我敬佩的人作文錦集(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我敬佩的人作文1

　　每一個(gè)人都有敬佩的偶像，有人敬佩沖鋒在籃球場上的喬丹，有人敬佩閃耀在音樂圣壇上的貝多芬，有人敬佩犧牲在自己工作崗位上的白求恩，也有人敬佩用生命保住四個(gè)學(xué)生平安的人民教師譚千秋，......，的確，這些人做到了無可替代，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績，他們是萬人矚目的明星，是催人淚下的英雄......，可我敬佩的是一位十歲的英國女孩----蒂莉.史密斯。

　　20xx年的印度洋大海嘯，傷亡慘重，而這位叫蒂莉的小女孩，卻挽救了數(shù)百名游客的性命。

　　那天，蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘，她突然發(fā)現(xiàn)，海水開始變得有些古怪，“咕嘟咕嘟”冒著氣泡，潮水突然退下。蒂莉想起以前的地理課，眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣，短短幾秒鐘，蒂莉就做出判斷，憑著知覺，對(duì)媽媽說：“海嘯來了”。母親望著女兒堅(jiān)定的'眼神，相信了女兒說的話，便發(fā)出警報(bào)，和女兒一起疏散海灘上的游客，在海嘯潮水襲至岸上前，母女倆和游客及時(shí)撤離了，演繹了一段傳奇故事。

　　蒂莉，一個(gè)“海灘小天使”，將學(xué)到的書本知識(shí)，運(yùn)用到生活當(dāng)中，在海嘯來臨之際，鎮(zhèn)定冷靜，挽救了100多名游客的生命，她是我心目中的小英雄，是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文2

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的透露出機(jī)靈和聰明，一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑，你們知道她是誰嗎？她就是我們班最厲害的鋼琴高手——泰寶楠。

　　她的鋼琴技術(shù)無人不知，無人不曉，可以稱得上是“天下第一”。記得有一次，她參加了市里青少年鋼琴比賽。只見她上臺(tái)朝觀眾鞠了一躬，就坐下來彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏，指尖好像蜻蜓點(diǎn)水一般在鋼琴鍵上來回滑動(dòng)著，優(yōu)美的音樂從它的指間傾瀉出來，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，如同山間流淌的小溪；時(shí)而清脆悅耳，仿佛林間百靈鳥的歌唱。她彈完了一首曲子，臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎(jiǎng)。她不僅參加過市里的比賽，還參加了全國的比賽，一共獲得過30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，真是太厲害了！

　　她的技術(shù)不是天生的，而是她后期練出來的。她從5歲開始練琴，每次放學(xué)回家，她第一件事就是練琴，而且一練就是兩個(gè)小時(shí)。我和她住在一個(gè)小區(qū)，每次散步回來經(jīng)過她家都會(huì)聽到優(yōu)美的琴聲，我知道是她在刻苦地練琴。

　　功夫不負(fù)有心人，她是我心里的鋼琴高手，我敬佩她鋼琴技術(shù)，更敬佩她的精神，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我敬佩的人作文3

　　我敬佩一個(gè)人，他勇敢、執(zhí)著，有過人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力，做事情不放棄，令人敬佩。他，就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。

　　《亮劍》主要說了李云龍打仗點(diǎn)子很多，而且不按正常方法打仗，總是出奇制勝，能打勝仗。雖說他也有時(shí)違反軍事紀(jì)律受到處罰，但終因他過人的智慧和才能，使他從一名小團(tuán)長成為了一軍之長。

　　劇中讓我記憶深刻，也最令人振奮的.是：一次，鬼子占領(lǐng)了一個(gè)縣城，而且還劫走了李云龍的妻子，而他僅僅只有一個(gè)團(tuán)的兵力。以少勝多，實(shí)力相差甚遠(yuǎn)，怎么攻得下了縣城啊！情況十分危急。可李云龍戰(zhàn)而不亂，想到借助周圍的其他勢力一起攻打日本軍。于是，這一線的八路軍全部帶動(dòng)了。當(dāng)日本軍官感到大事不妙，請(qǐng)求支援時(shí)，全部被八路軍攔截了。作戰(zhàn)的有隊(duì)伍，除了八路軍，還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵，似乎隊(duì)伍亂七八糟，但最終卻把縣城拿下來了。通過聯(lián)合打縣城，取得了勝利。

