(集合)想說(shuō)愛(ài)你不容易作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的想說(shuō)愛(ài)你不容易作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文1
當(dāng)早晨你還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，誰(shuí)把你溫柔地喊醒？當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，誰(shuí)起早為你做早飯？當(dāng)你迷茫的時(shí)候，誰(shuí)為你指明道路？我的答案是肯定的一一媽媽。
今天妮妮老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)一一跟爸爸或媽媽說(shuō)一句‘我愛(ài)你’。在回家的路上我的心里琢磨著！說(shuō)吧，又感覺(jué)自己很肉麻，不說(shuō)吧，總不能不做作業(yè)吧！唉，左右為難，糾結(jié)得厲害呀！
回到家里，我放下書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)，很快作業(yè)完成了。開(kāi)始在房間里醞釀著，在這緊張的時(shí)刻去喝點(diǎn)水吧！緩解一下緊張的情緒。這時(shí)媽媽叫我吃飯了，我剛剛平復(fù)的心情又激動(dòng)了起來(lái)，而且比剛才更嚴(yán)重了，我大口大口地深呼吸可一點(diǎn)也沒(méi)用，心跳得更快了。這時(shí)，媽媽那雙塑膠拖鞋的聲音從通往客廳的走道響起，我只好打腫臉充胖子，走出書(shū)房，迎了上去。她看見(jiàn)我過(guò)去了，嗔怪了一聲，隨我坐到了桌旁，我吞咽著飯菜，一言不發(fā)。平復(fù)完心情，剛想說(shuō)：“我”字還沒(méi)出口就被一句：“今天教了什么？”把我的話硬生生地給頂回了肚子里。我好不容易鼓起的'勇氣也頓時(shí)蕩然無(wú)存了。
吃完飯，我又走向忙著洗碗的媽媽，紅著臉，說(shuō)：“媽……”我才說(shuō)了第一個(gè)字就撞上了她狐疑的目光，直把我瞅得心一寒。“怎么了，你不會(huì)在學(xué)校犯什么事了吧？”我連忙語(yǔ)無(wú)論次地回答：“沒(méi)犯事，明天要帶一本課外書(shū)，跟你說(shuō)一聲。”“哦”我連忙避開(kāi)了那逼人的目光，逃回書(shū)房去了。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文2
荷花是一種生活在池塘里的花朵，大而略有清新意味的荷葉襯托著出淤泥而不染的荷花、那些還沒(méi)有綻放的荷花……好似一支支直指蒼穹的毛筆頭，筆頭上沾滿了顏色，似乎要去潤(rùn)染天邊的朝霞。
我第一次見(jiàn)到荷花是在古都西安，那時(shí)正值夏季，荷塘被巨大的荷葉遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在幾片荷葉之中，一朵荷花悄然綻放。粗粗的莖高擎著它，是那么圣潔、淡雅、清新。我被荷花的氣質(zhì)打動(dòng)了，便問(wèn)身旁的老人："爺爺，為什么荷花總是那么干凈？為什么荷葉上的水珠總是那么晶瑩？"老人慈祥地捋著胡須，笑瞇瞇地答道："荷花呀，是一種神花呢，天神很喜歡這種花，不愿意讓它沾染上塵土，便在它的身上施了法術(shù)，所以它總是一塵不染！"老人的'話顯然有些迷信，可是我也愿意相信這美麗的傳說(shuō)。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘宜季w萬(wàn)千……不知家鄉(xiāng)烏魯木齊有沒(méi)有這樣淡雅、清新的花朵？下了飛機(jī)之后的那個(gè)星期，我都在尋覓著荷花的身影，西公園的鑒湖、紅山的人造湖、南湖…大大小小的湖水，我都找遍了，可還是沒(méi)有見(jiàn)到荷花那輕柔的舞姿。我跑回家問(wèn)奶奶，奶奶慈愛(ài)地看著我："孩子，荷花要在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境下生長(zhǎng)，我們這里又干燥又寒冷，它們是不會(huì)在這里安家的。"不知怎地，我心里那道希望的光破滅了。
從此以后，我便經(jīng)常想念西安的荷花，想念它的清新的氣息。也許長(zhǎng)大以后，我就可以到南方開(kāi)拓自己的天地，可是那時(shí)忙于工作、事業(yè)，還會(huì)有心情去觀賞荷花嗎？
荷花，你什么時(shí)候能到遙遠(yuǎn)的新疆來(lái)定居啊！荷花，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文3
