我的理想作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的理想作文，歡迎大家分享。

我的理想作文1

　　理想昰人生一盞明亮的指明燈，帶領(lǐng)你邁進(jìn)光明的大道。只有理想，才有奮斗的目標(biāo)，才能前進(jìn)！

　　當(dāng)代詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明！這句話(huà)說(shuō)得好，人生的確需要理想！沒(méi)有理想，你就沒(méi)有動(dòng)力，不會(huì)去為理想而奮斗！

　　理想是快樂(lè)之源，是光明所在。哪里有理想，哪里就有道路；哪里有理想，哪里就有成功的蹤跡……

　　小時(shí)候，懷著沉重的步子邁進(jìn)了美麗的校園門(mén)口，看見(jiàn)在門(mén)口迎接我們那一張張可愛(ài)的笑臉，哦，那原來(lái)是無(wú)私奉獻(xiàn)的——老師！接著，又懷著好奇的心靈，邁進(jìn)了明亮的教室，先是看見(jiàn)那一個(gè)陌生的身影；啊！老師是多美啊！又看到了老師那一張美麗的笑臉，親切的眼神，我非常佩服，開(kāi)始有了一個(gè)念頭，做一名老師該多好啊！是多么的光榮，又給學(xué)生們帶來(lái)一次次地開(kāi)心，給他們留下一片輝煌！

　　從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名老師，必須是知識(shí)淵博的，才可以回答學(xué)生們種種奇特的疑問(wèn)。于是，我每天都堅(jiān)持看課外書(shū)，為了滿(mǎn)足做一名教師的第一步子。然而，隨著年代不同的發(fā)展，科技的發(fā)展，我必須用聰明的`腦袋想出一種科學(xué)化的學(xué)習(xí)方法，為的是讓學(xué)生們既能輕松又能有效果的從中汲取知識(shí)，所以必須把種種較好的學(xué)習(xí)方法積累起來(lái)，為學(xué)生們而服務(wù)。此外，我還要學(xué)會(huì)種種的生活小知識(shí)，到時(shí)候，才能把豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生們。讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)興趣！我還要把我經(jīng)歷過(guò)艱巨的困難、身邊的挫折記錄下來(lái)，同時(shí)也要把一些動(dòng)人的小故事講給學(xué)生們聽(tīng)，讓他們能夠在困難面前仍舊那么堅(jiān)強(qiáng)，磨練他們那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！

　　我想，我的未來(lái)并非是夢(mèng)啦，只要做好以上的要求，未來(lái)肯定不再是夢(mèng)啦……

　　理想，是生命的火焰，是奔放的激情，是奮斗的原動(dòng)力！我們?yōu)槔硐攵�努力，而奮斗！

我的理想作文2

　　小時(shí)候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位，雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上，小手不自覺(jué)地指向它，拉著爺爺說(shuō)：“要”。看著羊肉串裝進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著，回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿(mǎn)足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停，那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板，就會(huì)有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說(shuō)：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè)，難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿(mǎn)香味的小路上。懷念那時(shí)的'味道，懷念停留在記憶的時(shí)光，懷念童言無(wú)忌的理想。

　　老師

　　長(zhǎng)大后，想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō)：“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師，就可以打?qū)W生了”，因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說(shuō)：“自己不認(rèn)真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師，爸爸樂(lè)了好久，見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師，大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待，他離開(kāi)后，我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。

　　奮斗

　　我不知道未來(lái)在哪里，未來(lái)的路做何抉擇，有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過(guò)后又很自責(zé)，沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō)：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺(tái)去講課，經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力，也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn)，我有時(shí)不敢再去想。

　　不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學(xué)習(xí)，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。

我的理想作文3

　　人們?cè)�叫我“瘦娃娃”，那是因�(yàn)槲业纳碜酉窳�枝一樣�?xì)細(xì)的，整個(gè)臉蛋只有二指多寬，整個(gè)人像被風(fēng)一吹就會(huì)倒似的，看上去十分瘦弱。盡管我很瘦，但五官卻十分端正，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼神，高高的鼻梁下嵌著一雙櫻桃小嘴，十分有靈氣。自從上小學(xué)后，我積極參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的鍛煉，現(xiàn)在我的.身體可結(jié)實(shí)了，我可是班上的運(yùn)動(dòng)健將呢！

　　對(duì)了，還沒(méi)介紹我的真名呢？我叫朱自濠，出生那天正逢六一兒童節(jié)，小名兒又叫朱六一。聽(tīng)爸媽說(shuō)，我的名字是從辭典中精挑細(xì)選選中的，意味著全家人都希望我長(zhǎng)大后有出息，讓他們引以為豪。

