忘不了那句話作文[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的忘不了那句話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了那句話作文1

　　在我們年紀(jì)還很小的時(shí)候，我們的爸爸媽媽便會(huì)教我們很多做人處事待人的道理。然而對(duì)于條條框框的道理，我們并不會(huì)一一都記得，每一個(gè)都放在心里。而是得通過時(shí)間的累積細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢消化。有些話有些道理會(huì)被無數(shù)次的提起，但是卻不一定會(huì)記得。

　　在眾多的道理中我記得最清楚的便是爸爸的那一句“堅(jiān)持就是勝利”。雖然這句話不是爸爸原創(chuàng)的，但卻是從爸爸那里我懂得了這句話的'深意。

　　一眨眼，我十歲了。在這十年里爸爸媽媽對(duì)我說過無數(shù)大大小小的道理。其中有一句話，使我終身難忘。那是爸爸對(duì)我說的——堅(jiān)持就是勝利。

　　那是暑假的一天，全家人在奶奶家玩覺的無聊，爸爸提議到張果嶺去玩。“去張果嶺，好?那可是有著一個(gè)古老傳說的嶺呀!”我一下興奮起來。

　　我們?nèi)�家興高采烈來到了張果嶺腳下。只見張果嶺猶如一個(gè)巨人聳立在我們眼前，這就是張果老升天時(shí)毛驢蹭下來的土塊?有這么大!

　　這時(shí)，媽媽說：“我們來一次登山比賽吧!”我可是班上的“飛毛腿”難道還怕你們不成。話音剛落。我火速般向山頂跑去。可是沒過多久，就覺的四肢無力，心速加快，豆大的汗珠流了下來。于是我坐在了一塊石頭上面。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽追了上來，爸爸說;“你怎么停了下來? ”我說：“我，我累了，休息一下吧。 ”爸爸語重心長地對(duì)我說：“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”爸爸再送你一句話“堅(jiān)持就是勝利”。這句話使我充滿了力量，我又一鼓作氣地爬上了山頂。

　　站在山頂上，放眼望去，錦江美景盡收眼底:信江河繞鎮(zhèn)而過，206國道上車水馬龍。工業(yè)園區(qū)粼次櫛比。

　　每當(dāng)我做作業(yè)煩了時(shí)，每當(dāng)我跑步不想繼續(xù)時(shí)，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)。想起這句話，我又充滿了力量。

忘不了那句話作文2

　　“只有自信，才能成功。”這句話我再也忘不了，而且總是不斷激勵(lì)著我的自信心。

　　記得在一次寒假作文班課上，新來了一位張老師。雖然他和藹可親風(fēng)趣幽默，但剛開始上課時(shí)，大家還是有些拘謹(jǐn)，面對(duì)老師的問題，我們還是缺乏自信，總怕自己 說錯(cuò)了。張老師看出大家心思，就用星級(jí)激勵(lì)方法。這招還行，有的同學(xué)一時(shí)就活躍起來。可是對(duì)我這樣一個(gè)平時(shí)就比較謹(jǐn)言慎行的孩子，還是觸動(dòng)不大。可是偏偏 張老師要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生積極思考，于是就又出來了新點(diǎn)子——“激勵(lì)加挑戰(zhàn)”。他說：“你的答案寫對(duì)了，可以獲得兩顆星；如果你有信心堅(jiān)定自己答案就是對(duì) 的，請(qǐng)你站起來——真的對(duì)了，你將獲得四顆星，如果錯(cuò)了，不光沒有星還要扣掉兩個(gè)星。”多么有誘惑，多么具有挑戰(zhàn)。有的`同學(xué)“騰”的站起來，也有同學(xué)晃晃 悠悠的起來，也還有的同學(xué)四周巡視猶猶豫豫，而我的眼光是茫然的，自己明明想出了答案，甚至已經(jīng)寫了出來，但也缺乏自信表白。自己明明知道要改這個(gè)缺點(diǎn)， 但不管怎樣，也沒有多大改進(jìn)。“好！我要為站起來的同學(xué)鼓掌。”可是老師仍不滿足，看著那些不堅(jiān)定的沒有自信的同學(xué)，特別像對(duì)視著我說“知道非常著名的指 揮家小澤征爾吧？他的偉大他的成功來自于什么？”“自信。”有的同學(xué)說。“是的，自信！只有自信，才能成功！”老師意味深長地說。看著老師那堅(jiān)定的、鼓勵(lì) 的而又充滿信心的目光，我不知從那里來了一股力量，也“騰”地站了起來，雖然心怦怦直跳。老師笑了，同學(xué)笑了，我更笑了。這笑不僅是我答案正確的高興，更 是戰(zhàn)勝自我的喜悅——我不在膽怯，而是擁有了自信！

