家長會作文（精選）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的家長會作文，希望能夠幫助到大家。

家長會作文1

　　一只花蝴蝶？哦，不是，那是我們班豪豪的媽媽。大號花裙子，一頭卷發(fā)，一張比A4紙還要白的臉，帶著圓滾滾的呼啦圈，豪豪媽踱著步子走進了教室。

　　“啊呀，不好意思啊，來晚了，老師對不住啊！”說罷便抬腳大搖大擺地走進了教室，呼啦圈也隨之一擺一擺的。

　　“沒事，既然家長們都到齊了，那么現(xiàn)在家長會就……”

　　“呯……”地一聲，打斷了老師的講話。原來是豪豪媽蹭翻了凡凡桌上的文具盒。

　　“哎呦，嚇我一跳！……這不是凡凡媽媽嗎？”豪豪媽彎下身子，稍稍壓低了點聲音，“聽說你家老頭子家拆遷，一套房子都沒給你們家啊？……誰讓你生了個小丫頭片子呢！”

　　“咳咳，好，既然沒事，家長會就繼續(xù)……”老師對這段時間同學們的學習情況進行了細致的分析，“好，現(xiàn)在就請優(yōu)秀學生家長李淑妍的媽媽來給我們分享一下她是如何教育孩子的.。”

　　“切！我家豪豪也很優(yōu)秀啊，怎么不讓我發(fā)言？”

　　“那個……豪豪媽，主要是因為淑妍她不僅成績好，待人處事、行為習慣等也好，所以……”

　　“哎！班主任老師你這是什么話，我家豪豪不好嗎？”豪豪媽怒氣沖沖地跟老師對質。雙手叉腰，呼啦圈也隨著她音量的一高一低而起起伏伏，“

　　她一個女孩子，考再好有什么用！能有我們家三代單傳的兒子有出息？”

　　“老師，既然豪豪媽想講兩句，就讓她講，我們也正好學學。”淑妍媽媽溫聲細語地說著，聲音不大，卻可以讓所有的家長聽到。

　　“哼！算你有眼光！”豪豪媽捋了捋袖子，在那花袖子下面露出了一只笨重的大金鐲子，岔開雙手，得意道，“我們家豪豪的房產(chǎn)啊，我一雙手都數(shù)不過來呀！……”

　　“……今天的家長會就到這里……”

　　“媽，我來啦！……啊呀！”

　　一個身形臃腫的小胖子向豪豪媽跑了過去，卻在經(jīng)過凡凡桌子旁的時候被絆到了，四腳朝天，好不滑稽！

　　“寶貝兒子，你沒事吧？”豪豪媽向男孩沖過去，一把將他抱到懷里，“我說你們家是不是羨慕我們家拆了那么多房子啊！故意的吧！撞了我，又來絆我兒子！把我們家兒子摔壞了，你們家賠得起嗎？！”

　　“豪豪媽，你兒子考了110名，全校只有110人，是挺好的。”說罷，凡凡媽牽著凡凡離開了教室。

　　“哎！你什么意思！怎么會有這樣的人！”

家長會作文2

　　今天，電教室里座無虛席，人聲鼎沸，時不時還傳來雷鳴般的掌聲。原來，這是我們五六班在開家長會。

　　這次家長會真是與眾不同，參加的不僅有家長，還有我們班的全體同學。家長會的主題更是別出新裁，就是讓各位家長當面夸夸自己的孩子。

　　王老師介紹的話音剛落，一位年過花甲的老奶奶就一馬當先地站起來，鏗鏹有力地說：“我要夸夸我的孫子趙嘉瑞。”哦，是趙嘉瑞的奶奶。在奶奶的.眼里，他孝順懂事，聰明伶俐，學習自覺，堅持打乒乓球，是個優(yōu)秀的好孩子。奶奶的目光里充滿了贊許。

　　張融澤的爸爸不甘示弱，振振有詞地夸獎自己的兒子：“他有愛心，樂于助人；他學習自覺，從不讓家長督促；而他最大的優(yōu)點就是堅強勇敢，去北京做了十六次面部治療，每次他都能忍受常人無法忍受的痛苦，從來不哭不鬧……”爸爸的臉上寫滿驕傲與自豪。

　　李宛澤的媽媽也按捺不住了，迫不及待地哽咽著：“平常總是盯著孩子的缺點，對孩子的優(yōu)點熟視無睹，總說孩子這不好那不好。今天我要當面夸夸李宛澤，她自理能力很強，從小就自己上學、回家，獨立完成家庭作業(yè)，有時候還自己做飯吃……”她媽媽的眼里掛滿了內疚和欣慰的淚珠。

