我愛(ài)美麗的校園作文精華（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)美麗的校園作文1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園里，她用一支神筆把校園畫(huà)的如天堂一般，美麗迷人。

　　早晨，校園總是籠罩在綿綿細(xì)雨之中。細(xì)雨伴著春風(fēng)，吹到臉上涼絲絲的，舒服極了。教學(xué)樓前的香櫞樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的，綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋，在微風(fēng)中搖晃著，好像在說(shuō)：“春姐姐好！春雨、春風(fēng)阿姨好！”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，伴著綿綿細(xì)雨，聽(tīng)著讓人的.心情格外舒暢。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把校園的花壇映照得像個(gè)天國(guó)。瞧！五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地怒放著，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的如雪……美麗極了。看！一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一只只蜻蜓在空中“比武”。聽(tīng)！“唧唧唧”，是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是春的使者——小燕子回來(lái)了，它們歡快地飛著，別提有多高興了。一年級(jí)的小朋友也都來(lái)到花壇邊，玩起了“扔沙包”。

　　下午，同學(xué)們都放學(xué)回家了。走在放學(xué)回家的路上，聞著那泌人心脾的花香，令人心曠神怡。低年級(jí)的小朋友們還唱起了歌兒：“走、走、走走走，我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。

　　春天的校園，是一幅美麗的畫(huà)，是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)，是一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。啊，我愛(ài)春天的校園！

我愛(ài)美麗的校園作文2

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了三所不同的學(xué)校，每所學(xué)校都有不同的特點(diǎn)。但是給我印象最深的是我讀一、二年級(jí)時(shí)的孫橋小學(xué)。

　　孫橋小學(xué)座落在大山的前邊，校園非常美麗,有花,草和樹(shù)。

　　春天的時(shí)候，嫩綠的小草長(zhǎng)出來(lái)了，楊樹(shù)和柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了，學(xué)校前邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。

　　夏天，校園里的楊樹(shù)，柳樹(shù)，還有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來(lái)回的'追逐。秋天到了，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來(lái)，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹(shù)和柏樹(shù)顯得更加的翠綠了。

　　冬天來(lái)了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時(shí)，會(huì)下上一場(chǎng)大雪，大雪過(guò)后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。啊！我們的校園真是太美了，我愛(ài)我們的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文3

　　春天來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣，枝頭上又抽出嫩枝，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在溫暖的春風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)，像是在向小朋友點(diǎn)頭。

　　幾陣春雨過(guò)后，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)谀嗤晾锼�了一整個(gè)冬天，伸出嫩綠的小腦袋，好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩枝，桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅色的笑臉，迎接這美好的春天。

　　茶花大嬸在和煦的春風(fēng)下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道：“蛐蛐，蛐蛐！”我跑過(guò)去一看，一只蛐蛐在草叢里蹦來(lái)跳去。原來(lái)，春雷公公叫醒了小動(dòng)物了呀！小螞蟻在忙忙碌碌的`尋找食物；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采花粉；小鳥(niǎo)爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶；燕子姐姐也從南方飛了回來(lái)，在農(nóng)戶的屋檐下造新家。

　　小朋友在草坪上歡樂(lè)的玩耍，他們脫下了厚厚的冬裝，穿上了春裝。

　　春天的校園真美啊，我愛(ài)我們的校園！

我愛(ài)美麗的校園作文4

　　我喜歡艷麗的玫瑰；喜歡嬌羞的含羞草；還喜歡沁香的月季；但我最喜歡的還是頑強(qiáng)的仙人掌。在我家的陽(yáng)臺(tái)上有顆仙人掌，我每天都會(huì)打開(kāi)窗戶讓它透透風(fēng)。

　　仙人掌像一個(gè)大圓球，別看它又大又圓的不會(huì)動(dòng)，但是你只要用你的手指和它親密的接觸一下，你的手就一定會(huì)扎上一根刺，仙人掌的枝又大又扁，一會(huì)長(zhǎng)到左邊一會(huì)長(zhǎng)到右邊，一個(gè)個(gè)像疊羅漢一樣，仙人掌就像一只奇形怪狀的大手，仙人掌渾身上下都是黃綠色的，這可能就是讓它取名為仙人掌的原因吧，仙人掌不只有這樣的功能，它還可以在無(wú)生命的大沙漠里頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，就這樣在沙漠里望著天空一望就是一生。

　　不僅有這樣的厲害之處，它更可以治病，仙人掌的花各種各樣的十分好看，還有仙人掌的果實(shí)可以結(jié)出紫色的`漿果。

　　我和仙人掌的友情可以說(shuō)是天長(zhǎng)地久啊，有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，一走就是半個(gè)月，就這樣日子一天天過(guò)去了，我擔(dān)心我的仙人掌無(wú)人照料會(huì)枯萎，當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，它還是安然無(wú)恙，一直挺立在那里，就算我把它的枝折斷了，它還會(huì)再長(zhǎng)出芽的。