　　我成功了，因?yàn)槲页錆M自信地站了起來。我堅(jiān)信今后我將會(huì)取得更大的成功，因?yàn)槔卫斡涀×四蔷湓挕�—只有自信，才能成功�?/p>

忘不了那句話作文3

　　我總也忘不了那句話：“成功的人絕不給自己找軟弱的借口！”

　　我非常喜歡輪滑，也去參加過輪滑比賽。輪滑比賽分為速度過樁和花式繞樁，其中最緊張刺激的當(dāng)屬速度過樁。

　　去年夏天，我到鄭州參加河南省第八屆輪滑錦標(biāo)賽時(shí)，以預(yù)賽第二名的成績進(jìn)入總決賽，跟我爭奪冠軍的是預(yù)賽成績第一名的洛陽代表隊(duì)的選手。第一局，我一直緊張地盯著對(duì)手，以至于起跑的哨聲我也沒有聽到。結(jié)果可想而知，對(duì)手輕松贏了第一局。

　　頃刻間，我的額頭和鼻翼上冒出了一層細(xì)小的汗珠，而對(duì)手正在和“親友團(tuán)”歡慶第一局的勝利。爸爸跑到我跟前問道：“怎么了？”我垂頭喪氣地說：“對(duì)手太強(qiáng)……”“打住，打住！”沒等我說完，爸爸就打斷了我的話頭：“你記住：成功的'人絕不給自己找軟弱的借口！你只要全力以赴，獲勝的幾率還是很大的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽又開始了，受到爸爸的鼓舞，我重拾信心，默默地給自己打氣。起跑的哨聲再次響起，我奮力沖向終點(diǎn)，耳邊風(fēng)聲“呼呼”作響。“好！”我聽到了爸爸的歡呼聲，回頭一看，對(duì)手在我側(cè)后方，我用眼瞥了一下計(jì)時(shí)牌，天哪，5。78秒！這是我平時(shí)訓(xùn)練時(shí)從沒達(dá)到的成績！第二局我贏了，不但戰(zhàn)勝了對(duì)手，更戰(zhàn)勝了自己，有了這次勝利，我一鼓作氣順利地拿下了第三局。

　　在下午的頒獎(jiǎng)儀式上，我登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，體育局的領(lǐng)導(dǎo)親手給我掛上金牌、頒發(fā)證書，我的心里比吃了蜜還要甜……

　　比賽雖然過去了很久，但是每次看到那枚金牌，我都會(huì)想起爸爸那句話：“成功的人絕不給自己找軟弱的借口！”這句話讓我難忘，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行！

忘不了那句話作文4

　　寫作業(yè)時(shí)，對(duì)朋友抱怨學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)和壓力，而朋友卻說：“沒事，對(duì)一些事情不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄。”對(duì)于這句話，剛開始沒啥感覺，漸漸地也明白了一些東西了。 以前，看著這本空白的作文本，只想放棄不寫，感覺作文不是我的壓力，它常常使我的分?jǐn)?shù)下降許多，一想起朋友的話，我明白了，自己對(duì)于娛樂這么感興趣，為什么不能同樣對(duì)待學(xué)習(xí)呢？每個(gè)東西都是平等的，不要給一個(gè)按“刪除鍵”，對(duì)于另一個(gè)一直不肯“停止”呢？

　　一次，做習(xí)題，看到樓下有人在玩游戲，而自己在做枯燥的題目，不由地埋怨起來，別人可以做自由的小鳥，我卻被關(guān)在“籠子”里，被拘束著，轉(zhuǎn)念一想，朋友說了，保持一顆平常心，不要總抱怨，我又開始埋頭奮筆疾書，忘卻外面小孩子們的歡笑，先把該做的做好，再安排之后的時(shí)間里干什么。果然，半小時(shí)后，一大堆作業(yè)被我“解決”了，之后，我就“自由”了。

