【優(yōu)秀】就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

　　你知道嗎？物體間存在斥力，所以沒(méi)有覺(jué)得閉合，而時(shí)間那個(gè)壞家伙，就愛(ài)鉆小空子，從縫隙中溜走，就像從梧桐葉縫隙中灑落的時(shí)光，我們不能違背自然規(guī)律。于是一個(gè)呱呱墜地的嬰兒變成牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，再變成一個(gè)背著書包的學(xué)童……無(wú)論人生是怎樣的不同，這些軌道都是重合的。就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大。

　　小時(shí)的記憶許多都已經(jīng)被打上了馬賽克，但無(wú)可否認(rèn)，是它們搭成了童年，拼湊出五彩繽紛的童年。第一次說(shuō)話，第一次笑，亦或是第一次哭，父母?jìng)兌家暼粽鋵殻�記錄在腦中的匣子里，在我長(zhǎng)大后，在一件一件說(shuō)給我聽(tīng)，如數(shù)家珍。

　　于是，小時(shí)候就這么稀里糊涂的過(guò)去了，父母在后面走著，一點(diǎn)一點(diǎn)拾起我遺落的腳印。

　　時(shí)間的輪軸繼續(xù)向后，我來(lái)到了小學(xué)。生活中，第一次出現(xiàn)這么多陌生人，要了解，要熟悉，要被世界所接納。現(xiàn)實(shí)的繁華迷住了雙眼，邁向未來(lái)的'步子也愈發(fā)急切。

　　遺失，童年就這么拉著同學(xué)的手，度過(guò)了。父母在后面跑著，繼續(xù)拿著小匣子拾憶。

　　現(xiàn)在，陽(yáng)光給樹(shù)樁一圈一圈抹上了年輪，順便把我?guī)У搅顺踔小８?jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)，合作成為三點(diǎn)一線生活的主流，我不知疲倦的走著，走著。午夜十二點(diǎn)的臺(tái)燈總給人一種寂寞的感覺(jué)。走出房門，電視機(jī)泛著幽藍(lán)的光，父母?jìng)冏�在凳子上，上演著小雞啄米式的表演。嘴角微微揚(yáng)起，名為感動(dòng)的東西將陰影一掃而光。

　　我的初中還沒(méi)有結(jié)束，但我不在奔跑，我懂得回頭去看逐漸蒼老的父母，等待他們滄緩的步伐，等待與他們肩并肩，走向未來(lái)。

　　我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的陪同下，或許表面上沒(méi)有什么變化，但我知道，那顆浮躁的心，在親情的浸潤(rùn)下邊的平靜。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

　　回眸過(guò)去，或喜或憂，或謙虛或自豪，有迎難逆流而上的勇氣，也有挫敗不屈的精神，十二載的時(shí)間似小溪的流水輕快地從眼前流過(guò)，流過(guò)的是童年不忘的記憶，記憶中的我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

　　翻開(kāi)相冊(cè)，翻過(guò)一張張泛黃的相片。瞧，這張相片中的我正在寫春聯(lián)。那可是我苦練兩年的成果。走進(jìn)小區(qū)，我便立刻鋪氈、取硯、倒墨、拿帖、放紙，飽帖濃墨提筆就寫，逐筆逐字地琢磨、推敲，還找來(lái)王羲之神馳飄逸的《蘭亭序》，趙孟頫平和務(wù)實(shí)的《道德經(jīng)》等字臨摹。點(diǎn)、橫、提、鉤、露鋒、藏鋒，每一筆畫我都精雕細(xì)琢。經(jīng)過(guò)了一周的努力，我終于把一幅春聯(lián)送到了老師手上，當(dāng)我看到老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我一蹦三尺高！我是在書法的熏陶下慢慢長(zhǎng)大的。

