【精品】謝謝您作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的謝謝您作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝您作文1
在我身邊，有許多人關心我，呵護我，老師，謝謝您們耐心地教給我們許多知識；同學，謝謝你們給予我珍貴的友誼；奶奶，謝謝您在生活上給我無微不至的關懷；媽媽，謝謝您經常開導我，讓我每天心情愉快。我想對你們說：”謝謝你們！”在這里，我也很想對一位陌生的老爺爺說：“謝謝您！”
記得那是寒假的一天，媽媽要我給大姨送移動硬盤，我立刻答應了，高高興興地去了，到了大姨單位門口，看見大門已經關上了，以為大姨回家了，于是，我又急急忙忙往大姨家趕去。
大姨家那棟樓沒有電梯，臺階被月光照得陰森可怕，為了完成媽媽交代的任務，我只好膽戰心驚地去爬樓梯，好不容易到了大姨家門口，我猛按門鈴，可半天都沒人開門，我只得又跑回大街上，冷風呼呼地吹著，落葉隨風在地上摩擦著，發出”呲呲”的聲音，哇！這完全是恐怖片里的場景啊！真不知道會從哪兒跑出一個鬼，唉！我多想回家啊，可我不敢在這陰森的小巷中行走，我該怎么辦……我越想心里越慌，十分害怕，最后我再也忍不住了，放聲大哭起來，就在這時，一位老爺爺走過來，問：”怎么啦？小朋友，這么晚了，怎么還不回家？”看著老爺爺那慈祥的.面容，我就象抓住了一根救命稻草，哭哭啼啼地把事情經過說了一遍，老爺爺聽了，立刻掏出手機，讓我給媽媽打電話，我迫不及待地趕緊告訴媽媽我在哪兒，放下電話后，老爺爺就陪在我身邊，和我聊天，漸漸地我開始不感到害怕了，很快，媽媽，大姨急急忙忙地趕過來，連忙向老爺爺道謝，老爺爺笑著向我擺擺手，消失在夜幕中。
這件事已經過去了好久，但我始終忘不了在那個寒夜，一位陌生的老爺爺給我的溫暖；在我最無助的時候，向我伸出了一雙有力的大手！
感謝您，老爺爺！
謝謝您作文2
老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人；老師，您像春雨一樣滋養干旱的土地；老師，您像園丁一樣滋育著我們。
接下來我要說的這個人，你知道是誰嗎？她的鼻梁高挺，她的眼睛又大又亮，她說起話來鏗鏘有力。
哈哈，這就是我們的老師。
我和老師認識的時間并不長，才短短幾個月，但在這幾個月當中，我就對老師佩服的五體投地。
第一是因為老師公正。辦黑板報的時候，老師從來都不當著我們的面說，哪一面辦得好，而是由我們投票來決定哪一面辦的好。我覺得老師真的是太聰明了，一石二鳥，既然我們覺得老師公正無私又不傷害輸掉的那一邊的自尊心。還有一次就是因為老師把我們和十班的都是平等對待，從來都不因為是我們的班主任，而偏袒我們。對此，我對老師也很佩服。
第二是因為老師無私。老師給我們上課從來都不帶擴音器，而無論我們做在哪個角落？都能聽見老師那鏗鏘有力的`聲音，幾個月下來，我發現老師的嗓子都有點啞了，我們十分的感動，老師為了我們，竟然毫不苛刻自己的嗓子。
我又細心的同學發現：每當一個同學進步時，老師都會及時的表揚那位同學，增強他的上進心。這也讓我們很感動。