汽車，出行方便，但現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)日益增長(zhǎng)，汽車，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
“嘀嘀，嘀嘀……”自從第一輛汽車從奔馳創(chuàng)造人之一的卡爾。本茨手中發(fā)明以來(lái)，就一直以驚人的嚴(yán)謹(jǐn)迅速發(fā)展著，隨著生活節(jié)奏的加快和人們的生活水平的提高，汽車成了眾人的.選擇，選擇了它，就為人們帶來(lái)了效率，帶來(lái)了速度，帶來(lái)了身份和地位，也造就了大街上來(lái)來(lái)往往臺(tái)流水一般的車流，但它們排出的尾氣，成了人類生命的殘酷殺手，和我們推崇環(huán)保的理念背道而馳。
汽車行過(guò)，排量大的，一呼而過(guò)，屁股后面一行黑煙，排量小的，也好不到哪里里去，它們總是為破壞環(huán)境，污染空氣而默默奉獻(xiàn)著，如今總是陰沉沉的天空，懸著塵埃的空氣，那可是我們賴以生存的家園啊，難道藍(lán)天白云只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)嗎？值得高興的是我們?nèi)祟愐呀?jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，那些電動(dòng)機(jī)的汽車，混合動(dòng)力車，天然氣動(dòng)力車，都是是很艱的選擇呀，我們可以少開(kāi)私家車，騎騎自行車，既鍛煉了身體，又低碳環(huán)保，真是一舉兩得呀！如果真的很遠(yuǎn)，可以乘坐公交車，想象一下，10個(gè)人，開(kāi)10輛車比較環(huán)保，還是10個(gè)人共同乘坐一輛車環(huán)保？
雖然有這么多的選擇，但是還是看你的選擇。希望在將來(lái)，會(huì)有一種無(wú)污染又快捷的車出現(xiàn)，將我們推向新的時(shí)代。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文4
作文，真是一個(gè)令人捉摸不透的東西，當(dāng)我想把它“打扮”的漂漂亮亮的時(shí)候，它卻偏偏跑得無(wú)影無(wú)蹤。
剛剛開(kāi)學(xué)，拿到嶄新的周記本時(shí)，我便立志要寫好我的第一篇周記。我提起筆，準(zhǔn)備開(kāi)始寫我的“大作”，可我的腦袋瓜兒卻不領(lǐng)情，非但沒(méi)有“文思泉涌”，反而像干旱已久的土地，一個(gè)字也“長(zhǎng)”不出來(lái)。
終于等來(lái)了靈感，我立刻在紙上“沙沙”地寫了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的備戰(zhàn)，我終于完成了作文。我蹦蹦跳跳的走出書(shū)房，迎面碰上了索要我日記的爸爸，我爽快的`把我的“美文佳作”拿給爸爸。
爸爸看著我的作文，臉上的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)峻，眉毛擰成一團(tuán)，仿佛在質(zhì)問(wèn)我的作文怎么如此差勁。他抬起頭，冷冷的說(shuō)：“你的作文根本沒(méi)有中心，沒(méi)有靈魂，這根本不能叫作文！重寫！”說(shuō)著，起身離開(kāi)了書(shū)房，留下我獨(dú)自站在書(shū)房。我覺(jué)得委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，“為什么，為什么我明明很認(rèn)真的對(duì)待做了，可還寫得不好呢？想寫好作文怎么這么難！”我在心中默默的抱怨。
最近的一次語(yǔ)文考試，作文題目是《當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候》。我用心的構(gòu)思作文的框架，細(xì)心描寫了人物的各種語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)，可還是被扣了6分。原來(lái)是離題了！望著作文上的紅叉叉，我感到十分的懊悔，“唉，為什么不細(xì)心審題呢？”我十分后悔的想著。
唉！作文，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文5
那個(gè)身穿銀白色大衣的你，被我家尊為一寶，可今天，我卻想說(shuō)：“電視，愛(ài)你真的不容易！”