　　看！這張相片的我正沉浸在書的海洋里。我家的書柜裝滿了書。有精彩紛呈的《巴黎圣母院》，有介紹科學(xué)奇觀的《什么是什么》，有鳥(niǎo)瞰歷史的《世界上下五千年》，還有品讀人生的`《智慧背囊》。我不斷地從一本又一本好書中汲取源源不絕的知識(shí)，不管是三伏盛夏，還是三九隆冬，我都堅(jiān)持伏案閱讀；不管是長(zhǎng)篇大論，還是短小精辟，我都讀得津津有味。閱讀似陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈。我是在閱讀的海洋中慢慢長(zhǎng)大的！

　　看！這張相片中的我正在伏案寫作。每周至少寫一篇作文，我感到十分快樂(lè)。寫作不僅使我的語(yǔ)言更加?jì)故欤�還使得我的身心尋得一份寧?kù)o。我是在寫作的樂(lè)趣里慢慢長(zhǎng)大的！

　　輕輕合上相冊(cè)，沉浸在回憶的境界里，驀然回首，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我正在向我招手微笑。我就是這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

　　時(shí)間一去不返，就像那潺潺流水永不復(fù)回。轉(zhuǎn)眼間我已從那無(wú)知的小孩變?yōu)槎�事的少年，我就在那�?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)里慢慢長(zhǎng)大。

　　嬰兒車?yán)锒６．?dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲，喚醒了我對(duì)未知世界的向往。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我就是在這樣的零零碎碎的鈴鐺聲中學(xué)會(huì)了翻身、學(xué)會(huì)了坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)了說(shuō)話……在我那段無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)往里，音樂(lè)伴我長(zhǎng)大。

　　漸漸我長(zhǎng)大了，那些零碎的鈴鐺聲，早已不能吸引我的興趣，我開(kāi)始聽(tīng)兒歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”我喜歡唱兒歌，并且是那種很大聲的唱，我感覺(jué)那樣唱會(huì)很開(kāi)心。有時(shí)我不開(kāi)心或者摔倒后，媽媽都會(huì)給我唱歌，媽媽唱歌很好聽(tīng)，聽(tīng)完后我不會(huì)再哭，仿佛那些不開(kāi)心或疼痛早已拋之腦后。美妙的兒歌繼續(xù)伴我長(zhǎng)大。

　　漸漸兒歌也引起不了我的'興趣，我開(kāi)始聽(tīng)流行音樂(lè)。這一天我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，我從此不再彷徨，張開(kāi)雙臂和你一起飛得更高看的更遠(yuǎn)。我在這樣的歌聲中成長(zhǎng)，像一只破繭而出的蝶，褪去原始的青澀，露出了青春少女的氣息。

　　后來(lái)我學(xué)彈鋼琴，當(dāng)我坐在鋼琴旁彈奏鋼琴時(shí)，我的心就會(huì)不知不覺(jué)的沉浸在美妙的樂(lè)曲中。我彈《白毛女》時(shí)，仿佛和白毛女一起哭泣；彈《阿拉伯風(fēng)》時(shí)，好像與風(fēng)兒一起漂泊；彈《月光下的鳳尾竹》時(shí)，感覺(jué)自己就是金孔雀，在月光下舞蹈。

　　我在音樂(lè)中成長(zhǎng)著，音樂(lè)伴我走過(guò)花季般的青春。回憶如潮水涌入黑夜，但音樂(lè)還在我耳邊回蕩。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

　　五歲時(shí)的春天，太陽(yáng)高高地掛在空中。巨幅廣告招貼畫鮮艷奪目，陽(yáng)光把玻璃窗裝點(diǎn)的像水果糖亮麗的糖紙。穿粉紅公主裙的小姑娘，羨慕地看著戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嬉戲著踩著陽(yáng)光走向遠(yuǎn)方，盼望自己也能步入校園的大門。

　　七歲時(shí)的夏季，女孩如意系上了紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地進(jìn)入學(xué)校。小小的女孩，背著小小的書包，和小小的同學(xué)許下小小的夢(mèng)想。踏著小小的腳步走向青澀的'未來(lái)。

　　十歲時(shí)的秋風(fēng)，把我?guī)�入了五年�?jí)。門前銀杏如金蝴蝶翩翩而下，落在行人的腳旁，落在學(xué)生的畫板上，落在泛黃的草間。而此時(shí)，我卻在教室中黯然神傷。考試的失敗像一把尖刀，把我的開(kāi)心毀得一干二凈。

