你的樣子作文【精選15篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的你的樣子作文，希望能夠幫助到大家。

你的樣子作文1

　　清晨，獨自漫步在山間的小路上，踏著蓬松的松針，呼吸著新鮮的空氣，我坐下來，用心感受著這自然的美麗。

　　突然，一陣狂風，把一朵向陽的小花吹倒，不久，它又重新站了起來，陽光正正地灑在它的身上，它露出甜蜜的微笑，就在此時，我想到了你——我的姑姑。

　　我的姑姑是一名疾控中心的醫(yī)生。姑姑對我很好，記得小時候爸媽經(jīng)常拒絕給我買玩具，總是說玩具太多了，沒帶錢，這個時候，我便會找姑姑，拉著她的手向商店里去，姑姑明白我的心思，她叫我快拿，然后付了錢，我便抱著我心愛的玩具蹦蹦跳跳地跑到爸媽面前炫耀。爸媽反對姑姑這樣做，可是也沒辦法，姑姑看著我天真的樣子，她便會微微一笑，姑姑笑起來的樣子真的很美。

　　姑姑很愛笑，笑聲爽朗，像夏日的陽光一樣燦爛。可能因為她性格的`原因吧，記憶里她總是有說不完的話，直率坦誠，小時候我總是纏在她身邊讓她給我講故事。

　　轉眼我也從孩童長成大人模樣，姑姑也從那個少女變成了一位媽媽，可她的性格還是那樣，依然是那么充滿理想，充滿活力。

　　今年春節(jié)，突如其來的噩耗仿佛給世界按下了暫停鍵，在全國人民的恐慌與焦急中，一波波醫(yī)護人員奮勇向前，主動請纓，戰(zhàn)斗一線。當然，身為一名疾控工作者的姑姑也不例外，這個春節(jié)，她都沒能回來和我們團聚，一直堅守在崗位和她們的同事一起待命，為抗擊疫情貢獻自己的力量。

　　這個春節(jié)是我記憶中最難忘的春節(jié)，除了每天新冠肺炎患者確診病例增加的數(shù)字讓人恐慌，更多的還有對姑姑的擔心，雖說她在一線是在為國為民做貢獻，可是誰也不知道未知的風險，“萬一……”，但我支持姑姑，姑姑常跟我說：“做人哪！要有家國情懷，要心胸寬廣，胸有大志，如果有機會，一定要為國家和人民貢獻自己的一份力量。”我想這就是姑姑的一次機會，所以我要支持她，我每天都在默默祈禱疫情快快結束，也祈禱姑姑能平安歸來。

　　每天晚上，我都要和姑姑視頻通話，視頻里的她依然笑得那么燦爛，依然是那干練的短發(fā)，只是臉上更多的是憔悴和口罩的勒痕，眼角又多了幾條皺紋，看到她的樣子，我心疼不已，非常擔心她的安危，可她還是對我笑著說：“侄兒子，等疫情結束，姑姑給你買好多好多好吃的。不用擔心我，我快樂，我自豪。”在她的眼睛里，漾起了一片漣漪，在她的笑容里我看到的是一份堅決，感到的是一份力量和責任，此時，姑姑形象在我心中是多么高大！姑姑，您是千千萬萬醫(yī)務工作者之一，正因為有你們這樣不懼和付出，我們才安全幸福。姑姑，你們是最美逆行者，你們的工作是多么偉大！我和家人為你們自豪。

　　從嚴冬到初春，樹枝也發(fā)出了新芽，疫情也得到了控制，姑姑終于可以輪休幾日回家了，她那熟悉的笑容讓我如沐春風，她笑起來的樣子仿佛更加美麗……

你的樣子作文2

　　夏天的早晨天亮得特別早，七點起床便看見太陽早已穿過地平線，徐徐高升即將懸掛在高空之上。新的一天就這樣開始了。

　　和煦的微風吹拂著大地，歡快的鳥兒們在枝頭蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳。不遠處傳來幾聲賣油茶的叫賣聲，連我家的看門狗也跟著叫賣聲有節(jié)奏地吼叫著，不知它在什么時候學的新本領，一切的一切都是那么富有生機和活力！

　　我坐在院子里，享受著清晨的涼爽，吃著香噴噴的早餐。吃完后，我打算清理一下地上掉的飯渣，正當我拿起掃把準備打掃時，卻發(fā)現(xiàn)地上有一大群螞蟻軍團在向我掉在地上的飯渣進軍。

　　螞蟻軍團雖然隊伍不夠整齊，但卻按照著一個固定的線路行進著，好似一條彎曲的黑色線條，順著“黑色的線條”望去，螞蟻窩就在那線條的`盡頭處。兩三只“通訊員”螞蟻在各個洞口之間奔跑著，不停的催促著還未出發(fā)的螞蟻們。

　　螞蟻們忙忙碌碌地工作著，在搬運食物的螞蟻群中有一些體型較大、顏色更深的螞蟻，它們像指揮官一樣指揮著螞蟻們的行動，小螞蟻在收到指令后，便朝著食物一擁而上，每八只組成一小隊，把食物團團圍住，找到各自的位置后一起用力將食物抬起，按照指定的線路準備把食物抬回家，雖然只有我們的兩步遠，但對于螞蟻來說卻相當?shù)倪b遠，之間他們走走停停，終于把食物抬到了家。

　　在抬的過程中有一些螞蟻沒有事可做，它們在每個小組間跑來跑去，仿佛在問：“需要我的幫助嗎？”

　　眼前螞蟻合作搬食物的情景讓我想起了去年夏天，我在老家過暑假的時候曾看到過一群螞蟻協(xié)作勞動的場景。

　　那天有上百只的螞蟻在一個斜坡上奮力搬運一只剛剛去世的知了。因為在斜坡上，不免有些費力，甚至有幾次知了差點掉下來，一旦掉下來勢必會前功盡棄。

　　當時看得我真替它們捏把汗甚至想動手幫助它們，但又想了想，覺得還是不要打擾它們，我要看看它們是如何做到的。每一次要掉下時它們就會停下前進的腳步開始整理隊形，前邊的螞蟻有一部分跑到兩邊或者后邊，然后動作一致地繼續(xù)前進，我仿佛聽到了它們喊的“前進號子”。就這樣它們齊心協(xié)力、團結一致，最終成功的將知了搬回了家。

