有你一路相伴作文集合(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有你一路相伴作文，希望對大家有所幫助。

有你一路相伴作文1

　　“你還好吧，你在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯。——題記

　　初進學校，我如剛剛探出頭的嫩芽，好奇地打量著這個陌生的世界，一切都很新鮮。而你就在這個特定的時間來到了我的身邊，“新同學，請多多關照！”我熱情的向你打起了招呼。“嗯，沒問題，也請你多關照。”一陣悅耳的聲音傳入耳畔，多美的聲音啊！我不禁打量起你來：白白的皮膚，點綴著幾顆調皮的小雀斑，一頭干凈利落的短發讓你在甜美中平添了幾分干練。這就是我與你的第一次交集，雖沒有什么特別，卻讓我們從此相知相伴。

　　然而讓我們真正成為好朋友的還是那次演講比賽。那是我進入新學校的第一次比賽，一向自信的我變得異常的緊張，心里像揣了一千只兔子，手心早就被汗水浸泡了好久，正當我茫然不知所措的時候，那熟悉的、甜美的嗓音又在我的耳邊響起：“加油哦，我挺你，你是最棒的！”。一回頭看到的是你如花的笑臉，一股暖流溶化了我的緊張，我又找到了往日的自信。同樣是選手的我們雙手緊緊地握在了一起。那次的比賽很成功，這是我在夢中想起你時，最快樂的情景，夢中的我們抱在一起笑出了眼淚。

　　可是，就算是再要好的`我們還是有了矛盾。當看到潔白的裙子上那星星點點的藍色墨水時，我真的生氣了，不顧你那抱歉的眼神，我一口咬定你是故意，摔了書，跑出了教室，假裝聽不到你在身后大聲呼喊我的名字。于是，帶著小小的報復心理，在我生日那天，我并沒有邀請你參加我的生日聚會，可在看到你那傷心地眼神時，我并沒有感到預想的快感，取而代之的是輕微的刺痛。你還是來了，在我的生日聚會上，拿出了一個包裝精美的盒子，是一條美麗的白裙子，早就聽說你的家境并不富裕的我頓時潸然淚下，緊緊抱住了你，很久很久。這個場景在我的夢中也曾出現過，夢中的我心情是刺痛和愧疚的。

　　你說你喜歡聽范瑋琪的《那些花兒》，在這個時刻我只想靜靜地唱給你聽：“你還好吧，你在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯”，請不要怪我亂改歌詞，因為我想把這首歌獻給你，謝謝你，給我自信，給我快樂；謝謝你，青春的路上，我一路有你相伴。

有你一路相伴作文2

　　朋友之間，充滿信任與陪伴，一個眼神，一個微笑，一聲鼓勵，就能使你信心倍增。

　　信任相伴

　　小明是我的好朋友，在一次籃球比賽中，比分十分膠著，我們拼盡全力，雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結束還有30秒時，我隊與對方比分還差了2分，只要我們有一個三分就可以終結比賽。

　　關鍵時刻，小明將球大力地傳到了我的上空，球在空中滑出了一道優美的弧線，眼看就要超過我了，可是球仿佛被小明遙控一樣，停止了前進，不偏不倚地落到了我的手中，我接到了球，顯得有些慌亂，球差點被對方搶走，可是看到小明為我豎起了大拇指，我感受到了小明對我的鼓勵和信任。我平復了一下心情，面對對方的防守，我擺出了諾維茨基的當家絕技“金雞獨立”，對方的蓋帽失敗了，球仿佛有了靈性一般，直向奔籃框而去。糟糕，球竟沒有直接命中籃框，而是在籃框上彈了一下。天哪！我的'心頓時提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀，球在籃框上向上輕彈了一下，然后順利的滑進了籃筐。耶，那顆懸著的心終于落回肚里，真是勝得有驚無險啊！

　　小明，謝謝你的鼓勵和陪伴，有你的日子，風輕云淡！

　　眼神相伴

　　這次考試結束，我的成績比較不理想，回家路上，我耷拉著腦袋，一副懨懨狀。小明走過來，“喂，哥們，這是咋了？記得你說自己是不敗將軍的呀，怎么，一次沒考好就要放棄，別讓我看不起你，邢峰，再來，你一定可以的！”那一臉的燦爛，那滿眼的自信，那鼓勵的眼神，仿佛在告訴我：“不要放棄，下次一定會成功的”。我使勁點點頭，一股力量在心底萌生。

