（通用）關于遇見的作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關于遇見的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于遇見的作文1

　　來到幽美的蘇州，不能不去看一看水。在清晨還未全化開的晨霧中，一只烏篷船穿過茫茫的霧靄來到了面前，驚動了這春而困的水鄉。

　　“小伙子，坐船嗎？”一位船娘熱情地問道。她身著粗布麻衣翩躚而來。

　　她的眼睛雪亮，似一汪清澈的泉水。她是誰？是這幅水鄉阡陌圖中普通的百姓嗎？或許她是一個行蹤無定的船人，將自己淡然的夢融入水鄉，將自己曠遠的心納入溪流？我無從知曉。

　　上了船，發現又是一番享受。

　　低矮的烏篷汲取了蘇南水鄉小鎮獨有的情致，我猜想，這一艘艘的小船就應是水鄉的精髓所在吧。船櫓已經斑駁，似乎小船已不是在水中漂游，而是在歲月的`長流中不斷升華。這古色古香的小船，載的一定是水鄉的清新與悠遠。

　　熱情的船娘一邊搖櫓一邊與我聊天，原來她正是水鄉中的一名普通女子。她日日生活在水鄉，與水為伴。

　　她將自己對水鄉的情愫融入一次次的搖櫓中。他還很熱情地要為我們唱幾個小曲。這小曲似乎也浸著一種特別的韻味，不僅有著水鄉人的細膩與樸質。還有著一種洗滌心靈的美。我想，在月落烏啼之時，在楓橋夜泊之日，能夠枕著這毓秀的水韻入眠，該是一種多美的享受啊！

　　小船的前行帶起陣陣漣漪，也使我遇見了真正的水鄉。

　　兩旁的房屋靜靜地立著，映入瀲滟的波光中。淡日已然升起，驅散了薄霧，也帶來了蟲鳴，縈繞耳邊。船娘搖櫓所起的漣漪，使得駐足水面的水蚤亦猛然跳起，再去尋找一個安靜的棲息之所。

　　偶爾在水邊靜謐的房屋中會走出一個身著藍印花布的老人，船娘便會熱情地向他們問好。這樣的招呼已不是簡簡單單的問候，而是一種心靈與情感的交流。

　　水邊一排排低矮的房屋雖不高大，但格外清新；天邊淡淡的紅日雖不明亮，但很曠遠。正如這水鄉的船娘，熱情好客而又樸質踏實。

　　但是，一陣尖銳的聲音卻為這淡然悠遠的世界平添了一抹格外刺眼的灰——那是小艇駛過的聲音。

　　船娘看著水面留下的白沫，不禁哀嘆了一聲。

　　我想我明白他為什么要哀嘆——城市的燈紅酒綠，遠離水鄉的世廛紅塵都為這曠達而又平淡的世界帶來了喧囂與嘈雜。一汪溪流變為了苦水，讓水鄉人引起無限感慨……

　　船已駛到了小溪盡頭，我目送船娘返回到這一幅水鄉阡陌圖中，心中不禁嘆道：“真美！”但是心中也為科技的發展而玷污水鄉秀美的景色而嘆息。其實，返璞歸真才是最真切，最純粹的美！

　　今天，在這江南水鄉，我遇見了水鄉人的清新悠遠，也遇見了世間的花花綠綠。

　　世間浮華轉頭空，唯有自然才為美！

關于遇見的作文2

　　我一生中最美好的事，就是遇見了吉他。

　　男孩子生性調皮，父親覺得應該讓我學一門特長磨磨性子，便帶我去了樂器店。剛剛踏進屋子里，我的眼神便被吉他所吸引。與滿堂樂器的富麗華貴不同的是，吉他的外表簡單而又高雅。各式各樣的琴頭下，貫穿著六根弦，琴身中間的音孔顯得那般樸質而神秘，手指輕輕擦過的聲響，如同離弦之箭的聲音俘獲了我的喜歡。我久久地站在在吉他面前不愿離去。父親看我喜歡，便買了一把給我。

　　如果說，遇見吉他是遇見了我心底的聲音；那么遇見他，便是遇見了我人生的聲音。（過渡，承上啟下，再次點題）

　　恰好，在學校旁邊有一家琴行，為了方便，便就在這報了名。教我的吉他老師個子高高的、瘦瘦的，戴一副圓框眼鏡，看起來弱不禁風，倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他并不會因為你彈得好就高看你幾分，也并不會因為你彈得不好就大聲呵斥。只是安安靜靜地教學，安安靜靜地彈著譜子，微仰著頭、微蒙著眼。剛開始時，盡管每天都有按照老師的要求練習，但一直不見效果。老師彈出來的節奏或輕快或沉穩，而我卻再沒有從自己的節奏里聽到令我心動的聲音。我幾乎都快要放棄的時候，一場雨的到來為我的吉他夢想澆灌了希望。

　　夏天的傍晚，雨總是說來就來。前一分鐘還燥熱無比，后一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話來說，下班路上堵車可能要晚一點接我。百般無聊下，只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他說：“我像你們這么大的時候，也喜歡了吉他，總想著把玩一番好在小伙伴面前耍帥。可是時間長了，吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰著頭、微閉著眼彈吉他的模樣在我的`腦海中一直很清晰，那些生活中的頹唐、落寞、不堪仿佛都被一掃而空，一張其貌不揚的臉上頓時散發出光芒。當時的我還不懂，現在想來，也許那就是遇見夢想的力量吧。