　　媽媽終于站起來了，我的心里好像打鼓一樣“呯呯”直跳，媽媽會怎么表揚我呢？“若禺喜歡美食，不僅喜歡吃，而且喜歡做，經(jīng)常在家里烹飪美食；若禺喜歡讀書，時常見縫插針地看書，知識面非常廣；若禺最大的優(yōu)點是堅持，從一年級至今堅持寫日記，已經(jīng)有了四本文集，還堅持減肥計劃，抵制住各種美食誘惑，不吃晚餐，睡前做仰臥起坐……”人群里爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我有些靦腆了，覺得很不好意思。心里卻暗暗想：平時媽媽把我總是管的很嚴，幾乎都不怎么夸我。還有，媽媽非常不愿意讓我在廚房里烹飪，害怕什么東西傷到了我，沒想到媽媽居然說了這是我的優(yōu)點，真是太出乎意料了。不知怎么了，我的鼻子有些發(fā)酸，有想掉眼淚的感覺，看來我誤會媽媽了。不過，我的心里還是像吃了蜜一樣甜滋滋的。

　　時間過得真快，轉眼家長會就要結束了，家長們夸贊的語言還久久回蕩在教室上空。

　　這真是一次耳目一新的家長會，我會永遠銘記在心的。

家長會作文3

　　星期四下午在我的學校里開了一次難忘的家長會，北京的王老師是這次家長會的演講人。

　　王老師通過一個個事例告訴我們要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師、社會。王老師講的可動人了，把我們學校所有的`人都感動哭了，其中也包括我，在我哭的那一瞬間我想到了幾年前的一個冬天的晚上，記得我八歲那年，在下著大雪的晚上，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，背起我，就疾步往醫(yī)院走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。正當我快要掉到地上的時候，忽然有一雙手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時，淚水模糊了我的眼睛。我要感謝我的爸爸媽媽。

　　我還要感謝我的老師，記的有一次，老師您的嗓子已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學校來為我們上課。當時感動得我們班很多學生都是在含著眼淚聽完的講課。老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事、做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。小

　　在兩個小時的演講中，王老師主要從感謝父母、感謝老師、戒除網(wǎng)癮三個層面，用極具感染力與震撼力的心聲心語，引導全體師生及家長反思自己，遙掛父母，感念恩情。在場一千多師生及家長深受感動，全體學生紛紛上臺擁抱老師、擁抱父母，動情之處每位家長、學生、老師無不痛哭流淚，感動于心。有幾十多個學生上臺發(fā)出內心世界的話，表示要以優(yōu)良學習成績感恩父母，報答老師。會后，家長們也紛紛感謝學校，并希望學校以后能多多開展類似活動。

家長會作文4

　　這是星期天，可是我很早就起來了，我的頭昏昏沉沉的，感覺所有的秋天都沒有一點活力生氣，回想上兩周，生物老師點我的名，受了批評，如果那時不說話，今天開家長會就不會緊張了。

　　我和媽媽來到了學校，我們在操場上聽領導講話，那一段時間格外漫長，過一時如一日，來的終要來。

　　我走到教室門口，有一群家長圍著老師，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：媽媽也在隊列里。此時我的心很緊張，感覺馬上窒息了，我遲遲不敢進教室，怕見到那發(fā)出恐怖邪光的眼睛，就算我不見也能感覺到，我鼓起勇氣想往里沖。但是有一股力量制止了我，我的心開始不安分，我感受到了不一樣的氣氛，是那一個說不出的感覺，里面太嘈雜了。我的心不只是充血了，而是心像一只小鹿一樣撞擊我的胸。

　　我不掙扎了慢慢地走進去。走進門的一剎時我感覺觸電了，全身發(fā)抖，我看到了我不敢直視的眼神，完了，我會挨打了，沒辦法，就只能這樣了，我坐了下來，旁邊是鄧家鑫，看他就感覺有保護了。

　　鄧家鑫是我們六小組的組長，他雖小但很堅強，我坐了下來，靜靜地聽著，聽著老師的介紹，終于到了，到了我期待的環(huán)節(jié)，表揚與批評，可是老師只說了幾段簡潔的話，就完了。但是沒念到我的名字，這是萬幸中的萬幸了。我期待早結束，過了很久很久，講完了，可是我的媽媽又一次走上講臺問我的情況，這下全明白了，媽媽上次沒問到老師，也不知道我的.情況，她以為我在學校不聽話。但是媽媽又上去了，不知道待會兒是死是活，只能聽上天的安排了，我的心默念：“上帝啊，上帝！您一定保佑我。”我等待著不敢上前。好了等待吧，我的媽媽面帶微笑輕松而愉快，嘴里唱著小調走下臺來。我看著媽媽的面容，心里暖暖的，我知道我肯定不會挨打了。

　　這是我初中的第一場家長會，也是我印象最深的家長會，就像一塊鐵烙在我心上，我記住的“一塊鐵。”

家長會作文5

　　緊張的復習似乎并未走遠，試卷上鮮紅的 令人膽戰(zhàn)心驚的成績仍歷歷在目，班主任嚴厲的批評久久回蕩在耳畔......