　　小小的螞蟻能夠搬動是它們身體幾十倍甚至幾百倍的食物，靠的是大家的齊心協(xié)力，團結一致，它們不畏困難，勇往直前的團隊精神值得我們學習。

你的樣子作文3

　　老師，你知道嗎？其實，你笑起來時的樣子，非常美。你的笑容，就像水，不像奔涌的河水，不像拍岸的驚濤，而像下過雨后，從樹木的枝葉上滑下的雨水匯成的小溪流。不洶涌，不奔放，只是安安靜靜，讓人感到溫暖和安心。

　　那是小學三年級，我還沒從考試失利的打擊中醒來，你來了，帶著我們新老師的身份來了。伴隨著你一同來的，是一場檢測。第二天，迷迷糊糊做完試卷的我，趴在桌子上聽著你報考試分數(shù)。

　　“黃宇萱！”我猛的坐直，老師看著我，“上來拿試卷！”我接過試卷，上面的分數(shù)是三位數(shù)，我不敢相信，來回看了幾遍試卷，這確實是我的試卷啊！可是……

　　我抬頭看向你，驚了，你也在看著我，眼睛架在鼻梁上，微微反著光。鏡片后面，是一雙非常好看的眼睛，雙眼皮，長睫毛，嘴角還微微上挑，眼里帶著絲絲的笑意。或許你自己都不知道，你笑起來的樣子，真美。

　　你見我呆住了，忙問：“你怎么了？”

　　我搖搖頭，回到了座位上。

　　……

　　在一次模擬畢業(yè)考試后，你抱著厚厚一摞卷子，放在講臺上，高聲說：“這次模擬考試，我們六（4）班的成績，狠狠碾壓了其他三個班。這次考的好的，賞，通通有賞！”

　　講臺下掌聲雷動，幾個不怕死的同學大聲問道：“老師！賞什么？”

　　你笑了笑，拍了拍講臺上的試卷：“看到?jīng)]有？這，都是我辛辛苦苦挑選出來的好卷子！本來應該被筆墨填滿的他們，現(xiàn)在，被時間蒙上了灰塵。我命令你們，讓他們完成他們的使命！來來來！一人一本，不要客氣！”

　　看著講臺下我們僵硬的表情，你無奈地笑了笑。那是一個下午，正是太陽落山時。陽光從門口射進來，投在你身上，從你的碎發(fā)中穿過，給你整個人渡上了一種橙黃色的光，連輪廓都模糊了。橙黃色的光給人以溫暖而安心的感覺。我抬頭，舉手，想抓住那束溫暖的光。

　　……

　　畢業(yè)考試前的最后一節(jié)課，是你的。

　　那天，你沒有講與課本有關的知識，沒有讓我們拼命的'刷題，而是在跟我們講著考試注意事項。你說著說著，停了。你笑了。原本拿筆狂記的我們也停了，望向你。

　　你笑著笑著，紅了眼，問我們：“你們想聽歌嗎？我給你們唱一首，都不許笑哦！”說完就輕輕的唱了起來，聲音不大，卻傳入每個人的耳中：“時光的河，入海流，終于我們分頭走，沒有哪個港口，是永遠的停留。腦海之中，有一個鳳凰花開的路口……”

　　你將目光轉向我們，帶著笑意的眼睛里水光直打轉：“有我最珍貴的朋友。”

　　語落，淚下。

　　……

　　老師，你那微笑的臉龐，總會出現(xiàn)在我的腦海之中。揮之不去的，是臉邊滑落的淚水。老師，你笑起來的樣子，真美。

你的樣子作文4

　　四年級時，我是個語文課代表，我向來比較內向，只要站在講臺上面對全班同學時，我就不由得臉紅，緊張得心怦怦直跳，但那個微笑改變了我，讓我有了勇氣和自信。

　　還記得那個下午，陽光偷窺著教室，時不時灑進幾束光。課間，我被語文老師叫進辦公室，告訴了我今天要進行家默的詞語并讓我給大家報一下。給大家報一下？我遲疑了一下，點點頭。

　　回到教室，我坐立不安，看著在教室里說笑的同學，我想：要不下節(jié)課一下課就報吧，反正現(xiàn)在人也沒到齊。但又轉念一想，不行，這是老師交給我的任務，我得準時完成。過了一分鐘，我再次看了看教室，人都在了，但仍然十分吵鬧，我聲音又不是很大，怎樣才能鎮(zhèn)住他們？我看了看表，離上課只有五六分鐘了。怎么辦？怎么辦？

　　我焦躁不安地拿著語文書走上講臺，下面吵鬧的同學根本沒注意到我，我緊張極了。沒辦法，這是老師交給我的任務，我必須得完成。

　　“那個……大家安靜一下！我給大家報一下語文家默的詞語！“我壯著膽子喊了出來。可能因為我聲音不大，馬上被淹沒在同學們嘈雜的說笑聲中。我聳了聳肩，唉，算了吧。正當我準備走下講臺時，班長小雨注意到了我，她走上前問：”怎么了？“”我要報一下家默的詞語，但教室里太吵了……””放大聲點兒，勇敢點兒，當他們都是南瓜，就不會緊張了。“我感激地對她笑了笑。

　　”大家安靜一下！我要報一下今天語文家默的詞語！“我提高了分貝，努力克服住我的緊張，這下子，大家都聽到了，都將目光投向了我，我忽然感到我赤裸裸的.，好像正在被人審訊。我的臉又”刷“的一下紅了。我偷偷瞟了一眼小雨，她正沖著我笑呢，目光里滿是鼓勵，我愣了愣，身上好像又有了某種能克服我緊張的能量。