　　因?yàn)橛X得舞蹈老師太嚴(yán)格，以及學(xué)生對(duì)我的.冷淡，我放棄了學(xué)習(xí)了四年多的舞蹈，但為了不讓曾經(jīng)學(xué)習(xí)的東西荒廢掉，父母讓我在家自己練，自己學(xué)，我跳到腳都酸了的時(shí)候，打算今天先跳這么多，而我只跳了40分鐘，剛抱怨跳舞太累，又浪費(fèi)我的時(shí)間，我正打算去看電視，休息一下的時(shí)候，朋友的那句話又環(huán)繞在我的耳際：“不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄。”我又拾起舞蹈鞋，打算繼續(xù)努力下去，又跳了半個(gè)小時(shí)，我一點(diǎn)都不累了，感覺自己的筋骨都舒展開了，輕松的感覺竟然戰(zhàn)勝了疲勞。

　　每當(dāng)我想選擇放棄而不斷埋怨時(shí)，朋友的這句鼓勵(lì)的話語總是在我的耳際縈繞，使我對(duì)每件事都增強(qiáng)了信心與興趣。

　　“不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄！”

忘不了那句話作文5

　　在我的生活里，我聽過很多有道理的話，如海里的小魚，天上的星星。但有一名話讓我一輩子也忘不了的。它就像海里最美的魚兒，游進(jìn)我記憶長河的深處。

　　情發(fā)生在我二年級(jí)下學(xué)期的語文考試上。“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，考試的時(shí)間到了，同學(xué)們都像箭似的.沖回課室，而我就像小烏龜似的，慢慢走回課室。因?yàn)槲易钆碌木褪强荚嚕�考不好了又�?huì)受媽媽的責(zé)怪。老師拿著試卷來到課室，我的心就像小兔子跳，越跳越快。老師發(fā)卷了，我一看，心想：這么簡單！我緊張、害怕的心情才慢慢放下來。老師一說：“可以動(dòng)筆做了！”我馬上拿起筆做。不到半個(gè)小時(shí)，我就做完了。心想：“這么簡單，我不用檢查都會(huì)拿到高分”。時(shí)間慢得像蝸牛爬，終于聽到收卷鈴聲。我拿著試卷自信地交給老師。

　　成績出來了，我一看分?jǐn)?shù)，鮮紅的“八十五分”印在我眼前。全班同學(xué)都看著我，我無地自容。“不可能！”我仔細(xì)地檢查試卷。哦，原來我寫的字不是多了一點(diǎn)，就是多一字，這都是我粗心的的結(jié)果。到了放學(xué)，我垂頭喪氣的回家。媽媽看見走過來輕聲地問：“焯焯，干什么？告訴媽媽，看看我能不能幫你？”我忍不住躲進(jìn)洗手間，小小聲哭。媽媽也跟了進(jìn)來，我就事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說：“不用哭，不論你拿到什么分?jǐn)?shù)都是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我一聽到這句話我馬上不哭，心里充滿了暖意。

　　這句話讓我到現(xiàn)在都記憶猶新，這句話仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。這句話將會(huì)一直陪伴著我成長。

忘不了那句話作文6

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話一直陪伴著我成長，這是媽媽常常念叨的老臺(tái)詞了！

　　記得有一次，那時(shí)我才上二年級(jí)，每天回家都有不少的作業(yè)需要寫，我十分的不情愿，所以導(dǎo)致我會(huì)經(jīng)常在消磨時(shí)間：一會(huì)兒削削鉛筆，一會(huì)兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)只做了兩項(xiàng)。

　　“可可，你的作業(yè)做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢問我。

　　“快……快了，馬上就……就好。”我心虛地回答道

　　過了半個(gè)小時(shí)，媽媽走到了我的房間。我天哪，怎么辦？媽媽肯定又要罵我了。

　　“你是不是今天又沒有好好完成作業(yè)呀！”媽媽嚴(yán)厲地問。

　　“對(duì)不起，媽媽。我錯(cuò)了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。

　　“好寶貝，知道錯(cuò)了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時(shí)間，時(shí)間是金錢買不到的。你又何苦去浪費(fèi)時(shí)間呢？”