　　也許是順應(yīng)了我的名字吧！在我身上還有著不少優(yōu)點(diǎn)呢！我熱心公務(wù)，我曾擔(dān)任班上生活委員，每天中午，我都為同學(xué)們服務(wù)到最后一個(gè)才吃飯，班上不論什么事情，我總是第一個(gè)去做；我特別有愛(ài)心，平時(shí)，不論誰(shuí)有困難，我總會(huì)伸出熱情的雙手幫助別人，就是一只小動(dòng)物，我也會(huì)盡力保護(hù)它的，為此我曾經(jīng)和家人鬧過(guò)別扭呢！有一次，家中來(lái)了一只受傷的小貓，爺爺奶奶認(rèn)為不吉祥，一次一次想把小貓趕走，最后我執(zhí)意要將小貓留下，并細(xì)心照料它，小貓終于成了我們家的朋友，特別是今年5．12地震后，一向愛(ài)吃零食的我象變了個(gè)人似的，再也沒(méi)吃過(guò)零食，乘車(chē)變?yōu)樽呗贰０阉�有可以�?jié)約下來(lái)的錢(qián)都積蓄起來(lái)，通過(guò)學(xué)校，紅十字會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)人民一次又一次地捐款捐物，直到今天，我的心仍然系著災(zāi)區(qū)兒童，我真想考完試親自到災(zāi)區(qū)，向?yàn)?zāi)區(qū)兒童送去新年的祝福。

　　不過(guò)，我畢竟是個(gè)孩子，也有孩子淘氣的一面，我性子特別急，做什么事情往往事倍功半，寫(xiě)數(shù)學(xué)吧，要么數(shù)字寫(xiě)巔倒，要么又寫(xiě)錯(cuò)數(shù)位，寫(xiě)語(yǔ)文吧，又把漢字的點(diǎn)給“吃”了，要么又畫(huà)蛇添足。為此，老師和媽媽還經(jīng)常批評(píng)我，為了幫助我改掉這壞習(xí)慣，媽媽特地選了一句名言——“事成于堅(jiān)韌，毀于急躁”寫(xiě)成小卡片，放在我的書(shū)桌、床頭，書(shū)包里，時(shí)時(shí)提醒我，現(xiàn)在我可好多了！

　　我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我希望我能當(dāng)上“愛(ài)心兒童大使”，為此我立志好好學(xué)習(xí)，把身體鍛煉強(qiáng)壯，長(zhǎng)大后把豐富的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富帶到貧困地區(qū)，幫助那里的兒童過(guò)上幸福美好的生活。

我的理想作文4

　　理想是人生導(dǎo)船的燈塔，每個(gè)人都有自己的理想。你的理想是什么？有人的理想是當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是當(dāng)一名杰出的商人，在我心中葉裝著一個(gè)美好的理想，那就是當(dāng)一名老師。

　　有一次我看到貧困山區(qū)的小學(xué)生冒著風(fēng)雪，冒著大雨，走在崎嶇的山路上，雖然在路途中有著數(shù)不清的危險(xiǎn)，有著數(shù)不清的困難，但他們咬牙堅(jiān)持著。這都是為了幾個(gè)小時(shí)的課堂，他們求學(xué)的理想永不破滅。

　　教師是一種神圣、高尚的職業(yè)。教師是一位園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；教師是一泉甘露為孩子解除干渴；教師是一盞明燈為孩子們指向正確的方向。

　　我的'理想是當(dāng)一名老師，教書(shū)育人，播種知識(shí)的種子。帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟人生哲理，走向成功的道路。播種知識(shí)是一位專(zhuān)業(yè)老師的責(zé)任。站在講臺(tái)上，拿起粉筆，繪出知識(shí)的樂(lè)園。打開(kāi)課本，帶孩子走向知識(shí)的海洋探索世界。讓知識(shí)的種子在孩子們心中發(fā)芽。培養(yǎng)一代又一代的人才。教師也要給孩子們快樂(lè)。讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)，知道要為自己讀書(shū)，讓他們忘掉一切不開(kāi)心的記憶，讓自己安心讀書(shū)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。讀孩子們的心聲也是教師的快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。寫(xiě)作業(yè)不靠別人，考試沒(méi)什么了不起，是一名合格的教師需要教孩子們的人生道理。