啊！老師，我是干枯的小草，您就是我盼望已久的春雨，滋潤著我。我是迷路的人，你就是那黑夜里的一盞燈，指引著我。
老師，謝謝您出現在我最美好的青春年華。
謝謝您作文3
“母親”對于有的人來說，是一汪清泉，滋潤著自己干裂的心田；“母親”對于有的人來說，是一陣夢，一陣遙不可及但又無處不在的夢；對于我來說，“母親”是一輪太陽，遙不可及卻又無處不在的夢。
談到母親這個詞，我的腦海中立刻浮現出母親飽經風霜的面容和那雙粗糙的雙手。我的母親擁有一項不平凡的職業——老師，這也注定了我不會享有母親太多的愛和精力。因為母親的愛和精力要分成不平等的兩份，大部分屬于她的學生，而我只能擁有那少的一部分。
從我在母親的肚子里時，就聽見肚子外朗朗讀書聲和母親溫柔的嗓音。出生之后，我更是連家都搬到學校去了。在學校里，母親常常早上不到六點就去上班，晚上八點才回來。回來之后，還要批改作業到很晚。我清楚地記得，媽媽總是先哄我上床睡著之后再悄悄地爬起來批改作業。
我上小學了，我們搬回了要來的家，母親也隨著我來到了小學教課。上小學之后，母親教課比以前更認真了。每天晚上回來就寫備課、批改作業。我曾一度認為我在母親心中無足輕重，直到有一天，我突然發高燒。母親急的像熱鍋上的螞蟻一樣。那時是晚上八點多了，爸爸不在家。母親沒辦法只好背起我，走了三公里多的路來到了醫院。母親背著我樓上樓下的'掛號、看醫生、取藥，直到看到我輸液后降溫的時候，臉上才露出了疲憊的笑容……我才深深體會到母親對我的愛。
現在我上小學六年級了。我終于明白了母親雖然愛她的學生，但更愛我！
母親，在此時此刻我想對您說，母親，謝謝您把我帶到這個世界，讓我看到這世界的美麗；母親，謝謝您一次次教會我做人的道理讓我人生的道路更加平坦；母親，謝謝您每一次的鼓勵，讓我的成長更加精彩。母親謝謝您！
謝謝您作文4
天氣仿佛是一下子就冷了起來，窗外寒風呼嘯，仿佛是士兵戰場上廝殺叫喊，我不禁打了一個寒顫。
這樣的天氣讓我心煩意亂，再也沒有寫作業的心思，我使勁地搓著手。可手還是像冰塊一樣冷。“我在網上給你買了一個保溫杯，明天上學記得帶上哦！”媽媽的'聲音在我耳畔邊響了起來，還帶著想絲一樣的聲音。
“什么？保溫杯？”我問。
一個粉紅色的保溫杯，立在桌子上，上面有一只可愛的小貓，我撇撇嘴：“家里不是有很多杯子嗎？干嘛又買一個？”“現在天氣很冷，買這個保溫杯就是怕你在學校里喝冷水，所以我就買了一個保溫杯！”媽媽的預期中似乎還夾著失望。我不以為然，一頭有扎進了書海中了。
“明天記得帶上。”媽媽又說了一句。
第二天早晨，天氣仍如昨天一樣冷，時不時發出一聲聲尖叫聲，讓人毛骨肅然。
媽媽擔心我還是會忘帶水杯，所以就親自把水杯拿過去，把熱水和冷水調得剛剛好，還喝了一小口，似乎是怕水太熱或太冷。
下了課，我口渴難忍，才想起媽媽讓我帶了水，剛剛好不冷也不熱。同桌投來羨慕的目光。
突然，淚水像被什么刺了一下，關于水杯的回憶像潮水一般涌來，媽媽的身影在我面前一晃一蕩。
我拿著保溫杯，杯身暖暖的，似乎還有媽媽的體溫。
窗外的寒風呼嘯，寒風凜冽，而我，暖如春天。我仰起頭，又喝了幾口喝下了肚子，似乎還有暖氣在心扉里打轉。
媽媽，謝謝您！
謝謝您作文5