　　“朋友一生一起走，那些日子難再有，一句話，一輩子，一生情，永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲，想起從前的我們，有你相伴的日子，春暖花開！

　　一路堅持，一路鼓勵，一路呵護，一路有你相伴。謝謝你，小明，有你相伴，一生不寂寞！

有你一路相伴作文3

　　窗外的桂花開了，一小簇一小簇的擠在一塊兒，明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時時縈繞著一陣甜甜的花香，就像以前鄉里自家做的酒釀，醇香到讓人想醉在里面。

　　正值冬天，院里的墻角邊的桂花開了。那樹根的四周都摞了幾層紅磚，歪歪斜斜的，不知道什么時候被風一吹怕是就要倒成一片。桂樹的主干上纏滿了一圈圈繞過的麻繩，似是過冬用的冬衣似的。“二丫你趕緊過來，咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了，這要是積多了可就不好走路了。”就見一個裹得嚴嚴實實的小伙子，兩手拿著掃把捂在嘴邊，邊哈氣邊說著話，臉上被凍得通紅。“知道了知道了，我這不來了嘛。”又見一女娃從屋里走出來，提溜著把掃帚，大紅棉襖配綠棉褲，脖子里還圍著一條白色的大絨圍巾，倒是比剛剛那小伙子看起來還要更壯實一點。“對了，哥，咱媽呢？”二丫就著腳下一塊地開始掃，看起來其實也沒有多費勁，就是把雪從中間要走的路掃開。狗子停下手里的動作，把兜里揣著的一副手套遞給二丫，“咱媽上集市去了，說是給咱買點用的。喏，這手套你帶著，挺暖和的。”二丫扔下掃帚，拿了手套就往手上戴，被凍得通紅的`臉上有些僵硬，卻還是看得出些許開心的情緒。“哥，那你呢？”二丫撲閃著她那雙眼睛，亮晶晶的，看著比眼前雪景還好看。“我沒事兒，干會兒活就熱乎了。你們女娃體寒，你就拿著戴吧。”狗子放下原本舉在嘴邊的手，沖二丫擺了擺就繼續干活了。

　　太陽出來了，一片雪白的世界好像頓時有了生機。耀眼的陽光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉，亮的刺眼。桂樹葉子上的露珠也閃爍著金色的流光，好不漂亮。

　　“二丫，不是哥說你。你個姑娘家家的，不知道好好拾掇拾掇再出門。這紅配綠的，也就只有你了。”狗子裝作一臉嫌棄的看了二丫一眼。“切，就你眼光好，反正有你呢，我怕什么。再怎么說你也是我哥呀。”二丫撇了撇嘴。“你也就仗著我一直陪著你吧。”狗子也笑開了。陽光正好，照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著暖洋洋了。

　　鼻翼間還縈繞著香甜的桂花氣息。暖暖的太陽照著全身，是啊，有你，一路相伴，真好。

有你一路相伴作文4

　　生命——每當讀到這個詞，我便會產生一種神圣感。是的，當我們呱呱落地，降臨這美麗的人世，就注定會歷經風雨，歷經坎坷，在人生的征途上留下或淺或深的腳印。懷抱一顆感恩的心，用樂觀的心態去看春的柔情、夏的熱烈、秋的豐碩、冬的純潔，不懼成長路上的挫折，你會發現，原來我那么幸福。

　　打開記憶的匣子，一幕幕愛的畫面不斷在我腦海中展現。記得那個陰雨綿綿的下午，水滴落在窗欞上，激起細小的水花。此時正值放學時間，眼看著同學們紛紛打著傘走出了教室，而我因為沒有帶傘，只能無助的蹲在教室的門邊，暗暗祈求這場突如其來的雨能停下來。時間在一分一秒的流逝，這惱人的雨越下越大，我的心在孤獨的煎熬中開始慌張無措起來。“怎么辦？怎么辦？”我終于失聲痛哭起來。

　　突然，遠處出現了一個小黑點，并逐漸放大，我在朦朧中定睛一看，是母親！雨中的母親身影格外瘦弱，傘下是一張蒼白的臉，鎖著眉，下身的褲腳緊緊的裹在腿上。教室的門被母親推開了，我從地上掙扎起來，竄進母親的懷中。我仍在輕輕啜泣著，但心里已特別踏實。母親一手撫著我的頭，一手拍著我的背，在我耳邊喃喃說道：“別怕，女兒，有媽媽來接你”。我手上一緊，使勁環抱著母親，沉浸在這份獨屬的.愛的暖意里。