　　我的理想是當(dāng)一名教師，走上講臺(tái)的那一刻，就要知道自己瑤奮斗努力，為了教育好下一代。作為一名合格教師必須要有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各樣知識(shí)，要取得優(yōu)異的成績(jī)，講臺(tái)如戰(zhàn)場(chǎng)，備課做課件是必要的。演講，考試這些都必不可少。但是教師葉可以收獲知識(shí)與孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

　　當(dāng)我看到老師在黑板上寫(xiě)出工整美觀的粉筆字時(shí)，我明白了，要當(dāng)老師就要寫(xiě)得一手漂亮工整的粉筆字。于是，只要一有空，我就會(huì)認(rèn)真練習(xí)各種硬筆書(shū)法。我感受到老師講課的生動(dòng)，出題的準(zhǔn)確時(shí)，我知道了，要當(dāng)老師就必須有扎實(shí)的知識(shí)積累。于是，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，勤加練習(xí)……

　　我時(shí)常會(huì)做一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的走上了講臺(tái)。

我的理想作文5

　　詩(shī)人說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。”俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，從我們開(kāi)始記事起，就總是有人問(wèn)：“你長(zhǎng)大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家，有的想當(dāng)主持，想當(dāng)歌星，……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。

　　從小我就想當(dāng)一位語(yǔ)文老師，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教我語(yǔ)文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課，就算是天天上語(yǔ)文課，我也不會(huì)厭倦。

　　每周一到周五，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字，一邊學(xué)著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對(duì)我妹說(shuō)：“這位小同學(xué)，請(qǐng)你把小手背好，你要是不乖的話(huà)，老師就要打你。”我對(duì)我妹很?chē)?yán)厲，如果她念錯(cuò)一個(gè)字，我都會(huì)幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯(cuò)，我就會(huì)打她，有時(shí)我把她打得到處跑，有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò)，我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的，就是當(dāng)一名小學(xué)老師，我也很快樂(lè)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，也快升入中學(xué)了，但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里，每次上語(yǔ)文課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們滿(mǎn)意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作，還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人，他現(xiàn)在在想些什么……

　　有時(shí)候，寫(xiě)作文都會(huì)寫(xiě)到老師，寫(xiě)他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的，老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程，辛勤的工作，交給我們更多的知識(shí)，哺育著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我想當(dāng)老師，因?yàn)樗�是一個(gè)偉大而神圣的`職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師，我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿(mǎn)意。

我的理想作文6

　　生活好像旅行，而理想是路線(xiàn)，如果沒(méi)有路線(xiàn)，那旅行也將停止。每個(gè)人都有自己的理想，那個(gè)理想對(duì)他來(lái)說(shuō)可能很遙遠(yuǎn)，也可能就差一步之遙。我的理想就是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。

　　小時(shí)候，我是在奶奶身邊長(zhǎng)大，我經(jīng)常向奶奶問(wèn)爸爸媽媽的事。慢慢的，我了解到爸爸媽媽都是做服裝的。我年幼時(shí)的`腦海中就想像爸爸媽媽那樣做許多自己喜歡的衣服穿。這樣就可以把自己打扮得漂漂亮亮的。

　　長(zhǎng)大了的時(shí)候，我經(jīng)常跑到爸爸媽媽的店里偷偷抓一把衣服，一件一件地往自己身上套。套到自己覺(jué)得很好看的一件，就會(huì)大搖大擺的走出去跟爸爸媽媽炫耀。爸媽一見(jiàn)到我這樣子就哭笑不得，原本給大人穿是件短袖，但往我身上一套就變成了長(zhǎng)裙拖到了地上。衣服上的袖子就更不用說(shuō)了。

　　大約過(guò)了兩三年后，我得知爸爸媽媽那些做成的衣服都要去其他城市中找來(lái)樣板，然后再做起來(lái)。從此，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想在我心里萌芽生長(zhǎng)，那是因?yàn)槲也幌朐僮尠职謰寢屵@么辛苦地出去找，在家里就能看見(jiàn)成品。

　　當(dāng)然，理想想要實(shí)現(xiàn)就必須要付出代價(jià)。我覺(jué)得想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，畫(huà)畫(huà)一定要好，所以要努力學(xué)畫(huà)畫(huà)才行。還需要有豐富的想象力，想象力是必不可少的，不然怎么想出漂亮的衣服呢？除了這些，還有很多呢！比如：清楚地了解衣服的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，衣服的衣領(lǐng)寬度等。記得有一次去學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)回家畫(huà)一件自己最喜歡類(lèi)型的衣服。我比較喜歡休閑，就畫(huà)了一件白色上衣，一件有洞的牛仔褲，自己學(xué)得還不錯(cuò)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交給老師。結(jié)果我被老師狠狠地教導(dǎo)了一次，心里對(duì)自己說(shuō)：“為了理想，加油！”