好啊！明天就是星期六了，可以玩電腦，看電視嘍！晚上我吃過(guò)晚飯就打開(kāi)電視，山東綜藝臺(tái)正播放“我是大明星”年度總決賽，我馬上沉浸在引人入勝的節(jié)目中。“大衣哥”朱之文真是我們單縣人的驕傲，他的一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》磅礴、雄渾，震驚全場(chǎng)。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅…..”正當(dāng)我情不自禁地隨著他的歌聲如癡如醉地引吭高歌時(shí)，被突如其來(lái)的一巴掌打回了現(xiàn)實(shí)，我一扭頭，看見(jiàn)媽媽正滿面怒容地瞪著我，大聲吼道：“小新星英語(yǔ)的作業(yè)不去寫，在這里跟著瞎唱啥？！馬上就期中考試了，一點(diǎn)不知道抓緊，快回屋去寫作業(yè)！”我強(qiáng)忍住心中怒火，對(duì)媽媽強(qiáng)顏歡笑：“好媽媽，你不覺(jué)得這電視真的很好看嗎？再給我五分鐘時(shí)間，一定去寫作業(yè)。”“好啊，你自己說(shuō)的`，只能再看五分鐘啊！”
不知道過(guò)了幾分鐘，正當(dāng)我為“空竹達(dá)人”周天技驚四座的表演大聲喝彩時(shí)，看到爸爸正抄起一把掃帚向我沖來(lái)，我邊扭頭看電視邊被爸爸像趕小雞似的趕到了樓上。坐在書(shū)桌錢前，耳邊回想著朱之文的歌聲，腦海里回放著周天的空竹，我一個(gè)字也寫不下去。
我愛(ài)看電視，我也想在屬于我的休息時(shí)間擁有隨時(shí)可以看電視的權(quán)利，可電視，我想說(shuō)，我真的愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文6
愉快的寒假一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了！一進(jìn)熟悉的班級(jí)，猛然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論自己的寒假怎么過(guò)：有的說(shuō)他去哪里玩好玩的，有的說(shuō)他去哪里吃好吃的，還有的說(shuō)他去哪里放煙花……放煙花？！我一聽(tīng)到這三個(gè)字，那驚心動(dòng)魄的一幕又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，表弟從他家?guī)?lái)了一些煙花，據(jù)說(shuō)可好玩了。于是我們一頓狼吞虎咽之后，便迫不及待地玩起來(lái)。首先，我們來(lái)到家門口的大院子，拿出那各式各樣、五顏六色的煙花，點(diǎn)著了引線，瞬間五彩繽紛的光芒在夜空中綻放，“哇～”我情不自禁的`贊嘆。當(dāng)我正陶醉在這一美景時(shí)，拿在手上的煙花突然“砰”的一聲巨響，我頓時(shí)呆在原地腦子一片空白。大人們聽(tīng)到聲音趕來(lái)了，看著嚇壞了的我們，趕緊問(wèn)我們發(fā)生了什么事。而我們也只是望著那不知道什么時(shí)候被我扔在不遠(yuǎn)處的煙花。
親身經(jīng)歷了這么驚險(xiǎn)的一幕，我終于感受到那隱藏在煙花爆竹的美麗外表下的危險(xiǎn)。為了讓我更多地了解煙花的危害，媽媽又帶我上網(wǎng)查了相關(guān)資料。
煙花會(huì)引起火災(zāi)，給人們帶來(lái)不必要的損失。在春節(jié)期間，全國(guó)各地因燃放煙花爆竹引起的火災(zāi)多起。
煙花的燃放對(duì)環(huán)境造成的污染是極為嚴(yán)重的。當(dāng)煙花放完后，會(huì)有很大的煙霧，非常刺鼻，久久不易散去。
煙花放后留下來(lái)的垃圾需要清理，這就加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，使得環(huán)衛(wèi)工人不能回家過(guò)年。
煙花再美，終是瞬間。少放一些煙花爆竹，多呼吸幾口新鮮空氣。讓我們保護(hù)環(huán)境吧，為你也為我！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文7
昨天去姐姐家玩，已經(jīng)上五年級(jí)的外甥女，正在背英語(yǔ)輔導(dǎo)班老師布置的英語(yǔ)單詞。也許是我們?nèi)サ脑颍馍敝o媽媽背，可一背就卡殼，因此每次都在媽媽的說(shuō)教和呵斥聲中悻悻離去。看到外甥女這個(gè)樣子，我這個(gè)旁觀者是既生氣又同情，生氣是因?yàn)楹⒆痈緵](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣的學(xué)習(xí)耗時(shí)而不出工；同情是因?yàn)楹⒆雍貌蝗菀着蔚搅酥苣搅嗽摲潘傻臅r(shí)間，我們大人卻硬是要把一些額外的東西強(qiáng)加給她，她能樂(lè)意嗎？終于，外甥女勉強(qiáng)地背完了。可新傷還沒(méi)好，舊傷又被提起，外甥女又因?yàn)樯喜簧衔璧赴嗟氖潞蛬寢尠l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)：媽媽希望女兒能有一技之長(zhǎng)，把舞蹈堅(jiān)持學(xué)下去，可女兒卻堅(jiān)決不讓交學(xué)費(fèi)，想放棄。我試圖幫姐姐說(shuō)服外甥女，可孩子卻一臉的強(qiáng)硬，讓我進(jìn)退兩難。