　　李云龍從不按正常的方法來打仗，但每次都能大獲全勝。因?yàn)樗�勇敢、有智慧、敢于�?chuàng)新。

　　我敬佩李云龍。

我敬佩的人作文4

　　我有一個(gè)敬佩的人，她就是我的媽媽。為什么說我很敬佩她呢？因?yàn)樗�很愛干凈，還很愛學(xué)習(xí)。

　　有一次，我正抱著餅干坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看書。不知不覺中，餅干屑隨著我的大腿滾到地上。媽媽走過來時(shí)，看見了一地的餅干屑，眉頭一皺，生氣地說：“走開走開，我把這里掃一下。”轉(zhuǎn)身離開，拿來了抹布和吸塵器。只見她掀開沙發(fā)上的布?jí)|，用力抖了抖，把我積少成多的`餅干屑抖落到了地上。接著，她翻開沙發(fā)墊時(shí)，我大吃一驚，真沒想到，那些餅干屑盡然會(huì)藏在這兒。媽媽用濕抹布把這些調(diào)皮的餅干屑抹到地上。我以為這件事終于完工了，沒想到媽媽又使出吃奶的勁兒，把沙發(fā)挪了個(gè)位置，仔仔細(xì)細(xì)的擦洗沙發(fā)底下蒙滿灰塵的地板。把沙發(fā)搬回去后，媽媽用吸塵器把地板上的餅干屑吸的一干二凈。接著用抹布擦拭了一遍，地板變得閃閃發(fā)亮。哇，媽媽為了消滅這些餅干屑，差點(diǎn)把沙發(fā)翻了個(gè)底朝天！

　　我的媽媽不僅很愛衛(wèi)生，還很愛學(xué)習(xí)。

　　媽媽經(jīng)常和我一起大聲地朗讀和背誦詩詞。早晨，我剛睜開眼睛，媽媽就捧著古詩詞搖頭晃腦地讀起來。從“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到“少年不識(shí)愁滋味，愛上城樓，愛上城樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”，從“春江潮水連海平，海上明月共潮生”到“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”，媽媽帶領(lǐng)著我，通通背了一遍。驕傲地說，我比媽媽記性好，背的又快又熟練。但是媽媽從不放棄，一遍遍地讀，一遍遍地背。這么認(rèn)真的態(tài)度，真令我敬佩！

　　這就是我又愛干凈又愛學(xué)習(xí)的媽媽。

我敬佩的人作文5

　　爸爸是頂梁柱；爸爸是回收站；爸爸是被子；爸爸是數(shù)學(xué)家……爸爸，我愛你！

　　爸爸是頂梁柱，為我們擋風(fēng)遮雨，賺錢養(yǎng)家。在下雨的時(shí)候，車廂只有一把傘，那把傘總是在我和媽媽頭頂，他自己總是淋濕半身。每每把傘推給他一點(diǎn)，他總是傻傻的說，大頭大頭下雨不愁，人家有傘，我有大頭。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和媽媽總是忍不住大笑，而他總是一副擁有大頭而自豪的樣子。

　　爸爸是垃圾回收站。我不喜歡吃的'東西，或者我和媽媽吃剩下的東西，他總是默默的吃完。我不喜歡吃香菜，每次爸爸做的菜里面有香菜，無論他和媽媽怎么教育，引導(dǎo)，我都不喜歡。都夾出來丟桌子上混合著其他骨皮等垃圾。而他沒兩分鐘就把我夾出來的香菜吃掉了。還吃的津津有味。有幾次我實(shí)在看不下去了，說：“爸爸，你別吃了，都臟了”。爸爸摸了摸我的頭，還是吃了。

　　爸爸是一條被子，媽媽告訴我，爸爸幾乎每天晚上會(huì)來給我來蓋被子。冬天的時(shí)候，還會(huì)來給我暖床，而我總是喜歡玩他的肚子，圓圓的，像熱水袋。有時(shí)候我常常會(huì)在他肚子上進(jìn)入夢鄉(xiāng)，暖暖的，軟軟的。

　　爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)家，在我數(shù)學(xué)上有困難的時(shí)候，在媽媽也無能為力的時(shí)候，您總是耐心講解教我。可是不知道為什么，我的腦子就是聽不太懂您的方法。哎，怎么辦呢？