　　”請大家拿出語文書，翻到今天學的這一課。“我的臉不紅了，流利地說了出來。”嘩嘩嘩“翻書的聲音響在我耳邊，我不緊張了。

　　待翻書聲消失，我開始看著語文書報了起來：“好。第1個……第2個……第3個……第28個……”我一口氣報完了，瞟了眼同學們，他們都在認真地劃呢。此時的陽光好像特別暖，一直照進了我心里。這時，上課鈴響了。我知道，我成功了。

　　我感激地向小雨笑了笑，走下講臺。

　　今天的這一次，是我踏出的第一步，我想，以后，我不會再緊張，不會再臉紅。

　　小雨，感謝你，你的微笑給予了我勇氣和自信，我想悄悄告訴你：你微笑的樣子，真美。

你的樣子作文5

　　走在我們小區(qū)里，不時會看到一些保安，他們都是一樣的打扮，頭戴紅色貝雷帽，身著藍色軍警服，手機握著一只對講機。在綠樹掩映里，成了一道不一樣的風景。

　　說起這些保安，有時還真讓人煩！

　　就說那次“停車事件”吧，爸爸因為急著上樓拿東西，匆忙間把車停在了小區(qū)的消防通道上。可人還沒下車，一位保安鬼使神差般的出現(xiàn)在了爸爸的車門前。頭戴紅色貝雷帽，身著藍色軍警服，手機握著一只對講機。他先是一個標準的敬禮，然后請爸爸把車子停到停車位上。爸爸再三解釋，時間緊急，上樓拿樣東西就走，可保安不近人情，態(tài)度堅決地說：“消防通道就是生命通道！”挨了批評，爸爸乖乖地把車停到了停車位上。

　　還有一次，我正在看電視，家里突然停電了，爸爸急忙給物業(yè)打電話，不一會兒，物業(yè)就派電工來家里進行了檢修，原來是跳閘了。重新推上電閘后，我就迫不及待的繼續(xù)看我的電視劇。這時，傳來了“叮咚叮咚”的門鈴聲，我極不情愿地開了門。一看，原來是小區(qū)的保安，頭戴紅色貝雷帽，身著藍色軍警服，手機握著一只對講機。

　　“請問電路正常了嗎？”保安問。

　　“已經(jīng)正常了，謝謝你們！”聞聲而來的爸爸一個勁兒地說著感謝的話。

　　“請注意用電安全，不要同時使用大功率電器，不要邊充電邊使用手機……”這個保安說了一大堆用電安全的注意事項。

　　記憶最深的還有一次。那天，媽媽的車棚鑰匙找不到了，一家人把能找的地方都找過了，就是找不到，沒辦法，媽媽只好提心吊膽地去上班了。

　　傍晚，我們剛回到家，就聽到“叮咚叮咚”的門鈴聲響起。我急忙打開門，只見門外站著一位保安，同樣是頭戴紅色貝雷帽，身著藍色軍警服，手機握著一只對講機。

　　“請問，31號車棚是你們家的嗎？”他禮貌地問。

　　媽媽連聲說是。

　　他伸出右手，像變魔術一般拿出了一串鑰匙。

　　“是的.，是我家的鑰匙。”媽媽說。

　　“奇怪，這鑰匙怎么在你手上呢？”我好奇地問。

　　“是這樣的，昨晚我們巡邏時，在小區(qū)里撿到了一把鑰匙，早上又發(fā)現(xiàn)31號車棚門沒有鎖上，我猜這應該是你們家的鑰匙……”

　　“請注意保管好自己的物品，最近小偷比較猖獗，萬一丟了東西，……”

　　天哪，你說這道理我們不懂嗎？

　　你說，這些保安煩不煩人？這不，我又看見他們了，頭戴紅色貝雷帽，身著藍色軍警服，手機握著一只對講機。你還真甭說，他們“煩人”的樣子，還真好看！

你的樣子作文6

　　每每想起那一抹橙黃，看著他們略顯滄桑的面龐，望著他們勞動的身影，不由得感嘆到：他們的付出，卻容易被人忘掉。——題記

　　平日里，總聽大人們教導：“你們生活在這么好的環(huán)境中，更應該好好學習呀！”我不禁想到：究竟是誰打造了這優(yōu)美的環(huán)境？是工程師？是警察？是學者？還是領導國家的政治精英？

　　答案的確有許多，確乎有許多人在為美好的生活賣力，甚至搭上了性命，我們記住了他們，也萬分感恩，卻在贊頌他們的時候忘記了另一批人——環(huán)衛(wèi)工人。仔細想想，他們才是為所有人的行為買單的人，因為一次次的彎腰，才讓環(huán)境變得如此賞心悅目。

　　在任何一條街道上，都不乏他們的身影，他們大都年老，也并不富裕。身處晚年，本應受眾多兒女的尊重，現(xiàn)在卻出于責任，甘愿為年輕一代彎下腰。我們不得不承認，哪怕是文明城市，也常有垃圾在街道上隨風飄向他處，無人拾起。這時，他們不得不頂著勞累，拖著年邁的身體，清掃宛如一顆“炸彈”般的垃圾，周而復始，不厭其煩。

　　你們是否記得年初的'大雪？或許很多人都憶起來打雪仗時的歡樂、堆雪人的成就和賞雪的詩情畫意，但當我再一次看到環(huán)衛(wèi)工人在雪地勞動的辛苦，一切關于雪的美好遐想變?yōu)橐粴獯蛳�。主干道上的雪還未消，冰就已經(jīng)在下面偷偷結了起來。將冰帶連帶著雪鏟走，此時成為了他們義不容辭的責任。但冰的頑固，讓這項工作難上加難。它們仿佛粘連于馬路之上，幾乎成了馬路的一部分。他們吃力地用鐵鍬鏟土，將它們敲碎，可無濟于事。但幾乎就在我一轉頭的功夫，他們竟彎下腰來，用未戴手套的雙手捂住冰塊兒，用自己雙手的溫度融化自然的冰冷，我無法想象，更無法理解。