　　人生的路途，會有聚散離合，起起落落。但我的路途有您的陪伴，我將無所畏懼。即使月缺了，花凋了，母親的愛卻是永恒長在！是您，陪我從牙牙學語，長成如今邁向成熟的少年；是您，在幼年將第一本兒童繪本遞到我面前，為我展開了一個豐富的世界，讓我愛上了書籍；是您，教我辨別是非，教我敬老愛幼。

　　初生的綠芽，茁壯成長，只為回報養育它的大地。一顆感恩的心有時會化為一種無窮的力量，一種堅持的信念，指引你沖破迷途的黑暗，走向成功的彼岸。萬事萬物，因為感恩，才變得有意義，才變得不平凡。

　　感恩有你，一路相伴。讓我們懷著一顆感恩之心，友善對待周圍的一切，用積極的心態面對生活的挑戰，讓飛揚的青春更具充盈感、厚重感。

有你一路相伴作文5

　　伴著鳥兒的是藍天白云，伴著大樹的是清風雨露，而伴著我的，是我摯愛著的奶奶。

　　記憶中的奶奶做事，總是風風火火的，背挺得很直，一頭烏發沖冠，充滿了朝氣。翻出我剛出生時的照片，奶奶摟著我，臉上蕩漾著甜美的笑。這時的奶奶總是最美的，那是發自內心對子孫的愛。

　　上小學時，與我朝夕相處的總是奶奶。爸媽工作忙，由奶奶來照顧我的衣食住行。每天清晨，我一睜眼，便是奶奶在廚房中忙碌的身影。她總是為我燒一碗絲瓜雞蛋面，這也總是我的早餐。面總是熱乎著的，吃起來暖著心。我邊吃，奶奶就邊和我說她所碰到的見聞。“隔壁剛搬來了張奶奶，聽說她閨女可有才了……”“早上我去買菜的時候啊，絲瓜打了七折呢！看奶奶給你買了那么多……”她總是生動地說著，我也總是耐心的聽著，這也是祖孫倆度過的最快樂的時光。

　　吃完早飯，她總要先送我上學，才肯回來吃早飯。路上，她總說：“上課老師的話一定得聽；作業要認真做……”我也總是如此照做。這，也許是后來我學業優秀的原因。

　　我是酷愛彈鋼琴的，家里奶奶買來的陳舊的二手鋼琴仍擺在她的臥室。做完作業，我是定要彈上幾個小時的。奶奶總是早早地睡了。因她明天還要早早的起。那時的我卻極不懂事，吵著鬧著要在奶奶睡覺時彈鋼琴，以致不顧嚴厲的爺爺的勸阻。這時的.奶奶總會和善地說：“讓孩子彈會兒吧！”奶奶常是在我彈琴時睡去的，她那均勻柔和的呼嚕聲像是為我伴奏。望著熟睡著的奶奶，兒時的我對她有著無比的敬意，現在才發現是愧怍。

　　家中的大紅橘子也是由不得她吃一口的，因為奶奶總要把最大，最甜的橘子留給我。過年過節時望見奶奶，她總是懷揣著一個極大的紅橘子，見著我就慌忙地塞給我：“噓，小心點，別讓別人發現了。”大紅橘子一定是有著溫度的，溫暖著我的心窩。

　　上了初中的我，有如一只雄鷹，迫不及待地飛向高遠的藍天，離開那個寂寥的小鎮。但此時的我，卻再也沒能吃到奶奶的絲瓜雞蛋面，再也沒能聽到奶奶的嘮叨，再也沒能感受奶奶均勻的呼吸，慈愛的溫度了。再次翻開奶奶現在的照片，只能看見無助的背影，傴僂的身姿與蒼顏白發了。

　　回想起以前走過的路，才發現是奶奶一路相伴。是啊，落葉歸根，孝子總得回到慈母邊。

有你一路相伴作文6

　　孤寂的夜空劃過一顆明星，樹葉被冷風刮得沙沙作響，我倚在窗臺上看著這個單調乏味的世界，感到孤單寂寞，思緒萬千。“嘿！你老是像獨行俠，去玩石子路吧。恰好差一個人。”朋友忽然從背后跳出。

