[優(yōu)秀]拼在一起作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的拼在一起作文，歡迎閱讀與收藏。

拼在一起作文1

　　我已經(jīng)習(xí)慣，一個人走在擁擠的道路上。抬起頭向前方窺望，黑暗中沒有一絲光亮。

　　面對酷熱，汗止不住從我的額頭滴下來。終還是抵不住便利店的誘惑，糾結(jié)于買蛋糕還是冰激凌。

　　不！我才不要。小孩子才做選擇，而我，都要！

　　我拿著鑰匙，迫不及待朝樓下那家神店走去。看著冰柜里各種各樣的冰激凌，我眼睛放光。其實，我一直有個夢想，希望可以做超市老板的女兒，零食和雪糕都能隨便吃。我幻想著超市里的冰柜都已經(jīng)搬到了我家，而我可以吃到心滿意足為止。做著美美的白日夢，買了個美美的冰激凌，將甜甜的'白日夢送入今晚的夢鄉(xiāng)，今天真是個美美的一天啊！

　　想著這個點回家也沒有人，一個人怪無聊的，還不如在路邊欣賞美麗風(fēng)景，為自己帶來今日份的好心情。路邊芳草長得正盛，夾雜這泥土的清香，上面還有充滿活力的小昆蟲，發(fā)出悅耳的叫聲，使人心情愉快。小花開得正艷，上面已經(jīng)有露珠，花瓣惹人喜愛，還有一棵不知名的樹，樹杈上冒出許多可愛的花骨朵，有幾朵已經(jīng)開放，花蕊露出淡淡的鵝黃，在綠葉的襯托下，花朵紅得讓人愜意。

　　朝遠處看，對面一棵孤獨的大樹映入眼簾，他筆直地扎根在土中，無人相伴，讓我也不禁顧影自憐起來。看著粗糙的樹皮，滿是皺紋的他，望望我的頭頂，卻枝繁葉茂。我佩服他頑強的生命力，也同情他的孤獨。

　　每次親戚聚會，他們總會對我說：要拼搏啊，要努力啊，考上個好點的高中啊！

　　我孤獨地奔跑，無助地面對世界，有時候躲在被窩里偷偷哭。長大了，得靠自己了，但每次想起父母，他們已經(jīng)四十了，為了我，在這人生地不熟的城市打拼，想拼出一個溫馨的小窩給我。想到這里，我忽然感覺不再孤獨，父母也在拼搏，我也應(yīng)該交給他們一份滿意的答卷。

　　回頭，天黑，快速回到家中。母親在洗衣服，她無數(shù)次重復(fù)著同樣的動作，將我那件帶有污漬的衣服洗得白白凈凈。那件白T恤仿佛透著光，我讀懂了母親的心，她希望我能理解她，拋棄年齡里的代溝，做彼此的好朋友。

　　我知道，人生得靠我自己走，但父母一直在我身邊，是堅強而柔和的后盾。

　　爸爸媽媽，我們拼在一起，才會完美才會贏。

拼在一起作文2

　　路燈就像是夜間的小太陽，在街道上灑下縷縷白光，頓時黑夜如同白晝。街道借著這明亮的光，也熱鬧起來。在這條街上，小朱開了一家生活超市，生意非常紅火。眼見著小朱發(fā)財，自然有跟風(fēng)的。不久，康鎧也在這條街上開了一家百貨商店，兩家只隔了五個鋪面的距離。

　　康鎧這小子可不得了，店面打理得井井有條，日用品、生鮮一應(yīng)俱全，最重要的是這家伙抓住年輕人的`喜愛，還在店門口擺上了燒烤爐，親自操刀，烤起了燒烤，這下子，顧客都如潮水般往康鎧的店里涌，不憑別的，就憑這香味，也不能不來呀！

　　一天，康鎧送完了最后一撥客人后，發(fā)現(xiàn)門前的路燈一閃一閃的，緊接著就滅掉了！百貨商店立馬被黑暗吞噬了！走上去一看，路燈上面竟然破了一個大洞！“是誰把我的路燈砸壞了！”康鎧憤怒地喊道。

　　第二天夜晚，客人們居然都潮水般涌向小朱的店，畢竟門口太黑不安全，萬一摔跤了可不得了！看著小朱店里人來人往，慷慨急得團團轉(zhuǎn)！突然，他眼前一亮：哼，肯定是這壞小子把我門口的路燈砸壞了，這不是明著搶生意嗎？你等著！