　　雪是詩情畫意，但下大了就有可能是災難。

　　在功名財權泛濫的這個年代，誰都想恨不得拔高自己，多享受一點饋贈，多一個升官發(fā)財?shù)臋C會。但他們此時卻彎下了腰，像一顆顆成熟的小麥，拼命壓低自己的身段。他們也是普通人，也有享受甘露的權利，甚至從付出回報的角度來講，他們比我們更有資格獲得名與利，但他們用自己的謙遜和樸實，婉拒了這一切，他們只想平常地生活-——換句話說，他們盡力把最好的留給別人。彎下腰去，讓別人活得更好！

　　他們何嘗不是最美的人？堅韌、奮斗、樸素、不圖名利……一切美好的品格都彰顯在他們身上，他們也只是默默。

　　他們是偉大的，哪怕彎下腰去，仍是這世界頂天立地的巨人！

你的樣子作文7

　　你的眼睛像彎彎的月亮，眼里閃爍著星星，輕輕一眨，就照亮了夜空。

　　翻開記憶的相冊，一個可愛的女孩在陽光下綻放出大大的笑容，她白胖胖的手擺出了一顆小小的愛心。 在陽光下，她笑的是那么開心，那么可愛。歲月像褪了外衣往后倒流，回到了那年那歲月。

　　溫暖的笑

　　“姐姐，姐姐，快看！這里有好多蝴蝶。”一個稚嫩的聲音在院子里響起。我順著聲音望去，只見一個胖胖的小女孩開心地在花旁伸出小小的手，仿佛要抓住那大大的蝴蝶。我發(fā)覺我的唇角不覺微微彎了起來，口中應到：“這就過來。”卻沒注意腳下的石頭，腳下一滑，只聽“呯”的.一聲，我和泥土來一個大大的擁抱。“哈——哈”，清脆的聲音在我頭頂上響起。我惱火極了，想立馬站起來，可膝蓋上的痛使我倒吸了一口氣。忽然，一雙肉肉的小手覆在了我的膝蓋上，還伴隨著絲絲熱意，“姐姐，不怕，吹吹就好了。”我望向你，你朝我咧開了一個大大的笑容，就像春風一樣給人帶來溫暖。我望向天空，忽然覺得天真藍。

　　害羞的笑

　　“姐姐，姐姐，好不好看呀？”“姐姐，你就看看嘛。”“姐姐……”你搖著我的手，一臉可憐的樣子。我覺得我耳邊好像有一只小鳥一直嘰嘰喳喳的叫個不停，我的腦袋也變得一團糟。終于在你的狂轟濫炸下，我認輸了。我放下了筆，你便興奮地望著我，眼中充滿了期待。我上下打量了一下你:你綁著兩個辮子，頭上別著一個小豬佩奇的發(fā)夾，身上穿著一件綠的發(fā)光的裙子，還有一條黑色的褲子。”“嗯，這個……”，我不知道說什么了，只覺得頭上有好幾條杠在晃悠。“姐姐，好不好看嘛？”你的聲音充滿著期待。我昧著良心，僵硬地說道:“好看，好看。”只見你用雙手捂住了嘴，但彎彎的眼角還是遮掩不住你滿滿的笑意。你的笑就像害羞的姑娘一樣，讓人著迷。

　　自信地笑

　　“姐姐，姐姐，我們來比賽畫畫吧。”你突然輕輕地在我耳邊說道。我嚇了一跳，望向你，你發(fā)出“噗——嗤”的笑聲。我惱火地擱下了筆，回道:“輸了可別哭。”你朝我扮了個鬼臉，仿佛勝券在握的說道:“我一定會贏的。"你滿臉自信的地拿起了紙，一臉認真的畫起了什么。我也不甘示弱，拿起了紙，開始構思怎么畫。時間似水流逝，轉眼間，我們都畫好了。當我望向你的畫時，瞬間被“驚艷”了:凌亂的線處中，隱約可以看見是一個火柴人小女孩……的確比之前畫的畫好多了。望著你自信地笑容，我幽幽的說了句：“是梁靜茹給你的勇氣嗎？"再望著你變得懵逼的表情，我“噗——嗤的笑了。

　　合上記憶的相冊，你的笑容依舊好看，就像春天的花一樣。

你的樣子作文8

　　我的母親收入不高，但她一直在家中勞動，用自己勤勞的雙手撐起家。母親勞動的身影真的很美……

　　每天早上爸爸都起的很早，但母親比爸爸起的更早。她要準備全家的早飯。她削土豆的聲音與遠處的雞鳴聲應和起來；洗菜的水中總能映出來不及下落的月亮的俏影；有時候天還不亮，滿天星星就伴著炒菜聲跳起舞來；有時候寒風凜冽，窗外雪花卻被屋內暖光照得融化。母親勞動的身影在四季中出現(xiàn)，在每個早上出現(xiàn)。她的勞動不僅為全家?guī)�來了可口的早餐，更讓我們看到一天中最早的美麗風景。母親為了家人溫飽而勞動的樣子，真美！

　　到了下午，母親就要去上班了。她從屋內推出自行車，行進在鄉(xiāng)間的小路上。母親的工作并不太費體力，卻很勞神。她要批改很多作業(yè)，面對很多性格不同的家長和學生。從下午到晚上，久坐幾個小時，低頭書寫，連起身走一走都很困難。天天還要費盡心思為學生講解習題，生怕他們聽不懂。可母親并沒有抱怨，她只是說這是她應該做的，這是她的工作。每個人在社會上都要勞動，都有屬于自己的工作。無論這份工作多么辛苦，多么使人疲憊，我們作為社會成員都必須堅持勞動。母親的言行影響著我，她不僅靠辛勤勞動維持了生計，還讓我明白勞動的價值。母親為了家人勞動的樣子，真美！