　　草叢間飛著掉隊的秋螢，仿佛找到了伴侶歡喜地飛舞。感謝集體，讓我那顆冰冷的心再次點燃。孤僻多愁的心曾經多次獨自流淚，卻在你們的安撫下逐漸成長。打開了塵封已久的心靈大門，你們陪伴我不知走過了多少時節。一起歡笑，一起競爭，燦爛的陽光下說出心里所想，想方設法讓我找回失去的熱心。而競爭的對手，因為有了你，沉睡的獅王發出吼聲，充滿熱情，奔向草原。沙漠的小草受到雨水的灌溉，將會創造奇跡。

　　感謝老師，讓我從無知的綿羊變成雄健的駿馬。空白的紙增添了多分色彩，一縷陽光投射入冰冷的地窖，小樹苗貪婪地吸收的大地的乳汁。在老師的鼓舞下放飛夢想的翅膀，湛藍的海面有我的身影，清涼的海水有時卻會沾濕翅膀，但我會乘著海風飛向勝利的彼岸。經歷了各種挫折，但從未放棄求學之路。因為在我的身邊，老師總是攙扶著我走過泥濘的道路。老師的戒語總是在我耳邊畔起。我知道，過了寒冷的北極就是溫暖的草地。成長中的小草有了養份就會有意想不到的奇跡。

　　感謝父母，給我創造了良好的成長環境。在我失敗，悲傷哭泣的時候，總會安撫我。嬌弱的.小花身邊有了一圍石子，堅強不息。你們像眾星捧月地哈護我，物質條件十分充裕。我知道自己沒有可愛的外表，突出的成績，可你們總是以我為驕傲。歲月的磨礪讓你們留下了深深的皺紋，不懂事的我總是愛亂發脾氣，而你們卻讓我以良好的心態迎接狂風暴雨。小草有了土壤的保護，就會生生不息。

　　感謝所有人，讓我懂得了生命的意義。在我成長的足跡里，會有些無名的花草，裝點著這條坎坷的路。對于我來說至關重要的是，將感恩之心扎根在內心深處。

有你一路相伴作文7

　　當歲月模糊了痕跡，關于他的一切，愈來愈清晰。他就在那里，一直在那里，換了模樣。縱使隔了千山萬水，縱使身處茫茫人潮，縱使時間變換。他始終惦記著一生的牽掛。他的力量，他的驕傲，是我們，我們是他的孩子。

　　小時候，自己總愛坐在家里的那棵木綿樹下，或乖乖地躺在父親的懷中，望著那輪皎潔的月光，聽父親敘述著嫦娥的故事。如今，自己長大了，和父親在一起時，半天也瞥不出只言片語來。

　　稍大些的時候，總愛聽老一輩人說一些嚇人的神鬼事情，可到了晚上自己卻被嚇得不敢出門。夏日里，家里熱得像個烤爐，父親每到晚上總會拉著我出來，與他并排而坐，一邊輕輕搖著蒲扇，一邊給我講故事或陪我一起看月亮。依偎在父親的懷里，自己似乎也不害怕了，真懷念小時候那段時光。

　　我的童年便是在父親懷里與月光的陪伴下匆匆結束。

　　長大了，學習負擔也加重了。有時，遇到難題，就連夜去老師家請教，我央求父親接送，可父親一口回絕，理由卻是我個人的信仰：我已經長大了，不再是孩子了。晚上從老師家回來時，繁星的閃爍與清脆的蟬鳴卻絲毫勾不起我舉杯邀明月，對酒成三人的`興致，風聲嗚嗚的吹過，似狼嚎，似迷路孩子的哭聲，又似從天際傳來的哀鳴，我攥緊了手中的手提袋，低著頭快步向前走。啊，我害怕的發出尖叫，又迅速地捂住了嘴巴，那是什么？在月光的朦朧下，不遠處的草叢旁似乎有什么東西在動，難不成有鬼，我越想頭皮就越發麻，想走腿卻不聽使喚，我急得眼淚直掉，卻又不敢哭出聲來，喵，原來是只貓，嚇死我了。回到家后我仍心有余悸，原來小時候對于黑暗的恐懼從未減弱半分，自那以后，十分鐘的路程在我眼里卻比十年還要漫長。不過令我不解的是每晚似乎總覺得有一個人尾隨著自己，這讓我越發恐懼。有一天，趁著還沒下課，我偷偷地溜了出去，想要揪出“那個幕后黑手”，近了，近了，一個瘦削單薄的背影在街燈下不停地走來走去，卻赫然發現站在那皎潔月光下的正是自己的父親，我頓時明白了……

