[推薦]我的苦惱作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的苦惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的苦惱作文1

　　2612年的12月31日伴隨著鐘聲“咚……”！新的一年來臨了，“轟”我家門前突然出現了一個比整幢屋子還要大多的禮盒，我花了好長時間才爬到上面，我讀著上面十分大的字——“鄭……濱……楠……收”！我又花了十個小時打開禮盒，誰知里面只有一張大約只有一納米長的紙。

　　于是，我用了1億倍的`高科技顯微鏡看才看得清楚，只見上面寫著：“請到東南方向46°，距你家123．456789千米處領取你的新年禮物”。我想：等明天再拿吧！

　　第二天，我帶上地圖，又帶上1億倍的高科技顯微鏡，免得等一下看不清楚字。我測量了好久，才準確地查到了那個地方，我抬頭一看，“哦”！只是一個極為普通小盒子，這時，那個盒子飛起來了，“救命啊”！我高聲呼喊，飛到半空中。盒子掉了下來，我叫著：“誰有降落傘”？突然，盒子變出了一個降落傘，終于，慢慢地飛到地面。

　　我想：該不會這個盒子有魔力吧？于是，我說了一聲：“我要時光機。”這時，盒子變出了個時光機，我乘上了它。

　　我來到了三國時期，“咦，奇怪，這個地方好熟悉”！哦，原來是《三國演義》中空城計那個情節，我現在是諸葛亮，這時，有人來說：“司馬懿帶大軍來侵襲這里，該如何是好？”眼見我手下沒有會打仗的人，而且人又少，我想起諸葛亮解決的辦法，于是，讓盒子變出一把吉他，一位童子拿音箱，另一位拿麥克風，我彈起了許多流行歌曲，于是司馬懿的大軍便被轟走了。

　　回到家，這時，有人問我：“你屬什么？”我便簡潔地回答：“虎”！突然，盒子變出了一只老虎來追我，我忘記有盒子，怎么辦？

　　救命啊！

我的苦惱作文2

　　我的苦惱 我家原在東北，后來遷到萊州市三山島街道的吳一村。家里基本沒有經濟來源，依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。在我很小的時候，爸就撒手去了。大哥送給人家做養子，二哥借錢買房欠了一屁股債，嫂子整天吵著鬧離婚。媽今年也六十歲了，體弱多病（高血壓、腎炎、神經衰弱、關節炎）。她身體稍微輕松一點就到地里忙活，或出去打幾天工，然后就撐不住了，一躺好幾天，有病也治不起啊。媽省吃儉用，從不亂花錢。家里每月電費從沒超過兩元，有時兩個月才花兩元伍角。二哥給媽的養老費，也都讓我花了，這哪里是養老，分明是在養我嘛。家里有個小菜園，盡量不買菜吃，可媽又怕我嘴饞，種了幾顆果樹，省下了買水果的錢。媽每年都養幾只兔子，等長大賣了好掙口醋錢。有時養了大半年，兔子好端端地死了。看到媽媽那么辛苦，我不敢亂花一分錢，每天只買一元錢的午飯，從不吃零食。我的衣服都是被人給的，其中有老師，同學。有時，哥給我買雙鞋，媽就不高興地說：“留著那錢能買多少筆和本啊？能在學校吃多少頓午飯啊？”學校每次收錢，我都感覺難以啟齒，唉！什么時候我才能擔負起這個家的.重擔，讓媽不再操勞啊？去年收書錢和雜費時，媽借不到錢就堅決不讓我上學了。唉！若是沒有我，媽哪能這么累啊！當時正趕上媽的老病犯了，下不了床，我在家給媽做飯，伺候她。我打定注意——輟學打工（因為我在十一假期給人家剝玉米每天能掙到十元呢）。后來，是班主任老師苦口婆心的勸說并爭取學校的貧困生補助，使我放棄輟學的念頭，重返校園。然而，雖然我的學習成績名列前茅，體育才能出類拔萃，可每當遙想未來，不僅黯然：我的未來在哪里？在哪里？