　　謝謝您，爸爸！我愛你，爸爸！

我敬佩的人作文6

　　我在家里有一個(gè)好朋友。他叫迪迪，他是個(gè)活潑好動(dòng)的人，我很敬佩他。

　　今天是星期日，我去找他玩，看見他正在往操場上的`一個(gè)洞灌水，我好奇地問他：“昊昊，你在干什么？”他小聲對(duì)我說：“我剛剛看見一只老鼠跑進(jìn)去了，我想這個(gè)就是老鼠洞，于是，我就放這個(gè)籠子在老鼠洞門口，等一下，老鼠進(jìn)了籠子，就怎樣養(yǎng)也出不來了。”過了十幾分鐘，一只老鼠出來了，剛好進(jìn)了籠子，它掙扎。卻怎么也出不來。

　　迪迪看見了，跑了過去，彎腰吧籠子提了出來，對(duì)我說：“捉到老鼠后直接把它弄死，這樣很衛(wèi)生，還是把它放進(jìn)水里悶死好了，然后再把它埋掉。”我羨慕地說：“你的辦法還真不少啊。”他卻說：“這不是我想出來的辦法多，而是我多讀書。”

　　過了義會(huì)兒，迪迪說：“這樣水會(huì)污染。”說完，他向家跑去，不久，他拿了一顆黃豆來，把黃豆塞進(jìn)了老鼠的嘴里，然后再放開。我很好奇，他見了，哈哈大笑，然后跟我解釋了一番。

　　他懂得知識(shí)可真不少，我真應(yīng)高向他好好學(xué)習(xí)。

我敬佩的人作文7

　　我敬佩的一個(gè)人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

　　今年5月12日四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。九歲的林浩是四川地震在區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生。

　　地震發(fā)生的時(shí)候，班上正在上數(shù)學(xué)課。班里的燈和桌子都在晃，同學(xué)們都意識(shí)到了是地震，同學(xué)們有的跑下樓去操場，有的來不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學(xué)樓的.走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。后來林浩聽見了石板后面?zhèn)鱽砹艘粋�(gè)女同學(xué)的哭聲，林浩就告訴她：別哭，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學(xué)校教的歌，唱完后女同學(xué)就不哭了。后來林浩使勁爬終于爬出來了。

　　逃出來的林浩沒有跑開，他看見了一位女同學(xué)被壓在廢墟下，他又爬了回去，把昏迷的女同學(xué)背出去了。林浩把她背出去交給校長，校長又把她交給她媽媽背走了。因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉上，但他看上去一點(diǎn)也不在乎，還鎮(zhèn)定地說：我背得動(dòng)他們，我開始爬出來的時(shí)候，身上沒有傷，后來爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的。

　　小林浩在大災(zāi)面前表現(xiàn)出的冷靜和勇敢令人敬佩，也值得人們學(xué)習(xí)。

　　我也要向林浩學(xué)習(xí)，面臨困難要冷靜、勇敢。

我敬佩的人作文8

　　在我快樂的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥，他在困難面前很勇敢，敢于去面對(duì)它，打敗它。

　　記得有一次，我和哥哥收好東西出去野餐，我們走了很遠(yuǎn)的路程，好不容易在山林里找了一塊寶地，這里青山、綠樹，還有一條清澈見底的小河，而且這里的空氣新鮮，到處彌漫著濃濃的'花香。在我們玩得可快樂的時(shí)候，我看見草叢里好像有什么，好奇心驅(qū)使我一定要探個(gè)明白。我慢慢地走過去，一會(huì)兒，我被嚇著了，在草叢后面居然有一只野狗，它看見我了，不停地來追我。我以為它要咬我，我害怕極了，拼命地跑，突然，我前面出現(xiàn)了一面墻，我無處可逃，只好大叫：“救命啊！救命啊！有狗啊！”

