(精)走過，才明白作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的走過，才明白作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走過，才明白作文1

　　人生就是一場旅行。我走過山川田野，領略自然風光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；那種通過努力走出困境，收獲成功的喜悅只有走過，才明白。

　　“7、2、33”“停！都說了多少遍？3與3之間是一拍，7與2之間是三拍！你看你彈得，倍速播放啊！我再演示一遍，看好了！”音樂課代表惱怒地對我吼著，又教了我一遍。

　　課代表走后，我愣愣地坐在鋼琴旁，耳機里想起“嗒、嗒”拍子的節奏聲，心里發著愁：兩周后就考試了，我連節拍還沒有掌握好，這可怎么辦啊？我一籌莫展，像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無聲的呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”這時，音樂老師走過來拍了拍我的肩，笑著告訴我，別著急，考試的曲子不難，多練練就會了。老師的笑容像一縷破曉的陽光照射進來，給了我方向。

　　我在心里暗暗計劃著，這走出這困境的第一步，便是要學會打節拍。回家后我在屋內播放音樂，反復練習打節拍，各色的音樂涌入耳內，我好似一條按音樂打著拍子行動的劍魚，不停在音樂中穿梭追趕海中的'金槍魚群。起初我拍子打得很亂，時而搞混了節拍，需要游回去重新再來；時而沉浸在樂曲之中，又忘記了跟著節奏要追趕那群“魚”，又要回頭重來。我以手代替劍魚長而尖的上頜，在浩瀚無邊的海洋里追趕者金槍魚。當我熟練的打著節拍，已不顧雙手的腫脹、疼痛，跟著節拍揮打著雙手時心中的成就感，不由自主地涌了上來。我走過陰翳的迷霧，金燦燦的陽光傾瀉在身上，心中是溫暖的。

　　學會了打節拍，曲譜也早早銘記在心，音樂考試應該也不是什么問題了吧。

　　考試當天，老師叫到我的名字，我整理下衣衫，抖抖精神，深呼吸一口，堅定了信念，雙腳輕盈而又堅定地踏入考場。我坐在鋼琴前，奏起一曲《溜冰圓舞曲》，像練習時那樣心中打著節拍，用手指流暢得彈奏出來。考試順利結束，我的成績很好，課代表也過來夸我“士別三日，當刮目相看啊！”。此刻陽光明媚，春暖花開。

　　我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路，堅定的走著，沒有放棄，當我努力走出迷惘，才明白原來成功的喜悅就像陽光一樣溫暖。

走過，才明白作文2

　　漫步在鄉下老家，走過一個個熟悉的場景，才明白他們承載了我太多太多的回憶，在我的童年中留下了色彩濃重的一筆。

　　清晨，走過一個小院，里面是繡娘們聚集的地方。看著繡娘們妙手生花，繡出一只只展翅高飛的鳳凰，一朵朵搖曳生姿的蓮花……仍記得小時候一個漂亮的繡娘曾繡了一只栩栩如生的小鳥給我，如今還珍藏在我的書柜中。走過小院，又來到匠人們聚集的老寺廟里，看著木匠在家具上細細的雕刻出一朵朵荷花，細膩的紋路，含苞欲放的姿態，每一朵都是獨一無二的。還有雕雙龍戲珠的，孩童嬉戲的，一眼望去，千姿百態，我不禁發出一聲聲贊嘆。走過之后，我才明白，不同于工廠流水線中千篇一律的雕刻、繡花，鄉下的`種種是那么的難得、獨特。

　　正適暮色，逼仄的小巷中，兩側的青瓦鱗鱗千瓣，昏沉的光線從瓦上滑下，灑了一地碎汞。縷縷青煙裊裊升騰，青街小巷中彌漫著菜肴的香氣，屋內歡聲笑語，屋外也不冷清，時不時有熟識的街坊鄰居招呼我一起吃飯。如此熱情，一如小時候和爺爺一起走街串巷的情景，這家叫我們去吃粿條，那家叫我們去喝茶……想起兒時，看著眼前熟悉又有些陌生的面孔，心中有一股暖流涌上。一一謝過，回到家，與爺爺奶奶一起共享久違的團圓。走過才明白，看慣了城市的冷清，鄉下的熱情樸實是那么的難能可貴。

　　夜晚，借著月色漫步在田埂之中，一切是那么的寧靜，只有蟬鳴點綴著寂靜的夜晚，卻又不顯得吵鬧。月光籠罩下，我仿佛看見兒時的我與爺爺并肩坐在田間，聊聊天上的月亮，細數星星的閃爍，談天說地，對詩品茶，從春秋到戰國，從唐朝到明清……現在，一切好像都沒有變過。走過寧靜的夜晚，才明白，對比于喧囂的城市，還是鄉村的夜晚值得留戀。

　　走過之后，才會明白，童年的生活是那么珍貴，老街、老屋，都承載了我太多的回憶，是我生命中值得回憶的一頁。

　　老師點評

　　冰心說：“童年是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”童年是成長歲月里一抹亮麗的風景，雖然它終會逝去，但是它正如“那木匠在家具上細細的雕刻出一朵朵荷花”一樣，每一朵都是獨一無二的，每個人的童年也都是獨一無二的。巧手的繡娘、細心的木匠、熟悉的街巷、熱情的鄰里、慈愛的爺爺……一切溫馨的場景在記憶里重現，在小作者的筆下娓娓道來，溫情脈脈又其樂融融的畫面，在流暢而深情的文筆間，不由得引人思緒飄飛，是的，走過之后，才明白，童年的生活，是一頁珍貴的老照片，定格在生命的深處。