　　我喜歡仙人掌，喜歡它的頑強(qiáng)，還喜歡它的生命力。

我愛(ài)美麗的校園作文5

　　我在清河路第一小學(xué)上學(xué)。早晨，同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，蜜蜂正匆忙地趕去采摘花粉。

　　到了學(xué)校，清新的空氣在校園的上空飄著，花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，大樹(shù)戴著漂亮的綠帽子。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們都坐在寬敞明亮的教室里朗讀課文，那聲音既整齊又動(dòng)聽(tīng)，這時(shí)，外面突然安靜了下來(lái)，原來(lái)小鳥(niǎo)和蝴蝶也在聽(tīng)我們讀課文。我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲仿佛在說(shuō)：“你們讀課文的聲音真好聽(tīng)，我們大家都想在這里聽(tīng)你們那悅耳的讀書(shū)聲。”

　　下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。有的跳繩，有的扔沙包，還有的玩捉迷藏，大家玩得非常開(kāi)心，這時(shí)候，蝴蝶和鳥(niǎo)兒也飛來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在空中飛著、叫著，說(shuō)：“這兒真熱鬧！”

　　這就是我們的清河小學(xué)，美麗又熱鬧的.清河小學(xué)，我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)在這美麗的校園里學(xué)習(xí)！

我愛(ài)美麗的校園作文6

　　時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們從小學(xué)五年級(jí)升對(duì)了六年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。

　　當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的.讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶！

我愛(ài)美麗的校園作文7

　　我的學(xué)校就是大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校，同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　走到校門口，第一眼看到的就是大門上耀眼的幾個(gè)大字：“大雁鎮(zhèn)第二小學(xué)”。進(jìn)入大門左邊是一個(gè)自行車停車場(chǎng)，右邊是籃球場(chǎng)，活動(dòng)場(chǎng)里有單杠.雙杠.跑步機(jī)、蹺蹺板等健身器材。學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓里有微機(jī)室.圖書(shū)室.科學(xué)室.音樂(lè)室等，同學(xué)們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)習(xí)，下課后在操場(chǎng)上盡情地玩耍，教學(xué)樓周圍有草坪，還種著丁香樹(shù)，迎春花，西面是我們的`風(fēng)雨場(chǎng)館，下雨天我們就在里面上體育課。

　　校園里一年四季都很美。春天，草坪里小菜發(fā)芽，各種不知名的小花也從草品里鉆出來(lái)，校園里空氣清新，清香迷人；夏天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉繁茂，女同學(xué)們穿著漂亮的裙子，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在校園飛舞；秋天落葉紛飛，同學(xué)們采集各種自己喜歡的樹(shù)葉做標(biāo)本，就成了同學(xué)們的樂(lè)趣；冬天雪花飄落，樹(shù)木穿上白紗裙，同學(xué)們?cè)谛�園里堆雪人打雪仗。上課的時(shí)候校園里是朗朗的讀書(shū)聲，下課了，操場(chǎng)上到處都是我們的歡笑聲。

　　我愛(ài)美麗的校園，在這里，我們學(xué)習(xí)淵博的知識(shí)，在這里，我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。等我長(zhǎng)大了，要把校園建設(shè)得更美麗！

我愛(ài)美麗的校園作文8

　　我的母校叫豐滿一實(shí)驗(yàn)，它一年四季都很美。

　　春天的校園像個(gè)美麗的姑娘露出了笑臉。花壇里有很多漂亮的花，迎春花、一串紅、杜鵑、牡丹花……我最喜歡的是一串紅，它從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火，又像過(guò)年那一串串的鞭炮。柳樹(shù)姑娘悄悄抽出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽?jī)海�小麻雀在�?shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。

　　夏天的校園像一個(gè)小姐姐在看著我們長(zhǎng)大，花壇里小蜜蜂在嗡嗡飛個(gè)不停，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，大樹(shù)的葉子很茂盛，同學(xué)們都喜歡在大樹(shù)下乘涼，有人跳繩、有人看書(shū)……

　　夏天的'校園真熱鬧啊！

　　秋天的校園像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，繪出一片金黃的世界。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像小仙女在跳舞，又像黃色的蝴蝶在飛舞，風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩地響，落葉給大地鋪上一層金黃的地毯，美麗極了。同學(xué)們把各種各樣的樹(shù)葉做成標(biāo)本，很是精致。

　　冬天的校園像神奇的小仙女，把世界變成白色的游樂(lè)場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們有的在滑冰、有的在堆雪人，雖然是冬天，但同學(xué)們都玩得汗流浹背。

