我的時(shí)間觀里做某些事遲到了，在平行時(shí)間里我還是較早的。這樣的例子有許多許多，如筆筒里的筆都要筆頭朝下……我一直堅(jiān)信有“強(qiáng)迫癥”是一個(gè)好習(xí)慣。
做事必謹(jǐn)慎
這個(gè)性格也許和上一個(gè)“癥狀”有點(diǎn)聯(lián)系。在生活中做每一件事時(shí)一定會(huì)小心謹(jǐn)慎。生活中，必然少不了黑暗的存在。每當(dāng)我一個(gè)人走夜路的`時(shí)候，每走幾步都要往后看看，有時(shí)候幼稚過頭了，嘴里竟然還會(huì)冒出一些“金鐘罩鐵布衫”的字眼來安慰自己。還例如每做完一件事情后，已經(jīng)確定做完了，過了幾分鐘，還是會(huì)再翻出來看看到底做沒做完。再比如我每花一次錢，都會(huì)做一個(gè)小小的記錄，到一定時(shí)間，看看余額是不是跟賬目一樣，以免出現(xiàn)丟錢或多用錢的情況。
呵，對(duì)于其他正常人來說，我這三個(gè)狀況也足以使我的生活與眾不同了吧，但也就是這三個(gè)狀況，使我的生活綻放了耀人的光彩。
與眾不同的我作文6
年年歲歲相似，歲歲年年不同。聽媽媽說，生我的時(shí)候沒開刀，是活活的“生”出來的，所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我，風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的走過了十二個(gè)春秋。對(duì)了，還沒介紹自己姓什么呢！本人姓唐，名彥嘉。我還沒出生時(shí)，尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最后從《辭海》中挑出了這兩個(gè)來之不易的字。表示讓我人長的帥，各個(gè)方面都好，做一個(gè)與眾不同的男子漢。雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場之上的英勇身姿；也沒有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”；更沒有毛主席那統(tǒng)一江山，創(chuàng)立新中國的'驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。
俗話說得好：“蘿卜白菜，各有所愛。”我高高的一米六七的大個(gè)子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場上的感覺，喜歡在籃下蓋別人“火鍋”（蓋帽）。球場上霸氣的我，在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生，“你掃地！”“你拖地！”“你······看你個(gè)子矮給我擦講臺(tái)！”，“那你呢？”同學(xué)們異口同聲，“我是組長，我休息。”看，這就是令人苦笑不得的我。我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四海”，今天去奶奶家，明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫，我可以去非洲大草原上住一年。我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”，我們是“書豬”。這就與眾不同了，我們一本書一天就可以看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個(gè)月讀五本，是名不虛傳的。
我也喜歡看電視，只要一開始就不會(huì)停。因此電視壞了好幾次，媽媽下了禁令：只能看四十分鐘。我是有苦說不出啊！此外，我還十分馬虎，從小到大“己”“已”不分。還有一次，我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了，老媽吃著親手做的菜笑了：“甜到了心里”！令人哭笑不得。這就是我，一個(gè)與眾不同的人，過著與眾不同的生活，有著與眾不同的人生！
與眾不同的我作文7
時(shí)光飛逝,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來,下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞.
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣......”等誘人的廣告,各大商場里都擠滿了購物的人流,仿佛變成了人的海洋.當(dāng)然,做小買賣的人也不在少數(shù).這些生意人有本地的,也有外地的；有專職經(jīng)營的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”.這充分的證明人們的經(jīng)營理念、經(jīng)營意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高......賣的人多,買的人自然也多,這也可以說明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了.瞧!大包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來的青年人購物,變?yōu)橹心耆恕⒗夏耆撕颓嗄耆斯餐徫铩?/p>
在“五一”長假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī),他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生.
五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日.多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活.市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的`疾苦,親自到基層慰問勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛.
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
今年的“五一”節(jié),我們都過得很充實(shí),很愉快.通過這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā).我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)將過得更加愉快、美好!