　　如果我的理想能實(shí)現(xiàn)，我有可能會(huì)開(kāi)心地一蹦三尺高，這樣不僅能幫助爸爸媽媽?zhuān)�如果始終堅(jiān)持，那我的幾率可能會(huì)更大。服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想我會(huì)堅(jiān)持下去的。

我的理想作文7

　　理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)的道路照出光芒，擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要小看自己得目標(biāo)，只要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持，最后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的，我們要因?yàn)樽约旱睦硐攵�自豪，而我一直很崇拜醫(yī)生，醫(yī)生的職責(zé)是救人性命，從我滿(mǎn)十八歲之后，我都會(huì)獻(xiàn)血，這樣一件小事，卻可以在危難時(shí)刻救生命垂危得病人，獻(xiàn)血雖然看起來(lái)微不足道，卻能救活一條鮮活的'生命，我們要向醫(yī)生一樣在有限的生命中創(chuàng)造出屬于自己得價(jià)值。

　　在我生病得時(shí)候，我的病在他們精心得照顧下痊愈了，于是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想得種子深深地埋在了我的心里，隨著時(shí)間推移，漸漸我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)又有了更深入的了解，我知道如果要成為一名被人尊敬的醫(yī)生，需要有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一位患者，用愛(ài)緩解患者心中的煩惱和痛苦，這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)，我要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，于是從身邊的小事做起，從自身的一點(diǎn)一滴做起，從自身做起腳踏實(shí)地奠定基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)生得知識(shí)，擁有一顆寬厚得心，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，我堅(jiān)信只要我有決心和毅力，白衣天使這個(gè)遙不可及得夢(mèng)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)得。

　　我們都需要醫(yī)生，吃了五谷雜糧，無(wú)論是誰(shuí)都不能保證不生病，都離不開(kāi)醫(yī)生。包括醫(yī)生自己也一樣，人們需要醫(yī)生，我崇拜醫(yī)生這個(gè)高尚的職業(yè)，所以我希望自己以后可以成為醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)可以幫助許多人，讓他們健康生活，有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄，一直到通往勝利的頂峰，醫(yī)生救死扶傷，為人民服務(wù)，人的一生就好像在排隊(duì)等待死神得降臨，死神從每個(gè)人的身邊走過(guò)，如果一旦在你身邊停下來(lái)，就代表你有生命危險(xiǎn)，而醫(yī)生的任務(wù)會(huì)使盡渾身解數(shù)把死神從你身邊推走，讓你重新健康，汶川大地震的時(shí)候，醫(yī)生們夜以繼日的工作，盡自己最大的能力不讓死神帶走任何一個(gè)人，他們毫無(wú)怨言為病人盡心盡力的治病。

　　人人都有理想，都奮斗目標(biāo)，自己經(jīng)過(guò)努力之后得到的成功是值得敬佩的。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折，我一定會(huì)去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想！

我的理想作文8

　　每個(gè)人都有理想，有的多如繁星，有的只有一個(gè)。我也有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。如果你還想打破砂鍋問(wèn)到底，那我只能重頭說(shuō)起了……

　　從前，我的理想總是飄忽不定，一會(huì)想從軍，一會(huì)又想當(dāng)宇航員。可自從那件事起，我便產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。

　　我小的時(shí)候雖然不是奶奶帶大的，可每當(dāng)她來(lái)我家時(shí)，總會(huì)給我?guī)�些好吃�?好玩的，有次還帶了兩只染有顏色的毛茸茸的小雞雛呢！她經(jīng)常帶我到老一中的健身器材上玩耍……不知不覺(jué)中，奶奶便成了我一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“老朋友”，我有什么快樂(lè)、煩惱、委屈等，都會(huì)一股腦兒地對(duì)她傾訴，奶奶總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我、安慰我。

　　可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。奶奶先是得了高血糖，進(jìn)而又得了冠心病。我認(rèn)為醫(yī)生一定能給她醫(yī)治好的，也就偶爾問(wèn)問(wèn)病情罷了。噩耗終于還是傳來(lái)了——

