走一步，再走一步作文

時間：2024-01-19 08:11:42 好文我要投稿

[優秀]走一步，再走一步作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的走一步，再走一步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優秀]走一步，再走一步作文

走一步，再走一步作文1

　　一束陽光，透過密密的鐵窗框，灑在墨綠色的黑板上，一排大字，頓時醒目起來：走一步，再走一步。心跳動的頻率，越來越高，一種無以控制的欣喜從我的心底蔓延開來，蔓延至全身，溫暖如春。

　　從古至今，雖有無數名言敬句與其相似，什么“千里之行，始于足下”，什么“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”等等，可不知為何，我獨獨對這七個字鐘愛有佳，短短七字，精練卻深奧，走一步，再走一步。課文中，八歲的主人公獨自一人趴在懸崖上不敢下來，后來，在父親走一步，再走一步的鼓勵下一步一個腳印地爬了下來，悟出了“走一步，再走一步”中更深刻的`道理。而，在實際生活中，我們也應該學會“走一步，再走一步”那種樂觀，堅持，不言棄的品質。難道，不是嗎？

　　可是，所有事情都真的能“走一步，再走一步”地做到嗎？我真的能“走一步，再走一步”克服困難嗎？我半信半疑地往書上記筆記，心中卻滿是疑慮。一天的時光很快就過去了，站在校門口時，家家的窗口已經飄出飯菜陣陣的香味。暮色，見校門口的大樹下，一個孩子玩得起勁。那孩子約摸五、六歲，矮矮的個頭，皮膚呈古銅色，一件洗到發白了的短袖實襯衫，松松挎挎地穿在身上。他并沒有玩伴，只是手拿一根樹枝。我好奇地停下了腳步，遠遠地看著。那孩子，半蹲下身，雙手不停地擺動著，竟是在跳遠。仔細看，他跳出去之后，一定會用樹枝在腳后跟的位置劃一道線，這才發現，地上已經劃滿一條條橫線了。并且，每一次都比上一次來得遠。他不停地跳著，汗滴從額頭流至脖頸卻也毫不顧及，抹一把，繼續跳。只見末端有一條比其余橫線都來得深的線。終于，一步，一步，他跳到了那根線上。那一瞬間，那孩子驚奇而自豪地笑了。回頭看了看，笑容便更加燦爛了。看著這一切，我也笑了。

　　當你盯著遠方的目標害怕時，走一步，再走一步就是最好的鼓勵，誰都能做到，只要走一步再走一步。

走一步，再走一步作文2

　　人生的道路上總會遇到困難，但終歸要一步一步地將它們克服解決。

　　沒有一絲陽光，寒風呼嘯著整個世界。在爸爸的一再要求下，一向喜歡宅在家中的我極不情愿地和他來到了新一中的籃球場，等候著籃球教練的到來。

　　終于，該來的還是來了。籃球教練帶著我與另外四人來到他的辦公室。“你們跑過五公里長跑沒有？”他笑著問我們，但那笑在我的眼中卻如同魔鬼的夢魘。我們的答案出奇地一致：”沒有。”但教練對我們的回答卻并不驚奇，并且沒有絲毫要放過我們的意思，繼續說道：“不管跑沒跑過，你們今天的任務就是繞著外面的大操場跑從第一道跑到第八道，不需要跑很快，只要能堅持下來就好了。”

　　當聽到這樣的任務時，我的心頓時便落入了地獄。本想推辭，但另外四人卻毅然開始了行動，我也只好無奈地跟著他們來到可怕的操場，準備開始“萬里長征”。

　　前兩圈中，我還可以緊跟他們不掉隊，并且還有說有笑，氣氛倒也輕松。可第三圈開始我便因為趕不上他們的提速而漸漸落后了。每一圈都那樣的吃力，可仍努力著一步步向前，無意間地一瞥卻看到了爸爸的微笑，瞬間便又充滿了活力，可以說那時的.爸爸就是我的精神支柱。越到后來越感到疲憊不堪，每一步都需要用盡全力。每當我想放棄時，都會想到爸爸那無比期待的目光與無法隱藏的微笑。