　　母愛若是一枝盛開的百合，在每個角落散發它迷人的芳香，那么父愛就是一枝茉莉，在每個角落中默默地吐著它那清新的芳香，向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄。

有你一路相伴作文8

　　我們的數學老師，濃眉大耳，兩側一對大紅腮，我確實挺討厭他。

　　“叮—”上課了，我朝課表一看，數學課！我整個人都緊張起來，之間一個中年大漢從辦公室迎面走來。我只好裝作寫作業的樣子。只聽見腳步聲越來越近……

　　他到了教室，不容分說就把幾個同學拎了起來，我也包括在內。“誰讓你們下課講話的？沒有看到下一節是數學課嗎？”他接著又瞪我一眼，我似乎領會其意，迅速打開作業本，沒想到他又大聲呵斥：“有沒有好好寫作業？連最基本的計算都錯，放學留下來！”

　　我好死遇到晴天霹靂，我猛然想起昨天就有一個同學被他留了下來，結果今天請假了，我不敢再往下想……

　　還是那一天，下課了，同學們都在談論數學老師。是他，他又來了！我不由得倒吸了一口冷氣，難道他來找我了，難道他又想加作業，還是又想管理我們的課間？只見他默默的`走到黑板邊，心中不知想著什么。就在那一刻，他用手輕輕抹去他的作業，然后又默默的走了。這已經發生得如此短暫，我卻看得清清楚楚。

　　這似乎又讓我對他產生了新的敬意。我意識到它不僅有冷酷的一面，還有溫暖的一面。

　　放學的鈴聲響了，我迎來了一天中最害怕的時刻，我輕輕地挪著雙腳，一步，兩步……終于到了辦公室門口。我小心翼翼地推考門，就怕給他留下不好的印象。

　　我偷眼一看，他正坐在座位上改作業。他那雙手似乎很久沒有洗了，干裂得開了口，指甲縫里還殘存著許多粉筆快，一碰就會飛起來似的。

　　“你來了。”他轉過身，用他的眼睛盯著我，眼睛里布滿了血絲，一條接著一條，一條繞著一條，把整個眼睛都染紅了。我把作業用雙手遞上，他瞄了兩眼道：“其實也不是什么大問題，知道我為什么叫你過來嗎？因為你做作業的態度不端正，簡單的計算都會錯，這種問題當然要批評。下次別再犯錯了，回去吧。”

　　我這不敢相信這么快就結束了，這真的就是早上那個早上那個耀武揚威的人嗎？

　　我慢慢的了解了他，他其實并沒有想象中那么兇，他只是為你著想。

　　他不僅是你的老師，更是你的戰友，與你并肩作戰，他為你的成就高興，為你的失誤傷心。

　　王老師，這一路有你相伴，真好！

有你一路相伴作文9

　　人生的道路就有大好的晴天，也會難免有沉悶的雨天；會有炎熱的夏天，也會有嚴寒的冬天。但有你相伴，一路會是艷陽天。

　　她就是一個一個平凡的人，擁有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發出的一絲絲暖意觸動了我。

　　一天中午，我剛到醫院打針回來，徒步走回學校，來到班上，感覺黑漆漆的'，腳也似乎沒力氣支撐我的身軀了。后來，我就睡在課桌上，拋開了無限的煩惱絲，睡了好久好久。這個覺，真的睡得好香。

　　下午第一節課，她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節數學課。課中，她莫名奇妙的跟我說起我不會的數學題，她是一個數學能手，是我同桌，平時不大說話。我想，跟我說干嘛呢。一個人在我耳邊嘮叨。后來想了下，這一個班是很寒冷的，除了一個死黨，倒是沒什么“好人”。后來，她的身上氛發的暖意愈越濃厚了，我們成為了朋友。自此，我仍熱愛數學。我非常感激她，至少我著急知道，這個世上這樣的人真的沒幾個了。

　　初中，我們被分配到了兩間不同的中學。一次期末考試中，自己滿是緊張。因為我清楚到了初中我的成績滑落得厲害；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見了。“我就可能要輸了！”這一些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現，卻怎么好像趕也趕不走！