　　“安靜一下！星期六下午兩點半開家長會，各位同學務必通知家長......”鬧哄哄的教師安靜了一陣，隨后又炸開了鍋，甲認真地做著作業(yè)，聽到這個消息后觸電般的站了起來，不滿地吼道：“哇靠！嚇死人不償命啊！要是讓我媽知道我這點不夠入眼的成績，再厚的皮也不夠扒的呀！......”幸災樂禍的我們：“可憐的孩紙啊~......活該！”

　　我是十分害怕家長會的，甚至到了恐懼的程度。家長會和小三的性質是一樣的，旨在挑撥家長和學生的關系，破壞家庭幸福和諧。

　　仍記得初二一次考試失利，老師要開家長會，我的媽媽在被老師特殊教育思想的灌輸下，簡直就變成了“魔鬼”,家里除了電燈以外的電器一率與我隔離，就連電視也藏了起來，可憐了爸爸一個多月天天看報紙。

　　經(jīng)過艱難的思想斗爭，長痛不如遠痛，我艱難的撥通了媽媽的.手機號，干澀的喉嚨里發(fā)出嘶啞的聲音：“媽媽星期六下午兩點半開家長會，別忘來啊！我還有事，拜啊。”倉促地終止了對話，也松了一口氣。

　　星期班主任的八百字考試總結——頭疼啊~又想到作文課上語文老師說的“要想寫好作文，就一定要讓自己先激動起來。”于是我就開始醞釀感情漫長的二十分鐘過去了，我的臉漲得通紅，就是寫不出來啊此后的一段時間，我憧憬著美好的未來，再看看現(xiàn)在的苦，不算什么的，又看了看可憐的雙位數(shù)成績，誒！那是天壤之別啊！于是越想越多，越想越深，沒想到那八百字的總結竟如行云流水般提筆而成了，自己又讀了一遍，嘖嘖！還真是不錯呢，檢討地挺深刻。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲，我從我的世界里又回到了殘酷的現(xiàn)實悲催的校園生活又拉開了帷幕........

家長會作文6

　　我負責采訪的是七（1）班。

　　會議開始時，七（1）班的班主任將月考，期中的名次以紙條的形式給了各位家長，然后開始正式進入主題。

　　首先是班級情況簡介，班主任用簡略的語言向各位家長介紹了現(xiàn)在班級的情況，然后又向各位家長介紹了主課老師，讓家長熟悉一下任課老師和子女在學校里的情況。

　　然后是期中考試成績的匯報。這個項目的主要作用就是讓家長們了解自己的孩子在月考過后成績是上升了還是下降了。讓家長們對子女的`成績有所了解。

　　在探討過孩子的問題過后，就開始把重要性轉移到父母身上來了。

　　習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)好習慣是學生能否走上成功之路的一個重要點。會上特別之處家長應配合學校做好監(jiān)督，督促而學生的工作，要培養(yǎng)學生作業(yè)認真的好習慣，好的習慣讓人終生受益，壞的習慣讓人終生留憾。

　　對于某些成績差的同學，班主任就說了具體回答，班里某些同學，沒有目標，沒有動力，就是他們存在的問題。學習成績不理想，課堂效率低，導致他們上課注意力不集中，另外部分學生學習目的不明確，平時不緊張。考試前才努力的體現(xiàn)了他們的不足。還有些學生平時學習不按要求，沒有合理安排時間。在有些問題方面不去深刻思考，只停留在聽懂就行，這就是基礎太差的不足之處。

　　在孩子的教育方面，老師提出了一些要求，在家庭中家長應多花時間來陪陪孩子，學校家庭，最重要的是同樣是教育好孩子。關鍵就在于家庭的督促教育和影響。有家庭在教育方面有誤區(qū)其實主要的責任是，讓孩子養(yǎng)成好習慣，主動學習，學會學習，家長要注意以平和心態(tài)看孩子優(yōu)點和缺點。學會和孩子進行溝通，真正的關心孩子。