　　遇見他，我的人生之音也被敲響。

　　長大以后，盡管我學習壓力越來越大，休息的時間越來越少，但是每天總能拿出半個到一個小時的時間來練琴。它于我而言，不再是單純的興趣、特長，而是我的伙伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌，它會陪著我披荊斬棘，度過每一個學習道路上的難關。

　　遇見，也許是幸運，也許是偶然，但生命中的每一分美好都值得被珍惜。

關于遇見的作文3

　　那年夏天，你悄然走近我的生活。和你在一起的日子，充滿了對知識的渴望和學習的樂趣。

　　“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆”。上海的星星是那么的閃亮。至今還記得，你對我無比的信任和期待。在集訓時，我暴露出了許多問題，所以我膽怯了，沒有和你說怕你知道后會對我失望。不知為什么，我特別恐慌看到你失望的眼神。就在所有人離開教室后，你叫住了準備離開的我。我心中莫名的一顫，難言的酸楚瞬間涌上心頭。我們站在辦公室巨大的窗前，眺望著上海絢麗的夜空。你和我說了一席令我終生難忘的話：“你知道我為什么現在可以站在這里和你說話嗎？因為別人一個月可以輕松完成的訓練我拼死拼活用了三個月才完成！這就是毅力和耐力的考驗！這就是不服輸的精神！更重要的是，因為我對你有信心。我覺得你能成長起來！我不僅僅是帶你訓練，我更是教會你如何堅持！沒試過你怎么知道你不會成功呢？”我站在一旁，依舊望著遠方，表面上風平浪靜，內心卻浪濤奔涌。你看出了我的心思，說道：“明天早上拿出你的狀態來！我可以幫助你調整訓練方向！如果你決定放棄，我給你買票回家！”我知道在說出這句話時，你的心中是在笑的。因為你知道我不會放棄的！遇見你，那么像巧合，又像是命中注定般。

　　“因為剛好遇見你，留下足跡和美麗。”我是一個人在上海，你熱情的收留我住在你的家里，每隔幾天，我們都會去附近的超市采購一番。在家鄉沒有吃過的`各種好吃的，你都帶我吃了一遍。雖然我多次想要和你爭搶買單，但都被你以同一個理由拒絕，“買的東西又不是你自己吃的，大家共享嘛！”那段時間我真的把你當作了家人，把你家當成了自己的家。一個有溫暖，有笑聲的家。每天晚上回到家里，最開心的就是你帶我們玩游戲，吃宵夜，聊自己以前的事兒，做著男人與男人之間的交流。遇見你，那么像風景，又像是命中注定。

　　“風吹花落淚如雨，因為不想分離；因為剛好遇見你。留下十年的期許，如果再相遇，我想我會記得你。”離開上海的前一夜，我徹夜未眠，為你寫下了近千字的離別感言。直到第二天清晨，最后看了眼睡夢中的你，心中是濃濃的不舍，與無盡的感激。如果有一天再見到你，我必定記得你當年的模樣！

　　現在回想起來，那些天的記憶，是寄存在時間深處的卷軸。縱使時光磨盡，也難忘你的身影。在茫茫人海中，沒有早一步，也沒有晚一步，就這么遇到彼此，這就是緣分。

　　如果再次遇見你，你還會記得我嗎？

關于遇見的作文4

　　每到星期一，在繁華的城市，在上班高峰期，各行各業的人們或踏著自行車，或騎著電動車，或開著小汽車，奔往自己的工作崗位。

　　學生懷著夢想去學習，大人們為了自己的家庭，為了自己的目標，甚至為了這個世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們去公園鍛煉身體，去菜場買菜。

　　我走在這個最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車上下來，歪著眼鏡、斜著身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有瞇著雙眼、晃著腦袋、昏昏欲睡、卻堅持在大清早去送孩子上學的人……

　　人來人往，車來車往，人們也許看到了，也許沒注意到，有這么一個角落。那是一棟大樓的拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的太陽光似乎從來照射不進來，在這里，我遇見了一位老人。

　　他衣衫襤褸，滿臉密布著皺紋，駝著背，彎曲著雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放著一個生銹的鐵碗，里面稀稀落落有幾枚一元硬幣。

　　看著這位白發蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的口袋里有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個一角，一元錢可是我回家的'車費，沒有這一元錢，放學后我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音說道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家里一家老小都靠我在外邊討錢。”說完，紅眼眶里還含著眼淚。我的心一下子被融化了，拿一角錢的手卻把兩枚硬幣都拿了出來，一起丟進了那個破鐵碗，硬幣發出“叮叮”兩聲。

　　乞丐老頭伸著脖子往碗里探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看著我，用兇狠的語氣說：“你當我是什么，給一塊錢，這么小氣！”

　　他這又一張口，可把我嚇了一跳。他說話底氣十足，聲如洪鐘，那眼里沒有了可憐，全是不滿。我最后看了他一眼，匆匆地離開了。

　　在路上，我尋思道：“這個乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會用自己的汗水來獲取成果、換取薪水，誰也不會像他，有去工作的能力，卻在原地等待著不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”

　　這一個星期一，我遇見的這個老頭時時刻刻提醒著我，每個人活在這個世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對沒有好結果的！

關于遇見的作文5

　　她，是我遇見的第一位語文老師。

　　她，穿著典雅，著一雙高跟皮鞋，操一口流利的普通話，這令我們著迷，她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。

　　第一次上課，他站在講臺上半天沒有說話，拿她那明亮的眼睛看我們。然后，滿臉深情的說：“你們一個個都好可愛，真的呦！愿我們一起度過六年，一起把語文學好哦！”

