我的喜悅作文（熱）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的喜悅作文，希望對大家有所幫助。
我的喜悅作文1
一天，我在家里做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。于是，我就立刻開始行動起來。
我先把一大碗米飯給端出來，放在鍋旁，并從冰箱拿出一個雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火打開，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進去，噼嚓，油象一只只小精靈一樣跳來跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開，炒熱了，才把它們取出來。哇，熱氣騰騰的米飯啊！我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的`，我把碗里的蛋液拿起來，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進去，迅速攪碎，該出鍋了！我對已經過了四分鐘的雞蛋說。于是，我就把它鏟出來，和米飯拌在一起，再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻，這樣才富有營養嘛！
我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了，因為口水都要掉下來三尺了！還等什么，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香啊！我對自己自言自語。
我一定要更加努力，肯定會估得更好吃。
我的喜悅作文2
人生路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的'升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談談我的收獲。
暑假時，我幾乎每天都會去文體中心玩，有一次，我看見幾個大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學。正巧我的同學胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應了。
不久后，我就學會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動，不能只靠別人拉著你。于是我又練習了幾天，終于掌握了技巧，但同時也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時也收獲了喜悅！
我的喜悅作文3
“成功是失敗之母。”這句話常常在我每一次考試成績出來了，但又不是十分理想時浮現在我的腦海中。
從小，父母就教育我，“失敗并不可怕，最可怕的是你沒有認識到失敗的原因，失敗了到底是什么原因。”我的每一次新嘗試：第一次學走路，第一次開口說話，第一次學拿筷子，第一次考試，我都有過失敗，但我依然沒有失去我的自信心。因為我一直相信：信心是力量的源泉。
小學一年級語文的'第一次考試，我全身心投入這從人生中的第一次，但我失敗了，考了一個不是很好的分數，可我一直在反省，直到第二次考試的開始，這一次考試我做了全面的準備，找到了以前失敗的原因，果然這一次我考出了一個不錯的好成績，這是別人是不會明白在我心中有百分幾的開心！
現在我六年級了，我任就有過許多的失敗，但我從未灰心，因為我知道只有失敗過才能有經驗，成功時，才會有愉悅的成就感！
我的喜悅作文4
在每個人的一生里，有成功也有失敗，成功會讓人高興。相反的，失敗就會難過。但俗話說的好：失敗是成功之母。既然有了失敗，你去努力，就會成功。
我清楚的記得，在一年暑假的時候，那時我剛接觸籃球，對籃球還沒有很深的認識，一些籃球的規則還不懂，只會去投籃，但投籃也是有一定難度的，那時，籃球架比我的兩倍還要高，根本就投不上去，要不就是差一點，反正每次都是因為投不進而垂頭喪氣的.，這是我都想放棄籃球了。可是，正因為我喜歡籃球，所以在有比賽的時候我都抓緊時間去看，而且我學著像隊員那樣投，而不像原來那樣拋，這種投法讓我很有長進。不久，我投籃就很準了，而且我還明白了籃球一些規則，現在我每天都玩，真有趣。
一次學籃球的成功讓我有了一個理想—運動員。我真的越來越喜歡籃球了。
我的喜悅作文5
我周六回奶奶家，才發現爺爺他老人家現在每天吃完午飯就去爬山，一走就是3，4公里，爸爸說爺爺：“您可別累著。”爺爺說：沒事，身子硬著呢！所以我就決定今天下午跟著爺爺去爬山。
一出家門爺爺指著，我們要去的地方讓我們看。“哇這么遠啊！”爺爺說：“遠在天邊近在眼前，堅持就是勝利”我們就開始出發了。