走過，才明白作文3

　　成長是一條蜿蜒曲折的道路，走過它的人才明白成長。我們都曾是孩子，但無一例外，我們終將長大，走過那條名為成長的道路。

　　我小的時候，總是想著快快長大，幻想所謂成長為何物？在我的眼中，最可怕的是考試。對我而言，那是一段天昏地暗，飛沙走石的黑日子。我的考試成績在一步步地后退，我自認為很努力地學習，但下次考試的成績卻將它擊為粉末，我彷徨無助，不知道該何去何從？

　　當時的我認為已經成長，但我卻接受不了接二連三的打擊。那天下午，我收拾試卷回到宿舍，思考了我的點點滴滴，我不喜歡自己被當做一個差生，那我就要付出真正的努力以考出成績。從那時開始，我認真地聽課學習，專注做題，在我最差的時候，新來的室友卻愿意幫助我進步。在教室里里他耐心地幫我講題，畫出知識點，不厭其煩地問我會不會。我很高興地認為我如此努力地學習，成績必將一鳴驚人，但是我卻仍只是與原來一樣的水平。

　　在宿舍里，他耐心地開導我并告訴我，成功是需要堅持不懈的，不是僅僅努力了一點就可以直接變為優秀的。他說："成長也是一條蜿蜒曲折的道路，只有你走過才明白它的意義。"我在這次考試中走上成長的道路，心變得更加堅強，我知道我比別人差得很多，所以我需要比別人付出更多的努力，才能超越別人。我拒絕了早戀的誘惑，改掉了學習的.壞毛病，端正了學習態度，付出比別人更多的努力，來彌補我欠缺的知識。

　　我很高興我能很好地改變自己，雖然我沒有在學習上有極大的進步，但它卻一直在穩定地取得小小進步。在成長的路上，我們需要劈荊斬棘，強大自己的內心，使自己能夠承擔更大的責任。我開始走上這條道路，從我承受不住打擊開始，我在學習上倍加努力，原來只是想擺脫差生這個稱號，但是現在它不僅僅帶我領略廣闊的世界風采，也帶我領略成長的道路。它會帶著我面臨各種挑戰與挫折，它也會帶我變得更加堅強與勇敢。

　　我知道成長是為了讓我們變得堅強，因為在人生中，我們將會遇到各種各樣的挫折，人生不是一帆風順的，所以在我們走上成長道路時，面對失敗，不要氣餒，面對挫折不要害怕。當我們通過風雨的洗禮，退去那些往日的軟弱，越來越堅強的我們知道我們已經成長，成為了一個堅強與勇敢的自己，我們可以驕傲地宣揚我們走過了成長的道路。

　　因為只有走過才明白其中成長的道路。

走過，才明白作文4

　　倚在池壁上，思緒千千萬萬：是歷經坎坷之后的頓悟;是永不言棄游過泳池的自豪;是抵達終點內心的雀躍。我終于邁過游泳這道“坎”了。

　　要游泳考核了，我站在泳池邊，瑟瑟發顫。周圍嘈雜的聲音一字一頓地涌入耳畔：“就50米，很簡單的”“不可能有人不過啊”……我感到大腦也在微微打顫了，手不自覺地抓緊池壁，想到昨天還沒完全掌握換氣，眼皮頓時搭耷下去，世界靜了下來，只有“怦怦”“怦怦”心跳的聲音。

　　考前教練給了我們一次單獨練習的機會，我呆愣在原地，視線中的同學個個如魚般暢快地在水中傲游，挫敗感吞噬著我的自信，我感到不安極了。

　　教練高大的身軀忽的`擋住眾人，我抬頭望了望他嚴肅的臉，然后又緩緩低下頭，默不作聲。“還沒學會換氣，所以在這悶悶不樂?”耳邊傳來教練親切地聲音，我點點頭，始終不敢往上看。

　　“這沒事，你練得太少了，他們很多人是“二戰”的，正是沒有通過才要再戰，學了十幾天，再加把勁，來來來，多練練。”

　　我被教練推向前面，我抬頭，看著他彎彎的笑顏，心中的膽怯竟真的少了幾分，回想當初，心越發堅定：“就是，你不試試，怎么知道會不會成功!”陰霾被驅散，溫暖在空氣中發醇，我做好姿態，蹬離了池壁，幾秒后，該換氣了，我稍稍頓了頓，努力回憶動作，終于涌出了水面，但僅僅這一下，就費了我很大的力氣，雙手又不住地發軟，是慌張，是恐懼。

　　“別停下，你明白你可以抵達終點的，別停下”，隔著池水，我清晰地聽到了教練的叫喊聲，心又一怔：“我可以做到的”。

　　奇跡般的我又浮出了水面，于是抓住池壁的一隅，出水轉身向教練驚呼：“我真的可以”!