孩子為什么不領(lǐng)情？是孩子錯(cuò)了？可在我的記憶中，童年就是玩，雖然我們沒(méi)有好看的衣服和優(yōu)越的環(huán)境，但是每天在大自然的懷抱里“瘋跑”，我們是充實(shí)的，快樂(lè)的。而如今生活富裕了，孩子住進(jìn)了樓房，卻沒(méi)有了伙伴，穿上了漂亮的'衣服，卻沒(méi)有了快樂(lè)的童年！是家長(zhǎng)的錯(cuò)嗎？當(dāng)別的媽媽，都把孩子往輔導(dǎo)班送的時(shí)候，當(dāng)看到別的孩子能唱會(huì)跳的時(shí)候，你會(huì)讓孩子再選擇玩嗎？走出去，到處都是網(wǎng)吧，游戲廳，你還會(huì)安心讓孩子去玩嗎？面對(duì)此種境況，你又會(huì)如何抉擇呢？盡管輔導(dǎo)班——愛(ài)上你真得很不容易！但我們別無(wú)選擇。此時(shí)，媽媽更需要的是冷靜，要在尊重和理解孩子的基礎(chǔ)上，巧妙引導(dǎo)：和孩子談?wù)勑模涣饕幌卤舜说南敕ǎ部梢院秃⒆右黄鹬贫ㄒ粋�(gè)進(jìn)步計(jì)劃，給孩子適時(shí)的鼓勵(lì)，讓孩子參與一些活動(dòng)，激發(fā)他的興趣……。
在此，我也想要對(duì)外甥女說(shuō)：孩子，阿姨希望你能堅(jiān)持下去！能理解媽媽的良苦用心！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文8
憑心而論，夏令營(yíng)的生活是豐富多彩的！
你看，隊(duì)列活動(dòng)形式多樣，教練和我們有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈！游戲騎毛毛蟲(chóng)比賽，大家爭(zhēng)得面紅耳赤的，嗨翻天！訓(xùn)練場(chǎng)上，“頭頂邊關(guān)月，情系天下安，當(dāng)兵走四方，時(shí)刻聽(tīng)召喚，愛(ài)心獻(xiàn)給千萬(wàn)家……”和著那豪情萬(wàn)丈的軍歌，我們練操、打靶……露營(yíng)山洞里，我們燒烤、搭帳篷……海盜村里，我們休整賞玩，邊走邊戲謔地喊著：“香蕉、蘋果、巧克力；奔馳、寶馬、法拉利；爸爸媽媽我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”夕陽(yáng)下，我們?cè)诿利惖男『嫔蟿澠ねВ嗝磹芤猓∥枧_(tái)上，我們練習(xí)走“貓步”，多少歡聲笑語(yǔ)，多么的精彩快樂(lè)……這一切的一切，如此地豐富多彩，竟敵不過(guò)兩個(gè)字“想家”！
今天是楊的生日，教練知道了，說(shuō)要給七月份生日的`隊(duì)友開(kāi)一個(gè)派對(duì)，今天晚上來(lái)一個(gè)“篝火晚會(huì)”！正當(dāng)我們充滿期待地盼望著晚會(huì)時(shí)，楊又哭了，而且哭得非常傷心，訴說(shuō)她的思鄉(xiāng)之情！她說(shuō)：“生日，怎么能少了爸爸媽媽呢？”沒(méi)有辦法，最后，她爸和我爸，只得從家里趕過(guò)來(lái)接我們！
“金屋銀屋不如自家狗屋！”這句話用來(lái)形容此刻的楊是最恰當(dāng)不過(guò)的了。
就這樣，我不得不十分遺憾地告別夏令營(yíng)了，正當(dāng)我慢慢地喜歡上夏令營(yíng)生活，戰(zhàn)勝了想家之情，書(shū)寫夏令營(yíng)的種種奇聞逸事時(shí)，楊卻在“想家”面前敗得一塌涂地。
現(xiàn)在，我不得不為夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)殘缺的句號(hào)了！夏令營(yíng)，想說(shuō)愛(ài)你不容易呀！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文9
零食，你在我的童年中是如此珍貴，我是多么的愛(ài)你。記得讀幼兒園時(shí)，每天放學(xué)回家，只要是爺爺來(lái)接，我一定會(huì)纏著他給買些零食，美美地吃了才肯回家。但是現(xiàn)在，我卻要說(shuō)：零食，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