　　期間，我自己接到了一個陌生電話，一番詢問后，原來是她。但我已經沒有心情顧及她了，現在考試都迫在眉睫了。她聽了這事，說了這番話：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學習上的對手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說出這些話。至少到這次考試，我還在以這句話努力著。

　　我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。

　　而我平淡無奇的人生，就是因為你而變得那么多彩絢麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。

有你一路相伴作文10

　　書籍啊，你是人類生活的長明燈。你是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂，讓我領略高山的淳樸，流水的真摯；你是一幅色彩繽紛，線條優美的畫卷，讓我感受生活的美妙，世界的.神奇。在我的成長歲月中，感謝你的一路相伴。

　　我的童年是在你的陪伴下度過的。記得媽媽第一次將一本色彩鮮艷的幼兒識字書給我時，我便深深地被你吸引住了，我貪婪的看著你，沉迷在一幅幅美麗的圖畫和一個個方塊字中，是你打開了我心靈的第一扇窗戶，讓我更多地了解世界。

　　到了上學的年齡，我又更多地了解了你。媽媽買來《三字經》、《弟子規》等傳統經典讓我誦讀，而我也樂于閱讀你，因為這樣老師就會夸我聰明。雖然當時是出于這個目的，但在我以后的生活中，這些傳統讀物使我受益匪淺。小學時我成了全校聞名的書蟲，整天抱著書硬啃。當時我喜歡讀《格林童話》、《綠野仙蹤》等童話書，他們語言生動，情節豐富，這極大地提高了我的想象力。于是我也開始寫作文，由于有豐富的閱讀底蘊，我的作文寫得很好，經常被老師表揚，這使我更加喜歡你了。

　　一轉眼進了中學時代，我的閱讀更廣泛了，在你的帶領下，我與格列佛一起拜訪小人國，與曹操劉備一同青梅煮酒論英雄，與貝多芬一起反抗命運，不屈斗爭。你為我打開了一扇扇大門，讓我走出懵懂無知，更多地了解世界。你還是我的知心朋友，在我取得成績時給我講《傷仲永》的故事，使我戒驕戒躁，在我失落挫折時告訴我貝多芬雙耳失聰卻與命運抗爭，扼住命運咽喉的故事，是我不畏挫折。你使我一步步走向成熟，遠離幼稚無知。

　　多讀書，讀好書。你使我從涼薄的世事中感受到光明與溫暖，使我可以獲取力量放飛理想。“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”在你的溫暖相伴下，我定會灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，舉起我與風浪搏擊過的雙槳，乘風破浪，沖浪暗礁，直達人生碼頭。

有你一路相伴作文11

　　當我獨自面對生命的原野，眺青春的鮮艷在翠綠間流動，聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣，我卻從未感到孤獨。這片生命的大地有多少人經過，多少人離去，可始終，那個背影從未離去，佇立在前方。

　　人們總說母親是世界上最富感情的角色，溫柔而細膩，也許她真的是天使。于是在母親無微不至的照料里，我常常忽視了父親的情感。

　　有一段時間我常覺得父親是家中最嚴厲和可畏的。為我的做事細節、學習狀態、技能培養、都曾發火。小時候的我在那些罵聲中似乎一無是處，只是聽著聽著眼前變得模糊，趴在桌上心里怨恨著發誓再也不理會門外的父親。

　　也許父親的愛只有長大了才能有體會。

　　回溯，那是個極平常的日子。悶濕的的風有氣無力地吹著，沒有一點風應有的清涼的感覺。頭頂的灰云承不住重力，一點一點往頭頂逼來，似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風氣帶得腦子一熱了，我竟忽略了父親來接我的約定，毅然決定獨自坐公交回家。車動不久，簌地，窗外便糊作一團了，隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃，像是罵聲，吵鬧了一路。父親如果沒等到我應該會自己先回去的吧，我天真地想，之后就再沒什么顧慮。

　　直到在家整理好淋濕的衣服，父親才開門進來。母親便忍不出指責我的任性，害得父親在雨中找我許久，手機也沒有電。我似乎看見父親在雨中焦急的背影，和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲，為我之前所做的如此愚蠢的'事而懊悔。可父親卻無言，亦沒有任何的責備。我讀出了他對我的寬容，一個父親給予子女最平常的寬容。