　　那一天，我正寫(xiě)著作業(yè)，媽媽接了個(gè)電話(huà)后，突然，哭了起來(lái)，我問(wèn)怎么回事，媽媽說(shuō)我奶奶去世了，我大吃一驚，可媽媽的樣子不想撒謊，于是，我的眼淚頓時(shí)從眼眶里傾瀉而出……我不得不接受殘酷的現(xiàn)實(shí)——再也見(jiàn)不到疼愛(ài)我的奶奶了！

　　從那時(shí)起，我便立志當(dāng)一名醫(yī)生。并且，我當(dāng)上醫(yī)生一定不會(huì)開(kāi)后門(mén)，收紅包，更不會(huì)因?yàn)樗麄兪歉F人或富人而持不同的態(tài)度。一定會(huì)一視同仁，一直把救死扶傷當(dāng)作自己的天職。

　　我還要把醫(yī)書(shū)讀遍，將來(lái)研制出能輕而易舉攻克各種癌癥的藥方。我要用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)造福人類(lèi)，讓那些瀕臨死亡的人重獲新生；讓殘疾的人重新?lián)碛薪∪�的身軀；讓病人的家屬臉上重現(xiàn)笑容，讓一個(gè)個(gè)家庭重拾歡笑……

　　我知道，當(dāng)醫(yī)生要掌握極高的醫(yī)術(shù)，要有高尚的醫(yī)德，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，從各方面打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)這一理想。

　　無(wú)論實(shí)現(xiàn)理想的路有多艱難、多遙遠(yuǎn)，我都會(huì)努力向前，克服挫折與困難，到達(dá)成功的彼岸！

我的理想作文9

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使。她會(huì)公平公正地對(duì)待每個(gè)人。當(dāng)有一定的時(shí)間和一定的機(jī)會(huì)，她會(huì)輕輕地敲你的心門(mén)。然而，她不會(huì)對(duì)你說(shuō)，“你好！”但會(huì)偷偷提醒你:“這是你的夢(mèng)想！你的專(zhuān)長(zhǎng)！前進(jìn)！”

　　這不是真的。當(dāng)她三歲的時(shí)候，她也敲了我的心。

　　我清楚地記得爺爺無(wú)助而痛苦的臉。那時(shí)，我的祖父不知道他得了什么怪病。他四肢無(wú)力。甚至走路也是個(gè)問(wèn)題。一段時(shí)間后，他的病情變得越來(lái)越嚴(yán)重。他別無(wú)選擇，只能去醫(yī)院。然而，他并不是唯一一個(gè)患有這種疾病的人。醫(yī)院擠滿(mǎn)了人，但醫(yī)院的規(guī)模仍然很大。好不容易擠進(jìn)掛號(hào)窗口，才掛上號(hào)碼，正準(zhǔn)備去看醫(yī)生，爺爺被醫(yī)院里的各種病毒感染了。爺爺?shù)膲南�息�?lái)了。當(dāng)時(shí)，我憤怒地想:如果我們有醫(yī)生，我們能做好預(yù)防工作嗎？因此，一顆白衣天使的種子被悄悄地埋在我的心里。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我從小就開(kāi)始練習(xí)。

　　每次我和朋友一起玩過(guò)家家，我總是扮演醫(yī)生的角色。他們穿著白大褂，可以正確測(cè)量血壓、聽(tīng)心跳、開(kāi)藥、消毒和給病人注射。

　　直到我長(zhǎng)大上學(xué)，我才知道只有通過(guò)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)知識(shí)，我才能成為一名合格的醫(yī)生。

　　我父親似乎已經(jīng)猜到了我的想法，并經(jīng)常教導(dǎo)我:“當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候，你必須小心，小心，小心。因?yàn)樘幏疥P(guān)系到人的生命。”因此，我在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)自己要求嚴(yán)格，絕不低估粗心大意，因?yàn)槲抑�道手術(shù)臺(tái)上的'小錯(cuò)誤將是對(duì)病人最大的不負(fù)責(zé)任。

　　我父親也告訴我:要做事，首先要學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)心和良知。這是醫(yī)生的規(guī)定，也是我的必修課。

　　山溪的理想是大海，所以它總是日夜流淌。鷹的理想是藍(lán)天，所以它不睡覺(jué)也不吃東西就向上飛。一個(gè)沒(méi)有理想的人就像一只折斷了翅膀卻無(wú)法回到天堂的鳥(niǎo)。如果沒(méi)有理想，生活就像死水，沒(méi)有生命，沒(méi)有生命。理想是進(jìn)步的動(dòng)力。讓我們朝著理想前進(jìn)！

我的理想作文10

　　美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。”