　　十二歲的冬季，大雪下在異國(guó)他鄉(xiāng)。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，把世界涂成一片雪白。坐在窗前的女孩有些失神，電腦里飄出一聲聲外文。現(xiàn)在她不用擔(dān)心作業(yè)與考試，卻仍覺(jué)得不開(kāi)心。此時(shí)，她面臨一個(gè)選擇。

　　十四歲，又逢春暖花開(kāi)。當(dāng)年那個(gè)穿公主裙的小姑娘脫去稚嫩的外衣，蛻變成一名初中少女。穿著寬大的校服的她，依舊走著兒時(shí)那條道路，卻小時(shí)歡快，大時(shí)愁苦。她已習(xí)慣過(guò)多的作業(yè)和頻繁的考試。每天拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，不為作業(yè)而分神，不為考差而不快。她踉踉蹌蹌地走著坎坷的人生道路。

　　未來(lái)的道路已為我鋪好。時(shí)光扭轉(zhuǎn)，那個(gè)五歲的姑娘似乎在對(duì)我青澀地笑。一切恍如昨日。記憶是一條通往曾經(jīng)的路，但時(shí)間的滾輪總是以一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度前進(jìn)，它不會(huì)停下來(lái)任你留戀。我知道，那些美好只能裝進(jìn)一只名為“過(guò)去”的盒子，我已走遠(yuǎn)。站在人生的旅途上，我回頭望去，青澀年華，有被遺忘的美好，對(duì)過(guò)去說(shuō)“不悔”，對(duì)未來(lái)說(shuō)“不怕”。那條路最終只余輕聲嘆息。

　　就這樣，慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

　　在家人無(wú)微不至的關(guān)懷下，我慢慢地長(zhǎng)大了。

　　我三歲了，愛(ài)藏在爺爺?shù)奶菈K里。每當(dāng)他伸出寬厚的大手遞給我糖塊時(shí)，我會(huì)迫不及待地剝開(kāi)五顏六色的糖紙，然后一口吞下去，爺爺則看著我，在一旁樂(lè)呵呵地笑，那一刻，甜蜜的滋味讓我回味無(wú)窮。于是，我在爺爺?shù)奶菈K中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我七歲了，愛(ài)藏在奶奶的紅燒肉里。每當(dāng)奶奶在廚房里燒出一鍋香噴噴的紅燒肉，我總是第一個(gè)沖上去，品嘗香甜可口的紅燒肉，奶奶則笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“吃慢點(diǎn)兒，沒(méi)人和你搶！”一瞬間，香嫩的.口感讓我吃了還想吃。于是，在奶奶的紅燒肉中我自由地成長(zhǎng)。

　　我十歲了，愛(ài)藏在媽媽的叮囑里。每當(dāng)上學(xué)前，媽媽給我整理衣襟，再三叮囑我：“過(guò)馬路要走斑馬線，上課要認(rèn)真聽(tīng)講……”嘮嘮叨叨一大堆說(shuō)完，她才肯放我走。剎那間，細(xì)膩的話語(yǔ)暖我心。于是，我在媽媽的叮囑下慢慢成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，愛(ài)藏在爸爸的電話問(wèn)候里。每當(dāng)清脆的鈴聲響起，我總是第一個(gè)提起話筒，耳邊傳來(lái)了老爸獨(dú)特的聲音，他總問(wèn)我：身體好不好？成績(jī)?nèi)绾危坑袥](méi)有聽(tīng)奶奶的話？一個(gè)個(gè)親切的電話，讓我感受到了父愛(ài)的偉大。

　　從爺爺?shù)奶菈K——奶奶的紅燒肉——媽媽的叮囑—爸爸的問(wèn)候中，我感到我長(zhǎng)大了！

　　哦，在家人的庇護(hù)下，我長(zhǎng)大了，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，我長(zhǎng)大了……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

　　時(shí)間的車輪在人生的道路上碾過(guò)，回首來(lái)時(shí)路，足跡清晰，成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中發(fā)生了。