　　我最初的目標是五圈，但當超過了五圈時竟然發現自己還可以再跑，每多跑過一圈我都會為自己的耐力感到驚奇。

　　終于迎來了無比殘酷的最后一圈，身體已經有些搖搖欲墜，放棄吧！我在心中嘀咕。可就在我要選擇放棄時卻看到了另外四人在終點向我招手，他們在等我……于是，心中又猛地迸發出了一種前所未有的力量：別人能做到的事我也可以做到。當奮力沖過終點的那一刻，我好想自豪地說：“我做到了。

　　氣喘吁吁地坐在地上，發覺身體里充斥著陣陣輕松。也終于明白：成功是靠自己走一步再走一步，流一滴汗再流一

走一步，再走一步作文3

　　成長路上，走一步，再走一步，會有風雨，會有彩虹。若我們奮力向前走，就會發現雨后的彩虹才是最美。

　　天空陰蒙蒙的，仿佛隨時都會飄下點點雨滴，陽光微微從云縫兒之間躥出來，灰蒙蒙的景色讓人心生沉悶之感。我站在山腳下，暗暗擔心這糟糕的天氣。云霧繚繞的山間是那樣遙不可及，整個山峰在霧氣的裝飾下，若隱若現。周圍的寂靜感染著我，煩惱瑣事被我拋在腦后，心中只想著要征服這座山峰。

　　走一步，我踏上了漫長崎嶇的山路，四周密布的`樹木向下飄著片片秋葉，它們在空中打著圈、跳著舞，好似在歡迎我的到來。山路漸漸陡峭，我聽見了自己輕輕的喘息，汗水悄悄流下，我一步不停地走著，忽然幾滴雨水飄上我的臉龐，下雨了。

　　再走一步，我迎著綿綿細雨，邁著好似灌了鉛的雙腿，速度越來越慢，我堅持不住，坐下來休息。剎那間，一聲“咩”的叫聲從山谷傳來，我好奇地像那邊看去，竟然是幾只可愛的山羊，他們正在懸崖上覓食，我十分驚嘆它們的勇氣。突然，一只小羊腳下一滑，但它立刻奮力地蹬著腿，再次站了起來。我想，羊兒尚可如此堅強，為什么我不能呢？我站起身。

　　走一步，我再次踏上我的征程，不知又走了多久，山路兩旁的樹木越來越多，給了我一種身處森林的感覺，它們卻是綠色的，在這寒冷的冬季，仍在努力生長，這兒的空氣清新了許多，讓人心曠神怡。我抬頭望去，山頂好像近在眼前，我感到雙腿已經麻木，但這又如何阻擋我看到成功的喜悅，“加油！就要到山頂了，加油！”我在心中對自己呼喊著。

　　再走一步，我滿頭大汗地登上了山頂，喜悅的感覺像驚濤在拍擊我的心房。

　　放眼山下，美麗的城市浮現在我的眼前，一切都那么渺小，望著山腳，克服困難的自豪感頓時圍繞在我的身邊。不知何時，雨已經停了，原本灰蒙蒙的天空現在已是萬里無云。太陽盡情地綻放它的光彩，一道彩虹劃過長空……

　　果然，風雨后的彩虹才是最美，只要我們永不言棄，通往成功的大門會永遠敞開。走一步，不要停下，再走一步，再走一步，就會到達成功的終點。

走一步，再走一步作文4

　　我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。

　　《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過。

　　讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的'時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依賴性。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的父親。

　　要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。

　　我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

　　1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。

　　2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒，特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。

　　3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。

　　這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

走一步，再走一步作文5

　　夏天的早晨，太陽早已穿透云層撫摸大地，空氣里到處飄滿著濃濃的夏意。

　　“小羽，你準備好了嗎？今天下午就要開始選拔了哦。”

　　“嗯，我知道！我……應該準備得差不多了。”