　　我很欣賞舒爾茨這句話(huà)，每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不相同。成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)階段的理想也不相同。每當(dāng)我迷茫和失落時(shí)，理想使我有了目標(biāo)，有了勇氣和力量，有了奮斗的方向。

　　小學(xué)的時(shí)候，我的理想是要考上富源七中。為此，我熬夜拿手電筒在床上看書(shū)、刷題，周末本該屬于玩的時(shí)間“捐獻(xiàn)”給了圖書(shū)館……一刻也不曾停歇過(guò)。

　　六年級(jí)下學(xué)期期中考試，老師說(shuō)：“這次的期中考題是A老師出的`，可能有點(diǎn)難，要仔細(xì)審題，認(rèn)真做！”我聽(tīng)后，心想，終于可以做A老師出的試題了，可我又在擔(dān)心這次的試題太難，可能會(huì)考差。心里七上八下的，頭暈乎乎的，看到其他同學(xué)都在流暢的作答，而我，簡(jiǎn)單的題目也下不了筆，我焦慮地看著試題，腦海里焦慮的全是絕望。我深深地吸了一口氣，捫心自問(wèn)：“要考富源七中不應(yīng)該是這種樣子，不能報(bào)有僥幸的心態(tài)，只有靜下心來(lái)做題才是硬道理。”沉下心，調(diào)整心態(tài)到最佳狀態(tài)，仔細(xì)回想老師在課堂上講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)解題技巧，一道題一道題的解答。理想這顆星星，讓我變得理性，是它指引我順利完成考試，并且取得了很好的成績(jī)，今天，我順利地我走進(jìn)了七中，就是理想這顆星星的指引。現(xiàn)在溫暖的回憶一下，真驗(yàn)證我現(xiàn)在的班主任榮老師常說(shuō)的越努力越幸運(yùn)的道理。

　　身處富源七中，不曾努力的每一天，都是對(duì)生命的一種辜負(fù)。我的理想還在繼續(xù)，那就是考進(jìn)重點(diǎn)高中。雖然人們常說(shuō)，理想和現(xiàn)實(shí)有差距，變化比計(jì)劃快，理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是此岸，中間隔著洶涌澎湃的河流，但我想，總是前路滿(mǎn)是荊棘，我也要踏荊棘起舞，不悔此生。人活著應(yīng)該有所追求，這樣，人生將會(huì)變的更加有意義。唯有將理想變成行動(dòng)，才能讓理想這顆星星，指引我前行，指引我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我的心中我的夢(mèng)，理想這顆星星，一直為我亮著，一直為我守候著，我也會(huì)為理想這顆星星一直努力著！

我的理想作文11

　　在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施，滿(mǎn)眼的花園小區(qū)，形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈，借著春游踏青的'機(jī)會(huì)終于如愿以?xún)敚�坐在床邊，凝視著窗外迅速后退的景色，心中�?duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。

　　我開(kāi)始慢慢思索著，卻始終也找不出一個(gè)確切的答案。或許都，或許都不是。良久，我也放棄了對(duì)這個(gè)無(wú)所謂的問(wèn)題的思考，車(chē)緩緩?fù)Ｏ拢�風(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開(kāi)的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹(shù)，矮一點(diǎn)的樹(shù)枝，枝頭開(kāi)滿(mǎn)了皓玉般的白花，高一點(diǎn)的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純?nèi)绾苫ǎ�絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰。“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，倘若四娘肯來(lái)一瞧，她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容，而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì)相形見(jiàn)絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，春如雨。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚(yú)落雁，閉月羞花，獻(xiàn)給這四位美女，我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花，這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。

　　別了櫻花林，我站在壩上向遠(yuǎn)處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩(shī)寫(xiě)得非常有氣勢(shì)，郡邑浮前消，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外，山色有無(wú)中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩(shī)人的胸襟報(bào)負(fù)，也一并展在我眼前，感知在心里。

　　所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。

我的理想作文12

　　列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想。

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，別人有的想當(dāng)科學(xué)家、作家、老師……而我卻不一樣，我將來(lái)的理想是成為一名考古學(xué)家。

　　很多人都知道考古是一件非常危險(xiǎn)的工作，有時(shí)甚至?xí)�有暗箭或毒氣，所以很多人都不愿意做這項(xiàng)工作，可我卻非常喜歡。因?yàn)榭脊趴梢栽鲩L(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，也可以了解很多古代歷史文化，但是這些都不是最主要的.，真正激起我這個(gè)理想的事要從一件事說(shuō)起，接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么想當(dāng)考古學(xué)家的原因。