自從上了小學(xué)，我就和零食分別了，可是，那滋味是多么的苦。學(xué)校禁止吃零食，安排執(zhí)勤學(xué)生專門記錄不說(shuō)，還扣班級(jí)的分；假日里，爸媽嚴(yán)格要求，不準(zhǔn)吃他們所謂的“垃圾食品”，爺爺奶奶助陣，嚴(yán)厲監(jiān)督，更要命的是我褲兜空空，沒(méi)錢！想偷吃也沒(méi)門路。于是，我們班幾個(gè)“吃貨”約定利用秋游這個(gè)大好機(jī)會(huì)，可以名正言順地猛吃一回，準(zhǔn)備把所有吃過(guò)的`、沒(méi)吃過(guò)的吃個(gè)遍……
我們老早就開(kāi)始籌錢，到了秋游這天，我、李子琳、吳文州等幾個(gè)同學(xué)一組，每人把自己提前籌備的私房錢全拿出來(lái)，到超市里買了我們想吃的東西：雞翅、可樂(lè)、署片……真是應(yīng)有盡有。
還在路上，我們就迫不及待地打開(kāi)食品，津津有味地品嘗著。等到終于到了山頂，我們的肚子早已飽了，但零食卻還有好多呀！面對(duì)剩下的食品，我們不忍心扔掉，況且老師說(shuō)了要節(jié)約不浪費(fèi)。于是，我們硬著頭皮把剩下的零食全吃完了。那個(gè)飽，從來(lái)沒(méi)有過(guò)！
可是，回到家后不久，我的肚子痛得喲，像是有個(gè)攪拌機(jī)在里面直攪！可又不能告訴媽媽，只能強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持了一個(gè)晚上。第二天早上，肚子雖然不痛了，可我卻變成了“熊貓眼”。都是零食干的！哎，回想起來(lái)，還真是可笑。直到現(xiàn)在媽媽都還不知道這件事情呢。當(dāng)時(shí)我就發(fā)狠：零食，你雖然吃起來(lái)是那么可口，但卻是那么可恨，以后我再也不吃你了！
Bye—bye，零食！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文10
語(yǔ)文，讀你是水波不興的平靜，要有明亮的眼睛，所以我輕吟愛(ài)你不容易。語(yǔ)文，聽(tīng)你是娓娓動(dòng)聽(tīng)的歡快，要有傾聽(tīng)的耳朵，所以我低唱愛(ài)你不容易。語(yǔ)文，賞你是魚(yú)淺洄游的自然，要有智慧的心靈，所以我高歌愛(ài)你不容易。
讀你，我看到了李白，“蜀道難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏”，如此飄逸;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回;人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”如此灑脫，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。”如此豪放。
語(yǔ)文，是你孕育了這樣一位偉大的詩(shī)人，能讓他寄情于詩(shī)詞，投向你的懷抱。聽(tīng)你，我聽(tīng)到了南唐后主李煜的“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，”如此纏綿，“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉徹應(yīng)猶在，只是朱顏改。”如此無(wú)奈，“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”如此傷感。李煜借一首詩(shī)詞唱出了心中的苦夢(mèng)，抒發(fā)了亡國(guó)之情。我知道冪冪之中是語(yǔ)文牽引著，才有了千古絕唱《虞美人》。語(yǔ)文，又是你帶領(lǐng)我領(lǐng)略了這樣一番美妙的音樂(lè)，讓我又一次感受到你無(wú)窮的魅力。
賞你，我懂了李白的飄逸，李煜的孤寂，王勃“落霞與孤鶩起飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的豪放。我知道你是如此高雅，每次翻開(kāi)你，猶如一次心靈的'洗禮，每次都要反復(fù)品味，才能知道你的奧妙，每次都不敢一口氣讀完你，怕讀后心靈的惆悵無(wú)法填補(bǔ)。
語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你真的不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但卻更怕你累倒，躺在你博大的胸懷中，我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)孩子一樣愛(ài)撒嬌，請(qǐng)不要阻止我，讓我再一次暢游在你知識(shí)的海洋中。