　　同時，老師給了家長一些建議，家長要盡量控制好孩子的零花錢和上學回家的時間，家長要時刻了解學生的動向。中午加強對學生的管理，督促孩子在節(jié)假日多看看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)，督促學生學習，關心學生學習等方面。和孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，多鼓勵孩子加強與學校的交流積極配合，和學校共同監(jiān)督孩子。平時重視孩子的行為習慣和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

　　接著就是各科任課老師簡單的講了幾句。

　　會未，班主任又再次說了正確教育孩子的重要性，希望家長配合學校工作。

家長會作文7

　　又是一個秋天，隨著開學季的帶來，我已經(jīng)是初四的畢業(yè)生了。第一次預習檢測過后，最怕的終究還是來了——家長會。

　　中午，班主任老師和我們說明天要開家長會。聽到這個消息，底下的同學“啊”了一聲，帶著滿心的不情愿，紛紛議論起來。可又能怎樣，我們有改變不了什么。初四了，是最關鍵的一年了。

　　下午放學后，我回到家中，吃完飯后，我吞吞吐吐的說：“爸，明天開家長會”。

　　爸爸聽完后嚴肅地對我說：“是不是考試了？”

　　我說“是啊。”

　　爸爸說：“考得怎么樣啊？”

　　我說：“不知道。只是預習檢測，檢測暑假的學習情況。”

　　爸爸說：“暑假你光玩了！還學什么習！整整兩個月你認真學習的時間不超過七天……”我羞得都快想找地縫鉆進去了。

　　爸爸接著說：“你分班了在那個班里，幾點去？”

　　我說：“在六班，8點去，自己帶座位。”

　　……第二天，我獨自來到學校同往常一樣上課，而我卻心不在焉。心里想：爸爸會不會來，老師會批評我嗎？爸爸會不會很生氣，一切的`一切都是未知的……時間如沙漏里的沙子流動的那么快，很快到了下午放學的時間。而此時此刻我的心卻更加忐忑不安，害怕自己成績不好被老爸訓斥，責怪害怕父母從此對我失去希望。

　　回到家中，天色已晚，只有我獨自徘徊在那個十字路口是否要回家……我猶豫了。

　　就在這時，老爸出現(xiàn)了，說：“你媽媽等我們回家吃飯了……”此時我的內心如同扎了千萬根針，很痛。我恨自己為什么不努力學習，讓他們失望。

　　到了家吃完了飯，父母坐在我面前認真與我交談。爸爸說：“今天你們班主任跟我說你有些內向……你有不會的問題要問同學，同學不會的要問老師，積極提問……”

　　我說：“嗯。”

　　爸爸還說”“你要向好的同學看齊，在學習上追趕他們……你們的結業(yè)成績差了十幾分，要好好的用其他科來補……我給你買的參考書你一定要看，多學習做題方法。”

　　我說：“我看了。”

　　爸爸說：“你不能滿足于你現(xiàn)在的成績，而是以一個優(yōu)異的成績進入高中。”

　　聽到這些話，我心里暖暖的。心里想，別看爸爸媽媽平時對我不冷不熱的，可是其實他們的內心是愛我的。我一定好好學習，不辜負他們的希望才行。

家長會作文8

親愛的叔叔、阿姨們：

　　下午好！

　　我叫XXX，很高興能代表初一（X）班全體同學發(fā)言，首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，謝謝你們！我發(fā)言的主題是初中生活。

　　上初中了，代表著自己長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。在小學的時候，有困難時老師可以幫上忙，自然輕松，學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢，生活過得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決，學習緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中要學會自覺，自已照顧自已。經(jīng)過差不多三個月的初中生活，我們學會了許多，例如：洗衣服、晾衣服、整理床鋪……在初中沒人能更好地照顧自己，除了自己。我們在初中生活時發(fā)生過許多有趣的事情，讓我與你們分享一下：

　　平時做事謹慎的舍長居然不見了飯卡，室友們非常詫異，全員出動四處尋找飯卡，費了九牛二虎之力還是找不到，事情經(jīng)過了兩三天也毫無進展。當宿舍長在掛失飯卡的路上，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一道強光像一根針刺入舍長的眼里，走近一看是一張飯卡，舍長心想拿到學生處，找回失主，但最大的驚喜是：居然是自己的飯卡。

　　在初中不僅有有趣的事情，也有讓人感到初中生活溫暖的事情：

　　再一次放學以后，同學們都向著飯?zhí)门苋ィ�平時不貪玩的'同學，在下樓梯的時候，從距地面還有兩三級的時候，跳了下去，結果傷了腳。在附近的同學立即向前，問有沒有事，需不需要幫忙。過了一會兒，那位同學的腳越來越腫，同學們意識到嚴重性，把那位同學扶到校醫(yī)室。在之后的幾天，同學們每天扶著他上學放學。經(jīng)過同學們的努力，那位同學的腳不久就好了。