　　有一天，一張報(bào)紙上報(bào)道：秦始皇兵馬俑地宮，位置與結(jié)構(gòu)已經(jīng)摸清，但是因?yàn)榭萍嫉脑�因，暫時(shí)不能進(jìn)入。看到這則消息后我心里就想，秦始皇地宮，我以后一定會(huì)成為考古學(xué)家揭開(kāi)這個(gè)秘密。從那以后，我就一直看一些關(guān)于地理與歷史的書(shū)籍，為以后打下基礎(chǔ)，并且考古是件非常辛苦的工作，會(huì)耗費(fèi)很多體力。于是我每天堅(jiān)持跑步，鍛煉身體，而且還看一些新聞，從書(shū)上了解到秦始皇是一位暴君，關(guān)于修墓和地宮就用了三十多年，而且將參與設(shè)計(jì)與工作人員全部殺死，可想而知地宮里很危險(xiǎn)。但是任何事情都要去試試，不試怎么知道其中的奧秘。

　　我還了解，在近幾年里發(fā)現(xiàn)了很多古墓，其中最著名的海君侯墓嗎，面積極大，里面結(jié)構(gòu)清晰，而且保存完好，其中墓館正頂上只差幾米就到了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。以后的未來(lái)我要揭開(kāi)這個(gè)秘密，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，給世人參觀古代人們的智慧，為實(shí)現(xiàn)以后的理想，從現(xiàn)在做起，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)完成這個(gè)理想。

　　要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話(huà) “有志者事竟成。”而且，我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

我的理想作文13

　　海涅說(shuō)：“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”每個(gè)人都需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，并朝這個(gè)方向努力前進(jìn)，成為一個(gè)自己心目中成功的人。我的理想是什么呢？我的理想其實(shí)是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　現(xiàn)在的世界上，每天都有許多人因病而死，世界上有許多人的病是無(wú)法醫(yī)治的。就比如我爺爺，我親眼看到他從一名健康的，天天陪我認(rèn)字的老人，經(jīng)過(guò)食道癌的折磨，變成了骨瘦如柴，奄奄一息的病重老人。而他的最后一口氣，是在我面前息下的，他的面容是那么蒼白，嘴唇也失去了最后一絲血色，飽經(jīng)滄桑的身子永遠(yuǎn)不再活動(dòng)了。幾年以后再次回憶，爺爺真是度過(guò)了一次劫啊！

　　當(dāng)時(shí)，爺爺?shù)牟∏槌掷m(xù)噩化，奶奶帶著他走過(guò)了一城又一城，最后也因醫(yī)療無(wú)效去世。這讓我深思：難道世界上會(huì)有那么人因?yàn)獒t(yī)術(shù)不夠先進(jìn)而死去嗎？現(xiàn)在艾滋病與癌癥是無(wú)法醫(yī)治的，難道真的要眼睜睜地看著患這樣病的人死去嗎？我不想看到這一個(gè)個(gè)令人撕心裂肺的場(chǎng)面，我想進(jìn)入醫(yī)學(xué)界，和醫(yī)生們一起研究現(xiàn)在還不能治療的病。盡我的力量，去幫助那些患者，與他們的家屬，讓他們能夠健健康康幸幸福福地生活！

　　每個(gè)理想，都不是憑空想象就能實(shí)現(xiàn)的，需要付出比別人多出百倍的努力，一直一直朝這個(gè)方向勇往直前，我又準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的'理想呢？首先，我要努力學(xué)習(xí)，醫(yī)生需要非常優(yōu)異的學(xué)歷，沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)歷怎會(huì)了解更多的知識(shí)？然后，需要多了解醫(yī)學(xué)界的知識(shí)，了解以前研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題的人成功了哪些方面，又失敗了什么，有助于自己研究。還有，要了解研究的病毒是什么，什么是它的克星？最后再把它們整理起來(lái)，日積月累。

　　如果理想實(shí)現(xiàn)后會(huì)有許多的病患者得到解放，世界上將有一群人不會(huì)有病魔繞身。我激動(dòng)的心情就沸騰起來(lái)。我要向我的理想持續(xù)前進(jìn)！

我的理想作文14

　　我們每個(gè)人都有理想。“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我認(rèn)為流沙河說(shuō)的這句話(huà)很有道理，并且我相信，每個(gè)人的理想都不同，我的想想是當(dāng)一位醫(yī)生濟(jì)世救人。

　　我小的時(shí)候很愛(ài)玩，有一次玩的時(shí)候，不小心把奶奶弄跌倒了，奶奶受了傷，我一直很愧疚，所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，為我奶奶冶病，我還要濟(jì)世救人。