　　這就是我的母校，我愛(ài)美麗的校園，這里有我的同學(xué)和老師，有一年四季不同的、美好的回憶，有我們成長(zhǎng)的記憶。

我愛(ài)美麗的校園作文9

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步，披著一身金黃的外衣，悄悄地來(lái)了。我們的校園也沉浸在一片秋色之中。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，就能看見(jiàn)兩棟紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有兩排香樟樹(shù)，這些樹(shù)遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)棒棒糖，看的人直流口水。近看就像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，它的葉子是橢圓形的像一艘艘小船，果子又像一個(gè)個(gè)小小的球，可愛(ài)極了！

　　沿著樓前的小路來(lái)到操場(chǎng)邊，這里是一片小樹(shù)林，樹(shù)可真多啊！有矮矮的灌木叢、有細(xì)細(xì)的竹子、還有一些不知名的樹(shù)。

　　教學(xué)樓后面的小土坡是我們的樂(lè)園。那里的水杉樹(shù)高大無(wú)比，真像一個(gè)巨人的拐杖。有幾棵銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，像一把把小扇子，非常可愛(ài)。還有一棵柳樹(shù)，樹(shù)桿有點(diǎn)彎，真像一個(gè)垂頭喪氣的.老人。再加上一些不知名的蟲(chóng)子在＂唱歌＂，就是因?yàn)橛辛怂鼈兾覀兊男�園才充滿了歡樂(lè)！

　　我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文10

　　在景色宜人的德州運(yùn)河公園南側(cè)，矗立著一座美麗的校園，她就是我們的學(xué)校——石家園街小學(xué)。在這充滿陽(yáng)光、充滿歡聲笑語(yǔ)的和諧校園里，我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　一進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一排梧桐樹(shù)，在烈日炎炎的夏天，寬大的樹(shù)葉遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了陣陣涼爽。

　　再往里走就是寬闊的操場(chǎng)，上課時(shí)，操場(chǎng)上十分安靜，只有風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲和鳥(niǎo)鳴聲。可一到下課，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在玩耍，有的`在做游戲，有的在跳繩，非常熱鬧。

　　往左拐你會(huì)看到一棟四層的教學(xué)樓，教學(xué)樓外面的墻壁用棕色和白色的涂料裝飾，讓人備感溫馨。走進(jìn)教學(xué)樓，腳下是平整光潔的大理石地面，樓道的墻壁潔白無(wú)瑕，讓人覺(jué)得心情舒暢。走廊里醒目的地方都張貼著名人名言和警示語(yǔ)錄，隨時(shí)提醒我們要注意自己的一言一行。邁進(jìn)教室，地面被清掃得干干凈凈，一塵不染，同學(xué)們?nèi)�神貫注地�?tīng)著老師講課。在這整潔的環(huán)境中，我們聆聽(tīng)老師的教誨，學(xué)習(xí)知識(shí)，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們每個(gè)學(xué)生共同的家園，大家都應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們這美麗的校園。我相信，我們的校園明天會(huì)更加美好。

我愛(ài)美麗的校園作文11

　　當(dāng)我背著書(shū)包邁著歡快的步伐走進(jìn)校門的時(shí)候，就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。

　　只見(jiàn)學(xué)校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學(xué)樓，西樓宏偉高大，南樓古色古香，完全融合了古典風(fēng)格與現(xiàn)代建筑藝術(shù)。灰色的墻面上嵌著黃色的小方塊和紅色的邊框，顯得十分醒目。在學(xué)校東面的操場(chǎng)鋪著綠色橢圓形的塑膠地面，四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著，感覺(jué)可漂亮了!

　　我一口氣爬上西面教學(xué)樓的三樓，在我們?nèi)?3)班窗明幾凈的教室里，嶄新的`課桌排列得整整齊齊，教室前面可以移動(dòng)的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹(shù)，教室后面黑板下面有三排長(zhǎng)長(zhǎng)的儲(chǔ)物柜，里面可以供我們擺放許多學(xué)習(xí)和生活物品。教室兩面的墻上貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)日小報(bào)和手工作品，它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學(xué)樓每層的兩頭都有直飲水機(jī)，我們可以直接打開(kāi)水龍頭飲用溫水和冷水，在南面行政和藝術(shù)樓里有勞技室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室……真是應(yīng)有盡有。

　　我們的新校園真漂亮，我愛(ài)我們美麗的新校園!