　　那天晚上，我睡意全無，我覺得媽媽為我操的心真的是太多了！我不應(yīng)該再讓媽媽去為我操心了。

　　第二天早晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來。我的耳畔似乎一直都有媽媽的`聲音在回蕩著：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當(dāng)我的腦海中想起媽媽那苦口婆心的話語和和媽媽那信任我的眼神，我一下子就變得“元?dú)鉂M滿”。我為什么要這么早起床？因?yàn)椤耙荒曛��?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我要在別人睡覺時(shí)用功，這樣即使我是只笨鳥也能先飛走。我絕對(duì)不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切期望。

　　以后，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候、想消磨時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這句話讓我終身難忘。

忘不了那句話作文7

　　有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。在我的記憶中，有數(shù)不清的話語，它們像一顆顆五顏六色的糖果，珍藏在我的心里。但有一句話，讓我總也忘不了。這句話就是“孩子，你是最棒的！加油！”

　　記得有一次，天氣十分晴朗，爸爸媽媽決定帶我去游樂場--淘氣貓玩。由于是星期日，淘氣貓里的人非常多，連供人們休息的椅子也被占滿了。

　　我看了看四周，有許多好玩的游戲項(xiàng)目，比如刺激的過山車、驚險(xiǎn)的獨(dú)木吊橋、蹦極……我挑來挑去，決定先玩攀登。

　　我興高采烈地上了攀登網(wǎng)，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，開始還一帆風(fēng)順，可好景不長，不一會(huì)兒，鞋就被卡在網(wǎng)中了。爸爸看見了，對(duì)我說：“冷靜一點(diǎn)，側(cè)過身把鞋子拔出來。”我按照爸爸說的做，果真把鞋子拔出來了。我解決了問題，便又興奮地向上爬去。這次我找到了竅門：爬的時(shí)候把腳稍微抬高一點(diǎn)，這樣即卡不著腳，還能爬得快，可真是兩全其美呀！

　　我不停地爬呀爬，爬了一會(huì)兒后，我有點(diǎn)累了，于是我便側(cè)過身，坐在網(wǎng)上休息。突然聽到一位阿姨正在罵她的孩子。原來，這個(gè)小孩子爬著爬著，猛然大哭起來，怕自己摔下去，就不爬了。那阿姨就罵她的孩子，并且罵得很難聽：“你看你，干什么都不行，這么笨，連豬都比你聰明……”小孩子聽后，一賭氣，噘著小嘴，不理她媽媽，直接躺在網(wǎng)上，不爬了。

　　我看見自己爬得這么高，也有點(diǎn)害怕了。爸爸媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說：“孩子，你是最棒的！加油！”說完，向我投來了期待的.目光。我受到爸爸媽媽的鼓勵(lì)，就放開了一切思想包袱，努力向上爬，終于爬到了網(wǎng)的頂尖。在高處，我笑著向爸爸媽媽揮手，他們也向我揮手。

　　我站在網(wǎng)的高處，欣賞藍(lán)天白云，那種感覺，是只有堅(jiān)持不懈的人才能感受到的。此刻，我品嘗了勝利果實(shí)的甜美。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話，它給我鼓勵(lì)給我力量，它使我成為一個(gè)會(huì)享受勝利的人。

忘不了那句話作文8

　　記得那是在期中考試之后，因?yàn)槟且淮慰荚嚨某煽兒芎茫�所以爸爸主�?dòng)說要帶我去游樂場玩。這樣的好事我當(dāng)然是一口答應(yīng)了。

　　周末游樂場的人出奇的多，而且那天天氣也很好。我們本來打算去玩淘氣貓的，可是由于人太多了而只好放棄。游樂場l里有趣的游樂項(xiàng)目實(shí)在是太多了。比如我最喜歡的過上車，刺激到令人窒息的蹦極跳。然而今天我突然來了興致想要換換別的。我一眼便盯上了攀登網(wǎng)。

　　我興高采烈地上了攀登網(wǎng)，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，開始還一帆風(fēng)順，可好景不長，不一會(huì)兒，鞋就被卡在網(wǎng)中了。爸爸看見了，對(duì)我說：“冷靜一點(diǎn)，側(cè)過身把鞋子拔出來。”我按照爸爸說的做，果真把鞋子拔出來了。我解決了問題，便又興奮地向上爬去。

