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(經(jīng)典)放學(xué)路上作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)路上作文1
“丁零零。”一聲放學(xué)的鈴聲在學(xué)校奏起了交響曲。啊！終于放學(xué)了，學(xué)習(xí)了一天的我們歡快的跑到操場(chǎng)上排隊(duì)，迫不及待的沖出校園，回到家中。
完了路隊(duì)，我們像一群小鳥嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校，蹦蹦跳跳地踏上了回家的路。夏日的夕陽(yáng)還是那么火熱，可是我走在茂密的枝葉下幾乎感覺(jué)不到夏天的炎熱，還有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，幾只麻雀在樹上“嘰嘰”的歡叫，仿佛在告訴大家:我們也放學(xué)啦！
伴一起來(lái)一條幽靜的小道，這條道又長(zhǎng)又直，很少有大人走這條路。所以這條道成了我們孩子玩耍的天堂。這里兩邊都是墻，是由大紅磚壘起來(lái)的，兩三米高。邊上沒(méi)有一個(gè)門。由于墻是由磚頭壘起來(lái)的`，中間有縫隙。我們經(jīng)常用手扒住縫，來(lái)回上下爬墻。這可是我們玩耍的好地方、許多游戲都在這里進(jìn)行，因?yàn)榈匦蝺?yōu)勢(shì)而變得驚險(xiǎn)刺激又有趣。
玩呀忘了回家，忘了作業(yè)，瘋了似的玩，一直到天快要黑了。突然想起來(lái)，呀！還沒(méi)回家呢，媽媽該擔(dān)心了，作業(yè)還沒(méi)寫呢......家，回家的路上充滿了樂(lè)趣，我喜歡這條路——回家的路。
放學(xué)路上作文2
今天下午放學(xué)后，我、鮑雪佳和陳彥君一起回家。
鮑雪佳突發(fā)奇想，想體驗(yàn)一次盲人走路，我覺(jué)得挺好玩的，就答應(yīng)了。于是她閉上眼睛，我牽著她的手往前走。到了下臺(tái)階的'時(shí)候就告訴她。她知道要下臺(tái)階，就把腳伸下去，一直伸到能夠觸到地板。她用腳往下探路的時(shí)候非常好笑，我都忍不住笑出聲來(lái)，鮑雪佳自己也笑了。
很快我們又要上臺(tái)階了，我怕鮑雪佳在那里摔跤，就提前告訴了她。她以為前面就是臺(tái)階，抬起腳踏下去，卻沒(méi)踏到臺(tái)階，樣子很滑稽。
這時(shí)，陳彥君也來(lái)了。她也想?yún)⑴c。于是我們倆扶著鮑雪佳往前走。其間，陳彥君想搞惡作劇，就騙鮑雪佳：“前面下臺(tái)階了！”為了防止她被陳彥君坑，我就說(shuō)：“前面沒(méi)有臺(tái)階，她騙你的。”鮑雪佳不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，為了防止萬(wàn)一，她還是試探了下：腳往下伸。但這是一塊平地，沒(méi)有臺(tái)階。陳彥君見(jiàn)自己計(jì)劃得逞，笑了。她們倆鬧作一團(tuán)。
就這樣，我們回家的路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)路上作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響起來(lái)了。我趕緊背上書包，沖出了教室，像一只快樂(lè)的小鳥飛速地來(lái)到了校門口。
今天天氣很好，正當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一棵芒果樹竟然還結(jié)了幾個(gè)芒果。這引起了我強(qiáng)烈的`好奇心，我想這棵芒果樹一定是“晚熟芒”，回家后我得用百度好好查一查。我接著往前走，來(lái)到了馬路邊，看到了一些家長(zhǎng)在路邊揮動(dòng)著標(biāo)志牌指揮交通呢！我安全地過(guò)了馬路，心想：阿姨們真辛苦，我也會(huì)請(qǐng)媽媽來(lái)做義工，因?yàn)楸Ｗo(hù)安全，人人有責(zé)。
快走到門口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)后面有人叫我，我扭頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)張浩文呀！張浩文急急忙忙地沖了過(guò)來(lái)生氣地說(shuō)：“陳作宇，我找你半天了，原來(lái)你這小子早就溜了。”然后我們一邊聊，一邊走，不一會(huì)兒就走進(jìn)了小區(qū)，我們倆只好戀戀不舍地告別了。
