【熱】校園的大榕樹(shù)作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校園的大榕樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的大榕樹(shù)作文1

　　陽(yáng)光輕盈地跳著，跨過(guò)榕樹(shù)那翠綠的葉子，將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。

　　偉岸的榕樹(shù)生長(zhǎng)在主席臺(tái)的旁邊，與朗朗的讀書(shū)聲，快樂(lè)的嬉戲聲融為一體，美出了獨(dú)特的韻味。樹(shù)干粗糙不平，像他的皺紋，又如一條有力的筋；枝干向四面八萬(wàn)伸出，大如桶粗，小如蠅細(xì)，有的像潔白的胡須，有的.像強(qiáng)壯的手臂，支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。

　　葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺，一片，兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里，那是我們的“樂(lè)土”。一把巨傘，灑下一片陰涼，讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開(kāi)疲倦，在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。

　　我喜歡望著它，讓陽(yáng)光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心，告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……

　　窗外，高大的榕還樹(shù)還在生長(zhǎng)，日復(fù)一日；此時(shí)，我的榕樹(shù)，終于真正地發(fā)芽。

校園的大榕樹(shù)作文2

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里度過(guò)了六個(gè)春秋了，六年里，有和藹可親的老師，有活潑可愛(ài)的同學(xué)們，有充滿生機(jī)的校園。但是，讓我最難忘的算得上是宿舍樓旁的大榕樹(shù)了，它既像一位偉大的母親·，又像一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)，更像一個(gè)珍珠般沙漏。

　　春天，美麗的春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén)。瞧，大榕樹(shù)睡醒了，小小的芽苞還在伸著懶腰，打著哈欠呢!漸漸地，芽苞長(zhǎng)起了嫩綠的葉子。

　　夏天，茂盛的大榕樹(shù)伸展著綠油油的葉子，像一把撐開(kāi)的大傘。每當(dāng)我們坐在條形石椅上，就能感到，榕樹(shù)為我們散熱呢！涼快極了！

　　秋天，秋阿姨悄悄地把榕樹(shù)的葉子染成半綠半黃、黃色的`了。可沒(méi)過(guò)幾天，這些美麗的葉子就飄落下來(lái)了，這時(shí)的大榕樹(shù)，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

　　冬天，樹(shù)葉全都落光了，大榕樹(shù)像一位正在沉睡的母親，無(wú)論我們讀書(shū)讀得多么大聲，也吵不醒它。

　　我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，更愛(ài)校園里大榕樹(shù)。因?yàn)樗��?jiàn)證了我的成長(zhǎng)，記錄了我一個(gè)又一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)！

校園的大榕樹(shù)作文3

　　我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的那棵大榕樹(shù)。

　　那棵大榕樹(shù)一年四季枝繁葉茂，站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)就像撐起了一把翠綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹(shù)，它更像一位多姿的小姑娘，綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，美極了！

　　榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，像是給大樹(shù)點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)有少許的榕樹(shù)葉子，飛離了的自己的家，有的`在空中飛舞，有的則在地上打滾兒，好像在和小伙伴們一起玩耍，它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在我們的腳邊跳來(lái)跳去……

　　春天，榕樹(shù)下綠草茵茵，那綠油油的草坪上開(kāi)滿了各色不知名的小花。下課了，同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下盡情的跳啊、笑啊、開(kāi)心極了。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的那棵大榕樹(shù)，因?yàn)橛辛怂�，我們校園更顯得生機(jī)勃勃。

校園的大榕樹(shù)作文4

　　校園的樹(shù)，蒼翠欲滴。有的嬌小，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，風(fēng)一吹過(guò)，揭起“她”神秘的面紗，露出嬌羞的容顏；有的.高大，像一個(gè)個(gè)健壯的青年，風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)葉兒悄然地落下，卻不能令“他們”為之動(dòng)容；有的如還未成年的兒童，從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛(ài)……最吸人眼球的，自然非跑道旁邊的大榕樹(shù)莫屬。