　　到了晚上，母親就下班了。她總會第一時間來到洗衣機旁清洗我的衣服。然后把家整理得干干凈凈。但她不會在做完這些后睡覺，而是常常拉著我去打掃樓道間。樓道很臟，堆滿了灰塵。沒有人來掃，為什么我們家要來掃呢？我就這樣問母親。母親笑著說：“鄰里之間，要保持好關系，怎么能互相推脫？再說了，樓道你每天都走，怎么能不管這里的衛(wèi)生呢？”說罷，她就又重新拿起掃把，奮力地清掃起來。我也跟著掃起地來，媽媽額頭上的汗珠從臉上滴落，灰塵被掃起，把她的身影都掩得有些迷蒙。耳朵里只剩下“刷刷”的.掃地聲，以及“嘩啦嘩啦”的水流聲。可我覺得母親現(xiàn)在的樣子真的好美。那是一種勞動的美，更是一種精神的美。

　　鄰居發(fā)現(xiàn)了母親的勞動，很吃驚也很開心。我們家與鄰里之間的關系也更和睦了，從來都沒有過爭吵。母親的勞動不僅帶來了樓道的整潔，更為我家?guī)�來了好的鄰里關系，她為了小區(qū)這個“大家”而勞動的樣子真美！

　　愛勞動的人，才會體悟生命中的美好，因為這樣的人本身就代表美好。母親，你勞動的樣子真的好美！

你的樣子作文9

　　可能，我以后都不會再次遇見黃老師；也可能，她已經(jīng)離開了這個城市。但，我依然不會忘記她的獨特和勤懇。

　　初次相遇

　　那是我初中生涯的第一個周末。但，我還是伴著一縷陽光走進了她的教室。我走進座位，看見她穿著一件紅色的長裙，穿著一雙涼鞋，手上戴著一塊機械手表，臉上架著一副厚重的圓框眼鏡，卻也沒有遮蓋住那雙散發(fā)出鋒利目光的眼睛。這時，她半彎著腰，在講臺前連接電腦，打開幻燈片，翻開教材，認真地核對著上課內容。等到所有學生都到齊后，她便微笑著沖著我們說：大家，先來自我介紹一下。我心想：又是這種千篇一律的流程，她說話的停頓像卡頓似的，一定又是一個古板的老師。剛有一個同學想發(fā)言。可她眉目彎彎，嘴角上揚，眼睛里散發(fā)出祥和，自然地用雙手撐在講臺上，眼睛凝視著那位同學說：我的意思是，大家拿起筆，將你們身上的其中一個特點描寫到筆記本上。大家都被這種新鮮的方式所吸引了，紛紛埋頭動筆。黃老師桌面上的教材被風吹動起來，老舊的封面也因陽光而照的嶄新。黃老師桌上白色的茶花中，冒出一枝紅色的奇葩，顯得多么出彩，多么美麗啊。縱使有眾多純潔的白色茶花，也不及一枝獨秀的赤紅。

　　修改作文

　　經(jīng)過了一天勞累的授課，每個老師都渴望休息，這種渴望，是學生對放假的渴望都無法比擬的。可黃老師卻愿意把自己的休息，轉化為學生的進步。語文課下課后，那是黃老師一天中唯一的休息時間，可她，卻把我叫到了辦公室里點評我交給她的第一篇作文。走進到辦公室，所有相同課程的老師都躺在辦公椅上聊天，只有黃老師在幫我點評作文。心里不禁翻涌出一片感激。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了。黃老師仿佛沒有聽到身旁細細碎碎的聊天聲，依然孜孜不倦地為我講解著。她的手也不忘翻閱著我的書和筆記本，時而微笑，時而皺眉。眼睛里面散發(fā)出專注，一直注視著我的作文，沒有透露出一天的倦意。她的腦子里仿佛像她手上的手表似的飛速轉著，思考著更優(yōu)的思路。她的嘴巴也不忘和我說著作文思路和寫作方法。時常還轉過頭問我：這個方法你聽懂了嗎？感覺就像天空的太陽般，一直做出奉獻，卻從不抱怨自己的勞累。而發(fā)出的.陽光，被人們留下，每當看到那縷光芒，都不禁歌頌她的偉大。待我走出辦公室，不經(jīng)意地回頭卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)酣然入睡。

　　你寧愿犧牲自己的時間，也要為學生的進步盡全力地做出奉獻。你的課堂，時時刻刻都在想著怎樣不讓學生感到無聊，讓他們記的更牢。你堅持做著這些事。也許，并不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。而每一朵薔薇，都會記住你的獨特、勤懇。

　　這樣教書的你，真美！

你的樣子作文10

　　暗藍的天空掛著一輪冷月，今夜如鉤。慘白的燈光翩躚于米黃的紙面，枯坐于桌前，我明白，這又將是一個刷題的夜晚。翻開又一頁的空白，下筆，筆尖與書頁摩擦著，留下一行行寂寞。云，遮住了窗前的明月，桌旁的一杯熱水氤氳著，恍惚間，又想起了你的樣子……

　　你，是五科全能的“鹵蛋”魯旭航。尤記得最初認識時，面對矮矮的身影和圓圓的臉蛋，面對你的五科全能，我對你是何等的羨慕嫉妒恨。我曾一度祈禱能像你一樣擁有一個智慧的大腦，直到那個九月的清晨。

　　那日，我意外地起了個大早。當我踏著晨曦走過寂靜的校園時，望著天空中剛剛泛起的潮紅，我的心中又是何等的得意與自豪。可當我一步踏進教室的大門時，卻一眼看到了你：有些昏暗的燈光下，空曠的教室里，一個身著校服的少年正手捧一本英語書，旁若無人地大聲朗讀著，流利的英語與窗外的蟬鳴應和著，在教室里回蕩，隨著清新的晨風飄向窗外靜謐的樹林。