放學(xué)的路雖然很短很短，但是我也收獲了很多快樂(lè)。
放學(xué)路上作文4
“叮鈴鈴”，伴隨著清脆的下課鈴聲和“回家”的音樂(lè)響起，原本寧?kù)o的校園被喚醒了，同學(xué)們邁著輕快的步子排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了教室。
此時(shí)，學(xué)校門口已經(jīng)站滿了耐心等待的家長(zhǎng)，他們的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑容。走出校門能看見(jiàn)一排各種各樣的店鋪：有趣的玩具店、精美的飾品店，還有香味四溢的美食店……同學(xué)們只要一路過(guò)美食店，就會(huì)饞得直流口水。雖然媽媽最不喜歡亂買東西的小孩，但我還是會(huì)偷偷背著媽媽買一些小零食。噓，這是一個(gè)秘密。
道路兩旁大樹上的.葉子已經(jīng)掉的所剩無(wú)幾，秋天的傍晚總是來(lái)的特別早，抬頭看向天空，紅艷艷的晚霞已經(jīng)把天空中的朵朵白云染得火紅火紅的。一眨眼，太陽(yáng)已經(jīng)落下了山頭，遠(yuǎn)處一只只大雁好像也知道秋天來(lái)了，排著隊(duì)伍飛向了遙遠(yuǎn)的南方。路邊的野花也已經(jīng)凋零，行人也都匆匆忙忙地趕著回家，我加快了步伐，趕回家完成我今天的作業(yè)。
不管是上學(xué)的路上、放學(xué)的路上，還是在漫長(zhǎng)的人生道路上，處處都有美麗的風(fēng)景。
放學(xué)路上作文5
口香糖一入嘴便沒(méi)了味，隨口一吐，又狠狠踩了幾腳，再跑到一棵大樹邊狂踢……
課間，我的作業(yè)被一個(gè)同學(xué)偷偷拿去抄了，被人告發(fā)后，老師也批評(píng)了我，理由是我下課時(shí)沒(méi)有把作業(yè)整理好就跑出去。批評(píng)也罷了，還要寫反思。這不公平啊！
學(xué)校旁邊工地里傳來(lái)鉆頭“滋滋……滋”的可惡聲響，我心中的一團(tuán)火正燒得旺，火上澆油啊，我向工地奔去。
工地的門半開著，側(cè)身一扭，便進(jìn)去了，再?gòu)臅心贸鲆槐竞窈竦臅斣陬^上當(dāng)安全帽，時(shí)不時(shí)又拿下來(lái)敲打鐵板發(fā)泄“冤氣”。
看見(jiàn)一位工人叔叔正拿著電鋸切東西，我找不到插頭，不然我就想悄悄將其拔掉。只好隨手抓起一把細(xì)沙亂扔起來(lái)，一次又一次，一個(gè)沙丘頂上的沙全被我弄亂了，接著，拿起木棍，打沙，剎那間，塵土飛舞。“啊——”我對(duì)著天大叫一聲，發(fā)泄心中的怨氣，卻被工人叔叔趕出了大門。
出來(lái)后，心情好多了，真想作一首小曲發(fā)泄一番，只恨沒(méi)有詩(shī)人的'才華。
哦！看見(jiàn)前面有個(gè)可憐的乞丐，我不禁心生同情，他可能有著比我更多更冤的事。剛剛的我有些沖動(dòng)，趕緊整理了一下心境，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文6
放學(xué)了，同學(xué)們排著隊(duì)往學(xué)校外面走，出了校門有的朝西走，有的朝南走，還有的朝東走，是因?yàn)樗麄兊募易≡诓煌腵地方。
我家住在學(xué)校的東邊所以我走的東路隊(duì)，到達(dá)路隊(duì)解散點(diǎn)后同學(xué)們有的聊天、有的背著很重的書包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲；而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛(ài)好：說(shuō)我喜歡什么，她喜歡什么。我們每天放學(xué)都會(huì)在一起聊天。有時(shí)爺爺奶奶會(huì)接我們，他們走在路上還會(huì)跟認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話比我們走的慢很多。有時(shí)我們都到家了，他還在半路上走著呢。
有的老師也在我們小區(qū)里住，經(jīng)常可以看到老師獨(dú)自一個(gè)人走在路上。不過(guò)經(jīng)常會(huì)有同學(xué)圍上去問(wèn)老師問(wèn)題，老師也會(huì)一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題。