　　小小的玩偶服

　　打開(kāi)裝滿童年記憶的匣子，一件小小的玩偶服便進(jìn)入了我的視線。這件玩偶服印著老虎斑紋，黑橙底面，上面有顆顆乳白色的紐扣，宛如漫天飛舞的白雪飄落在黑色的大地上。一歲的我，就是身著這玩偶服，學(xué)會(huì)了“爬行”，學(xué)會(huì)了“走路”。摔倒了，爬起來(lái)，眼前仿佛出現(xiàn)了我勇敢前行的身影。這件衣服帶來(lái)的回憶多么美好啊！這么多年過(guò)去了，拿起來(lái)比劃比劃。哈！這衣服還是連衣褲呢，如今拿來(lái)作上衣都不夠穿的！

　　一歲的玩偶服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　學(xué)國(guó)畫的毛筆

　　再往里翻，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著國(guó)畫工具的畫箱，里面有若干毛筆、顏料等。拿起筆簾，仔細(xì)觀察，那些大毛筆，大都磨禿了。我不由得想起，正是這些毛筆，陪我通過(guò)了花鳥(niǎo)10級(jí)的考試。每逢絕望的'時(shí)候，它們鼓勵(lì)我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持。多少次，它們幫我挺過(guò)了難關(guān)。終于，我練就了一手好畫。

　　學(xué)國(guó)畫的毛筆，見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。

　　裝滿玩物的沙盤

　　合上盒子，又拖出了一個(gè)沙盤，沙盤上，堆滿了各種拼裝玩具，其中最引人注目還要數(shù)那銀行與警察廳了。銀行中堆滿了各類“假幣”，還有成“山”的“鉆石”。看到這些，我忍俊不禁。不瞞大家，幾個(gè)月前我還在那擺弄呢，可現(xiàn)在我卻鐘情于動(dòng)物小說(shuō)，這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假，我又向前邁出了一步。

　　這個(gè)裝滿玩物的沙盤見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。

　　成長(zhǎng)，充滿歡笑與磨練。在歡笑與磨練中，我慢慢長(zhǎng)大了……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

　　慢慢長(zhǎng)大，是和孤獨(dú)不斷拉扯的過(guò)程。

　　一個(gè)人待著，便是孤獨(dú)的開(kāi)始。縱使世間繁華絢麗，無(wú)人陪伴，無(wú)聊感也隨之而來(lái)，然后突如其來(lái)的空虛感直擊心靈。孤獨(dú)再也不是形體上的形單影只，而是內(nèi)心世界的荒涼。于是，人便體會(huì)到了孤獨(dú)的灼痛感，人開(kāi)始害怕孤獨(dú)。

　　害怕孤獨(dú)，人就想著要擺脫孤獨(dú)，就不斷地結(jié)交朋友，徘徊與喧鬧浮世。人不愿再面對(duì)一個(gè)人的黑夜，就行走在五彩繽紛燈光照射下的街道，找?guī)讉�(gè)朋友，扯幾段對(duì)話，一群狂歡。高興了，有趣了，然而又有什么用？當(dāng)沉默漸漸包圍著的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，一群人的'狂歡也不過(guò)是一群人的孤獨(dú)。

　　人知道逃不開(kāi)孤獨(dú)，也漸漸接受了它的存在，學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，學(xué)會(huì)點(diǎn)一盞燈，做自己的事。日復(fù)一日，人厭倦了這樣單調(diào)無(wú)聊的生活，卻也不抗拒，因?yàn)槿藗冎�道適應(yīng)孤獨(dú)是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

　　后來(lái)，人把孤獨(dú)留給自己，讓自己有更多的時(shí)間去追溯心靈的蹤跡。漸漸地，在亮起燈的那一刻，心靈也充滿了期待。你開(kāi)始了一個(gè)人的狂歡。你會(huì)在房間里，閱一本好書，在自由又寬闊的精神世界中享受孤獨(dú)的盛宴，在沉默里尋求迷失的自我。在最后的最后，人們感慨著孤獨(dú)，卻樂(lè)于孤獨(dú)。