我的苦惱作文3

　　在我的童年中我經歷過許多許多事情，有：開心的、興奮的、生氣的、傷心的、苦惱的……而我今天寫的是令我苦惱的一件事情。

　　媽媽總以為只有冰心、曹文軒、沈石溪等大作家寫的書是好書，那些別的書都是所謂的歪門邪道，有好幾次差點把我借的書給撕了，所以這讓我有點苦惱。還記得那是我五年級上學期的時候，我和媽媽去書店買書，看到了書架上有《哈利·波特》這本書，就想起了四年級時借的同學的《哈利·波特》特別好看。我心里很想讓我媽給我買一本，可是我認為我媽肯定以為那是歪門邪道不給我買，心里想了想當時就算了。只好買了四大名著這四本書。

　　過了幾天，巧了我們班徐柄屹同學正好買了全套的《哈利·波特》，我便有了主意。既然我媽不給我買，但是我可以找同學借啊！于是下了課課間，我去找徐柄屹借書，沒想到他爽快地答應了。但是，我是向他借書的第六個人，所以我必須等到下周一才行，我只好耐心地等了下去。萬萬沒想到下周一他還沒給我，原來是借書的'王宇輝同學把書忘在家里了，我只好得等明天看了。周二我迫不及待地去找他，他把書給了我，溫和的和我說上課時不能看，只能回家看，我同意了。上課時我期盼著時間快點快點……終于放學的鈴聲響了，我迫不及待的坐上校車回家，回到家我就看了起來，《哈利·波特》這本書真是太好看了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘、十五分鐘……沒想到。我媽下班回來了，一看到我沒有認真的在寫作業，而是在讀她心中自認為的歪門邪道書，立刻奪了過來，要不是我拼命地保護那本書，才沒有被老媽給撕爛。

　　這就是很讓我苦惱的一件事，我想告訴媽媽，只要是積極向上的健康的書籍，都有利于我們的成長！

我的苦惱作文4

　　在我們這個年紀，本不應該有苦惱，因為我們的童年，應該是純真、美好的。然而，有一個人，在我們這個本該快樂的年紀，添上了四份苦惱。這個人是誰呢？別急，請聽我慢慢敘述。

　　這學期開學，我們聽說調來了一位新老師，每個同學都欣喜若狂。每個人都在想著新老師的模樣以及性格。新老師很快來了，那是一位女老師，給我們上第一課的時候態度和藹可親。讓我們覺得十分舒服。因此，我們每個人上課的時候都勁頭十足。所以，第一單元像夢一樣結束了。那位老師的法寶——考試也聞風而至。出乎那位老師的意料，我們的第一單元成績——慘不忍睹。第二單元開始時，我們以為她還會像以前那樣教我們，對我們和藹可親。然而，事實似乎并不是這樣。她又一次走進教室，顯現出了她的第二面：暴躁的一面。我們現在開始苦惱了，因為她對我們的態度發生了一百八十度的大轉變。更可怕的是，她如果生氣了，會把我們的缺點一個一個的揭露出來，使我們的自尊心立即破碎。我們做的任何一件錯事都可以引起她的憤怒。就拿我們班的'吳某某來說吧。她有一次上黑板去做題，有一道題怎么也做不對。那個老師的巴掌以迅雷不及掩耳之勢沖到了她的臉上。讓吳某顏面盡失。我們雖然憤怒，但是又有什么用呢？