如果說我是小魚，您便是那清澈的湖水；如果說我是小鳥，您便是那茂盛的大樹；如果說我是花朵，您便是那肥沃的大地。
記得一二年級的時候我挑食，所以長得瘦瘦的，您總是變著花樣給我做好吃的。比如說花卷，你把饃做成花的形狀，里面再加上好吃的肉餡，好看不說，好吃更不用提了。因為我不喜歡吃饃皮，總把饃皮放進您的碗里。您總是把它吃完，有一次我疑惑地問您：“您喜歡吃饃皮嗎？”您笑著說：“饃皮雖不是很好吃，也是一粒一粒糧食換來的呀！不能浪費！”聽完后，我終于明白您總是吃我剩下的雞蛋黃、白菜……的原因了，我的臉不由地紅了。
您不僅在生活上給我關懷，在學習上也給了我源源不斷的動力。
記得有一次，我數學月考試卷發了下來，“唉，怎么才考了84分。”我心中有一絲擔憂，回家會不會遭到您劈頭蓋臉的一頓叫罵？我忐忑不安地回到了家，可是并沒有像預料的那樣。你心平氣和地接過卷子仔細地看了看，坐下來給我交流：“欣怡，你看看，計算題本來就是你的.弱項，這次又掉以輕心了吧！做事情一定要細心、有耐心和恒心，相信你能克服這個弱項的！”你不僅沒有指責我，還拖著疲憊的身體幫我分析錯題。現在想起來，我又不由自主地流下了眼淚。可是之前……
早晨，上學時你的叮嚀，我覺得是啰嗦，卻不知道那是愛。
中午，你那在廚房忙碌的身影，我覺得很平常，卻不知那是幸福。
“慈母手中線，游子身上衣。”……
媽媽，您給我的愛是無私的，偉大的。我感激你，感恩你！媽媽，我愛你，有你真幸福！
謝謝您作文6
母親謝謝您為我做的一切。
我記著有一次，您把我送進幼兒園里，我在學校里住了半天，然后肚子就開始疼了，您知道后就騎著車子很快的來到了學校，把我帶到醫院里看了看，也沒有什么大礙，就是吃涼的東西然后才肚子疼的，您帶著我回到家里，把暖水袋里面裝滿了熱水，然后放到我肚子上，吃飯的時候，您先嘗一嘗如果不熱的話你就會在給我溫熱，您把我的飯盛好以后，您才給自己盛飯，等我喝完了您就讓我坐在床上不要動，您去刷碗，等我好了以后，您不是讓我直接去上學，而是讓我在家里面再過幾天，如果全好了，肚子不再疼了，您才把我送到幼兒園里面。
我記得小時候您經常帶著我出去玩，天氣漸漸地變冷了，您帶我出去玩的.時候怕我凍感冒了，您就親手給我織了一件毛衣，然后還給我織了一個小包，每次您帶我出去的時候就會把小包里面裝上瓜子，讓我背著一邊走一邊吃，當我想吃什么飯的時候，您就會買回來菜，給我做飯，您對我是那么好，而那時候我還不滿足，我還向你發脾氣，但是您那時候根本沒有怪我，而是像以前那樣繼續給我做我想吃的飯，每天帶著我出去玩，當天越來越冷您還會給我織冬天用的東西。
當我生病的時候您在身邊照顧著我——母親
當我沖著您哭的時候您在身邊哄我——母親
母親謝謝您這幾年對我無微不至的照顧。
謝謝您作文7
我要對媽媽說聲感謝，感謝她的養育之恩。媽媽經常出差在外，整天忙碌奔波，可還是想盡一切辦法擠出時間陪伴我，視我為掌上明珠，在她的呵護下我健康快樂地長大了。