　　那么孤獨(dú)和成長(zhǎng)又有什么關(guān)系呢？仔細(xì)想想，人對(duì)于孤獨(dú)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？當(dāng)你經(jīng)歷了孤獨(dú)的考驗(yàn)，還有什么可以阻礙你前進(jìn)的腳步呢？當(dāng)最后享受孤獨(dú)的時(shí)候，人就長(zhǎng)大了。

　　易卜生說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人是孤獨(dú)地只靠自己站著的人。”許多困難到最后能解決的只有自己，在孤獨(dú)的磨煉中，人已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)人從容不迫地面對(duì)困難，解決困難，我們已經(jīng)可以背上行囊，隨時(shí)出發(fā)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

　　長(zhǎng)大，是一個(gè)永恒的話題，也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩，但是，對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了……

　　青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開(kāi)著，小時(shí)候，我們生活在這窗戶里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(zhǎng)大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。

　　每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著奪目的光芒；青春是燦爛的，然而它又是那么的'短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的流星，轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。

　　這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長(zhǎng)，逐漸明白只有通過(guò)常年的學(xué)習(xí)積累才能有所成就。

　　兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的一切對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意。可是上了初中才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做是會(huì)有非議的，當(dāng)流言蜚語(yǔ)的出現(xiàn)，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長(zhǎng)大了。

　　也許青春期中的我們是向往自由的，希望自己可以無(wú)拘無(wú)束，可是那樣我們真的長(zhǎng)大了嗎？事情總會(huì)出現(xiàn)起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí)，或是努力拼搏？面對(duì)選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌�得了命運(yùn)需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。

　　當(dāng)我們打開(kāi)青春的天窗，就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

　　時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，伴著繪畫的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。

　　題記

　　懵懂時(shí)光，與畫結(jié)緣

　　猶記幼時(shí)，最愛(ài)老師手握我的小手，勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著，我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩，還是講哪一位著名的畫家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的，我不再滿足于美術(shù)班老師所講，所學(xué)，而是要求媽媽給我買涂鴉書畫冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿魔法似的色彩，還是媽媽為我買的`涂鴉書，都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫結(jié)緣，望著那僵硬的筆鋒，單調(diào)的顏色，慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。

　　青蔥歲月，尤愛(ài)繪畫

　　時(shí)光任然，歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年。可我都會(huì)畫的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶，一個(gè)畫板上夾著一張紙，幾個(gè)畫筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán)，美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫成小山坡。換成中號(hào)筆，用橙色在天空上畫幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫就完成了。

　　青春之時(shí)，沉醉繪畫

　　上了初中的我，學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫就給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫記下我的快樂(lè)。難過(guò)時(shí)，用黑白畫記下我的煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫，讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事，這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我，何以解憂？唯有繪畫！一幅幅令人連聲贊嘆的畫，一盒盒五彩繽紛的顏料，一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分！

　　我在茫茫人生路上不孤獨(dú)，點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生，條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘！也是繪畫，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

　　長(zhǎng)大是什么？它意味著需要獨(dú)立。獨(dú)立是什么？它意味著將是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而沒(méi)有靠山，我不知道長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣，是好還是壞？

　　每天在學(xué)校，教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線的來(lái)來(lái)回回走動(dòng)著，我不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束，估計(jì)永遠(yuǎn)不會(huì)吧！

　　期末臨近，想在三點(diǎn)中突破一個(gè)點(diǎn)也越來(lái)越難，每天的樂(lè)趣，也只有語(yǔ)文老師布置的素材，校園里漫步，體驗(yàn)唯一的一點(diǎn)休閑時(shí)光，再寫進(jìn)素材里。

　　伸手接住樹(shù)上飄落的最后一片落葉，看著落葉從嫩綠到微黃，到鵝黃，到發(fā)白一點(diǎn)點(diǎn)走向人生盡頭，我不知道它自己認(rèn)為值不值得，反正我認(rèn)為值。