　　我們原來的盟友——二班在幾次反抗無效后識時務者為俊杰在魏老師面前像一只哈巴狗，以甚至我們孤立無援。

　　我們的童年，夾雜著憂愁。

我的苦惱作文5

　　歲月的河流緩緩的靜流，成長的腳印深深留下，快樂、憂傷、煩惱伴隨著我們的成長，使我們成長之路變得多姿多彩。兒時的我總為自己身高而苦惱，為此也鬧出不少的笑話。

　　我個子不高，腿也不爭氣，每當看到同學心怡從我身邊跑過，心里不由的產生一種羨慕嫉妒，因為她個子高腿長。于是我每天都狂吃狂喝，有時一天之內把所有的.零食都吃完，還多吃兩包方便面，心里想：只要把這些都吃完，就可以長的高高的，每天都像饑餓的大象，狂吃狂喝……。可到了晚上，肚子就一陣鬧騰，于是生活老師帶我去檢查，自己卻由于吃的太多，太急得了急性腸胃炎，這真是讓我哭笑不得。

　　每當放學排隊，總會有一些不知情的人士用奇怪的語調問問是幾年級的，我當場就奔潰了，難道我看起來那么小？不像是快要畢業的學生嗎？有時候由于自己的個子不高，和同學們站在一起的時候總感覺是雞立鶴群一樣。但隨著時間流逝，自己慢慢長大，似乎也不是很在意那么多了。有時候還會因為自己身材嬌小感到欣喜，比如我們參加朗誦比賽、運動會、體操比賽等等，我永遠都是第一排，最顯眼的位置，每次爸爸媽媽看我們表演，一眼就能找到我，看我精彩的表演。

　　驀然回首，成長的路上，有悲傷、快樂、憂愁、苦惱，它們伴隨著我成長，見證著每個成長的記憶，讓我們生活的多姿多彩。

我的苦惱作文6

　　我是一棵大樹，生長在一戶農家小院里，主人是位老奶奶。幾十年來，隨著時光的流逝，我越來越高大。然而，隨之而來的苦惱也越來越深。

　　幾十年前，主人還是個小姑娘。秋天，我搖晃著身子落了很多樹葉，小姑娘高興地揮著笤帚把葉子掃在一起。媽媽見了，笑呵呵地說：“好哇！我正愁沒柴燒呢，這些樹葉足夠兩三天做飯用了！”看到媽媽高興的樣子，小姑娘對我說：“小樹哇，你快快長大吧，落好多好多的樹葉，媽媽就不再沒柴燒啦！”聽了小姑娘的話，我很開心，努力地生長著。

　　二十幾年過去了，我長大了，小姑娘當上了媽媽。秋天，我用力地搖晃著身子，落了滿地樹葉，我以為媽媽多高興呢。然而，她一邊揮著掃帚，一邊嘟囔著：“大樹呀，你長得太快了，葉子落得太多了。現在家家戶戶燒水做飯，不是用電，就是用氣，這么大一堆樹葉，讓我怎么處理呢？真是太煩人了！”說完，取出打火機把樹葉燒光了。看到媽媽生氣的樣子，我悶悶不樂，心想我還是別長了。

　　可是沒法控制自己，又是一個二十幾年過去了，我長得又粗又高，媽媽變成了老奶奶。秋天，我輕輕搖了搖，葉子落了厚厚一地。奶奶拉長了臉，一邊掃著，一邊嘮叨著：“大樹呀，你長得太大了，葉子這么多，可愁死我啦！現在霧霾鬧得厲害，樹葉再也不能燒了。”掃帚“嘩嘩”著，奶奶牢騷著：“唉，樹葉堆成山，燒又不敢燒，埋又沒處埋，真是愁死人啦！”看到老奶奶愁眉苦臉的樣子，我的`苦惱如雪上加霜又厚了一層。

　　主人養大了我，我卻成了主人的負擔，給主人帶來莫大的煩惱，我該怎么辦呢？要么別再長了，要么別落葉了，要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場區。唉，我實在做不到呀！

