（精華）記一個高尚的人作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的記一個高尚的人作文，希望對大家有所幫助。
記一個高尚的人作文1
在我們的世界上，高尚的人，無處不在，為了世界和平，他們樂于助人，與人為善；他們見義勇為，堅強勇敢；他們勇于挑戰
在寒風刺骨的那天早晨，我拉開窗簾，天還濛濛亮，我就要去學校演出，我穿上了校服去上學。因為演出前我沒有吃飯，所以媽媽怕我餓，就給我50元錢，讓我演完去買點面包和牛奶。
演完了，我感到肚子很餓。在咕咕叫，于是我就一路飛奔跑到了超市，大氣的.和銷售員說：這個，那個”當我拎著一大兜子零食，走到收款員面前說：這些東西多少元？”32元�！碑斘乙幻�，糟糕，錢呢？我上翻下翻還是沒有，我打了一個冷顫。
收款員阿姨看到我猶豫的樣子，輕聲問道：怎么了？”沒什么，阿姨，東西我不要了，再見！”話音未落，我又飛奔到學校，原路返回，好好找找，當我正著急的時候，一個慈祥的環衛爺爺問：怎么啦？找什么呢？”我找錢�！倍嗌馘X啊？”五十元�！笔沁@張嗎？剛剛你跑的太快，我這一把老骨頭也追不上你，只好在這里等你�！�
我接過老爺爺手里的錢，端正的向他敬了一個隊禮，并說聲謝謝，老爺爺摸了摸我的頭就走了。我看著老爺爺的背影，我的心里感動了
高尚有很多種，只是看你要不要選擇，要不要做一個高尚的人。
我以后一定要像環衛爺爺一樣，做一個高尚、助人為樂的人。
記一個高尚的人作文2
一個殘疾人能做出些什么事呢?或許他并不能轟轟烈烈，或許他并不能名垂千古，但他的的點滴小行為卻也是足以令人為之動容。
以前我所居住的那條街道上有一個姓江的叔叔，從小患小兒麻痹癥留下嚴重殘疾。兩只胳膊完全沒有肌肉，只是兩根向內彎曲的骨頭，兩腿也是扭曲得只能一步一搖的艱難行走。可他卻沒有請求政府的'救濟，每天很吃力地推著一輛木制簡易推車沿街賣煮花生。“賣煮花生啰，賣煮花生啰�！蔽乙矔r常會向著這嘶啞的吆喝聲去照顧生意，所以跟他也有些熟悉。
記得有一天我在書店看書，突然聽到很刺耳的一聲“吱嘎——”我被嚇了一跳，從玻璃墻望出去，一輛人力三輪車下坡速度太快撞到了一個小男孩，可那人力三輪車師傅卻視若無睹地逃跑了。那個可憐的小男孩趴在地上沒起來，一個勁兒地哇哇哭。我和在書店上班的姑媽快步出去扶那個男孩。這時從對面巷子里已出現了扭扭的急促腳步，那個殘疾江叔叔跛著腳已跑到男孩身邊扶起了孩子，我愣住了，江叔叔的腳在這時刻居然比平常快了許多。我過去陪著小男孩，江叔叔又顛簸著去了隔壁的藥房買了紗布給小男孩包扎他流血的膝蓋，之后，江叔叔還從推車上捧下些煮花生哄著男孩不哭。不一會，有人聯系了小男孩的家人來帶走了他，我看著江叔叔默默的推著那輛小車去叫賣花生。
是的，江叔叔的所為并不算什么創舉，可是，對于一個殘疾的他能那樣快速伸出援手來幫助這個小男孩，尤其是跟那個逃跑的三輪車師傅相比，江叔叔又是多么得值得欽佩啊!