　　從剛來(lái)時(shí)的翠綠讓人心生向往，體會(huì)到生命的強(qiáng)盛不衰，再到后來(lái)，雖然一直在變，但每時(shí)每刻都是人們爭(zhēng)搶的黃金時(shí)期。

　　而落葉本身呢！一生中飽覽了所有的人事物景，加雜著自身對(duì)生活的渴望，即使最后衰敗，也依舊在人們心中銘記。

　　有人說(shuō)：“魚的記憶，只有7秒”，但魚學(xué)會(huì)了銘記快樂(lè)的.生活。我猛然發(fā)現(xiàn)，在銘記中凈化心靈，增長(zhǎng)知識(shí)、增添滿滿的力量，就能走向成功。

　　現(xiàn)在，驀然回首，身后的學(xué)校，不也很美麗嗎？記住，它的容顏，體會(huì)它的美好，在它的懷抱中走過(guò)快樂(lè)的每一天，讓生活從此豐富多彩，讓未來(lái)重新綻放。這不就是慢慢長(zhǎng)大后的結(jié)果嗎？這或許就是慢慢長(zhǎng)大，在它慢慢長(zhǎng)大的懷抱里使我也慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

　　清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。

　　孩提時(shí)代，亦如紅茶，這般的甜蜜。

　　年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來(lái)，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂(lè)的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。

　　就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大。

　　碧玉年華·亦如苦丁茶

　　午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。

　　碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。

　　初三的.我即將步入高中，如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我卻沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)，只能不停地埋頭奮筆疾書，深怕被別人超越，生活也就沒(méi)有了樂(lè)趣。索性，當(dāng)聽(tīng)到滿意的成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。

　　就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。

　　就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

　　童年，像水一樣流走了。伴隨著童年的離去，我也慢慢長(zhǎng)大了，知道責(zé)任是什么了。

　　第一次知道自己長(zhǎng)大了，是從洗內(nèi)褲開(kāi)始的。那天，我一邊洗澡，一邊順帶把內(nèi)褲洗了洗。當(dāng)時(shí)，我只是用肥皂簡(jiǎn)單地處理一下，再用水沖了沖，擰干。誰(shuí)知道，爸爸竟然驚喜地看著我，點(diǎn)頭說(shuō)：“知道自己的事自己做了，你長(zhǎng)大了！”原來(lái)，自己的事自己做就是長(zhǎng)大了呀。從那以后，我每次洗澡都會(huì)順帶洗下內(nèi)褲，并且，只要自己能做的事，再也不麻煩爸爸媽媽了。

　　從那以后，我便經(jīng)常聽(tīng)到爸媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”

　　那一次，我和媽媽從超市買了好多東西回家。到了家里樓下，媽媽忙著從車?yán)锿�外拿東西。平常，我做慣了“甩手掌柜”，可是那天，我突然發(fā)現(xiàn)自己快要和媽媽一般高了，我是男子漢呀，我怎么會(huì)不幫媽媽拿東西呢？我拎起兩個(gè)最重的.袋子就往電梯里走。“會(huì)幫媽媽干活了，兒子真的長(zhǎng)大了呀！”媽媽幸福地凝視著我。哦，原來(lái)，力所能及地幫助別人，也是長(zhǎng)大呀。從此，只要和媽媽一起出門，我都會(huì)積極地幫她拿東西，全方位地照顧她。

　　后來(lái)，我不僅學(xué)會(huì)了照顧媽媽，還學(xué)會(huì)了分擔(dān)家庭的責(zé)任。

　　去年寒假，為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我學(xué)會(huì)了做飯。那天，我打算給媽媽一個(gè)“驚喜”——做蛋炒飯給她吃。我打開(kāi)煤氣，把鍋放在煤氣上。生火后加油。約一兩分鐘，加蛋，蛋熟了以后又加入米飯炒了起來(lái)。飯炒好了，爸爸媽媽也回來(lái)了。看著桌上的蛋炒飯，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“兒子真的長(zhǎng)大了！”于是，我明白了，真的長(zhǎng)大，意味著對(duì)別人承擔(dān)責(zé)任。從此，我盡量多做些家務(wù)，讓父母少辛苦一點(diǎn)。即使我很累，但是，只要父母開(kāi)心，累點(diǎn)也不算什么。