　　她的這個開場白，瞬間拉近了我們之間的距離。

　　上她的課，我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對話、一個個詞語，從她的口中蹦出來都是一串串好聽的`音符。“哪位同學能回答這個問題？答出來有小獎勵喲！”下面的小手，“嗖嗖”舉了起來。我很幸運，被選中，流利地回答了問題。“那……我就親你一下吧。”說完，她便在我的額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了，全班頓時沸騰起來了！“老師，我也要！”“為什么只親他，不親我？”……我在吵鬧聲中回到了座位，心中卻非常激動，這個老師真好，真溫柔！那時，上語文課是一種期待，一種享受！

　　閱讀課是最精彩了，每次上課，她總是給我們講述《紅樓夢》、《紅與黑》之類的中外名著，每次都讓我們有身臨其境的感覺，仿佛我們正在畫面中，親眼看著一幕幕翻過。她說：“《紅樓夢》我已經讀了20遍，也聽了10多遍，但是，每次聽讀都會有不同的感受。所以，大家盡量多讀，而且要精讀，學會做批注，盡量寫讀書筆記。”我的閱讀習慣，或許就是在那時逐步養成的。

　　學校里池塘邊的紫薇花開了，她便帶著我們走入花叢。“如此優美的景色，大家快來欣賞，仔細看看，能發現什么？”“老師，這花會動！”她笑了：“是的，紫薇花又叫癢癢樹，就是從這里來的了！”大家一聽都笑了，便散開去，更細致的觀察起來了。花叢中，我們嬉戲著，路過的人們，也都停下來，看著我們，仿佛我們就是一道亮麗風景，這令我們倍感驕傲。

　　我們愛她的方式，雖然很樸實，但卻是全心全意的：幾束鮮花，不時放在了她的桌上；甜甜的糖果，也總是出現在講臺上。他總是笑著問，“這是誰做的，誰？”我們佯裝不知，向著她的，是一張張燦爛的笑臉。

　　三年級的時候，她調走了。臨走時，她深情的說：“同學們，語文的學習要靠平時積累，大家可不能放松呀！相信我們一定會重逢的！”她的話，讓我們哭得更傷心了。她也哭了。

　　一個偶爾的機會，遇見了她，已經帶過許多屆學生，而我們，她仍然都記得！就像我們一直記著她一樣。

　　因為剛好遇見你，所以美好，那屬于我們的歲月，已經刻在心里！

關于遇見的作文6

　　有些人遇見是三生有幸，有些人遇見是倒了八輩子霉。比如我遇見了這只金毛，那肯定是倒了幾十輩的霉啊。——題記

　　我家來了只會說話的金毛狗子！這實在是件令人毛骨悚然的事，特別是當我一覺睡醒，卻看見一個碩大的狗頭晃著耳朵對我說：“孤獨的兩腳怪，你好，我是偉大的狗神”的時候。

　　我一邊在心里默念“愛國民主文明和諧”，一邊問：“狗神？那你豈不是很厲害，你是二郎犬，還是史努比？”

　　金毛得意地笑：“我可比它們厲害多了！”

　　它所說的“厲害”包括：告訴我街邊獨眼流浪狗與邊牧決斗的故事；把它掉下來的毛集中在一起做毛筆；四處亂跑及抓爛我的沙發等等。

　　最初時，我還激動地問過它：“狗子，你去過被海豚追逐的薄荷島嗎？去過色彩斑斕的五漁村嗎？”

　　但是這廝從來沒回答過我，自顧自專心地刨沙發。這種破壞的事，都被它歸納于“厲害”。

　　能讓我原諒它抓爛我沙發的'原因是，自從狗子來我家以后，我確實不再顯得那樣悲傷而孤獨了。任誰家有只狗毛橫飛、活蹦亂跳的狗子祖宗，都不會有多余的時間唉聲嘆氣的。

　　就連我媽都對我說：“西蒙，你最近開朗了很多誒。”

　　狗子待我還是不錯的。我看電視，它就躺下來給我當腳墊；我開心的時候，它會圍著我搖晃尾巴或是轉圈；每次我從學校回家，它都能第一時間丟下它的橡皮球或平板，奔向我身邊。

　　做完這些，它都會問：“兩腳怪西蒙，是不是覺得遇見我是你的福氣呀？”

　　我一邊抖掉身上的狗毛，一邊回答：“呸。”

　　狗子嘆氣，搖著腦袋說：“口是心非的兩腳怪。”

　　有一天，我從聚會回家，狗子如往常一般撲到我身上，然后說：“西蒙，我要離開了。”

　　狗子說：“實話告訴你，”其實我一點都不厲害。開始那么說，不過是拍你扔掉我。被海豚追逐的薄荷島，色彩斑斕的五漁村，最美的地方我都去不了。你家、你家門口的院子，還有你，就是我的全世界。”

　　我抹著眼淚說：“放屁，我是心疼被你抓壞的沙發。”

　　狗子努力笑笑，好像想說什么，但它已經發不出聲音了。它金色的身體越來越小，最后變成細碎的光，搖搖晃晃沖向夜空。

　　在人生途中，毫無疑問，我們將會遇到荊棘或深谷，但請你堅信，在你最艱難和無助的時候，你一定會遇見什么，一個人，一條狗甚至一棵樹，會借給你肩膀，送給你一個帶著狗毛暖呼呼的擁抱，會給你枝條和滿樹繁華。你將會遇見這些，它們會是你孤身一人前進的信仰，暗無天日時繼續前行的勇氣。它們用細碎的溫柔指引我們走向一個地方，那里萬物明媚溫暖，星辰觸手可及。