　　自從我有了這個(gè)理想之后，我就努力學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的醫(yī)療知識(shí)，打好基礎(chǔ)，當(dāng)我做完老師給我的家庭作業(yè)，我又鉆到書(shū)里開(kāi)始研究，一直學(xué)醫(yī)療知識(shí)學(xué)到很晚才睡覺(jué)。在我9歲的時(shí)候，我的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了，當(dāng)小伙伴有哪里受傷了，他們第一個(gè)想到的是我，因?yàn)槲铱梢詭退麄兛磦�口。我總是帶著一個(gè)醫(yī)療箱，以防萬(wàn)一。當(dāng)我看小伙伴們又在玩游戲時(shí)，我笑了，笑得那么燦爛。

　　如果我真的當(dāng)上了醫(yī)生，我的生活會(huì)是怎樣的？想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到了我未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情。

　　早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的，我起床了。我騎著摩托車(chē)到北京大學(xué)人民醫(yī)院上班，我認(rèn)真地檢查病人的病情。這時(shí)我看到一位病人的骨頭已經(jīng)彎曲成骨折的形態(tài)。我說(shuō)：“必須馬上手術(shù)。”在手術(shù)室里，我雖滿(mǎn)頭大汗，卻一點(diǎn)也不敢馬虎，我仔細(xì)的把病人的'碎骨頭一點(diǎn)一點(diǎn)的用夾子夾出來(lái)。三四個(gè)小時(shí)之后，手術(shù)成功，我們把病人推出來(lái)，并且告訴病人的家屬：“手術(shù)非常成功，你們不用擔(dān)心。”病人的家屬一邊說(shuō)謝謝，一邊緊緊的握著我的手。當(dāng)我看到病人家屬的笑的時(shí)候，我是那么的愜意，那么的舒服。過(guò)了幾天后，病人可以站起來(lái)走路了，我笑了，笑得那么的開(kāi)心，燦爛。

　　“康小翊，康小翊。”媽媽把我從夢(mèng)里叫了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“快遲到了。”于是我匆忙的背著書(shū)包走出家門(mén)。

　　我在想，如果這個(gè)夢(mèng)可以在未來(lái)實(shí)現(xiàn)，那該有多好！

我的理想作文15

　　花兒的夢(mèng)想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀賞：鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，能為人們遮涼。而我的夢(mèng)想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。

　　那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨(dú)特的”樂(lè)曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著，滴滴答答......

　　忽然，我聽(tīng)到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽(tīng)了嗎？”緊接著，聽(tīng)到一個(gè)杯子啪摔到地上的聲音深深的嚇了我一跳，我猛地跳起來(lái)，心仿佛一下子跳到了嗓門(mén)，不安的想：“發(fā)生了什么？”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我，我趕緊走出了房間。“呼呼”的風(fēng)聲更使我緊張不安起來(lái)；“難不成是媽媽闌尾炎又發(fā)作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來(lái)越近。我一打開(kāi)房門(mén)，沖了進(jìn)去，只見(jiàn)媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽?zhuān)�抽噎著說(shuō)：“媽。媽?zhuān)�你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的.直翻來(lái)翻去。額頭上滿(mǎn)是汗水。看著眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說(shuō)：“媽?zhuān)�你�?jiān)持著，我這就去打120。”

　　不久，救護(hù)車(chē)來(lái)了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護(hù)車(chē)去了醫(yī)院。

　　去到了醫(yī)院后媽媽立即被推進(jìn)了手術(shù)室，望著媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對(duì)那位主刀醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，你們一定要盡力治好我媽啊！”在手術(shù)門(mén)關(guān)上的最后一刻，那位醫(yī)生給了我一個(gè)自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著手術(shù)室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來(lái)，在走廊盡頭深深痛哭起來(lái)。忽然，一個(gè)年輕的護(hù)士姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)輕輕拍打著我的后背，細(xì)細(xì)安慰著我：“我知道你的媽媽在手術(shù)室里，別怕，我們醫(yī)院的醫(yī)生都是最好的，你的媽媽一定會(huì)沒(méi)事的！別哭了。”我似乎找到了安慰，一把抱在她身上痛苦著，她也輕輕的摸著我的頭。終于，媽媽平安的出來(lái)了。

　　我與那位護(hù)士姐姐素不相識(shí)，但她那份對(duì)陌生人如親人的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我。從此，我也立志做一名醫(yī)生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來(lái)。

　　此后，這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我。

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