我們不一會就到了山腳下，我往四周一看，驚呆了，四周全是巖石。爸爸告訴我這里原來是一座火山，這些巖石都是巖漿噴發出來遇冷形成的。我這次恍然大悟。再往上走走讓我更不可思議的是居然有幾臺挖掘機在挖石頭，都是為了掙錢，一座山都被他們開采了一大半，大自然都被破壞掉了。但是他們沒有阻擋我們要爬山的興趣。到了半山腰我和爸爸已經累的氣喘吁吁了，而爺爺卻一點也沒有感到累，我和爸爸在爺爺的鼓勵下終于爬到了山頂。往山下一看所有的景色都收在我的眼底，就像我在珠穆郎馬峰的`山頂上一樣有一種成功而興奮的快樂！
我的喜悅作文6
“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會得到什么。”在我的一生中，我嘗試過各種各樣的感覺，但有一種感覺，我認為是最甜蜜的，是——中成功的喜悅。
有一天，我放學回家，打開書包，拿出作業。我不禁沾沾自喜。但是，當我做完第五題的`時候，我沒有看到。我該怎么辦？姐姐這樣看著我：“你可以查手機做題！”對！感覺抓住了救命稻草。當答案近在咫尺的時候，我的腦海里似乎有兩個人在說話。一個說：“你不應該這樣做。”另一個說：“你怕什么？反正老師也不知道。”這時，我媽語重心長地對我說：“如果你違反誠信，用抄襲來解決問題，你永遠不會明白這個問題。”我放下手機，又開始了問題。終于一切都有了回報，我成功了！
如果你想成功，你必須努力工作，全力以赴。我懂一句歌詞：“不經歷風雨怎么見彩虹？誰也不能隨隨便便成功！”這句話一直激勵著我。
我的喜悅作文7
為啥這么說，是因為我可以去學小提琴啦！咯咯咯……當然更使我喜悅的是，我可以親自去選購小提琴啦！那就讓我來說說這件喜悅的事情吧：
哇！選小提琴啦！我有點興奮，心跳得像有頭小鹿在撞。終于到琴行了，我四處張望，只見四周都掛著、放著各樣琴：大提琴、中提琴、小提琴、立式鋼琴……有各種各樣的琴，數不勝數，讓人眼花繚亂。媽媽告訴店員，只見他轉身打開抽屜，拿出尺子，為我量了量身高，又量了量手臂，說道：“女士，適合2／4的。”只見他又把我帶進一個專門有2／4的的小提琴室，讓我們挑選。我左望望，又看看，突然，我的目光落在一把精致的'棕色小提琴上，我似乎跟她有緣一樣。我走了上去，摸了摸她，但在碰到的那一刻，我又閃電般地把手彈了回來。我想了想，決定就是“她”了。我讓媽媽付了錢將“她”買下。我高興地背著“她”回家了。
我給她取了名字：幻想。從此，就開始了我和“幻想”的冒險之旅……
我的喜悅作文8
在我的生活中，曾經有過一次非常棒的成功。
那天，我從酒店里的`床上起來，匆匆忙忙地穿好衣服后趕忙去吃早飯。吃完后，我就飛快地趕去比賽現場。到了比賽現場，比賽還沒有開始，于是，我就在那里等。過了一會兒，比賽開始了。
一開始，我做題的速度非常快，后來，我做題的速度逐漸的變慢，因為題變得越來越難，不過，這些題再難也難不倒我。最終，我還是第一個做完的，而且，我還仔細地檢查了一遍，所以，我非常自信。當天下午，老師們宣布成績。我很高興，因為，我獲得了全省幼幼組特等獎，而且，宣布完成績后，媽媽還帶我去了濰坊富華游樂園玩了一天。
通過這次比賽，我明白了一個道理，那就是：天才＝99％的汗水＋1％的天賦。
我的喜悅作文9
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來，又繼續說：只有一位同學考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業就把下一單元的內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分數，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的`耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
我的喜悅作文10
在我的生活中，有的事讓我哈哈大笑；有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂；有的事讓我悔不當初；有的事讓我嗚嗚大哭——可是，讓我最難忘的是那次月考——那次月考前，我的'心情一直不安，生怕不好好復習成績落下來了。于是，我每節課都認真聽講，這樣，我的那種心情由不安轉換成了開心、自信和穩定。要月考了！我在月考的時候反復想著：袁思陽，你忘了自己的努力、奮斗了嗎？加油！別忘了：努力、奮斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想著。于是，我便認真考慮，耐心檢查。功夫不負有心人！我終于超過了年級狀元秦丹妮榮獲了冠軍！這可是我第一次超過多年的小狀元秦丹妮呀！我好激動啊！心里開心、高興，多年的努力總算開花了！我的心情可想而知——
在記憶的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅！
我的喜悅作文11
大家知道嗎？當你們成功后就會覺得心中的愉悅是那么妙不可言的感覺，我也有過成功，要不要和大家分享一下？