　　沒敢發(fā)出半點聲音，我輕輕地來到你的身后，靜靜地看著初升的朝陽為你鍍上一層金邊。嫉妒與不甘早已褪去，整個世界就只剩下我發(fā)自內心的贊嘆：“你努力的樣子，真好看！”

　　一個月的時光在朗朗的讀書聲中飛快消逝，你與我早已成為好友。金秋十月，果實累累取代了蟬鳴陣陣，你再一次耐心地為我講解那一道道惱人的數(shù)學題，教室里又一次空曠下來。

　　窗外傳來同學們的歡聲笑語，可面前的你，卻看著桌上的奧數(shù)題，又一次陷入了久久的沉思。提筆，你在草稿紙上列出一個又一個工整的算式。墨水在薄如蟬翼的白紙上留下你努力的印跡，而題目的'答案卻依舊千呼萬喚不出來。你，蹙起眉，手中的書頁已經(jīng)被摩擦出一道道折痕，可你并未放棄。樹葉被風吹的輕晃，陽光破碎，鳥兒的鳴叫隱匿，像遠方的潮水。有朵盛開的云，緩緩滑過藍天，隨風飄向天邊。再次落筆，你的動作是那么的行云流水。難題，迎刃而解。

　　悅耳的上課鈴聲響起，同學們紛紛回到教室，老師大步走上講臺，我只能將對你的敬意埋藏在心間。你努力的樣子，真好看！

　　光陰似箭，冰冷的雪轉眼間淹沒了飄零的葉。月考來臨，試卷漫天。放學的路上，我與你并肩同行，聽你興奮地講述著你的復習計劃。你說，你總會在十點前完成作業(yè)，然后一頭扎進書本里一直復習到凌晨。而因寫作業(yè)速度慢從未想過復習的我，卻只能一言不發(fā)，看著路燈照亮了飛舞的雪花，任敬佩充斥著心頭。那一刻，我只想來到挑燈夜戰(zhàn)時的你跟前，對你說，“你努力的樣子，真好看。”

　　時針又一次指向了十一點，“沙沙”的寫字聲再一次在我的臥室內響起。我知道，我是在沿著你走過的軌跡不斷努力，那也將是我最美的樣子。

你的樣子作文11

致我那熱愛吟詩的主人：

　　幾日未見，平安否？

　　不知怎地，這幾日夜半夢里，總會想起我們的初相遇。也是在冬日，書店里，你潛進最安靜的角落，眼波流動，纖指從多少書上拂過，最后，停留在我身上。欣喜天真地，你笑了，那么純，那么雅。我的書頁快樂地跳動，能感覺到你的手融融的溫情。那一刻起，我就知道，我遇見了對的人。

　　那時的你，還是個稚氣未脫的孩子，不懂我心里含著那么多痛與笑，汗與淚，只是用稚嫩的童聲輕快地吟著，遇到生僻字，便極認真地記住。你的記憶力很好，小小年紀就已能記誦我詩海里的幾多精華。意外的，我發(fā)現(xiàn)——你并不愛那些華麗的詞藻，而是洗盡鉛華，崇尚雄奇的想象與純真的自然。每當我看著你吟詩的小身影，便覺得世間之樂莫過于此。

　　有時細想，我便是你與真正的美貼近的第一扇窗。當你自我心中發(fā)現(xiàn)一首好詩，便如獲至寶，眼里現(xiàn)出道道驚喜的光芒。你會帶著我，在陽光的沐浴下，在清風的纏綿中，吟著它，一遍又一遍。從孩童到少年，吟過蕭殺邊塞，滾滾長江，五岳秀美，滄海茫茫。幾多好詩，如同春風化雨，潤進你心田。

　　但你的成長之路上，我們的友情何嘗沒有考驗？你也曾因為怕累不愿背長詩，也曾因學業(yè)繁重而想放棄與我相伴的時光。可當你遇到困難與挫折，總是下意識地在茫茫書海里找尋我的.身影，長久地凝視著，吟誦著扉頁上你送給自己的那句詩：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我明白，你的心里一直愛著我，你從不曾真正放棄過我。正因如此，我決心陪你一起走下去，只為聽你吟詩。

　　日復一日，你堅守了，吟下去，用心探求著千年前的那份情感。吟到李賀《蘇小小墓》，嘆一聲“真詩鬼”，吟到太白《蜀道難》，便拍案而叫“從何處想來”。

　　多少次，你不顧夜如墨濃，不知東方既白，念“曲徑通幽處，禪房花木深”的雅，吟“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的閑；高歌“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的狂傲不羈，大誦“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯懷激烈；投進黑云翻墨的大雨，奔入梨花怒放般的大雪……多少山重水復，柳暗花明，當你翻過最后一頁，輕合上我時，可知我有多么為你驕傲！

　　千帆歷盡，你未改初心，在詩的道路上越走越遠。不知你可曾回眸一望，我們攜手來時的路上，有多少繁花似錦，伴一路潛行低吟。

　　其實，當你愛上吟詩的那一刻，屬于你的美麗就已經(jīng)開始。那些跨越千年的美麗，最終都會如股股清流匯入思潮里，逐風起浪，使靈感生生不息。而我會在你的身后，默默關注你、支持你，因你吟詩時，是我曾見過的最美的風景。

　　生命不息，詩聲不止。我一生所愛之美，不過，你吟詩的樣子。

你的樣子作文12

　　你的樣子……軟弱而堅強……并刻畫出一個時代，一個社會前進的步伐、文明的程度……

　　——題記

　　你常常被社會的大多數(shù)人所遺忘，但你卻常常出現(xiàn)在社會大多數(shù)人都可以看見你的地方……你的樣子，給各行各業(yè)的人們出著相同而不同試題……考量著一個社會、一個國家、一座城市、一群的良知……