我的苦惱作文7

　　從天真的童年時代，到充滿希望的少年時代，在我的心里不僅藏著那些數不清的數字號碼和英語字母，而且還埋藏著歡樂、喜悅、悲傷。

　　我出生在一個溫暖的家庭，父母無微不至的關懷使我感到快樂。學習上一整天，回到家中，看到媽媽慈祥的眼睛，我就會感到無比的快樂。我喜歡音樂。每當我哼著小曲伴妹妹睡覺時，望著她露出的微笑，我就會感到快樂。我喜歡上語文課，每當我答對一個問題，看著老師輕輕點頭時，我也會感到愉快的。我愛聽爸爸講童年的故事，那深沉的語調，會把我帶到一個遙遠而又美麗的地方。我喜愛文學，在文學的天地里，我自由自在地漫游，我心中總是十分歡樂的。

　　在我的生活中，歡樂就象一條飄舞的彩帶，帶領我不停地向前；但是在這條彩帶上也曾留下過我的痛苦和眼淚。

　　那是在無知的童年，疾病奪走了我健康的雙腿，從此我變得寂寞起來。每當看到活潑的.小朋友奔跑時，我心里難過得不知是什么滋味。為此，我遭到了別人的譏諷和嘲笑，心如刀絞一樣難受。是的，我不能不承認世上還有許多不好的東西存在，但是我相信，殘疾人也是有自尊心的，絕不該遭受別人的冷眼，而應該得到和別人一樣的待遇，我為此而痛苦，甚至流下過淚。

　　這就是我的歡樂和痛苦。不過痛苦，只是那么點，畢竟還是歡樂多。這無盡的歡樂伴隨著朵朵花兒，飛進了我的心田，沖走了我的愁苦，散發出陣陣清香留在心間。

我的苦惱作文8

　　我是一個永遠快樂不起來的女孩，我為自己感到悲傷，我為自己感到難過，我每天都是愁眉苦臉的，從來沒有一天快快樂樂．小的時候，爸爸媽媽很愛我，關心我，我，無微不至地照顧我，我感到自己是世界上最快樂，最幸福的孩子．可現在這恰恰與想象的相反，長大后，爸爸媽媽雖然還愛我，關心我，我覺得他們的愛沒有以前的深，從表面都可以看得出來，我自己看的.著，聽的著，我做的事情不對了，爸爸媽媽有時當面不愿說，我可以從他們的表情上感覺到!

　　現在隨著年齡的增長，自尊心很強，可爸爸媽媽都曾過我的心，媽媽說過：如果你覺得這個家對你十分嚴格，對你不好，你可以走。這次考試我成績不理想，我自己找到了原因，爸爸說過：別學習了，你今晚別學習了，學習對你來說已經毫無意義了．星期一如果你不愿意上學的話，可以不去，可以不學．這些話，我聽了極悲痛，就像無數個鋼針在扎我的心臟，自己躲到一個寂靜的屋子里哭了起來，眼淚一滴一滴的落下來．這是我最傷心的事情!

　　我知道爸爸媽媽很傷心，很失望．而我比他們更傷心．他們能了解．理解我的心情嗎？不，他們不理解，我的爸爸媽媽現在變了好多好多，脾氣越來越暴躁，使我難以接受，爸爸媽媽不顧我是怎么想的，只知道顧自己，只要自己滿意就行了，生活在這個家，我感到孤獨和寂寞．悲傷和痛苦!

我的苦惱作文9

　　有些話我聽了心里會美滋滋的，但有些話我聽了后卻會使我頭疼，比如這句：“同桌，你可不可以教我這道題怎么寫？”

　　有一次老師拿著一沓試卷過來讓我們做。我神速地寫完了，突然手腕被人碰了一下，我轉過頭來一看，原來是同桌。只聽同桌說：“同桌，你可不可以教我這道題怎么寫？”我看了看他的試卷，發現竟然一道題都沒做，我大吃一驚，連忙舉手準備告訴老師。他一看形勢不對，立刻苦苦地哀求道：“同桌，求你告訴我怎么寫吧，不要告訴老師聽，不然我一定會被老師罵的。”看著他那可憐的眼神，我忍不住耐心地教他。