記一個高尚的人作文3
高尚有很多種，有舍己為人，有拾金不昧，有樂于助人，有愛崗敬業，有關心他人，有待人平等，有文明禮貌，有大公無私，有清正廉潔，有誠實守信，還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多，有不取不義之財的老板，有默默無聞的廣大科技者，有樂于助人的窮人們，還有無私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。
暑假的一個中午，家里的鹽用完了，媽媽便讓我到小商店去買。 到了小商店，那里卻關門了，我只好去坡上的小超市買。那天很熱，我一進去就對笑瞇瞇的'老板說：“兩袋鹽，快點兒，熱死我了！” 老板看我滿頭大汗，就讓我坐下來吹吹空調，休息一會兒，幫我拿了兩袋鹽，開好小票，把鹽拿在手里看了起來，他翻看了一會兒，對著我想說什么卻又沒說，經過那“漫長”的一分鐘后，老板目光堅定的望著我：“小朋友，這袋鹽是以前的，已經過期了，這次進的貨和上次的混到一起了，我去給你重新換一袋吧！”說完，又拿了一袋新鹽，并給我了一塊糖“就算是補償我的過失吧！”“不，我不要，叔叔，謝謝你！”我轉身走了出去“別走呀，小朋友，這塊糖你一定要收下，我犯了錯誤，差點兒讓你們吃上過期的鹽，我有責任，你不收下我會不安的！”我看叔叔很有誠意，就接過了糖，一口塞進了嘴里：“真甜呀！我以后會經常來這里買糖的，再見！”
從那次后，只要那里有的東西我都去那里買，因為我知道那里的老板不會給我賣過期的鹽。
記一個高尚的人作文4
我們身邊，有著許多值得我們學習的人。例如;父母、老師、同學、環衛工人等……而我認為，最值得我們學習的是我的朋友----潼潼。
有一次，學校舉行了春季長跑比賽，潼潼被推作我們班的主力。經過激烈的斗爭，終于，我們班贏得了第一名。潼潼下來時，腿幾乎是軟的，不能走了。我問她：“只是一場比賽，要這么拼命嗎？”她回答：“我代表的是班級，不是個人，我是為班級而努力！”
潼潼時刻把班級的榮譽放在第一位，有著強烈的班級榮譽感。
還有一次，老師從教導處取來了國慶用的小紅旗，放在桌子上，潼潼看見了，二話不說，拿起膠帶，把小紅旗分別粘在每一個窗戶上，還把班級打掃的干干凈凈，老師回來后，直夸潼潼是一個積極奉獻的好學生。
前幾天，老師說學校要來檢查大板，問誰愿意設計，潼潼舉起了手，所以，大板交給我們設計。中午同學們都下樓玩了，我和潼潼留在班級設計大板，她拿出了準備好的材料，便開始設計了。她一會站在遠處，一會站近處，調整位置，貼花邊，樣樣俱全，一份任務，她就干了一多半，我只出了很小的一份力，這樣，大板設計好了，也得了老師的'認同。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我們也度過了五年小學快樂生活，在剩下的一年里，我要向她學習，做一個積極奉獻，認真負責的好學生。我想對她說：“潼潼，你真棒！”
記一個高尚的人作文5
當我看到這個題目的時候，我的眼前不禁浮現出校園里那一棵棵的丁香樹，花兒灼灼，香氣襲人，在那丁香樹下，有一個穩重的身影，戴著眼鏡，披著秀發，她就是我的小學班主任，徐麗楠老師，一個品行高尚的人。
其實，一開始，我們對老師的一些做法并不贊同，有一件事讓我們耿耿于懷：那就是放學晚。每當放學的鈴聲響起，無論我們如何著急，老師的'耳朵此刻都是休假的狀態，像沒聽見一樣，繼續在那講呀，練呀，讀呀，我們很反感，甚至在與老師互動時，聲音還有些造反意思，如今終于理解了老師的良苦用心，你想想，每天晚放學十分鐘，一年得多出多少時間，多講出多少知識點，誰不想早點回家，誰不累呀，這是一種對自己的自我約束和無私的奉獻。