　　我的演講完畢，謝謝各位家長！

家長會作文9

　　上個周五，我們班舉行了一次別開生面的家長會，會后我的感觸很深，我的表現(xiàn)比以前也好多了，如上課發(fā)言比以前積極了，每次回家比以前快了等等，現(xiàn)在我來慢慢告訴大家！

　　發(fā)言對我，那是一件頭痛的事，每次上課，老師每提個問題我心里都七上八下，生怕老師點我的名，但聽到老師說會回答的請舉手，我是又想又不敢舉，怕我哪一點答錯了還是答的不全面，以前每天上課，我就像地鼠一樣恨不得整節(jié)課都鉆到地里，這樣老師就不會叫我了。記得上小學時，有一次上語文課，老師喊我起來回答一個問題，我站起來回答錯了，課后老師狠狠的把我批評了一頓，從那次起，我上課就很少起來發(fā)言，總是老師喊我回答簡單一點的問題，從來沒主動舉過手，現(xiàn)在上初中不一樣了，從第一天上課起，老師說過，只要你起來發(fā)言，即使是錯了我也不會怪你，聽了這句話，從開學起，每次上課，只要我會的問題都舉手發(fā)言，漸漸的上課時我的膽子越來越大，也激發(fā)了我的積極性，上初中，我們都實行小組加分制，我們每回一次問題，都有相應的分數(shù)，從這一點再一次激發(fā)我的.自信心，讓我上課積極開動腦筋，上課只要你回答問題，回答錯了沒關系，最起碼證明我在思考這個問題，即使錯了，我也知道錯在哪里，這樣以后會加深印象。回家，看似很平常的事，但他能決定一個人的辦事效率，叮鈴鈴，放學嘍！我還是和往常一樣加快速度把作業(yè)收拾好放學，等我回頭一看，心里像一塊石頭落到地下一樣，砰！我怎么又最后一個出教室呀，鎖門員幽默的說，你是不是又在想今天晚上有什么好吃的吧，把回家這事兒拋在老后，回家后我對媽 媽說，媽呀，你以后可千萬別做什么好吃的了，你看我想的連放學都忘了，導致我又是最后一個出教室，自從開了這次家長會后，我已不再是最后一個出教室了，我每天以最快的速度把作業(yè)裝好，以最快的速度出教室，我已不再是那位放學慢吞吞的少年了，我是一個出教室速度飛快的少年。

　　這次開家長會后的我不僅改掉了這些不良的壞毛病，我明白了：只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲，我終于領悟到只要有付出，就會有收獲，有回報，會收獲更多。

家長會作文10

　　家長會，顧名思義，就是家長們聚在一起與老師面對面交談，溝通的會，它會使家長了解孩子在學校的表現(xiàn)，也是老師了解孩子在家里的表現(xiàn)，因此它是一個有利于孩子成長的會議，但令人不解的是有些家長卻找各種理由，不來開家長會，因此，家長也就失去了全面了解孩子的機會，孩子成長中存在的問題和隱患不及時解決，必將釀成大錯，因此我認為，家長會不到場的家長對孩子不負責任。

　　就拿我來說吧，我小學四年級的時候，有一次考得一塌糊涂，那時我就不想讓家長來開 會，怕家長回來后打我，但是思前想后，還是讓家長去了，之后媽媽跟我談了很長時間，她分析了我 學習態(tài)度不明確，也指出了我好玩，偷懶的習慣，并為杜絕我的毛病采取了一系列措施，如限時看書，限時作業(yè)，檢查后方可看電視，經(jīng)過這么一抓，我的成績提高了。也是那次家長會，有很多家長沒有來，他們的孩子也都 存在這樣或那樣的問題，結果是他們的問題沒有解決，他們的成績甚至還下降了。

　　由此可見，家長會上家長的到場與否，對孩子們的影響是很大的。

　　這樣的家長還算是好的，如果碰到下面的家長，家長會還不如不開。

　　那是在我小學六年級的時候，那也是最后一個家長會，出于對老師和母校的懷念，我和幾個同學 留在班級門口向里望著，沒又想到家長會開始僅僅5分鐘，一位家長 的手機就響了，他拿著手機走了出來，不一會又回去，不多一會又出來……我和同學都用異樣的眼光看他，而他卻不以為然，我和同學在外面盯著他，他進進出出,足有5次之多，最后老師也無奈的搖著頭望著他。這樣的`家長并不是真正意義上去開家長會而不過是走一個過場，走一個形式，告訴老師我來了而已，而他們大部分精力都投入到了同事，朋友，事業(yè)之中，而并沒有投入在孩子身上，這樣的家長對孩子可以說是莫不關心，對自己的孩子也是不負責任的。