　　哥哥聽到了，急忙跑來，我看見哥哥來了，立刻躲到哥哥的身后，哥哥沒有一絲害怕的感覺，哥哥看見地上有蓋房子剩下的磚頭，他立刻拿起一塊，向那只狗扔去，可是，沒扔中，我全身冒冷汗，狗已經(jīng)靠得很近了，哥哥用他強(qiáng)壯的腳，用力向前踢了一腳，把狗踢倒在地，誰知道啊，那只狗不肯放棄，又繼續(xù)向我們走來，我嚇得后退了幾步，哥哥又拿起一塊磚頭，向狗扔去，終于打中了，狗被打得鼻青臉腫，最后落荒而逃了。我終于把心里的大石頭放下了。我們又快樂地繼續(xù)野餐去了，我吃飽后，我對(duì)哥哥說：“這次多虧有你，不然我就完了。”

　　這就是我敬佩的人，我要學(xué)習(xí)他的勇敢。

我敬佩的人作文9

　　蘇格拉底說，每個(gè)人身上都有太陽，只要是讓它發(fā)出光來。其實(shí)每個(gè)人身上都有我們值得去敬佩的地方，哪怕是一個(gè)到路上，不是他們，他們是每天勤勞刻苦的環(huán)衛(wèi)工人。

　　他們被稱為“街道中的美容師”，每天早晨五、六點(diǎn)起床，很晚才回家。他們穿著耀眼的深橙色背心，在我們心中樹起了高大的形象。

　　一天中午，烈日當(dāng)空，太陽使勁地照耀著大地，河流沒有平常那樣緩，而是急速向前奔跑，似乎在躲避什么？而在這時(shí)候，路人們像火燒到額頭，急忙跑回家，我也快速跑回家，似乎已經(jīng)想到了在家吹空調(diào)的享受了。就在這時(shí)，我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人在路邊打掃衛(wèi)生，還時(shí)不時(shí)的抹一把汗水。我似乎沒那么熱了，為什么？因?yàn)槲冶谎矍斑@一幕迷住了。仿佛時(shí)間慢了下來，我親眼看見幾滴汗水從他們的額頭上滴下來，他們毫不知情，默默無聞。我走上前去問大爺：“大爺，今兒太熱了！你明天再來打掃是一樣的！”哎大爺又抹了一把汗水，說：“沒事，趁現(xiàn)在人少，趕緊打掃完也不遲！”我被這句短短的話語感動(dòng)了！

　　這些環(huán)衛(wèi)工人跟地球比太渺小了，但是他們做的事情卻很偉大。這些環(huán)衛(wèi)工人給地球披上了新衣。

　　那些美好的`、讓人敬佩的品質(zhì)就像海灘上一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。我想，如今我找到了最閃亮的那顆，從環(huán)衛(wèi)工人那里學(xué)到的默默無聞的精神我會(huì)一直記得。

我敬佩的人作文10

　　我的爸爸手很巧，會(huì)做很多事，而且每件事做起來都很認(rèn)真，讓我很敬佩。

　　一次，我們家里買回來一套新的柜子。爸爸打開了每個(gè)柜門，還試了試所有的抽屜，還敲了幾下柜子各個(gè)部位的面板，最后還用手摸了很多部位的板面和接縫的地方。我覺得很奇怪，就問爸爸：“你在干什么呀?”

　　爸爸說：“我在檢查柜門和抽屜是不是靈活，木板拼接是不是結(jié)實(shí)，板子和滑槽是不是光滑。而且還能確認(rèn)一下是否有氣味。

　　說完后，爸爸去拿了他的工具箱。首先他開始拆卸柜子，并把一部分東西拆下來，依次放好。然后，他拿出砂皮紙開始打磨。先把沒拆的部分打磨光滑擦干凈。然后把拆下的部分按照相反的順序，打磨好，并擦干凈后裝回柜子上。裝好后，他又找了些材料，把不牢固的地方加固好，最后根據(jù)我們家的地板，調(diào)節(jié)了柜子底部，使柜子放得更平穩(wěn)

　　在之后的`幾周里，爸爸每天用半濕的抹布，把柜子里里外外擦拭幾遍，而且敞開柜門和抽屜。他告訴我說，這樣做的目的是，使柜子里的氣味能夠更快的散發(fā)掉。

　　現(xiàn)在，這個(gè)柜子就是專門給我用來放書，放我自己喜歡的東西的專柜了。我非常喜歡，因?yàn)檫@個(gè)柜子用起來很方便，完全沒有難聞的家具的味道，而且，里面非常光滑，不會(huì)有木刺扎到我的手。