語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你不容易，可我卻還是深深的愛(ài)上你，有些迷戀，有些憧憬。輕吟一聲：語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文11
什么魚(yú)香肉絲啦，酸辣土豆絲啦，剁椒魚(yú)頭，酸菜魚(yú)……都是我的摯愛(ài)啊，因?yàn)槎加心恪？吹酵肜镲h著紅艷艷的一層辣油，真的是食欲大增啊。端一碗熱氣騰騰、顆顆晶瑩透亮的米飯，就著你炒肉絲。一邊吃一邊倒吸冷氣：絲……啊……絲……啊……真爽啊，辣得好帶勁啊，管他臉上頭上冒多少汗。
每次都是因?yàn)槭懿涣四愕?誘惑，會(huì)吃上滿滿兩大碗米飯，要是稀飯，那就沒(méi)有辦法控制了。曾經(jīng)我有吃五碗稀飯的戰(zhàn)績(jī)呢（當(dāng)然是小碗嘍）。沒(méi)有辦法，因?yàn)檫@，時(shí)常被同學(xué)們稱呼為“飯桶”。
因?yàn)橛心悖沂秤睾茫瞧ひ矟u漸鼓了起來(lái)，漂亮的衣服再也穿不了了，只能用一些寬大的衣服遮掩一下啦。有段時(shí)間老吃辣，痘痘經(jīng)常來(lái)光顧，用手挖過(guò)后，現(xiàn)在臉上都有疤痕呢。因?yàn)閻?ài)吃辣，我的胃隔三差五地罷工，痛，冒酸水，有時(shí)半夜疼得我從夢(mèng)中醒來(lái)。牙齒也不爭(zhēng)氣了，上火浮腫，徹底吃不了了。痛定思痛，決心與你徹底分手。
一段時(shí)間后，覺(jué)得胃口不開(kāi)了。一到吃飯時(shí)間，看著桌子上的菜就生氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有胃口，那怎么辦？就少吃點(diǎn)唄，酸菜魚(yú)把魚(yú)撈出來(lái)，開(kāi)水里涮涮再吃。酸辣土豆絲少放點(diǎn)你，雖然覺(jué)得吃得不過(guò)癮，哎……沒(méi)有辦法。
吃著吃著，胃痛，牙疼又卷土重來(lái)了，你啊你，我該拿你怎么辦呢？我們之間這糾纏不清的關(guān)系，何時(shí)才是個(gè)頭啊？想說(shuō)愛(ài)你還真的不容易呢！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文12
“小小少年，小小少年，很煩惱……”
哎，最近，有一件煩心事兒，一直壓在我心里，喘不過(guò)氣來(lái)！
罪魁禍?zhǔn)拙褪俏矣謵?ài)又恨的科學(xué)。
在這之前，我一直以為科學(xué)，是個(gè)很有趣的科目，做做實(shí)驗(yàn)，背背就過(guò)去了，沒(méi)想到，到了這學(xué)期，它在我腦中的'好印象全被泯滅了！
就從剛開(kāi)學(xué)說(shuō)起吧，那時(shí)，我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“做客”，說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是科學(xué)。那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是人間地獄，世界一下子都變成了灰色，而之后發(fā)生的事，更是猶如晴天霹靂，狠狠地打擊了我：
那天，我們進(jìn)行了一次科學(xué)的小測(cè)驗(yàn)，面對(duì)滿試卷的計(jì)算題，選擇題，我一下子愣住了，一剎那，我的腦子想短路了一般，一片空白。因?yàn)槠綍r(shí)，我就是個(gè)腦子比別人慢半拍的人，這么多計(jì)算題，要讓我算到何年何月！
……
果然，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我還是糾結(jié)在那幾道計(jì)算題上。
我心里開(kāi)始焦躁了，聽(tīng)到同學(xué)嗒嗒嗒地在按計(jì)算機(jī)，我更是著急……
“還有十五分鐘結(jié)束！”一個(gè)恐怖的聲音在我耳邊響起。
這下完了，我還有一、二、三……五道題呢！這下我不淡定了。
我努力讓自己冷靜下來(lái)，因?yàn)橹挥邪押竺鎺最}做完，才不至于死的那么慘。接下來(lái)，我就拿出了我所有的看家本領(lǐng)，不管是什么公式呀，什么拼一拼，湊一湊的，終于把這五道題勉強(qiáng)給做完了，下課鈴也正好在這時(shí)打響了……
至于后面的分?jǐn)?shù)，是可想而知了……
科學(xué)呀，這讓我欲哭無(wú)淚的科學(xué)呀！想說(shuō)愛(ài)你還真的是不容易啊！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文13