　　孟母三遷的故事相信大家一定都知道，一代圣賢，為人師表，她的母親也是個非常負責的母呀！孟母為了使自己的孩子成才，三次搬遷，給孩子營造一個很好的學習環(huán)境， 而現(xiàn)在有些家長，對孩子們的生活卻置之不理，這樣的一個環(huán)境下，想成才太難了。

　　一園艷麗的花朵，需要一個辛勤的園丁，一個完美的孩子，需要一位負責的家長！

家長會作文11

　　今天下午參加了兒子的家長會，看到兒子的卷子后，順便把錯題抄了下來，還有班主任曹老師講關于孩子的品質問題不容忽視，回到家，針對這兩方面，我和兒子又做了一次深刻的交流。

　　首先看語文，失分最多的是在最后的課外閱讀題上，我和兒子共同查看失分原因，第一小題，填出空缺的標點符號，錯一個（應填冒號），錯誤原因還是沒徹底讀懂原文意思，還要牢記冒號的用法。第二小題，就是劃出第三自然段的中心句，兒子卻劃成全文的中心句，當他看到這道題被扣分時，還以為老師改錯了呢，我讓他一字一句的讀題，他才恍然大悟，原來還是自己讀題太馬虎。還有一道空題，當我說道他漏題時，兒子還說不可能，最后在事實面前不得不低頭，才回想起漏做的原因：本來這道題他覺著有點難度，想趕快把作文寫完再來思考，沒想到竟把它忘了……還是我檢查不細心，我以后一定改正。

　　再說英語吧，就是做后的排序題出錯了，錯一句，后面也跟著錯。“英語也得增加課外閱讀量吧，讀得多了，自然而然話都知道怎么說了。”“媽媽，知道了，以后我要多讀英語短文，多動腦思考。”兒子回答道。

　　數(shù)學這次做的比較細心、認真，沒出錯，表揚一個！繼續(xù)保持哦！“沒問題”兒子爽快地答道。

　　“孩子的'學習固然重要，品質也不容忽視！”曹老師總結完了這次考試情況，把這個問題作為重點來談。

　　曹老師說，班級里經(jīng)常會有一些文具呀，孩子的零花錢呀等不翼而飛的現(xiàn)象，還有孩子們之間會經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾，“拉幫接派”時有發(fā)生，這些雖然看起來不算什么大事，但卻玷污了孩子幼小的心靈。

　　老師在校耐心地說教，我們作家長的也不能等閑視之，家長們，行動起來吧，為了我們的孩子，希望我們多與孩子溝通、交流，多陪孩子看一些思想道德方面的書籍，相信書能凈化孩子的心靈，書會帶給孩子無窮的樂趣！

　　我把我的想法告訴兒子，問他有什么感受。

　　兒子說：“媽媽，我以后要學會寬容別人，不和同學斤斤計較，不和同學隨便打罵，作一個文明的小學生。”

　　“加油，兒子，希望你能做一個合格的三好學生哦！”

家長會作文12

　　光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在歲月的盡頭，漸行漸遠，我們迎來了一次特殊的家長會——奮戰(zhàn)中考，你我同行！

　　家長會前

　　每個人都是一道獨特的風景，不必仰望，不必羨慕，你有你的光芒！但要想讓自己的生命煥發(fā)出更絢麗的色彩，應有一個偉大的或自己極想要實現(xiàn)的目標，并為之努力奮斗！

　　人有了目標方會為之奮斗！因此，家長會前，老班要求我們每個人為自己制定一個目標，粘貼在屬于我們的夢想之樹上，每當想要放棄的時候，就看看它。

　　大多數(shù)同學大都寫著“自己希望自己能考上一中”“考上十中”之類的話。可我的理想則與之不同，很現(xiàn)實。就在家長會即將來臨的時候，我們每個人都寫下了自己對家長的承諾。

　　花兒綻放的旅程，有綠葉的陪伴；雄鷹翱翔的過程，有白云的`陪伴；而我曲折的成長旅程中，有這棵夢想樹與我相伴！

　　家長會中

　　隨著鈴聲的響起，家長們陸續(xù)地走進了教室，我們站在后邊，頓時，教室里人山人海。

　　兩位主持人登場，為我們亢奮地揚起激情！讓我下定決心破釜沉舟，拼他個日出日落！背水一戰(zhàn)，搏他個無怨無悔！聽著主持人那慷慨激憤的而又震撼人心的話語，我似乎看到了我愿望實現(xiàn)的曙光……