　　怎么辦呀，今天下午音樂班就要開始第一場考試了，我還沒有心理準備呢，真希望下午不要來臨。

　　時間是流動的，讓人緊張又害怕的音樂考試就要來臨了。

　　我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂室的角落，不想讓別人注意到我們。

　　想當初，音樂班開始招人的時候，我毫不猶豫地報了名，但當我知道要考試成功才能進去時，我差點沒當眾暈倒，要知道，我最怕在別人面前唱歌了，更何況還當著這么多同學的面前唱歌，我死定啦！

　　“十號，葉……”什么！已經到十號了，就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的衣服，額頭上的汗一滴一滴的往下掉。

　　隨著老師的叫喊：“十八號，小羽！”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說：“到！”我站起來，邁出第一步，卻不敢再邁出第二步，周圍的同學都用奇怪的'眼神看著我，這時的我有些慌亂。看到這種情景，小楓鼓勵我說：“走一步，再走一步。”這時，我腦海里出現了這樣的情景：

　　有一天早上，陽光明媚，晴空萬里，小區的人們在花園里晨練，而我休閑地在花園里自顧游逛。“來，走一步，再走一步……”我好奇地尋找聲音的來源，只見一個年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳，歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后，媽媽興奮地說：“寶貝，你真行！”小孩終于撲進了媽媽的懷抱。

　　不能輸給一個小孩，更不能輸給自己的懦弱，我不能退縮，既然已經來到這里了，就要有勇氣去挑戰。

　　終于，我勇敢的邁出了堅實的步伐，開始了我的音樂之旅……

　　生活常常是這樣，需要“走一步，再走一步”的不懈努力。有時，少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。

走一步，再走一步作文6

　　走一步，再走一步。等待的到底是好消息還是壞消息？

　　在課文中有這樣一篇課文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也許走一步那是好消息，又或許那是壞消息。

　　記得那是一個風和日麗的下午。那天我和我喜歡的一個男孩子和好了。因為我和他吵架了。和好后。我幾乎每天都是笑的，到他的.教室時，總是不自覺的看他一眼。他看見我也笑。那天，他把我的話當真。我在網上說，要他在送我一個水晶球。因為他一起送我的水晶球被別人扔了，誰知，他下午真得去商店買了個風車。他慢慢走來。我正好在操場碰見他了。看見他手上的東西有些奇怪。他神秘的笑了笑，說什么要寫了話在送。我便回教室了。過了一會兒，教室外好多人圍在一起。我們班上有人說：“某某手上拿了一件禮物。”XXX說：“紫微，出來一下。”“有什么事嗎？”“來一下，就知道了”我回過神了，好像知道什么了，便出去了。他馬上拿了禮物給我，好多人都在。我沒有收。因為我知道：如果我在走一步，我就要陷下去了。再走一步，我就毀了。所以我沒有收。而且現在我也和他沒什么來往了。我已經沒有和他在說話了。這一步是走對了。

　　雖然這一步我走對了，但有一步我沒有走對。我慢慢發覺自已在上課有點分心。注意力不集中。導致學習成績在慢慢下降。自已很清楚上課要認真，但總是不自覺的分心。哎！慢慢找原因吧！這時候我想到了語文輸書中《走一步，再走一步》中的一句話。這句話是這樣的：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。我便知道自已該怎么做了。

　　走一步，再走一步，也許再走一步，我們就會有危險，但我們真的遇到危險時，或困難。要把困難小化，把事化小，小事化無。但如果我們不走這一步，就不知道人生的美妙。當我們真得走錯了時，再慢慢的改過來。最重要的是自已做錯了要知錯就改。知道了嗎？朋友。記住哦！我可不會再說第二片哦，因為好話不說第二片！

走一步，再走一步作文7

　　化解生活的難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰，架設心靈橋梁，獨辟創新蹊徑，領略人生風景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。

　　請以“走一步，再走一步”作為題目，寫一篇。

　　走一步，再走一步

　　“呯——”

　　甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來，心與心的距離，似乎越來越遠。

　　坐在公園的涼亭上，回憶如潮水般連天涌來。記得小時候，我總喜歡黏著母親，母親到哪里，哪里必定有我的身影；還記得小時候，總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺，還記得小時候……