　　你的樣子，也使社會的少數(shù)人感到琢磨不定、模棱兩可……然而，你的樣子卻又成為衡量一個人的同情心、憐憫心的`“人品考試”。

　　昨天晚上（即10月24日周六），我騎車路過新華都路，看見兩名乞丐，坐在滑板上，其中一個還是小孩。這兩名乞丐身上又臟又臭，小孩可能“被迫”裝成是瘋子，胡言亂語，并做奇怪的動作……我感覺，那個小孩是受人利用的。他們可能騙錢的……于是，我緩慢地騎車離開，但卻不感到內心的不安。我不希望在我離開他們后感到任何的愧疚與自責。因此，我不得不調頭回去，給了他們一些錢……

　　這使我想起了：20xx年10月7日，我和幾個朋友到九龍公園游玩時，連續(xù)4次遇到同一個乞討者向我們乞討。她穿著軍裝，有些瘦，無論他行走，還是站立，似乎總保持著軍人般的標準的姿勢，或許他年輕時還曾當過兵，但是他的左手穩(wěn)穩(wěn)地拿著一個裝著一些紙幣和硬幣的盒子有規(guī)律地富有節(jié)奏感地上下?lián)u搖著……當他第一次向我們乞討時我們就曾給過他錢。第二天遇到他時，他問我說：“給我錢了嗎？”我說：“給過了。”他自言自語：“老頭子，記憶力差……”，然后又找找朋友討錢……就這樣，他至少在半小時內向我們乞討過四次……后來，我們租了腳踏船，在湖面中緩緩而行。此時，我又看到他在岸上乞討，于是我感嘆道：“他該不會準備用他乞討得來的錢租船到水中乞討？而且我們還會再一次遇到他？”……那一天的游玩時快樂的，是難忘的；以及遇見同一乞討者的乞討和由此產(chǎn)生的社會的思考，也同樣難忘……

　　是的，你的樣子……使我想著社會財富究竟該如何分配才能更加有效地使“你的團隊”不再發(fā)展壯大……以及通過你所反映的種種社會問題，比如，有許多人，特別是許多年輕人、兒童等。從你身邊經(jīng)過，對你的樣子采取一種嘲笑、譏諷的態(tài)度，忘記了“同胞”一詞的深刻含義，忽視了你的樣子本身就是一面“鏡子”，反映出，社會中人和人之間的一種有形且無形的墻壁，以及高度的城市過程中，“愛人如己”的思想正在被人們所遺忘，取之而來的卻是自私與麻木……

　　你的樣子……需要更多人的重視。

你的樣子作文13

　　我尊重自信的人。自信的人，不畏生命的坎坷，愿為生活增光添彩；自信的人，相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　我崇敬自信的民族。自信的民族，即使忍辱負重，仍能堅定地奔向歷史的光明；自信的民族，有一代又一代的人們佛開歷史的云翳，終于觸摸到新時代的脈搏，任過往化在日月輾轉中，你定是后來人心中的永恒。

　　而在我心中，我們偉大的中華民族似乎不總是一個自信的民族。你似乎總在躊躇著，猶豫著。你有五千年生生不息繁衍而來的文明，可西方人的一套說辭你卻依然仿著；你有幾代愛國人才嘔心瀝血的奮斗，文化科技欣欣向榮，但與他國的攜手之路你仍走得小心翼翼；甚至于，你還要假借外國人的肯定，中國文化被貼上洋標簽，就重新有了份量。

　　可是我最親愛的人們啊，這絕不是我愛你們的樣子！我愛盛唐的你，頗具影響的大唐文化圈引得日本人十三次赴唐，高效的體制，繁榮的經(jīng)濟，影響了半個地球，以及此后的歲月流年；我愛宋代的你，你的美浸潤于浩渺的詞海中，時而婉轉雋永，時而粗獷豪放。方塊字，文人畫，一樣美麗。我更愛今天的你，悠悠古國站在新起點，繼續(xù)煥發(fā)朝氣。博鰲會議，“金磚五國”，今天的你以一個嶄新的姿態(tài)，謹記儒家經(jīng)典的指導，身披和平的戎裝，以一貫溫和的態(tài)度于世界獨占一席。

　　也許在這期間發(fā)生了太多。英國人的鴉片麻痺了一代人的心智，西洋人的堅船利炮比得一度的“天朝之人”無顏自持。也許，這只是歷史與我們這群黃色皮膚的東方人開過的.一次玩笑，中華民族在時間奔流的河水邊一個駐足，有一份自信和坦然就遺失了。

　　驕傲如你，堅強如你，文化是你的堅守，那么今天的你何不笑得更自信，做得更有把握一些？

　　在我看來，如今的你已迎來一個時代的轉機。改革開放這三十年的休養(yǎng)生息，讓你獲得強大的競爭力，那安如泰山，堅如鋼鐵的民族凝聚力同是你的實力。它使我們這些愛你的人們，一如繼往地沿著你手的指向奔往錦繡前程。再環(huán)視你的周圍，東亞的朋友們正相互攜持，趕超發(fā)達國家這些“領路人”；非洲的黑人兄弟們都誠心感謝你的扶助，在成長自己的同時，仍不忘予你衷心支持——那里都是你的文化延伸到的地方，這些都是光陰賦予你的力量。

　　偉大的中國，自信起來吧！堅強的中國人民，自信起來吧！歷史的沉浮只能讓你更加深沉，它不能使你退卻，更不能放你沉淪。自信的微笑是你堅強的標志，我相信，明天的東方巨龍定會托起世間最美的彩虹！

你的樣子作文14

　　你的樣子，我曾是那么的熟悉！

　　放長假時，母親提議回去看你，我甚是歡欣。多年未見，你還好嗎？印象中，你美好的樣子都是那般的清晰可見。

　　湛藍無比的天空，偶爾飄著幾朵閑游的云兒；地上的樹兒花兒草兒人兒，都愜意地享受著曼妙的時光。小小村莊一個挨著一個，熱鬧卻不擁擠。村民們每每相遇，都會迎著笑臉互道一聲早安。不忙時，大家就會互相串門閑話，聊聊收成好壞，聊聊各家娃娃，空氣中都是令人心情明媚親昵的味道。孩子們常在河邊嬉戲，男孩子最流行的便是夏天去捉蟬。屏息凝神傾聽蟬的叫聲，確定好方向位置，然后循著聲音慢慢靠近，悄悄地猛伸手一抓，收回手來時，便見一只蟬兒在指間掙扎著鳴叫著。得手的男孩便得意洋洋地展示給大家看，換來的是女孩子們的.驚嘆和其他男生貌似不服不屑的眼神。