媽媽非常重視對我心里素質的培養，我膽子較小，課堂上總是不敢積極舉手回答問題，媽媽就給我講一些小故事，讓我從中明白要大方展現自己，在媽媽的鼓勵下，我漸漸地有了勇氣，不僅能在課堂上舉手發言了，還敢于上臺表演節目了，在六一兒童節的時候，我給全班同學彈奏了兩首琵琶曲，大家送給我熱烈的掌聲，老師也熱情地鼓勵我繼續練習，我自信心大大增強。每當我遇到挫折的時候，媽媽總是告訴我“失敗乃成功之母，不要泄氣，不斷努力就一定會成功的！”媽媽還總是讓我和自己比賽，從不把我和別人相比，使我懂得贏過自己就是一種超越。
媽媽更重視對我思想品質的教育，絕對不允許我說臟話，教育我在學校要和小伙伴友好相處，要有一顆寬容善良的心，在別人有困難的時候一定伸出熱情的`手，因此我每天都按時收交作業，幫助老師做很多事情，每當同學有不會的題，我都會認真耐心的給他們講，在幫助別人的同時，我也收獲了快樂。
媽媽為我付出了很多很多，我對媽媽有著說不完的話。我一定不辜負媽媽的期望，做個最好的自己。再一次說一遍，謝謝您，媽媽！
謝謝您作文8
逼迫，讓人厭惡；逼迫，讓人反感；逼迫，讓人逃離。但有時候，逼迫，是一種愛，會讓人成長。
考試終于結束了，我每天無憂無慮地“流浪”著，可誰知成績卻給了我一記重重的耳光。七十多分，聽到這個成績，我都不敢相信自己，可事實就是這樣。看著這刺眼的成績，不行，這樣下去，明年如何考上洛濱中學？如何給自己的小學生活畫上圓滿的句號？如何給日夜操勞的媽媽交一份滿意的.答卷？
我靜下心，考慮了半天，才慢吞吞找到媽媽，心里忐忑地說：“媽媽，這次考砸了，語文太低了，能不能給我補課？”媽媽聽完我的話，先是一驚，然后高興地說：“好，過兩天給你找！”聽完媽媽的話，我心里終于輕松了。
很快，暑假結束了，我也從成績的噩夢中走了出來，也漸漸淡忘了補課這件事。收假的前幾天，媽媽突然告訴我：“王天豪，明天我們去聽一節示范課！”我聽完都快炸了，剛開學就讓我補課，學習壓力那么大，也不怕把你兒子累死！我誓死不從地看著媽媽，可媽媽銳利的目光像一把利劍，不容我反駁。我只好低下頭默默地走開了。
第二天一大早，媽媽果然帶我去了金筆作文。上課時，我心不在焉地聽著老師的“嘮叨”，而媽媽卻認認真真地聽著，看著媽媽聚精會神的樣子，我忽然想起了自己的成績，我不過心血來潮，隨口說的一句話，沒想到，媽媽竟然當真了，不知道媽媽為我找輔導機構，冒著太陽跑了多少次？不知道媽媽問過多少人？也不知道媽媽這樣“消耗”過多少時間？想到這，我的心不由得緊張起來，也認認真真聽了起來。
現在，我在學習中有了很大進步，寫作也游刃有余，感謝媽媽當時的堅持，感謝媽媽當時的付出，感謝媽媽當時的逼迫。
謝謝您作文9
媽媽，您沒日沒夜地為我操勞，太辛苦了！在這里，我想說一聲：謝謝您對我的付出和關愛。
記得那一天夜里，我不知為何，肚子莫名其妙地疼了起來。“哎呀！哎呀！疼死我了！”“怎么了，大驚小怪的？”您問道，我回答：“媽媽，我…我肚子疼。”“我來給你揉一揉吧！”您關心地說。正當這時，古箏老師來了，要給我上古箏課，您連忙說：“她今天肚子疼，要么就不上了吧，下次補上？”老師就答應了。老師走后，您見我沒有好轉，就把我帶到離家很遠的'一家診所去看病。醫生說沒什么大事，吃點藥就好了。醫生開藥，您準備付錢，由于診所人多，我就站在外面等您，一陣寒風吹過，加上剛才在診所濃濃的藥味，一種作嘔的感覺涌上喉嚨，我立即低頭嘔吐，但沒有吐出來，您見狀，立即走上前輕拍著我的背關切地問：“沒事吧？