　　正式考，我沒猶豫，沒退縮，忽地竄入水中，血液在頸間和身體內澎湃地流動著，仿佛皮膚就要被撐開，我雙手抱水，雙腿有節奏地張合伸展，換氣均勻，花白的池底與透明泛起波瀾的池水相互交錯，雜揉在我的泳鏡前，不知是池水浸到了眼眶中還是激動流下的淚水，瞳孔濕潤，百感交集，我終于觸到了終點的池壁。這一刻，我頓悟：不勇敢搏搏，你永遠不知道成功或許就在前方，或許只是50米的距離。

　　胸腔中的喜悅、自豪、酸楚一并涌了上來，在向四周泛濫，我望著池的另一頭，望著曾經的自己微微一笑：“啊，成功了，終于。”

　　屠格涅夫曾說：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭過來”。不經歷迷茫、困苦、堅持、努力，又怎么會擁有屬于自己的幸福呢?只有走過，才會明白。

走過，才明白作文5

　　走過塵世，唱出和平的時光，人生是一首無盡的詩，一條無盡的路。當你走過，明白了道理，就會看到一絲詩意的陽光，停留在風景里。

　　停在向日葵花園旁邊。

　　深秋了，葵園依舊金黃。神圣的色彩渲染著心靈，金色的涓涓細流緩緩流過心靈，落下。看著田中一路窄窄的小路一直走到盡頭，我忍不住走了過去。

　　慢慢堅定的在葵花園搜索。

　　路上有一塊突兀的石頭，走得很慢，但難免會絆倒。微風帶來了向日葵如火般的熱情，微笑著低語著，纏綿著。舞動的花瓣微笑著，很安全，卻不知道向日葵有這種魅力。

　　向日葵在我心目中只有金黃色這個詞來形容。現在，我對它有了深刻的印象。

　　繼續慢慢走。

　　向日葵聞起來像陽光。縫隙在手指間游走，時間在手指間溜走。雖然春暖花開，秋高氣爽，但只有向日葵捍衛金色。向日葵把自己的毅力釘在花盤上，堅定不移地追隨太陽，延續著那一脈的美麗和毅力。

　　我理解堅持。我陷入了沉思。

　　學習中有沒有一種執著的精神？我每次都達到目標了嗎？我總是通過堅持取得好成績嗎？

　　答案是：不寫。

　　葵田那么大，我都等不及要結束了。我走得很快。

　　沒想到走的越快越容易摔倒。我只在乎距離，不在乎身邊的風景。我只是渴望成功，這導致了多次失敗。我陷入了沉思。

　　在學習中，我是不是因為想玩久一點，就很快完成作業，但是不保證質量？我是不是總覺得學習有捷徑？

　　答案是：可以。

　　我明白了。冷靜點。

　　我放慢速度向前走。

　　深秋，向日葵碩果累累。它沒有向世界宣布自己努力的成果，而是昂首挺胸，驕傲地保持沉默。走在葵田里，全身都是花。雖然金色充滿了喜悅，但鞠躬的`樣子留下了沉默。飽滿的果實隱藏起來，不是因為不想被人發現，而是因為就是不想張揚。淡淡的花瓣遮住了微笑，無聲的微風帶來了沉默。我陷入了沉思。