　　沒想到，會上竟然還有我發(fā)言的環(huán)節(jié)，讓我說說我的夢想。不知為何，眼里竟充滿了淚水，我說道：“父母是我們最應該感謝的人，也許你們會認為我的夢想很現(xiàn)實，那就是成才之后掙許多的錢，然后給父母一個好的晚年生活，我想帶他們去環(huán)游世界！”的確，“子欲養(yǎng)而親不待”，我們應從現(xiàn)在感恩父母，以后讓他們享晚年之福。

　　我相信我會為了這個夢想持之以恒地奮斗下去。因為：我懂得，生命因瘋狂追夢而精彩，夢想因執(zhí)著堅定而綻放！

　　家長會后

　　家長會結束，家長們陸續(xù)離開教室。媽媽又在教室里逗留了一會兒，叮囑我這，叮囑我那的……她知道我感冒咳嗽，又給我留下一盒藥，并叮囑我多喝水，我頓時熱淚盈眶，一股暖流從心底涌了上來……

　　這次家長會為我們樹立了自己的目標，為我人生之路指明了方向，為我心中的那個目標，付出再多我都在所不惜！

家長會作文13

　　“家長會”這個詞總是令許多同學感到恐懼，每次老師一下達要開家長會的通知時，班里就一片嘆息，就連我也不例外。

　　終于等到了5月18日的家長開放日，上完音樂課之后，我們就迅速地收好東西前往圖書館，仿佛有一雙叫做“家長”的眼睛無時無刻地盯著我們，同學們紛紛躲躲藏藏，生怕一時疏忽，被自個兒的爸爸媽媽抓住了小尾巴。

　　“唉，好擔心啊，我這次期中沒有發(fā)揮好。”好不容易來到了圖書館，我把衣服和書包放了下來，坐在椅子上嘆了一口氣。

　　“你還說你考的不好，我可是比你差了不少，還好我爸媽沒來，不然肯定在學校就被劈頭蓋臉地罵一頓。”我旁邊的王可萱拿出鉛筆盒趴在我旁邊。

　　“我也死定了，回家又被口水吐死了……”一邊的潘云插了句嘴，假裝吐了吐舌頭。

　　“唉……”我們桌四人齊聲嘆了口氣，不約而同地望向一旁神態(tài)自若的潘奕呈。

　　“班長大人就是牛，開家長會完全不擔憂啊！”我不禁吐槽道。

　　“就是啊，鎮(zhèn)定自若的！”其他三人說道。

　　就這樣，在你一言我一語之下，兩節(jié)課眨眼間就結束了。伴隨著下課鈴聲，同學們拖拖拉拉地出去排隊，盡管一臉的`不情愿，但仍然還是跟上了隊伍。

　　我懷著一顆忐忑不安的心來到了教室門口。門還未開，也不知里面說了些什么。

　　過了大約一分鐘后，“吱呀”一聲，門開了，家長們紛紛走了出來，我?guī)е�那“怦怦”亂跳的小心臟來到了后門，等待著老媽的“降臨”。

　　突然一個身影走了出來，那正是我的媽媽。

　　“媽媽，怎么樣？我總分第幾？”我有些迫不及待。

　　“唉，不知道，老師沒有說分數(shù)。不過就像今天老師給我們講的，你考前做的準備決定了你考試的成績是什么樣的，就是種什么瓜，結什么瓜，種什么果，結什么果的道理……”媽媽又開始了她的“長篇大論”，我看見她沒有生氣，心里的石頭也就落了地，開始耐心聽她講。

　　年年的家長會都是這樣，幾家歡喜幾家愁，總結一句話，付出了就有收獲。其實吧，開家長會也不是一件什么很可怕的事情，不要對它感到恐懼，每一天都做好你自己，還有什么怕的？

家長會作文14

　　“啊啊啊啊啊完啦！我媽看完我爸開完會發(fā)來的消息之后好生氣的樣子啊！老師是不是在家長會上批我了啊！我完了完了你明兒記得給我收尸。QAQ”

　　放在一邊的手機一亮，一條條信息躍動屏幕，隔著屏幕都能感受到她的著急和絕望。

　　“？”我放下手中的筆，回了三個問號給她。

　　“我往房間一縮就給您發(fā)消息了。我這是冒死送信。您可千萬別忘了我……來年記得給我燒《五。三》和奶茶……”