要不再進去看看？”“走吧，沒事，一會就好了，回家。”我邊走邊說。您見我走路搖搖晃晃的，像喝醉了酒似的，便說：“還是我來背你吧！”“不用了，您最近不是說我長成大姑娘了，您都背不動了嗎？”“可是你現在生病了啊，媽媽看著你走路心疼啊！”說著就把我攬上了腰，雖然夾雜著寒風，但我明顯聽到了您急促地喘氣聲。回到家里，您端來了一杯熱水，喂我吃完了藥，看著我入睡了，才去睡覺。
這件事雖然很小，但我卻深深的感受到了您對女兒濃濃的愛。媽媽，我想對您說：“媽媽，我愛您！”
謝謝您作文10
老師，您知道我的心里有很多話想對您說嗎？雖然我們每天朝夕相處，但是其實我有很多話不敢當面告訴您，只好透過這篇文章來講清楚、說明白。
每天的聯絡簿上經常只有兩項功課，看似輕松，寫起來卻相當費力。因為功課份量不少，所以每次寫功課時，還沒寫完第一項，我的心中就燃起一把火，名字叫作“不耐煩”。只要我愈感到急躁，“不耐煩之火”就會燒得愈旺。所以我大膽建議老師功課出少一點。如果功課出得少，您就可以改得輕松，我們也可以寫得愉快，而“不耐煩之火”就會自然而然的熄滅了，這樣不是一舉數得嗎？
接下來，我有一些肺腑之言想對您說。您每次生氣時，聲音大到隔壁班都聽得見，不但犯錯的小朋友膽顫心驚，連我們無辜的同學也要退避三舍。您這樣大聲說話，我擔心您遲早有一天會喊破喉嚨的.。為了您的健康著想，可不可以把音量調小一點呢？這樣我會很感激您的。
盡管我對老師有些小小的抱怨及建議，但其實我心中是很關心您的。時常看您緊蹙著眉頭，不知道在想什么？我好擔心您的白頭發會愈來愈多，變成一個白發蒼蒼的人，希望您笑口常開，才能長保青春。
老師，您就像聰明的字典，為我解答疑惑；您也像慈祥的母親，照顧我們；您更像海上的燈塔，為我指引正確的方向。老師，謝謝您！
謝謝您作文11
謝謝您，媽媽。您為我付出了多少，我心里很清楚。媽媽，您就像黑暗里的一根蠟燭，照亮了我的心靈。您每天都在為這個家而努力，我想悄悄地對您說：“媽媽，謝謝您。”
有一次，外面下起了傾盆大雨，天空變成了一片灰色的海，它變得越來越黑，溫度也在繼續下降，窗外刮著大風，感覺樹都要倒了。我那時已洗完澡，換好了睡衣，正趴在床上，我覺得家里開了暖氣，就不冷了。于是，只拿了一層薄薄的被子蓋在身上……
我睡覺的時候，總感覺有一股涼氣迎面而來，越來越冷。您感覺我在旁邊動來動去，便伸手摸了摸我的額頭，發現我的'頭好燙。您連忙起身開燈，只見我小臉紅撲撲的，嘴唇卻干的起皮。您馬上把我從床上抱起，出門前隨手往身上披了一件黑色的外套，腳上只穿著一雙粉色拖鞋，就這樣您抱著我急匆匆地在外面打了個車。
到了醫院，我整個人都靠在您的懷里。我的耳朵正貼在您的胸口，我能聽到您的心跳聲，撲通撲通，跳得好快。我艱難地抬起頭，微睜開眼，映入眼簾的您，臉色蒼白，眼睛里含著淚水。我抬起左手，輕輕摸了摸您的背，感覺黏糊糊的，那是被汗水浸濕了。
護士姐姐打完針后，我感覺自己清醒了很多，您把我扶在座椅上，然后把身上的衣服脫下來，蓋在我的身上，輕聲對我說：“以后別著涼了，我擔心死你了。”我點點頭，答應了您。