　　在學習中，我有沒有因為成績好而到處張揚？我有沒有因為一句贊美而自大過？我是不是總覺得自己很優秀？

　　答案是：可以。

　　最后回頭看，走的路讓我明白了很多。我那顆執著、淡定、謙虛的心中的蒼涼，在春天突然綻放，一瞬間，我笑得像朵花

　　遙望遠方，一點點詩意的陽光，停留在風景里，原來，只有走完，才能明白。

走過，才明白作文6

　　走過城市的萬千絢麗燈火，我們追求著更體面的生活。走過無人的陰雨小道，才讓我明白了生活知足與純粹的可貴。

　　雨滴胡亂地拍打著窗戶，整個城市被壓抑的雨霧覆蓋著。我的心情變得煩躁，吃飯沒了胃口，奶奶做的飯已對我失去了吸引力。母親無奈地領著我去外面找間餐館。

　　我倆撐著傘，走在幽靜的小路上。月亮藏在灰黑的云霧里。路燈昏暗，但我倆手中手機方寸間的光亮已足以照亮前方的路。

　　媽媽在一輛三輪車前停下腳步，三輪車上傳來的深沉而又嘹亮的饅頭叫賣聲替我解除了疑惑。若不是自此前來，我還從未發現這幽暗的屋檐下還有這么一個饅頭賣點呢。

　　“來三個甜饅頭。”母親趁著聊微信的間隙說道。

　　“好嘞！”男人邊答應邊從車上的黃色泡沫箱中掏出三個饅頭來。我這才借著手機的燈光看清了他的臉，才看清了泡沫箱中還剩著成堆成堆的饅頭。

　　我接過饅頭，母親趕忙掃了錢過去。

　　“誒，錢付多了。”母親少打了一個小數點，她總是這樣。

　　母親只好又轉了一次。

　　“你們是本地人吧”他說。

　　“是啊。”我抱著熱乎的饅頭答道。

　　“本地人多好啊，又有車，又有房，就不用像我似的在這兒賣饅頭了。我還指望著有人給我多掃些錢呢，就不用賣到這么晚了。”他苦笑著調侃，眼角的皺紋藏著歲月的.痕跡。

　　我也笑笑，撐起傘就趕忙去吃飯了。

　　回到家后，我拆開饅頭袋子，饅頭早已沒了余溫，這甜甜的饅頭嘗起來竟似那男人嘴角的笑容一般苦澀。

　　我們總是在追求著更好的生活，但在城市的角落，總有那么一群人，借著世界所剩的微弱光亮，摸爬滾打著生存。生活的苦澀最終也只成了嘴邊的微微一笑。

　　《活著》中徐福貴的故事，也正如封面上那一抹黑色一般低沉。半生的勞苦最終也不過成了嘴邊哼著的歌謠。

　　我推開窗，月亮從云霧中掙脫，毫不斟酌地向人間灑下片片光亮。不知月光是否也照亮了那個男人和他的三輪車，但至少這月光讓我看見了生活中閃爍的知足的可貴。

　　走過了那輛渺小的三輪車，才明白生活的明朗；走過了坎坷泥濘，才明白生活的繁花似錦；走過了無人小巷，才明白生活的美好與生機。

走過，才明白作文7

　　早已聽聞大鵬古城的古樸與幽靜，但也只有去過才真正明白，它帶來的震撼不僅僅在于視覺，更在于心靈。

　　驅車前往大鵬古城，一下車便被它的門所吸引，銅制的城門上已泛不出一絲光澤，配上一推就“吱”的聲響，更顯出歷經時代變遷的古城的歷史滄桑，跨過門檻，踏在青石板的路上，每一塊石板都在向路人訴說著這座古城昔日的輝煌，走進小巷，一家家店鋪映入眼簾，“李記燒餅鋪、王記腸粉店，純手工刺繡”應有盡有，當然也少不了各種吆喝聲和歡笑聲，那一刻，仿佛自己穿越到了那個時代，感受到了那份獨特的人間煙火情。

　　繼續往前走，應該是臨近居民區了，古老的院落，碧瓦朱檐配以兩旁烈焰般高掛的燈籠，承載著讓人無法參透的文化底蘊，有許多人家將其改名民宿，供訪客和游民休閑居住。

　　隨手推開一戶人家的門，輕步進入，里面一位婆婆正在屋前晾曬著干癟的藥材，旁邊的屋檐下，兩個老大爺正坐在木桌旁下棋，周邊還圍滿了清一色站立著看棋的老人，那架勢和神情好比自己親臨戰場，觀棋的`人忍不住支招，下棋的人則舉棋不定，古人的那句“觀棋不語，落子無悔”似乎在這里行不通，無論支招還是悔棋看似早已成為大爺們之間的默契，無謂輸贏，圖的是那份哈哈一笑的高興和熱鬧。見我們來訪，婆婆沒有感到驚訝反而熱情的打招呼，邀我們參觀。

　　深入戶院，墻根布滿青苔，墻上掛著一本厚厚的有些泛黃的家譜，還有他們從年輕，稚嫩走向年老，成熟的一張張溫馨，美好的全家福。使這塊古老，清冷的墻上重現溫暖與生機。

　　找一把竹椅坐下，抿一口清香的茶水，思緒隨著茶水流入胃中，流入心里。那些匆匆腳步的現代人也很想回到這水鄉舊宅，品著新茶聽聽老故事吧！隨著社會的發展，那些古老的村落都悄悄變成了鋼筋水泥筑造的高樓大廈，那些生銹的門環，斑駁的朱門離我們越來越遠

　　這座古城讓我再一次感受到了溫暖，感受到了這里的初心，世世代代扎根這片土地的他們，不僅僅因為這里的山清水秀，鳥語花香，更是因為這是他們真正的家，有溫暖的飯菜，有質樸的鄉鄰，有永不丟失的問候和微笑，他們能在這里找到自己的慰藉。

　　這樣的生活，豈不是剛剛好？

　　茶的溫熱漸漸的爬上了眼鏡，轉化成一層水霧附在上面，抬起頭，我驚訝地發現，古城的輪廓依舊清晰。

走過，才明白作文8

　　月濺星河，長路漫漫，我走過的，不只是殘冰黑夜中的遙途。

　　——題記

　　我想了很久都不明白，為何自己要一步步走過這征途。

　　踏碎靈霄，醉盞言歡，戲謔浮名未足展饜的事已經過去很久了，卻依然存在于我心里的某個角落，隱隱作疼，每個夜闌星稀的夜里，仿佛洶涌而來的潮水，幾近讓我無法呼吸。

　　又一顆星墜落在我手心，像極了那坐擁山河的.夢，腦門上的緊箍還是很疼，疼得我差點落淚。

　　“悟空。”我一驚，師父不知何時醒來，此刻正閉目坐禪。

　　“師父，怎么了？”我嘗試著變得高興一點，發出的聲音卻還是有點顫抖。我忍不住了，問道：“師父，為什么，為什么我們要一步步走到西天，為何不能一個筋斗云翻出去？”

　　“因為”，師父睜了眼，似笑非笑，“因為走過，才能明白。”

　　因為走過，才能明白。

　　又一個夜里，大雪紛飛。

　　師父他們業已睡下，獨獨我一人，仍守著豆粒大的青燈焰，還未入睡。忽然，一個黑影掠過窗欞，我趕緊起身追趕，我甚至不知道我為向這么做，或許，我已經把保護同伴當作了一個職責吧。