與眾不同的我作文8
我有一個(gè)與眾不同的老師，她就是既讓我們害怕又和我們是朋友的馮老師。
與眾不同的教學(xué)方式
話說馮老師教了我們有四年了，可是我們還是摸不透馮老師的性格。這不，最近馮老師不知道在哪里學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，竟然讓我們?cè)诿抗?jié)數(shù)學(xué)課上每四個(gè)人分成一個(gè)小組讓我們圍在一起來學(xué)習(xí)，我門都沒有上過這樣的課，當(dāng)然也是不亦樂乎呀！一天馮老師又讓我們圍在一起，讓我們四個(gè)人互相批改作業(yè)，并且每個(gè)人都要交流自己的意見，等所有小組討論完了。還要選一個(gè)同學(xué)站起來給全班同學(xué)統(tǒng)一答案，如有歧義或有更好的方法大家還可以發(fā)表自己的意見。也正是如此，同學(xué)們也越來越喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上我們總會(huì)“大干一場。”
與眾不同的眼睛
馮老師不僅教學(xué)方式不同，而且馮老師的'眼睛也不一樣。俗話說人的眼睛是第二張嘴。我認(rèn)為，這句話再適合不過馮老師了。有時(shí)，班上的一位同學(xué)在說話，馮老師盯了他一眼，如果過那位同學(xué)看見了，一定不敢直視馮老師，特別不敢看眼睛，然后他就會(huì)低下頭去。那眼睛仿佛在說：“不要說話。”如果全班都在吵的話，她用眼睛掃射一圈，班上會(huì)立刻鴉雀無聲了，還有一位同學(xué)回答出了很難的問題，她會(huì)用贊許的目光看著那位同學(xué)，那位同學(xué)也不會(huì)直視馮老師，你會(huì)問為什么？害羞了唄
與眾不同獎(jiǎng)勵(lì)
馮老師也會(huì)不定時(shí)給我們獎(jiǎng)勵(lì)。這獎(jiǎng)勵(lì)有兩個(gè)意思，一就是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)另一個(gè)就是作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)就不說了，但是作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)咱課要好好說說，想必你們猜出來了吧，那就是減少作業(yè)，因此我們總是很快把作業(yè)做完。
與眾不同的育生方式
我覺得，在數(shù)學(xué)老師的行列中，馮老師教育學(xué)生的方法也是與眾不同的。老師最常見的育生方式就是打和罵，可是我們何曾見到馮老師的打貨罵呢？馮老師通常會(huì)請(qǐng)同學(xué)到辦公室，然后苦口婆心的對(duì)同學(xué)們交流，同學(xué)們聽了一兩句就哭了！他們就算咬著堅(jiān)持不流淚，但也會(huì)被馮老師的“武器”攻破一道道防線。于是有些同學(xué)便稱馮老師的最為“金剛不敗”之嘴
讀到這了，你是否也覺得馮老師又多么的與眾不同，一揮手，我們馬上要和老師說再見了，我不禁有些許傷感！所以，珍惜吧……
與眾不同的我作文9
我和爸爸的關(guān)系非常好，爸爸的性格時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，在生活中他給了我無微不至的關(guān)懷，而在我犯錯(cuò)時(shí)他就會(huì)變得特別嚴(yán)厲。爸爸曾經(jīng)是一名軍人，他常說是部隊(duì)這個(gè)大家庭使他改變了很多，讓他對(duì)待任何事情都能做到嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。部隊(duì)生活也讓他學(xué)會(huì)了很多東西，例如：整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣做飯等。爸爸在炊事班待過，所以做飯尤其好吃，平時(shí)會(huì)變著花樣做各種好吃的給我。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說，做任何事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)、有始有終，那樣才會(huì)進(jìn)步和成功。他的話一直激勵(lì)著我，使我在生活和學(xué)習(xí)中受益匪淺。