還有一件事情，讓我們也曾一度抱怨，那就是作業多。從低年級起，我們班作業就是學年中最多的，看見別班學生在玩，自己卻得埋頭寫作業，心中對老師不免有抱怨情緒，但轉過頭一想，老師是為我們前途著想，是在為我們的未來打下牢固的地基，使我們穩步過渡到初中。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，我們在每次考試中都能穩居學年第一，如此優異的成績與老師的嚴格要求是分不開的。
老師教會我們的不僅僅是知識，還有嚴謹的態度和敬業的精神。多少次，老師帶著我們的卷子回家，顧不上吃晚飯，一直批改到很晚，都晚上九十點鐘了，還要給焦急等待的家長發布成績，老師對待工作的敬業的精神，時時刻刻都在影響著我們。
一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。老師為此辛苦工作幾十年，“踏踏實實走好每一步，不走回頭路”是老師教育我們的格言�！昂５谋M頭還有水，品行淵源永不斷”，遇此恩師高尚伴今生。
記一個高尚的人作文6
在我們的身邊有許多平行高尚的人，救死扶傷的白衣天使，像蠟燭一樣燃燒自己，奉獻他人的教師，不畏嚴寒和酷暑，默默奉獻的清潔工，他們的高尚品質往往令人們感動不己。
記得有一天我放學回家的路上，突然聞到了一股煙味兒，天上還不時有東西掉落下來，我抬頭一看不好，是我家旁邊的一幢樓著火了！火勢非常大。我們兩幢樓緊挨著，這場火災也許關乎到我們的安危！于是，我們趕緊撥打了火警電話。不久，四五輛消防車迅速駛來，消防員們拿著水槍往樓上噴，火熄滅后，到樓上一看，一個小女孩兒被燒傷了，燒壞的地方還流著血，地上還有很多血。樓上的吳樹樹二話沒說，先給女孩兒止血，然后抱起她就下了樓。他把小女孩兒送到醫院治療時，主治醫生說女孩兒失血過多，需要有人給他獻血吳叔叔又是一言不發，果斷的點頭答應了。而所有的醫藥費用等等，都是她自己出錢。因為女孩兒的父母不在身邊，只有幾個鄰居在場，事后，吳叔叔聯絡了這個女孩兒的父母親，告訴他們整個事情的。經過還說女孩兒已經沒事了經過，還說女孩兒已經沒事了，讓他們不用擔心。女孩兒的父母感動的淚不成聲，堅持要給吳叔叔一份謝禮，可他卻說“用不著，我們鄰里之間都應該互相關心，互相幫助嘛！”
一件小事，就能讓人與人之間更加和睦。吳叔叔就是我們學習的`榜樣，他樂于助人，舍己為人的高尚品質深深地感動了我，也感動了整個小區的居民們。他是我們所有人的楷模，我們也應該加入這樣的行列當中，倡導并發揚互幫互助的高尚品質。這樣，天空會變得湛藍，花兒會開得鮮艷，人們臉上會露出幸福的笑容！
記一個高尚的人作文7
我家鄉的街道總是干干凈凈的，無論春夏秋冬，環衛工人總是能把街道打掃得干干凈凈。
一個寒冷的冬日，姥姥接我放學回家。還在下著雪，雪花落在我和姥姥的頭上，衣服上。我看到雪很大。便跟姥姥說雪天路滑，慢點騎車……離家越來越近，我低頭看著路上慢慢融化的雪，我發現路越來越干凈，我猛地抬起頭，前面的路已經沒有雪了，我在想：是誰這么好呢，把我們回家的路，掃的那么干凈。都露出地面了，一位環衛工人拿著掃把站在路口。聽她大聲說：“你們天天從這條路走雪下這么大，道太滑了，騎著車多危險啊！人來人往的，你們大家都騎車。我就把道給你們掃干凈了�！�
我的姥姥大聲說：“謝謝您了！辛苦了！”她說：“不辛苦！”姥姥回過頭向她微笑了一下。我回頭望著她忙碌的背影，她拿起掃把又干了起來，她一個很普通的人花白的頭發，一身橘黃色的工作服。平凡的偉大！她的背影烙印在我腦海之中。
她雖然年紀大，可還能做環衛工人，為社會貢獻出自己的一份力量，為別人著想，樂于助人，品德高尚。她值得我敬佩！
她只是一個普通的.在寒冬臘月能堅持著掃街，已經很讓我敬佩，她又能為經常走那條路的人們掃雪，我對她的敬佩又加深了一層，從她的身上能體會到一種平凡的偉大！
社會上有許多高尚的人，然而在我心中只有這位環衛工人從骨子里透著一種高尚，我也忘不了她。
記一個高尚的人作文8
家鄉的街道總是很干凈，無論春夏秋冬，環衛工人總能把街道打掃干凈。