　　他看似倔強嚴苛的身影背后，是說不盡的包容。

　　——小時候的教訓過后，何嘗不是苦口婆心的真誠談話，和一直未變的關愛和付出。

　　人們總說父親是世界上最不會輕易流露情感的角色，也許他真的只是普普通通，可他非常非常愛你，卻只是選擇了默默陪伴，默默包容。在他身上，有比大地還堅強的毅力，比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向，風吹來都是暖的。

有你一路相伴作文12

　　“和煦的陽光灑滿大地的每一個角落，柳姑娘隨風搖曳著長發，小草扭動著嬌嫩的身軀……”這是我人生中第一篇獲獎作文的開頭，那時是在二年級，當拿到證書的時候，年幼的我還天真地認為“你真好，你看，讓我得到證書了。”從那時開始我便真的很喜歡你，因為你帶給了我證書，殊不知后來成長路上的你，給我的更多是啟示和希望。

　　后來，每天初升的太陽都帶給我新的一天，日復一日的陪我走進了初中。小時的玩伴個個長大了，我從未想到過，小小的初中，爾虞我詐就那么多。年僅十五六歲的我們，竟然一個個都深藏不露的帶著一張虛偽的'臉，帶給我一個個絆腳石，帶給我一次次成長，有時我想，過于發達的21世紀終究毀了我們這群90后。有時白天累到不行，晚上夢被窩里咬牙閉嘴悶著大哭，漸漸的我才明白我為什么愛晚上哭，是因為沒有你。

　　說實話，我很喜歡陽光，特別是春天的陽光，雖灼目，但打在身上卻是舒服溫暖的。那是特喜歡周末和最親密的朋友一起，迎著太陽，騎上腳踏車，走遍大街小巷。也時常捧著一本童話書臥在房間的陽臺里，仰頭看著你，心想：“怎么沒有一場美好的童話發生在我身上呢。”

　　如今長大了，爾虞我詐也習以為常，每天清早上學路上我都喜歡一個人走。因為早上的太陽最美，每次抬頭它都在，那種寧靜，我不喜歡被別人打擾，每天早上第一眼看見它，都感覺它也在看我，并笑著對我說：“劉曉迪，做自己就好。”每天放學也迎著它的余輝回家。金燦燦紅彤彤，像團烈焰一樣，似乎又在對我說：“看吧，一天不珍惜，我就這么快離開了，時間寶貴啊。”

　　從小時候到現在，該走的走，不該來的來，是是非非，也都物是人非。可你卻不曾離開過，不斷的給我希望，只要抬頭就可以看到你的存在，看吶，有你未曾改變的在我身邊，劉曉迪，你從不是一個人。有陽光在無時無刻的陪伴呢！

有你一路相伴作文13

　　有你相伴，孤獨時不寂寞；有你相伴，失落時不彷徨；有你相伴，挫折時不放棄，這種感覺真得很好！

　　開學很久了，我一直忙碌著，除了日常活動，就只剩下學習。停下手中的筆，我忽然想起新班級中還沒有我的知心朋友。只覺得教室仿佛是一間沒有陽光的牢房，悶得我快窒息。啊，誰來與我相伴？

　　終于，我的心窗內透過了一絲陽光，溫暖，令人陶醉。秋天來了，我們愉快地踏上了秋游的旅程，可漫長的旅途中，我不知與誰一起暢所欲言，只得默默地坐在大伙身旁，看看熱鬧也罷。望見同學們三五成群，個個談笑風生，唯獨我孤單一人，不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的電影，多想融入進去，卻又無可奈何，有些內向的`我始終無法鼓起勇氣開口。就在那時，你出現了，悄悄坐在我身旁，問我做什么呢，我有些詫異，支支吾吾地說：“額，在……在看他們打牌。”“這有什么意思，不如我們去那山坡上玩吧。”我愣愣地點了點頭……從此，我們倆成為了無話不談的好朋友。

　　有你相伴，真好。記得前兩周晚餐時，同學們像一群饑餓的鴨子奔向食堂。點完菜付款時，我用飯卡向機器上一按，卻遲遲不見那“成功”的指示燈發光，而顯示屏上余額處也出現了一串奇怪的符號。剛開始，我有些驚訝，以為機器出了故障，便用飯卡反復地嘗試。可隨著那些符號不斷地閃現，指示燈也一直沉默，我開始有些焦急，手心直冒汗。這時，食堂大媽也不耐煩地盯著我，后面長長的隊伍中傳來了許多催促聲。我緊張極了，臉頓時變得火辣辣的，大概是余額不足，可又能怎么辦？就在我窘迫地準備離開時，你突然拍了拍我的肩膀，說：“我請你吧！”說完，你將飯卡按了上去。“嘀”，指示燈終于亮起了沉默許久的光芒。那一瞬間，我實在感動得一句話都說不出來……