　　可是現在，從前的“貼心小棉襖”似乎不見了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。

　　沒話講，我和母親之間沒話講，不是不想講，而是怕一開口只是爭吵。

　　淚已風干。我在回家的小道上踽踽獨行。

　　回到家，推開門，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。

　　“桌上有飯菜，你自己熱一下。”母親憔悴的聲音。接著，便傳來房門關上的聲音。

　　我邁著輕輕的'步子，悄悄來到房門前，門內傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門前，任母親一人獨自哭泣，也沒有勇氣打開房門，向前走一步。

　　我輕輕地打開了門，小心翼翼地邁著步子進去。“媽，你還好吧？”聽到這句話，母親才像崩潰似的大哭起來，仿佛將這些日子的所有委屈，所有壓抑全部放出。看著這樣的母親，我難過極了，心酸，心疼，一齊涌上心頭。我輕輕地擁住母親，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎？”“媽，對不起……”

　　原來，就差這一步。

　　走一步，再走一步，走上心靈之橋；走一步，再走一步，走進母親的心；走一步，再走一步，走在母親的愛里。

　　母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

走一步，再走一步作文8

　　哼！還上什么勞什子英語啊！呸，不就是看我英語才考了84嘛，就又把這令人討厭的網絡微課“強加”于我，還想咋樣呀？我沒考48就不錯了。

　　越想越氣憤，于是心一橫，索性打開了我最喜歡的數學網站。

　　剛進去頁面，上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來，我饒有興致地開始研究怎么“破解”它。5分鐘后，上微課的時間到了，我聽到上英語課的聲音鬧鐘后，不耐煩地關上鬧鈴，又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當我再次把思維從那里面跳脫出來時，時間已經是過去半小時了，微課房間已經進不去了。我聳了聳肩放棄了，索性再刷幾道數學題吧。

　　看到繁星接手了太陽的班，黑夜如同野獸一般吞噬了光明，四周如漆如墨，我也慢慢進入了忘我的境界。突然“咔”的一聲，把我從對數學的.沉迷中“喚醒”。壞了，一定是我媽來了。我趕緊把題放到一邊，拿著英語書把練習冊打開，瞎寫了三四道題。果不其然，媽媽來了，她走到我的書桌前，從我的書下抽出一道正反面寫的滿滿當當的草稿紙，似笑非笑的對我說“這就是微課兩小時的結果？”自知有錯的我一言不發，也就是默認了，我媽見我這樣也不再說話，母子一起沉默。

　　那沒寫幾道題的英語卷與我一下午就寫了這么多的數學練習冊形成了鮮明的對比，媽媽看著它們，沉思了良久，開口打破了這略顯尷尬的“寧靜”：“你可以一步一步的把數學題解出來，為什么就不能一步一步的把英語做好呢？”她見我還在沉默，就接著說：“什么事兒不是一步一步做出來的？你忘了你原來數學才考80多分，現在不也能偶爾考100嗎？現在你覺得學英語很難，沒關系的，你只需走一步再走一步，在覺得堅持不下去的時候再堅持一下，就一定能進步。既然你數學能考的很好，我就有理由相信你英語也能考的很好，加油！”我想了一會兒，覺得媽媽的話很有道理。

　　再抬起頭的時候，我的眼中已經充滿了堅毅。

　　我決定了，我要像學好數學那樣，一步一步的學好英語。

走一步，再走一步作文9

　　冬日的清晨，寒氣逼人，望了望自己動紅的手指，面對眼前這臺古箏，我竟無從下手。跟我同一時間學習的小伙伴好像比我學得快，比我彈得更好，我的心里總是會有那么一絲不安。

　　剛剛開始學習的時候，我和小伙伴們都差不多，后來，也許是我不夠努力，別人都彈得比我好，我很羨慕，也很嫉妒他們有這樣的天賦，但是我不能，最后，只有我一個人還在起跑線上。我開始模仿他們的彈法，以至于我還沒學到的東西，卻徒勞無功，我感到無力，對這種學琴的欲望慢慢褪去。一周后，看到老師的.我不知怎的，竟有一種莫名的期盼，但又很快消失。老師！但是她能做什么？她教過那么多的學生。又怎么會在意一個毫無悟性的我呢？