　　那棵大榕樹(shù)，像一個(gè)足智多謀、年過(guò)六旬的老爺爺，雖然已經(jīng)老去，可還有著鐵一般的精神，站得是多么筆直、多么堅(jiān)挺、多么無(wú)畏！“他”的“身軀”上留下了時(shí)光雕刻的痕跡，記載著多少年來(lái)校園的歲月歷史，樹(shù)枝上布滿了密密麻麻的“皺紋”，“皮膚”已經(jīng)龜裂，仔細(xì)一看，有的地方已露出了微薄的點(diǎn)點(diǎn)傷痕……但這都無(wú)法抑制這棵大樹(shù)的競(jìng)勢(shì)向上、綠意蓬勃、郁郁參天般的氣勢(shì)。這就是一棵榕樹(shù)，一棵不平凡卻又無(wú)法再平凡的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文5

　　在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹(shù)，一棵是榕樹(shù)，還有一棵也是榕樹(shù)。

　　春天，當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí)，我們這兩顆大榕樹(shù)的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽，把校園打扮得生機(jī)勃勃。

　　夏天，大榕樹(shù)上嫩綠的葉子變成了深綠色，筆直的樹(shù)干把那些深綠色的葉子托了起來(lái)，真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來(lái)到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢！

　　秋天，大榕樹(shù)的葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng)，大榕樹(shù)上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，大榕樹(shù)的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里，但這些葉子并不會(huì)全部離去，從外面看進(jìn)去整棵大榕樹(shù)還是那樣的枝繁葉茂，好像那些樹(shù)葉飛落的'事情不曾發(fā)生過(guò)一樣。

　　就這樣，這兩棵大榕樹(shù)春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛(ài)，給我們的校園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)；給我們的校園增添了光彩；給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

校園的大榕樹(shù)作文6

　　我們的校園曾有過(guò)一棵大榕樹(shù)，那是我最熟悉和喜愛(ài)的地方，榕樹(shù)枝繁葉茂，旁邊的草地上還開(kāi)著許多三角梅，讓人想起了魯迅筆下的百草園。

　　春天，爬山虎爬到籃球架上，綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥(niǎo)兒在大榕樹(shù)上歡唱，草地有淡淡的清香。下課了，我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子，或者嬉戲打鬧，大榕樹(shù)縈繞著歡聲笑語(yǔ)。夏天，小伙伴們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，知了在樹(shù)上不停地鳴叫。

　　直到有一天，學(xué)校的`寧?kù)o被一輛推土機(jī)打破了，它氣勢(shì)洶洶地開(kāi)進(jìn)校園，把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車上下來(lái)幾個(gè)工人，用電鋸三下五除二就把大榕樹(shù)的枝葉修剪光，光禿禿的大樹(shù)干被挖出來(lái)搬走了。原來(lái)，我們的學(xué)校要在大榕樹(shù)所在的地方建一座新的教學(xué)樓，這個(gè)消息令我們無(wú)比傷心，再也回不到有大榕樹(shù)相伴的美好時(shí)光了。

　　春天，新教學(xué)樓建好了，望著嶄新氣派的樓房，我的眼前還依稀是那棵大榕樹(shù)的身影，那歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊，大榕樹(shù)是我揮不去的鄉(xiāng)愁。

校園的大榕樹(shù)作文7

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓，最吸引人的不是同學(xué)們的讀書(shū)聲，而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場(chǎng)的大榕樹(shù)。春天，大榕樹(shù)上的老樹(shù)葉們又迎來(lái)他們的新伙伴——一些剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉，區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠，還有看大小，老葉一般比新葉大一點(diǎn)。夏天，外面熱得像大火爐，感覺(jué)自己快要被烤熟了，而大榕樹(shù)則好像把自己的'全部生命力展示給我們看。

　　大榕樹(shù)長(zhǎng)得多么枝繁葉茂啊，幾乎整個(gè)小操場(chǎng)都被擋住了。同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)快樂(lè)地嬉戲，玩耍、看書(shū)。秋天，大榕樹(shù)的果實(shí)成熟了，果實(shí)掉到地上，害得負(fù)責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃，掃啊掃。往樹(shù)上仔細(xì)一看，有些老葉子變黃了，和綠葉一起，黃綠相間的，好看的很。