我愛(ài)美麗的校園作文12

　　我的校園是個(gè)最美麗的地方：一進(jìn)校門，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的小花壇，紅的花，綠的樹(shù)， 在校園里迎風(fēng)招展，歡迎著每個(gè)小朋友。迎著花香走過(guò)去，有一個(gè)操場(chǎng)，哇!操場(chǎng)真大呀!一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料跑道把整個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)包了起來(lái)。 再走過(guò)去，看見(jiàn)一座雕像：一個(gè)小孩騎在牛背上，悠閑自在的看著書(shū)，是那么認(rèn) 真、那么可愛(ài)!還有一座假山，上面刻了八個(gè)大紅字:文化立校，環(huán)境育人。把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。

　　上課了，同學(xué)們時(shí)而聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，時(shí)而又朗朗地讀著課文，那聲音真好聽(tīng)。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群的跑出教室。他們跑到操�?chǎng)上、跑到花從中玩游戲。有的玩老鷹捉小雞，有的'在跑步，還有的……。看，他們玩得多高興啊!

　　我們學(xué)校不但環(huán)境美，人更美。校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷，老師們和藹可親，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿了快樂(lè)、祥和。

　　我愛(ài)這美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文13

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它叫韓愈小學(xué)，每當(dāng)我走進(jìn)校園，看到校園的花花草草就感到精神大好，心情愉快。每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)就是在這個(gè)美麗的校園進(jìn)行的。我們美麗的校園什么樣呢？期待的`話就往下看吧！

　　上課時(shí)，校園里空無(wú)一個(gè)，靜悄悄的，從教室里我可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　下課時(shí)，校園從安靜中返回到熱鬧中，校園里就像熱鬧的海洋。

　　春天，校園里樹(shù)木又抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也悄無(wú)聲息的從地下冒出來(lái)，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢唱著歌，明媚的陽(yáng)光照射到同學(xué)們的身上暖陽(yáng)陽(yáng)的，同學(xué)們感到舒服極了。

　　夏天，天氣是炎熱的。中午，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照到校園里，地上像著了火似的熱極了。太熱的時(shí)候，老天爺也會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨，校園里的空氣變得好清新，一切綠的植物顯得更加綠了，也更美了。

　　秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，把枯黃的樹(shù)葉吹的紛紛落下，有的像蝴蝶一樣飛舞，有的像小鳥(niǎo)一樣飛，真好看啊！

　　冬天，下雪了，校園里像鋪了雪白的地毯，同學(xué)們走在上面咔嚓咔嚓的響，像一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。同學(xué)們還可以打雪仗，你扔我投，我投你扔，大家玩的可開(kāi)心了。

　　我愛(ài)我們美麗的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文14

　　我生活在一個(gè)校園，這里一年季風(fēng)景如畫(huà)，像一個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校園，豎立在校園中央的星紅旗。鮮艷的星紅旗飄揚(yáng)在高空中，在蔚藍(lán)的天空的映襯下，格外引人注目。接下來(lái)看到的就是高聳的.教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯，不是百花盛開(kāi)的季節(jié)，但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子，花壇里的花顏六色，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，粉如霞，紅似火，黃如金，藍(lán)如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒(méi)有牡丹那般高貴；沒(méi)有荷花那般高雅；沒(méi)有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過(guò)美麗高大的教學(xué)樓，來(lái)到寬廣的后操場(chǎng)吧！雖然它是后操場(chǎng)，卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧！一只只可愛(ài)的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)廊……

我愛(ài)美麗的校園作文15

　　“我們的校園真美啊！”這是來(lái)我們學(xué)校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、老師們由衷的贊嘆，你可別說(shuō)我“王婆賣瓜”，不信，請(qǐng)讓我?guī)�你慢慢欣賞。

　　一進(jìn)校門，左右兩邊的花壇會(huì)讓你眼前一亮，那春意盎然的一派綠色，即使在秋冬季節(jié)也不減半分，等到那五顏六色的杜鵑花盛開(kāi)時(shí)，一朵朵，一叢叢，一片片，白的似雪，粉的若霞，紅的如火……

　　穿過(guò)面前雄偉的行政大樓，映入眼簾的是一排排窗明幾凈的教學(xué)大樓，這時(shí)你也許會(huì)驚呼，教室門前那雪白的墻壁，怎么會(huì)變成花花綠綠的了。你不要大驚小怪；著可是我們學(xué)校的.布置特色，看那一幅幅精美的圖畫(huà)，有的栩栩如生，有的略帶稚氣，有發(fā)充滿了奇妙的幻想……這是師生們共同的智慧結(jié)晶。教學(xué)樓的右邊是寬闊的操場(chǎng)，那結(jié)實(shí)耐磨的紅色塑膠跑道，是學(xué)生鍛煉的場(chǎng)所，游戲的樂(lè)園。東南角蘑菇型的大樓是我校的體育館。

　　我愛(ài)我們的校園，聽(tīng)了我的簡(jiǎn)短介紹，相信你也會(huì)喜歡上她，百聞不如一見(jiàn)，隨時(shí)歡迎你來(lái)參觀。

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