　　狗子，有件事我一直沒來得及告訴你：遇見你，我十生有幸。

　　狗神，神奇的物種，在所有孤獨的人身邊，給人們帶去溫暖后變成星星，期待所有遇見。——后記

關于遇見的作文7

　　那是一個明媚的日子，陽光暖暖地灑向大地。陽光，在指尖跳躍。很美的天氣，兔子來到了一片麥芽地，金燦燦的麥子，與陽光的氣息是那么地吻合。兔子行走在鄉間的小道，心中，被明媚的陽光所占據。

　　隱隱約約，看見麥芽地里有一只小兔子，擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽光。兔子很奇怪，走了過去，他脫下帽子，上去禮貌地打招呼：“你好，請問你是誰?我可以知道你的名字嗎?”那只兔子睜開了眼睛，一下子吸引了周圍的.陽光，她的眼睛那么無邪天真，真像不小心掉落人間的天使，那清澈的眼眸，大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛，純凈的眼眸里閃過幾許猶豫：“你是誰呀?我不認識你呀，媽媽說過不可以對陌生人說話，可是我看你好像也沒有惡意，我就告訴你吧，我叫小祤。”兔子很高興，又在心里暗自嘲笑她的天真，“我叫小燮，很高興認識你。”小祤的眼睛成了月牙，“我又有好朋友了，我帶你去一個秘密基地。”

　　小祤帶著小燮去了一個竹林，那是一個很美很美的地方，四周都是翠綠翠綠的竹子。“你知道嗎，這里是我最喜歡的地方，也是我爸爸媽媽相遇的地方，每當我心情不好的時候我都會到這里來。你過來”說完把小燮帶到了其中一棵竹子邊，這棵竹子是我親手栽種的，是我8歲的時候種下的，那時候在竹子上面做記號，結果，每年的記號總是往下掉，我還懷疑我是不是越長越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時候栽種的，是為了紀念妹妹的出生。還有那一棵……小祤不停地介紹著這些植物，每一棵，都有她深深的美好回憶。忽然，她就那么站在了那里，像是在心中回憶以往的快樂生活。小燮不說話，就那么靜靜地陪著她。此時無聲勝有聲。

　　看著小祤那充滿了溫暖的眼神，小燮思緒萬千：這樣的女孩，很天真，很活潑，像天使般無暇，她，會成為萬眾矚目的太陽吧，是那么地溫暖……

　　那個下午美妙的時光過得很快，成為了回憶，但是，縱使時間一點點飛逝，小燮淡忘了許多事情，那個如天使般無暇的女孩，卻深深地印在了他的腦海中，沒有辦法散去。經過了多少年月，看過了多少人生離合，那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無法忘記她微微翹起嘴角，帶著點猶豫地說我叫小祤，無法忘記，那眼里明媚的陽光。那個下午，是他一生都忘不了的生命中的陽光。

　　雖然后來沒有再遇見那個陽光女孩，不知道她過得怎么樣，也不知道她的記憶里是否還有他的來到，但是，他卻不后悔遇見她，不后悔認識她。

　　不要因為注定會失去就不去了解，不要因為也許會錯過就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬變，誰能知道下一秒會出現什么?

關于遇見的作文8

　　第一次遇見他，是在我剛剛出生的時候。從那個時候開始，我們注定因為我們身上流淌著相同的血脈而變得越來越靠近。我們的關系也將因此像發絲一般越纏越亂。

　　第二次遇見他，是我剛剛開始有記憶，剛剛開始認人的時候。他還是個小小少年，在學校里持著傲骨帶著幾分疏離，一回到家面對著爸爸媽媽和我，便把心思揉成一灘春水贈予我們。那似乎算是我第二次遇見這位心里有點小別扭卻溫柔似清風的少年。

　　我也漸漸長大了，像是剛剛長出新花瓣兒的小雛菊，天天捉弄著哥哥。他卻也不生氣，揪揪我甩在腦后的兩根小辮子繼續埋頭于題海當中。小時候還因為飯量小，每次吃飯都要被媽媽惡狠狠的批一頓，卻老剩下特別多吃不下去的飯。所以，每一次都趁著媽媽不注意，全部扒到哥哥的碗里。他的飯便越吃越多，越吃越多，我便在旁邊咯咯咯的傻笑著。

　　這樣的`時光總是短暫而令人回味無窮的，我們最后都在時間面前隨波逐流。

　　他上了大學，我們接觸的時間越來越少。他只有節假日可以回到家和我們敘敘舊，越長大越不善言辭的我漸漸和他越來越疏遠。我變得沉默寡言，他再也無心陪我交流玩耍了。你總是匆匆的來，匆匆的離開，從來不在意在身后追著你的我，有沒有好好跟上來。

　　我不希望自己只能趴在回憶的縫隙中望著過去，不敢驚擾歲月靜好，也不愿我們像陌生人一樣越走越遠。有時他回家，在飯桌上吃飯也只剩下無盡的沉默。媽媽有時溝通溝通我和哥哥也是無止境的尷尬。是長大的我們怎么了呢？

　　我們之間的疏離使我們變成了最熟悉的陌生人。就像我們曾經在同一個溫室里長大，同一個家庭里長大，卻怎么也打破不了之間的隔閡。

　　正是有了第三次的遇見，我們才順利打破了隔閡。有一天因為考試考不好，吃完飯便躲到房間里抽泣。爸爸媽媽都在安慰著我，可我自己卻像遭受了晴天霹靂失去了努力的信念。哥哥聽到了我像螞蟻一樣細微柔弱的哭泣聲便一反常態的走向我的房間里，“怎么了，妹妹？”他溫柔的對著我說。