　　趁著夜色，康鎧拿起小時候玩的彈弓，悄悄溜近小朱門口，“啪”路燈被打滅了！“哼！老子也不是吃素的，別把老子欺負到家了，想和我斗在一起，等著瞧！”康鎧得意地想，隨口像吐出一個石子似的在地上啐了一口。然后頭也不回的朝店里走去。這時，突然一個黑影映入眼簾，正往自家門口的路燈上爬呢！“嘿嘿，小子，果然讓我抓了個正著！”康鎧心里一喜，躡手躡腳地走了過去……突然，路燈亮了！借著明亮的燈光，咦，這不是小朱嗎？康鎧頓時丈二和尚摸不著頭腦。

　　小朱“嗖”的一下，跳了下來，回頭看見驚訝得長大嘴巴的慷慨，低著頭，搓著手，低聲說：“我看見你門口的路燈壞了，影響了你的生意，所以……”

　　康鎧這才恍然大悟，原來自己錯怪了小朱。看著眼前這個忠厚的小伙子，康鎧激動地說：“兄弟，咱不斗了，咱拼在一起，一起開個大超市。憑著你的忠誠，我的精明，咱一定能干出名堂！”

　　從此以后，一個超市連鎖品牌“慷慨超市”慢慢在國內(nèi)家喻戶曉，而它的前身，正是那拼在一起的兩家小店。

拼在一起作文3

　　記憶，情感，童年……哪一個不是由某種事物拼在一起而形成的？而我的童年記憶就是由一個個事件所拼在一起的回憶。

　　有一次，媽媽有事要出去，讓我乖乖待在家里。我這個“皮猴”就跟“山中無老虎，猴子稱大王”一樣，在家里到處晃蕩。當(dāng)我來到廚房時，發(fā)現(xiàn)了籃子里的蔬菜。嗯——我要幫媽媽洗菜。我用手去拿，不曾想竟然夠不著，我只好使出殺手锏——小板凳。看，有了小板凳，輕輕松松解決了這個難題。然后，我邁著我的小短腿風(fēng)風(fēng)火火的來到洗衣機前，把菜都倒了下去，按下按鈕，然后一蹦一跳地回到了電視機前。

　　不一會兒，媽媽回來了，她走進廚房準(zhǔn)備炒菜，發(fā)現(xiàn)菜不見了，連忙問我：“丫頭，你有沒有看到一小籃蔬菜啊？”我聽到后疑惑不解，猛然間想了起來：“我洗了呀。”“洗了，那在哪呀？”“我?guī)�你去。”我拉著媽媽的手來到洗衣機前，得意洋洋地說：“在里面呢。”本以為媽媽會夸獎我一番，沒想到媽媽掀起洗衣機的蓋子卻眉頭緊鎖。我爬上小板凳一看，不禁目瞪口呆。“小皮猴，菜不可以放進洗衣機洗的。”媽媽無奈地說。

　　還有一次，大人們給我講述坐飛機的事情，然后還打趣的.問我：“妞，你坐過飛機嗎？”我嘴里含著一根棒棒糖，含糊不清地說：“沒有啊，飛機是什么？”大人們聽了哄堂大笑起來。我咬著糖，用迷茫不解的眼神望著她們。

　　我邁著兩小短腿來到院子里，看到一只大公雞從墻沿上飛了下來。飛雞？坐飛“雞”！我一激動，糖都掉地上了，可我當(dāng)時已經(jīng)沒有心思去管那地上的糖了。我用盡全力的去抓那只斗志昂揚的大公雞，趁它不注意時，我跨過它，坐在了它的身體上，嘴里喊著：快飛呀，快帶我飛！

　　公雞被我一壓，慘叫了幾聲，暈死了過去。這時，大人們聽到動靜，都出來查看，“妞，你在干什么呀？”“我在坐飛機呀。”大人們聽到我的話后，面面相覷，然后一個個捂嘴大笑了起來。

　　我小時候做過的蠢事可不少呢，可把這些有趣的、無趣的、好的、不好的事情拼在一起，就拼成了美好的童年記憶……

拼在一起作文4

　　“我的，你還給我！”

　　“囡囡的，囡囡的……”