　　記得還有一次，他一下課問了我好幾個問題，搞得我連上廁所的.時間都沒有，上課鈴就響起。

　　這兩件事還不是最過分的，最過分的還在后面。

　　那次上數學課的時候，有一道題，老師已經在黑板上反反復復講了N遍，而我的同桌卻在開小差，上課玩刨筆機。老師在黑板上布置作業，同學們心里一個個都樂得開花，因為今天的作業就是老師剛剛講的那題。下課后同學們都忙在寫作業，正當上課的時候他才拿出作業。他一副疑惑的表情盯著試卷，怎么也想不出來，氣得直剁腳，又轉過頭來問我：“同桌，你可不可以教我這道題怎么寫？”我差點被他氣暈。

　　唉，你說，他再問我這道題怎么寫，我到底是教他還是不教他呢？這可真讓我頭疼極了！

我的苦惱作文10

　　“書逸，快去寫作業！今天的事很多的，你要……”媽媽常說的這句話又一次在我耳邊響起。

　　媽媽的那句標志性的話語，會在我玩電腦游戲時響起，打落了我所有的玩興；在我愜意地躺在沙發上時響起，打破了我的'美夢。這時，我嘛，總是不情愿地說聲“哦”，然后一邊垂頭喪氣地走進房間，一邊自言自語：“我的命為啥這么苦？一丁點休息時間也沒有！”“這是為你以后做準備。”媽媽的聲音回蕩在我的耳際。哎！此時誰能理解我呢？

　　一次，我正在悠閑自得地看電視。外婆突然叫道:“快去彈琴!”如果我不去的話，她就會奪過我手中的遙控器，“啪”的一聲，電視被她關上了。我不敢反抗，只得像烏龜似的爬進房間。看，又一次干涉了我的自由。

　　還有一次，我在玩psp。媽媽那<<嘮叨語句一百篇>>的第五條又像一陣風吹了過來：“好了，娛樂時間到此結束。快來背英語吧！”

　　“啊？”我愣住了，“那盆小菜已經被我嚼得很碎了，還得來？”

　　媽媽還是堅持自己的觀點：“那當然！‘學而時習之，不亦說乎’嘛！”我聽后差點暈倒。還真會裝古人！哎，我太慘了！

　　我真想縮回到上幼兒園的時候呀！作業那么少。可如今，作業雖不多，但卻被大人們死死地盯住。生活難道就是這樣的嗎？

我的苦惱作文11

　　我沿著長廊漫步，欣賞著落日的無限風光。那種獨特的顏色映襯著藍天大海，那種令人迷惑和陶醉的感覺讓人無法停留在這一刻的美好。是的，它是短暫的，夕陽的美永遠留不住。但此時此刻，美麗的夕陽釋放出它所有的能量，給欣賞它的人帶來歡樂。我陶醉在這夕陽的景色中，向藍天和大海訴說著我十六歲時的苦惱：

　　十六歲，在這一年，我面臨著中考的嚴峻形勢，看著同齡人的不斷努力，我的心靈不敢放松。我明白這次考試是大家學習生涯的第一個分水嶺，對大家來說還是很重要的。誰愿意落后？在這個競爭激烈的環境下，在各方面的壓力下，我的心情是復雜的。我停止了一切娛樂活動，藝術的`吸引力和情感的影響力早已離我遠去。剩下的就是課業負擔和考試壓力。以前的快樂心情也消失了，一個字，——，在我平淡的時候出現在我的心里。我擔心我的中考。我該怎么辦？我的行動與我的想法不成正比。每天晚上，看著星星抱著我的苦惱入睡。

　　我感受到了此刻夕陽給我的喜悅，心靈得到了放松。也許苦惱真的是因為壓力增大。哦。笑一點，世界會更好！壓力沒什么，只是開始。自信最重要。有朋友說：自信是支撐一切夢想和希望的基礎。是的，什么是快樂？沒有什么比分析自己的苦惱更好的了。這時候苦惱的天敵就是讓對手膽怯的自信！