要是我們班放學(xué)早的話，路隊(duì)就可以排在前面，這時(shí)往后可以看到后面人山人海就像變成了一個(gè)大海一樣，一望無(wú)邊；同學(xué)們個(gè)子有高的有矮的，就像一棵棵大樹一樣。
每天放學(xué)我們都很開心，可以在放學(xué)的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。
放學(xué)路上作文7
放學(xué)了！我興高采烈地跑到學(xué)校對(duì)面的接送點(diǎn)。可是一走到門口，就看到里面人山人海，位子都被其他同學(xué)占滿了，我只好坐在最后一排了。
我才寫了幾分鐘作業(yè)，爸爸就騎著他的黑色“小馬”來(lái)接我啦！我急忙收拾東西，高興地坐到“小馬”背上。
我們出發(fā)嘍！我們穿過(guò)街道，一眼望去道路兩邊都是賣烤火腿腸、油炸、燒餅、包子等各式小吃的攤位。空氣中香氣沖天，聞著我都想流口水了。我想讓爸爸給我買點(diǎn)，可爸爸連聲說(shuō)：“不行！得回家吃晚飯了。”我只得垂頭喪氣地看著。
放學(xué)后的馬路上人來(lái)人往，汽車造成了擁堵，都排成了一條直線。我看見(jiàn)前面有交警叔叔在有序地指揮著交通，幸好我和爸爸騎著“小馬”，不然也要被堵在路上了。
終于快到小區(qū)門口了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，舒服極了！我抬頭看見(jiàn)今天的`白云還有點(diǎn)與眾不同呢。它們看上去像很多的小動(dòng)物在玩耍，有的像小白兔在蹦跳，有的像小狗在看門，有的像小綿羊在睡覺(jué)，還有的像恐龍張大嘴真是神奇極了！
看著看著，我和爸爸不知不覺(jué)就到家了。
放學(xué)路上作文8
從學(xué)校的教室出來(lái)，就聞見(jiàn)一股雨水的清香。啊，雨水！你從云朵媽媽那跳出來(lái)，為我們帶來(lái)涼爽，為植物帶來(lái)甘露，我們可真得感謝你呢！
走在街上，到處都能看見(jiàn)被雨水沖刷過(guò)的樓房和街道。看到這些，我頓時(shí)心曠神怡，學(xué)習(xí)的疲憊全都煙消云散了，偶爾還會(huì)有一些“遲到”的.雨水掉落下來(lái)，落在我的臉上、手上。我仿佛能聽(tīng)到他們的談話聲。可愛(ài)的雨水！
終于到了“竹林公路”。為什么叫它“竹林公路”呢？倒不是因?yàn)樗呐赃吺且黄窳郑且驗(yàn)樗挠疫呌幸徽麠l馬路那么長(zhǎng)的一片竹子。竹子是我最喜歡的植物。每當(dāng)走在這條公路上，我都喜歡去摸那些竹子。當(dāng)它們軟軟的，尖尖的葉子觸到我的手掌時(shí)，我總是會(huì)感到一種蠢蠢欲動(dòng)的癢，不知為什么，我對(duì)這種感覺(jué)十分迷戀，于是，我在竹子前停留了一下。一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉都顫動(dòng)起來(lái)，像在跟我打招呼一般。我的嘴角又浮起一個(gè)完美的微笑。
雨又下了起來(lái)，我撐起傘，漫步在雨中，心中又有了滿懷的好心情。
放學(xué)路上作文9
一陣秋風(fēng)，吹到我的臉上，吹走了夏日里的炎熱，帶來(lái)了秋的涼意，我覺(jué)得秋天是如此美妙的季節(jié)。每天放學(xué)時(shí)，我都坐在媽媽的電瓶車上，欣賞秋天的美景。
秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛顏料。它把黃色給了銀杏樹，道路兩旁的銀杏葉慢慢地變成了黃色，隨著秋風(fēng)飄落，給大地鋪上了一層黃色的、柔軟的'地毯。這時(shí)，我就會(huì)要求媽媽停下來(lái)，跑到銀杏樹中間，張開雙臂，和一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。秋風(fēng)把紅色給了楓樹，看著那一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌在空中慢慢飄落，我好像走入了夢(mèng)幻般的世界。
秋天的風(fēng)，還給我們送來(lái)了好吃的水果。只要走進(jìn)水果店，就會(huì)看到各種各樣的水果，而水果的香氣彌漫在空氣中。黃黃的橘子，紅紅的蘋果，咧嘴笑的石榴，脆脆的青棗……