學校的人都知道，我們學校有一支很厲害的女子壘球隊，我也是其中的一員。這次要講的，就是我們女子壘球隊的事情。
女子壘球隊的訓練是很累的，對于瘦小的我們打擊就更加大了，但是嚴格的教練不會管這么多，所以我們只能忍著疼痛，忍著酸痛，堅持把訓練做完。經常，晚上做完體能訓練就很累了，但是第二天，我們就整個人都不能動了。
我么平常的訓練雖然對我們來所不是很累，但是也很困難。因為我們不管刮風下雨都要訓練，我們有些隊員經常因為這個原因把衣服搞濕，然后就生病了。
這個暑假，我們去了成都打全國軟式壘球比賽，因為我表現突出，所以大會決定把“最佳投手獎”這個獎杯頒給了我。這不僅僅是我的第一個個人獎杯，同時也是我的`汗水，我的辛苦結合在一起的結果。
我對天大喊：“我嘗到成功的滋味了”。
我的喜悅作文12
記得在小學三四年級的時候，我媽媽經常有時出去，而爸爸也有事。我一個人在家，吃不了中午飯。
一天，媽媽把我叫到廚房，說要教我做飯，這樣，在他們不在家的時候，我就可以自己煮飯吃了。
她說要煎雞蛋，先要把蛋撥開，在放進油鍋里煎幾下就行了，還要放點鹽。聽她說的挺容易的，實際上，對于不會剝雞蛋的我，還是有點難度的。我在媽媽的'指導下成功的撥開了雞蛋，但在煎雞蛋的環節中遇到了困難。但我還是繼續煎雞蛋，到只有一部分大面積煎糊。
到了最后，擺上餐桌的時候，我們都漏了一個環節：忘記加鹽了。后來，還是細心的爸爸嘗出味道有點淡，媽媽才被提醒下加了鹽。
雖然第一期做菜做得不太好，但我還是覺得很美味，畢竟是我親手做的菜嘛！
在媽媽的教導下，我的菜越做越好。并且，我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓。
我的喜悅作文13
每個人都享受過成功的喜悅，這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進，不再寂寞，不再碌碌無為。
早晨，當第一縷晨光撒向大地之時，我便開始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實力的機會。七點半，我進了考場，仔細審題，不管是計算題還是應用題，我都仔細審題，答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結束了。第二輪考試緊接著開始了，我用最漂亮的字體答題，寫作文。
成績出來了，我最終取得了優異的成績。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的.喜悅中。進了家，我拿起那張打滿對號的試卷，交給了媽媽，媽媽歡喜至極，為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個道理：一分耕耘一分收獲。世上無難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能嘗到成功的喜悅！
我的喜悅作文14
生活中，我們獨立攻克過難題，參加過各種活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅。
記得那一次我參加語文朗誦比賽，當老師給我這個消息，我既高興又忐忑，畢竟這是我生平第一次在這么多人面前進行朗誦比賽啊！不管怎么樣我都要試一試，努力做到最好！
在比賽前，我每天都在練習，一遍又一遍的'讀背。在上臺前，老師一直鼓勵我﹕別害怕，這有什么，以后經歷這樣的事情還有很多呢，保持好心態，別緊張，相信自己。上臺后，在朗誦過程中有些緊張，感情總掌握不好，當進入高潮時，我看見老師用贊揚的目光看著我，我信心十足地把《少年中國說》朗誦的言辭激昂，有聲有色。頓時，臺下掀起了雷鳴般的掌聲。我得了一等獎，心里美滋滋的，別提有多高興了。
這次朗誦比賽讓我嘗到了成功的喜悅，使我懂得了成功是一種力量，在成功的背后也有辛酸和苦辣，只要你堅持不懈，就會嘗到成功的喜悅。
我的喜悅作文15
每逢我成功的時候，我的心中有無盡的喜悅。
在我校舉行運動會，我參加了女子跳高比賽，我獲得了第二名。
在第二天，下午二點三十分的時候，我聽見了廣播再說：“請參加女子跳高比賽的運動員，請到跳高的場地集中。”當我聽到時，我的心情很激動，又很害怕是否會得獎。
我給吳貝貝說：“如果我跳高比賽沒得獎，老師會不會數落我。”吳貝貝說：“不會，只要你盡力而為就行。”我的信心更多了。
在比賽中，有許多人在幫助我，給我信心，給我補充體力。
在最后一刻，賽場上只有我和五四班的兩個人，在最后一次，我沒有跳過，可是另一以個女生跳了過去。我心里很難受，我的淚水流了出來，這是，吳貝貝說：“陸雯雯你不要哭了，雖然你沒有拿第一，可是第二名和第一名沒有大的.區別。”這下我不知不覺笑了起來。
我回到了我們班的場地，鄭老師給我拍了一張照，我的心里很高興。
在這場一運動會我對吳貝貝說了一聲：“謝謝……”
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