　　老師似乎看出我的心思，卻微笑地轉過身來，讓我做好彈琴的準備姿勢，我按她說的做好了，她把手在我的手腕，肩膀掂來掂去后，說：“你看這個曲子是四二拍的，你先把這一小節彈一遍我聽下。”雖然感到疑惑，但我還是照做了，這似乎看起來對我還是容易的，畢竟只有這一小節。老師點了點頭：“好，接著你看下一小節，應該注意的地方是……”似乎感到一種無形的力量支撐著我，也促使我按老師說的做。在琴房的琴聲漸漸消失后，老師滿意地笑了，但還是讓我一小節一小節地彈奏著，我照做了，這看起來我能做到，每一小節都是相當容易的。最后，老師讓我彈下整首曲子，完了之后，我長呼一口氣。“現在你知道自己的問題所在了吧？你總羨慕那些看似有天賦的人，殊不知，天賦是靠一點一點積累出來的，過于急切，就無法發覺自己的天賦。一步一個腳印，彈好一節，再彈一節，每彈一節，只思考那一節需要注意的問題，不想其他，心無雜念，便可有所成。”

　　此后，當我面臨人生中許多猝不及防的問題，我總能輕松應對，因為我想起那難忘的一課，總是能警醒我，就算這件事情有多么難，有多么困難，也要一步一步地做，就像當年彈古箏時一樣，彈一節，再彈一節……

走一步，再走一步作文10

　　本來，上午爬山已經夠累的了，腿已經無法再抬起了，下午，導游依舊叫我們去走長達7。5公里的金鞭溪。沒走多久，我們就疲憊不堪了，若不是中午有吃飯的時間休息，我們早已走不動了。這時，一群人便向我們這些游客圍了起來，他們是干什么的，經過仔細詢問，哦，原來他們是抬轎子的，他們搶著說價錢，七嘴八舌的。“我的最便宜，坐我的轎子，到金鞭溪盡頭，150元！”“我的120元”……看著這么多轎夫，聽著這么便宜的價錢，再加上沉重的腳，真想坐上去。

　　不過，我并沒有坐上轎子，因為媽媽說走路可以鍛煉意志。聽了媽媽的'話，我覺得還有一定的道理，便繼續邁著沉重的步伐，繼續向終點“水繞四門”進發。慢步“穿梭”在叢林的小路中，我們只能聽到“嘩嘩”的流水聲，“嗞嗞”的蟬鳴聲；能看到的只有長滿青苔的、只有不到一米寬、看不到盡頭的小路，以及小路邊的山林和遠方高聳如云的山峰，無論是誰，都會為此而感到厭倦。不知過了多久，我感覺我的腳似乎沒有了知覺，變得機械化起來，想像平常那樣在叢林里快速的自由穿梭已是不可能的了，唯一可以的就是挨著媽媽的肩膀，讓媽媽帶動著我向前走，我真有那么一點后悔，為什么我一開始沒有坐轎子呢。

　　看著我疲憊的樣子，媽媽說：“不能老是想著你有多累，這7。5公里看似很長，但只要你把它分開來，就好比把這7。5公里看作是十萬步，你每邁出一步，就會減少十萬分之一，只要能這樣想，就不會感到累了。”聽了媽媽的話，我感覺豁然開朗，又想起了“蜘蛛人”伯森·漢姆的曾祖母從一百公里遠的地方跑來，看伯森·漢姆，事后被記者采訪時的那一番話——“打算一口氣跑完一百公里需要很大的勇氣，打走一步是不需要勇氣的。只要你走一步，再走一步然后一步再一步，一百公里也就走完了。”

　　想著那一番話，我的腳似乎充滿了力氣，“一步，我又走了一步！”當我回頭看著我已經走的路時，發現我已經在不知不覺中走了很多很多的路。我把一段路“分解”了，雖然不能把路程減少，也不能八路變得好走，但是卻可以讓自己扔到心里更為沉重的包袱，這樣，本來漫長的一段路，就會隨之“縮小”，并能輕松的到達目的地。