　　這就是我敬佩的爸爸，做事非常細(xì)心認(rèn)真，心靈手巧的爸爸。

我敬佩的人作文11

　　一頭短短的頭發(fā)，銅鈴般的大眼睛，閃閃發(fā)光，總是透出聰明和機(jī)靈，一雙大大的招風(fēng)耳，你知道他是誰了嗎？他就是算術(shù)高手——吳雨桐。

　　說起他的算術(shù)技能真是無人不曉，有一次我們老師給我們布置了100道計(jì)算題，讓我們?cè)?分鐘以內(nèi)做完。我們邊唉聲邊寫，在不到3分鐘的'時(shí)候便做完交給了老師，更令我們驚訝的是他竟然是全部正確！

　　有一次我和幾個(gè)同學(xué)不服，去找他來個(gè)算術(shù)比賽。他爽快的答應(yīng)了，一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的時(shí)候他竟然大叫道我寫完了，在我們檢查后發(fā)現(xiàn)他竟然又是一個(gè)全對(duì)，讓我們目瞪口呆佩服不已。

　　他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來的呢？原來每天在我們下課出去瘋玩的時(shí)候，他卻在教室里拼命地寫計(jì)算能手，仿佛寫計(jì)算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩，可我一直沒有見到他，后來他媽把他從他的房間里拉了出來，只見他左手拿計(jì)算本，右手拿筆嘴里還叫著：“我要算術(shù)題嘛，我要做計(jì)算題。”就連和我玩的時(shí)候嘴里也還說著乘法口訣和一些除法，加法、減法的一些題。

　　功夫不負(fù)有心人，他的算術(shù)技能越來越好。他是我心中的算數(shù)高手，我佩服他的技術(shù)，更佩服他那努力的精神。

我敬佩的人作文12

　　我們班的班長呂佳凝是個(gè)熱心人，她身上有著我敬佩的地方，那就是樂于助人。

　　上二年級(jí)時(shí)，我們玩游戲，結(jié)果我不小心摔倒了，鉆心的疼痛使我要哭出來了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來。“要不要緊？還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我抬起頭，一看，啊！原來是呂佳凝！我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒，她一邊扶著我，一邊輕輕地問我：“還疼嗎？”放學(xué)后，她又囑咐我別用手動(dòng)傷口，頓時(shí)，有股暖流涌上我的心頭。

　　還有一次，我要早回家，于是就等爸爸，可怎么也沒找到爸爸，我很著急，可也沒有一個(gè)人來安慰我。“姜，你的`卡紙忘拿了，我給你送來了，你孤單嗎？我跟你一塊等吧！”原來是呂佳凝，“你吃糖吧？可可愛（口語老師）給我兩塊，我送你一塊！”說完，她就攤開我的手，將糖放到我手心。在她的陪伴下，時(shí)間很快過去了。“呀！我爸爸來了，再見，呂！”我說。“再見，姜！”我上車后，一看，她還在拼命招手，說“再見！”

　　她就是這么樂于助人，當(dāng)別人手中物品很重時(shí)，她會(huì)分擔(dān)；在別人傷心時(shí)，她會(huì)安慰，還會(huì)借給忘帶文具的同學(xué)筆尺，大家都喜歡與她快樂相處。

　　這就是人見人愛的班長呂佳凝，我要向她學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂于助人的熱心人！

我敬佩的人作文13

　　可能有的同學(xué)敬佩自己的老師，有的同學(xué)敬佩自己的好朋友，而我敬佩自己的爸爸。

　　我爸爸奧數(shù)很棒。一次，一道奧數(shù)題難住了我，我在書房里演算了足足4個(gè)鐘頭，也沒能算出正確的答案。這時(shí)，我的救星——爸爸來了。我當(dāng)即把紙給了爸爸，希望他能快速算出正確的答案。

　　爸爸真不愧是奧數(shù)達(dá)人，只三分鐘便算出了正確的答案，并仔細(xì)給我講了講，吩咐我再做一遍這道題。我按照爸爸用的方法重新做了一遍，題目果然變得很簡單。

　　我爸爸不僅奧數(shù)很棒，做飯也是一絕。有一天，爸爸正在做一道我愛吃的'黑椒牛柳，我好奇的推開廚房門，哇！一股難以用語言來形容的香氣撲鼻而來，牛肉的味道中混雜著辛辣的味道，簡直令人陶醉。為了不打擾爸爸，我悄悄的出去了。