　　我獨自生著悶氣不理會他的一言一語，他便挽起我的手說：“妹妹，你哭了我會心疼的。不管現在我們的關系是怎么樣的，我們仍然來自同一個溫室，我們從來到媽媽肚子里的那個時候就遇見了。”。眼淚爭著趕著出了他的眼眶，一滴一滴，比我的淚更加洶涌。我拂開他的淚，小聲的朝著他說了一句“我永遠喜歡你”。

　　我和他的遇見，用網上很火的那句話來說就是，“在初春時遇見你，斑斕了我整個四季”。

關于遇見的作文9

　　家旁邊有個小公園，它真的很小，說白了，它就只是個大型綠化帶，再加上幾把椅子。但在我兒時，它卻是我與伙伴們玩樂的秘密基地。

　　伙伴里有個理著短發的女孩，很愛笑，且性格直爽，又講義氣，再加上高大的身材，就自然而然成了我們的老大。

　　這個老大，其實一點也不好當。我們把球踢飛了，誰都找不著，只有老大能找到——不是因為她眼光銳利嗅覺靈敏，而是她花了數倍于我們的時間去到處尋找；我們玩抓人游戲，結果把一個大人個撞了，大家正打算四散逃走，只有老大挺身而出，向對方道歉……可我們這些小嘍??，卻實在是慫得不行。生日時本想給老大一個驚喜的.——在她身后齊刷刷大喊“生日快樂”，結果驚嚇得她摔了個狗啃泥；想給老大道歉，結果卻送了她吃了會過敏的芒果；想要報答老大，結果送了她一塊被書壓得不成形的蛋糕……最后老大下令：“如果明天你們能抓住一只蝴蝶，我就原諒你們。”

　　我們躍躍欲試，第二天一早就帶著捕蝶網來到了秘密基地。不知是我們的真誠感動了上天，還是我們的人品大爆發，竟在這少有蝴蝶光顧的地方發現了一只毛毛蟲，雖說它還不是蝴蝶，但是總歸會長成蝴蝶的嘛！于是乎，在我們的軟磨硬泡下，老大原諒我們了。

　　但隨著那只毛毛蟲化繭成蝶，時間一點一滴地流逝，我們一點一點地長大，一切的一切都淡去了。特別是老大搬了家后，就再也沒有見過她，小伙伴們也沒再聚過了。

　　看著手腕上的表，時針滴答滴答地轉動著，離上課時間還早，我忽然有了一個念頭，要不要去那個小花園走走？

　　小花園里似乎一切依舊，但是沒有了我們往日的歡笑聲，心里不免有些失落。就在這時。我忽然望見一個背影，瘦長的身影顯得有些孤獨，一陣涼風吹過，似乎加了幾分蕭瑟。

　　她似乎在等人，也似乎在回憶。

　　慢慢走近，是一個留著飄逸長發的女生。風很大，那個身影似乎打了個哆嗦，然后她抬起左手，看了下表，轉身準備離開。

　　“老大！”我失聲叫起來。可不，她就是我的老大呀！雖然留了長發，不再有小時候的男孩子氣，可那眉眼，分明就是她嘛！老大猛地轉過頭，死死地盯著我，接著，那瑪瑙般的雙眼變成了星月，臉頰上多了兩個酒窩，一字一頓地說：“好、久、不、見！”

　　是啊！好久不見。

　　好幸運當年我們遇到了老大，好幸運我們遇見了那只毛毛蟲，好幸運一切一切都將會被我保存在日記中，好幸運在偶然的時間，正確的地點，再次遇見你——我們的老大，再次一起緬懷我們快樂的童年時光。

　　有些回憶是無法消逝的，她將永遠存在于我們的心底深處。

　　相信我們還能再次相聚！

關于遇見的作文10

　　當我遇見你，我的眼角眉梢都充滿了歡喜。是夢嗎？我遇見了你。

　　沒有早一步，也沒有晚一步，只是剛剛好，剛剛好的時光里，你風華正茂，我綽約嫵媚。這樣的遇見，似清水里開出的蓮花，美而不妖；又似早起的晨露，晶瑩透明。

　　因為遇見，有了點點滴滴的似水思念，我的心開始溫潤，開始幸福，似和風，似細雨，有了寧靜，有了灑然。即便憂傷，也因此而有了絲絲縷縷的甜蜜。

　　因為你，歲月不再那么堅硬冷礪，一切都變得那么多情而柔軟。每一天都是那么美好，陽光很暖，天空很藍，清風拂面，而我的心也越來越飽滿。我知道，這一切都是因為，你在我的心里。因為你，時光即便稍縱即逝，我的快樂亦然如一朵花兒，慢慢地，慢慢地綻放開來，在那里脈脈地芬芳。

　　因為這場遇見，我在佛前求了五百年，縱然只是擦肩而過的緣分，可我的內心深處，仍然充滿著感恩。我感恩著上蒼能讓我在茫茫人海中單單遇見了你。而你也在那一刻，驀然回首，對我微笑。

　　如此的機緣巧合，真好。因為這場遇見，我把自己放得很低，低到塵埃中，然后悄悄地在塵埃里開出一朵美麗的`花，對著你的方向暗自招搖。

　　只因為，我在蕓蕓眾生里，獨獨是遇見了你。我的心中寫滿了思念和愛戀，糾結纏繞腦海的都是關于你的消息。花落了，風過了，雪飄了，只是關于季節的感嘆，而歲月靜好，我心依舊。