　　我也顧不上想那么多了，提起金箍棒，再赴漫天迎天飛雪。

　　山中枯枝蕭瑟，野獸橫行，我喚出金剛，讓他們保護好師傅，便只身前去。那妖怪也橫，斗了幾十個回合，我才找空照頭一棒，血濺淺白雪，頃刻斃命。

　　或許是追趕時間太久了，或許是棍棒使長了，我走在皚皚白雪中，竟有些疲倦。

　　就是一個岔路上，我忽見眼前走來一個小和尚，眉清騰目秀，小臉凍得通紅。要是照我大鬧天宮時的性子，不管三七二十一，一定照頭一悶棒，而如今在這寒夜，我卻動了惻隱隱之心，見他不是什么妖怪，竟輕語：“趕緊回廟吧，外邊冷”。那小和尚倒也不怕，看我穿著單薄，竟從布就里拿出一個熱乎乎的米饃，遞給我。我有些愣，之前從未有人這樣對我，也許有，但我卻沒有注意。那些善，我總是視而不見。

　　回去的路上，我忽然懂了師父說的話。

　　我除了那么多的魔，其實也是拔去了自己內心的惡。

　　我走了那么長的路，其實也是走過了自頭已內心的路途。

　　我終于明白了人世間的挫折坎坷，終于懂得了人世間的善惡美丑。

　　其實這世間的妖魔，終是心中執念。

　　其實這世間的菩薩，也只不過是一草一木的憐惜。

　　所以，就算這條路上不再有英雄，就算這條路上邪魔無數，我都愿意懷一顆赤于之心繼續走下去啊。

　　因為，只有走過，才能明白這一切啊。

　　此刻，長路未盡，天已佛曉。

走過，才明白作文9

　　人生好似一場說走就走的旅行。自從我們呱呱墜地開始，便開始了這段漫長的旅途。我們時而穿越“方七百里，高萬仞”的山地，時而路過繁華富饒的水鄉，時而走過酷熱難耐的沙漠……

　　是的，我走過了那片沙漠。那片一望無垠的沙漠。

　　就是上周，當我收到下周月考的消息時，我感到猝不及防，我似乎感覺耳朵已不受控制，胡亂地蹦進一些令我十分厭煩的.句子。可事實是無情的。我感到千鈞重的壓力就這樣掉到我毫無防備的身上：“英語語法還沒有復習，數學錯題沒聽懂，物理？凸透鏡是會聚光線還是發散光線來著……”心里默想我所落下的欠缺，忽然感到十分疲軟。在看看周圍同學們一張張十分自信、勝負已定的面龐，我只做強顏歡笑。好容易挨到放學，我默默地拿起書包，灰心喪氣地朝家的方向走去。

　　夜半時分，皎潔的月光灑在窗臺上，陽臺傳出的一陣沙沙聲吸引了我的注意。我走過去，那是一只較大的蜘蛛，嘴里還咬著一只比它略小的蜘蛛，看上去已奄奄一息。奇怪，家里怎么會有蜘蛛呢？不過正是一個讓我觀察動物界中“噬夫”現象的好時機，我找來一面放大鏡，仔細研究起來。只見那只較大的母蜘蛛還在一點點地噬咬著，略小的公蜘蛛還在不斷地變小，變小……

　　它不疼嗎？它就甘心這樣被吃掉嗎？

　　細看那公蜘蛛，不知何時已死去。從我發現它直到它死去，它沒有任何抵抗、掙扎，甚至是微微的抽搐。它是安詳死去的。

　　記得老師說過，“噬夫”現象是昆蟲界特有的。母蜘蛛吃掉公蜘蛛，是為它們的后代提供營養，從而更好地活下去。因此，公蜘蛛選擇結束自己的生命，實則讓自己的生命永遠流傳下去！

　　這是低等動物面對死亡的啟示錄！公蜘蛛面對死亡的沙漠，毅然選擇穿越，走下去。而我僅僅是面對一次小小的月考就惶惶不安、畏縮不前。為何我不能利用所有的時間，戒驕戒躁，認真復習呢？我十分羞愧，一個堂堂人類，居然連小小的不起眼的蜘蛛都不如。

　　驀然驚醒，我依舊躺在床上。我恍然大悟：昨晚的事都是南柯一夢。一切都未改變，除了我。

　　我走到陽臺上，深吸一口早晨新鮮的空氣，感覺心情無比愉悅。是的，我走過了那片沙漠，那片橫亙夢境的沙漠。

　　走過，才明白。沙漠之后，必是茵茵綠洲。

走過，才明白作文10

　　也許，不曾想過在這煙雨迷蒙之際走過如畫江南，也不知腳步怎樣踏上曾在夢中多次幻想的石板橋，怎樣看烏篷船消失在纏綿溪流的盡頭。江南夢的追念似乎只在這如雨的季節里描繪那份憧憬。親身走進這江南的畫卷，卻已被它的美麗、真純與自然所折服。

　　走過青石小巷，街邊小販的吆喝聲不絕于耳，卻不令人厭倦，他們似乎已經融進了這里，少了一樣，便覺得少了些韻味。古老的油紙傘安靜的躺在地上，傘面上的山水畫清麗淡雅，偶爾看見幾位身著古裝的女子，撐著傘路過，她們就好像是從古典畫里走出來的人，不染一絲塵埃，那種氣質，約是江南女子所特有的吧。