　　就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。我知道了責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。我想說(shuō)，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

　　回首往事，走在成長(zhǎng)路上，漸行漸遠(yuǎn)，一路步步艱難，但卻也在成長(zhǎng)路上收獲許多。

　　小時(shí)候，走在鄉(xiāng)間的泥土路上，心情無(wú)憂無(wú)慮，撫摸著稻田的麥穗，聽(tīng)著風(fēng)吹，坐在漫無(wú)邊際的公路上，看著飛馳的汽車一恍一恍地過(guò)去，我總很好奇，于是便隨著它們一同奔跑。那時(shí)，我總覺(jué)得我會(huì)一直如此，那歲月便是漫長(zhǎng)的，而我仍在歲月的漫漫中，享受著兒時(shí)的年華。

　　再大點(diǎn)，我就到了樓宇群立的城市，漫步在人來(lái)人往的街道上，消失的只有靜靜的風(fēng)吹，甘甜的麥香。馬路上來(lái)往的.、喧囂的鳴聲，讓無(wú)聊的街道上又增添了幾分噪聲，許許多多的人都低著頭，舉著手機(jī)走在路上，仿佛這個(gè)城市的天空沒(méi)有那樣的湛藍(lán)。那時(shí)，我又感到了歲月的匆匆，不再是安逸度日的漫漫時(shí)光，卻變成了無(wú)窮盡的汲取。

　　而如今，在我的學(xué)校，結(jié)識(shí)了許許多多的伙伴，又經(jīng)歷了知識(shí)的濡養(yǎng)，我變得更加理性，并不是單純的以物質(zhì)的變化而影響心情，而是隨外界的改變而努力適應(yīng)，但心中放不下的，兒時(shí)的田野、泥濘路和那片湛藍(lán)的天。于是，在某個(gè)假期，我回歸鄉(xiāng)間，可心卻早已不知所終，看著兒時(shí)撫摸過(guò)的稻谷，似乎毫無(wú)感覺(jué)，呼吸著新鮮的空氣，卻又找不到兒時(shí)的快樂(lè)。于是我躺在那田里，靜靜的思索著，這么多年來(lái)，在漫漫的人生路上，或許是經(jīng)歷改變了我，卻又回首過(guò)去，歲月已逝。時(shí)光如水，流逝的便一去不復(fù)返了。

　　天空還是那般湛藍(lán)，那般寂靜，可我早已慢慢長(zhǎng)大，只留下那片片回憶在心間。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

　　每一次揮筆，每一次登臺(tái)，每一次奔跑，每一次追夢(mèng)。我，都在快樂(lè)，嘗試，堅(jiān)持，努力中慢慢長(zhǎng)大。

　　揮舞筆，畫出兒時(shí)的童話

　　小時(shí)，特別愛(ài)畫畫。筆，在紙上劃出一道道優(yōu)美的線條，那時(shí)，那不在是一張紙，幾個(gè)線條，那是詩(shī)意的春色，夢(mèng)想的星空，童年的城堡不知用了多少只筆，多少?gòu)埣垼�度過(guò)了多少個(gè)日夜，持筆人在快樂(lè)中長(zhǎng)大，而畫，也成了兒時(shí)不變的快樂(lè)童話。

　　努力講，開(kāi)始少年的羽化

　　在品嘗到第一次登臺(tái)成功的喜悅后的我，又試著去參加了國(guó)旗下的講話，在經(jīng)歷了一遍又一遍的排練后，那個(gè)記憶中永遠(yuǎn)明媚的早晨，我在掌聲中，欣喜若狂地走下了臺(tái)，細(xì)細(xì)品味著成功的滋味。在后來(lái)，我又一次次地去嘗試各種活動(dòng)，而我，也已從以前的毛蟲(chóng)開(kāi)始了少年的羽化。