走一步，再走一步作文11

　　時光像潮水一般，沖刷掉我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在沙灘上揮之不去，因為他教會我一步一步走向成功。

　　“你書法練了這么久了，試試行書吧！”老師說著，從大文件夾中抽出了一張行書字貼。我嚇了一跳，只見一行行行書像一武林高手耍出來的拳腳套路，在我眼前閃現騰挪，令人瞠目結舌。“我不會呀！”我低著頭，聲音小的連自己都聽不清了。“不會寫就學嘛！”老師笑了笑，“第一步觀察，記住，不要著急，穩住！”

　　我手臂揮動，手腕輕轉，經過老師多次指點之后，一個個字終于像一只只笨拙的小雞雛孵化在了紙上。“嗯！下一步把筆鋒寫出來。”老師看著我的`字，點了點頭說，“記住，輕一點兒！”我苦著臉，嘟起嘴，抬頭可憐巴巴的看著老師。“一步一步來，一個一個寫！”老師瀟灑的留下了這句話，大搖大擺的指導其他同學去了。“一步一步來，一個一個寫！”我學著老師的腔調，左手胸前平屈，支著身子，開始一個字一個字地臨摹起來。

　　半小時后，老師轉過身來到我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的字上點來點去，“‘休’這個字的撇沒有筆鋒，這是個懸針豎，下一步修改！”

　　我盯著一個一個文字，細細觀察著筆的走向。又過了半個小時，老師不知又從何處向我走來，笑嘻嘻地說：“真棒！下一步用中性筆！”我松了一口氣，快速拿起中性筆，飛速寫著。

　　“不賴嘛！”老師微笑著，一甩她飄逸的長發，“你看只要你一步一步來，學書法有時候就這么簡單！”

　　時間的潮水雖不斷地席卷去我曾經的記憶，卻也總會送還給我一些漂亮的貝殼，雖然事隔多年，我依然清楚記得老師的那句“名言”。于是我一步一步來學會了畫畫，滑雪，騎車……

　　是的，只要你走一步，再走一步，你就會發現“柳暗花明又一村”，成功就在不遠處等你。

走一步，再走一步作文12

　　暑期我們去了遂昌的金礦國家礦山公園，里面有許許多多的景點，給我印象深刻的是走索橋。

　　這是一條長110米，高60米的木制索橋，看起來好像很平靜不危險。起初我輕輕松松走上了橋覺得自己很棒一點也不害怕。走了三分之一的時候一個大哥哥開始搖晃起來，橋開始左右晃動，欄桿也跟著搖晃，我失去了重心，手一直拼命的扶著欄桿，可欄桿同時在晃動，我的`手一會兒拉開，一會兒收縮。我漸漸恐懼起來，我緊緊地扶著欄桿，低頭望到萬丈深淵，兩只腳開始瑟瑟發抖，我拼命地大聲呼喊：“不要搖了，不要搖了”。可沒人聽到我的喊聲，索橋繼續左右晃動，找不到平衡點，我像是在大海里就要被波浪掀翻小舟，又像是在狂風中到處滾落的樹葉。在搖擺中完全身不由己，感覺要掉下去心里充滿了無限的恐懼。我想狂奔早點離開這危險的索橋，可又被恐懼籠罩邁不開步子。

　　我心里不停地在斗爭，能不能往回走，反正只有三分之一。不，不行，這樣會被爸爸說膽小鬼。我十分猶豫，小心臟在快速地跳動。“沒事，慢下來，不著急，邁開腳……”爸爸的聲音沉穩而有力。給了我無限力量讓我下定決心磨練自己，我看看前方，深深呼吸，默默給自己打氣，然后鼓起勇氣，慢慢邁出腿大膽地往前走。一步、兩步，我邁著顫抖的步子，像蝸牛一樣小心翼翼地“爬行”。一步、兩步，我越走越快，不扶欄桿不怕摔倒三米、二米、一米終于成功到達對岸。回頭望去，才發現慢下來之后，那萬丈深淵，也不讓人害怕了；那根根木板，也顯得柔和了；那吊橋的搖擺，仿佛變成了輕盈的舞者；當一切困難跨過，當恐懼變成云煙，世間的寧靜是如此美好。