　　走過長橋短亭，一切似乎都靜了下來。閉上眼，任輕風拂面，細雨沾裳，停步折花，享受水鄉風情。隱約的，從遠處傳來一陣琵琶的樂聲。悠揚的樂曲如行云流水一般明澈、歡快，隱約流動出一種莫名的傷感，恍惚看見一對才子佳人站在亭中，敘說著相思之苦。倏爾，琵琶別調聲聲轉為凄婉，仿佛傾訴心中的無限惆悵，句句催淚。大弦嘈嘈如急雨，小弦竊竊如私語。仿佛重溫琵琶女的惆悵悲嘆。直到曲終，琵琶語音卻未盡。曾經相約的地老天荒，如今只有她等待幾番，卻是綿綿飛絮亦白頭。終是曲終人散盡。

　　走過茂竹修林，遠處的山水被濃霧渲染開來，暈開一片，空靈飄渺，仿若霧中尋花，叫人看不真切。略施朝露的一草一木也在雨露的沖刷下，顯得越發迷蒙，像極了一副水墨畫。夢雨露微涼，晨霧吹醒花棠，風掠過，微涼。此情此景，那個故事便又浮上心頭。似又憶起當年，花隨人舞，人醉花舞風中。十載韶華須臾過，獨立宛城亦蕭索，那年櫻花何處落，風雪白頭怎堪說。即使有著美好的過去，此生，他們還 是錯過。

　　走過楊柳炊煙，伴著黃鶯的鳴叫打開了一卷濃郁的墨色，隔著遠處是流不斷的河流，輕輕的'在夕陽的依戀中化作朦朧煙塵。當炊煙升起，宛若天降的仙氣，只在那一線之間，便涵蓋了千里之外。輕哼一曲戀歌，鴛鴦入藕，荷香繞水，周圍，白墻黑瓦，青石成路木成堂，雕花成門窗，停靠在岸邊的烏篷船上，亮起了星星點點的漁火，搖曳著明滅的思緒。

　　走過江南，感受它詩的空靈，畫的明凈，歌的淡雅，詞的靜美;走過江南，體味她的千年文化，體味她的純真自然。真正走過江南，才明白白居易為何會發出“能不憶江南”的感嘆;才明白江南夢的依戀。江南的靈韻，只有走過，才明白。

走過，才明白作文11

　　行走在塵封的世界里，輕輕地唱著飛逝的時光，生命是一首無盡的詩，一條無盡的路。當你經過并明白原因時，你會看到一點詩意的陽光，停留在風景中。

　　在向日葵花園停下。

　　現在是深秋，向日葵花園仍然是金色的。神圣的顏色撩撥著我的心。金色的涓涓細流緩緩流過我的心，然后落下。看著田中通向盡頭的狹窄小路，他忍不住走了過去。

　　在向日葵花園中緩慢而堅定地尋找。

　　路上有突兀的石頭。雖然他們走得很慢，但他們還是禁不住跌跌撞撞。風像火一樣吹著向日葵的熱情。微笑的臉在竊竊私語和觸摸，跳舞的花瓣在微笑。我不知道向日葵有這種魅力。

　　向日葵在我的'腦海里只有金黃色這個詞來形容它。現在，我對它的印象更深了一步，——的風采。

　　繼續慢慢走。

　　向日葵聞起來像陽光。縫隙在指間徘徊，時間在指間溜走，雖然花開了記得春天，花落了記得秋天，但只有向日葵捍衛著金黃色，向日葵要執著在花盤上，堅定不移地追隨陽光，延續著美麗和執著的脈脈感。

　　我理解——堅持。我陷入了沉思。

　　學習中有堅持不懈的精神嗎？我每次都能達到目標嗎？我總是通過堅持得到好結果嗎？

　　答案是：不。葵田很大，我等不及要走到盡頭。我走得很快。

　　我沒想到我走得越快，就越容易摔倒。我只關心距離，卻沒有注意周圍的風景。我只是渴望成功，這導致了一次又一次的失敗。我陷入了沉思。

　　在我的書房里，我是否因為想玩很長時間而不能保證質量而很快完成作業？我總是認為學習和追求成功有捷徑嗎？

　　答案是：是的。

　　我看到了——的平靜。

　　我放慢速度向前走。

　　在深秋，向日葵結出許多果實。它沒有向世界宣布自己努力的成果，而是低下頭，驕傲地保持沉默。漫步在葵田，花香拂遍全身。雖然燦爛的金黃色充滿了喜悅，低頭的樣子留下了沉默。藏滿了果實，不是不想被發現，而是不想被張揚，含蓄的花瓣遮住笑容，無聲的微風帶來沉默。我陷入了沉思。