　　有你相伴，我不再寂寞，不再迷茫，不再自失。有你相伴真好！

有你一路相伴作文14

　　世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。

　　曾經的我，還在讀一年級時，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當時的我們，還學著武俠小說的樣子，折了幾根木棍，結為兄弟。當時的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。

　　時光飛逝，日月如梭。時間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時間便全都溜走了。繁重的五年級，為了備戰小升初，老師們個個都爭先恐后地布置復習作業，卷子……好像在比賽誰布置的作業多一樣。我當然不甘示弱，拿出我最快的.速度，不到一小時就解決了所有的筆頭作業。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個小升初階段舍你而去呢？而面對你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”

　　我幫助你，你也不會離開我。有人說，我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過你，技能也比不過你。小雷，還記得滾鐵環時，我死也沒辦法把鐵環立起來，而你呢？早已讓那個鐵環滾了操場一圈，成為了最先通過的人。我向你望去，你笑笑，對我做了一個加油的手勢，然后把滾鐵環的秘訣毫無遺漏地教給我，我也笑笑，一回報你為我所做的一切。

　　小升初結果揭曉了，我和你又上了同一所中學。而這時的我們，望著我們即將離開的小學校園，在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個問題：這是命運？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點點頭，你也朝我點點頭……

　　上了中學以后，我們仍是互幫互助，仍是在編新的手勢，仍是坐在操場上，偶爾發出一陣大笑。

　　小雷，謝謝你，感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對方……

有你一路相伴作文15

　　在人生的漫漫長路上，挫折和困難是無法避開的。但是在這些時候，我們總會發現有的人一直陪在你身邊，給你溫暖與希望，照亮你的前行路途。

　　記得在一個下午，我們正在操場上鍛煉，經過幾次折返跑后，我忽然身體不適，便找到一個地方靠著休息。本以為這樣休息一會兒沒事了，但我卻發覺自己的胸口越來越悶了，連氣都接不上了。

　　就在此時，錢老師路過了，她看到臉色蒼白的'我，快步走向我，問我哪里不舒服，我說：不知為何，胸口有些痛。”錢老師原本祥和的神情立刻嚴肅起來，她以一種刻不容緩的語氣說道：你馬上跟我去醫務室檢查一下吧！身體有不適不能忍著。”

　　寧靜的醫務室空無一人，錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來了校醫幫我檢查了身體，又幫我拿來中飯，時常問我舒服些了沒有，錢老師忙個不停，后來，錢老師發現我發紫的嘴唇又轉變為紅潤了，她也舒了一口氣，坐在椅子上陪在我旁邊。這時，我卻發現錢老師的額頭上已經冒出了密密麻麻的汗珠。

　　此時的室外是炎炎夏日，開著空調的醫務室卻是涼爽宜人，我的不舒適和煩悶也隨之而去，焦躁的心漸漸安寧下來。

　　放學時，我發現母親竟然等在校門口，事后，我才知道是錢老師打電話通知媽媽務必來接我回去。

　　自從錢老師知道了我的身體狀況后，以后每一節體育課她都會給我特別的安排，使我既可以參加訓練而又避開劇烈運動。

　　又是一個寒冷的夜晚，我得知媽媽要很晚才能接我回家，此時校園的燈都熄滅了，唯獨我待的教室燈還亮著，顯得格外刺眼。突然，一陣腳步聲從遠處傳來，打破了這令人窒息的寂靜。我內心又燃起了一絲希望，要是有個人來陪我多好啊！此時，我聽到錢老師傳來的聲音，這么晚你爸媽還沒來接你嗎？”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點來接，錢老師說她有時在學校巡查，看我一人來陪我一下。錢老師和我聊了會天，言語里充滿了關心之情。在這寒冷的冬天里，感覺教室里是這么溫暖，之前的孤單、失落已無影無蹤。錢老師用她的關愛溫暖了我的小學最后高年級階段，直到我小學畢業。

　　每當我回想起這些事，我心中總有一股暖流涌過，錢老師，在我最需要幫助的時候伸出了援助之手，帶給了我無限的溫暖。

　　感謝這一路有您相伴”，錢老師！