秋天的風(fēng)，給小鳥帶來(lái)歡樂(lè)。每天經(jīng)過(guò)的那片茂密竹林就是小鳥的家，天氣涼快了，小鳥的歌聲都更加響亮、清脆、動(dòng)聽(tīng)極了。我好想也變成一只小鳥，和它們一起捉迷藏。多希望，放學(xué)的路變得長(zhǎng)一點(diǎn)，我要把美麗的樹葉都撿回家。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，到處都是秋的美妙。
放學(xué)路上作文10
放學(xué)了，學(xué)校就像剛打開門的鳥籠，同學(xué)們像小鳥似的飛出了學(xué)校。
小紅、小燕、小剛還有小東，他們是鄰居，所以一起回家。在路上，他們邊走邊談，很是開心。
走到了一個(gè)高墻外，一棵大樹將它綠色的手臂伸到了高墻外，小紅驚奇地發(fā)現(xiàn)：“看，綠色的樹葉中還有兩個(gè)又紅又大的石榴呢！真饞人呀。”
小紅邊說(shuō)邊用手去指石榴所在的地方，大家朝那個(gè)方向望過(guò)去，只見(jiàn)兩個(gè)又紅又林的石榴也正望著他們。
小東說(shuō)：“我們摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗吧，味道一定很不錯(cuò)。”大家都很贊同。于是，兩個(gè)男孩子像疊羅漢似的，一個(gè)踩在另一個(gè)的`肩上，終于把石榴摘到了。
正在他們準(zhǔn)備吃石榴的時(shí)候，一個(gè)過(guò)路的小姐姐看到了。她說(shuō)：“怎么能隨便摘人家的石榴呢？這不是你們的東西，會(huì)落下不好的名聲。”
小伙伴們聽(tīng)后，都慚愧地低下了頭。
放學(xué)路上作文11
“叮鈴鈴...”伴隨著悅耳的鈴聲，我們完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。剛走出校門，一陣悠揚(yáng)二胡聲走進(jìn)我的耳朵，我四周望了望，看到好多人圍成了一個(gè)圈，難道那是出了什么事嗎？心中的好奇心帶著我擠進(jìn)了人群
這樣一幅情景呈現(xiàn)在我的眼前：一位耄耋老人戴著一頂滿是塵土的`草帽，那干草垂下來(lái)幾縷，有意無(wú)意的蓋住了一半臉龐，但還是遮擋不住滿臉的疲倦。在他的前方放著一個(gè)破鐵盒，里面一塊，五塊，十塊......的紙幣或硬幣雜亂的放著，老人的膝蓋已跪的破了皮，隱約可以看到血絲，他的眼神無(wú)比空洞，他是個(gè)盲人！我想那個(gè)罐子里放了幾塊錢，老爺爺忙向我說(shuō)了幾聲謝謝，之后就沒(méi)再說(shuō)話。剛開始悠揚(yáng)的琴聲在這時(shí)聽(tīng)來(lái)又多了一些味道，有憂傷、有辛勤、有汗水......
看著爺爺瘦骨嶙峋的樣子，我在餐桌上吃一半省一半的的情景不由浮現(xiàn)在腦海，我的臉霎時(shí)紅了，老爺爺可能吃飯時(shí)有上一頓沒(méi)下一頓，而我卻在肆意浪費(fèi)糧食那時(shí)我暗暗下定決心，在以后我不僅不會(huì)浪費(fèi)糧食，也不會(huì)再揮霍零用錢，節(jié)省下來(lái)幫助留守老人。
在放學(xué)回家的路上，我想了很久很久，想了很多很多。
放學(xué)路上作文12
傍晚，放學(xué)回家，夕陽(yáng)火紅火紅的，染紅了整片天空，染紅了我的臉龐，也染紅了望湖公園的那片小樹林。那是我放學(xué)路上最喜歡的`一處風(fēng)景了。
這幾天正是桂花飄香時(shí)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桂花香，沁人心脾。啊！真香！我循著香味不由自主地走進(jìn)了那片小樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的丹桂好像一粒粒金子，在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。走近一看，那小米粒似的花瓣一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地躲在綠葉下，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面。相比之下，菊花仙子可就鮮艷明媚多了，她像一個(gè)活潑開朗的小姑娘，迫不及待地向人們展示她美麗的笑臉。
銀杏樹的葉子也開始變黃了，像一把把精致的小扇子，伴隨著微微秋風(fēng)翩翩起舞。幾只小斑鳩拖著長(zhǎng)尾巴從桂花樹上飛起來(lái)，不一會(huì)兒又飛到了旁邊的銀杏樹上......