　　因為你，我喜歡用輕靈的手指撥動那細密的心思，輕輕地織一幅素卷。我相信，心靈的默契已經嵌入你我的心中，我懂你，而你也懂我；我相信，如果有來生，我們還會在這個合適的時間合適的地點遇到；我相信，遇到的那一刻，我們再也不是擦肩而過。

　　我，是你尋找的人，而你，也是我尋找的人。我相信，那就是你和我共同等待了千年的一刻。

　　可是，我多想只有今生，如果相愛，今生就好，我不要地老天荒的山盟海誓，我只要實實在在的幸福。春賞百花齊放，夏游青山綠水，秋望菊花明月，冬看雪花飛舞。

　　為了這樣美妙的遇見，我的心里被感動填滿，我在心里無數次感謝一切，感謝我們沒有錯過。我剛好遇見了你，而你也剛好遇見了我。

　　我曾經那么知足，因為我是如此地溫柔與美麗，如此地善解人意，而你是如此地懂得欣賞，懂得珍惜，懂得這來之不易。

　　我曾經萬般感激，感激生命中讓我遇到了一個你。也因此，我的生活處處都是平平淡淡的瑣碎，實實在在的幸福。這又是多么好，多么好的遇到啊。我又怎能不知足與感激呢？如果真的有來生，我還求佛讓我做一個萬種風情的女子，溫柔似水，容顏如畫，在那個你必經的路口等著你來。

　　而那一刻，你剛好驀然回首，對我微笑。

　　如此的機緣巧合，真好！

關于遇見的作文11

　　茫茫人海，我們只是滄海一粟。因為遇見，所以成就更好自己。

　　隱隱想起，那一次的記憶還如此猶新。

　　那是幾年前的一個夏日，陽光毒辣地烘烤著大地，整個世界像熱騰騰地往外冒著熱氣的烤箱。媽媽因為突然有些急事，把我丟在百貨公司并認真叮囑幾句后便匆忙離去。我在商場百無聊賴地踱著步，望著媽媽迅速離去的背影而憤憤不平。但商場涼爽的空調撫平了我內心的漣漪。既來之則安之吧。我像個四處游蕩的孤魂在這諾大的商場閑晃，眼神也漂浮不定的四處搖擺。

　　突然，我被樓下的兩個人吸引住了眼球。年輕些的大哥哥帽子反扣，穿著簡約白色短袖和一條普通黑色長褲，唯有他腳下穿著的`白色運動鞋比商場阿姨拖了幾遍的瓷磚還要白得發亮。他渾身上下給人一種酷酷的，活力四射的感覺。可他卻戴了一副深沉的墨鏡，那墨鏡像夜晚籠罩在森林里的濃霧一樣，漆黑又深邃擋住了他的眼睛。這墨鏡看上去有些奇怪，甚至與他有些格格不入。

　　我想：也許是因為他喜歡這樣的打扮吧，也許是外面陽光過于猛烈了吧。可是到了商場里面為什么還要戴著呢？那么黑的墨鏡能看得清路嗎？

　　這位大哥哥身邊站著一個比他稍矮的阿姨，他們應該是一對母子。可令我驚訝的是，那個阿姨居然在狂刮的空調下，額頭上還淌著密密的汗珠。原來，她背上背著一個龐大且沉重的男士背包，手里還抓著兩袋滿滿的商品。而她的兒子，那位大哥哥卻在一旁無動于衷，像極了沒看到，事不關己的樣子。但他們母子的手緊緊相牽。可我對大哥哥的人設形象猛然崩塌。我看到他們剛邁出幾步，母親先放開了兒子的手，將兩袋商品放在地上，俯下身，仔細瞧了瞧兒子的鞋后，蹲下，抓起松動的鞋帶，熟練而又迅速地綁了個漂亮的蝴蝶結。一旁的大哥哥愣了愣，彎了下身，卻習以為常但僵硬地站著。

　　真是一個衣來伸手，飯來張口的“富家子弟”啊。看看人家，再看看我，一個被媽媽“拋棄”的孤家寡人。我心里暗暗抱不平，也對這個大哥哥嗤之以鼻。

　　等我緩過神來，那個大哥哥在母親的攙扶下緩緩走到了臨近商場門口。等等，攙扶？那個大哥哥仿佛感受到我的疑惑一樣。他一只手抬起，盲目地摸著前方，連腳步都是彷徨地，不知所措地走著走著……只有他們母子相牽的手在陽光的照耀下顯得無比堅定！

　　我看著看著，心里不知不覺地翻起了萬丈波濤。

　　遇見，是個很動聽的詞。今天，我不知會與多少人擦肩而過；明天，我不知會遇見什么事情；今年，我不知會遇見什么樣的風景；明年，我不知多少地方會留下我的足跡。因為每一秒都是嶄新的開始，每一個明天都是迷茫的未來，所以，才值得更好的我們去追逐與面對。

關于遇見的作文12

　　回眸成長，遇見了你，細細聽翻書的聲音，讓我渴望去擁抱這個世界，擁抱美好。

　　——題記

　　乘一葉扁舟弄潮知識的浪巔，插上一對翅膀擁抱知識的美好。

　　從我“呀呀”學語開始，她就不斷地改變著我，從前我亦是一個孤僻而粗心的男孩。而從我上學后，語文的一字一句一語都在一點一滴地浸入我的心靈，把我帶入一個美好的世界，那是春雨對生命的滋潤，是夏雨對生命的洗禮，是閃電對生命的照耀，也是雷聲對生命的啟迪。數學教會了我嚴謹。我與“根號”“等號”一起邀游數學的海洋。我在生物中實踐，在歷史中銘記。而我慢慢地變成一個活潑開朗的男孩。