　　在我的研究中，我公布了什么好的結果嗎？我曾經為別人的贊美而驕傲過嗎？我總是感覺好嗎？

　　答案是：是的。

　　我看到了——的平靜。

　　遠遠望去，一縷詩意的陽光停留在風景上。原來我只是在路過時才明白。

走過，才明白作文12

　　人生就像爬山，不走到最高處，是看不見那最美麗的風景的。

　　從小我似乎就對音樂特別敏感，只要一哭鬧，母親就會放首歌，我那淚嘩嘩的臉也能轉陰為晴，甚至能聞歌起舞，雖然跳得有點亂。

　　初學·新鮮

　　也許是緣分，剛搬到新家，樓下就是廈門大學畢業的音樂生，每當下午就會有學生來上鋼琴課。那音符好像有魔力。把我深深的吸引。但因為家里的客廳聽到的聲音不大，所以每次我都坐在廁所聽著優美的旋律。手指也像彈鋼琴那樣握著，擺動著，好像自己也在彈。

　　時間過得飛快，終是抵擋不住誘惑，家里也迎來了一架鋼琴。我也開啟了我的鋼琴之路。

　　剛學鋼琴的我，好像和別的小朋友不太一樣，別人是難的不會彈，而我簡單的經常錯。難的彈下來時，老師那驚訝的感覺，感覺一張嘴都容不下。而那時候我卻天真的以為鋼琴真的就這么簡單。

　　厭倦·迷茫

　　因為新鮮感，曾經恨不得把鋼琴抱在懷里睡覺的女孩，現在因為曲子難度加大而厭倦了它。每天做完作業十點卻還要再練一小時的琴，這讓我更加厭倦它。那一次六一，是六年級最后一個六一，那一天班級集體旅行，而我卻要請假，還要為6月2號的比賽做準備。我心里不情愿極了，也很迷茫，我不知道我學鋼琴的目的是什么。再狠點說就是討厭了，我不敢相信，曾經多么熱愛鋼琴的她卻開始迷茫了。

　　直到有一天，鋼琴上課結束后。三首曲子我一首沒彈熟，老師憤怒地質問我，你學鋼琴的目的是什么？就為了浪費父母幾百元錢來聽這堂課嗎？我遲疑了，不知道怎么回答，淚水猶如斷線的珠子往下流，老師語重心長地對我說：你要回歸當初那個賦予眾望的自己！那一刻，我恍然大悟，明白了許多。那一刻，我清醒了，甚至覺得自己迷茫得很可笑。

　　走過·明白

　　為了心中的夢想，不可退縮；為了心中的夢想，披荊斬棘；為了心中的夢想，便該風雨兼程。走過厭倦迷茫，我堅定了心中的`夢想。當別的孩子在逛街時，我在去練琴的路上；當別的孩子在游玩時，我在一遍遍地練琴；當別的孩子在睡覺時，我還在熬夜背著譜子

　　現在回看琴行優秀畢業生的比賽視頻時，我會很驕傲地對他們說：看，這就是我！回到家。映入眼簾的就是那一架鋼琴，鋼琴上全是回憶，有各種獎狀和老師的寄語，還有一個U盤，里面是比賽的視頻，也有我哭得淚流滿面被老師拍下來的場景。

　　走過這一路，才明白其中的苦累。走過這一路，才明白堅持的盡頭，迎接我的會有鮮花和掌聲，還有更好的自己！

走過，才明白作文13

　　有些路走著走著就淡了，有些人走著走著就散了……

　　猶記得剛步入初二，一抬頭便迎上您和藹的微笑。如春天的風，和煦溫暖；如夏天的雨，甘甜涼爽；如秋天的葉，滋潤萬物；如冬天的陽，融化寒冬……對您的第一印象便是一個沒有脾氣的老師。您未必光芒萬丈，但始終溫暖有光，您的課堂，充滿歡聲笑語；您的精神，感染眾人；您的鼓勵，振奮人心……

　　一節物理課上，您為了讓我們理解力的`作用是相互的，一遍又一遍拍打著自己的雙手，當時啊，只顧著笑，哪曾注意您那通紅的有些顫抖的雙手。您啊，就是導航車，引領我們披荊斬棘，走向知識的殿堂。雖然只有三尺講臺，卻抵不住您對知識的熱愛，您用小小的粉筆，書寫著自己的青春，您用小小的講臺，演繹著自己的人生。

　　我考試成績有所提升時，您拿著教鞭鞭策我，“不能驕傲”；退步時，您又鼓勵我前進“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。寒假在家上網課時，您每天早起清點人數，一遍又一遍打著電話，生怕落下一個人。還記得剛開始啊，您不會用電腦上課，每天一手捧著手機，一手拿著筆，這一舉就是一個多小時。后來啊，家里學校倆頭跑，從不言累，提起教學，您的臉上帶著淡淡笑意，眼里綻放出光芒，那是掩飾不住的自傲與驕傲。看得出來，您對教育事業的熱愛。

　　本以為啊，我們會平平淡淡度過初中最后這兩年，哪知天意弄人，總有始料不及的運氣和突如其來的驚喜，這緣分啊，說散就散……您升職啦，我們真替您高興，但也不高興——這都是您嘔心瀝血，無私奉獻換來的，您值得；但也意味著我們要分散了……您一聲不吭就退出所有有關我們的群聊，好像您不曾出現過一樣，剛開始真的很生氣，連句道別的話都沒有，現在想想，一切盡在不言中吧。

　　與老師分別這條路，我走過很多次，但這次最不一樣。與我們而言，您更像是朋友，家人，人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，失去了才懂得珍惜，果然啊，走過了，才明白……