一個寒冷的冬日，奶奶接我放學回家。還在下雪，雪落在奶奶的頭上和衣服上。我看到很多雪。我跟奶奶說下雪天路很滑，慢慢騎車離家越來越近。我低頭看著路上慢慢融化的雪，發現路越來越干凈了。我猛然抬頭，前面的路上沒有雪。我在想：誰這么好，把我們回家的.路掃得這么干凈？地上，一個環衛工人拿著掃帚站在路口。聽她大聲說：你天天走這條路。雪下得很大，路太滑了。騎自行車有多危險！人來人往。你們都騎自行車。我會為你清掃道路。
我奶奶大聲說：謝謝！辛苦了！她說：不辛苦！奶奶回頭對她笑了笑。我回頭看著她忙碌的背影。她拿起掃帚，又開始工作了。她是一個非常普通的人，灰色的頭發，橙色的工作服。平凡的偉大！她的背影印在我的腦海里。
雖然年紀大了，但仍然可以當環衛工人，為社會貢獻自己的力量，關心他人，幫助他人，品德高尚。她值得我敬佩！
她只是一個普通的清道夫，在寒冷的冬天，這已經讓我很佩服她了。她能為經常走那條路的人掃雪。我對她的敬佩加深了，從她身上可以感受到一種平凡的偉大！
社會上有很多高尚的人。但是，在我心里，只有這個環衛工人骨子里是高尚的，我忘不了她。
記一個高尚的人作文9
日常生活中，我們見到的值得贊頌的事有很多，我就經歷過這樣的一件事。
那是一個星期六，我和小伙伴們一起去補習班學習。在走到杏林路時，有幾個初中模樣的小伙子走過來，兇狠地對我們說：“小屁孩兒，有沒有錢？”“沒……沒有。”我和幾個小伙伴兒嚇得差點兒尿褲子，說話的聲音也顫抖起來。“真的？”他們又朝我們逼近了幾步。
說實話，那天我的確帶了錢，是前一天買東西剩的12元錢，今天準備給爸爸買藥的'。這時，我的頭就像一臺引擎，“嗡嗡”地滿負荷運：怎么辦？爸爸最近牙痛，我不忍心看到爸爸縮在床上那痛苦的表情。我不能把錢拿出來……面對這幾個人射來的像刀一樣的目光，我和小伙伴兒的雙腿都不由自主地抖起來。
就在這時，一位比他們還高、還壯的大哥哥走過來，嚴肅地說：“你們在干什么？想搶劫呀？你們不知道這樣做犯法嗎？”那幾個人覺得很尷尬，卻還色厲內荏地說：“關你啥事兒？”“快滾！否則別怪我不客氣，小心坐牢！”大哥哥的話把那幾個劫道的人震懾住了，他們轉身灰溜溜地跑掉了。
原來，這個大哥哥是高中生。我們認識了他，心里很高興。臨別時大哥哥還告訴我們：“以后出門，不要帶很多錢在身上。”說著，他的身影已漸漸消失在杏林路深處……
這位大哥哥給我留下了深刻的印象。每當我即將出門時，他的告誡總是縈繞在耳邊。雖然我們不是親人，不是朋友，但是他的行為深深地感動了我。他這種見義勇為的精神值得贊頌。
記一個高尚的人作文10
在我們的生活中，有許多具有高尚品德的人。他們見義勇為、堅強勇敢；他們勇挑重擔、無私奉獻；他們樂于助人、與人為善。在我的身邊就有這樣一個人，她是我的同學，我的朋友，我的姐姐兼我們班的副班長——郝芳瑩。
她有一副好嗓子，她的聲音是那樣恬靜優美。她有一雙水靈靈的大眼睛，閃著美麗的光彩，表面看她只是一個平凡的小學生，可是看似不平凡的她，卻做了一件令我感動不已的事。
有一天，天空忽然降下雨我站在寫字班門口心想：慘了，慘了，我今天沒帶傘，爸媽今天也不來接我——他們出門了我自己回奶奶家。這下不感冒，也淋成落湯雞了。＂你怎么了？＂柔美的聲音打斷了我的思緒，是她，她打了一把小花傘，從我旁邊經過＂我說你快回家吧，不要讓父母擔心＂她說：＂我送你回家吧＂＂謝謝！＂我和她一起走了，在這一路上，我發現她老是悄悄把傘向我這邊移動。我就小心翼翼的把傘移回去。
大概10分鐘，我到奶奶家，她看我進樓道(我奶奶家住一樓)才離去，我沖上陽臺，看著她的背影，這時我才發現，她的衣服上，讓雨淋濕了一大片，��！她是為了不讓我淋到雨，才這么做的`。我的眼睛濕潤了，看著小小的背影遠去，遠去，再遠去。
在我的眼里，高尚，不一定要做出什么驚天動地的事，高尚，不一定要做出什么，為國犧牲的事從我們的身邊做起，從生活中一點一滴做起，才是真正的高尚。