　　冬天，樹(shù)葉掉得所剩無(wú)幾，大榕樹(shù)從青年一下子變成了老爺爺，它樹(shù)葉的掉落顯得大榕樹(shù)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了日月的滄桑，可它那粗壯的枝干顯得它還是一個(gè)健壯有力的老人呢！大榕樹(shù)一年四季高大粗壯，它伴隨著我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

校園的大榕樹(shù)作文8

　　清早，葉老師帶我們?nèi)タ次倚５拇箝艠?shù)。

　　大榕樹(shù)可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脫掉外衣！它不怕冷呀！

　　我拿了兩片樹(shù)葉來(lái)觀察，一片是硬的，一片是軟的。一片是深綠色的，一片是淡綠色的。硬的那一片的特點(diǎn)：葉梗黑了，葉脈清晰可見(jiàn)。葉片上面有點(diǎn)紅，就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的那一片的特點(diǎn)：葉梗也黑了，葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。

　　它的樹(shù)干又寬又粗又壯，要四個(gè)人才能抱住。它一定是一位很老很老的'老爺爺，或是一位很老很老的老奶奶。

　　我覺(jué)得它應(yīng)該是位老爺爺，因?yàn)樗�有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的胡須。

　　可是我有一個(gè)問(wèn)題，就是：它多少歲了呀？

　　每天都有很多小朋友在它身邊說(shuō)說(shuō)笑笑，跑跑跳跳，你說(shuō)它該有多開(kāi)心呀！我記得，小時(shí)候，我和梓童在大榕樹(shù)爺爺下面做游戲，玩的是關(guān)于小鳥(niǎo)的過(guò)家家。當(dāng)時(shí)我們玩兒得可開(kāi)心了，她當(dāng)媽媽，我當(dāng)姐姐……

　　我最喜歡大榕樹(shù)了。

校園的大榕樹(shù)作文9

　　如果，在初中三年有一株樹(shù)陪伴著我們，豈不美哉？

　　在15班的窗戶外，就有一株樹(shù)。蔥綠的樹(shù)葉聚集在一起，像繡球，像蘑菇，像小傘。它這么可愛(ài)，就叫它團(tuán)團(tuán)吧。

　　我們上課的時(shí)候，團(tuán)團(tuán)在窗外監(jiān)督著我們；下課的.時(shí)候，團(tuán)團(tuán)又抖動(dòng)抖動(dòng)它的綠衣，好像在為我們跳舞。

　　聽(tīng)著風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“裟裟”聲，我不禁想到：團(tuán)團(tuán)又在竊竊私語(yǔ)著什么，不讓我聽(tīng)呢？

　　縷縷陽(yáng)光伴著微風(fēng)射在樹(shù)葉上，樹(shù)葉便亮起來(lái)了。如同舞臺(tái)上的燈光照耀著它，它舞動(dòng)著，它飄揚(yáng)著。

　　閉了眼，細(xì)嘗空中的清香，仿佛自己就是其中一片綠葉，沐浴著陽(yáng)光，任輕風(fēng)吹動(dòng)，是那么特別。

　　團(tuán)團(tuán)啊，請(qǐng)你繼續(xù)陪伴著我吧。

校園的大榕樹(shù)作文10

　　我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。

　　炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng)，好象在說(shuō)：“小朋友，你們讀得真好聽(tīng)。”

　　到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。

　　到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙——沙——的`響著。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說(shuō)：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤辍！?/p>

　　福州被稱為“榕城”，大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。

校園的大榕樹(shù)作文11

　　我們校園操場(chǎng)上有一棵巨大的大榕樹(shù)。它有三層樓高，它的樹(shù)桿很粗，要四個(gè)小朋友才能抱住它呢！

　　它的.樹(shù)葉是水滴形的，樹(shù)葉密密層層，有一些樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，這可讓掃室外的同學(xué)受苦了，因?yàn)樗麄兠看味嫉冒堰@些樹(shù)葉掃干凈。