　　這次我找到了竅門：爬的`時(shí)候把腳稍微抬高一點(diǎn)，這樣即卡不著腳，還能爬得快，可真是兩全其美呀！我不停地爬呀爬，爬了一會(huì)兒后，我有點(diǎn)累了，于是我便側(cè)過身，坐在網(wǎng)上休息。突然聽到一位阿姨正在罵她的孩子。

　　原來，這個(gè)小孩子爬著爬著，猛然大哭起來，怕自己摔下去，就不爬了。那阿姨就罵她的孩子，并且罵得很難聽：“你看你，干什么都不行，這么笨，連豬都比你聰明……”小孩子聽后，一賭氣，噘著小嘴，不理她媽媽，直接躺在網(wǎng)上，不爬了。我看見自己爬得這么高，也有點(diǎn)害怕了。爸爸媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說：“堅(jiān)持住！孩子！加油！”說完，向我投來了期待的目光。我受到爸爸媽媽的鼓勵(lì)，就放開了一切思想包袱，努力向上爬，終于爬到了網(wǎng)的頂尖。在高處，我笑著向爸爸媽媽揮手，他們也向我揮手。

　　我站在網(wǎng)的高處，欣賞藍(lán)天白云，那種感覺，是只有堅(jiān)持不懈的人才能感受到的。此刻，我品嘗了勝利果實(shí)的甜美。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話，它給我鼓勵(lì)給我力量，它使我成為一個(gè)會(huì)享受勝利的人。

忘不了那句話作文9

　　也許有些話就像是貼在我們大腦里的便簽條吧，不然，我怎么總也忘不了那句話，忘不了老師對(duì)我說的那句“努力是奇跡的別名”呢！

　　老師是在我認(rèn)為自己沒有天賦想要放棄學(xué)畫畫的時(shí)候，對(duì)我說這句話的。的確，我在每天努力畫畫，卻還是畫不過班里另外一些有天賦的同學(xué)時(shí)，我正想著“就算我再怎么努力，奇跡也不會(huì)出現(xiàn)！”老師的這句話像是一道閃電，擊中了那個(gè)正被奇跡從未發(fā)生所困擾的我。老師只是手搭在我肩上，對(duì)我輕描淡寫說了這句，我卻因?yàn)檫@句話，重新審視了一遍自己。

　　我是喜歡畫畫的，可我必須得看到，畫了這么久卻還是沒有一點(diǎn)好作品的我，或許真沒有畫畫的天賦。班里那些后來的.學(xué)生，有的已經(jīng)有了好作品，而我呢，一直駐足不前。如果我現(xiàn)在放棄學(xué)畫畫，那我未來一定不會(huì)有好作品出現(xiàn)，但換個(gè)角度想一想，如果我不放棄學(xué)畫畫，哪怕沒有天賦地繼續(xù)畫著，說不定在未來的某一天還是會(huì)畫出不錯(cuò)的作品。

　　這或許正是老師那句話的真諦吧！奇跡會(huì)不會(huì)發(fā)生？首先我們要相信奇跡會(huì)發(fā)生，這在有了繼續(xù)下去的可能，如果我們不相信奇跡的存在，不相信奇跡會(huì)發(fā)生，那奇跡就算發(fā)生了，你也不會(huì)知道那是奇跡了。努力是可以看見結(jié)果的，任何事情做一天是不起眼的改變，但是做三百六十五天，這個(gè)努力也就不可小覷了，說不定就會(huì)出現(xiàn)我期望著的奇跡呢？

　　老師對(duì)我說的那句“努力是奇跡的別名”使我審視完自己，又將學(xué)畫畫這件事兒堅(jiān)持了下來，哪怕奇跡不一定會(huì)發(fā)生，但我努力的話，就一定會(huì)有可能發(fā)生。只因努力就是奇跡的別名啊！

忘不了那句話作文10

　　語言是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都俱全。可有些話總是一“吃”就忘了，只有老師的那句話像最甜的糖、最咸的鹽，讓我一直久久不能忘懷。

　　在一個(gè)周末的晚上，我發(fā)燒了，醫(yī)生叫我多休息。一回到家，媽媽就叫我睡覺，我說：“等一下，我還有一篇作文沒寫呢！”“那快點(diǎn)。”媽媽說。我跑到書桌前，開始埋頭苦干、奮筆疾書，終于在12點(diǎn)前完成了作文。我收完書包后去睡覺，不想?yún)s落下了作文簿。