　　全力跑，跑出倔強(qiáng)的奇跡

　　永遠(yuǎn)忘不了，初中第一次跑步，我氣喘吁吁地跟在同學(xué)們的后面，眼睜睜的看著同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，我，像一只落單的大雁，孤獨(dú)，無(wú)助。在那之后，我咬牙下定決心，每天晚上都回去操場(chǎng)上跑步，不論風(fēng)吹雨打，日復(fù)一日，我一直在倔強(qiáng)地奔跑，一圈又一圈我跑過(guò)的.路，終究沒(méi)背叛我，初二下學(xué)期，我的體育滿分！望著這成績(jī)，有點(diǎn)想哭，感謝我當(dāng)時(shí)選擇了堅(jiān)持，倔強(qiáng)！

　　許下夢(mèng)，奮斗未來(lái)的繁華

　　我記得去看上環(huán)復(fù)旦大學(xué)的那個(gè)夜，是我記得最美的夜，那是被我許下的夢(mèng)點(diǎn)亮的的夜！從上海回來(lái)后，我把它的校徽釘在了學(xué)習(xí)桌前，每天看一遍，告訴我自己，你有夢(mèng)想，你，要全力奔跑！，從那之后，校徽，便成了奔跑的最好理由，總有一天，我一定，一定，要去那里！

　　春鶯，夏楊，秋葉，冬雪。時(shí)光慢慢流逝。而我，也在快樂(lè)，嘗試，不屈，奮斗中，從一個(gè)畫畫的無(wú)知兒童長(zhǎng)成了為夢(mèng)想奔跑的青年。就這樣，慢慢長(zhǎng)大！

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

　　時(shí)光，就像手中的沙，無(wú)論你怎樣抓緊，它都會(huì)從指縫中流出。世間萬(wàn)物都在這四季輪回之中變化著。而我，就在這飛逝的時(shí)光長(zhǎng)河中慢慢地長(zhǎng)大。

　　時(shí)光里——幼小的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。

　　我已記不清小時(shí)候的事了，只是有一些模糊的印象。幼年的事情大多是從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)來(lái)的。有一次，我們一家人到西湖公園賞花，并拍了好多照片，回到家里，媽媽欣賞著數(shù)碼照機(jī)里的照片對(duì)爸爸說(shuō)：“有空時(shí)把相機(jī)帶去洗一下吧。”中午，爸媽在午休，無(wú)聊的我想著幫媽媽做事呢，我拿起了刷子洗相機(jī)，還加了點(diǎn)肥皂。相機(jī)就這樣被我折騰得嶄新如初，但卻永久罷工了。每每回想到媽媽對(duì)我說(shuō)的.這件事，我都忍不住地笑出聲來(lái)。

　　時(shí)光里——喝著熱牛奶的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我已上初二了。初中階段，學(xué)業(yè)開(kāi)始加重，不像小時(shí)候那般自由快樂(lè)了。堆積成山的練習(xí)，壓得我翻不開(kāi)身，也正因?yàn)槿绱耍�頭腦之中知識(shí)也增加了不少，身高也如雨后春筍往上躥著。母親的腦袋也只能到我的耳朵了。夜晚，月亮與星星占領(lǐng)了天空，燈光從千家萬(wàn)戶的窗戶中傾斜而出，耳邊的犬吠聲此起彼伏。黑夜，是寧?kù)o的。燈光下，我正在書桌前奮筆疾書。媽媽端著一杯牛奶，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)。“小航，休息一下吧，喝杯牛奶再做吧。”媽媽的輕聲話語(yǔ)，從耳邊傳來(lái)。“我不喝，拿出去吧。”我揮揮手，不屑地說(shuō)。“喝吧，不耽誤多長(zhǎng)時(shí)間。”媽媽將杯子放在桌上道。我不耐煩地對(duì)媽媽喊道：“都說(shuō)不喝了，你好煩！”因我的怒吼，媽媽悄無(wú)聲息地將牛奶端了出去，并把門帶上。我突然后悔了，不應(yīng)該這樣對(duì)媽媽。我真想出去對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我沒(méi)有勇氣，真是可恨之極！但我知道，我就這樣叛逆地長(zhǎng)大了。

　　時(shí)光里，我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。