　　電梯還在三樓緩行，我還沉浸在一路金黃的銀杏美景中，耳旁卻傳來了撕心裂肺的爭吵聲，家里的兩個寶又在相殺。

　　我三步并兩步跨出電梯，手指飛快的摁開密碼鎖。瞬間，我驚呆了：積木玩具，過家家餐盤，軌道托馬斯等數(shù)不清的玩具躺滿了這個客廳；昨天才買的蒙古包已經(jīng)開了天窗；沙發(fā)上的靠枕一個在腳下哭泣著，一個已在陽臺犧牲；兩只保溫杯如同兩個對手一樣張口相向著……。這是生了二胎后，兩個孩子拼在一起生活的常態(tài)了。

　　我顧不上戰(zhàn)爭場面的混亂，我得去查看兩個主帥是否受傷。只見：矗立著的大將發(fā)辮已經(jīng)沒了型，頭發(fā)亂的如同剛從被窩鉆出來；兩只眼睛殺氣四射的死死盯著對面的“敵人”；嘴里不停的在講著“道理”；手想拽又不敢用力的拉著對方的耳朵，氣的直跺腳。對面呢？雖然身體在對方的控制下已無法動彈，但嘴里還在強硬的呼喊著，小腦袋奮力掙扎著試圖扭轉(zhuǎn)乾坤。

　　我先平息斗爭，再了解原委，最后安撫雙方，終于，在退一步海闊天空中天下太平。

　　“哈哈，今天我第一名。”

　　晚飯時間，大女兒興奮的叫著。今天有她最愛的土豆絲，三下五除二，一碗飯很快吃完了。每次她先吃完，總會在老二面前炫耀一番，盡管妹妹根本就聽不懂。

　　“囡囡不要。”

　　“你吃快點吧，姐姐都吃完了。”

　　“囡囡不要。”

　　“媽媽，我來喂妹妹吧，你還沒吃飯，飯要涼了。”

　　姐姐小心的`端起餐盤，像模像樣的準(zhǔn)備喂飯。只見她先將菜用勺子搗開，再勺起飯菜，慢慢的放到自己嘴邊吹吹，剛想送入妹妹嘴里，又像想起什么似的返回嘴邊嘗了嘗，確定不會燙著妹妹后開始喂飯。妹妹呢，如同嗷嗷待哺的小燕，等待著姐姐。如此，一口，兩口，三口，小半碗飯在姐妹的默契中吃完了。溫馨，互助也是兩個孩子拼在一起的生活常態(tài)。

　　一三年的四月，春日午后的柔光送來天使的姐姐；一七年的二月，一樣的午后，同樣的柔光，多了一個拼在一起的妹妹。從此，便是拼在一起的姐妹，共同成長。

　　拼在一起，是個有聲的世界。歡聲笑語也好，怒吼咆哮也罷；拼在一起，是個有色的世界。相愛相助的暖色也好，相爭相斗的冷色也罷；拼在一起，便是你中有我，我中有你的手足情深。

拼在一起作文5

　　我垂下頭，無力地倚靠窗前，人來人往的鬧市，川流不息的車輛，刻骨銘心的回憶陽光下一只貓兒依偎在母貓的懷中，我的心中泛起了漣漪

　　正在讀初中的我，正值叛逆期，年少輕狂，不知何時和母親展開了一場持久的拉鋸戰(zhàn)。母親要我好好學(xué)習(xí)，我表面雖不頂撞，點頭說好，背后卻堅決不從。

　　那天晚上，我剛回到家，母親就要出門了，她告訴我她晚上要加班，很遲才回家，囑咐我吃完飯后要拿書來讀。討厭她啰嗦樣子的我敷衍地應(yīng)和，心里卻盤算晚上玩手機的計劃。

　　隨著門嘎吱的響聲，翻箱倒柜的聲音隨之響起，我終于在母親的枕頭下找到了手機，索性往客廳沙發(fā)上一躺。手機游戲帶給我的快意似乎可以減去學(xué)業(yè)的惱人。不知何時起，我迷上了它，無法自拔。

　　時間如流沙，快樂的時光實在過于短暫，不覺到了深夜，母親帶著疲憊回來了。門嘎吱一聲，毫無準(zhǔn)備的我根本來不及掩飾，被母親逮了個正著。看到我這個樣子，她的表情從僵硬到憤怒到失望。我誠惶誠恐，無措地望著她，希望她給我頓胖揍。