記一個高尚的人作文11
我有一個同學叫譚棋文，他是我們班的班長。他學習很好，人品也很好，經常幫助有困難的同學，得到老師和同學們的喜愛。
有一次，我和譚棋文及另外兩個同學在操場周圍散步聊天。走著走著，一個同學往升旗臺旁邊的草坪跑過去，大喊：“嘿，這兒有兩塊錢！”我們聞聲迅速跟了過去，另一個同學馬上打起了這些錢的注意，說：“咱們4人把錢分了吧，反正現在是上課時間，誰也不知道哦。你們覺得怎么樣？”我想了想說：“分贓？不太好吧。我也不知道怎辦？譚棋文你看咋辦？”我看著譚棋文，而他的目光卻注視著那些錢，貌似心里有很沉重的包袱一樣。他慢慢彎下腰，把錢撿起來，想了一下，可能在做最后的決定吧。他最好堅定地說：“這錢我雖然很想要，但它畢竟不是我們的，兩塊錢雖然不多，但我還是認為交給老師處理比較好�！笨粗麌烂C的表情，有說得很有道理，我無話可說。那個想分錢的同學也不好意思說什么，變得心服口服，為自己剛才的`言語感到羞愧無比。
最后，我們4人把錢交給了老師。當將這微不足道的兩塊錢交到老師手中時，我們如釋重負，譚棋文也露出了燦爛的笑容。
譚棋文是我們的好班長，值日，為班里的是操心的是他；主動提出幫助同學打掃衛生的是他；幫助同學解決矛盾的是他；成績優秀為班里爭得榮譽的還是他……
我為自己有一個這樣高尚的同學而自豪，他的高尚品德是我學習的好榜樣！
記一個高尚的人作文12
有人說金子是純美的，但比金子更美的是人的心靈。媽媽常常教育我說：“先成人，后成才！”說到底就是希望我能擁有健全的人格，高尚的品德。
世界上有許多值得我們尊敬的人，他們也許是偉人，也許是平凡人。在我記憶深處就有這樣一個平凡卻高尚的人。
我記得那是一個暑假，媽媽帶我去貴陽旅游，到了回家的那一天，我和媽媽從賓館出來，推著大大的旅行箱，向火車站方向走去。來到地下通道，下了樓梯走進了巨龍般長長的隧道，隧道彎彎曲曲的，一會兒向左拐，一會兒又右左拐，終于來到了出口，可眼前的景象，把我和媽媽嚇了一大跳，望著長長的臺階，我們兩人絕望了，這可怎么辦呀？我和媽媽一頓折騰，終于把行李箱抬了起來，可是行李箱太重了，我們每上一個臺階都要停一下。這時，從后面走來一個叔叔，穿著西裝，手里還拿著早飯，這時還是大清早，叔叔一定是趕著去上班，走得十分匆忙，他往上走了幾步，又轉過身來，看著我和媽媽費勁兒的抬著旅行箱，邊向我們走來邊說：“我來幫你們拎上去吧。”媽媽連忙說：“不用了，不用了，您快忙吧，我們可以的�！笔迨逍χ鴱奈覀兪稚辖舆^箱子說：“沒關系。”說著，他拿起行李箱往上走去，我和媽媽十分感激，跟在叔叔后面，一個勁的道謝，但他只是笑笑，又向我們揮揮手，匆匆的走了。望著漸漸消失在人群中的那道身影，我回憶著剛才的一幕，回憶著那個溫馨的畫面，一個普通的人，做了一件平凡的事，卻在我心中留下了美好的回憶。
生活中有許多高尚的.人，只要你用心就會發現，他們就在我們身邊。巴爾扎克說過：“目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚。”從一點一滴的小事中，可以發現許多品行高尚的普通人，讓我們以他們為榜樣，做一個高尚的人吧！
記一個高尚的人作文13
高尚是一個永恒的詞，它不僅代表著社會文明，一個高尚的人更是社會所需要的。上個星期，我就在我們的小區看見了一個高尚的人。
上個星期六10點左右，我正在家里看電視，忽然聽見一個小伙子大喊：“著火了，著火了！快去救人�。 蔽覐拇皯粝蛲饪慈�，一個年輕的小伙子正驚慌失措的大喊著，我看見一樓的一戶的窗戶中不停地冒出冒出滾滾的黑煙，小伙子很著急。
突然，我看見一位40多歲的保安叔叔領著幾個比較年輕的保安叔叔跑來。我認識這個跑在最前面最年長的叔叔，他一直在我們的小區工作，從未缺崗。他一手拎著兩個滅火器，一手拎著一桶滿滿的水，由于保安叔叔跑得很快，水桶里的水亂濺出來，把叔叔的褲子濺濕了一大塊，他卻依然沒受到任何影響，不顧一切的'往前沖，消失在了樓里。