　　大榕樹(shù)的葉子上有一個(gè)個(gè)豆大的果子，果子是黃色的，現(xiàn)在是秋天，果子也已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)果子布滿樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)黃豆貼在樹(shù)葉上。

　　榕樹(shù)的藤須像一根根粗粗的頭發(fā)，藤須非常平整，好像被修剪過(guò)一樣。

　　大榕樹(shù)是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友，大家一下課就跑到大榕樹(shù)下玩耍。

　　我愛(ài)那棵校園里的大榕樹(shù)，它給了我們無(wú)限的樂(lè)趣！

校園的大榕樹(shù)作文12

　　有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人喜歡五顏六色的小花，而我卻喜歡校園里那高大的榕樹(shù)。

　　我的學(xué)校大門(mén)邊有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)有不可計(jì)數(shù)的樹(shù)枝，它們就像一只只手，在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的綠，閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒空隙，和樹(shù)干形成了一把翠綠又巨大的“太陽(yáng)傘“，為正在休息的同學(xué)們遮陽(yáng)，趕走了這里的炎熱。它最“牛”的地方是它的根，它的根非常粗，有一根都把旁邊的地都翹了起來(lái)，從土里鉆出來(lái)，怎么樣，厲害吧？

　　最最有趣的是它的.樹(shù)須，從樹(shù)枝上垂下來(lái)。因?yàn)檫@棵榕樹(shù)有幾十年的歷史了，所以它如果是個(gè)人，那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹(shù)須從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)，就會(huì)隨著時(shí)間的變化，慢慢往下長(zhǎng)，如果樹(shù)須碰到了下面的泥土，久而久之，就會(huì)長(zhǎng)成另外一棵樹(shù)。可樹(shù)須還是連著的，等長(zhǎng)成時(shí)，就好像大象旁站著一只小羊，真是令人回味！

　　我真想變成一只小鳥(niǎo)，停留在枝干上，好好地觀賞著美麗高大的榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文13

　　在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹(shù)，最惹人喜愛(ài)的還是榕樹(shù)。

　　初春，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間，把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的`葉子了，漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

　　盛夏，那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的，好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得住；校園的榕樹(shù)真高呀！高得直插云天；校園的榕樹(shù)真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

　　深秋，榕樹(shù)葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo)，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。

　　嚴(yán)冬，榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣，仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗，這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

　　啊！榕樹(shù)一年四季總是那么美。

校園的大榕樹(shù)作文14

　　風(fēng)將橙黃染上片片樹(shù)葉，秋意爬上棵棵大樹(shù)，又一年秋天鉆進(jìn)了年輪。校園里的樹(shù)由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣，羽衣片片飛舞，隨風(fēng)而去。

　　操場(chǎng)一角的那棵大榕樹(shù)枝繁葉茂、根須繁多，即使到了落葉的時(shí)節(jié)也未見(jiàn)蕭條。遠(yuǎn)處看去，簇簇綠葉中夾著幾團(tuán)金黃，仿若綠袍上繡了金點(diǎn)，煞是好看。近些看了，茂盛的枝葉間隙是湛藍(lán)的天，灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光，鋪了一地，像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移，蓬勃的綠里枝干交錯(cuò)，粗壯的樹(shù)干立在花壇中，氣根密密垂著，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹(shù)，土中滿是落葉與小果子。

　　操場(chǎng)中一排樹(shù)作為屏障，隔開(kāi)了兩半操場(chǎng)。它們清朗地立著，不比榕樹(shù)繁茂，卻別有風(fēng)采，像集隊(duì)的陽(yáng)光俊朗的.少年，仿佛就要奔跑在操場(chǎng)上。

　　夏日的濃蔭轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去，涼爽的秋風(fēng)吹拂在校園里，時(shí)光慢慢走過(guò)，留下了美麗的印記。

校園的大榕樹(shù)作文15

　　我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊。看起來(lái)有十幾年了，它非常高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

　　春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的.葉瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬 上要破裂似的。

　　夏天 ，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的。看起來(lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

　　秋天，樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當(dāng)玩具玩。

　　冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

　　這就是我學(xué)校的大榕樹(shù)，它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。