　　可是她連讓我給她出氣的機會都不給，微駝著背，扔下一句話：你再這樣下去，書也別念了。丟下震驚無措、啞口無言的我留在原地。

　　我真把她激怒了？不會真的不讓我念了嗎？那那怎么辦？我豈不是見不到好朋友了？各種想法充斥在我腦海里揮之不去。一時之間，我不知干什么好。母親失望的.眼神，微駝的背在我面前晃悠，她那失望的眼神刺得我心頭發(fā)痛。點點滴滴放電影似的在我腦海里回放了一遍。我明白了，醒悟了，原來，一路的曲折都是母親用她的寬容賦予的。

　　門又開了，母親送來了一杯熱牛奶。看到她蒼老的面孔，我哭了，撲過去抱住母親：對不起，原諒我。母親疲憊的臉上微微地露出了笑容：你不曾讓我失望。

　　母親用她的寬容撫摸著我，愛護著我，就像溫暖的豆莢包容著豌豆長大成熟。原來，母愛和寬容是拼在一起的，它們未曾分開的，母愛的拼圖怕是最難拼成的吧！

拼在一起作文6

　　雨停了，真靜。一切聲音都為大雨帶來的寒氣所凝結(jié)了。我打開日記本，正是因為這些細小的感動，才將愛拼在一起。

　　11月28日，晴

　　上體育課了！隨著同學(xué)們的擁動，我被擠進了操場。今天考800米長跑。不知誰傳來了一聲，我的心咯噔一下。前幾天扭下來的腳傷還未愈合，又要跑步。我極不情愿地來到了跑道前。哨子聲響起，所有人都好像離弦的箭沖了出去。很快，我被淹沒在人海當(dāng)中。不經(jīng)意之間摔倒了。所有人都沒看見我，只剩下一個爬不起來的我。

　　突然，就在剎那之間，一雙有著溫度的手放到了我的面前。我來不及多想，像抓住了救命稻草一樣，爬了起來。抬眼一望，我驚了。竟是在臨時班的一個不知名的女生。心中愣是充滿了疑惑。我向她道謝后，她便轉(zhuǎn)身離開。

　　也許，真正的朋友只有一面之緣，抬起頭來，她就是你心中的一道彩虹。

　　11月30日，陰

　　又是一個陰天，我滿懷惆悵地來到了文具店，因為星期五考試的失利，連整個天都像被霧給籠罩了。嘿！想什么呢。這熟悉而又溫暖的聲音竟又在我的耳邊回想起來。我轉(zhuǎn)過身去，既是驚喜又是驚訝，竟是我小學(xué)時的'同桌。她還是臉上掛著笑容，一樣的頑皮可愛，如小太陽一樣。你還好嗎？這是我新買的糖果，本來準(zhǔn)備托小琳給你的，沒想到就在這里遇見了你。我也笑了，言語總在笑容之間訴說。

　　時光讓我們再次相遇，就讓它定格在這一刻吧。

　　12月5日，晴

　　完了，就要遲到了。我顧不上多想，趕緊沖進食堂，拿起酸奶就要走，正當(dāng)我要沖出門時，一個壯實有力的大手輕輕地拉住了我。不急不慢，來得剛剛好。喝一瓶酸奶怎么夠？再吃個包子吧，不然又怎么應(yīng)付的了上午的學(xué)習(xí)呢？我仔細看了看這個站在我身旁的阿姨，面色黝黑，臉上有些斑點，掩蓋不住她歲月的痕跡。卻能想到一個沒來得及吃早飯的小女孩。

　　陌生之間的相逢，是暖的；久別好友之間的相逢，也是暖的。正是這些星星點點的相逢，才將人與人之間的溫暖拼湊在一起。

拼在一起作文7

　　輕輕撫摸著一張已微微翹角的畢業(yè)照，一些記憶涌上心頭，我又想起了你————我的“老六（4）”。

　　還記得嗎？中秋詩會時我們班的一首《滿江紅》傳遍了校園每個角落。“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”。“三十功名塵與土，八千里路云和月”。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。一句句，一行行，浸透著我們最純真的愛國之心。小小的少年，第一次萌發(fā)了我是中國人的責(zé)任感。