不一會兒，那幾個年輕的保安叔叔陸續跑出來，捂著鼻子說：“里面特別嗆，煙覆蓋了視線，什么都看不見�！爆F在，唯有那位年長的叔叔沒有出來，小伙子著急的直跺腳。
就在這時，我覺得冒出來的煙沒有那么多，那么濃了。果然，保安叔叔攙扶著一位老奶奶走了出來，此時，那位保安叔叔的臉上、手上已經被熏黑了，但是大粒的汗珠從保安叔叔的臉上留下來，看得出他很疲憊。小伙子看見保安叔叔這樣，還把家人就出來沖了上去上去，十分感激的抓著保安叔叔的手說：“實在是太感謝您了……謝謝，謝謝……”保安叔叔笑了，旁邊圍觀的群眾都鼓起了掌。
我認為，保安叔叔是一個十分高尚的人。因為他冒著自己的生命危險去救人時他沒有絲毫的猶豫；因為他盡到了他的職責，他拯救了一個人的性命。他使我感到尊敬！
記一個高尚的人作文14
我家鄉的街道總是干凈的，不管是在春天、夏天、秋天還是冬天，環衛工人總能清掃街道。
在一個寒冷的冬日，奶奶帶我從學�；丶�。還在下雪，雪花落在奶奶和我身上，落在我們的衣服上。我看到了很多雪。他告訴奶奶，下雪天路很滑，于是他慢慢地騎著車。當我們離家越來越近時，我低頭看著路上融化的雪。我發現道路越來越干凈了。我突然抬起頭。前面的路上沒有雪。我在想：誰這么好，把我們回家的路打掃得這么干凈？一個拿著掃帚的環衛工人站在十字路口，全身都暴露在地面上。她大聲說道，“這條路上每天都下雪。這條路太滑了。騎馬是多么危險啊！人們來來去去，你們都騎自行車。我會為你清理道路�！�
我的祖母大聲說，“謝謝你！努力工作！”她說，“不辛苦！”奶奶轉過身對她微笑。我回頭看著她忙碌的'身影。她拿起掃帚，又開始晾干了。她是一個非常普通的人，灰色頭發，橙色工作服。平凡的偉大！她的背影印在我的腦海里。
雖然她老了，但她仍然可以成為一名環衛工人，為社會貢獻自己的一份力量，體貼他人，樂于助人，品德高尚。她值得我欽佩！
她只是一個能在寒冷的冬天堅持清掃街道的普通人，這讓我非常欽佩她。她還能為經常走那條路的人掃雪。我對她的欽佩加深了，我能從她身上感受到一種普通的偉大！
社會上有很多高尚的人，但在我心中只有這個環衛工人骨子里有一種高貴，我不能忘記她。
記一個高尚的人作文15
暑假時，爸爸送我去奶奶家玩，奶奶的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
奶奶家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！老爺爺每次回來都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒錢。”“這個嘛！”表姐說，“我也不太清楚�！�
一天早上，我出去玩的時候，正巧碰見了老爺爺。我問老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子�。俊薄拔页鋈炱孔淤u的錢是捐給貧困大學生的，我想如愿以嘗的`走進大學的校門�！薄芭�，原來如此�！甭犝f，暑假是，老爺爺撿了2萬多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學生。
老爺爺生活很簡樸。我看見他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說就到商店褪了貨。老奶奶不解地問：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。
老爺爺就是這樣的一個人，以后我要做一個就像老爺爺那樣高尚的人。
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