　　“鈴……”下課鈴一響，老師就叫我們交作文簿，我翻了翻書包，沒有找到。我心里一著急，連忙把書包里的東西都倒出來：水瓶、語文書、鉛筆盒……什么都有，就是找不到作文薄的影子。

　　老師沒收到我的作文，把我留了下來。“怎么沒交？”“沒帶。”我的聲音小得不能再小了，像只蚊子似的。“你是沒做吧？你下午帶作文來，上面還要有家長的簽字，來證明你的清白。”

　　到了下午，我交了作文。老師接過作文，看了爸爸在上面寫的話：“炫梓病了，作文是寫了但忘了帶，真不好意思。”老師怔住了，紅著臉對(duì)我說：“對(duì)不起。但以后不能丟三落四，這種壞習(xí)慣會(huì)成為你成長的絆腳石。”我呆住了，既為老師的.誠懇道歉而意外，又為自己的壞習(xí)慣而汗顏。

　　那聲“對(duì)不起”，是老師對(duì)學(xué)生的歉意，體現(xiàn)了老師勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的高尚品格。她沒有一味地批評(píng)學(xué)生，讓學(xué)生沒有分辯的空間，甚至給學(xué)生成長路上留下永遠(yuǎn)的陰影，而是既誠懇又循循善誘，恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生指明成長路上的方向。很多年過去了，老師的話始終刻在我的腦海里，時(shí)時(shí)督促我，讓我既改掉丟三落四的壞習(xí)慣，又盡量不輕易誤解別人。

忘不了那句話作文11

　　我五歲就開始學(xué)畫畫了，那時(shí)我還還小，不懂什么是好什么是壞，不管我畫得怎樣，我都沒有任何不滿，但我漸漸長大后，只要畫不好就會(huì)不高興，非常煩躁。從那時(shí)候開始一直到上學(xué)期，一個(gè)人的出現(xiàn)，改變了我。

　　我以前畫畫一點(diǎn)耐心都沒有，只要我不滿意，就會(huì)很煩躁，但自從狄老師出現(xiàn)后，就改變了我的畫畫生涯。

　　我是在上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)狄老師的，那時(shí)我非常喜歡畫畫，但是缺乏耐心。于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，鍛煉我的耐心。沒過多久，我的.原型便顯露出來…

　　一天，我們素描課上畫球體，身為初學(xué)者的我當(dāng)然手生了，畫了一會(huì)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)圓不圓，方不方的不明物體，還有點(diǎn)發(fā)黑，我眉毛微皺，手開始發(fā)抖，又畫了一會(huì)，那球體仿佛在咧著它黑乎乎的嘴嘲笑我：“瞧你這小樣，還是別畫了吧。”這時(shí)那顆球已經(jīng)完全方了，還有兩個(gè)角是圓的，我嘴角開始往下拉，這下好了，它已經(jīng)成為多面體了。我實(shí)在忍不住了，大喊一聲：“啊！天啊！”老師走過來，輕聲問道：“怎么了？”我皺著眉頭說：“我實(shí)在畫不下去了，我怎么也畫不好！”老師看了看我的畫，善解人意地笑了，說：“那說明你要求很高啊，可你才剛開始學(xué)，畫不好很正常，而且你畫成這樣算好的呀！但你要記住，沒有耐心是畫不好的。”我坐在那里想了一會(huì)，覺得老師說的很對(duì)，便認(rèn)真地畫了起來，此時(shí)畫上的球體仿佛對(duì)我露出了友好的笑容。第二天，我來到教室，老師講完后我便立刻畫了起來，不好的修正，不會(huì)的向老師請(qǐng)教，讓自己煩躁的心沉下來，漸漸的有了耐心。

　　經(jīng)過半年的磨煉，現(xiàn)在我的畫畫水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的同學(xué)，老師很開心，還經(jīng)常拿我做榜樣，對(duì)其他同學(xué)們說：“只要悟出了素描當(dāng)中的技巧，耐心的完成作品，你們都會(huì)成功！”是啊，沒有耐心什么也干不成，我們都是一樣。做事一定要有耐性！