　　“咔嚓！”我按掉了手機，往桌上一扔，將臉埋進數(shù)學卷子里。

　　回想起我這一天的舉動：上課講話了嗎？好像講了。作業(yè)交了嗎？這個交了。上課做筆記了嗎？化學課好像沒有……

　　打了個激靈，這一天似乎還犯了不少錯……前天好像也有……一股不祥的預感順著脊梁爬上來，涼涼的。

　　“我覺著吧……我也涼了，咱一起快樂地去世吧。”我顫抖地打字，點擊發(fā)送，長吁一口氣。

　　鑰匙敲擊的聲音清脆的響起。我趕忙把手機往書架上一扔，一溜煙跑去開門，換上一副狗腿子的笑容：“晚上好母親大人！你開完會回來啦？辛不辛苦啊？喝杯水嗎？坐，坐，先休息會兒啊！”

　　母親順勢在沙發(fā)上坐下了，臉上沒有什么表情。我心中咯噔一下，看來大局不妙。我試探著上下打量，小心翼翼地開口問道：“老師今晚說什么了嗎？怎么看上去這么沉重？”

　　母親看了我一眼，眼中的情緒我看不透。她靜靜地喝水，空氣中彌漫著安靜而詭譎的因子。——我的.心快要蹦出來了。

　　“你們現(xiàn)在學習太有壓力了。”良久，她說，“你們老師今天又說了一大堆中考的注意事項……你要好好加油啊……唉，一想到這個我就心情沉重……”

　　“那老師沒有批評人什么的嗎？”我急忙追問。

　　“沒有啊？”母親狐疑的看著我，“這么緊張？犯什么事了？”

　　“不不不不可能的啦！”我訕笑著，摸著腦袋閃身進了房間，行云流水地關門落鎖，一氣呵成，從書架上取下手機，哀怨的發(fā)了條信息——

　　“再造謠嚇人把你腦袋都拍傻！家長會哪里有那么可怕的！差點就自己都暴露了啊！”

家長會作文15

　　窗外雨景天上烏黑一片，像一塊幕布。云也是烏黑的，閃電如銀白色的寶劍射下來。下的是傾盆大雨，小鳥回到了自己的家里，花被雨水打得抬不起頭，草根綠了，行人趕快躲進躲雨的地方。

　　我卻坐立不安，我打開我最喜歡的書，可是我一個字也沒看進去，我打開電視，看著我最喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，可是我也沒看進去，我不停的按著遙控器，可沒有一個節(jié)目吸引我，我又走進客廳里，我的金魚也是和我一樣，一點兒也不開心，心想：唉，今天媽媽回來肯定要打我的，我該怎么辦？

　　“嗝噔嗝噔”樓道傳來一陣上樓梯的聲音，“呯——”門被大力的推開了，一陣巨響，相聚類一樣，我嚇了一大跳，只見媽媽喘著粗氣，拿著雨傘，脫了鞋子，瞪著眼睛，怒氣沖天，眉毛形成了倒八字，眼睛瞪得大大的，嘴咬牙切齒，臉非常紅，此時她的眼睛里流出許多憤怒，像夏日的驕陽，像滾燙的巖漿，那嚴厲的眼神，仿佛在說：你上次考了51分，害得我都不敢去開家長會了。

　　我害怕極了，低著頭，走進自己的房間，拿起一本書，看得是一片空白，躺在床上望著天花板，看著照片，我心想：當時我二年級，我考試得了100分，媽媽帶我去長隆“水上樂園”那天可開心了，我和媽媽就照了一張最珍貴的照片。

　　過了一會兒，廚房里傳來媽媽的嘆氣聲音，然后又聽見媽媽洗菜和切菜的聲音。“吃飯了。”媽媽的聲音是那么低沉，那么冷淡，我低著頭，走進客廳，腳抖著邁著沉重的腳步，端起桌上的'一個碗，看著桌上豐盛的飯菜，撥動了一下白米飯，我吃也吃不下，媽媽家飯菜給我，我羞愧的抬不起頭：“媽媽，我……”“孩子”媽媽冷淡的說：“你以前考試成績不錯，現(xiàn)在你考了51分，你可要加油了。”

　　我抬起頭，對視著媽媽，媽媽的眉毛像月牙，笑得比春天的陽光還燦爛，眼睛里流出欣慰和期望，如春日的暖陽，又如冬日的暖陽，讓我感到羞愧。

　　我往窗外望去，小鳥從家里飛出來了，花露出了燦爛的笑臉，小樹又恢復了以前的姿態(tài)。

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