我一步一步小心地走著，一片一片的銀杏葉從樹上飄落下來(lái)，飄落到我的頭上、臉上、身上，仿佛一只只美麗的蝴蝶圍著我盤旋、飛舞，我不禁被眼前的景色迷住了。桂花飄香，菊花爭(zhēng)艷，銀杏飛舞，每當(dāng)我想起放學(xué)路上的美好，腦海中總是浮現(xiàn)出那片小樹林。
放學(xué)路上作文13
一個(gè)秋高氣爽的下午，我愉悅的走出校門，不經(jīng)意間看到在路邊拐角坐著的一個(gè)衣衫襤褸，披頭散發(fā)的乞丐。
我在一邊默默的看，他低著頭，等有人走過(guò)時(shí)，便說(shuō)：“施舍一點(diǎn)吧，快餓死了！”可是，沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)。他不停的.磕著頭，把額頭都磕紅了呢！我最后決定把早上媽媽給我的五元零花錢給他！
我若無(wú)其事的走向他，蹲下來(lái)，把那五元錢小心翼翼地放在了他面前邊上凹凸的，臟兮兮的碗里，頓時(shí)，他停住不動(dòng)了，慢慢抬起了頭，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他眼角早已有了無(wú)數(shù)條皺紋，看上去有六七十歲了！“先把肚子填飽吧，爺爺！”我微笑著說(shuō)！我看見(jiàn)他那無(wú)力的眼里充滿了淚水，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”他說(shuō)著就向我磕了一個(gè)頭！頓時(shí)，我驚呆了，還從未有一個(gè)人向我磕頭，更何況是長(zhǎng)輩！我馬上把那位年老的爺爺扶了起來(lái)，輕輕的說(shuō)：“不客氣……”
從那以后，我懂得了乞丐也是有尊嚴(yán)的。我們不管對(duì)誰(shuí)，不能只是根據(jù)一個(gè)人的外表而去確認(rèn)或否定他（她），都要以平等的眼光，平等的心態(tài)去對(duì)待身邊的人，事，物！
放學(xué)路上作文14
放學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，能讓我那緊張的心情放松一下，也能讓我有機(jī)會(huì)去買零食。
雖然下課鈴已響，但老師口中的話如同連綿不絕的江河一般永無(wú)止境。不少同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不停地抓頭和深呼吸。我呢己經(jīng)沒(méi)了先前的激情，無(wú)趣地看看窗外，窗外的鳥兒略帶同情的目光看著漫不經(jīng)心的我們，跳了跳，又撲騰下翅膀飛走了。
這時(shí)，老師的一句“下課！”如同天簌之音，將我們回家的熱情點(diǎn)燃，幾個(gè)瀟灑的動(dòng)作做完，人己三步并做兩步?jīng)_出了教室，向后門進(jìn)軍，歸心似箭的他們?cè)缂和伺抨?duì)是什么了。而我，手里緊握著同學(xué)給我的一塊錢，向前門緩緩地走去。
我買了一條冰條，靜靜地等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。我覺(jué)得爸爸肯定會(huì)在后門等到零零碎碎的.學(xué)生走完，心中必然焦急不安。我又想到爸爸因我的不守約而怒氣沖沖地跑到前門，看到心平氣和吃著冰條的我定會(huì)火冒三丈。我的心頓時(shí)提了起來(lái)，心中噪動(dòng)不己。
突然一只大手從我身后重重地拍在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，正是我爸！在路上爸爸不停教訓(xùn)著我，我紅著臉低下頭，沒(méi)有反駁地沖動(dòng)。
雖然這并不是一次教訓(xùn)，但卻是一次深刻地教訓(xùn)，印在我那有諸多缺陷的心靈上，永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的過(guò)程！
放學(xué)路上作文15
毛毛細(xì)雨籠罩著整個(gè)城市，大家都行色匆匆。
透過(guò)層層霧氣，放學(xué)路上我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，指揮交通的叔叔。黃色的防雨服在這茫茫霧氣中顯得格外亮眼，雨帽卻因?yàn)橹笓]不方便偏在了一邊，雨雖不大，可長(zhǎng)時(shí)間累積帽沿的邊沿已變成了水簾洞，匯集的水流順著警帽的傾斜處流淌，落在了鼻梁上，滴在了口哨上，匯聚在下巴處，又滴在衣服上，一滴、二滴……，可他毫不在意，目光專注、堅(jiān)定地注視著來(lái)往車輛，忽然一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`左抬手，阻止通行的動(dòng)作打斷了我對(duì)他的關(guān)注，右手來(lái)回左右揮動(dòng)對(duì)著我們行人做出了快速通過(guò)的動(dòng)作，每個(gè)路過(guò)他的行人都會(huì)不自覺(jué)得對(duì)他報(bào)以微笑。“吁”一聲口哨，車輛再次通行。口哨聲、來(lái)往車輛喇叭、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的轟鳴聲匯成了一支秋的前奏曲。
在微涼的初秋里，在我放學(xué)的路上，一絲絲暖流在我心中不斷地彌散。