　　人，需要有頑強的意志力，無論在怎樣的情況下永不放棄，堅持面對種種困難。這樣會磨練自己，讓自己變得更強大，更完美，更出色。就像我這次一樣，打破自己內心的底線。現有好多同學都在學樂器，棋藝時碰到瓶頸會選擇放棄。在學習路上也會有種種困難和考驗而退卻。爸爸時刻提醒我不要急躁冒進，讓我有安定平和的心態面對一切。我們要堅持不懈，永不放棄才能取得成功。

　　在這件小事中，讓我懂得了在困難中如何應對，勇敢的面對生活，讓自己活得更精彩！

走一步，再走一步作文13

　　花謝花飛花滿天。走在回家的路上，一切似乎都不及以往那樣美好。殘陽如血，望著前面三五成群聊著天的同學，我不再上前與他們一起談天論地，而是遠遠躲著，手里攥著，慘不忍睹的試卷。

　　不久前的一次勝利，沖昏了我的頭腦。在一片褒揚聲中，驕傲開始滋生，浮躁開始蔓延。我放慢了腳步，沉浸在贊揚之中。終于，這一次，我考砸了，我敗得很慘很慘。我像一個嘩眾取寵的小丑，正在離開正在上演和即將上演的一切。我不再被耀眼的光環所環繞，取而代之的，是無邊的惆悵。面對現實，我失去方向，停下了腳步。

　　胡思亂想之間，我已經到了家門前。我心中無比矛盾，后退吧，我無路可退；前進吧，也許我沒有那個勇氣。徘徊了一會兒，我還是進了家門。進了家門，見到爸爸媽媽，我低下頭，顫巍巍地遞出試卷。“怎么只考了這么點分！”霎時間，我迎來爸爸兇神惡煞般的面孔。我再忍不住了，跑進臥室，緊緊關上了門。

　　在房間里胡思亂想了一通，忽然隔著窗看見了隔壁剛上幼兒園的`小孩，隔著半開的窗戶，我似乎聽見了那個小孩含糊地說著什么“我長大要上清華北大。”

　　我很是震動。是啊，以前的我，也是這樣的信心滿滿啊，一直幻想著“落筆驚天地，詩成泣鬼神”，一直過著“三更燈火五更雞”的生活，希望有一天能“金榜題名”。

　　可是現在呢？

　　那一切都只是幻想啊！我是如此的墮落，我一直都是停滯不前，成功后是如此，失敗后亦是如此。既然這樣，算了吧，別再幻想了，別再向前進了，都是徒勞罷了，不如“今朝有酒今朝醉，管他眼前是與非”。

　　但是，這有用嗎？這樣做可以嗎？

　　當然不！既然有理想，那么就向理想境界前進。今夜的凄風苦雨，今夜的雨疏風驟，只是沿途絕妙的風景罷了。

　　對，沒錯。時不濟我時間是懦夫的說法，把握今天才是真正的英雄。摔倒了，就再爬起來，就再走一步。

　　再走一步，我終于又被同學們所“敬畏”，我再次戴上耀眼的光環。

　　“還有力氣，就意味著必須再前進一步”，少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。再走一步，真是明智之舉！

　　還能走，就再走一步吧，下一步，就能看見終點，就有艷陽天。

走一步，再走一步作文14

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　——題記

　　仰望頭頂的山，縹緲真實。

　　像風，像風，像在霧里搖曳的風。

　　爬山，在這個日子實在合適。卻在半山腰，遇上蔥蘢的霧靄。

　　這路不陡，仿佛是人工修建的平坦大道，也許本就是吧。腳步輕快，無意間走進這片“沼澤”。漸漸走得慢了。微微仰望天，本應澄清的透藍，已是朦朧。不語，該抱怨的都被風吹散。不過有些疑惑，風起，霧，按理說該散去，卻只是飄來幾片菩提樹葉。