爸爸的認(rèn)真勁兒在單位里也是出了名的。不是我吹，一提起我爸，他們單位的同事都會(huì)忍不住豎起大拇指：“這個(gè)人，不簡單！”有一次，爸爸工作上有一件事情沒完成，他硬是連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí)，直到全部完成才下班，害得我一個(gè)人在家等了好久。
爸爸的認(rèn)真勁兒在給我檢查作業(yè)時(shí)最能體現(xiàn)，他連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不肯放過。有一次，我們要舉行作文比賽，我把作文修改了無數(shù)次后，實(shí)在覺得沒什么可修改了，可爸爸還一邊拿著作文本，一邊說：“不對(duì)，我覺得這個(gè)地方還不夠完整，不夠準(zhǔn)確……”聽了爸爸的話，真讓我哭笑不得。
爸爸的愛好很廣泛，聽音樂、唱歌、寫作……爸爸唱歌特別好聽，模仿能力也很強(qiáng)，許多歌星的聲音他都能模仿，尤其是劉德華的歌模仿得最像，每次和同事、朋友出去唱歌，他都是其中的主角，朋友們都戲稱他是“麥霸”。爸爸還喜歡寫一些通訊報(bào)道等，他寫的報(bào)道經(jīng)常在單位的報(bào)紙上發(fā)表，還是單位的.特邀通訊員呢！
爸爸對(duì)待老人非常的孝順，不論刮風(fēng)下雨，每天下了班都會(huì)到爺爺家去看看。記得在爺爺生病住院的那些日子里，由于單位工作忙不能休息，爸爸每天一下班就到醫(yī)院去陪護(hù)，有時(shí)一整天都不能休息，那些日子爸爸明顯地消瘦了很多，但他一點(diǎn)都沒有抱怨。
這就是我的爸爸，曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在是一個(gè)普通的勞動(dòng)者。爸爸，我愛你！
與眾不同的我作文10
說到休閑娛樂，現(xiàn)在的人估計(jì)立馬就在腦海中浮現(xiàn)出各種電子產(chǎn)品，其實(shí)我也不例外，但那些并不是我最大的愛好。我喜歡的，其實(shí)是釣魚。在很多人看來，釣魚十分無趣，甚至是老齡化的，漫長的等待幾乎換不來什么回報(bào)，最多在他們眼中只是一盤紅燒魚罷了，但我不這么認(rèn)為。
依稀還記得以前去鄉(xiāng)下的親戚家釣魚的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸籠一樣，熱得人喘不過氣來。那些烈日下的水面，閃得令人睜不開眼，魚肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉(xiāng)下玩。
鄉(xiāng)下比城中陰涼許多，關(guān)鍵是有很多樹蔭，在小姑家門口就有一條小河，兩邊都是高大的香樟樹。河道間還有一個(gè)水泥平臺(tái)，在鄉(xiāng)下很常見，人們?cè)谀瞧脚_(tái)上洗衣服洗拖把。雖然時(shí)代變了，但以前的習(xí)慣還是保留了下來。河中的水不算特別干凈，其實(shí)可以看到很多蟲子之類的'。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲，更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。
我挑了塊干凈的地方坐下，在魚鉤上掛上蚯蚓，扔向水面中央，便坐著不動(dòng)了。坐上一會(huì)兒，原本因?yàn)橼s路而大汗淋漓的感覺就完全沒有了。陽光透過樹葉間的縫隙射在水面上，變成的斑駁的光斑。一陣風(fēng)吹來，樹影婆娑，水面輕微的浮動(dòng)著，帶動(dòng)了我的浮標(biāo)，真有種“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”的感覺。全身心的投入其中，感覺整個(gè)人都與大自然融為一體。等到過了一段時(shí)間提竿時(shí)，釣鉤上已空無一物。有時(shí)也會(huì)釣上樹枝之類的東西。當(dāng)然最讓人興奮的還是收桿的時(shí)刻，那沉甸甸的桿子，使人感覺像秋季的大豐收一般，滿載著希望與夢(mèng)想。那天的最后，收獲了兩條扁魚，不過都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們，因?yàn)樵卺烎~時(shí)一個(gè)大媽走過來若無其事地在旁邊刷了兩個(gè)馬桶。