　　你開啟了歷史的轉盤，歷史的長河在我眼前流過。我手捧一卷泛黃的《詩經》，透過那泛黃的書頁看見了河畔旁一位女子，青絲如瀑，子然獨立，清風吹起她的白紗，似一朵彩云飄蕩天際，又聽見北方的邊塞傳來的高呼聲、碰撞聲，感受“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情。順著歷史的長河流下，是誰在樓臺上獨坐孤獨的嘆道“舉杯邀明月，對飲生三人”，又是誰在落榜后感嘆“天生我材必有用，千金散盡還復來”是誰望著遠方朦朧的春雨中燕子成對飛過心中的悵然升起，望著東逝的江水，寫下“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的千古絕唱“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘是蘇軾的傷感。“會當凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的志向。

　　你如春風般拂過我的臉龐，塑造我的性格，陪伴我的成長。我的.意志不夠堅強，做事不夠堅持，但是你改變了我，讓我看到無數堅強和不懈追求真理的人。司馬遷無畏艱苦20余年終成《史記》，越王勾踐兵敗后忍辱負重，臥薪嘗膽，最終成就霸業。哥白尼挑戰基督教頑固派，追求真理與科學提出“日心說"。但丁堅決反對中世紀的蒙昧主義，執著追求真理做《神曲》，《地獄》、《煉獄》、《天堂》述說著追求真理的思想。是你讓我學會了堅強與不懈努力。

　　你讓我擁抱了世界，擁抱了美好。讀《駱駝祥子》品人生百味，讀《三國演義》感壯志豪情，在《德蘭修女傳》我感受到修女的不懈奮斗，在《天藍色的彼岸》看到關于生命和死亡最深刻的寓言，在《俯仰之間》體會俯仰之間的哲理與感悟。遇見了你，我就遇見了美好。

　　是你讓我的生活充滿色彩光明，黑暗，社會，人生原來一切你都有，“暮然回首，你卻在燈火闌珊處”。

　　潮起潮落，花開花落，唯有你始終陪伴著我，改變著我。是你把我帶入美好，擁抱美好感受知識的博大。

　　遇見你，遇見美好……

關于遇見的作文13

　　我是被硬生生拉出門的。我的想象中，那應該是個嚴肅、乏味之地。畫是被規整懸掛起來的，鎖在燈光下，接受人們檢閱的。我并不期待能遇見什么讓我耳目一新的東西，與此相比，我還寧愿趴在窗外施舍給我的那點陽光里寫寫作業。

　　“象由心生”，我踏進畫展大廳，就被這個高深莫測的標題抓住了。展廳里比我想象中熱鬧，周遭很靜，卻沒有我想的壓抑，反而帶著一點顏料氣息的空氣，在人不知覺時，便悄然解去一身煩惱。

　　緩緩踱過每一幅畫前，有些艷麗的油彩迅速在你腦海中勾出一個形象。或是春日里的房子一角，或是一個微肥的帶短須的外國老人，恍如你遇見的并非畫，而是流著濃彩的`一刻記憶。畫面遙遠浩渺，自心底而開。

　　再向里，畫面漸多趨于唯美、安靜了。有時佇立在畫前許久，仿佛已身在畫中，帶著野芳的櫻紅色的風，將小灌木吹出綠色的泡沫。畫間充滿的是夏天的泥土的氣息，撲面的溫熱的自然。我輕輕地問：那是生活的氣味嗎？

　　不時有人從身前身后穿過，甚至有一位老師帶著一群稚氣的孩子靜靜地佇立在我身邊，仰頭、凝望。

　　一會兒，老師問：“畫的是什么呢？”

　　“……花仙子的花園”

　　“法國”

　　“外星人……”

　　孩子們七嘴八舌，我笑笑，走開了。心里卻有異樣的歡樂和寧靜。好像，遇見什么美好的東西，它一閃而過，但在心里開了一扇新的窗。

　　時間流動得很慢，仿佛聽見畫中細微的呼吸。

　　最末幾張，是凌亂勾勒，寫意畫的風格。開始時并不懂其內容，橫豎也只是色塊、線條罷了。我后退幾步，遠遠地，閉上眼。那畫中描繪的，卻倏然清晰明了了。不知是否是與畫間的心靈溝通。那些漆黑的豎線如同密集的桔桿，而微明澄紅的色塊如田野夜間升地的一團火，桔桿燃燒彎曲……仿佛隨村莊里浮動的人聲歌聲而“噼噼”作響。我睜睛，走近了，那幅畫名“噼啪、噼啪”……不正是桔桿燃燒的聲音？

　　我發覺，靜下心，我竟又有了感知和想象的能力。

　　遇見的，或者不為外物，而是我重新釋放的思想。真的用心去感知了，或許可以貼近心底那些美好的象。我只是一時把自己縛在應試的題海中，不是無法感知，而是不愿去感知了。

　　象由心生，真的是如此，打開心，方可遇見美。不該再把自己悶在自己的世界了，我想打開自己，去到外面，感知外面世界的精彩。

關于遇見的作文14

　　我遇見誰會有怎樣的對白／我等的人他在多遠的未來。

　　ONE

　　那天云淡風輕，補習班剛下課，我一個人走在回家的路上。由于不趕時間，我走得很慢，一路上觀察著每個路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急，有些跟朋友說說笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句話說的是，“前世的五百次回眸才換來今生的相遇”，我突然想到但是在這條街上我就遇見了這么多人，那我上輩子的回頭次數肯定是天文數字。