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)里已度過(guò)了七個(gè)學(xué)期。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，考試也變得越來(lái)越重要，因?yàn)榭荚嚭屠蠋熌芊駶q工資，能不能評(píng)上職稱有著重大關(guān)系。然而，這些負(fù)擔(dān)全部壓在了學(xué)生身上。越來(lái)越多的測(cè)試卷，能做上兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)，老師沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，就連我最喜歡上的美術(shù)課也撤消了。真是讓人無(wú)法忍受。
一到考試，各年級(jí)，各班的人就像機(jī)器一樣，不分白晝地學(xué)習(xí)，一派要上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。當(dāng)然，班與班的競(jìng)爭(zhēng)不是最激烈的'，最激烈的是班里人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。昔日的好朋友與你反目成仇，你考好了也不為你高興，還背著你暗暗努力，下決心要把你“拉”下來(lái)。
最痛苦的是我們這些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)。對(duì)別人說(shuō)的是他(她)跟本沒(méi)復(fù)習(xí)，其實(shí)，復(fù)習(xí)起來(lái)最起勁。我們明爭(zhēng)暗斗，非要在學(xué)習(xí)上拼個(gè)你死我活，非要為爭(zhēng)第一第二費(fèi)盡精力，弄個(gè)兩敗懼傷。
可是，這也是沒(méi)有辦法的。在這個(gè)社會(huì)上，沒(méi)有高的文化知識(shí)，跟本沒(méi)有辦法生存下去。總之，勝者為王，敗者為寇。
考試表面上是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果，實(shí)際上，簡(jiǎn)直就是給學(xué)生施加壓力，讓我們有更加沉重的負(fù)擔(dān)。
我雖然不懼怕考試，但考試給我們帶來(lái)的壓力卻讓我對(duì)考試有了厭惡感。
“考試”啊，想說(shuō)LOVE你真不容易!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文14
時(shí)光如水，生命如歌白駒過(guò)隙間，我們又送走了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎接了一個(gè)歡樂(lè)的暑假。此時(shí)，我躺在清涼的空調(diào)房中，望著窗外的炎炎烈日，開(kāi)始了暑假的憧憬。
我希望我的暑假是輕松的，讓那些作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班都見(jiàn)鬼去。每天睡到自然醒，沒(méi)有媽媽討厭的嘮叨：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了！”暑假，我要背起行囊，去探索奇妙的世界。去了解中國(guó)的古老文化，去看看祖國(guó)的大好山河……開(kāi)拓我的視野。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”嘛！
暑假，我要去圖書(shū)館，閱讀各種各樣的.書(shū)籍。與諸葛亮一起談古論今；與孫臏一起研究兵法；與李白一起吟詩(shī)作賦；；與孫悟空一起打妖除惡……。我要利用這個(gè)暑假好好給自己充充電，讓我的知識(shí)更加豐富全面。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始自通”嘛！
暑假，我還要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)十足的籃球迷。平時(shí)，學(xué)習(xí)很緊張媽媽也盯得緊，想打個(gè)籃球都得見(jiàn)縫插針偷偷摸摸。
暑假，我要叫幾個(gè)小伙伴，痛痛快快的打幾場(chǎng)比賽。讓教練再幫我的球技來(lái)個(gè)精雕細(xì)琢，為我們學(xué)校爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)使人健康，運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)，使人聰明嘛！