　　有些路走著走著就淡了，有些人走著走著就散了。

走過，才明白作文14

　　我們長了這么大，但是我們知道自己是怎么長這么大的嗎？是不是有很多人和我的想法一樣——每天吃、喝、睡，就這樣反復個幾年就上幼兒園唄，然后就慢慢的長大，到小學，初中，大學，最后成家立業，就這樣呀！

　　好吧，如果你是這樣想的話，那你就錯了，大錯特錯！

　　今年暑假，我去小姨家玩兒，大姨也去了，她們兩家都有小寶寶，特別可愛，小姨家的小寶寶名叫希米，大姨家小寶寶名叫豆包，希米已經會跑了，但是豆包還不滿一歲，這天下午，大姨和小姨都有事要出去，大約需要兩個小時左右，剛好小寶貝們又在午休，她們就要我幫著看一下，我欣然同意了。

　　我趴在他們睡覺的床邊，竟也了有困意，正在我快要睡著了時候，希米醒了，他沒看到媽媽差點哭起來，我只好硬著頭皮做一個又一個的鬼臉，這下他不哭了，但又笑了起來，他的笑聲如銀鈴一般清脆好聽，可就是這樣，我的心又懸起來了，豆包還在睡覺呢，情急之下，我迅速撲過去將他的嘴巴給捂了起來，可為時已晚，豆包已經醒了，他躺在床上揉了揉自己的.眼睛，左看右看沒找到媽媽，就試著坐起來，可他太小了，連了爬都不會，又怎么可能坐得起來呢？

　　我還想繼續看他有何反應時，他就哭了起來，我趕緊去哄他，給他玩玩具，可是不過兩秒，他又哭了起來。玩具換了一樣又一樣，鬼臉換了一個又一個，能試辦法都試過了，還是不管用，最后我試著把一塊餅干遞給他，這下他終于安靜了，我叉著腰，帶著微重的呼吸看著他，又見希米爬了過來，想要搶豆包手里的餅干，我轉身拔腿就跑，向餅干的所在地點沖了過去，再以百米沖刺的速度跑回來，將餅干送到希米的手里，并在臉上掛上討好似的笑容。

　　我想盡一切辦法讓這兩個小祖宗可以玩的開心，在這期間，我要給他們跑腿、做鬼臉、沖牛奶，給他們玩玩具，給希米削水果，大約過了一個小時四十多分鐘時，大姨和小姨終于回來了，我如同見到了救命稻草般的撲了過去……

　　其實我們小時候也是這樣呢，爸爸媽媽要比這付出的更多，所以我們可要好好感謝爸爸媽媽呀！

　　真是看著別人帶娃，覺得沒什么，自己一試就累的夠嗆，有些事，得經歷過才明白；有些路，要自己走過才懂。

走過，才明白作文15

　　只有聽過歌曲的人，才明白旋律的動聽;只有走過泥濘的人，才明白道路的難行;只有嘗過食物的味道，才明白食物的美味……

　　當我第一次看到別人悉心照顧花兒的樣子，又是澆水，又是施肥，又是松土的，總覺得十分麻煩，那個時候心里想著，照顧花朵這種簡單的事情，只需要給它澆足夠的水就可以了，根本不需要那么麻煩。要是我來照顧，肯定會易如反掌。

　　然而這種天真的想法，卻在某個周末的上午，漸漸消失得無影無蹤。

　　那是個晴朗的早晨，媽媽從花店里買回來幾盆可愛的.多肉，多肉的葉子呈綠色，清翠欲滴的葉面異常光滑，摸上去軟軟的。多肉的每一片葉子都在不同的方向伸展著，像一只只小手在招呼著你去撫摸它，還有那些未長出來的，圓滾滾的葉芽依附在莖上，就好像正在和你玩捉迷藏。見我兩只眼睛緊緊盯著它們，十分喜歡的樣子，媽媽便把照顧多肉的任務交給了我。我一時高興極了，信心滿滿，覺得自己一定能勝任這份“簡單”的任務。

　　于是我便開始了照顧多肉的日子，像之前想的那樣，給多肉充足的水分便足夠了。

　　我每天給肉肉澆三次水，早中晚各一次，每次都把裝的滿滿的水從上方往下流，賤的滿地都是，衣服上也滿是水漬。媽媽也曾提醒過我要好好查查該怎么照顧多肉，我卻不予理睬，依舊像一只倔強的雛鷹往高空飛行。一個星期后，當我拎著水去給多肉澆水的時候，卻驚奇的發現幾盆多肉的下半部分都開始枯萎蜷縮。我頓時急了，以為是水澆的水不夠所以枯萎了，連忙補救，卻沒有絲毫的效果，我急的像熱鍋上的螞蟻，繞著陽臺不停打轉，這時我想起了媽媽曾經對我照顧多肉的忠告，連忙查了查原因，才知多肉之所以枯萎竟是因為澆了太多的水，讓我緩了口氣……

　　在照顧多肉這件看似簡單的事情當中，我發現了一些表面看似簡單的事，卻不是你想的那樣簡單，這樣的事情還有好多，不僅僅是我照顧多肉的例子。生活要處處留心，皆學問，只要肯用心，所有的事情都會輕而易舉。走過才明白背后付出的的努力，走過才明白成功的來之不易，走過才明白……

　　人生，只有走過才明白!