釣魚也可以很快樂，收獲也總是讓你驚喜，它就像我們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞弦粯樱瑳]有之前的等待與失敗，哪有收獲的喜悅？希望大家也能靜下心來，好好感受與眾不同的釣魚生活。
與眾不同的我作文11
說起我這個(gè)人，是個(gè)性格開朗勤學(xué)好問的男孩。我的與眾不同就在于我很堅(jiān)強(qiáng),我也很馬虎。下面我就給大家講一下我是怎樣的與眾不同。
去年冬天的一個(gè)晚上，天下起了鵝毛大雪.第二天早晨準(zhǔn)備去上學(xué)，出去一看眼前的景象我一下子懵了，心想：下真么大的雪，我怎么上學(xué)啊？我就回去對(duì)媽媽說：“媽媽，外面下了很大的雪，我怎么上學(xué)啊？”媽媽對(duì)我說:“那我去送你吧！”我對(duì)媽媽說：“不是沒有車嗎？如果有車那路也太滑，也不能走啊！”媽媽對(duì)我說：“也是，要不你不去上學(xué)了吧！”我又向媽媽反抗：“不行不行，不然會(huì)耽誤一天的課的！”媽媽嘆口氣，對(duì)我說：“那你自己走吧，但你路上要多加小心啊！”“哦！”說完，我就背上書包，說了聲“再見”，就走了。我一路上摔跤摔了好幾次。第一次還行，沒有放棄，就爬起來繼續(xù)走，可是后來就不行了，就想：我還是放棄吧，反正下了這么的大的'雪，我不上學(xué)老師會(huì)原諒的。但準(zhǔn)備放棄時(shí)，我又想：如果今天講了很重要的是該怎么辦?于是，我就回頭接著走，走了一段很艱難的路之后，我終于走到了公交車站，我在那兒等了一會(huì)兒，忽然我想到：今天下雪路太滑，公交車不走。想到這兒，我難過極了，我只好繼續(xù)走，我走啊走，走啊走，我經(jīng)過千辛萬苦才到學(xué)校。我走了這么長的路，再加上我摔的那幾跤，我受了好多罪啊！一想到以后還有更艱難的路，這點(diǎn)困難算什么!這就是我的堅(jiān)強(qiáng)，下面我來說說我的馬虎吧!
有一次寒假前的期末考試，經(jīng)過復(fù)習(xí)階段后，終于開始考試了我滿懷信心地進(jìn)入考場，以為自己能考個(gè)好成績，考試結(jié)束后，大家很期待自己的成績快點(diǎn)出來，又怕自己沒考好，心里七上八下的，唉，我也是這樣的啊！一星期后，成績出來了，看到我的試卷后，我頓時(shí)懵了，我語文94分，數(shù)學(xué)92分，英語100分。英語不用說，我最擅長。數(shù)學(xué)比語文擅長，但怎么考了個(gè)92分，我檢查了一下數(shù)學(xué)試卷，原來是馬虎了：我把2+3算成了2×3，把9÷3算成了9+3.我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說了這樣一句話：“孩子，媽媽不求你樣樣第一，只求你事事用心！”聽完了這句話，我就想：我以后會(huì)事事用心的！
這就是我，一個(gè)性格開朗，堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)，而又粗心大意，與眾不同的我！
與眾不同的我作文12
我有許多的朋友，而我要介紹的這幾個(gè)朋友卻與眾不同。下面就讓我一一來介紹她們吧！
第一個(gè)朋友—喜。她很溫柔也很討人喜歡，因?yàn)樗屛颐刻熳兊煤芑顫姡谧雒恳患虑榈臅r(shí)候，都會(huì)水到渠成，順順利利的完美完成。在考試的時(shí)候，她伴隨著我，讓我考到滿意的成績；在陰沉的陰天，她守護(hù)著我，讓我陰霾的心情立馬明朗起來；在過年期間，她一直陪伴我，讓我在新一年的開始就喜氣洋洋……我的這個(gè)朋友很好吧！她就像個(gè)太陽，每天溫暖我的心，讓我朝著她，通往陽光大道。
第二個(gè)朋友—怒。其實(shí)，我不太喜歡這個(gè)朋友，他總是讓我情緒失控，在不禁意間，就來到我的身邊。記得有一次，我在寫作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)總是跑來打攪我，這個(gè)時(shí)候，“他”就立馬來到了我身邊，讓我情不自禁地對(duì)我的同學(xué)怒目相視。他來到我身邊的時(shí)候，我的頭上就像燃了一把火，那熊熊大火讓我怒發(fā)沖冠，如果是你，你會(huì)很喜歡這個(gè)“朋友”嗎？真希望他從此與我絕交。
第三個(gè)朋友—哀。這個(gè)朋友可是個(gè)名副其實(shí)的'惹禍精，每次一來準(zhǔn)沒好事。俗話說“無事不登三寶殿”，看到感人的畫面，碰到感人的事情，他二話不說的就跑來了，趕都趕不走！