　　忘不了啊，和你們一起度過的中秋詩會。

　　還記得嗎？全員運動會時我們一起在操場上揮灑汗水的'模樣！袋鼠跳，一次次的奮力躍起，為的是不負老師、同學(xué)們的殷切希望；八字長繩，一下下的用力搖繩只為讓同學(xué)更快跳完，也不顧臂膀的酸疼；車輪滾滾，高舉手臂，只為獲得最終的勝利……而最讓我感動的卻是極速前進：46個同學(xué)，46個身體，還有46顆紅彤彤的心，我們的班級成員把手拼在一起，組成了一道結(jié)實的人墻；我們的班級成員把心拼在一起，用心傾聽每個人最強烈的愿望……小小的身軀，在那一天，第一次迸發(fā)了“團結(jié)就是力量”的覺醒。

　　忘不了啊！和你們一起拼搏的全員運動會。

　　還記得嗎？在那一天，我們畢業(yè)了！仍記得廣播里回響著《不說再見》的音樂，我們帶著憧憬和無限的不舍對彼此告別，手里拿著畢業(yè)證書，擁抱著彼此。拍畢業(yè)照時，我們偷偷的把眼角的淚水拭去，想留下最美的笑臉?biāo)徒o對方，可是，卻又忍著哭，畢業(yè)照總有些難看，可每次看到卻覺得特別的暖！不舍啊！從前互相嫌棄的老同學(xué)！不舍啊！我們拼在一起的六年（4）班！

　　忘不了啊，和你們在一起的兩年時光！

　　親愛的六年（4）班！也許我們已經(jīng)分別，但我們美好的記憶卻永不消散，我們在一起的時光也永不逝去，因為，我們的心永遠相接，我們始終拼在一起！

拼在一起作文8

　　爺爺曾經(jīng)是一名志愿軍戰(zhàn)士，年輕時在朝鮮戰(zhàn)場上光榮負傷，雙耳受到重創(chuàng)，以至后半輩子嚴(yán)重失聰。奶奶年輕時一個人撫養(yǎng)五個孩子，沒少吃苦受累，因過度操勞、時常流淚，四十歲后視神經(jīng)萎縮，視力逐漸下降，后來看東西模糊，能見度只有幾米。

　　爺爺復(fù)員后，地方上讓他轉(zhuǎn)業(yè)當(dāng)干部，他不干，就回家務(wù)農(nóng)，直至去逝。他說虧欠奶奶的太多，要一直陪著她度過后半生。那時候農(nóng)村沒什么娛樂項目，能看場露天電影就是樁樂事。每逢放映他們必去，且都是相攜相伴。他們從來不與人爭搶好座位，而只是隨便找個地方坐下，然后安靜地等待。

　　電影開演后，他們就不“安靜”了：爺爺用他的眼看，然后把畫面講給奶奶聽；奶奶則湊近爺爺?shù)亩�邊，大聲�?fù)述影片里的對白。整個放映過程中，他們都在互相訴說，嗓門挺大，旁若無人。但周圍的人從無指責(zé)，反而投給他們飽含深深敬意的目光。

　　后來家里購置電視。在欣賞電視節(jié)目時，爺爺和奶奶仍保留了當(dāng)年的習(xí)慣，“一人不看電視”，兩人一邊看一邊大聲說話，爺爺充當(dāng)奶奶的眼睛，奶奶則充當(dāng)爺爺?shù)亩�朵。每�?dāng)看到那種場面，我們后輩都會被他們平常而不平凡的舉動所感動。

　　“愛”就一個字，這個字重如泰山。愛一個人，就意味著要為對方全心付出，心無旁騖。世間最浪漫的事，莫過于牽著你的手，想你所想，給你所需，陪你一起慢慢變老。正如任靜和傅笛生在一首歌中所言：“你是幸福的，我就是快樂的；為你付出再多，我也值得；與你同路的'，我就是幸運的。”

　　幸福需要創(chuàng)造。不管風(fēng)吹雨打，只要兩個人全心全意，相互輝映，光芒一定勝過夜空的繁星。聆聽兩位老人貫穿半生的解說，其中滲透著真情，滲透著兩顆心靈之間那種抵風(fēng)御雨的愛，誰又能說這不是一種更平實、更真切、更令人感動的愛的表達方式呢？

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