可理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！
一放暑假，媽媽便給我報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。從周一到周三，從早上到下午，我都安排的滿滿的。早出晚歸，甚至連晚上也要上課，簡(jiǎn)直比上學(xué)還要忙，搞得我整天無(wú)精打采。小伙伴叫我出去玩，我都只能言婉謝絕。更可氣的是每天還要完成各種作業(yè)，比上學(xué)時(shí)的作業(yè)還多。這像是過(guò)暑假嗎？真討厭！
我真想對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽，學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，可不一定補(bǔ)習(xí)班上的越多知識(shí)就越豐富呀！生活才是知識(shí)的源泉啊！玩耍中也是可以學(xué)習(xí)到知識(shí)的。
媽媽請(qǐng)還給我一個(gè)我想要的暑假！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文15
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家并不陌生。的確，它給我們帶來(lái)了很多方便，但是過(guò)分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中也會(huì)給人們帶來(lái)許多危害。
星期五的班隊(duì)課上，李老師給我們看了《法治在線》。主要內(nèi)容講了一位讀初二的13歲男孩，他叫張瀟藝。他本來(lái)是一位成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊┑暮⒆樱驗(yàn)樗撩陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲，使他整天沉醉于虛幻的'網(wǎng)絡(luò)之中。讓他心情變得煩悶暴躁，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。從而分不清網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實(shí)生活。最后，他迷迷糊糊地走上了24樓，選擇了跳樓自殺。
看完《法治在線》，我深有感慨：網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，我們應(yīng)該要正確地看待。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中會(huì)導(dǎo)致青少年墮落的重要因素。網(wǎng)絡(luò)游戲又像一張具有粘性的蜘蛛網(wǎng)，一旦碰上了，就難以脫身。讓許多人們情不自禁地泥足深陷，不能自撥。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的張瀟藝也是一樣的，他整個(gè)人變得不切實(shí)際，腦子里盡裝滿了網(wǎng)絡(luò)游戲的記憶，甚至認(rèn)為自己是游戲中的主要角色。最后失去了理性，跳樓自殺。
這種例子還少嗎？報(bào)紙上曾刊登過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)12歲的學(xué)生，原來(lái)聰明伶俐，品學(xué)兼優(yōu)。但自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲之后，成績(jī)一落千丈，身體狀況也不如往常。精神萎靡不振，性格暴躁古怪。如同走火入魔。每天一放學(xué)，就往網(wǎng)吧里跑，時(shí)間一長(zhǎng)，玩游戲的錢沒(méi)了，就走向社會(huì)去偷去搶，最終走上了犯罪的道路。多么可怕的事實(shí)。
由此可見(jiàn)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不但會(huì)危害你自己，而且還會(huì)傷害你身邊的人。所以，我們要正確地去認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)信息幫助我們學(xué)習(xí)。屏蔽網(wǎng)絡(luò)糟粕，吸取網(wǎng)絡(luò)精華，讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們所用。
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