第四個(gè)朋友—樂。我最喜歡的就是這個(gè)朋友了，因?yàn)橛辛怂业哪樅盟凭`放得鮮艷的白蘭花，笑意寫在我的臉上，洋溢著滿足的愉悅。在大眾面前，她教會(huì)我莞爾一笑；在一個(gè)笑話面前，她讓我開懷大笑。有了她的相伴每一天，我的臉上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的大括號(hào)、小括號(hào)。在這個(gè)艷陽天里，盡情的享受著學(xué)習(xí)生活的美好，我喜歡她，有她，生活多姿多彩。
怎樣，我的這幾個(gè)朋友有趣嗎？“喜、怒、哀、樂”，有了這四大活寶，才讓我的生活豐富多彩！我們每個(gè)人都有自己的這四位好朋友，讓我們一起來珍惜與他們真摯的友誼吧！
與眾不同的我作文13
哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？
回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因?yàn)樗c別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信！
曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說，可不可以不堅(jiān)強(qiáng)？回答是，可以，可以哭泣。
但現(xiàn)在如果再讓我回答，我會(huì)說，不行！必須自己勇敢面對(duì)！
因?yàn)椋磥淼穆肥亲约旱模_上的泡是自己磨出來的，未來的路是自己打造的，一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來的只是傻傻的'一次次的無意義的放縱。
可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒有！當(dāng)然，如果你保證不了，你就得對(duì)自己說，必須堅(jiān)強(qiáng)！也許有些事情沒有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。
耳邊，一邊變得聽著kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不為誰而哀傷！不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的！（很土的話，不過很有哲理！）
所以，無論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì)，逃避是無能為力的表現(xiàn)，你可以不把一件是完全解決，但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé)，ｓｏ，你要試著去解決！面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。
我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問題的兩種極端的答案時(shí)，請(qǐng)考慮我的建議，勇敢面對(duì)！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內(nèi)，仍然為孤單的我；外表，簡單的笑；內(nèi)心，洶涌澎湃！
但是，與前是不同的是，現(xiàn)在的我，內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份體會(huì)，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。
可不可以不勇敢？不行！你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
與眾不同的我作文14
我正要上床睡覺，目光偶然從鏡子前掠過。我頓時(shí)一驚：鏡子里的人是我嗎？短短的頭發(fā)，平淡的五官，這是我嗎？看著鏡中的這個(gè)人，我的心里不禁出現(xiàn)了許多問號(hào)，我是誰呢？我是怎樣一個(gè)人呢？……
在老師的眼里，我是一個(gè)乖巧聽話的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)安靜卻充滿活力的小女孩；在家長的眼里，我是一個(gè)文明禮貌的乖孩子。而在這么多眼里的我，哪一個(gè)在是那個(gè)真實(shí)的我呢？