　　霧里的路，朦朧中的迷惘。

　　“鬼天氣，真該死！”身后傳來人們的苦惱。的確，上山本該看風景，殊不知被霧搗了亂。望下山去，原來平原的青草一片，悄然間涂下一筆無盡的蒼白。“走吧，來都來了，到山頂，或許霧就散了呢。”也有人自我安慰。風便這樣走過，卻不留下一絲痕跡。又是葉兒，菩提樹葉兒。

　　指尖縈繞一縷云彩，不，這一片茫茫，何來云彩？

　　轉彎處，霧更濃了，風響起。我仿佛聽見有夢開的聲音。已有許多人紛紛停在原地，或是折返下山了。我卻還是抱著迷惘，繼續向前，走一步，再走一步，霧的那頭到底是什么。我選擇用腳步去解答，就隨風走吧，也許那兒有答案。直到心開始慢慢沸騰，手心沁出幾滴汗；直到眼前有了閃爍的影子，是墨綠色，墨綠色。

　　一步，再一步，前面便是花開。

　　風將霧追得搖曳，見著了，見著了，智慧的化身——菩提樹。是的，腳步找到了答案。我相信這樹下睡眠著最美麗的靈魂，那屬于守望的終點。我找到了，也許就在一步的.堅持。恍然間，成了一張風箏，隨著，向著藍色的蒼穹，憑一線的力量。

　　霧仍是濃稠，風仍是淡定，菩提樹也許就是夢的終點，就藏在腳步前的那一步。

　　凝望眼前的樹，縹緲真實。

　　像煙，像煙，像在山間搖曳的煙。

走一步，再走一步作文15

　　人生如棋，我愿為卒。漫漫征途，需要走一步，再走一步。

　　——題記

　　人生如棋，棋盤就是那廣闊的世界。棋子，是群有靈魂的戰士，他們緊握鋼槍，捍衛楚河漢界;他們一身戎裝，意氣風發;他們排好陣容，整裝待發……而我，就是一枚棋子，只能走一步，再走一步。

　　說到棋類，最愛的還是中國象棋，它有一種說不出的古老、典雅，卻依舊保留著勇氣與堅強。一次偶然的機會，我和爺爺一起下象棋。

　　長桌上，殘棋一局，清茶一壺，我們祖孫二人席地對坐，舉棋飲茶。局面已是空前的緊張，雙方總共不足十余子。

　　只見爺爺大手一揮，又將我方最后一門“炮”送下場來。實力已相當懸殊，我方僅存兩兵一馬的進攻力量，而爺爺那邊，卻仍有一馬一炮小卒一枚。我開始著急起來，頭上滲出了汗珠。

　　爺爺瞧出了我的憂慮，和藹地說：“孫子，下棋啊，它講究安靜，無論發生什么事，心始終是安靜的。沉下心來，走一步，再走一步，靠自己去成功。”我似懂非懂地點點頭，舉起最后一匹戰馬。

　　爺爺剛剛還微笑的臉嚴肅起來，死死盯著這匹馬。我用微微顫抖的手放下馬，與敵軍的炮同歸于盡。爺爺眼中的光芒黯淡下來，失去了往日的自信。顯然，這步棋太出乎他的意料了。因為，一向溫和的'我，竟選擇了破釜沉舟，背水一戰。

　　失去“馬”后，我立刻轉變戰術，充分運用我的小兵，一步一步地向前攻進，而爺爺仍在想憑單馬取勝。

　　勝利的微光，如晨曦時穿越密林的一線光亮，悄然投射在棋盤上。心中又響起爺爺剛才說過的那句話：“沉下心來，相信自己，走一步，再走一步，靠自己去成功。”

　　那一刻，我感覺自己就是那不斷向前的小兵，面前是艱難險阻的高山，背后是敵軍快馬的追擊，棋盤就是那廣闊的世界，只待我去闖蕩。

　　時隔多年，再次憶起此事，仍記憶猶新。人生如棋，我們就是那整裝待發的棋子。無論順境還是逆境，我們都要有進取的勇氣和力量，需要走一步，再走一步，依靠自己去追尋黎明的曙光。

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