親愛的媽媽，您給我的愛我會銘記在心的。最后我還想對您說一句：“媽媽，謝謝您對我的愛！
謝謝您作文12
清晨，睜開朦朧的睡眼，外面依舊下著密密麻麻的小雨。像往常一樣洗漱完畢穿好衣服，拿著雨傘去上學。路上行人急匆匆的穿梭在雨中，加快了往日的步伐。我慢條斯理的撐著傘走向學校，就在這時一個熟悉的身影從我身旁擦肩而過。一個沒有帶傘的如風少年，就像去年的`我，時光把我拉回到去年的雨季。
也是這樣的一個清晨雨淅淅瀝瀝的下著，青春叛逆的我喜歡雨中耍酷，因而并沒有聽媽媽的話帶好雨具就出門了。高興的在雨中走著，誰知這雨越下越大，跑到學校已經成了落湯雞，雨水順著頭發往下留。這下好了逞英雄沒成，到成了落湯雞心里默默地念叨著，緊接著就是噴嚏不斷。教室前面的走廊上擠滿了人，大家都在等老師來開門。來的早的同學身上有點濕。跟我一樣逞英雄的同學可就慘了，全身濕漉漉的，被風一吹就都瑟瑟發抖，盼望老師能早點來。
“老師來了”不知誰喊了一聲，大家都活躍了起來。老師走到我們面前，用威嚴的目光掃視了一番后，便走進辦公室，拿出一瓶“感冒靈”幾條毛巾和白開水，讓我們這幾個逞英雄的大人物立刻喝下，又遞給我們幾個毛巾把頭發擦干。老師對我們幾個人嚴厲卻又不失關懷的批評了一通。雖然依舊瑟瑟發抖但心里早已被老師溫暖了。
放學時，雨依舊不減，我站在走廊上愁眉不展，這么大的雨該怎么回家呢？老師此時向我走來親切地說“沒帶傘嗎？和老師一起走吧”第一次已這樣的方式回家，會有一些尷尬，老師似乎從我的眼神中讀到了一絲羞澀。便開始跟我聊起了班級的趣事。讓我覺得老師就像我們的朋友。說著不知不覺就到了我家。后來，老師調到了其他的學校，我還沒有來的及說一聲謝謝您。
如今的我也即將面臨人生的轉折點，但我卻不會忘記您對我點滴的溫暖與愛，謝謝您！
謝謝您作文13
漆黑的夜，涼涼的風，絲絲的雨，蘊含著我對您說的話：媽媽，您辛苦了！您笑得那么美，那么和藹。您為我勞累了一天天，心里熱乎乎的，受傷時的那一幕幕，至今還讓我難以忘懷……
九年前，我早早的.起了床。阿姨和藹地說：“你媽媽去店里了，待會吃完早飯，我帶你去見媽媽，好嗎？”我呵呵的笑了，小小的心充滿了歡樂。阿姨把我抱上自行車，便帶我去店里了……阿姨語重心長地說：“把腳向兩邊撐開，夾去很痛的哦~”我乖乖地把腳撐開，心里的疑問便一涌而出了：為什么要把腳撐開？夾去會怎么樣呢？我迷惑不解。最終，我被強大的好奇心征服了，我緩緩的把腳夾起。”啊！”尖叫后，就是我那悲慘的哭聲，阿姨見了，趕緊打電話，把您給叫來。你見了，面如土色，小心翼翼地把我抱上車，以最快的速度馳向了醫院，我腳上的血嘩嘩的流著。出了醫院，我的腳被包裹的嚴嚴實實，經過您每天的忙里忙外，東奔西跑的細心照料下，我終于再次站了起來。
媽媽，是您給予了我寶貴的生命，給予了我幸福，給予了我知識……您使我從一個牙牙學語，一問三不知的小毛孩長成了一個品學兼優的孩子；您使我由一個羞羞答答、默默無聞的小姑娘長成了一個能說會道、落落大方的少年兒童。這其中，您花費了多少心血呀！有時我會很馬虎，很會和您唱反調，甚至拿您來出氣。有時計算，要不是小數點少寫了，就是抄錯數字，真是不應該！