這是一個(gè)安靜的我。總是把“沉默是金”掛在嘴邊，不太喜歡說話的我總是喜歡安靜地端詳著周圍的一切，總喜歡暢想未來，總喜歡想像這樣一個(gè)意境：藍(lán)天上，有幾朵白云悠閑地飄著，我靜靜躺在藍(lán)天下這片綠油油的草坪上，吮吸著大自然的味道。
這是一個(gè)充滿活力的我。本來，是不太愛說話的，但是，我卻總是那么有活力的`樣子，上課，我會(huì)積極的舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)需要參加的，我絕對(duì)是第一個(gè)報(bào)名的。不管是表演還是怎樣，我總會(huì)很放得開。好多人都有問過我，你這么安靜的性格和這么有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說什么呢？也不過是笑笑罷了。
這是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的我。不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我卻報(bào)名參加800米得長跑比賽，經(jīng)過長期的練習(xí)后，我竟然取得了第2名的好成績；積極參加演講、作文、繪畫等多種比賽，并都獲得不錯(cuò)的成績……這就是我，勇于挑戰(zhàn)自我，并有著必勝的信心，就像我常常說的一樣：知識(shí)無限，實(shí)力盡獻(xiàn)，挑戰(zhàn)自我，譜寫精彩！
由于我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂、30%的真誠坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結(jié)了許多知心朋友。
原來，我的心中有這么多優(yōu)秀的我。但是，人無完人，我也有那個(gè)不完美的我：我常為一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣、常只顧了玩忘了學(xué)習(xí)，常粗心大意忘掉這個(gè)忘掉那個(gè)……
鏡子里那個(gè)女孩笑了，她說：“只有釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，才能夠收獲那個(gè)成長了的我！”
與眾不同的我作文15
在外人眼里，我是一個(gè)漂亮文靜的小女生：圓圓的臉蛋上有兩彎清秀的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。一條長長的馬尾辮扎在腦后，走起路來一搖一擺。
我覺得自己有時(shí)挺像個(gè)小女生：喜歡穿色彩艷麗的裙子；喜歡扎各種漂亮的蝴蝶結(jié)；喜歡把作業(yè)寫得整整齊齊的……但有時(shí)候我又覺得自己不怎么“淑女”：到公園玩時(shí)，像只猴子似的爬上爬下；在家是，用所有的靠枕搭個(gè)“基地”，玩上半天；天天放學(xué)后跟著一群男孩子在操場上瘋跑瘋玩……蔡老師說我像那個(gè)家喻戶曉的長襪子皮皮，而媽媽則說我不該屬豬，而應(yīng)屬猴！
記得有一次，我穿著媽媽給我新買的小包裙去上課。老師們見了都夸我，我的心里美滋滋的。可下課了，麻煩也來了。穿著它走路不能邁大步，更別說跑了，那簡直比登天還難！唉！為了漂亮，忍忍吧！好不容易挨到了放學(xué)，我趕緊催著媽媽回家。可我的那些“死黨”們又在叫我一起玩“槍戰(zhàn)”了。我心里直癢癢，可再看看那小包裙……看著我猶豫不決的樣子，媽媽發(fā)話了：“去玩一會(huì)兒，不過要小心點(diǎn)，別弄壞了裙子！”有了媽媽的.應(yīng)允，我如釋重負(fù)，加入了“槍戰(zhàn)”的行列之中。呀！不好！我被“魔王”盯上了，我趕緊撒腿就跑，可哪里邁得動(dòng)腳步。“哼，這煩人的裙子，早知道我就不穿了！”我氣急敗壞地喊道。
可后悔已晚，眼看“魔王”就要追上我了。我總不能坐以待斃吧！顧不了那么多了，我迅速地把裙子往上一拉，像只機(jī)靈的兔子似的飛快地跑起來，才從“魔爪”下逃生。“嘢！我勝利了！”我歡呼雀躍。可媽媽卻皺著眉頭，板著臉，站在我面前，一臉嚴(yán)肅地說道：“你看看你，像個(gè)女孩子嗎？”我低頭一看，白色的褲襪早已是黑一塊，灰一塊的。更可憐的是那面目全非的小包裙，猶如一條皺巴巴的抹布纏在我的腰間……我不好意思地低下了頭。
這就是我，一個(gè)與眾不同的小女生！