　　“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——開飯了！”我們立刻坐上了椅子，等待飯菜的到來。上了一盤又一盤菜，最后，我們期待已久的壓軸菜——‘黑椒牛柳’上來了！只見這盤菜中黑亮的黑亮，是炒的香噴噴的黑椒牛柳；碧綠的碧綠，是炒的甜甜的綠甜椒；鮮紅的鮮紅，是炒的辛辣的紅辣椒。媽媽發(fā)話了：“把綠甜椒和紅辣椒放在一塊炒，既美觀，又美味。”聽了這話，原本就口水三千尺的我又多吃了幾口這美味的黑椒牛柳。

　　這就是我爸爸，一個(gè)奧數(shù)做飯都很棒的爸爸，我為我有這樣一個(gè)爸爸而驕傲！

我敬佩的人作文14

　　每個(gè)人心中，都有自己敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人。你們可能會(huì)不相信，聽聽這幾個(gè)故事你們就知道了。

　　去年冬天，下了一場大雪。柏油馬路一夜之間變得白花花的，路面上全是積雪，雪有20多厘米厚，一腳踩下去就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印。路況不好我只能自己走路去上學(xué)，在路上，我看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃積雪，在這寒冷的天氣下，衣服都被汗水累濕了，我沒有看好路差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥，立馬有人扶我起來。在這寒冷的天氣下，在這種不好的路境中環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守自己的崗位。

　　我知道環(huán)衛(wèi)工人可不是一件容易的工作。回到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)道路上的積雪瞬間少了很多，好像沒有下過雪的樣子，路也不滑了，還真是“前人栽木，后人乘涼。”內(nèi)心對(duì)環(huán)衛(wèi)工人充滿了敬佩。

　　還有一次，我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的'掃地，他們把落葉掃在一起，正在用垃圾桶裝樹葉，這時(shí)一只小狗跑了過來，把環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦掃的落葉刨得遍地都是，環(huán)衛(wèi)工人并沒有責(zé)怪小狗，只是默默的又把地重新打掃了一遍。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣不怕吃苦不怕累，是充滿愛心的人。他們身上有優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，讓我們向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，做名積極向上的好少年！

我敬佩的人作文15

　　在我們的生活中，在茫茫的人海中，有許多人為大家默默付出著，而不索取任何的回報(bào)。也許你毫無察覺，可是這些讓我們敬佩的人卻無處不在，比如每天站在學(xué)校門口斑馬線上指揮交通的志愿者。志愿者穿著一件紅色小背心，頭上戴著一個(gè)小紅帽，手上拿著一根長長的旗桿，在學(xué)校門口的斑馬線旁忙碌著。他們無論酷暑嚴(yán)寒，都堅(jiān)持不懈，似乎從來沒有想過要停止奉獻(xiàn)。

　　聽奶奶說：在我還沒出生的時(shí)候，路過學(xué)校旁的斑馬線，就能看到志愿者在指揮交通，確保學(xué)生的安全。；三四歲的.時(shí)候，奶奶帶著我去外面“溜達(dá)”，我就經(jīng)常能看到志愿者在斑馬線上指揮交通的身影，那身影，散發(fā)著多么無私的光芒啊；長大了，我進(jìn)入了小學(xué)讀書，還是跟以往一樣，見到了熟悉的身影，志愿者站在斑馬線指揮車輛，確保學(xué)生的安全。啊，這志愿者的精神是多么值得敬佩啊！

　　夏天到了，烈日炎炎，石頭曬得都能煎一顆荷包蛋了。放學(xué)了，我們走出校門，看到那些志愿者，已經(jīng)站在斑馬線上準(zhǔn)備著為我們指揮車輛，保證我們的安全。當(dāng)有學(xué)生要通過斑馬線時(shí)，志愿者便舉起旗桿攔住將要通過的車輛，等學(xué)生安全通過后才把旗桿放下，讓車輛通過，就這樣一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，志愿者就這樣重復(fù)做了幾十次。不久，志愿者已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背了，他們只是輕輕臉上的汗水，繼續(xù)指揮交通，看到這一幕我們都非常的感動(dòng)。

　　志愿者是多么的無私奉獻(xiàn)，一心為他人著想，多么值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。