　　一陣海風吹來，把我吵醒了。海邊的夕陽已經漸漸落入海中。感受夕陽是如此的快樂，夕陽也會給一個正在為中考而痛苦的人以喜悅，并因為知道它的能量釋放而感到欣慰。

　　在夕陽下的海濱長廊上，吸煙掃除了我的煩惱，給我帶來了信心和快樂。我感謝所有這些美好的事情。用十六歲的心透析世界，分析我的苦惱，挖掘我的快樂。

我的苦惱作文12

　　唉，我怎么這么倒霉呢，一個快快樂樂的人，都快要被苦惱打倒了！

　　我的第一個苦惱是我的同座位，他整天磨磨蹭蹭的，吃個饅頭要一個小時，吃個蘋果要20分鐘，最離譜的是人家作業都寫完了，他才寫幾個字兒！

　　我責任心強，不停地催促他，他還不急不忙地說：“干……嗎……那……么……急……呀！”真拿他沒辦法。

　　最可氣的`還不是這個，有一次下課，當我正趕著寫課堂作業時，他不但沒寫，還在那兒唱《瘋狂動物城》的主題曲，不停地影響我。

　　我是個急性子，當時一肚子火，一巴掌扇過去，還沒扇上呢，他一把拉住我的手說：“鎮靜！鎮靜！”害得我又好氣又好笑。唉，我這比別人慢一拍的同座位，該拿他怎么辦呀？

　　第二個苦惱是我的老媽。國慶節放假了，應該開開心心的，她居然天天對我用斬釘截鐵的口氣說：“干嗎呢，趕快寫閱讀，趕快寫作文，趕快寫口算……”

　　唉，她跟我老爸簡直是一冷一熱，我疊衣服，老爸心疼我；而到了老媽這里，她居然嫌我做事做得不夠多。

　　提到老媽，順便說一下她的三大招。第一招：語言攻擊；第二招：作比較；第三招：把我送到外公外婆家。

　　第二招大家可能不太懂，我來做一下解釋：就是我哪怕放松一點，想喘口氣，她都會拿班里的兩個學霸說事：“你看看人家薛晟一怎么怎么樣，你看看人家呂昕潔怎么怎么樣……”唉，害得每天我放學一回家，就被老媽的大發雷霆給鎮住了。

　　請大家幫我勸勸我的蝸牛同桌和我那“兇神惡煞”的老媽吧！

我的苦惱作文13

　　寒假，本是一個快樂的假期，可以打雪杖，也可以在河上溜冰。可是，唯獨這個寒假，我失去了自由，失去了玩伴，與外界失去了一切聯系。這一切的一切的根本原因就是期末考沒考好，生物考的很差，所以只好乖乖的在家做作業。

　　雖然，我的爸爸媽媽說在過年期間，可以好好的，痛痛快快的玩幾天，但是玩過后就要好好學習。

　　從寒假開始，我每天面對的都是雪白的墻壁，我看著那雪白的墻壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊，有種想哭

　　的感覺，但又不知道我在為什么哭泣?是為我那快樂的寒假嗎?為了我那鳥兒般的'自由?為了我那無話不談的朋友們?還是為了我所熟悉的一切?我不知道，我很苦惱。

　　盡管這樣，我的爸爸媽媽這樣嚴厲的管教我。但是，我一日復一日的獨自看著這個家，看著這本生物學，看著把我壓得喘不過氣的作業。我就想哭。為什么會變成這樣?就單單是因為我期末考沒考好嗎?難道爸爸媽媽不相信我，不相信我，我只會有這一次的的失誤，再也不會了。

　　我害怕面對我的親戚，所以一般我的爸爸媽媽去走人家，我不會跟著，別人問我的分數時，我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神，媽媽的眼神里充滿了失望。我心里又一次難過想哭。

　　我在家每呆一分鐘，就像過了一個多小時;我在家每呆一小時，就像過了一天;我在家每呆一天，就像過了一年。我在家度日如年，我很苦惱，雖然寒假只有一個月時間，但是而我仿佛過了幾年，這是上帝給我的懲罰嗎?我想應該是。