忘不了那句話作文12

　　除夕夜，天空像一片凝固的墨水，顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中，格外顯眼。

　　那天晚上，我和爸爸在陽臺(tái)上放煙花，引線被點(diǎn)燃那刻，煙花直沖云霄。“啪”的一聲，火星拖著長長的尾巴，飛濺出來。

　　爸爸又拿出一個(gè)可以放十次的煙花筒，點(diǎn)上火。“啪”，第一束煙花像一朵盛開的花，緊接著第二束像一個(gè)巨大的彩色摩天輪，可是，第三束的火星飛出去之后直接落了下來，沒有炸開。我正不解的時(shí)候，爸爸走過來對(duì)我說：“寶貝，其實(shí)我們就像這燃放的煙花。貢獻(xiàn)大的人，就是彩色的煙花，顯眼、漂亮；如果是貢獻(xiàn)小的人，他就是單色的煙花，雖然小，但也會(huì)在空中有精彩的一刻；但如果一個(gè)人什么付出和貢獻(xiàn)都沒有，他也就像剛沒有炸開的.煙花，不留痕跡”。

　　過了一會(huì)，我們的煙花放完了。可是還可以看別人放煙花，夜空中燈火通明，天上煙花點(diǎn)綴，色彩不一。

　　我回憶著爸爸的話，想起了自己三年級(jí)的時(shí)候有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跳繩的事。那一次，裁判一吹哨子，全班同學(xué)都跳了起來。我飛速的甩著繩，腳也很配合。“嗒嗒嗒”的腳步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起，里面隱隱約約還有我的心跳聲。可是我心里只有一個(gè)念頭，把班上的跳繩成績往上拉。我拼命的甩繩，拼命的跳，速度越來越快，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)都驚訝的張大了嘴。“噓”！裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，我看了一眼計(jì)數(shù)器，205個(gè)。給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)告訴我他數(shù)出來也是205個(gè)，他告訴我，我突破了三年級(jí)的記錄！這個(gè)成績不但把我們班上的成績提了上去，也給我了一個(gè)標(biāo)簽：跳繩冠軍。

　　是啊，如果有貢獻(xiàn)，自己也會(huì)很光彩，所以，我記住了爸爸的這句話。

　　煙花還在天空中綻放，它讓我明白了一個(gè)道理——只要有貢獻(xiàn)，總會(huì)增一分光彩。

忘不了那句話作文13

　　“婷婷，失敗是成功之母……”多么親切的聲音，多么動(dòng)人的微笑，事后，仍然常常在我心里回蕩。它仿佛是一雙溫暖的手，撫慰著我、教育著我，使我的心靈更加健康。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚、百花爭艷的夏天，雖然天氣無比溫暖，甚至可以說是有些炎熱，可是我的心底卻是寒風(fēng)凜凜、冰雪覆蓋。因?yàn)椋�我最怕的一年一度的畫畫考�?jí)馬上就要開始了。我站在考場外，腿肚子不停地發(fā)抖，心里象有一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽似乎看出了我的心思，她微微一笑，語重心長地對(duì)我說：“婷婷，失敗是成功之母。如果你失敗了，只是和沒考一樣，沒有任何損失；而如果你不參加考試，豈不是一點(diǎn)希望也沒有嗎？”這句話讓我茅塞頓開，我立刻舒展了我緊鎖的.雙眉。自然，這次的考級(jí)我也順利通過了。看著良好的成績，我喜上眉梢，不禁回憶起媽媽那句回味無窮的話……。

　　這件事過去后，我又遇到一件令我更畏懼的事。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是一名四年級(jí)的學(xué)生，照例我們又要改選班干部了。我怕站在講臺(tái)上演講，所以我一直沒能鼓起勇氣去參加競選。第一輪、第二輪……，我從余老師的每一個(gè)眼神、每一句話中都感到了她對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，媽媽的那句話也在我腦海里響起。對(duì)！我對(duì)自己說，就算失敗了，也沒什么。我終于順利地當(dāng)上了小隊(duì)長，原來同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝遥�我很高興。

　　有時(shí)，一句話能讓一個(gè)人的理念變化；有時(shí)，一句話能讓一個(gè)人的性格變化。自從我學(xué)了《語言的魅力》這篇課文以后，我更加體會(huì)到了這句話深遠(yuǎn)的含義……它仿佛是黑暗中的一束光線，引導(dǎo)我們?nèi)松�的路。每�?dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí)，這句話就會(huì)在我的耳畔響起！