　　正在我天馬行空的'聯想之際，迎面走來的一個人讓我覺得有些眼熟。正納悶著這個人會不會是我小學的某個同學時她已經擦肩而過，待我回頭再看時只剩一個匆匆的背影。

　　我繼續往前走著，想著那個人會不會是她，然后不禁笑了一下。我小學是在新加坡讀的，我回來中國后她還是留在了新加坡，所以在成都這里再遇見她的可能性有多大呢？在這條街上這個地點遇見她的可能性又有多大呢？

　　然而可能性小并不代表沒有可能，這是老師說的。如果這一次真的是她，那我們就這樣彼此錯過了，而且不知道什么時候才能再次遇見。

　　TWO

　　屈指一算，我跟現在的同學們相處快一年半了。從開始的素不相識到現在的無所不談，都是緣于一年前我們考上這所中學時被分到了這一個班。班上有和我一樣喜歡哈利波特的夭，善解人意的柳，斯文樂觀的佳和開心果丹。

　　我想遇見她們每一個人都是因為偶然，這一場遇見中任何一個環節出了錯就會讓我們錯過對方。比如說，如果去年我打算呆在新加坡念中學那我可能到現在都不知道世界上有她們這些人；如果去年夭考進了別的學校或者被分到了別的班那我可能到現在都找不到一個比我更熱愛哈利波特的人……諸如此類的“如果”要是全部打出來那肯定是一大篇慷慨激昂的排比句。我不想像那些文縐縐的孩子們一樣說我們相遇是上帝的安排，但是我仍然相信這都是命運中的注定。

　　THREE

　　每次走在路上我都回很小心的選擇自己的路。因為我可能由于一次拐彎而錯過某些人，可能由于不拐彎而遇見另一些人。我所走的每一步都會決定下一秒將要遇見誰。當然我是不能預見未來的，迷信一點說就是我所走的每一步仍然是已經被注定的。只是這樣選擇自己要走的路會讓我有一種操作命運的感覺，很微妙。

　　如果說每個人的生命都是一條線，那么這些細細的線就在平面上縱橫交錯形成了一張密密麻麻的網。在與另一條線的每一個交點處我們都會遇見一個人，而他們都會穿過我們的生命，或早或晚。離別后要再拐無數個彎才有可能再次交錯，相遇。且行且珍惜，不要在錯過后才回頭嘆息。

　　就像STEPHANIE歌里唱的，“我遇見你是最美麗的意外。”

關于遇見的作文15

　　希望從今往后，能夠遇見無聲的文字，遇見有聲的傾訴，遇見一花一葉，遇見大千世界。

　　——《朗讀者》

　　一杯茶、一盞燈、一本書；茶香裊裊，燈光柔柔，書頁沙沙。坐在飄窗前安靜捧書而讀的女子，此刻退去白日“女漢子”的外衣，浸在書中，尋求心靈的慰藉。月光下，床上兩個睡相甜美的寶貝臉上淺淺帶著笑。而我，看看這對寶貝兒再看看手中的寶貝，也笑了。因為我，最愛這安靜時刻的與書相聚。

　　有一種相遇·偶遇

　　第一次和你遇見，我還是個學生。當我讀到你的散文《母親的羽衣》時，就把這段話深深的印在腦海中，揮之不去。“每一位母親原本都是一個美麗的仙女，都有一件可以讓她飛翔的羽衣。可是，當她決定做母親時，就把羽衣鎖進箱子，那箱子就永遠不會開啟。”我突然想到了我的母親，想到了她用鬢邊的銀絲、眼角的皺紋換掉了她的羽衣，換來我一世的愛。多年后我也成為了一位母親，我把我的羽衣披在孩子身上，但把你的文字刻在我的心上。幾次機緣巧合，引用你文字的文章總能獲獎。我想，是你賦予我詩意的力量。

　　有一種遇見·相見恨晚

　　從那以后，我愛上了你的文字，在書店里瘋狂尋找席慕蓉的作品，我買了你的第一本詩集《七里香》。“童年的夢幻褪色了，不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈。”我默默地讀著，只覺得好美好美，我對于美的感受都源于你的文字。“我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結一段塵緣，佛于是把我化作一棵樹，長在你必經的路旁。”《一棵開花的.樹》雖開的孤獨卻開的高傲。我把書抵在臉上，癡癡地看著前方，仿佛與你交談，暢談人生真諦，我恨不得再早點與你遇見。

　　有一種遇見·踏雪尋梅

　　雪是冬的使者，梅是冬的靈魂，雪中尋梅后的快樂就如故人又相見時的欣喜。我在詩集中的每首詩間穿梭，感受著流暢的語言，細膩的書卷氣息，回味著讓人啟迪的人生哲理，席慕蓉的詩總能給人這種享受。她的語言極美易懂，字里行間的那份真實總能打動人。我驚訝于你的詩為何顏色如此鮮亮，后來才了解你還是一位畫家，你把色彩融入詩中，就如雪中那一抹鮮艷的紅色。

　　后來，我成為了一名語文老師，我喜歡看到孩子們捧書在窗邊讀書的樣子，金色的陽光照在孩子們身上，就像給孩子們披上一件金色的羽衣，很美很美。我想，就這樣讓你們與書相遇，在最燦爛的年紀遇見最美的自己。