　　常常是幾個小小的游戲，便能打發(fā)一整個下午的時間。小河歡快地在拱橋下穿過，不時發(fā)出“嘩啦啦”地喝彩聲，快樂的氣息在村莊四周游弋。

　　一想到你的樣子，我的故鄉(xiāng)，多少的歡樂是我無法用語言描述出來的啊！我是多么期待再次見到你，以致于在載我回來的火車上想到你都會不停地癡笑。

　　火車終于到站了，馬上就能見到心心念念的你了！

　　我迫不及待地沖出火車。

　　但是，你在哪兒？我怎么找不到你了？

　　一別經(jīng)年，昔日熱熱鬧鬧的小村莊不見了，只剩殘破的幾個老房子艱難地在林立的鋼鐵建筑中茍且偷生。馬路上的人都行色匆匆，滿臉嚴肅，聽不到熟悉的問候聲了。天空何時變成了灰色？空氣中充斥著嗆人的味道。嬉戲的兒童也不見了，他們都縮在家中，與手機電游相伴。小河呢？他一定還在的！我急匆匆地沖過去，映入眼簾的是干涸的河床和沿岸到處可見的垃圾。就連蟬鳴，也一并消失在機器轟鳴的聲音中了。

　　剛出火車時的期盼和熱忱被眼前的一切狠狠碾碎、丟棄，我沒有辦法笑出來了，心中充滿惆悵，總覺得缺了什么，空落落的……

　　故鄉(xiāng)，你去哪兒了？你美好的樣子去哪兒了？是這刺鼻的煙霧嚇走了你嗎？是這高聳的樓房刺痛了你嗎？如今的你去向何方？

　　你沒有回答我，我也不知道從何再問起，也不知去問誰。不死心的我，只能拼命地到回憶中尋找你的樣子，但我驚恐地發(fā)現(xiàn)，即使在我自以為是的記憶里，你的樣子竟也漸漸變得模糊起來，仿佛也就如此，也就該如此，一如我知道的許多村莊。難道你終是要消失了嗎？棄我這個思鄉(xiāng)人而去了？

　　似乎有一種魔力決意要抹去關于你的一切，抹得干干凈凈，好像你過去的一切美好模樣從未存在過，這情形如此的決絕！

　　你的樣子，我竟終不能確定了，只能呆呆地站在河邊，望著遠方，惆悵，嘆息……

你的樣子作文15

　　無意間翻出以前的相片，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中您的模樣竟已改變得如此之大！

　　印象里，奶奶脾氣有些暴躁，會天天吼我兇我。從小到大，她是陪伴我時間最長的人，我成長中的點點滴滴都有她參與。

　　我身邊最親的`人就是奶奶了。

　　記得小時候每晚睡覺前，我總是纏奶奶陪我多看會兒電視。邊看邊聊天時，奶奶總會問我：我長白頭發(fā)了嗎？于是我就叫她坐在地板上，我站到她身后，扳著她的腦袋左右翻看前后尋找。那會兒奶奶才五十來歲，白頭發(fā)不過偶爾出現(xiàn)幾根而已，但那時我的童年趣事之一便是幫奶奶拔白頭發(fā)。只要一看到奶奶有白頭發(fā)了，我就忍不住叫她坐下要幫她拔去。奶奶也不惱，也不叫疼，嘴角帶著淡淡的笑容，由著我胡鬧。

　　我長大些后開始留長發(fā)了，每天早晨奶奶幫我梳頭時，我時常會埋怨奶奶把我弄疼了。——昔日何曾想過，我給奶奶拔頭發(fā)時她卻什么都沒有說！當時我竟不知，拔頭發(fā)也是會疼的。

　　或許是天天都在一起生活的緣故罷，我竟沒發(fā)覺，奶奶的模樣相比十來年前改變了太多。

　　現(xiàn)在，奶奶臉上的皺紋多得都快長不下了，頭上得白發(fā)也早已多到我拔不完也不能拔了，她的記性也逐漸變差了，常常會忘事。忙碌中感到疲累時，奶奶總會嚷嚷著抱怨說：“唉，老了老了，不中用了。”

　　可我覺得，奶奶一定是不服老的。此前她之所以不想讓人看到她的白發(fā)，大約是不想承認自己老，或者因為要照顧我們害怕自已老吧。有一陣時間，奶奶會隔三岔五地跑去燙發(fā)染發(fā)，回家進門時那一頭“秀發(fā)”簡直比我這女孩兒的還要烏黑亮麗。——甚至讓我覺得，奶奶的比我更漂亮。

　　奶奶好像已許久許久沒再去染頭發(fā)了，因為照顧我和弟弟妹妹，她忙得連去理發(fā)店的時間都沒有了。時間一長，頭發(fā)又顯露出大片的白；短發(fā)已經(jīng)長到不得不用皮筋扎起來，原本燙起的卷發(fā)，現(xiàn)在已看不到一絲弧度了。

　　我不得不承認，奶奶確實老了。她滄桑的笑容常常帶著疲倦，或者說，她常在乏累中努力擠出一絲笑容。在我不懂事地和她頂嘴朝她吼時，她不再像以前那樣罵我，訓斥我的話常到嘴邊卻又咽下，然后無奈地笑笑。在我熬夜學習時，她依舊為我送來一杯熱水，自己強撐著困意幫我煮夜宵，來囑我早點睡時幫我掖好被子拉好窗簾。

　　我不知道是什么，讓奶奶您的樣子改變了這么多，是時間，還是因為我？