忘不了那句話作文14

　　我相信大部分的小朋友都害怕生病打針，但又不得不面對(duì)打針，我也不例外。首先是那支又長又尖的針令人感到害怕，還有許多護(hù)士的眼神幾乎是冷冰冰的，可以想象得到口罩里面的半張臉是多么的嚴(yán)肅。所以每次打針我都害怕得要命，場面跟打架一樣，爸爸按住我的手，媽媽按住我的腳，使我動(dòng)彈不得，這樣才能夠使得打針順利進(jìn)行。

　　但有一句話改變了這一切。記得五歲時(shí)的那一次，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打流感預(yù)防針，我一想起那冷冰冰的護(hù)士姐姐和那支尖尖的針，雙腿就發(fā)軟了，死也不肯去。后來，我是被爸爸媽媽硬拉著去的。

　　給我打針的護(hù)士姐姐長著一雙又大又漂亮的眼睛，她的眼神很溫柔，使我的害怕感減少了很多。但當(dāng)看著她手上長長的'、尖尖的針，我還是害怕得小聲哭起來，爸爸和媽媽又像往常那樣按住我的手腳。這時(shí)候，我聽到護(hù)士姐姐溫柔的聲音：“小朋友，不要怕，針只是想‘吻’你一下。”我從來沒有聽過這么有趣的話，心想：針想“吻”我一下，那會(huì)疼嗎？當(dāng)我回過神的時(shí)候，護(hù)士姐姐問我：“小朋友，疼不疼？”哦，原來我的手臂上已被打了一針，可是我怎么不覺得疼呢？難道針真的只是“吻”了我一下？

　　隨著年齡的增大，我的身體越來越健壯，打針的次數(shù)當(dāng)然越來越少了，打針時(shí)如臨大敵的場面也越來越模糊了，但“小朋友，不要怕，針只是想‘吻’你一下”這句話非常清晰地留在我的心里面，永遠(yuǎn)也難以忘記。與其說，當(dāng)初的我只是感覺到這句話像暖流一樣注入我的心田，使我忘記了打針的疼痛。那么現(xiàn)在的我卻實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到這句話的真正含義，原來，它不只是一句鼓勵(lì)我的話，更是一句時(shí)刻激勵(lì)著我以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)害怕、面對(duì)困難的話。

忘不了那句話作文15

　　廣闊的天空中，掛著無數(shù)顆星星。每一顆星星都眨著眼睛，一顆星星代表著一個(gè)回憶。然而，在這無數(shù)的回憶，媽媽說的那句話使我記憶猶新。

　　那天晚上，我在家里寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道很難的.題目我絞盡腦汁，怎么都沒思考出來。我又想是自己再想會(huì)還是等著老師明天講答案，或者是去問媽媽呢？只要媽媽能做出來，明天我一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)，想著想著心里都樂了。于是便去問媽媽，媽媽邊在草稿紙上畫，邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案。可我卻很不服氣，對(duì)媽媽說：“你是大人，我是小孩，做出來也不算有多厲害！”媽媽 笑瞇瞇地對(duì)我說：“不管是大人還是小孩，只要認(rèn)真思考，都能做出來的。”我很得意地走到課桌前，想到明天老師要給我評(píng)個(gè)大大的五角星，笑得合不攏嘴。

　　過了兩天，我又碰到了一道難題，這下我可糾結(jié)了，是自己思考還是問媽媽呢？左思右想，看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視，反正媽媽也沒事，我就找點(diǎn)事給她做做吧！于是我有跑去問媽媽。媽媽卻對(duì)我說:“遇到難題要自己思考，別人的父母不在身邊，那怎么辦呢？遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對(duì)！”

　　聽完這一席話，我便更加認(rèn)真，集中注意力，努力思考。果然不到幾分鐘就做出來了，真佩服媽媽。

　　雖然事情過去半年了，但媽媽當(dāng)時(shí)說這句話的情景還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。媽媽教誨我的那句話，仿佛陽光直射我的心田，使我懂得了一個(gè)道理，不管你的困難是大是小，只要我們勇敢一點(diǎn)，就一定能解決。我也總是像媽媽說的那樣，努力向上，不能退縮。