母親——多么偉大的字眼，有人說您是水，我要說，母愛似水，將奔騰不息的涌流。您是為偉大的母親，因為你走過了人生的四季，踏平了人生路上的石頭，給我帶來了無限的幸福與快樂！
謝謝您作文14
母親，一個普通的詞，但卻沉淀著不平凡的力量！
以前，我對媽媽很苛刻，不懂得感恩，但媽媽卻從不跟我計較，直到經歷了一件事，我才漸漸懂得了媽媽的愛……
那天，學而優老師讓我們嘗試做香蕉派，我心里想，這一定非常容易！老師簡要地介紹了做法，并拿給我們每人一根香蕉，一些方形餃皮，還有一些配料，我們便開始做了。
起初，我精神抖擻，一剝開香蕉皮，便拿起小刀，橫一刀，豎一切，手疾眼快，眨眼間，映入眼簾的是一小塊一小塊條形香蕉。我拿起一張餃皮，抓了小把小香蕉塊，咦，怎么包起來瘦如柴骨？再抓一大把，咦，怎么像個爆炸了的'氣球？我只好重新拿了一張餃皮給包好，只是每次都是前面包好了后面卻鼓太大了。我開始有些氣餒了。
看到我這副模樣，老師便走了過來，一步步詳細地教我，好不容易做好一個，我把它煎好，盛在盤子里狼吞虎咽地吃起來。啊，好吃！沒想到我做得這么好吃！
做香蕉派看似簡單，做起來卻不容易啊！我想起媽媽天天做飯的不容易。之前，媽媽做給我吃的東西只要不合我意，我偶爾就會發脾氣。記得有一次，媽媽做了一道菜，剛上桌，便有陣陣香味撲鼻而來，我迫不及待地嘗了一口，哎呀，好難吃，難以下咽！我急忙跑到廁所吐了出來，還連聲責備媽媽：“你今天做的菜簡直難以下咽，我不吃了，快拿走！”媽媽聽了，也嘗了一口，然后便把菜拿進廚房再加工，直到合我的口味……想到這兒，我鼻子一酸，五味雜陳，眼淚在眼眶里打轉。
媽媽，謝謝您過去對我的寬容。您養育我不容易啊！今天，通過做香蕉派的廚藝學習，我終于理解了媽媽。媽媽，謝謝您！
謝謝您作文15
今天我發生了什么，你一定不知道。
我今天在教室里，因為外面下雨，我去了廁所，然后回到教室。這時，我發現尚先生正背著一堆沉重的作業。我走過去問老師，“商先生，這堆作業多少錢？我能幫忙嗎？”尚老師說：“今天的學生確實有很多作業。請幫我拿著后面的那摞書寫用的書。”我走到講臺上，拿起那摞書法書。
當我把練習冊送到老師辦公室時，一份練習冊掉了。我撿起來，不小心翻到老師批改過的.那一頁。唉！我看到那是我的手跡簿。老師給我的分數只有兩顆星！那時，當我把練習冊放在老師的桌子上后，我回到教室，變得沮喪。
下午，老師分發了所有修改過的練習本。想到這次我只有兩顆星，我很沮喪。結果，我實際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑：這是怎么回事？本來是因為尚老師想給我打五星，但當我要給第三顆星打時，電話響了，打斷了老師的批改。最后，當我修改完我的書時，老師忘記了我的書要用五星標志。
后來，尚老師告訴我這件事，我對尚老師說：“我寫的字并不都很好看。我的筆記本上確實有些字寫得不好。”尚老師笑著對我說，“沒事，下次就把字寫下來。我對你謙虛的性格非常滿意。”我也微笑著向老師發誓，我的學習成績一定會越來越好。
聽了這話，尚老師滿意地對我說：“看看你的表現。”
我開心地回答：“我會的。”
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