　　終于，寒假過去了，我迎來了新的一個學期，在上學前，我做了一個計劃表。我每天都會為我的目標前進。那么，我堅信在下一個暑假、寒假，我會恢復我以前的那種無窮無盡的快樂幸福的生活中。

我的苦惱作文14

　　誰說少年沒煩惱！我的媽媽是隔壁班班主任，同時也是我的數學老師，這是我最大的苦惱。

　　你能想象一天24個小時全在老媽的監視下生活和學習的情景嗎？她每天都偷偷觀察我上課情況，只要被她發現我上課做小動作或者開小差，我就完了！

　　有一次，我在語文課上畫畫，把書上畫的亂七八糟，小兒的臉被我涂成紅色，樹干涂成了黑色。可能是第六感，我突然覺得門口有一雙眼睛在盯著我，轉眼望去，媽呀！我媽正虎視眈眈的瞅著我。這一看我三魂沒了七魄，趕緊轉過臉來正襟危坐，裝著一本正經的樣子認真聽課，可我哪里聽得進去。這時，老師正巧讓我回答一個問題，我站起來半天也沒說出個所以然來，最后老師讓我坐了下來。我偷偷地撇了一眼門口，發現老媽正黑著臉看著我，接著她就走進教室跟語文老師打聲招呼，把我揪了出去。我像犯了天大錯誤似的低著頭，小心翼翼的出了教室，結果被她狠狠批了一頓。

　　更悲催的是，媽媽還是我的數學老師。只要上數學課，我整個人都緊張的`要命，大氣兒都不敢出一下，生怕一不小心，哪里又不和她的心意，即使這樣也沒能讓她滿意。

　　一次課間，我一邊收拾課桌兒，一邊嘴里含著一塊餅干，正準備出去玩，我媽不知什么時候站在我的身后，我一轉臉就和她撞了個滿懷，我像觸電一樣，定在那里，一動都不敢動，一口餅干是吐也不是咽也不是，好尷尬。

　　這樣的事情不勝枚舉，每次我抱怨自己的“遭遇”時，同學們都打趣兒地說：“你真是個幸運兒！哈哈…”

　　誰說少年沒煩惱！

我的苦惱作文15

　　也許對你來說報個小記者是件非常容易的事，但在我們家就沒這么簡單了，要經過兩個步驟:1.先說服媽媽。2.再讓媽媽說服爸爸。

　　那天，史抄老師發起了第二輪宣傳，看朋友都報了，我就拿了張報名紙回家試試，看媽媽同不同意。結果不出我所料媽媽沒那么容易答應，我們就開始唇槍舌戰。我懇求地說：“媽媽，我的朋友都報了，你就讓我報吧。”

　　“不行。”媽媽一邊整理衣服一邊說, “報小記者有什么用呀。”我氣呼呼地說：“這么沒用了，至少可以能學到點寫作方面的知識。”“那你可以報作文班，干嘛，一定要報小記者。”“我們班十幾多個人都報了。”“如果一半人報了，我就給你報。”媽媽的想法依然沒變。方案A，B都失敗，進行方案C“我一定要報，我一定要報……”我說得都快咬住舌頭了。媽媽火氣沖沖地說：你有錢，你自己報啰。”……最后我們討論是：聽聽朋友到底有沒有報。錢雨辰的電話來了：“我媽同意了，你媽呢?”我笑著說：“有你這句話，我媽當然同意了。”

　　報名的事解決了，一個嚴重的問題又出現了，那就是我星期六要上興趣班，已經兩次沒去了。我左右為難，既想去旅行，又想去上課，我該這么辦呢？我不去旅行的話就浪費了130元錢。如果去 旅行的'話，雖然不浪費錢，但是會讓老師對我失去好感。經過多方討論，一致認為我去旅行。

　　報個小記者還真不是件容易的事，說服媽媽中我失去的許多口水，為了紀念口水，我才去旅行的。-------這是個玩笑。

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